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感恩節學(xué)生活動(dòng)心得體會(huì )

時(shí)間:2021-11-08 19:21:22 心得體會(huì ) 我要投稿

感恩節學(xué)生活動(dòng)心得體會(huì )(精選14篇)

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣有利于我們不斷提升自我。應該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編幫大家整理的感恩節學(xué)生活動(dòng)心得體會(huì )(精選14篇),歡迎閱讀與收藏。

感恩節學(xué)生活動(dòng)心得體會(huì )(精選14篇)

  感恩節學(xué)生活動(dòng)心得體會(huì )1

  這次我們大學(xué)為迎接感恩節而舉辦了一場(chǎng)主題為“感恩父母,感恩老師”的活動(dòng),這是我第一次正視這個(gè)節日,也因為這次的活動(dòng)讓我對“感恩”有清晰的認知。

  在這場(chǎng)活動(dòng)里,我真正的去感受感恩節的節日氛圍,也第一次去回想自己以前對我的父母和老師是否有過(guò)明面上的感恩舉動(dòng),我發(fā)現沒(méi)有,所以?xún)刃睦锔裢獾睦⒕。父母養我這么大,我一直就理所當然的享受著(zhù)他們的照顧,身在福中卻不自知一樣,F在我已經(jīng)大學(xué)了,是個(gè)成年人了,而我卻未曾對父母表達我的感激之情,總是認為父母對我的所有的好都是應該的。這次活動(dòng)讓我認識到自己原來(lái)一直都沒(méi)有當面感謝過(guò)他們。所以當學(xué)校通知舉辦這樣的一場(chǎng)感恩活動(dòng)的時(shí)候,我當時(shí)特別的開(kāi)心;顒(dòng)內容就是寫(xiě)給父母和老師的一封感恩信,然后會(huì )經(jīng)過(guò)帥選后選出寫(xiě)得好的進(jìn)行評比,讓全校的師生進(jìn)行投票。我看到這個(gè),果斷的報名參加了,從班長(cháng)那拿了寫(xiě)信的信紙就回到寢室去寫(xiě)了。這還是我第一次寫(xiě)紙質(zhì)版的信,真的特別的激動(dòng),還有緊張。

  參加這個(gè)活動(dòng),實(shí)際上,我只是想真正的用寫(xiě)信的方式去表達我一直以來(lái)想要去表達卻沒(méi)能表達出來(lái)的感恩情感。在把信寫(xiě)完后,交到班長(cháng)那參賽,心中已然平靜,因為我覺(jué)得活動(dòng)的結果已經(jīng)不重要的,重要的是我認識到感恩的重要性,知道怎么去表達心中的感恩,尤其是想明白了自己作為爸媽的女兒以及老師的學(xué)生,我當前能夠去回報給他們的是在大學(xué)努力學(xué)習,讓未來(lái)的自己更加優(yōu)秀,不讓家里的父母擔心,也不讓老師失望。父母生下我,并養我長(cháng)大,這樣的恩情不是三兩句的感謝就能去回報的,他們還是喜歡看到我過(guò)得好,他們才會(huì )覺(jué)得不用太擔心,而我大學(xué)離他們很遠,我所能做的就是不然他們?yōu)槲覔鷳n(yōu)。為此我決定以后每周打幾次電話(huà)回家報平安,長(cháng)假就回家陪陪他們,用實(shí)際的舉動(dòng)去感恩他們,回報他們。老師傳授我知識,他的恩情很大,我在此節日里,一一對教過(guò)我的老師送去節日祝福,不忘師恩。

  活動(dòng)也落幕了,我寫(xiě)的信雖然沒(méi)有進(jìn)入前三名的成績(jì),但是我卻很開(kāi)心,因為我懂得了感恩的實(shí)質(zhì)意義,寫(xiě)這兩封也只是給自己一個(gè)機會(huì )去表達感恩之情。感謝這次感恩節的到來(lái),讓我心懷感恩,不忘父母養育之恩,不忘老師傳授知識之恩。

  感恩節學(xué)生活動(dòng)心得體會(huì )2

  “投之以桃,報之以李”,心懷感恩之心,我們用自己的行動(dòng)去踐行“感恩”二字,我們的學(xué)校也組織了感恩節的相關(guān)活動(dòng),跟隨著(zhù)隊伍我們來(lái)傳遞內心的感恩之情。

  通過(guò)這次活動(dòng),我深深地認識到,在這平凡且普通的生活中,每一件我們不曾在意的事情,實(shí)際上都值得我們去感恩。我們需要感謝請掃馬路的環(huán)衛工人們,正是有他們的辛勤工作,才能讓我們的城市干凈整潔,我們才能夠生活在舒服的環(huán)境中;我們需要感謝農民伯伯們,正是他們的辛苦勞作,才能讓我們有新鮮的瓜果蔬菜吃;我們要感謝醫院的醫生和護士們,因為有他們的存在,才能讓我們生病得到醫治;我們要感謝為國家發(fā)展注入心血的各位工作人員們,正是由他們的付出,才能讓我們生活在如今智能化的時(shí)代中......生活中的每一處細節,都值得我們懷有感恩之心。

  作為爸爸媽媽的兒女,我們要感恩父母將我們帶來(lái)這個(gè)世界,讓我們有機會(huì )和這個(gè)五彩斑斕的世界打交道,更要感謝他們的培養和教導,讓我們在幸福中成長(cháng),他們的愛(ài)是這個(gè)世界上最無(wú)私的,而我們能做的就是將父母的恩情牢記,我們可以從日常的小事去表達這份情誼,比如在爸爸媽媽下班后給他們揉揉肩、吃完飯后主動(dòng)收拾碗筷、不與父母頂撞等等,真正的感恩不一定是多么的感天動(dòng)地,而恰恰就是存在在這些我們容易忽視的小事中,所以感恩父母就從身邊的小事做起吧!

  此時(shí)我們另外一個(gè)主要的身份就是學(xué)生,那么我們理應對教授我們知識的老師懷有感恩之心,是他們的諄諄教誨讓我們逐漸去發(fā)現這個(gè)世界的更多面,是他們填補上了我們頭腦中知識的空白,為了學(xué)生成才他們甘于人梯,不求回報,作為他們的學(xué)生我們怎能不感謝?那就從認真完成作業(yè)開(kāi)始做起吧!

  我還要感謝我的朋友xx,是他讓我的世界變得更加的豐富多彩,而且多了許多歡聲笑語(yǔ),也是他讓我明白了什么是共同進(jìn)步,希望我們在未來(lái)的日子里都可以收獲更多的美好,也愿我們的友誼長(cháng)存。

  感恩節的這一天存在太多的感動(dòng),“知恩圖報,善莫大焉”,我們要經(jīng)常對值得感恩的人表達自己的情感,心懷感恩也要落實(shí)到行動(dòng)上,哪怕只是一句簡(jiǎn)單的祝福,愿我們都能懂得感恩、懂得付出,擁有更加美好的未來(lái)。

  感恩節學(xué)生活動(dòng)心得體會(huì )3

  一年一度的感恩節即將來(lái)臨之際,財會(huì )系“星火”志愿者服務(wù)隊舉辦了為食堂阿姨收拾并清洗餐具的活動(dòng),讓每一個(gè)志愿者切身的體會(huì )身邊每一個(gè)人的工作生活感受,更深層次的感悟感恩的意義。

  午間時(shí)分,正值用餐高峰,沒(méi)有課的志愿者積極按時(shí)的到學(xué)生一食堂參加活動(dòng)。在阿姨的指導下,我們才知道原來(lái)碗筷、筷子、餐盤(pán)都有不同的位置擺放。一個(gè)個(gè)餐盤(pán),一雙雙筷子接踵而來(lái)。我們手忙腳亂的收拾著(zhù),盡量避免放錯地方。阿姨好心的把圍裙系在我們身上,并且和我們一起收拾,減輕我們的工作量。僅僅半小時(shí)許,我們就已經(jīng)腰酸背疼,堅持不住了。想想阿姨們每天近6個(gè)小時(shí)的工作,她們是如何堅持下來(lái)的呢?

  當用餐高峰已過(guò),我們便到洗碗房清洗餐具。從來(lái)不知道洗完可以一次性洗那么多。一桶、兩桶、三桶……仿佛永遠也洗不完。我們分工合作,洗、清、沖、放,有條不紊。在忙碌的同時(shí),我們與阿姨閑聊著(zhù),才知道阿姨們平時(shí)要從11點(diǎn)洗到下午三點(diǎn)。

  忙碌的時(shí)間總是過(guò)得很快,活動(dòng)結束了,但感悟依然在心頭翻涌。當我們抱怨阿姨們收拾得慢的時(shí)候,殊不知她們已經(jīng)手忙腳亂了;當我們抱怨食堂開(kāi)放時(shí)間太短的時(shí)候,殊不知她們在食堂幕后工作了整整一天了;當我們抱怨食堂的飯不好吃剩在碗里的時(shí)候,殊不知她們費了多少力氣才把那些殘羹冷炙到掉……我想,在我們每一次用餐都能不浪費食物,都能把碗筷放好,都能對收拾餐盤(pán)的阿姨說(shuō)聲謝謝……哪怕就是小小的一個(gè)舉動(dòng),都能給阿姨們帶去無(wú)限的安慰。

  本次活動(dòng)的成功,有目共睹。同學(xué)們超高的積極性和充分的準備工作使活動(dòng)舉辦的萬(wàn)分順利。大家也通過(guò)本次活動(dòng)收獲了很多,懂得了很多。

  感謝身邊的每一個(gè)人,世界因為有你而更加精彩!

  感恩節學(xué)生活動(dòng)心得體會(huì )4

  感恩節對我班幼兒已經(jīng)不是很陌生,今年又過(guò)了一次感恩節,對孩子們來(lái)說(shuō)收獲很多。小班的時(shí)候孩子們這個(gè)節日還是很懵懂,但是今年孩子們長(cháng)大了,懂得也多了,所以活動(dòng)開(kāi)展的效果是比較好的,我們中班的目標是讓孩子們在活動(dòng)中深刻體驗到愛(ài)與感恩給自己帶來(lái)的快樂(lè ),愛(ài)家人、愛(ài)同伴。

  在給爸爸媽媽做感恩餐時(shí),孩子們最開(kāi)心,有的孩子還說(shuō)“我要多做些,給爸爸媽媽吃”,要是爸爸媽媽聽(tīng)到了這句話(huà)一定很開(kāi)心吧,小小的細節就能表現出愛(ài)的溫馨,愛(ài)是幼兒心理健康發(fā)展的重要條件,愛(ài)使幼兒感到安全和滿(mǎn)足。

  我們讓孩子把寫(xiě)滿(mǎn)祝福的幸運草貼的胸前,孩子們很興奮,寶貝們你們感受到爸爸媽媽的愛(ài)了嗎?如果感受到了就請你們大聲的說(shuō)出你的愛(ài)哦,有的孩子還挺害羞的,羞答答的對奶奶說(shuō)出了自己的愛(ài),有的孩子實(shí)在不好意思說(shuō)但是他用行動(dòng)來(lái)表示了自己的愛(ài),他擁抱著(zhù)爺爺,擁抱了很久很久,此時(shí)的爺爺你一定很幸福吧!

  這是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的感恩節,感恩成長(cháng),真情你我!

  感恩節學(xué)生活動(dòng)心得體會(huì )5

  今年感恩節期間,公司以弘揚感恩愛(ài)老傳統美德、共享健康快樂(lè )和諧生活為主題,周密安排,精心組織,廣泛開(kāi)展了一系列形式多樣、豐富多彩的慶;顒(dòng),讓員工度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )、溫馨的節日,在共享改革發(fā)展成果的同時(shí),更加真切地感受到了文明祥和的感恩感恩氛圍。

  一、周密安排,積極爭取領(lǐng)導重視

  今年感恩節是全省第xx個(gè)感恩節,為了確;顒(dòng)有序開(kāi)展,10月初,市老齡辦下發(fā)了《關(guān)于在感恩節期間開(kāi)展感恩活動(dòng)的通知》。各地行動(dòng)迅速,大竹縣政府辦公室以竹府發(fā)xxx號文下發(fā)了感恩月和感恩節活動(dòng)的通知,達縣、宣漢等縣也及時(shí)下發(fā)了感恩節活動(dòng)通知。市委常委、常務(wù)副市長(cháng)、市老齡委主任何平多次聽(tīng)取感恩節活動(dòng)匯報,提出了具體要求。11月24日上午,市政府副秘書(shū)長(cháng)張遠見(jiàn)組織宣傳、財政、教育、文化、建設、公安等相關(guān)部門(mén)召開(kāi)協(xié)調會(huì ),安排感恩節廣場(chǎng)文化活動(dòng)事宜,明確各單位職責。各地老齡部門(mén)主動(dòng)向當地黨政領(lǐng)導作好匯報,爭取重視支持,黨政領(lǐng)導親自參加活動(dòng),帶頭慰問(wèn)員工,充分體現了對員工的關(guān)愛(ài)。

  11月7日,市委、市政府通過(guò)《xx日報》發(fā)表了《致全市老年朋友的慰問(wèn)信》。當天下午,何平常務(wù)副市長(cháng)組織20多個(gè)部門(mén)負責人召開(kāi)協(xié)調會(huì ),落實(shí)市委書(shū)記、市人大常委會(huì )主任李向志關(guān)于市政協(xié)《我市養老服務(wù)社會(huì )化工作的調查報告》的重要批示精神,專(zhuān)題研究養老服務(wù)社會(huì )化工作。何平常務(wù)副市長(cháng)強調各單位務(wù)必認真貫徹落實(shí)員工優(yōu)待規定,議定了將百歲以上員工長(cháng)壽補貼標準由每人每月100元提高到每人每月200元、將70周歲以上退休員工乘坐公交車(chē)半價(jià)優(yōu)待范圍由城市公交拓展到城鄉公交、在西外片區金蘭小區劃定12處老年活動(dòng)場(chǎng)所等惠老事項,這是市委、市政府為全市員工獻上的一份節日厚禮。

  二、廣泛宣傳,努力營(yíng)造感恩氛圍

  感恩節期間,各地通過(guò)會(huì )議、活動(dòng)、媒體等多種渠道,廣泛宣傳老齡工作的方針政策和人口老齡化的形勢,宣傳《老年法》、員工優(yōu)待辦法等涉老法律法規,宣傳員工對社會(huì )、對家庭的貢獻和老有所為的先進(jìn)典型,宣傳孝親感恩先進(jìn)典型,提高全社會(huì )對人口老齡化的認識,努力營(yíng)造感恩愛(ài)老助老的輿論氛圍。自全市第三屆感恩愛(ài)老助老主題教育活動(dòng)評選表彰工作啟動(dòng)以來(lái),xx日報、xx晚報等新聞媒體及時(shí)報道了活動(dòng)進(jìn)展情況,刊登了部分感恩好文章,對孝親感恩先進(jìn)典型事跡進(jìn)行了深度報道,并對擬表彰的十佳孝親感恩楷模進(jìn)行了公示。感恩節期間,xx日報、xx晚報、xx電視臺、xx廣播電視報、xx新聞網(wǎng)、xx傳媒網(wǎng)等市級主流媒體,再次對十佳孝親感恩楷模的事跡進(jìn)行了濃縮報道,登載了部分楷模的照片,掀起了學(xué)習宣傳孝親感恩先進(jìn)典型的熱潮。市老齡辦在160多輛城市公交車(chē)上滾動(dòng)播放感恩標語(yǔ)半個(gè)多月,感恩節這天,市老齡辦在中心廣場(chǎng)宣傳了《老年法》、省、市員工優(yōu)待辦法,接待員工咨詢(xún)500余人(次),營(yíng)造了濃濃的感恩氛圍。

  各地宣傳廣泛深入,大竹縣電視臺對感恩先進(jìn)典型進(jìn)行了專(zhuān)題報道,制作了一期《關(guān)注》專(zhuān)題節目,滾動(dòng)播出感恩標語(yǔ);該縣司法局走上街頭,廣泛宣傳《老年法》、《五保供養條例》等涉老法律法規和員工優(yōu)待政策,散發(fā)宣傳資料1000余份,接受咨詢(xún)500余人(次);該縣各中、小學(xué)校加強對青少年的感恩教育,積極開(kāi)展讀感恩書(shū)、寫(xiě)感恩文、做感恩事活動(dòng),紅星幼兒園的小朋友到夕陽(yáng)紅老年公寓與62名休養員工歡度感恩節,竹陽(yáng)鎮大眾街小學(xué)組織學(xué)生到縣光榮院表演了豐富多彩的文藝節目,石河中學(xué)的部分員工到感恩院參加義務(wù)勞動(dòng),陪員工度過(guò)了一個(gè)愉快的節日。

  三、慰問(wèn)員工,廣泛惠及老年群體

  帶著(zhù)對全市員工的牽掛,11月6日至7日,受市委書(shū)記、市人大常委會(huì )主任李向志,市委副書(shū)記、市長(cháng)何健的委托,市委常委、副市長(cháng)、市老齡委主任何平,市委常委、宣傳部長(cháng)楊娟分別帶領(lǐng)市民政、老齡、財政等部門(mén)負責同志,到xx城區、通川區、達縣等地,看望慰問(wèn)部分高齡員工、貧困員工、五保員工,送去慰問(wèn)金(品)8000余元,也送去了市委、市政府對員工的問(wèn)候和祝福。

  感恩節期間,各地黨政領(lǐng)導紛紛帶隊深入感恩院、貧困員工家中,看望慰問(wèn)員工,祝福員工健康長(cháng)壽。通川區委書(shū)記、區人大常委會(huì )主任洪繼誠,區委副書(shū)記、區長(cháng)陳文勝、渠縣縣委書(shū)記、縣人大常委會(huì )主任鄧瑜華,縣委副書(shū)記、縣長(cháng)李川等黨政領(lǐng)導分別帶隊看望慰問(wèn)了部分百歲員工、貧困員工,送去了鮮花和慰問(wèn)金。達縣拿出資金8.6萬(wàn)余元,對18所感恩院的320位五保員工、90位農村特困員工、60位城鎮生病員工、50位破產(chǎn)企業(yè)困難員工進(jìn)行了重點(diǎn)慰問(wèn)。宣漢縣縣委副書(shū)記張宗昭、縣人大副主任李仲永、縣政府副縣長(cháng)、縣老齡委副主任陳堯、縣政協(xié)副主席李德順等縣領(lǐng)導帶領(lǐng)縣民政局、縣老齡辦的同志,分三組深入10個(gè)鄉鎮看望慰問(wèn)了13名百歲員工,送去節日慰問(wèn)金和長(cháng)壽補貼2.6萬(wàn)元。大竹縣財政拿出10萬(wàn)元慰問(wèn)金,對1000多名老紅軍、老干部、百歲員工以及生活困難員工進(jìn)行了慰問(wèn);縣民政局局長(cháng)張富華帶隊慰問(wèn)了感恩院、光榮院、軍干所、老年公寓的休養員工、農村貧困員工1600余人,為每位員工發(fā)放慰問(wèn)金50元;縣司法局走訪(fǎng)慰問(wèn)了10個(gè)貧困員工家庭和1所感恩院,送去慰問(wèn)金(品)5000余元。全市各鄉鎮對部分特困員工、五保員工、高齡員工進(jìn)行了走訪(fǎng)慰問(wèn),各單位采取組織老同志參觀(guān)考察、召開(kāi)座談會(huì )、健康檢查等形式,關(guān)心老同志,社會(huì )各界廣泛開(kāi)展健康咨詢(xún)、義務(wù)服務(wù)等感恩助老活動(dòng),切實(shí)幫助解決他們在生活中的實(shí)際困難和問(wèn)題。據不完全統計,感恩節期間,全市由老齡系統牽頭慰問(wèn)員工2100余人,贈送慰問(wèn)金(品)37萬(wàn)元。

  感恩節學(xué)生活動(dòng)心得體會(huì )6

  感恩節雖然是西方的節日,但因為我們對西方文化的越來(lái)越了解,西方的一些節日也已經(jīng)成為了我們會(huì )過(guò)的節日。感恩節顧名思義就是借這個(gè)節日可以去感恩我們身邊的人,感恩對我們好的人,感恩給過(guò)我們幫助的一切。其實(shí)之前我是不太了解西方國家的節日的,但在這一次節日中我對感恩節也有了一定的了解。我知道了跟感恩節相關(guān)的一些知識,比如感恩節的由來(lái),習俗等。

  感恩節是西方的傳統節日,在這一天家人團聚,一起享受晚餐。感恩節的一些活動(dòng)其實(shí)非常的有趣,在了解了之后也能夠感受到這一天在西方國家的節日氣氛。就像我們國家也有很多的傳統節日一樣,西方國家也是有他們的傳統節日的。感恩節就是美國的傳統節日,其來(lái)源要追溯到美國創(chuàng )立之初了,歷史也是比較的久遠的,F在很多的年輕人都會(huì )過(guò)其他國家的節日,到這一天的時(shí)候很多的商鋪都會(huì )根據相關(guān)的主題來(lái)布置。

  這一次我也參加了舉辦的活動(dòng),氣氛還是很好的,通過(guò)這個(gè)節日向我們身邊的人表達了自己的感恩之情。我們常常認為別人給我們的幫助是理所當然的,在接受了別人的好意之后也不知道應該要感謝對方。我們生活的這么多年里是肯定接受過(guò)別人的幫助的,在接受了幫助之后應該要知道感謝對方,要心懷感恩,這樣我們才真正的懂得了感恩這個(gè)詞的含義,也真正的參與到了感恩節這個(gè)節日當中去。我們要做到平時(shí)也知道感恩別人,而不是只有在感恩的節日的時(shí)候才會(huì )去感恩別人。

  我們之所以會(huì )慶祝這個(gè)節日就是為了借這個(gè)機會(huì )讓我們懂得感恩,讓我們知道要去感恩身邊的人和事,這才是這個(gè)節日的意義。我在這其中其實(shí)也明白了對待身邊的一切我們都要心懷感恩,幫助過(guò)我們的人,給我們鼓勵的人。學(xué)會(huì )感恩就明白了這個(gè)節日的意義,這正是我們需要去學(xué)習也需要去接受教育的地方。我們很多的人都學(xué)不會(huì )滿(mǎn)足,當別人幫助了自己的時(shí)候還在怨別人既然選擇了幫助自己為什么不給予更多的幫助,如果人人都學(xué)會(huì )了感恩,我相信這個(gè)世界上會(huì )多了更多的幫助別人的人。雖然幫助別人并不是想要回報的,但也不希望連一句謝謝都沒(méi)有,甚至是還要受到責怪。

  希望在這個(gè)節日之后,能夠有更多的人學(xué)會(huì )感恩,心懷感恩。

  感恩節學(xué)生活動(dòng)心得體會(huì )7

  正趕上感恩節,我們學(xué)校為此舉辦了感恩節活動(dòng),讓我享受西方節日的樂(lè )趣。當然在這個(gè)節日活動(dòng)里,我體會(huì )到最深的還是“感恩”兩字的意義。

  我受著(zhù)高等教育,可是我自身卻不是很懂得感恩。對于父母為我做的事情,我很少說(shuō)聲“謝謝”,這是我在參加這次活動(dòng)后產(chǎn)生的遺憾,但是我又慶幸自己明白的還不晚,我還能夠去向我的父母表達感恩。這次學(xué)校舉辦的感恩活動(dòng),讓我們一眾人都有不少的感受。學(xué)校到處掛的關(guān)于感恩的條幅,每一條條幅都寫(xiě)著(zhù)感恩戴德話(huà)語(yǔ)。操場(chǎng)上循環(huán)廣播著(zhù)關(guān)于感恩的視頻,每個(gè)往操場(chǎng)上走過(guò)的人都要駐足看一會(huì )。班上征集感恩節寫(xiě)給父母的感恩信,選出有代表的在學(xué)校的展示欄里進(jìn)行展示,在學(xué)校的公眾號的向大家推送。雖然我并沒(méi)有報名參加這個(gè)寫(xiě)信的活動(dòng),但是看了同學(xué)寫(xiě)的,我內心深處有很大的感觸。在這一天里,我忽然就想沖回家里對爸媽說(shuō)聲感謝。但是由于路途遙遠,這也只能是想想。

  這次活動(dòng)舉辦的不是很盛大,但是卻最能抵達內心深處,感染力也很強。我是由衷的喜歡這種活動(dòng)氛圍,沒(méi)有以往的熱鬧,因為大家都默默的去給父母寫(xiě)信,或者給許久沒(méi)有聯(lián)系的恩師寫(xiě)信,只為表達他們的感恩。這次活動(dòng)的意義是真的很大的,讓我們知道感恩很重要,更讓我們去學(xué)會(huì )感恩,尤其是趁著(zhù)現在這么好的時(shí)機,不僅是學(xué)生,還有老師們,也是如此,我想大家心中肯定都有要求感恩的人。我在這個(gè)活動(dòng)里,忽然就充滿(mǎn)了要去表達感情的勇氣。以前我不善于去表達,雖然很感謝,但是很少說(shuō)。但是通過(guò)這個(gè)活動(dòng),被他人感染到,我就覺(jué)得自己一定要在這個(gè)節日里,迎著(zhù)節日,在濃厚的氣氛中去對我要表示感恩的人道聲“謝謝”。

  在活動(dòng)最后,我打了一個(gè)電話(huà)回家,對著(zhù)家中父母深深的道了感恩,跟他們說(shuō)了聲“感恩節快樂(lè )”。我在說(shuō)完的那一刻,忽然就覺(jué)得整個(gè)人都變得輕松了,原來(lái)感情該去表達的時(shí)候是不能吝嗇表達的,不然壓在心里就會(huì )變得很沉重。感謝這次活動(dòng),讓我鼓起勇氣去感謝我的父母,感恩節帶給大家的這樣好的體驗,我相信大家在心中一定會(huì )記得這一天的。

  感恩節學(xué)生活動(dòng)心得體會(huì )8

  感恩節,美國和加拿大節日,由美國首創(chuàng )的,原意是為了感謝印第安人,后來(lái)人們常在這一天感謝他人。在這個(gè)社會(huì )里,誰(shuí)都沒(méi)有只索取而不付出的權力,人人每時(shí)每刻都在享受著(zhù)父母、老師、朋友、他人、學(xué)校和社會(huì )的恩惠,人人都需要擁有一顆感恩的心來(lái)對待這一切。讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂(lè )或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會(huì )明白生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

  我們今天的活動(dòng)主要是讓很多同學(xué)參與活動(dòng),擁有一顆感恩之心。在新老食堂的門(mén)口設立位置進(jìn)行宣傳活動(dòng),讓同學(xué)們對感恩節了解的更多,并且分發(fā)愛(ài)心小卡片,讓同學(xué)們寫(xiě)出自己要感謝的人并且寫(xiě)下地址,我們會(huì )在這周將她們感謝送到!我們活動(dòng)主要是兩組,一是制作卡片的,二是宣傳分發(fā)卡片的。制作卡片的努力地制作,以最快的速度做出滿(mǎn)意的卡片。而宣傳分發(fā)卡片的面帶微笑,用他們極高的熱情去感染其他的同學(xué)。有很多的同學(xué)來(lái)寫(xiě)愛(ài)心卡片,開(kāi)心地寫(xiě)著(zhù),有的寫(xiě)給輔導員,有的寫(xiě)給老師,有的寫(xiě)給同學(xué)。其實(shí)卡片上每一句話(huà)都是他們的心聲,體現了他們的感情。其中印象很深的就是幾名同學(xué)寫(xiě)給他們輔導員的,第二天是他們輔導員的生日,送去了他們的祝福。雖然只是一張小小的卡片,但是送去了感謝和祝福。收到的人看到卡片時(shí)一股暖流涌上心頭!

  這次的活動(dòng)總的來(lái)說(shuō)效果挺好的,通過(guò)這次感恩節的活動(dòng),大家更多的了解感恩節,并對它有了新的認識,我們常說(shuō)的“滴水之恩,應當涌泉相報”,其實(shí)也不全對,心意比什么都重要,意義更重大。我們的宣傳活動(dòng)做的很到位,同學(xué)們都很積極的參與到活動(dòng)中來(lái),將他們的感謝送到!影響還是挺大的!但是這次活動(dòng)我們沒(méi)能做到很好,卡片沒(méi)有充分的準備好,以致于后面為了趕時(shí)間,做的不是很好看。各個(gè)部門(mén)應該更多的人來(lái)參加活動(dòng),我們的活動(dòng)就會(huì )做得更大。

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  在播放視頻期間,很多學(xué)生都忍不住流下眼淚,每個(gè)學(xué)生都在認真的看,我想他們也在認真的反思,反思視頻中所說(shuō)的一個(gè)個(gè)不理解父母,與父母吵架、甚至對父母說(shuō)出傷感情的'叛逆話(huà)語(yǔ)的人物中是否有他們的影子,這淚水也許是懊悔的淚水,也許是突然間對父母的理解和體諒的淚水。

  學(xué)生的觀(guān)后感寫(xiě)得真切感人,對于他們這個(gè)年齡的孩子來(lái)說(shuō)他們需要引導和教育才能洗去自己心靈上的污穢,而這次活動(dòng)就如他們心靈的一次洗禮,對于父母親情的珍視、對于自己過(guò)去行為的反思,他們清醒的認識到了,并且知道了以后該如何去做。

  學(xué)生觀(guān)后感片段:

  志艷:作為青少年的我,常常和父母吵架,總是想:父母怎么這樣嘮叨?直到今天下午看了“感恩父母”這個(gè)演講,我對自己以前的所作所為而懊悔,我多想父母此時(shí)此刻就坐在我的身邊,我一定會(huì )擁抱他們,大聲的說(shuō)出:爸爸媽媽?zhuān)瑢Σ黄!……我一定?huì )好好珍惜現在所擁有的生活,珍惜父母對我的愛(ài),謹記父母對我的希望,奮發(fā)向前!

  程程:“慈母手中線(xiàn),游子身上衣!币痪湓(shī)包含了多少母愛(ài)!從姍姍學(xué)步到走入初中的殿堂,我們有誰(shuí)向自己的母親說(shuō)過(guò)一句:“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”?我想很多人都沒(méi)有說(shuō)過(guò),我也是其中之一。

  反思過(guò)去,我曾因父母有時(shí)顧不上自己而生父母的氣,曾因為父母責怪自己不理想的成績(jì)而氣憤,我一直都以為父母對我們的關(guān)懷和操勞都是理所當然的,是他們的義務(wù)。但我卻從沒(méi)想過(guò)父母的感受,沒(méi)想過(guò)自己都是初中生了為什么還有這樣依賴(lài)父母,更沒(méi)有想過(guò)當我對自己的父母大吼大叫時(shí),他們會(huì )是怎樣的感受?而那些我自己認為的父母的17種植皇牽其實(shí)都是父母對我的愛(ài)17

  現在,我只能用成績(jì)來(lái)回報父母,用愛(ài)來(lái)體諒父母,用自己的努力來(lái)滿(mǎn)足他們的愿望,讓自己做一個(gè)讓父母省心的女兒。

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  在這個(gè)溫暖的冬天里,為了迎來(lái)更為熱烈的感恩節,x團委和x學(xué)生會(huì )攜手,以踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),營(yíng)造文明和諧,知恩圖報,互助友善的校園文化氛圍為目標,在11月25日至29日進(jìn)行了以“與愛(ài)同行,心懷感恩“為主題的系列感恩節活動(dòng);顒(dòng)包括有#感恩不是兩三天#的線(xiàn)上感恩接力活動(dòng)和#感恩之聲#的線(xiàn)下活動(dòng)。

  線(xiàn)上活動(dòng)#感恩不是兩三天,目的在于讓同學(xué)們時(shí)時(shí)懷抱有一顆感恩的心,不忘感謝身邊幫助過(guò)自己的人。同學(xué)們在微博微信平臺展示出自己的感恩宣言,同時(shí)點(diǎn)名傳遞,讓感恩正能量爆屏。通過(guò)這次感恩接力活動(dòng),大家向各自的父母、恩師、基友、閨蜜,將埋于心底、遲遲說(shuō)不出口的感恩之情一并傾訴,讓朋友圈和微博溢滿(mǎn)溫情!

  在感恩節線(xiàn)下活動(dòng)之#感恩之聲#中,學(xué)生們自發(fā)為感恩節當天授課老師鼓掌或以其他形式表示感謝,大家準備充分,為老師展示自己的“感恩的心”,獻上了鮮花,賀卡,等禮物,還有班級的同學(xué)別出心裁,蹲點(diǎn)守候,全班同學(xué)迎接老師上班,各種溫馨的場(chǎng)景,不僅僅被記錄在鏡頭里,更是銘刻在老師們的內心中。老師們都覺(jué)得很欣慰,臉上都洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容。這次線(xiàn)下活動(dòng),營(yíng)造了文明和諧,知恩圖報,尊敬師長(cháng)的校園文化氛圍,同時(shí)也讓老師們感受到同學(xué)們的感恩之心與深深的愛(ài)意。

  感恩節活動(dòng)在溫馨歡快的氛圍中圓滿(mǎn)結束,此次活動(dòng)也加強了x團委與x學(xué)生會(huì )的交流與合作。感恩節雖然已經(jīng)過(guò)去,但正如活動(dòng)中所說(shuō)的“感恩不止兩三天”,感恩不只是說(shuō)說(shuō)而已,也不僅僅是一天的行動(dòng)就可以表達,它應該存在于生活中的每個(gè)部分,發(fā)自我們內心。此次x團委與x學(xué)生會(huì )合作,通過(guò)線(xiàn)上線(xiàn)下的感恩活動(dòng),喚醒了多數人心中的感恩之情,號召更多的人參與其中,營(yíng)造一個(gè)文明和諧,知恩圖報的校園文化氛圍。

  鳥(niǎo)有反哺情,羊有跪乳恩。感恩是一種處世哲學(xué),也是生活中的大智慧。讓我們心懷感恩,讓感恩之情溫暖我們的生活;讓我們與愛(ài)同行,讓愛(ài)滋潤我們的生命!與愛(ài)同行,心懷感恩,有你有我。

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  “我愛(ài)我的家,爸爸、媽媽、還有我······”

  “感恩的心,感謝有你······”

  在一句句充滿(mǎn)愛(ài)的歌聲中,我們新硯池幼兒園第一屆“知恩于心、感恩于行”的系列大型活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。我們中班組選擇了走出園門(mén)來(lái)感恩,本次的活動(dòng)的到了家長(cháng)朋友們的大力支持和配合。

  活動(dòng)之前,老師們做了大量的鋪墊工作,對孩子們進(jìn)行引導、聯(lián)系外圍、設計愛(ài)心卡片、挑選路線(xiàn)、團隊的包裝等等。出發(fā)時(shí),孩子和老師個(gè)個(gè)都以飽滿(mǎn)的精神投入整個(gè)活動(dòng)中,排著(zhù)整齊有序的隊伍一路高歌,沿路對每個(gè)人、每家店都送出了我們的愛(ài)心,而每個(gè)人都回贈給我們一句溫暖的話(huà)語(yǔ)和一個(gè)感動(dòng)的微笑。由于我們的隊伍非常的有精神,非常的整齊,很聚焦,因此惹得很多路人的觀(guān)看與圍觀(guān),看到這么多的人在看著(zhù)我們,孩子們唱歌的聲音越動(dòng)聽(tīng)了,問(wèn)候的聲音也越自信了。到福利院最后一個(gè)紅綠燈路口的時(shí)候,我們遇到了交警叔叔,這時(shí)老師和孩子們都情不自禁的來(lái)送愛(ài)心給交警叔叔,此時(shí)此刻最讓我感動(dòng)的是,交警叔叔為了大家的生命安全一直在忙碌的指揮著(zhù),雖然他沒(méi)有蹲下來(lái)讓孩子們?yōu)樗魃蠍?ài)心花環(huán),而是用手來(lái)接受的,但是我們孩子深深的感到,交警叔叔您是好樣的,您那敬業(yè)的精神值得每一個(gè)人學(xué)習。

  終于到達了目的地——黃巖福利院,我們?yōu)槟抢锏睦蠣敔斃夏棠碳昂⒆觽兯统隽宋覀儫o(wú)數的愛(ài)心和關(guān)懷,看到孩子們幸福的躺在爺爺奶奶的懷里,爺爺奶奶的臉上洋溢著(zhù)滿(mǎn)足的表情,那一刻真的感動(dòng)了現場(chǎng)的所有人。除了對老人和孩子們送出愛(ài)心外,我們還獻愛(ài)心給了福利院的工作人員和領(lǐng)導,正是因為有了他們的工作和支持,才讓這些老人和孩子們有了一個(gè)溫暖的家。大部隊依依不舍的離開(kāi)福利院時(shí),里面的所有人都向我們招手。離開(kāi)了福利院我們兵分兩路,大部分人沿著(zhù)方山路再送愛(ài)心,另一部分人則去了城東派出所及中國銀行,也給那里的叔叔阿姨送去了我們真摯的祝福及愛(ài)心。

  活動(dòng)結束的時(shí)候,孩子們還問(wèn)我“程老師,什么時(shí)候去消防隊!”聽(tīng)到了這樣的話(huà)語(yǔ),我的心里很是感動(dòng),孩子們你們也是好樣的。這次的活動(dòng)過(guò)程中孩子們沒(méi)有一個(gè)說(shuō)要小便、喝水的,個(gè)個(gè)都非常的“敬業(yè)”哦!

  感恩節真的感動(dòng)著(zhù)身邊的每一個(gè)人,讓我們每一個(gè)人都懷有一顆感恩的心,讓世界的每個(gè)角落都充滿(mǎn)愛(ài)!

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  對此,外國語(yǔ)學(xué)院學(xué)習部特別舉辦面向全校的感恩節活動(dòng)。這次活動(dòng)一方面向同學(xué)們介紹西方的優(yōu)秀文化,另一方面在校園內傳播積極向上,知恩圖報的感激精神。我們希望通過(guò)這個(gè)平臺,呼吁同學(xué)們常懷感恩之心,將愛(ài)大膽說(shuō)出來(lái),從而改善校園內同學(xué)關(guān)系,師生關(guān)系,促進(jìn)校園內和諧溫馨良好風(fēng)氣的形成,由小及大,讓日漸冰冷的社會(huì )增添一抹溫暖。

  “感恩”是中華民族的傳統美德,“滴水之恩,涌泉相報”,“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”,這是祖先們?yōu)槲覀兞粝碌慕陶d。作為學(xué)生要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過(guò)你的師長(cháng),感激曾經(jīng)幫助過(guò)你的人,感恩磨難磨礪了你的意志。作為一名大學(xué)生,要懂得感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,不懂得為別人的難處考慮的人是自私的,沒(méi)有個(gè)份人能離開(kāi)別的關(guān)心和幫助而成功。讓大學(xué)生還著(zhù)一顆感恩的心看世界,乘著(zhù)感恩的翅膀盡情翱翔。為了讓廣大學(xué)生心懷一顆感恩的心,積極的面對生活,我學(xué)院組織開(kāi)展感恩主題教育活動(dòng),得到了廣大師生的熱烈歡迎和積極響應。感恩節活動(dòng)在學(xué)習部全體成員的共同努力下順利結束了。這次活動(dòng)雖然舉辦的很成功,但也存在很多缺點(diǎn)和不足,需要我們在以后的工作中,吸取教訓,努力改正。

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  感恩節教育活動(dòng)一直是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行德育教育的重要內容,感恩節教育活動(dòng)的目的是要求學(xué)生樹(shù)立良好的道德觀(guān),學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)自己,關(guān)愛(ài)他人,有一顆感恩的心。

  為了做好這次感恩節教育活動(dòng),我精心設計了主題活動(dòng)的流程,并從網(wǎng)上收集了相關(guān)的圖片,歌曲等,努力為學(xué)生創(chuàng )造一種感恩的氛圍,讓學(xué)生真正意識到人應該有一顆感恩的心。

  感恩節教育活動(dòng)開(kāi)始前,我播放了《感謝》這首歌曲,隨著(zhù)歌曲旋律的響起,字幕的現實(shí),學(xué)生很快地投入到了一種關(guān)注平靜欣賞的情境之中,有的還跟著(zhù)歌曲輕聲的唱著(zhù)。

  歌曲播放完畢后,我問(wèn)學(xué)生我們應該感謝誰(shuí),學(xué)生興奮了,七嘴八舌的喊著(zhù):“父母,老師,大自然,和平……”我知道他們只不過(guò)把歌詞中所提到的感謝的元素不假思索的重復了一遍罷了,并沒(méi)有真正的體會(huì )到“感謝”一詞所包涵的情感。

  我接著(zhù)說(shuō)道:“我們要感謝的人和物很多很多,那我們最應該感謝的是……”。學(xué)生大多數喊著(zhù)說(shuō):“父母”,有少數聲音很低說(shuō):“老師!薄澳俏覀兙蛠(lái)說(shuō)說(shuō)為什么要感謝自己的父母吧”!案改负苄量唷薄案改戈P(guān)心我們”“父母每天大清早起來(lái)為我們做飯,還有洗衣服!薄案改附o了我生命!

  我知道這對于一個(gè)六年級的孩子來(lái)說(shuō),回答這樣的問(wèn)題太簡(jiǎn)單了,為了調動(dòng)他們的情感體驗,使他們了解到父母對自己那份無(wú)私偉大的愛(ài)。我在屏幕上出示了一些感人的圖片。圖片很有順序性,敘述的是一個(gè)嬰兒成長(cháng)成少年的過(guò)程。

  第一張圖片是一個(gè)五六個(gè)月大的嬰兒正在甜蜜的熟睡,母親深情的守護著(zhù)他,誰(shuí)知一出示后,學(xué)生一片嘩然,有些調皮的男生還不由的說(shuō)道:“好酷的貝貝!迸鷦t有些茫然。我知道可能是這張圖片太溫馨了,學(xué)生可能不知道我的意圖所在了。我趕緊說(shuō)道:“你知道那位呵護孩子的母親心里想的是什么嗎?”“你是我的寶貝,你要快樂(lè )成長(cháng)”“你是我的希望,你要健康成長(cháng)!

  學(xué)生反應的很快,隨著(zhù)圖片的一張張顯示(風(fēng)雪途中的母女,陪伴殘疾孩子的父母,做勞工的父親),一次次的心靈交流,學(xué)生的思想漸漸地有了一些思考感悟,因為隨著(zhù)圖片的顯示,相互的交流,班里變得沉靜了,學(xué)生變得沉默了。少了課初的一些騷動(dòng)和興奮,多了一份凝重與深沉。

  看著(zhù)學(xué)生的情感被漸漸的調動(dòng)起來(lái),我們進(jìn)入了下一個(gè)環(huán)節——回想親情。說(shuō)說(shuō)在自己的生活學(xué)習中,父母的那些做法讓你最難忘最感動(dòng)。一個(gè)一向活躍的學(xué)生郭子健站起來(lái)了,說(shuō):“父母在他上五年級的時(shí)候,把他送到了私立學(xué)校,在一個(gè)下著(zhù)大雪的早晨,母親不顧路途遙遠步行踏雪為他送棉衣的事讓他難以忘記!闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)他的眼睛已經(jīng)濕潤了。

  我知道他是一個(gè)很懂事的學(xué)生,感情很豐富也很細膩,我正要加以升華他的情感以帶動(dòng)大家情感時(shí),誰(shuí)知有七八學(xué)生緊跟著(zhù)嘀咕說(shuō):“郭子健真會(huì )演戲,什么破事,還流淚!庇捎谶@意想不到的插曲,剛才那和諧美妙的氛圍又一次被打破。我只能示意他坐下,說(shuō):“他母親做的這一切不值得他感謝嗎?”可能是我的語(yǔ)調高了點(diǎn),學(xué)生又陷入了沉默。我知道這次不是思考,不是回憶的沉默,因為他們的頭是低下的,眼睛也沒(méi)有了那份自信和光澤。為了再次調動(dòng)他們的情感,我說(shuō)我向你們講一個(gè)真實(shí)的故事:“以前一位母親,因家窮,一次遇大雨,孩子鞋濕了,為使孩子早上穿上干燥的鞋,她竟然把濕漉漉的鞋穿在自己的腳上一夜未睡!

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  感恩一詞造我們的日常生活中經(jīng)常被提及,我們常說(shuō)“人性最大的善良,就是感恩”,作為一個(gè)追求全面發(fā)展的學(xué)生,感恩一詞對于我們來(lái)說(shuō)就是需要去用心學(xué)習的,而為了弘揚這一精神,學(xué)校也為我們舉行了講座等活動(dòng),對此我的內心有著(zhù)頗多的感受。

  在講座的活動(dòng)現場(chǎng),我了解到了太多震撼人心的故事,這些事情似乎離我很遠,又好像就是自己身邊發(fā)生的事情,當我們在目光聚焦到事件背后所呈現出來(lái)的精神時(shí),我相信每一個(gè)人都會(huì )感慨:原來(lái)感恩是有力量的,感恩讓這個(gè)世間變得更加美好。

  感恩讓我心懷開(kāi)闊。心懷感恩何嘗不是一種善良的表現,在充滿(mǎn)酸甜苦辣的生活中,我們似乎快忘記了內心深處暗藏的美好,它并不是不存在,只是我們將它遺忘了,但這顯然是不合理的,一個(gè)心懷感恩的人在面對事情時(shí)往往會(huì )以積極的心態(tài)面對,雖然偶爾會(huì )有不如意,但這就是生活的意義,我們要學(xué)會(huì )沖破阻礙,不斷地成長(cháng),而在這個(gè)過(guò)程中,感恩就是最好的調和劑,它能讓我們始終積極向上。

  感恩讓我學(xué)會(huì )成長(cháng)。心懷感恩之心往往會(huì )讓我們看到事物的不同面,我們在成長(cháng)的過(guò)程中,不只是追求知識的增多,還要注重精神上的提高,如果說(shuō)我們不知從何做起,那不如就從“感恩”開(kāi)始著(zhù)手,這并不是一件很難的事情,一句簡(jiǎn)單的謝謝,一次真心的問(wèn)候,這些無(wú)一不體現自己的感恩之心。

  或許我們每一個(gè)人都曾被內心的聲音束縛住,我們不知如何去表達自己的感恩,但是如果將問(wèn)題回到最初的思考上,或許就會(huì )發(fā)現,一件曾被我們忽略掉的小事,或許已經(jīng)承載了我們的感恩之心,所以感恩沒(méi)有貴賤之分,只要我們是發(fā)自?xún)刃牡,每一份感恩之情都是神圣的?/p>

  在感恩節的這一天,我也不會(huì )忘記需要感謝的人,父母給予了我生命,是他們讓我有機會(huì )健康的成長(cháng),是他們讓我擁有良好的品質(zhì),日夜的操勞只為將最好的給我,他們的愛(ài)是那樣的偉大,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我的愿望也逐漸變得簡(jiǎn)單,就像在這樣的日子里,只愿父母安康,未來(lái)的日子還很長(cháng),未來(lái)的道路上也充滿(mǎn)了挑戰,但是我一定不會(huì )將感恩之心丟棄,我知道這會(huì )是我成長(cháng)道路上最有效的助力劑。

  感恩節的這一天已經(jīng)結束了,在此我也明白了敬畏生命,心懷感恩是我需要用一生去學(xué)習的,期待未來(lái)的美好生活。

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