培訓優(yōu)秀學(xué)員心得體會(huì )（通用7篇）
某些事情讓我們心里有了一些心得后，不如來(lái)好好地做個(gè)總結，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣就可以通過(guò)不斷總結，豐富我們的思想。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的培訓優(yōu)秀學(xué)員心得體會(huì )（通用7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
培訓優(yōu)秀學(xué)員心得體會(huì )1
21世紀又是一個(gè)創(chuàng )新的世紀，當今社會(huì )迫切需要大批具有創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力的人才�？梢哉f(shuō)，創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力已經(jīng)成為社會(huì )向前發(fā)展的源動(dòng)力。創(chuàng )新，是一種能力的培養，而這種能力就是創(chuàng )新能力。創(chuàng )新能力是指運用知識和理論完成創(chuàng )新過(guò)程、產(chǎn)生創(chuàng )新成果的綜合能力。創(chuàng )新能力的表現形式是發(fā)明和發(fā)現，是人類(lèi)創(chuàng )造性的外化。創(chuàng )新能力包含著(zhù)創(chuàng )造性思維能力和創(chuàng )造性實(shí)踐能力，主要包括四個(gè)方面的內容：創(chuàng )新意識、創(chuàng )新思維、創(chuàng )新技能和創(chuàng )新人格。
創(chuàng )業(yè)，是就業(yè)的形式。其體現出的創(chuàng )業(yè)能力是指在各種創(chuàng )新活動(dòng)中，憑借個(gè)性品質(zhì)的支持，利用已有的知識和經(jīng)驗，新穎獨特地解決問(wèn)題，產(chǎn)生出有價(jià)值的新設想、新方法、新方案和新成果的本領(lǐng)。創(chuàng )業(yè)素質(zhì)的人才應具有的能力包括：創(chuàng )造力和創(chuàng )造精神、學(xué)習能力、技術(shù)能力、團隊合作精神、解決問(wèn)題能力、信息收集能力、敏銳的洞察力、研究和完成項目的能力、環(huán)境適應能力和獻身精神等。創(chuàng )業(yè)能力是需要我們一步一步來(lái)提升的，一夜暴富基本上是不可能的事，我們要給自己確定一個(gè)明確的定位，一步步的提高自己的創(chuàng )業(yè)能力。
創(chuàng )業(yè)，是殘酷的�！敖裉旌軞埧�，明天很殘酷，后天很美好，但大多數人死在明天晚上，看不到初升的太陽(yáng)”。創(chuàng )業(yè)者，需要忍受寂寞!還沒(méi)有成功之前，是沒(méi)有任何的說(shuō)話(huà)權利的。如果真的要說(shuō)，那么請你成功后再說(shuō)。因為創(chuàng )業(yè)者需要一個(gè)低調做人，高調做事的風(fēng)格。倘若你想成為一個(gè)高調的人，我想你不適合創(chuàng )業(yè)。更多的適合去做一個(gè)吹牛皮的人，或者說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)，你適合去做故事編劇!再且，初步創(chuàng )業(yè)的人，說(shuō)出的話(huà)沒(méi)有任何的力量。因此，創(chuàng )業(yè)需要低調，穩重，踏實(shí)，沉著(zhù)，沉默??創(chuàng )業(yè)者的痛苦只有自己知道，創(chuàng )業(yè)者所遇到的困難，也只有自己來(lái)解決，于是，創(chuàng )業(yè)者必須要懂得忍受寂寞!因為，在路上，除了自己的團隊之外，也就是你自己了!
創(chuàng )業(yè)，很多大學(xué)生的夢(mèng)想，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，其中含著(zhù)太多的挑戰和困難。創(chuàng )業(yè)高風(fēng)險，機會(huì )成本、時(shí)間成本、經(jīng)濟成本等等，在我們做出決定并付諸于實(shí)踐之前，我們必須做好充足的準備。
古人云：“無(wú)規矩，不成方圓�！薄把劬λ吹降牡胤骄褪悄銜�(huì )到達的地方�！敝挥兄贫ㄗ约旱娜松繕�，然后腳踏實(shí)地的去完成自己的目標，這樣才能成就自己的人生。當然，計劃固然重要，但是不能夸夸其談，只說(shuō)不做。
要想成為一個(gè)成功的創(chuàng )業(yè)者，首先，要提高自身的創(chuàng )業(yè)素質(zhì)。創(chuàng )業(yè)者要具備良好的信譽(yù)，有腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)，有非常強的溝通能力;并具有熟悉本行的專(zhuān)業(yè)知識;對待周邊人群具備開(kāi)放的心胸和一顆同情心、關(guān)懷心。要樹(shù)立自我的創(chuàng )業(yè)意識，實(shí)現自身價(jià)值，更要樹(shù)立為社會(huì )服務(wù)和創(chuàng )業(yè)意識，為國家艱苦創(chuàng )業(yè)的偉大理想與堅定信念，以及為人民服務(wù)的精神。不能把一切希望都寄托在父母、學(xué)校和接收單位上，要有敢為天下先的動(dòng)機和信念，凡創(chuàng )業(yè)成功者莫不如此。
人脈就是一種財富，對于一個(gè)剛創(chuàng )業(yè)的人來(lái)說(shuō)，謙遜，誠懇是處理好人際關(guān)系的基礎，也是創(chuàng )業(yè)的一個(gè)關(guān)鍵條件!
最后，也是最重要的是提高自己的創(chuàng )業(yè)能力。如何將自己的理想和希望變成現實(shí)，就要有對市場(chǎng)的分析、判斷和預測能力，根據自身實(shí)際情況科學(xué)合理規劃未來(lái)職業(yè)的能力和不斷提高生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)的能力，獨立生存和終身不斷學(xué)習的能力，讓這些能力作為實(shí)現目標的手段和方法。創(chuàng )業(yè)，是平凡的人做平凡的事情!很多人都說(shuō)創(chuàng )業(yè)者不容易，創(chuàng )業(yè)者了不起。我想，創(chuàng )業(yè)者更受人關(guān)注，不是因為創(chuàng )業(yè)者更了不起，而是因為創(chuàng )業(yè)者比就業(yè)者要少得多罷了!創(chuàng )業(yè)者，不需要任何的光環(huán)，只需要腳踏實(shí)地;創(chuàng )業(yè)者，不需要糖衣炮彈，只需要苦口良藥;創(chuàng )業(yè)者，不需要大眾美麗的贊可，只需要認可就行了。創(chuàng )業(yè)者充其量只是一個(gè)站在不同角色去做對社會(huì )無(wú)害的事的人罷了。沒(méi)有什么了不起。從某個(gè)角度來(lái)說(shuō)，創(chuàng )業(yè)者就是一個(gè)就業(yè)者。
但并不是所有的人都適合創(chuàng )業(yè)�？炊嗔藙�(chuàng )業(yè)成功的事例，看多了那些成功人士風(fēng)雨勵志的傳奇故事。很多人躍躍欲試，希望上天賜福于己，將成功輕易復制�，F實(shí)世界沒(méi)那么簡(jiǎn)單，并不是所有人的頭腦都是那么精明，并不是所有人的意志都能經(jīng)受住歷練。對自己有一個(gè)清晰的認識，為自己選著(zhù)一條合適的道路，每一個(gè)人都會(huì )活的精彩。簡(jiǎn)單的快樂(lè )背后往往沒(méi)那么簡(jiǎn)單，所以，時(shí)刻保持清醒的頭腦，不要輕易被心靈雞湯“灌醉”。
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歷時(shí)八天的創(chuàng )訓營(yíng)就這樣拉下了帷幕，陪伴了我們一個(gè)月的周六周日的課程帶給我了關(guān)于創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)思想的一個(gè)初印象，不同于傳統的課堂授課方式，這門(mén)課程給我留下最深刻的印象的是其富有創(chuàng )新與革新的新思想、新方法與新的思考問(wèn)題的角度。
學(xué)會(huì )團隊合作，這是教給我的第一課，這個(gè)思想也貫穿了這門(mén)課程的全過(guò)程，來(lái)自不同專(zhuān)業(yè)、不同年級的我們隨機被分到了各個(gè)小組，開(kāi)始了小組的協(xié)作與配合，利用課堂上生動(dòng)鮮明的理論知識，我們發(fā)揮著(zhù)各自的優(yōu)勢，模擬著(zhù)企業(yè)運營(yíng)，通過(guò)對企業(yè)六大職能的模擬分配，我們在不知不覺(jué)中靈活的掌握了企業(yè)運行的思路，了解到了企業(yè)發(fā)展的模式與思路。這一過(guò)程，對尚未接觸社會(huì )，對企業(yè)了解僅存在于網(wǎng)絡(luò )上的只言片語(yǔ)的我們而言，是寶貴且新穎的。通過(guò)各位老師的辛勤工作和熱心引領(lǐng)下，創(chuàng )新與創(chuàng )業(yè)的`精髓在這八天內向我們充分展示了出來(lái)。
作為一名大三的學(xué)生，不同于大一同學(xué)初入學(xué)的迷惘，大學(xué)期間，留給我們探索的時(shí)間并不多了，我們的每一步抉擇都需要去考慮對未來(lái)的發(fā)展的影響，因而，有幸從眾多報名者中獲得這一次寶貴的機會(huì )，我倍感珍惜，積極參與了課堂的各個(gè)環(huán)節，也在這一過(guò)程，內化了各種新思想，開(kāi)拓著(zhù)自己的眼界，課堂的書(shū)本知識為我們今后的發(fā)展奠定了堅實(shí)的理論基礎，而來(lái)自企業(yè)的佼佼者們用他們的經(jīng)驗與無(wú)私奉獻向我們展示了真實(shí)的職場(chǎng)狀況，將缺乏實(shí)際經(jīng)驗的我們推向了一個(gè)更高的維度，給仍有困惑和迷惘的我提供了一個(gè)新的方向，參加過(guò)本次創(chuàng )訓營(yíng)，各位老師熱情投入，都給我留下了深刻的印象，從最基本的時(shí)間觀(guān)念到創(chuàng )業(yè)思路的精髓，這門(mén)課程帶給我的震撼不僅僅局限于豐富新奇的名詞，更多是細節上的處處把握。
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我是小茶姑娘，我來(lái)參加中醫培訓，還要從小茶姑娘說(shuō)起，小茶姑娘是做什么的呢？小茶姑娘是一個(gè)全國連鎖的民宿！我們的創(chuàng )始人，包括我們聯(lián)合創(chuàng )始人，他們都很關(guān)注傳統文學(xué)和傳統茶道，包括養生之道的傳播和學(xué)習，所以我是通過(guò)小茶姑娘關(guān)注到這一塊，才有機會(huì )來(lái)學(xué)習中醫，完全是小白。
我聽(tīng)法鴻師兄說(shuō)的一個(gè)個(gè)案例，還有這些特效藥以后我就特別激動(dòng)，我在一邊聽(tīng)一邊學(xué)的過(guò)程中就在想著(zhù)以后我怎么去幫我的家人、幫助我那些村上的人和幫那些到店里來(lái)的客人，因為我跟他們是接觸最多的，滿(mǎn)腦子就都是這些。
我會(huì )堅定不移地去學(xué)下去，因為我覺(jué)得這個(gè)不僅僅是利我利我家人的。我自己最大特點(diǎn)就是我是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的愛(ài)的力量和能量的人，我就希望把我自己可以感受到的、學(xué)到的東西可以分享給我身邊的人。非常謝謝，其實(shí)法鴻師兄能堅持這么多年，也是因為心中有一股愛(ài)的力量，我們不僅要把中醫傳下去，更是要把這種愛(ài)的力量往下傳播開(kāi)來(lái)，我覺(jué)得這才是最重要的。
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大家好，首先在這里感謝法鴻師兄，講了兩天課，我之前沒(méi)有聽(tīng)過(guò)中醫的。因為自己家里有一些經(jīng)歷，之前幾年前家里人得了一個(gè)很奇怪的一個(gè)病，他名字叫格林巴利綜合征。那時(shí)候病房差不多就是一床難求，在一個(gè)病房里面有應該有六個(gè)人，然后我家人在那邊治療了一周多，沒(méi)有太大的進(jìn)展，又堅持了一下。后來(lái)?yè)Q了一個(gè)醫院，可能運氣比較好吧，還是之前差不多的治療辦法，加了一些其他的就治好了。
在聽(tīng)這個(gè)課之前就沒(méi)有太多想法，因為剛剛在走道里面討論，就談到有什么手麻腳麻的情況，其實(shí)家里人差不多有一個(gè)月之前就有這個(gè)情況。如果那時(shí)候早一點(diǎn)了解的話(huà)，可能還會(huì )有這個(gè)病，但是可能不會(huì )那么嚴重。所以我覺(jué)得自己家里人還是需要學(xué)習一下，能解決家里的一些的簡(jiǎn)單的問(wèn)題，能稍微的預防一下，因為現在每個(gè)人都很忙，你也不可能花太多的時(shí)間去各種醫院看病，像我這種還有比較懶，也不愿意去醫院看病，什么預約什么B超啊什么都不要去，有時(shí)你還約不到，就更不想去了。
學(xué)習來(lái)下，我覺(jué)得特別感謝法鴻師兄，研究了好多年的中醫今天直接干貨直接傳授給我們了，家里簡(jiǎn)單的一些問(wèn)題可以解決了，所以我還是非常感謝！第二次第三次，如果時(shí)間上允許的話(huà)，還是會(huì )來(lái)參加！
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確實(shí)兩天收獲很多，首先得益于法鴻師兄不藏私的這種拿干貨往外甩的這種精神。我開(kāi)始抱的目并不是很堅決，還是想從傳統醫學(xué)這個(gè)方面來(lái)了解一下，因為醫易同源，我對中國哲學(xué)文化是比較感興趣的，有的時(shí)候也會(huì )用到，想了解一下真正的中醫。
學(xué)完了以后確實(shí)改變很大，應該講，對中醫的認識很多了，這是一個(gè)。第二個(gè)的話(huà)呢，應該會(huì )改變我以后在生活里對于疾病的態(tài)度，家人的一些狀況，生活狀況應該會(huì )有很大的一個(gè)影響。以前呢，說(shuō)句實(shí)話(huà)一看那個(gè)什么六味地黃丸什么什么陰虛陽(yáng)虛，我也百度過(guò)也看過(guò)，誰(shuí)懂得什么陰虛什么陽(yáng)虛的，但是昨天我感覺(jué)像入門(mén)了，很簡(jiǎn)單嘛，不就這么分三類(lèi)嘛，這就很好懂了，確實(shí)非常感謝法鴻師兄，我相信以后有機會(huì )初級班中級班高級班，都會(huì )參加，表個(gè)態(tài)。
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20xx年8月3日下午，在培訓中心R207會(huì )議室，來(lái)自經(jīng)開(kāi)區總工會(huì )員工幫助計劃管理中心的老師們給我們帶來(lái)了EAP專(zhuān)項課程第2課——《執行師的職業(yè)素養與傾聽(tīng)》。
員工幫助計劃又稱(chēng)員工心理援助項目、全員心理管理技術(shù)，英文全稱(chēng)EmployeeAssistance Program,簡(jiǎn)稱(chēng)EAP.EAP是歷史最悠久的職業(yè)心理健康解決方案，是由企業(yè)為員工設置的一套系統的、長(cháng)期的福利與支持項目。在EAP的實(shí)施過(guò)程中，通過(guò)專(zhuān)業(yè)人員對組織的診斷、建議和對員工及其直系親屬提供專(zhuān)業(yè)指導、培訓和咨詢(xún)，旨在幫助解決員工及其家庭成員的各種心理和行為問(wèn)題，提高員工在企業(yè)中的工作績(jì)效。近年來(lái)越來(lái)越多地被應用于企業(yè)管理中。
正式授課前，助教帶我們一起做了暖場(chǎng)小游戲，在現場(chǎng)營(yíng)造了輕松自在的氛圍。接著(zhù)，覃婕老師為我們帶來(lái)了深入淺出、豐富的精神大餐。要想成為一名合格的EAP執行師，將EAP在全廠(chǎng)有效地推行開(kāi)展，我們首先要明白有效執行師的特點(diǎn)。覃老師讓我們進(jìn)行自我剖析，以此讓我們明白作為執行師：需要有自我意識，了解自己并正視自己；同時(shí)還需要具備基本的心理學(xué)、社會(huì )學(xué)、管理學(xué)等方面的知識；更重要的是，需要具有批判性的思維，需要有自信，能與來(lái)訪(fǎng)者建立和諧的親密關(guān)系，也能面質(zhì)來(lái)訪(fǎng)者。
影響執行師的因素通常有價(jià)值觀(guān)、多樣性和倫理道德，老師讓我們各個(gè)小組分組討論對社會(huì )不同群體的了解和看法，在后續的交流分享中，我們意識到對同一件事持有不同的價(jià)值觀(guān)會(huì )有不同的看法。而作為執行師，即使我們和來(lái)訪(fǎng)者持有不同的價(jià)值觀(guān)，我們也要理解并尊重他們，如此他們才會(huì )信任我們。
咨詢(xún)的基礎在于有效傾聽(tīng)，覃老師現場(chǎng)情景模擬執行師不同的傾聽(tīng)狀態(tài)而導致的不同咨詢(xún)結果，生動(dòng)形象的告訴了我們有效傾聽(tīng)的重要性。
課程結束后，我們和所有老師一起合影留念，并期待下一次的課程繼續學(xué)習。
面對繁忙的工作和快速的生活，大家或多或少都會(huì )有一些困擾。上汽大眾長(cháng)沙分公司引入EAP項目，這也是公司為員工量身打造的精神福利。目的在于讓員工正確面對工作和生活中的壓力，傳導緩解壓力的方法，讓人人都有健康積極的心態(tài)。
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20xx年11月2至6日，我參加了南航股份工會(huì )組織的"南航EAP專(zhuān)員實(shí)操技能培訓班",回顧滿(mǎn)滿(mǎn)5天5晚的課程和經(jīng)歷，內心充斥著(zhù)兩個(gè)字"興奮",同時(shí)有一種力量感和欲突破的沖動(dòng)（包括工作和生活）。
【關(guān)于培訓的整體感受】
我參加過(guò)很多次的培訓課，也參加過(guò)多種心理學(xué)沙龍活動(dòng)，而這一次我的感覺(jué)無(wú)以言表，有一種從未有過(guò)的激動(dòng)與興奮。不知是自己沉浸其中了，還是所謂打開(kāi)了，即使是曾經(jīng)同樣的小組活動(dòng)，此次我也獲取到與以往不一樣的感覺(jué)與收獲。
對我而言，這是一次打破常規的培訓，是一次從走腦轉向走心的培訓，是一次用左腦接受知識轉向用右腦覺(jué)察體驗的培訓，是一次從理性層面說(shuō)話(huà)轉向從感性層面思考的培訓，是一次重理論技術(shù)學(xué)習轉向重覺(jué)察感受的課程，是一次剝去角色轉向自我的學(xué)習過(guò)程。5天，正如涂敏老師所言，像游泳一樣，我總是不知不覺(jué)地被帶入潛意識中，游蕩、感知、驚喜、領(lǐng)悟，當然也如換氣一樣，時(shí)而意識、時(shí)而潛意識的自由沉浮。
總之，這是一次走心的課程，一次學(xué)習覺(jué)察、用心說(shuō)話(huà)的課程，很舒服、很享受。
【關(guān)于重讀培訓目標的感受】
培訓后，我再次重讀教材的《前言》和《培訓目標》，同時(shí)感受字里行間帶給我的感受。我忽然發(fā)現，我們南航工會(huì )、我們的EAP項目主管黃素影主任、我們的上馨培訓組是多么用心地策劃了此次培訓，又是多么用情地寫(xiě)下這些引言，更是多么高標準地寫(xiě)下對EAP專(zhuān)員的期盼與要求。
開(kāi)課時(shí)，涂敏老師讓我們閉上眼睛，聆聽(tīng)她的《前言》致辭，當時(shí)的我并沒(méi)有太多反應，心不在焉地經(jīng)歷著(zhù)流程式的開(kāi)課過(guò)程，甚至沒(méi)有記住一個(gè)培訓目標。而培訓后重讀，真是另一番感受。
前言一開(kāi)始就寫(xiě)到"當你走進(jìn)這個(gè)課堂，意味著(zhù)此時(shí)此刻你已經(jīng)做好準備要成為一名真正的有勝任力的EAP專(zhuān)員了。"天啊，我的內心突然涌起忐忑、緊張、恐慌與壓力感，但略平靜之后，我感到無(wú)比的自信和力量。
當讀到"期待你在這一周內，能夠打開(kāi)眼界，發(fā)現全新的自我"時(shí)，回想幾天來(lái)學(xué)習的那些知識與技術(shù)，我真覺(jué)得興奮、神奇，更有一種想進(jìn)一步學(xué)習的沖動(dòng)、渴望與期盼。
當讀到"成熟的EAP專(zhuān)員必須涵蓋兩條主線(xiàn)，即意識的成長(cháng)與無(wú)意識的成長(cháng)",尤其是繼續讀到"理智與情感并行"、"工作與咨詢(xún)兼有"、"自我成長(cháng)與技能成長(cháng)同步"時(shí)，我感覺(jué)到這種自我整合的要求讓我窒息，好難好難啊，也許這就是一個(gè)咨詢(xún)師、一個(gè)EAP專(zhuān)員必須修煉成長(cháng)的慢長(cháng)之路吧。
最后一段是EAP專(zhuān)員必須具備的基本功，一原則、三態(tài)度、三內功、六外功，我特別圈出了"覺(jué)察"二字，就讓我從這里開(kāi)始吧，努力去覺(jué)察、去反思、去整合，努力去認識未知的自己。
再讀培訓目標，我感覺(jué)沒(méi)有原先那么害怕了，有一股沖動(dòng)、一種想實(shí)踐、想行動(dòng)的欲望。我在目標后寫(xiě)下"我可以、我愿意、我行動(dòng)、我嘗試".其實(shí)，一邊上培訓課，我就一邊列出了《陽(yáng)光工作坊》系列沙龍內容，我要寫(xiě)入明年的工作計劃，我要把我創(chuàng )辦的《陽(yáng)光工作坊》繼續辦下去。我再次興奮起來(lái)，我想說(shuō)"我敢做，只要你敢來(lái)。"
后來(lái)，在結業(yè)典禮上，聽(tīng)到N多同學(xué)都表示要行動(dòng)起來(lái)、實(shí)踐起來(lái)，我再次感概這次的培訓好成功呀。哈哈，力量和信心都來(lái)了。
【關(guān)于我自己】
盡管培訓過(guò)程中，韓老師引領(lǐng)我找尋自己，讓我發(fā)現和意識我成為我自己的根源，也讓我意識到我曾經(jīng)對親密關(guān)系的很多誤解，引發(fā)我對自己的很多很多思考，而我依然對自己充滿(mǎn)好奇，比如：我的自卑情結；我的公眾發(fā)言恐懼癥；我的習慣性挑戰權威；我為何喜歡不循規蹈矩的突破；我為何喜歡刺激體驗及挑戰帶來(lái)的快感；我的人際沖突問(wèn)題；還有，我總是讓工作讓興趣讓活動(dòng)充斥所有時(shí)間，慢不下來(lái)，總是外在給別人能量寶寶的錯覺(jué)，而內在卻精疲力盡；還有還有，我討厭和不喜歡的那些人和事，背后隱藏著(zhù)什么？……
我多么希望周邊的朋友更多地給我真實(shí)的反饋，多么希望我信任的老師繼續引領(lǐng)我認識未知的自己。是啊，成長(cháng)比成功更重要。
【關(guān)于感謝】
在此，我必須感謝我生命中所有的貴人，感謝每一次的經(jīng)歷，這其中有你們、有你懂的、有我懂的……
最后，必須感謝幾位老師，雖然我還沒(méi)有記全他們的姓名，感謝他們帶給我的一次次體驗。即使是最平實(shí)的內容，我參與，我吸收，我感知每一個(gè)過(guò)程。這里，要特別感謝一下涂敏老師和韓老師。
感謝涂敏老師，你總是讓我很放松、很舒服，很愿意與你進(jìn)行場(chǎng)外的溝通。你的變化讓我更加喜歡你，短發(fā)的干練，緊身連衣裙的女性化和職業(yè)化，我都喜歡，你是我的榜樣。
還有，我要特別感謝韓老師，我已經(jīng)忘記了為何我會(huì )坐到你的來(lái)訪(fǎng)席上。難道，課件就是這樣設計的嗎？我不是托，而結果卻成了那么好的托兒。我想說(shuō)，你真的很智慧，很敏銳，很犀利，令我欣賞和折服，我喜歡你。我想告訴你，我驚奇地發(fā)現，你比三月份我遇到的你更穩重、成熟、老練，你控場(chǎng)的自如，娓娓道來(lái)的語(yǔ)言，慢得下來(lái)、穩得住的性子，還有那些非常非常智慧的語(yǔ)言，沒(méi)有做作、只有平實(shí)、只有智慧，我喜歡。感謝你帶給我又要挑戰自我的欲望與沖動(dòng)。
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