感恩的心心得體會(huì )（通用13篇）
當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí)，就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，從而不斷地豐富我們的思想。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢？下面是小編幫大家整理的感恩的心心得體會(huì )，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩的心心得體會(huì ) 1
根據局黨委中心組讀書(shū)計劃安排，近期認真閱讀了幾本書(shū)籍，特別是《感恩的心》讓我受益匪淺，該書(shū)的作者是國際著(zhù)名潛能大師—職勇，他從不同層次、不同角度，系統闡述了感恩的含義，深入淺出，發(fā)人深省，對我感觸很深，現交流如下：
一、懂得感恩，在感恩中享受生活快樂(lè )
感恩從淺層次理解好象是感謝報恩，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教育之恩，感謝組織對我的培養和關(guān)心之恩。但是作者在這本書(shū)中作了深層次的理解，認為感恩是一種能力，更是獲取能量與成功的途徑，感恩是實(shí)現人生最無(wú)價(jià)的寶貴財富，感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。由此可見(jiàn)作者將感恩的含義提升的高度。英國著(zhù)名作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑它也笑，你哭它也哭。你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光，你不感恩，只是一味地怨天尤人，最終可能一無(wú)所有”。懂得感恩的人一定也是一個(gè)受益的人，著(zhù)名教育家季羨林老先生就曾說(shuō)過(guò)“一個(gè)懂得感恩的人和一個(gè)自私的人，在困難的時(shí)候得到的幫助是截然不同的”。所以，一個(gè)只有懂得感恩的人才會(huì )做好人、做好事。
二、學(xué)會(huì )感恩，以感恩的心對待工作
這句話(huà)說(shuō)來(lái)容易，本人理解，只有帶著(zhù)感恩的心去工作，才能激發(fā)工作的熱情，才能對事業(yè)有強烈的責任感和使命感�；仡欉@幾年的工作我深有體會(huì )，本人一直帶著(zhù)感謝組織對我培養和信任，把我放到重要的基層所擔任所長(cháng)，特別到安豐所任所長(cháng)以來(lái)，我一心撲在工作上，嚴格管理，抓隊伍的建設，抓作風(fēng)建設，抓執法質(zhì)量的提升。通過(guò)一系列的措施來(lái)提升對外的形象，來(lái)提升人民群眾和當地黨委、政府對本單位的`滿(mǎn)意度。三年來(lái)我帶領(lǐng)全所嚴格執法，查處的案例數和罰款數一直名列各所前茅，有力的穩定了運輸市場(chǎng)的秩序。而且我們積極服務(wù)于地方的經(jīng)濟建設，為黨委、政府出謀劃策，排憂(yōu)解難，贏(yíng)得了地方政府的肯定，在作風(fēng)建設測評中一直名列前茅�；仡櫣ぷ魉〉玫囊恍┏煽�(jì)，我深深體會(huì )到這是源自我帶著(zhù)感恩的心去投入到工作中，以感恩的心來(lái)激發(fā)工作的動(dòng)力和壓力。
三、甘于平淡，以感恩的心對待升遷
人的價(jià)值不一定在于職位提升多高，更重要的是如何充分發(fā)揮自身能力，而且將能力發(fā)揮到極致�？赡苡行┩菊J為，干到局中層干部，再想提升職位機會(huì )率太低，很容易滿(mǎn)足于現狀，得過(guò)且過(guò)，工作無(wú)壓力、難找興奮點(diǎn)，工作效率難以提高。我認為，干工作不一定就為達到什么目的去工作，而是不論在什么崗位只要你盡心盡責，在平凡的崗位上把平凡的事做好也是不簡(jiǎn)單。這些年來(lái)，我不向組織講條件、提要求，無(wú)論在什么地方都是帶著(zhù)一顆感恩的心去報答組織，向上級領(lǐng)導交上一份合格的答卷。
以上是我閱讀《感恩的心》一點(diǎn)體會(huì )，水平有限，領(lǐng)悟能力不強，只能談一些實(shí)實(shí)在在的感想，不到之處，敬請領(lǐng)導和同志們批評指正。
感恩的心心得體會(huì ) 2
《感恩的心》這本書(shū)，便被其名字所吸引，耳邊便隨之浮起《感恩的心》這首歌，心想這一定是一本如何教育讀者要具有一顆感恩的心的一本書(shū)。通讀此書(shū)，給我留下最深的印象是在我們的人生旅途中，有這么多的人、事或物需要我們懷揣一個(gè)感恩的心去報答，同時(shí)這本書(shū)也拓寬了我狹隘的感恩的范圍。
此書(shū)給我留下印象最為深刻的是兩個(gè)部分內容：一個(gè)是感恩父母給我生命；一個(gè)是感恩對手讓我在競爭中成長(cháng)。
感恩于父母，讓我再一次地感受到了父母的養育之恩是作為我們兒女的在人生中無(wú)以報答的恩情。父母養育之恩比天高，比海深，作為子女的我們應該用全部的精力去報答。當父母已走向垂暮之年時(shí)，作為子女的我們更應該傾注更多的愛(ài)，更多的關(guān)懷，抽出更多地去陪伴他們，去照顧他們，別再讓孤獨、對子女的想念陪伴著(zhù)空虛寂寞的老人；讓作為子女的我們對父母多一份理解、多一份體諒、多一份包容，多一聲問(wèn)候，也許會(huì )給父母帶來(lái)無(wú)比的快樂(lè )；讓作為子女的我們將自己的憂(yōu)愁與煩惱留給自己，把自己的快樂(lè )與幸福帶給父母，這才是對父母最好的報答。人生短短數十載，生老病死又是人們無(wú)法改變的一個(gè)自然規律，珍惜現在與父母一起度過(guò)的`幸福時(shí)光，不要等到一切不可逆轉之時(shí)，才去追悔莫及。
通常在面對挫折、失敗時(shí)，人們會(huì )怨聲載道，對競爭對手則是痛恨萬(wàn)分，而本書(shū)卻教會(huì )了人們對競爭對手要有一顆感恩的心，只有保持了一顆感恩的心，才會(huì )使你看到自己的不足，自己的缺點(diǎn)所在，才會(huì )使你在競爭中慢慢成長(cháng)。馬克思主義哲學(xué)中講述到，事物是具有兩面性的，一件事情在對你產(chǎn)生消極影響時(shí)，另一方面可能就會(huì )對你產(chǎn)生積極的推動(dòng)作用，關(guān)鍵問(wèn)題是我們每個(gè)人是否能夠全面地、客觀(guān)地看到、認識到。正如感恩對手讓我在競爭中成長(cháng)一樣。
細想，在我們的人生中確實(shí)需要感恩的人、事、物有很多很多，而無(wú)論感恩于何人、何事、何物，其實(shí)都是一種生活態(tài)度問(wèn)題，讓我們學(xué)會(huì )感恩、懂得感恩，讓我們時(shí)刻保有一顆感恩的心，那么幸福將永伴于我們心田。
感恩的心心得體會(huì ) 3
我們在課堂上學(xué)習了《我只看見(jiàn)你的眼睛》這首詩(shī)歌，并了解了護士節的來(lái)歷，護士阿姨們?yōu)榱巳藗兊纳眢w健康，付出了辛勤的汗水，于是，我們班決定在護士節到來(lái)臨之際，把我們的祝福送給她們。
星期六早上，我們蜀漢路組的六個(gè)同學(xué)在家長(cháng)的帶領(lǐng)下，手捧美麗的鮮花來(lái)到中醫醫院住院部?jì)瓤频闹蛋嗍�，�?lái)慰問(wèn)和看望護士阿姨們。我們的'到來(lái)受到了護士阿姨們的熱烈歡迎，我們?yōu)樗齻儷I上了鮮花，送上了詩(shī)歌朗誦，還用歌聲送上了祝福---“祝你快樂(lè )”，我們的節目，護士阿姨們看得津津有味，她們的臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑。
在我們慰問(wèn)演出的時(shí)候，值班室的信號燈不時(shí)的閃爍著(zhù)紅光，偶爾還有病人的家屬來(lái)找護士阿姨加液，一但有這樣的情景，護士阿姨就會(huì )放下鮮花去工作，顯得十分忙碌。當我們問(wèn)她們?yōu)槭裁匆斪o士時(shí)，她們用了最簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)回答了我們，那就是----因為我喜歡當護士，接著(zhù)，吳護士長(cháng)說(shuō)到：“我們喜歡這份工作，就像平常人喜歡自己的工作一樣，因為喜歡，所以愿意自覺(jué)認真的做好自己的本職工作，我們的工作，只是世界上無(wú)數工作的一種分工而已，它是平常普通的一份工作，我們僅僅只是做了自己應該做的工作�！�
聽(tīng)了吳護士長(cháng)的話(huà),讓我們十分感動(dòng)，她們在自己平凡的崗位上用自己的愛(ài)心、耐心還有細心和責任心做好自己的工作，他們就像圣潔的天使一樣，把愛(ài)撒向人間。我們不僅在今天祝她們節日快樂(lè )，還要祝愿她們天天都幸福安康
感恩的心心得體會(huì ) 4
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。年少的時(shí)光過(guò)得真快，轉眼就要告別小學(xué)生活，步入初中了。在這段漫長(cháng)的歲月中，最讓我不能忘懷的是我的母校，一個(gè)值得我用心去感謝的心靈之地。
感謝您，母校的老師！您不僅給我傳授了知識，而且關(guān)心我、鼓勵我。記得在一個(gè)寒冷的冬天，期末考試的試卷發(fā)下來(lái)了，我一看，才七十多分，我對自己很失望，我對自己失去了信心。放學(xué)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都走出了教室，而我卻獨自留下來(lái)了，我越想越傷心，快要哭了，但我還是忍著(zhù)不哭，這時(shí)一只溫暖的手搭在我的肩膀上，我一看，原來(lái)是老師，她對我說(shuō)：“不要灰心，人生的道路上并不是一番風(fēng)順的，你這次失敗了，下次再努力就可以了�！蔽衣�(tīng)了這句話(huà)，恢復了自信，并決心下次考出好成績(jì)。
感謝您，我親愛(ài)的'同學(xué)，是你在六年的小學(xué)生活里幫助了我無(wú)數次，記得那一次體育考試，要舉行八百米賽跑，可我從小體質(zhì)就不好，于是你每天早晨就和我一起晨跑，幾個(gè)星期后，我輕松地通過(guò)這次體育考試，而你和我一起晨跑，卻瘦了一大圈，我想對你說(shuō)一聲謝謝，你卻說(shuō)，我們在這個(gè)學(xué)校里，就是同學(xué)，同學(xué)之間互相幫忙是應該的。
感謝您，我的母校，感謝您給了我成長(cháng)的動(dòng)力，感謝您給了我許許多多美好的回憶，讓我在這個(gè)家的學(xué)校里度過(guò)了我的小學(xué)時(shí)光。謝謝您！
感恩的心心得體會(huì ) 5
用感恩的心去工作，你就不會(huì )產(chǎn)生抱怨;用感恩的心去工作，你就不會(huì )感到乏味;用感恩的心去工作，你不會(huì )在困難面前退縮;用感恩的心去工作，你會(huì )覺(jué)得工作是為自己;用感恩的心去工作，你在受到批評時(shí)就不會(huì )感到委屈;用感恩的心去工作，你才能真正做到嚴以律己寬以待人。
“用感恩的心去工作，你就不會(huì )感到乏味”。每個(gè)人剛剛進(jìn)入單位工作時(shí)，都會(huì )豪情萬(wàn)丈、熱血沸騰，對所有的工作都盡心盡力、對業(yè)務(wù)積極探索、迸發(fā)了無(wú)限的激情，立志在工作崗位上做出耀眼的成績(jì)。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，在日復一日的重復工作中，這些曾經(jīng)的熱情、抱負漸漸地消磨了，工作僅僅成了謀生的手段，成了沉重的負擔。試問(wèn)這樣的心態(tài)又怎么能在工作中披荊斬棘、不斷進(jìn)取?知道感恩才能對工作、對單位負責，以高度的責任感爭取將每件事做到盡善盡美;始終保持旺盛的戰斗精神，尋找每一個(gè)回報單位的機會(huì )�！坝酶卸鞯腵心去工作，你就不會(huì )產(chǎn)生抱怨”。經(jīng)常抱怨的人一定是對現狀不滿(mǎn)意、對收到的待遇感到不平衡而產(chǎn)生的。抱怨工作的繁重、抱怨沒(méi)有得到他人的認可、抱怨沒(méi)有得到應得的回報�？墒俏覀冇蟹�定的工作、舒適的工作環(huán)境、各種激勵制度、豐厚的工資報酬，我們的所作所為又是否能對得起這些我們擁有的東西呢?停止抱怨，多想想我們擁有的，再對比我們付出的，知福長(cháng)樂(lè )。
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為了扎實(shí)有效的開(kāi)展好“三生教育”的系列活動(dòng)——青少年感恩教育，勐臘鎮中學(xué)結合“青少年感恩勵志教育”報告會(huì )內容，抓好感恩勵志主題教育活動(dòng)。具體活動(dòng)內容如下：
一、組織開(kāi)好“青少年感恩勵志教育”報告會(huì )。20xx年11月31日下午15：00整，有高老師做勵志感恩教育報告，我校有1200人左右聽(tīng)了報告，七、八年級學(xué)生800余人，全體教職員工以及300名家長(cháng)到場(chǎng)。在場(chǎng)的父母沒(méi)有不為之動(dòng)容的，這不僅僅在教育孩子，也給父母們上了一堂非常有意義的課，讓大家在精神上也得到了一次洗禮。
二、各班級對本次主題教育活動(dòng)開(kāi)一次主題班會(huì )，把學(xué)生聽(tīng)報告會(huì )的感想予以交流，了解全班同學(xué)對感恩勵志的理解以及同學(xué)們所了解的感恩勵志方面的事例。并把好的心得體會(huì )文章貼到宣傳專(zhuān)欄，讓大家分享。
三、延長(cháng)三生教育陣地，政教處結合班級情況，進(jìn)入班級開(kāi)展三生教育，并建議每一位學(xué)生在禮拜天為父母分別做一次家務(wù)，由此讓學(xué)生體會(huì )父母辛勞，學(xué)會(huì )關(guān)心、理解父母;增強與父母的.交流，培養家庭責任感，學(xué)生學(xué)會(huì )為家庭付出;學(xué)生感悟生活的美。并對違反紀律的同學(xué)進(jìn)行集體勵志，深化、引導了學(xué)生的思想，教育學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中，將他律的行為轉化為自律的行為，讓學(xué)生感悟到感恩思想的美和力量，為感恩教育活動(dòng)增加外延。
總之我校在教育學(xué)生學(xué)會(huì )感恩、懂得感知、完善自我的系列“感恩”教育活動(dòng)取得了令人滿(mǎn)意的效果。
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今天，學(xué)校舉行了一場(chǎng)感恩教育，是由徐望華老師主持并演講的。
下午第一節課，我們就抱著(zhù)期待，搬著(zhù)椅子到了操場(chǎng)上。上次的演講是王鵬博士，把我們講得哭得稀里嘩啦的，太成功了！不知道這次怎么樣。
我們頂著(zhù)個(gè)大太陽(yáng)就坐下了。隨著(zhù)音樂(lè )，一個(gè)極不標準的普通話(huà)的聲音刺穿了我的耳膜。怎么回事？難道這就是徐望華老師的.聲音？他沒(méi)學(xué)好普通話(huà)么？到底怎么回事？我立刻捂住耳朵，腦袋里冒出了許多個(gè)問(wèn)號。同學(xué)們也都紛紛議論起來(lái)：有的說(shuō)這不是徐望華老師，有的說(shuō)老師普通話(huà)沒(méi)學(xué)好，還有的同學(xué)做出了嘔吐的姿勢�？傊还茉鯓�，我們都覺(jué)得不可思議，但他就是徐望華老師。
我們聽(tīng)著(zhù)稀奇古怪的普通話(huà)，都笑場(chǎng)了，直到他讓我們向老師鞠躬，擁抱時(shí)。我們排著(zhù)隊一個(gè)個(gè)給老師鞠躬，擁抱。我抱好后，回到座位，我感覺(jué)臉火辣辣的，腦子一片空白。金豆豆沒(méi)跟我打聲招呼就跑了出來(lái)，像滑滑梯似的劃過(guò)我的臉頰。我哭了。我看了看前面的柳梅，她也哭了，一直在用紙巾擦著(zhù)眼淚。這是我第一次哭。
第二次是看到402班的小妮上去跪在地上哭著(zhù)喊道：”爸爸！我想你了！”她爸爸是在二樓修窗戶(hù)的時(shí)候，一不小心掉了下去。由于是背對地的，不能做防護措施，所以造成頭骨破裂。送到醫院搶救，結果沒(méi)幾天就去世了。我想起了他爸爸生前的模樣，又哭了。
今天的演講，應該算成功，但我建議這位老師多去練練普通話(huà)，這樣可以讓學(xué)生聽(tīng)得舒服一點(diǎn)。
感恩的心心得體會(huì ) 8
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸?”每當我讀到這首詩(shī)時(shí)就會(huì )想起一位慈祥的母親正在燭光下懷著(zhù)縷縷不舍之意的為遠行的孩子趕制衣服的情境。這使我不禁想到了自己的爸爸媽媽?zhuān)鋵?shí)每位父母不都是這樣嗎？他們?yōu)榱俗约旱暮⒆臃瞰I著(zhù)自己的一切，盡管歲月在他們的.臉上做上了標記，青春一去不復返，但是他們仍舊在這條奉獻之路上前進(jìn)著(zhù)。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報�！备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。父母的奉獻是無(wú)私的，是不求我們回報的，可是隨著(zhù)我們一每天的長(cháng)大，那份深藏心中回報父母的意識漸漸萌芽并愈發(fā)劇烈，作為一名三年級的同學(xué)，我打算這個(gè)寒假借學(xué)校組織的感恩行動(dòng)去回報父母的愛(ài)。
平常，我回到家里幾乎是什么也不做，真的是“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”，所以就連一些擦桌子、拖地、買(mǎi)菜、洗碗這些簡(jiǎn)潔的家務(wù)活也沒(méi)做過(guò)。這次寒假我不再做養尊處優(yōu)的小公主了，我要漸漸學(xué)習做這些家務(wù)，幫媽媽分擔一下辛苦。想想假如我做好了這些家務(wù)那媽媽上班前就不用急趕忙忙地打掃衛生了；下班回到家也不用買(mǎi)菜了，由于我已經(jīng)為家里預備了足夠的菜；吃完飯我幫媽媽洗碗，媽媽就可以看自己喜愛(ài)的電視節目了。想著(zhù)想著(zhù)，我快樂(lè )地笑了，原來(lái)我可以幫媽媽這么多的忙呢！好，現在就做！我先學(xué)著(zhù)媽媽的樣子把桌子和地板都擦潔凈了，然后上街買(mǎi)菜。時(shí)間過(guò)得很快，不一會(huì )兒媽媽下班了，看到屋里非常整齊而且冰箱里裝滿(mǎn)了蔬菜，她興奮地幾乎流出了淚花，還說(shuō)了一句：“我的珍寶長(cháng)大了！”
聽(tīng)了媽媽的夸獎，我也感到非常的驕傲。這次感恩活動(dòng)，不僅是我明白了：愛(ài)在回報中升華。更使我深深體會(huì )到了感恩的歡樂(lè )。最終我想說(shuō)：將感恩連續！
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孝敬父母是中華民族的傳統美德，從小到大不知父母為我們付出了多少，卻不知道父母的不簡(jiǎn)單。我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，究竟哪一纜陽(yáng)光最刺眼呢？有的人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習成果，有的人說(shuō)賜予別人的關(guān)心。而我認為在我們的人生路上最絢爛的陽(yáng)光應當屬于知恩圖報，感謝關(guān)心我成長(cháng)的每一個(gè)人。是的學(xué)會(huì )感恩是一種情懷，學(xué)會(huì )感恩更是一種情操。
記得我還在小的時(shí)候，我得了重感冒，我家商醫院有點(diǎn)遠，爸爸媽媽輪番背著(zhù)我始終往醫院跑，從他們著(zhù)急的神態(tài)中，從他們悉心的呵護中，我深深的體會(huì )到父母對我發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)。有一天，爸爸用自行車(chē)馱我去醫院，我坐在后面發(fā)覺(jué)爸爸騎得變慢了，已經(jīng)持續有一個(gè)多月都是往醫院跑，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲乏，我無(wú)意中發(fā)覺(jué)爸爸頭上的一些白發(fā)，啊，爸爸變了，變老了。我在他的身上看到歲月的滄桑，看到了生活的`艱辛，就是大山般的父愛(ài)，我依舊感受著(zhù)他的暖和和他的愛(ài)。
記得那是我住院的一個(gè)人晚，天特別冷，外面下著(zhù)大雨，吹著(zhù)冷咧的風(fēng)，爸爸剛剛下班回來(lái)就忙著(zhù)做飯給我吃，可是突然等到他來(lái)到的時(shí)候我想吃米線(xiàn)，出國留學(xué)爸爸聽(tīng)了我說(shuō)的話(huà)后什么都沒(méi)有說(shuō)，又淋著(zhù)大雨出去給我買(mǎi)，天黑了，風(fēng)更猛了，雨也下得越來(lái)越大，爸爸還一心想著(zhù)我，怕我餓又冒著(zhù)大雨跑著(zhù)回來(lái)，看著(zhù)爸爸慈愛(ài)的面容和他凍紅的雙手，我的眼淚不停的流了下來(lái)，心里一遍又一遍地說(shuō)：“您真是我的好爸爸！”我長(cháng)大以后，我肯定要讓您過(guò)上好日子，冬天是寒冷的，而爸爸做的一切，卻仿佛是陽(yáng)光，暖和我病痛的軀體，又似暖流，融進(jìn)我愁苦的心坎，爸爸的關(guān)愛(ài)撐起了我戰勝病魔的信念，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療，我康復了。
從跨出醫院的那一刻起，我就告知我自己肯定要好好學(xué)習，以后做出一番事業(yè)多掙一些錢(qián)能給父母的生活削減一些負擔，我現在都始終堅決著(zhù)這個(gè)信念努力努力的掙錢(qián)，盼望有一天奶讓我爸爸媽媽能夠想去哪里玩就去哪里，想吃什么就吃什么，能讓他們過(guò)上一點(diǎn)好的生活，父母為我付出的實(shí)在是太多太多了，我能為他們做些什么？我經(jīng)常這樣問(wèn)自己，哪怕是為他們做一下飯、洗一洗衣服、陪他們散漫步等。我想他們也會(huì )感到他們的付出是很值得的，學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )報答，不讓他們?yōu)槲覀儾賱�，讓他們多休息一�?huì )。我盡我所能給父母留下最難忘的產(chǎn)好的時(shí)間，讓他們快樂(lè )，讓他們傲慢，這是我的責任。
我愛(ài)我的父母，普天下的孩子們都愛(ài)自己的父母，讓我們一起對我的父母說(shuō)一志：“您辛苦了，我們愛(ài)您！”讓我們一起行動(dòng)，知恩圖報，學(xué)會(huì )感恩，冬天就不在寒冷，黑夜就不在漫長(cháng)，幸福歡樂(lè )就時(shí)刻陪伴在你、我、他身邊。
感恩的心心得體會(huì ) 10
古人云：“皮之不存，毛將焉附”就是說(shuō)皮都沒(méi)有了，毛往哪里依附呢？還有一句俗話(huà)“大河沒(méi)水小河干”我想不用解釋大家也應該明白這個(gè)意思吧。就是說(shuō)單位不存在了，或效益受損，將直接影響到我們每位職工的正常生活和大家的直接利益，對不對？
人之所以快樂(lè )，不是得到的多，而是計較的少，人之所以充實(shí)不是擁有的多，而是一直在努力奮斗，有信仰的人最富貴，具有道德的人最安樂(lè )，肯修行的人最安心，有智慧的人最可敬。有愛(ài)就有感恩，有生命就有感恩，當你學(xué)會(huì )了感恩，也就找到了自己的責任。一個(gè)人的成長(cháng)，離不開(kāi)親人的支持，同事的幫助，領(lǐng)導的關(guān)心，因此，在日常工作中，我們要常懷一顆感恩的心，并把感恩意識化成自己的一種行為，對組織，對領(lǐng)導要多一些感激，少一點(diǎn)怨恨，對同事多一些理解和包容。我們在一起共事八年多了，從青春到白頭，從青年到壯年。這八年里我們在一起的日子，比和自己的家人在一起的日子還要多..........常懷一顆感恩之心，人就會(huì )活的坦然。
作為中心里一名職工，不論在哪個(gè)崗位，要清楚自己的`責任和職責，應準確定位自己，只有定好自己的位置，才能理解這個(gè)位置應該做什么，負什么樣的責任，然后把自己該做的事做好，才能為單位承擔責任。每個(gè)人承擔了責任，才是一名合格的員工、沒(méi)有做不好的工作，只有對工作不負責任的人。假如你非常熱愛(ài)你的這個(gè)工作，那你的生活就像是天堂、開(kāi)心、快樂(lè )。假如非常討厭你的工作，那么你就像生活在地獄枯燥愚蠢。雖然工作不等于生活的全部，但誰(shuí)又能真正地把你的工作和生活分開(kāi)呢？我們既然從事了職業(yè)，選擇了崗位，就應接受他的全部。就用心去做，就算有屈辱和責罵、榮譽(yù)和責任，那也是工作做的一部分。工作不僅僅給你帶來(lái)益處和快樂(lè )，也時(shí)刻提醒自己工作意味著(zhù)責任。每人有了這種思想才能更好的干好自身的工作。
學(xué)會(huì )承擔責任最基本的就是要熟悉自己的工作崗位責任，明白你的工作范圍，對自己負責內的人事情都要主動(dòng)去做。認清自己的責任，責任的難易不在于工作的類(lèi)別，而在于做事的人，責任讓人勤奮，責任讓人努力，責任讓人上進(jìn)，責任讓人勇敢，責任讓人清醒。工作中明確責任履行責任，成功才會(huì )長(cháng)伴你左右。
為什么有的人在工作中能找到快樂(lè )，事業(yè)有為，而有的人卻滿(mǎn)懷抱怨，一事無(wú)成。這一切源于是否有一顆感恩的心，感恩與責任是職業(yè)精神的源頭，履行責任是發(fā)自?xún)刃牡母卸�，給自己安裝一顆感恩的心，對擁有的一切心懷感激，學(xué)會(huì )感激生命中的一切，包括人事物等，從我們年初開(kāi)始我們就不斷接受來(lái)自身邊親人、朋友、領(lǐng)導同事及陌生人的關(guān)愛(ài)幫助，支持這一切如春風(fēng)化雨讓人渾然不覺(jué)。但這一切并非理所當然：“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”，動(dòng)物尚且如此，何況人乎？心懷感恩，生活里才會(huì )少一些煩惱和怨恨，心懷感恩，心靈上才會(huì )多一份寧靜與安詳，心懷感恩，工作中才會(huì )多一些寬容和理解。感恩讓我們明白自己擁有的一切是如此的美好。
在上天賜予我們的禮物中，工作是最美好的最寶貴的禮物之一。我現在和大家共享一個(gè)故事：“從前有一個(gè)乞丐，天天在家沒(méi)事就做祈禱和許愿，希望自己能夠見(jiàn)到上帝并希望上帝能幫助他過(guò)上好的生活，上帝見(jiàn)他的恒心與真誠，決定幫他一下并實(shí)現它的三個(gè)愿望。乞丐提出了第一個(gè)愿望，希望自己變個(gè)有錢(qián)人，上帝幫他實(shí)現了，乞丐又提出了第二個(gè)愿望，希望自己能夠變成一個(gè)年輕英俊的小伙子，上帝又幫他實(shí)現了，當乞丐提出第三個(gè)愿望后，他又變成了乞丐，為什么呢？因為乞丐提出的第三個(gè)愿望是，我一輩子不工作坐享其成�！边@時(shí)上帝說(shuō)話(huà)了：“如果一個(gè)人不工作，整天無(wú)所事事，那么該多么的可怕��！一個(gè)人只有工作，生命才有活力，現在你把我給你的最大的恩賜都扔了，自然就一無(wú)所有了�！睆倪@個(gè)故事中告訴我們，工作對每個(gè)人的價(jià)值和意義，工作為我們提供了穩定的薪水，解決了我們的衣食住行生活所需，給了我們實(shí)現人生價(jià)值的機會(huì )，我們應該感恩，感恩培養為我們的領(lǐng)導，感恩成就我們的同事，感恩讓我們堅強的敵人，感恩一切幫助我們的人。有句話(huà)說(shuō)得好“贈人玫瑰，手有余香”去幫助我們有能力幫助的人，你會(huì )得到意想不到的收獲，一個(gè)懂得施恩的人，她會(huì )擁有良好的人際關(guān)系，會(huì )得到別人的尊重，會(huì )有一個(gè)非常好的生活和生存氛圍，更會(huì )容易成功。
無(wú)論生活還是生命，我們都應該去感恩，最后我想用一首歌的歌詞代表今天的共同學(xué)習。感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我們一樣會(huì )去珍惜。
感恩的心心得體會(huì ) 11
這是大三以來(lái)的第一個(gè)班會(huì )，主題是感恩，這次班會(huì )開(kāi)得很勝利，我個(gè)人感覺(jué)挺好。有許多同學(xué)都上臺講了話(huà)，其實(shí)始終以來(lái)我們班開(kāi)班會(huì )關(guān)于感恩的就有幾次了，但是這次我感受很深，由于從這次班會(huì )我清晰了一些人，一些事，一些家庭。
感恩，這個(gè)詞每個(gè)人都懂，但是卻不是每個(gè)人都能做到的。有的時(shí)候，你不努力學(xué)習，你會(huì )不會(huì )想想你的父母要辛苦多久才能掙到你一年的學(xué)費？有的時(shí)候，你買(mǎi)許多無(wú)關(guān)緊要的東西，你會(huì )不會(huì )想想你的父母是節約多久才能有你現在的浪費生活？其實(shí)這些事情就發(fā)生在我們身上，我們不是“富二代”，即使是“富二代”，我們也沒(méi)理由這么揮霍。這個(gè)道理，我不說(shuō)，大家也都懂�，F在就說(shuō)你用了、玩了，記得這些消費，這些快樂(lè )背后，我們要感恩我們的父母。我們這些快樂(lè )都是我們父母，我們的家人帶給我們的。他們愛(ài)我們，我們也要用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)惜他們。
這次班會(huì )，我知道了許多事情，許多我同學(xué)家庭的事情，始終以來(lái)，我都以為每個(gè)家庭都會(huì )像我們家那么幸福，每個(gè)人都會(huì )快樂(lè )過(guò)童年，快樂(lè )過(guò)始終以來(lái)的生活，即使不是這樣，起碼我覺(jué)得這些事是不會(huì )發(fā)生在我身邊的，但是我發(fā)覺(jué)我錯了，我的同學(xué)就真的有難過(guò)度過(guò)的，真的有�，F在想想他們說(shuō)那些始終憋在心里話(huà)的時(shí)候，我能看出來(lái)，那是一種滄桑，但是也在感謝著(zhù)始終陪伴他的人。我能感受到他內心的那種感動(dòng)。我很感動(dòng)，我覺(jué)得我感動(dòng)到流淚，聽(tīng)到那些故事大聲痛哭，都不足以表達我的心情，我也很感謝那些始終支持他們的人，感謝他們始終以來(lái)給我的同學(xué)的支持與鼓舞，讓他們能夠現在在回憶的時(shí)候是一種幸福。
總之，這次班會(huì )我覺(jué)得很讓人記憶深刻，觸動(dòng)我心底的'是那些無(wú)限的恩情，我要感謝我的家人給我制造的暖和的家，讓我始終在呵護中成長(cháng)，我感謝我的家人讓我有一個(gè)美妙的環(huán)境，不受外人的干擾，我始終被愛(ài)護的很好，所以，我感謝我的家人，感謝我的同學(xué)，感謝一切支持我的人。感謝你們，有你們我會(huì )更好的進(jìn)展。
感恩的心心得體會(huì ) 12
曾記否，父母將你我捧在手心，含在嘴里。由于，我們是父母手心里的寶。
曾記否，父母把無(wú)私的愛(ài)給了我們。由于，我們是父母愛(ài)的結晶、愛(ài)的連續。
曾記否，你厭煩父母的嘮叨，無(wú)意間，你和父母之間產(chǎn)生了隔閡，可是總要等到失敗后，才知道父母講的是金玉良言。
曾記否，羽翼未豐的你，卻想要擺脫父母，展翅飛行，可是總要等到自己受傷后，才知道父母的懷抱是最暖和的避風(fēng)港。
我不是詩(shī)人，也不是唱歌家，既不會(huì )用精致的詞藻來(lái)贊揚父母，也不會(huì )用悅耳的音樂(lè )來(lái)歌贊父母，我只能用點(diǎn)滴行動(dòng)來(lái)感恩父母。不要以為你要做多大多大的事才叫感恩，生活中，你為父母做的每一件小事，其實(shí)都是在感恩。
我們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大，我們滋潤著(zhù)人間的真情成長(cháng)，你的心中是否常懷感恩之心？媽媽的皺紋深了，是她把漂亮的青春給了我們；媽媽的手粗了，是她把暖和的陽(yáng)光給了我們；媽媽的腰彎了，是她把挺直的背脊給了我們。面對媽媽深切的感情，我們應當學(xué)會(huì )感恩，應當學(xué)會(huì )感謝。但許多時(shí)候，我們習慣接受這種關(guān)愛(ài)，并且認為是理所當然，慢慢遺忘了感動(dòng)，忘了說(shuō)聲：“感謝”。父母是船，載著(zhù)我們從年少走向成熟；生活是一片海，是父母給了我們一個(gè)幸福的港灣。拿什么來(lái)感謝您，我的父母！父母的愛(ài)說(shuō)不完，道不盡，全部的恩情我將牢記于心。
當你埋怨父母的啰嗦時(shí)，埋怨父母的苛刻不通情達理時(shí)，埋怨父母的.種種教育時(shí)，你要知道，即使父母有許多意見(jiàn)與你不同，你也應當懷著(zhù)一顆感恩之心，理解他們，體諒他們，要知道這是父母對自己的關(guān)懷和愛(ài)惜。
當你看到歲月的時(shí)間像無(wú)情的風(fēng)雪染白了父母那絲絲黑發(fā)；像銳利的刀片，在父母的額頭上留下了不行磨滅的印跡時(shí)，莫非你還忍心用他們的血汗去換取你在物質(zhì)上的滿(mǎn)意和追求浪費的欲望？莫非你還忍心一次又一次傷父母的心，一次又一次用貪欲壓彎父母的脊背？不！我們應當用一顆赤誠的感恩之心來(lái)回報父母，是他們賜予我們生命，讓我們看到了世界的絢麗多彩。要感謝他們，是他們始終賜予我們力氣和士氣，是他們對我們永不放棄，是他們一次次在十字路口為我們指出前進(jìn)的方向！
試想一個(gè)連父母之恩都不懂得感謝的人，又怎能讓他去感恩他人，感恩社會(huì )？又怎能做一個(gè)受人歡迎，對社會(huì )有用的人？所以我們要從感恩父母做起，讓感恩之心常在，感恩世界，讓世界更美妙。
感恩的心心得體會(huì ) 13
10月22日晚上7點(diǎn)30分，計算機系11級計1班及2班全體同學(xué)在計算機樓108室開(kāi)展了主題為“高校生感恩教育”的班會(huì )活動(dòng)。此次活動(dòng)目的是通過(guò)開(kāi)展以“高校生感恩教育”為主題的安全學(xué)問(wèn)教育班會(huì )，增加同學(xué)們的感恩意識，全力營(yíng)造“感恩”文化，進(jìn)一步拓展高校生思想教育、傳統美德教育、文明禮儀等教育的內涵和外延、樂(lè )觀(guān)構建文明校內、親情校內、和諧校內。進(jìn)一步增加高校生的社會(huì )責任意識，樹(shù)立報效祖國思想；讓高校生學(xué)會(huì )“知恩、感恩、報恩、施恩”，深刻理解孝敬父母、敬重師長(cháng)、關(guān)愛(ài)他人；愛(ài)護環(huán)境、勤奮學(xué)習、回報社會(huì )；珍惜幸福、健康成長(cháng)的重要意義。班會(huì )就高校生的日常生活有關(guān)感恩的問(wèn)題進(jìn)行了深化的爭論。
此次主題班會(huì )進(jìn)行感恩活動(dòng)，以“感恩”為主題布置宣揚板，懸掛條幅，創(chuàng )設校內感恩氛圍，班級制訂感恩活動(dòng)方案以及召開(kāi)感恩主題班會(huì )等新奇的方式。主要針對高校生的如下現狀：如今大部分人都是獨生子女，對家長(cháng)的關(guān)懷以為是理所當然的事情，許多時(shí)候表現得比較自私。因此，我們可以看到開(kāi)展“高校生感恩教育”主題班會(huì )的重要性。
感恩，是發(fā)自?xún)刃牡囊环N情感。確定是感有心生，表現于外。許多人不懂得感恩，是由于他沒(méi)有對比，沒(méi)有感受，沒(méi)有苦與甜的'比照。我們進(jìn)行相關(guān)的教育，開(kāi)展相應的活動(dòng)，進(jìn)行有效的宣揚和灌輸，需要營(yíng)造一個(gè)相對的環(huán)境。大家留意否，在先進(jìn)人物事跡報告會(huì )上，許多人感動(dòng)的熱淚盈眶，聽(tīng)過(guò)報告后往往表態(tài)，要學(xué)習那些先進(jìn)人物，而且這樣的感動(dòng)能夠維持一段時(shí)間。另外的例子，從教堂做完了彌撒或者觀(guān)禮，人們往往心境平和，面帶笑容和感動(dòng)，為什么呢？由于剛剛經(jīng)受了一次心靈的洗禮和感動(dòng)，人們都能夠得到一些精神的升華。
高校生開(kāi)展感恩教育，主要是通過(guò)是多組織活動(dòng)，讓同學(xué)們在社會(huì )活動(dòng)中感受別人的辛苦付出，感受生活的艱辛與豐富，逐步發(fā)覺(jué)自己的一份努力，換來(lái)心靈的凈化，在靈魂的升華上可以得到更多的精神享受。這樣這種感恩教育才能夠發(fā)乎情，止乎禮。恰到好處地完成精神文明建設的重要步驟。
生命只有在感恩中才能永葆活力，幸福只有在感恩中才能永具魅力。感恩構筑了我們美妙的家園，成為連接親朋好友的紐帶。通過(guò)此次主題班會(huì )活動(dòng)，我再一次深刻的休會(huì )到：懂得感恩是一種美德。體會(huì )感恩是一種幸福。學(xué)會(huì )感恩是一種文明。懂得感恩，才會(huì )懂得付出。通過(guò)感恩教育，使同學(xué)感悟到了：父母哺育了我們，老師教育了我們，同學(xué)伴侶關(guān)懷我們，他們在某一瞬間給了我們感動(dòng)，讓我們感受到了世界的美妙；通過(guò)感恩教育，使同學(xué)感悟到了：思想和心靈受到了一次洗禮。很多同學(xué)學(xué)會(huì )了發(fā)覺(jué)愛(ài)、感受愛(ài)、懂得愛(ài)、播種愛(ài)、傳播愛(ài)；通過(guò)感恩教育，同學(xué)體諒父母的多了，鋪張的少了；學(xué)習的熱忱高了，逃課的少了；遵紀意識強了，違紀的少了；同學(xué)關(guān)系更融洽了，沖突沖突少了；師生關(guān)系更和諧了，相互不理解的事少了；通過(guò)感恩教育，達到了培育人、教育人、提高同學(xué)綜合素養的目的。
然而感恩教育不能流于表面，給父母洗腳當然一個(gè)重要的活動(dòng)，但能不能從內心感謝父母的辛苦和奉獻，自覺(jué)主動(dòng)地尋機回報，那才是感恩教育有了成效。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”、“滴水之恩，當涌泉相報”，這樣的詩(shī)詞俗語(yǔ)傳承著(zhù)中華民族的感恩情結。然而，處在社會(huì )轉型期，一些人的感恩意識在漸漸淡化，金錢(qián)和利益代替了人與人之間的真情相助和親情關(guān)愛(ài)。因此，開(kāi)展感恩教育是當代高校生思想教育和身心健康成長(cháng)不行或缺的一課。
開(kāi)展感恩活動(dòng)，使我們高校生體會(huì )到：擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母、去敬重師長(cháng)、去關(guān)懷關(guān)心他人、去勤奮學(xué)習，去學(xué)會(huì )包涵；開(kāi)展感恩活動(dòng)，對高校生起到了提示、啟發(fā)、引導、教育的作用。他是思想教育新的載體、切入點(diǎn)和著(zhù)力點(diǎn)；開(kāi)展感恩活動(dòng)，對于今日的高校生來(lái)說(shuō)，它更是一種責任意識、獨立意識、自尊意識和健全人格的培育；開(kāi)展感恩活動(dòng)，使高校生懂得了這個(gè)道理，在這個(gè)世界上，沒(méi)有人必需為我們做什么，我們的收獲并不都是自己的成就；開(kāi)展感恩活動(dòng)，在重要的紀念日、節日進(jìn)行的效果更好，我們留意了活動(dòng)的多樣性、參加性和實(shí)效性。
由于在座的同學(xué)樂(lè )觀(guān)表現，使這次主題班會(huì )開(kāi)得很有意義，很勝利，盼望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增加我們的安全意識和自我愛(ài)護意識。讓平安系著(zhù)你、我、他；愿我們的生活每天都布滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花；愿平安永久著(zhù)伴隨我們大家！
感恩活動(dòng)，我們在連續……
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