學(xué)會(huì )感恩心得體會(huì )(精選14篇)
在平日里,心中難免會(huì )有一些新的想法,可以將其記錄在心得體會(huì )中,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì )感恩心得體會(huì ),希望對大家有所幫助。
學(xué)會(huì )感恩心得體會(huì ) 篇1
生活是什么,我認為是一個(gè)過(guò)程。我們苦苦追尋,從平淡中尋找溫暖,從失意中尋找真誠。也許,生活就是這樣的一個(gè)尋尋覓覓的過(guò)程。在平淡的生活中,我們找尋著(zhù)心靈的平靜。我們認認真真的生活,懷著(zhù)一顆感恩的心,來(lái)品味生活。你就會(huì )發(fā)現平淡生活中蘊含著(zhù)那么多的美好。
前不久在南京大學(xué)公告欄上登出了一封《辛酸父親的來(lái)信》,據稱(chēng)這封奇怪的公開(kāi)信在南京大學(xué)師生中引起了廣泛議論和巨大震動(dòng)。
正如這封信中的大學(xué)生兒子一樣,當今有不少大學(xué)生不顧自己家庭條件,盲目攀比,絲毫不體諒父母生活之不易。自己在學(xué);ㄌ炀频、驕奢淫逸,而把所有負擔都甩給生活本已十分艱辛的父母,當父母不能滿(mǎn)足他們的欲望時(shí),還會(huì )說(shuō)出一些怨恨父母的話(huà)。這是怎樣的一群大學(xué)生?我想他們的大學(xué)課程應該補上一門(mén)課——“感恩生活”。學(xué)會(huì )感恩,我們就不會(huì )因為所謂的不公而怨天尤人,斤斤計較;學(xué)會(huì )感恩,我們就不會(huì )一味地索取,一味地膨脹自己的欲念。也許生活并沒(méi)有給我們太多,但是我們還是要感恩生活。要感恩父母,是他們給予了我們生命,讓我們在這個(gè)世上自由地放飛;要感恩兄弟姐妹,讓我們血脈相連,在這塵世間不再孤單;要感恩師長(cháng),是他們給了我們真誠的教誨,讓我們增長(cháng)智慧,遠離愚昧;要感恩單位,是它給了我們一個(gè)自我發(fā)展的平臺;要感恩朋友,是他們給了我們友誼,讓我們在彷徨的時(shí)候,看到希望和陽(yáng)光;要感恩苦難,是它豐富了我們的人生閱歷,讓我們在挫折中成長(cháng);要感恩我們生活中所有的人,是他們給了我們一切!
感恩生活,讓我們在平淡的日子里,時(shí)刻領(lǐng)悟生命的意義,以一顆知足的心去珍惜身邊的所有。學(xué)會(huì )感恩生活,享受生活,幸福就在我們身邊!學(xué)會(huì )感恩,收獲別樣人生。生活會(huì )因我們的感恩而變得更加的璀璨而美麗……人生只有歷盡了無(wú)數次風(fēng)雨的洗禮,才能逐漸走向成熟;厥孜覀兯哌^(guò)得路,那曾經(jīng)的陰霾,不過(guò)是云淡風(fēng)輕。
學(xué)會(huì )感恩心得體會(huì ) 篇2
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳體小說(shuō)。它不僅真實(shí)的反映了海倫的思想。也告訴我們做為一個(gè)人,要學(xué)會(huì )珍惜,學(xué)會(huì )感恩。海倫·凱勒是一個(gè)生活在黑暗無(wú)聲世界里的人,就是身體的殘疾,使她與多姿多彩的世界間隔了一堵厚厚的墻?伤](méi)有向命運屈服,她一生寫(xiě)了十四部著(zhù)作,被《時(shí)代周刊》評選為二十世紀美國十大英雄偶像之一。她最具代表性的著(zhù)作便是《假如給我三天光明》了。在書(shū)中,她想象假如自己能擁有三天光明最想干什么;海倫在書(shū)中傾訴了自己內心的痛苦和對光明的無(wú)限向往。
從書(shū)中我們可以感受到,海倫一生最感激的便是她的老師——安妮·沙利文。她教海倫認字、讀書(shū)、寫(xiě)作。她用知識打開(kāi)了海倫的眼界,增強了海倫生活的勇氣和信心。就是這位平凡的家庭教師,奇跡般的改變了海倫·凱勒的一生。使她的生命有了新的開(kāi)始,并譜寫(xiě)出燦爛的人生篇章!我們比海倫幸運得多,我們有健康的身體。這讓我們能夠看見(jiàn)多姿多彩的世界;聽(tīng)見(jiàn)美妙的聲音;享受生活的快樂(lè )。
不要以為一切都是理所當然的,這就是上天給我們的禮物,讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心去回報它吧,用我門(mén)的汗水結出最美的果實(shí)!
學(xué)會(huì )感恩心得體會(huì ) 篇3
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了!币磺妒郎现挥袐寢尯谩烦隽藡寢寣ψ优疅o(wú)盡的關(guān)愛(ài)。是呀,媽媽不僅給了我們最寶貴的生命,而且給了我們最偉大的母愛(ài)?晌覀冞@些作子女除了去享受母親的愛(ài)之外又給了媽媽什么呢?我的媽媽是一名教師,工作非常辛苦。媽媽每天早晨六點(diǎn)鐘起床上班,到學(xué)校后帶領(lǐng)學(xué)生早讀,上課,批改作業(yè),和學(xué)生談心,一直忙倒下班。晚上媽媽還要備課,查資料,很晚才能休息。媽媽是一位非常負責的老師,她愛(ài)學(xué)生勝過(guò)愛(ài)自己,她愛(ài)我也像愛(ài)她的學(xué)生一樣。
她每天早上把我叫醒,安排我吃早點(diǎn);中午及時(shí)給我做飯,叮囑我注意安全、好好學(xué)習;晚上還要給我輔導家庭作業(yè),甚至連刷牙洗臉這樣的小事她也要過(guò)問(wèn)到。媽媽啊,在平常的日子里,您給了兒子多少無(wú)微不至的關(guān)懷呀!媽媽給我的愛(ài)是無(wú)私的、是細微的、是偉大的。記得有一天晚上。我寫(xiě)完作業(yè)后感到頭暈沉沉的,渾身發(fā)冷,連衣服都沒(méi)脫就上床睡著(zhù)了。媽媽備完課已經(jīng)十一點(diǎn)多了,一摸我的頭發(fā)燙,連忙把我叫醒,給我喝水、吃藥,幫我加蓋被子。夜里我不停的咳嗽、嘔吐,媽媽幾乎一夜沒(méi)睡陪在我身邊。第二天,媽媽又急急忙忙把我送到醫院輸液,叫奶奶來(lái)陪著(zhù)我,她又去上班了。
躺在病床上,隨著(zhù)液體的輸入,我的身體越來(lái)越舒服,但是我似乎看到媽媽拖著(zhù)疲憊的身體在工作。媽媽啊,在孩子的成長(cháng)過(guò)程中您熬過(guò)了多少這樣的不眠之夜!為了您自己的孩子和您班上的學(xué)生,您眼角多了皺紋,頭上增添了白發(fā)。媽媽啊,您為了孩子的成長(cháng)付出了如此多的關(guān)愛(ài),花費了如此多的心血,而我回報了您什么呢?我上學(xué)后,您對我的學(xué)習非常重視,您要求我每門(mén)課要考到90分以上,可是我粗心大意,考卷上出現了很多錯誤,沒(méi)能讓您滿(mǎn)意;您特別注意培養我的學(xué)習習慣和生活習慣,可是,我總是很貪玩,學(xué)習時(shí)心二意;我還亂放東西,給您添了很多麻煩。
媽媽?zhuān)鸀榱撕⒆拥某砷L(cháng)花費了多少心思呀!而我不但不能關(guān)心您、體帖您,為您分擔辛苦,還處處讓您操心,媽媽?zhuān)覍Σ黄鹉!參加了今天的演講,我懂得了應該怎樣做!同學(xué)們,我們應該感謝城關(guān)二小,是她教育我們要孝敬父母,懂得感激,明白事理。同學(xué)們,我們的父母一邊承擔工作和生活的重任,一邊無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)著(zhù)我們,事多么辛苦!你懂得去感激父母、回報母愛(ài)了嗎?如果還沒(méi)有,那就請你趕快和我一起懺悔、改過(guò)吧!讓我們在二小一起學(xué)習,一起成長(cháng),成為一個(gè)懂得感恩、孝敬父母的人!謝謝大家我的演講完了!
學(xué)會(huì )感恩心得體會(huì ) 篇4
從書(shū)中深深體會(huì )到人生在世,絕非易事!在茫茫的人生旅途,我們必須時(shí)時(shí)問(wèn)問(wèn)自己,叮囑自己,給自己亮起一盞心燈,磨礪自己,這樣才能把人做好,把事做好。
人生需要謙卑。謙卑,一是有利于學(xué)習和長(cháng)進(jìn)。謙虛者,必然好學(xué);卑微者,自然謀大,是低調做人的表現,具有心態(tài)上的優(yōu)勢。二是有利于樹(shù)立良好的形象。不驕不傲形象會(huì )受到人們的普遍尊重,愈受尊重能量愈大,給人生帶來(lái)順暢。
人生需要親善。親近和友善是人生的重要品格,對自己、對他人、對事業(yè)、對社會(huì )都很重要。事業(yè)成功需要親善。親近友善會(huì )有效地促進(jìn)合作,合作共贏(yíng)是通向成功的黃金法則。營(yíng)造和諧社會(huì )需要親善,對人與人之間的友好相處、關(guān)心關(guān)愛(ài),以及化解人民內部矛盾,建立和諧的大家庭,意義非常重大。
人生需要真誠。真誠是彼此信任的條件,是人際關(guān)系的基礎,對做人做事都是十分重要的。沒(méi)有真誠的品格,既做不好人,同樣也做不好事。沒(méi)有真誠就沒(méi)有實(shí)意,就不會(huì )用心,就不會(huì )專(zhuān)一,也不會(huì )有信任的環(huán)境。任何一個(gè)不信任的目光、不信任的的語(yǔ)言、不信任的舉動(dòng)、不信任的冷漠,都是令人生畏的。辯證地推斷,因果關(guān)系就不會(huì )很好。如果做不到真誠,就是人生的一大不足,一大缺憾,會(huì )給人生帶來(lái)失意,甚至是帶來(lái)失敗。對人生的真誠就是對自己的真誠,對他人的真誠也是對自己的真誠。一片真誠是長(cháng)壽之本,滿(mǎn)懷善良是快樂(lè )之源。
人生需要感恩。感恩是一種情懷,一種文化,一種生活態(tài)度,一種做人的細節,是理智的人生觀(guān)。感恩所表現的是對美的欣賞與回報。切記,滴水之恩,涌泉相報!
我們懷著(zhù)感恩的心以謙卑、親善、真誠的態(tài)度對待我們身邊的人和事。讓人生在世,絕非難事!
學(xué)會(huì )感恩心得體會(huì ) 篇5
您們好!從古至今,中華民族的傳統美德就是以孝為先,歷史的滾滾長(cháng)河中,孝順的事例數不勝數,俗語(yǔ)說(shuō)“百善孝為先”講的是做子女的要孝順自己的父母親,孝順長(cháng)輩。
有一次偶爾在看一本雜志的時(shí)候,在其中一頁(yè)不起眼的位置看到一篇古代孝順的故事“黃香溫席”讀后甚是感動(dòng),一個(gè)9歲的小孩,甚至知道如何孝順父母,知道為父母辛苦,知道為父母分憂(yōu),這多么讓人感動(dòng)啊!
心情久久不能平靜,想到自己的父母,我為他們做的實(shí)在是太少了,還記得父母曾經(jīng)對我說(shuō):從呱呱落地的那一刻,你就是我們今生愛(ài)情的結晶,我們要讓你生活的快樂(lè ),幸福!我笑著(zhù)說(shuō),爸媽?zhuān)銈兪裁磿r(shí)候會(huì )講這么肉麻的話(huà)了!我一直以為你們對我的付出是理所當然的,是應當的,原來(lái)這么多年來(lái)我一直忽略了你們的感受,直到讀到這篇文章之后,我才知道我的想法一直都是錯的,原諒我幼稚的想法。
生活中,有酸甜苦辣,有喜怒悲傷,當我取的優(yōu)異的成績(jì)時(shí),是你們在身邊鼓勵我,不要驕傲,要繼續努力;在我遇到困難的時(shí)候,你們更在我身邊支持我,使我渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人生的坎坷,勇敢的向自己的目標追逐,20xx年的春夏秋冬,日日夜夜一直陪伴我的不是別人,正是你們——我最?lèi)?ài)的爸媽!
翻開(kāi)那一本發(fā)黃的照相冊,上面是父母那一張張年輕的臉龐,現早已布滿(mǎn)了皺紋,烏黑的發(fā)絲中也夾雜著(zhù)根根銀絲,那雙雙手上也有了層層的厚繭,那正是父母為我們操心的象征。
那一刻,我的眼眶濕潤了,20xx年來(lái)父母對我的愛(ài),我一直沒(méi)有發(fā)現,父母的愛(ài)原來(lái)時(shí)時(shí)刻刻都在我的身邊,一個(gè)鼓勵的眼神;一個(gè)夾菜的動(dòng)作;一段關(guān)心的話(huà)語(yǔ)……都體現了父母對我的愛(ài),就在那一刻,我明白了,我學(xué)會(huì )了感恩!
學(xué)會(huì )感恩心得體會(huì ) 篇6
品讀《學(xué)會(huì )感恩、擔當責任》一書(shū),感觸頗深,作為一名管理工作者,我覺(jué)得認認真真工作,就是我的責任,以慎獨的態(tài)度做好所有工作就是敬業(yè);以認真的工作態(tài)度和良好的工作業(yè)績(jì)回報單位就是一種感恩。要做一名稱(chēng)職的公路管理者,就要從學(xué)會(huì )感恩開(kāi)始,從懂得敬業(yè)開(kāi)始,從擔當責任開(kāi)始。
一、學(xué)會(huì )感恩----工作之源
我們的一生,很多事情都需要用感恩的心態(tài)去面對。感恩,讓我們的心態(tài)變得坦然。我們感謝父母,因為他們賦予我們生命,給予我們無(wú)私的奉獻和關(guān)愛(ài);我們感謝老師,因為他們教會(huì )我們本領(lǐng)和做人的道理;我們感謝朋友和同事,因為他們給予我們穩中有知心的關(guān)懷和幫助;我們感謝所在的工作單位,因為他給我們提供優(yōu)良的工作環(huán)境,給我們提供了鍛煉成長(cháng)的平臺。給我們的家庭提供了理想的經(jīng)濟保障。
對擁有的一切心存感激,用感恩引領(lǐng)樂(lè )觀(guān),讓自己在工作中更快成長(cháng),一種感恩的心態(tài)可以改變一個(gè)人的一生。如果我們每天都能懷著(zhù)一顆感恩的心去面對工作,相信就會(huì )加倍珍惜我們的崗位,就會(huì )竭盡全力做好手中的工作,努力與周?chē)娜丝鞓?lè )相處,結果心情自然更加愉快。只有感恩載德、以德立命、厚德敬業(yè),才能心安神定,從而讓自己的能力得到最大限度的發(fā)揮。
我們的行業(yè)已經(jīng)給予我們豐厚的待遇,我們應當對個(gè)人的利益和職務(wù)升遷少一些計較,多考慮一下自己為單位能做什么事,做了哪些事,能發(fā)揮什么作用,發(fā)揮了多大的作用。
所以,我們要心存感恩,知足惜福,快樂(lè )工作。從自己的內心來(lái)感謝行業(yè)、感謝領(lǐng)導、感謝同事。以扎實(shí)的工作,來(lái)享受穩定的職業(yè)帶給我的充實(shí)感,享受完成每一項工作任務(wù)帶給我的成就感,享受同事們對自己工作充分認可的滿(mǎn)足感。
二、懂得敬業(yè)----工作之本
什么是敬業(yè)?我的理解,敬業(yè)就是認真做事,全心全意地做事。這里的認真,不是指偶爾認真,而是長(cháng)久地、持續地對每件自己該做的事都認真做。
三、擔當責任----工作之力
工作就是責任,態(tài)度決定一切。責任心是成就和發(fā)展事業(yè)的基礎,也是我們做好本職工作的'前提。一個(gè)有責任心的人,一定會(huì )認真思考,勤奮工作,細致踏實(shí),實(shí)事求是;一個(gè)有責任心的人,做每一件事都會(huì )堅持到底,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。
作為一名公路管理者,更應努力踐行“執法求公正、服務(wù)逆文明”公路理念,認真履行公路法賦予我們的職責,為公路事業(yè)發(fā)展再立新功。
學(xué)會(huì )感恩心得體會(huì ) 篇7
當我給爸爸媽媽端茶倒水、垂腿梳頭的時(shí)候,爸爸媽媽是那么的興奮,心里的喜悅都從臉上寫(xiě)了出來(lái)。盡管他們知道這是學(xué)校留的我必做的作業(yè),仍然感到很欣慰;叵肫饋(lái),我為父母做的太少了,而父母卻無(wú)私的為我奉獻著(zhù)他們的一切。
頓時(shí),我感到十分的慚愧。在為爸爸媽媽服務(wù)的那一天時(shí),我想爸爸媽媽是多么?茨且粫r(shí)刻能夠停留片刻,吃著(zhù)我蒸的飯,都贊不盡口,說(shuō):“我兒子真行!~是啊,我吃著(zhù)自己做的飯都那么香,何況是父母呢?和爸爸媽媽的親情談話(huà)時(shí),爸爸媽媽給了我很多鼓勵,是啊,我應該努力奮斗,做出一番事業(yè),在不久的將來(lái),?次夷軌虺蔀橐粋(gè)老板,讓爸爸媽媽興奮,我一定要好好孝敬父母,就算工作再忙,也要經(jīng)常打個(gè)電話(huà)回往跟他們聊聊天,或者有時(shí)間的話(huà)經(jīng);赝纯匆幌滤麄,由于我知道這是天下間的父母等到自己的兒女成功之后最想要的,也是最渴看的?傊乙欢ㄒ尠职謰寢尶鞓(lè ),讓他們?yōu)槲易院。人人都知道我們的父母給了我們無(wú)私的愛(ài),卻沒(méi)有多少人真正地學(xué)會(huì )了感恩這至親的親人。在這個(gè)世界,父母是最疼愛(ài)我的人,是父母賦予我血肉之軀,養育我長(cháng)大,又教會(huì )我們熟悉自己,熟悉世界,做一個(gè)有用的人。父愛(ài)是山,偉大堅實(shí)而又廣博,他教我們學(xué)會(huì )了堅強,記住了寬容,懂得了自制。母愛(ài)是海,熱和無(wú)私而又細膩。
你教會(huì )了我們如何用愛(ài)往善待世界上的每一個(gè)人和每一件事。只要你珍惜起生活中的幸福點(diǎn)滴。爸爸講完題后,我仍不明白時(shí),老沖著(zhù)自己發(fā)火和媽媽的嘮叨,這些都是他們賜予我的愛(ài)!~從今以后我應該懷著(zhù)一顆感恩的心來(lái)孝敬父母,不是像以前一樣享受著(zhù)父母帶來(lái)的愛(ài),而是我給他們帶來(lái)的關(guān)懷。
小草感恩大地,因為大地讓它茁壯成長(cháng);鮮花感恩雨露,因為雨露讓他更加芬芳;雄鷹感恩藍天,因為藍天讓它自由翱翔。而我們更需要感恩,感恩給予我們生命的父母,因為是父母為我們的生命譜寫(xiě)了愛(ài)的篇章
通過(guò)這次活動(dòng),我更加感受到了父母、老師、同學(xué)們對我的深切的愛(ài)和不言回報的付出,才明白我的身邊一直充滿(mǎn)了愛(ài)。
當同學(xué)演講感恩父母時(shí),我便回憶著(zhù)父母對我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài);當演講感恩老師時(shí),我腦海中又浮現
出老師誨人不倦的畫(huà)面;當演講感恩同學(xué)時(shí),我仿佛又看到了他們如山泉般清澈的笑臉。每一個(gè)瞬間都是那么難忘,一次次震撼著(zhù)我的心靈。
我要感恩生我養我的父母,父母給予了我們太多。據統計,父母把一個(gè)孩子撫養成人,至少需要三十萬(wàn)元!為了它,父母終日操勞,付出了多少努力,又有多少艱辛。那無(wú)言的愛(ài),化作一個(gè)更忙碌而又瘦削的背影,漸漸遠去。為了它,我更不能辜負父母的期望。拿到好成績(jì),與其說(shuō)是為自己,不如說(shuō)是為父母。因為,只有看到優(yōu)異的成績(jì),他們疲憊的臉上才會(huì )蕩漾起笑容——因為他們知道,一切辛苦和付出都是值得的。其實(shí)這就是感恩父母最好的方式。當我聽(tīng)到母親為等待兒子而中暑時(shí),我不禁想起,我的母親何嘗不是一樣:多少個(gè)雨天,為了給我送傘,母親冒雨等我,看到我,就急忙跑過(guò)去,眼里流露出慈祥的目光,卻不顧自己的臉上在不停的滴下水,不知是雨水還是汗水??看到此情此景,我的眼淚奪眶而出,緊緊擁抱著(zhù)母親,輕聲說(shuō):“謝謝您!”
這就是感恩,最樸實(shí)無(wú)華,真摯動(dòng)人的感恩,我們應懷一顆感恩的心去對待父母,對待他人,對待社會(huì )。讓感恩在心間長(cháng)存。
學(xué)會(huì )感恩心得體會(huì ) 篇8
一、重溫感恩之靈魂
人類(lèi)因為感恩而偉大,世界因為感恩而美麗,感恩是愛(ài)的延續,而愛(ài)才是一切生命的動(dòng)力!懂得感恩父母,才會(huì )有不斷奮斗的動(dòng)力,因為父母給了我們?yōu)槿说臋C會(huì )和教會(huì )我們做人的道理,從呀呀學(xué)語(yǔ)到長(cháng)大成人,無(wú)處沒(méi)有父母陪伴的身影。懂得感恩企業(yè),因為企業(yè)給我提供施展才華的舞臺,只有這樣的舞臺才會(huì )以最佳的心態(tài)去面對職場(chǎng)中的壓力和挑戰,才能成就你的事業(yè),才能體現你人生價(jià)值;感恩是一種責任,也是一種義務(wù)。做人就應該常懷感恩之心,常做感恩之事。
在工作中我們要時(shí)刻懷中感恩的心。不懂得感恩,心里就會(huì )有積怨,會(huì )使人變得消極、痛苦,最終導致人脈渙散;當一個(gè)人懂得感恩,他心里的怨氣將被化解,就會(huì )快樂(lè ),就會(huì )充滿(mǎn)力量。凡事感恩。感恩傷害你的人,因為他磨練了你的心態(tài);感恩欺騙你的人,因為他增進(jìn)了你的智慧;感恩中傷你的人,因為他歷練了你的人格;感恩鞭打你的人,因為他激發(fā)了你的斗志;感恩遺棄你的人,因為他教導了你的獨立;感恩絆倒你的人,因為他強化了你的能力;感恩斥責你的人,因為他提醒了你的缺點(diǎn);感恩所有使你堅強的人。
二、重拾責任之重大
我們常常認為只要準時(shí)上班,按時(shí)下班,不遲到,不早退就是敬業(yè)了,就可以心安理得地去領(lǐng)工資了。其實(shí),敬業(yè)所需要的工作態(tài)度是非常嚴格的。一個(gè)人不論從事何種職業(yè),都應該心中常存責任感,敬重自己的工作,在工作中表現出忠于職守、盡心盡責的精神,這才是真正的敬業(yè)。每個(gè)人都肩負著(zhù)責任,對工作、對家庭、對親人、對朋友,我們都有一定的責任。當李強老師談?wù)摰焦ぷ鲿r(shí),話(huà)語(yǔ)字字珠璣,幽默和不經(jīng)意間說(shuō)的每句話(huà)都給我們很大的啟迪。讓我從無(wú)知走向另一個(gè)境界。如:“單位是沒(méi)有圍墻的大學(xué)”“大學(xué)里所學(xué)的只有15%用于社會(huì )工作”“把單位打造成名牌你自己才能是名牌”,“我們要比別人付出更多才能收獲更多”等等看似簡(jiǎn)單的話(huà)卻耐人尋味。的確,我們在工作的時(shí)候只是在想在問(wèn)工資多少?假期多少?有什么補助沒(méi)有等等唯獨沒(méi)有問(wèn)過(guò),甚至想過(guò)的是我們能為公司創(chuàng )造什么,哪些財富?我們應該改變?yōu)槔习宕蚬さ腻e誤心態(tài),樹(shù)立起為自己工作的正確意識,以每個(gè)人都是老板的心態(tài)去對待每份工作,哪怕是微不足道的小事。正如李強老師說(shuō)的“努力做把事情做對,用心做才能把事情做好”當你在抱怨的時(shí)候,想想你們的公司,你們的老板,他們對你們抱怨過(guò)了嗎?在你未曾為公司創(chuàng )造任何財富的時(shí)候,他們從未抱怨過(guò)我們,在我們無(wú)以回報的情況下,我們只能努力的做好自己的工作,用心的把工作做好。
三、重敘忠誠之胸懷
“有組織才有團隊,有團隊才有力量”,這句話(huà)堪稱(chēng)經(jīng)典。李強老師代八戒說(shuō)的一句“全憑跟對了團隊”笑倒了全場(chǎng),笑過(guò)之后留給我們的是深深的思考。李強老師強調成功靠的是團隊的力量,因此要忠于組織,團隊制勝。并認為豬八戒好吃懶做、貪財好色而最終也能成佛,全憑跟對了團隊。進(jìn)而指出僅有兩種情況的出現,一個(gè)人才能離開(kāi)團隊。一是江郎才盡,個(gè)人不能再為組織貢獻自己的力量;一是個(gè)人不適應組織的發(fā)展,不被組織所需要。關(guān)羽對劉備的忠誠,中國歷史才有三國鼎立的盛世;大雁的領(lǐng)頭雁對團隊的忠誠才能帶自己的隊伍長(cháng)途跋涉進(jìn)行遷徙。
四、重申自身之不足
通過(guò)培訓深感自身的不足和那種無(wú)法長(cháng)量的差距,首先自己感到知識的沉淀不夠深度和寬度,當你想要用得時(shí)候,腦子里是空的,所以在以后工作中要多學(xué)習有的知識,要學(xué)以致用,增加自己知識的厚度。其次要增加企業(yè)的歸屬感和為公司工作的使命感,要時(shí)刻抱有感恩的心去感恩企業(yè),去感恩身邊的人,增強對工作的責任感。再次要做好自身反思,讓自己靜下心來(lái),查找自身的不足,改正不足,全面提升自己。
工作中首先對自己工作具有自豪感,相信自己所在的崗位能為個(gè)人發(fā)展提供充分發(fā)揮個(gè)人聰明才智的舞臺,其次是平時(shí)工作中努力再努力,帶著(zhù)愛(ài)去工作,用感恩的心去工作,帶著(zhù)激情去挑戰,以我們溫馨的服務(wù)感染顧客,在工作中體會(huì )樂(lè )趣,回報自己辛勤的付出。在這個(gè)思想浮燥、物質(zhì)競爭的社會(huì )中,找回屬于自己的心靈凈土,從內心接受去熱愛(ài)自己的這份工作。用我們感恩的心去感受它,用我們責任心去感覺(jué)它,用我們忠誠的去感化它,只有這樣我們工作才能快樂(lè ),才能帶給別人的快樂(lè )。每一份工作都是一座寶貴的鉆石礦,它是我們人生的舞臺,是我們成就夢(mèng)想和賴(lài)以生存的職業(yè)。
學(xué)會(huì )感恩心得體會(huì ) 篇9
爸爸媽媽是這個(gè)世界上最?lèi)?ài)我的人,相信這個(gè)道理誰(shuí)都懂。我呢,也一直都明白“父愛(ài)如山,母愛(ài)如!钡牡览,在寫(xiě)作文時(shí),也習慣了大唱老爸老媽的贊歌,賺取老師的感動(dòng)。但是,真正到了生活中,面對我們的父母,卻總是將他們的愛(ài)視作理所應當,不自覺(jué)地任性蠻橫,無(wú)理取鬧。
這是因為,在c父母面前,我們可以真正地卸下偽裝,放松、放肆地做本真的自己,有委屈就講,有眼淚就流,有脾氣就發(fā)泄出來(lái)。這些本無(wú)可厚非,如果我們在家里還戴著(zhù)面具,那做人不是太累了?但是如果我們能夠更多地體會(huì )到父母對我們的愛(ài),便可以更好地體諒他們,理解他們看似蠻不講理的背后一片良苦的用心。
小時(shí)候的我只懂享受父母給自己的寵愛(ài),但隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我漸漸明白,感激父母的恩情,是每個(gè)人都應該、也值得去做的。記得姥姥和姥爺相繼去世后,媽媽哭得傷心極了,一直喃喃自語(yǔ):“這個(gè)世界上再沒(méi)有這樣人疼我了……”我在旁邊安慰她說(shuō):“沒(méi)事,還有我和爸爸呢!”媽媽卻搖搖頭,告訴我,那不一樣。起初我不懂,我和爸爸都很愛(ài)媽媽?zhuān)趺床灰粯?但在某一刻我頓悟了,因為這個(gè)世界上真的沒(méi)有第三個(gè)人,會(huì )像爸爸媽媽那樣疼愛(ài)我,無(wú)條件接納我一切,只知付出,不求回報。
子欲養,而親不待。對現在的我們來(lái)說(shuō)這句話(huà)似乎遙不可及,但我們要是能更早的意識到爸爸媽媽對我們的愛(ài)是獨一無(wú)二、無(wú)可取代的,早點(diǎn)開(kāi)始珍惜他們,努力疼愛(ài)他們、孝順他們,不是再好不過(guò)嗎?
有些東西失去后還可以爭取回來(lái),但爸爸媽媽總有一天會(huì )離開(kāi)我們,到那時(shí)才學(xué)會(huì )珍惜,再懂得感恩,真是連后悔都來(lái)不及了;蛟S我們不一定要在重大節日作出多大的表示,只要在平時(shí)多關(guān)心多體諒他們,多為他們分擔力所能及的家務(wù)事,多擔起家庭的責任,照顧好自己不讓他們擔憂(yōu)牽掛,多從他們的嘮叨中體會(huì )出愛(ài),而不是不耐煩,這就是最大的孝道。
學(xué)會(huì )感恩心得體會(huì ) 篇10
今天,我們在上第四節課,我們班班主任老師對我們說(shuō):“今天下午學(xué)校要開(kāi)展《感恩創(chuàng )造奇跡》演講活動(dòng)!
到了下午我們體育老師叫我們按順序,把自己座的板凳搬到操場(chǎng)上老師指定的位置上。
然后,老師在上面做開(kāi)幕詞,最后一位彭老師上來(lái)就開(kāi)始正式教導我們了,老師講的一個(gè)個(gè)感動(dòng)的故事把我們一個(gè)個(gè)感動(dòng)哭了,當時(shí)有些家長(cháng)感動(dòng)哭了。
俞老師說(shuō)的一句話(huà)讓我一輩子也忘不了,老師說(shuō):“感恩不一定要等到我們有車(chē)子了,有房子在去報答,等到有的時(shí)候可能那人等不到了!
說(shuō)的,我們一定要有一顆滾燙的感恩之心,一定要學(xué)會(huì )感恩,感恩不一定要等到有車(chē)、有房子時(shí),就從身邊的小事做起吧!
感恩教育一直是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行德育教育的重要內容,感恩教育的目的是要求學(xué)生樹(shù)立良好的道德觀(guān),學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)自己,關(guān)愛(ài)他人,有一顆感恩的心。
為了做好這次感恩教育主題活動(dòng),我精心設計了主題活動(dòng)的流程,還播放了《感謝》這首歌曲,隨著(zhù)歌曲旋律的響起,字幕的現實(shí),學(xué)生很快地投入到了一種關(guān)注平靜欣賞的情境之中,有的還跟著(zhù)歌曲輕聲的唱著(zhù)。讓學(xué)生真正意識到人應該有一顆感恩的心。我做了一下簡(jiǎn)單的,感恩讓我們快樂(lè ),感恩讓我們幸福,感恩需要尊重,感恩需要理解,懂得了感恩就要學(xué)會(huì )珍惜,學(xué)會(huì )幫助,從尊重自己,尊重他人,理解父母,理解老師,幫助同學(xué)做起吧,努力使自己成為一個(gè)懂得感恩的人。
學(xué)會(huì )感恩心得體會(huì ) 篇11
俗話(huà)說(shuō):“滴水之恩當涌泉相報”。同學(xué)們記住這句話(huà)吧!讓我們學(xué)會(huì )感恩,感恩所細心照顧過(guò)我們的人吧。讓我們學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )感恩就如同擁有了一筆巨大的財富。讓我們學(xué)會(huì )感恩吧!感恩,使你學(xué)會(huì )找到身邊的幸福,學(xué)會(huì )知足。生活中的一點(diǎn)一滴都有值得我們感恩的地方。朋友們,學(xué)會(huì )感恩,從身邊做起!
我們需要感恩,感謝上天賜予我們美好;我們需要感恩,感謝上天賜予我們困難!我們遇到挫折,那是上天對我們的考驗,“天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!蔽覀円兄x上天選擇了我們作為考驗者,讓我們在磨練中成才,讓我們在以后的生活中不會(huì )再低頭!
如果你有一顆感恩的心,你會(huì )對你所遇到的一切都抱著(zhù)感激的態(tài)度,這樣的態(tài)度會(huì )使你消除怨氣。早上起來(lái)的時(shí)候,你看到窗外的陽(yáng)光,你會(huì )感恩;吃一塊面包,你會(huì )感恩;接到朋友的電話(huà),你會(huì )感恩;在樹(shù)上看到一只鳥(niǎo)在唱歌,你會(huì )感恩;看到貓咪睡在你的床頭,你會(huì )感恩;然后你的一天乃至你的一生,就在這感恩的心情中度過(guò),那你還有什么不幸福的呢?
只要我們有一顆感恩的心,世上一切都是美好的。
只要我們有一顆感恩的心,我們的生活會(huì )更好。
只要我們有一顆感恩的心,明天會(huì )更好。
學(xué)會(huì )感恩心得體會(huì ) 篇12
感謝母校,讓我認識這么多和我一起學(xué)習,玩耍的同學(xué);感謝母校,讓這么優(yōu)秀的老師們教給我這么多知識和做人的道理;感謝母校,給我們這么舒適的教室和美麗的學(xué)習環(huán)境;感謝母校,這六年來(lái)給我的關(guān)心的照顧。
一想起六年前爸爸媽媽送我進(jìn)校門(mén)時(shí),如今,我已經(jīng)是一六年級的學(xué)生了,是再過(guò)幾個(gè)月就要離開(kāi)母校的學(xué)生了,現在感覺(jué)六年的時(shí)光過(guò)得是多么得快呀!一想到要離開(kāi)母校,一閉上眼睛,眼前就浮現新學(xué)校的‘身影”,那是在 每到課間,操場(chǎng)就像菜市場(chǎng),有的同學(xué)在玩耍,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在跑步……我們的歡聲笑語(yǔ)全在那里,我們的健康活動(dòng)也全在那里,每年的運動(dòng)會(huì )上,我就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的吶喊聲,能看見(jiàn)運動(dòng)員們奮力拼搏的身影……
一走進(jìn)教室,我就想到了我慈祥的老師們,一走進(jìn)教室,我就能想起和我一起歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)們,一走進(jìn)教室,我就想起我們的教室如今變得這么美麗,臉上不由自主地露出了一絲絲的笑容。
因為是母校給我提供了這么美的學(xué)習環(huán)境,是母校嚴謹的學(xué)紀,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的學(xué)習理念,讓我們自己克服困難,讓我們學(xué)會(huì )獨立,所以我們要為母校爭光,讓我們好好學(xué)習,長(cháng)大做一個(gè)有出息的人。讓我們的母校自豪一下,讓所有的人知道,我們個(gè)小學(xué)時(shí)光是在這優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境里度過(guò)的。
我們的成績(jì)都出自于關(guān)心我們的老師,愿你們身體健康,工作順利!
操場(chǎng)圍墻上美麗的白雪公主,你可曾記得,我們在你面前追逐嬉戲;大廳中懸掛的國旗,你可曾記得,我們在你的俯視下手不釋卷;“童星苑”里的相片,你可曾記得,我們在你前面歡呼雀躍?可這一切,卻將永久地只留存在我們的腦海中,成為一段美好的回憶。
一塊普通的黑板,如果被人傾注了畢生的心血,就會(huì )成為一盞明燈,照亮你的人生;一根平凡的粉筆,如果被人注入了整個(gè)心底的愛(ài),就會(huì )變?yōu)橐恢О,指點(diǎn)你命運的征程。而這個(gè)人,就是老師。
曾記否,我們的老師曾在講臺上循循善誘,突然,她的眉頭輕輕地皺起,大滴大滴的冷汗從她蒼白的臉上滲出,可是她依然強忍劇痛,繼續上課;午飯時(shí)間,她曾耐心地為同學(xué)一次次的講解難題,當同學(xué)豁然開(kāi)朗,她也露出欣慰的笑容,可卻又發(fā)現菜桶里已空空如也。難怪有人說(shuō):“教師是太陽(yáng)底下最高尚的職業(yè)”。
雖然“朋友”這個(gè)詞對我們會(huì )有些生澀,但友誼卻無(wú)疑是我們最大的收獲。我們的友誼是最純潔的,因為我們的心如水晶般透明無(wú)瑕。
曾記否,當一道道難題臣服于我們的筆下而成為我們的手下敗將,我們會(huì )情不自禁地歡呼起來(lái),卻引來(lái)周?chē)瑢W(xué)詫異的目光;當同學(xué)無(wú)意摔傷,我們抬的抬,扶的扶,將他送回教室。當他第二天打著(zhù)石膏來(lái)到教室,我們便幫他拿本、盛飯;有時(shí),我們也曾因一點(diǎn)小事而面紅耳赤、劍拔弩張,可第二天,我們一起游戲的身影又活躍在操場(chǎng)上。童年也正因這些小插曲而變得多姿多彩、有聲有色。
而我們親愛(ài)的母校,也給我們帶來(lái)了太多的榮譽(yù)和輝煌。
曾記否,舞蹈隊姿態(tài)翩躚,合唱隊歌聲悠揚;曲棍球隊敏捷矯健,田徑隊英姿颯爽……無(wú)數個(gè)嚴寒酷暑,無(wú)數個(gè)日曬風(fēng)吹。而數不清的獎杯與獎狀也正是他們努力的見(jiàn)證和回報。
而我們,又該給母校留下些什么?
一直以來(lái),我在尋找,“母!钡降资且粋(gè)怎樣的字眼,難道她就是我們大多數人認為的,是我們學(xué)習和生活幾年,最終讓我們收獲成長(cháng)和成熟的地方嗎?顯然,這個(gè)答案是很膚淺的。
“母!,我想,她最起碼是一個(gè)厚重的字眼吧!她的厚重,不僅僅在于那簡(jiǎn)單的幾面高墻、無(wú)數的校舍、龐大的師資力量————這一切有形的財富。更在于她如母親般的胸懷,始終在接納、包容著(zhù)我們的缺點(diǎn);更在于她像母親一樣的溫婉,始終向我們傳遞著(zhù)溫暖和關(guān)懷;更在于她有同母親一般的辛勞,始終保持一種精神,執著(zhù)開(kāi)墾著(zhù)我們這一塊塊形狀各異、養料不足的土地,直到他們整齊、肥沃。是的,她之所以堪稱(chēng)“母!,更在于她帶給千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子的無(wú)形的財富。
而今天,在這里,xx就是我們的母校,雖然我們還剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校不久,無(wú)法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好,但已經(jīng)生活了幾個(gè)月之久,我們也感受到了母校愛(ài)的潤澤,在她的氣息中吸取著(zhù)智慧的芬芳。我一直以為,當初我會(huì )在眾多的學(xué)校中偏偏覓到xx的名字,是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的教導,我一直在心中竊喜:自己是多么的幸運!相逢自是有緣,因為有緣,我千里而至;鐘情已有千年,因為千年,我矢志不渝!
翻過(guò)浩浩的歷史長(cháng)頁(yè),今天再來(lái)看我們足下的這片土地,經(jīng)歷了多少風(fēng)雨滄桑,依然保有今天的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的足跡,依然保有今天濃郁的文化。而,是什么,使這片土地展現在人們面前時(shí)更為深沉有力?是的,這就是我們的母校xx,正是她的存在,她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩!不敢說(shuō)與日月同輝,卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久,她的地域不需要最廣闊,因為悠久不代表長(cháng)存,廣闊不代表完滿(mǎn),我們的母校,不敢說(shuō)與天地共存,卻足以立己之地,光己門(mén)楣,為我們生活的這片土地帶去希望,帶去智慧!
三十而立,正值健壯,一片大好前景!在母校三十年校慶即將來(lái)臨之際,我們最最不能忘卻的就是那一個(gè)個(gè)辛苦勞累的身影,我們所敬愛(ài)的老師們!是他們耗費著(zhù)自己的心血,用盡全力培植我們這一棵棵小樹(shù),裝飾著(zhù)我們這一片片天空。一路走來(lái),因為他們,你我的小樹(shù)茁壯成長(cháng);因為他們,你我的天空蔚藍而廣大;因為他們,你我的夢(mèng)想插上了翅膀,有了飛翔的可能!付出了,犧牲了,他們卻也日漸地累了,累的瘦了,累的老了。而我們?也終于明白了:青山原不老,因雪白頭;綠水本無(wú)憂(yōu),因風(fēng)皺面!
母校!此時(shí)此刻,我該如何表達我對您的感恩?怎樣的詞匯,怎樣的表達,怎樣的心情加以詮釋?zhuān)亢?jiǎn)單的“謝”字,根本不足以配飾我心中對您的愛(ài)意。我依戀您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花開(kāi)花落同樣傾心!母校啊,聽(tīng)到我的聲音了嗎?如此深沉的愛(ài)意,我只愿獻給您!
時(shí)光荏苒,轉眼間離開(kāi)母校已經(jīng)一年了,驀然回首,才意識到日子的匆匆;厥淄赵谀感5狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,還依然記憶猶新;回首往日在母校的生活,還依然歷歷在目。那里曾經(jīng)是我夢(mèng)想萌芽的搖籃,那美麗的校園充滿(mǎn)了我們對于那些與青春有關(guān)的日子的回憶。我們哭過(guò)笑過(guò),在那里我們始終向著(zhù)我們的目標奮斗,在那些早起晚睡、考前挑燈夜讀、為一個(gè)答案爭得面紅耳赤的日子里,有過(guò)心酸,有過(guò)疲倦,有過(guò)氣餒,每天卻過(guò)得非常充實(shí)。
然而如今我已步入大學(xué)的校園,成為一名真正的大學(xué)生,感知了過(guò)去三年來(lái)的一直憧憬的生活。時(shí)隔一年,又重新來(lái)到曾經(jīng)無(wú)比熟悉的校園,看見(jiàn)學(xué)校門(mén)口依舊繁盛高大的銀杏樹(shù),腳下的瓷磚上印著(zhù)世界聞名的大學(xué)。帶著(zhù)對過(guò)去生活的懷念,我們找到了高三的。我們跟著(zhù)老師進(jìn)了辦公室,每個(gè)人即使好久不見(jiàn)卻依舊未見(jiàn)生疏,熱切地交流著(zhù)自己一年來(lái)的學(xué)習與生活,談?wù)撝?zhù)各自的大學(xué)見(jiàn)聞,也跟老師了自己一年來(lái)的學(xué)習感受。一群人在老師辦公室里聊了很長(cháng)時(shí)間,老師又提出讓我們到她的班級給學(xué)弟學(xué)妹們講講自己的大學(xué)生活以及學(xué)習技巧。
走進(jìn)班級里,一樣的教室,一樣的桌子椅子,一樣的講臺,曾進(jìn)的高三生活又一次回到了我的腦海中了?粗(zhù)一張張質(zhì)樸而純真的笑臉,自己仿佛也回到了高三?吹矫總(gè)班級黑板上耀眼的倒計時(shí),可以感受到他們現在的艱辛,畢竟自己也是從那時(shí)走過(guò)來(lái)的。在老師的鼓勵下,我向同學(xué)們介紹了南醫今年在我省的錄取情況,接著(zhù)又介紹了南京醫科大學(xué)的文化背景,不少同學(xué)都對我校充滿(mǎn)了期待與向往。在宣講過(guò)程中,同學(xué)們都積極提問(wèn),比如學(xué)校有哪些好的專(zhuān)業(yè),學(xué)校的具體情況是怎樣,大學(xué)生活又是什么樣的,還有怎么樣考上理想大學(xué)等等。對于這些問(wèn)題,我們都一一進(jìn)行了解答。隨后我們根據自己高考時(shí)的經(jīng)驗,向同學(xué)介紹了自己的學(xué)習方法,以及填報志愿時(shí)候的注意點(diǎn)。同學(xué)們非常熱情,教室內的氣氛非;钴S。還有一些同學(xué)找我們留下了xxx,以便以后的交流。
最后我們告別了老師,離開(kāi)了學(xué)校。下一次再回來(lái)不知道又會(huì )是什么時(shí)候,但我相信它永遠都會(huì )是我此生懷念的地方。
路過(guò)高考,感謝母校的培育,我們終于在自己憧憬的大學(xué)有了一席之地。在未來(lái),母校也會(huì )像燈塔一樣照明我前行的路,默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)她的所有。此次回訪(fǎng)母;顒(dòng)讓我在經(jīng)過(guò)了一年因為忙碌而變得浮躁和功利的大學(xué)生活之后,能夠再一次靜下心來(lái),去回憶那些有悲有喜,卻充滿(mǎn)溫馨的往事。那些為了一道題的正解而爭得面紅耳赤的時(shí)刻,那些幾個(gè)朋友手
挽著(zhù)手一起去食堂用餐的日子,當這一切將漸漸被我遺忘的時(shí)候,回訪(fǎng)母校又打開(kāi)了我塵封已久的記憶,讓迷茫的我意識到生活中還有那些甜蜜的往事讓人倍感溫暖。
五年的時(shí)光,好像匆匆走過(guò),又好像有些漫長(cháng),F在,我已經(jīng)步入了五年級的下學(xué)期,這讓我悲喜交加。悲是因為我即將要和朝夕相處的老師、同學(xué)們分別了;喜是因為我將會(huì )學(xué)習到更多新知識。
回顧五年來(lái)走過(guò)的路程,不知老師們?yōu)槲覀冑M了多少心思,操心多少次;不曉得在多少個(gè)夜里,老師開(kāi)著(zhù)燈,為我們不辭辛苦地批改作業(yè)。老師們盡心盡力地我們,讓我們從無(wú)知的兒童變成了稍有知識的少年。
我敬愛(ài)的老師!是您為我開(kāi)啟了學(xué)習的大門(mén);是您引領(lǐng)我步入知識的殿堂;是您帶我遨游在知識的海洋;是您幫助我建造知識的寶庫。您的諄諄教誨,我永遠會(huì )銘記在心;您的嘔心瀝血,我永遠都不會(huì )忘記。您像辛勤的園丁,將知識的甘露澆灌在茁壯成長(cháng)的鮮花上;您像陽(yáng)光,溫暖人們的心靈!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煘榱宋覀兏冻隽嗽S多許多,卻不求一點(diǎn)一滴的回報。
親愛(ài)的同學(xué)們,這五年中,我們經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣。我們一起奮斗,一起進(jìn)步,一起成長(cháng),一起歡笑。雖然我們將分開(kāi),但轉念一想,我們將會(huì )離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步,難道這不值得興奮嗎?“海內存知己,天涯若比鄰!辈徽撐覀兩硖幒畏,但我們的友情就如同一朵朵臘梅花,任冰雪拍打,卻依然挺立、綻放,堅強不屈地生長(cháng),并散發(fā)著(zhù)沁人心脾的縷縷幽香。我們前方的路難免會(huì )有坎坷,但只要有勇氣和信心,就一定會(huì )沖破艱難險阻,到達夢(mèng)想的彼岸。
母校那碧綠的操場(chǎng)中的每個(gè)地方,都留著(zhù)我們的腳印和歡聲笑語(yǔ);那五年四班有著(zhù)我們一起奮斗過(guò)的汗水;那國旗中記載著(zhù)我們在升旗儀式時(shí)莊嚴的情景。
五年的情誼,難舍難分。這五年中發(fā)生的事情,猶如一張張相片而記憶就是一本相冊,將這些點(diǎn)滴的事情保存在我的心中。
母校,請放心。我們會(huì )努力,會(huì )奮發(fā),會(huì )騰飛!現在,我們以您為榮。但將來(lái),您一定會(huì )以我們?yōu)闃s!
學(xué)會(huì )感恩心得體會(huì ) 篇13
團隊責任與感恩激勵我們前自參加拓展培訓的那一刻到此刻分享內心的想法,時(shí)至今日,我一直被感動(dòng)著(zhù)——感動(dòng)于過(guò)程、感動(dòng)于身邊同事、感動(dòng)于這個(gè)團隊。因于感動(dòng),我更明白肩負的使命與責任、更相信團隊所帶給我們的激情與力量。
首先是幾個(gè)團隊的成立,口號的統一、使人油然產(chǎn)生一種集體、團隊、凝聚的感覺(jué)。選出隊長(cháng),確定隊名、口號、隊旗還有隊歌的過(guò)程,也是我重新認識每個(gè)團隊成員能力的過(guò)程。也許你認為他們的年齡跟不上時(shí)代的步伐,但他們能夠譜寫(xiě)隊歌,繪制隊旗而且思路清晰、文筆流暢,深具思想內涵,這就是我們的隊員,分工協(xié)作過(guò)程中滲透著(zhù)友愛(ài)、感恩、信任、責任————以及更高層次的思考,有什么可以超越這種發(fā)自于內心、來(lái)自于團隊最實(shí)在的能力呢!在這個(gè)過(guò)程中學(xué)員加深了彼此間的了解,縮短了相互的距離,在一個(gè)個(gè)從未嘗試過(guò)的項目面前,心中只有一個(gè)念頭就是,克服一切自身困難,絕不能讓小組在培訓學(xué)習中落后,真正實(shí)現了認識自我、挑戰自我、超越自我的目標,使我明白生活中的許多事情不是你做不到,而是自己退卻了,不敢面對。
齊眉桿一個(gè)看似非常簡(jiǎn)單的游戲,原以為只要略加以注意,團隊必能順利過(guò)關(guān),而且只需要10分鐘就能過(guò)關(guān),但在親自參與的過(guò)程中,才發(fā)現事情不是如此容易,其中充滿(mǎn)了機玄。
整個(gè)游戲從開(kāi)始到最終的完成我們團隊用了差不多2個(gè)多小時(shí),是何原因?一個(gè)如此簡(jiǎn)單的游戲讓6個(gè)團隊如此艱難的用長(cháng)時(shí)間練習才能完成?而在練習的過(guò)程中,三四個(gè)人,或是五六個(gè)人時(shí),練習的結果都比較好,可一到整個(gè)團隊15個(gè)人就怎么也練不過(guò),經(jīng)常桿子下的距離未到一半,不是有隊員手離桿,就是桿子不平衡,一頭高一頭低,或是桿子怎么也下不來(lái),一直在原地呆著(zhù)。
一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,卻要不停的練習,而練習的結果卻又那么不盡如人意,使得我們很多人都煩燥不安,心浮氣燥,不斷的埋怨旁邊的伙伴沒(méi)做好,卻沒(méi)有人認真反省自己做的如何,不停的發(fā)表自己的看法,卻忽略了隊長(cháng)的聲音。隊員都失去了耐心,內心也失去了平靜,這時(shí)老師濃厚而又有力度的聲音在會(huì )議廳里響起“專(zhuān)注,專(zhuān)注,沒(méi)有捷徑可走!看看自己,都在做了些什么?”
老師的話(huà)如當頭棒喝!每個(gè)團隊又開(kāi)始了認真的練習。我們不停練習著(zhù),總結著(zhù),再練習著(zhù),團隊中原來(lái)的多個(gè)聲音也漸漸少了,最后只剩下了一個(gè)聲音,目標越來(lái)越清晰,步驟越來(lái)越統一,每個(gè)隊員也越來(lái)越專(zhuān)注,直到最后的成功。
成功之后,靜下心來(lái)細想,整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程其實(shí)也就是工作中管理的過(guò)程,或是說(shuō)如何帶領(lǐng)一個(gè)團隊走向成功的過(guò)程。
其一,要有明確的目標。只有團隊里的每一個(gè)成員都有一個(gè)共同的目標,并且有足夠的毅力認定目標一定可以完成,那么離成功就不遠了。
其二,要有一個(gè)統一指揮的領(lǐng)導人物。有時(shí)候我們不需要說(shuō)話(huà),只要服從就好,只要聽(tīng)從一個(gè)聲音就可以了。如果人人都發(fā)表意見(jiàn),人人都覺(jué)得自己很了不起,一心只想別人聽(tīng)從自己的,那么這個(gè)團隊就失去了凝聚力。
其三,要有鐵的紀律。當目標明淅之后,當規則定下之后,每一個(gè)人都應該嚴格執行,如果我們不能做到令行禁止,不按步驟走,不按命令行事,想來(lái)最后一定是以失敗是告終。鐵的紀律,是保證任務(wù)得以順利執行的保障。
其四,要專(zhuān)注、細心。很多時(shí)候,總認為自己不重要,團隊這么多人,少說(shuō)一句話(huà)或多做一件事,于團隊沒(méi)什么影響。通過(guò)游戲,明白,每一個(gè)人在團隊中都是不可獲缺的,每一個(gè)人都很重要,你的專(zhuān)注程度同時(shí)也影響了團隊的成敗。你的小小不細心,可以使團隊的努力付之東流,你的專(zhuān)注細心,可以使團隊順利完成任務(wù)!拔液苤匾,我不可或缺”,得以最好的證明。
“過(guò)電網(wǎng)”,需要隊員們通過(guò)一個(gè)模擬電網(wǎng)逃生,網(wǎng)孔就是那么大一個(gè)孔,且逃生過(guò)程中身體任何部位都不得碰觸到網(wǎng)線(xiàn)。面對這樣精確度很高的任務(wù),我們首先制定了一個(gè)詳細計劃,根據各人高矮胖瘦來(lái)確定誰(shuí)先過(guò),然后依次按計劃執行。在這個(gè)時(shí)候大家表現出了高度的服從性和協(xié)作性,在托起重量級隊友穿過(guò)網(wǎng)孔時(shí)沒(méi)有一個(gè)人喊累,沒(méi)有一個(gè)人推托,但是再這過(guò)程中我們也出現了致命的問(wèn)題,那就是總是不注重細節,一次一次的重做,最后終于過(guò)了電網(wǎng)。的確,“過(guò)電網(wǎng)” 這個(gè)項目需要我們通力合作、合理的分配資源,即快好省的完成工作進(jìn)度,而這一切都需要我們每一個(gè)服從命令,并且將自己完全交給隊友,需要的是彼此信任。在我們今后的工作中有好多事情都需要我們有穿越電網(wǎng)時(shí)的精神,不但要有團隊合作精神,還要有相信他人的信念,良好的合作精神和信任他人的信念會(huì )使許多問(wèn)題迎刃而解。
報數,從小到大無(wú)處不在,同樣在團隊里也是如此,每個(gè)人都會(huì )做得很好,所以團隊也應做得很完美,但結果證明并不是想象的那么簡(jiǎn)單,總歸有出現失誤的時(shí)候!苄芤粋(gè),將熊熊一窩’,用到此處是有些言重。但沒(méi)有個(gè)人的失誤,只有領(lǐng)導的無(wú)方!這就是領(lǐng)袖!無(wú)論過(guò)程是怎樣的,最終的責任是要由領(lǐng)袖來(lái)承擔,每次的失誤,“換來(lái)”的是領(lǐng)袖用幾十甚至幾百個(gè)俯臥撐來(lái)彌補,但為何領(lǐng)袖卻沒(méi)有任何怨言?因為,他是領(lǐng)袖,他有自己的責任,就是必須為團隊去承擔責任,無(wú)論是誰(shuí)的失誤都將無(wú)怨無(wú)悔的由領(lǐng)袖來(lái)承擔并非他自己的失誤!在此之間,我再次的流下了眼淚,但不是酸楚的眼淚,而是堅強的眼淚!所有的團隊也都如此,所以我會(huì )積極的做好自己,同時(shí)為團隊為領(lǐng)袖去做出自己更多的努力和貢獻。因為:團隊是我,我是團隊!在這次活動(dòng)中,得到了很多啟發(fā),讓我體會(huì )最深刻的幾句話(huà)就是:沒(méi)有問(wèn)題,只有目標;沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團隊;勇于承擔,甘于奉獻,誠心待人,用心做事!讓我更加明白如何做人做事,以及團結協(xié)作才能成功的道理。有句常話(huà)說(shuō):只有你對別人好,別人才會(huì )對你更好,不管在工作或學(xué)習生活中,首先要學(xué)會(huì )尊重、接納、體諒和關(guān)懷別人,處理好人與人之間的關(guān)系,只有這樣,在你有困難的時(shí)候,別人才會(huì )為你排憂(yōu)解難。在做每一件事的時(shí)候,要掌握好事前工作計劃,計劃中盡量做到周密完善,并且堅定的去執行,才能完成好,才能取得圓滿(mǎn)成功。
活動(dòng)的每一個(gè)項目都給予了我的心靈一次震撼,使我領(lǐng)悟了這次訓練的真正意義。通過(guò)這次培訓,使我們熔煉了自己的團隊,增強了整個(gè)團隊的協(xié)作力、凝聚力和戰斗力,團隊的力量是巨大的,只有團結、信任才能使一個(gè)團隊共同達到更高的境界。同時(shí)也磨練了每個(gè)人的意志品質(zhì),挖掘了個(gè)人潛能。我也深深體會(huì )到,無(wú)論是工作中還是生活中,要有強烈的集體榮譽(yù)感,與我們的團隊一起成長(cháng);要敢于相信自己、為自己的行為負責,勇于承擔自己的失誤而造成的后果;要感謝指引你的人,感謝為你承擔責任的人,相信他人,以感恩的心感謝有你!以感恩的心感謝命運!
學(xué)會(huì )感恩心得體會(huì ) 篇14
有一句話(huà)是這樣說(shuō)的:“滴水之恩,當以涌泉相報”,這句話(huà),說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯,3月11日,我們學(xué)校就舉行感恩教育活動(dòng)。這天下午,天氣很陰,老師們有秩序的組織同學(xué)們進(jìn)入會(huì )場(chǎng),每個(gè)班坐成一排,各班老師在自己班的旁邊,從三樓往下一看,黑鴉鴉的一片,人太多了,很多家長(cháng)都來(lái)觀(guān)看。
開(kāi)始,是彭老師先上場(chǎng),一開(kāi)始,講了一些笑話(huà),都把我們逗笑了。后來(lái),他介紹了俞老師,他說(shuō):“俞老師的感恩教育曾經(jīng)震撼了很多同學(xué)的心靈!苯又(zhù),他說(shuō)了一句有請俞老師上臺,俞老師一上臺就說(shuō):同學(xué)們,感恩,要每個(gè)人都會(huì )的接著(zhù)過(guò)來(lái)一會(huì )兒,他又講了自己的經(jīng)歷,他三歲的時(shí)候母親去世了,他說(shuō)母親是因為勞累過(guò)度而去世的。
他說(shuō),他還沒(méi)有來(lái)得及報答母親,母親就去世了,他說(shuō)了一句話(huà)讓我永遠記在心里,他說(shuō):“報答母親不一定要有錢(qián),有房子,有車(chē)子才能報答,平時(shí)一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),爸爸媽媽勞累時(shí)送上一杯茶”。關(guān)心父母,孝順父母,感恩父母,可以從生活中的小事做起,俞老師的演講很精彩,也很感人,幾乎在場(chǎng)的所有人都哭了。
他鼓勵學(xué)生上臺去,用最大的聲音向父母說(shuō)一句心理最想說(shuō)的話(huà),六(1)班有個(gè)學(xué)生上臺去,淚流滿(mǎn)面大聲對著(zhù)說(shuō)話(huà)筒說(shuō):“爸爸、媽媽你們辛苦了!”我們聽(tīng)了,一個(gè)感動(dòng)得情不自禁地流下淚。那一刻,好我們學(xué)校所有學(xué)生一下子長(cháng)大了,一下子懂事了好多!真是“聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)”!
確實(shí),感恩都可以從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,我們要學(xué)會(huì )感恩,感恩父母、生活中的親人、老師。
感恩的心,感謝有你,讓我有勇氣做我自己。每個(gè)有良知的人都會(huì )有一顆感恩心。每個(gè)人都會(huì )有自己感恩的人。父母是我們感恩的人,是他們讓我們有了生命。老師也是我感恩的人,是他們讓我學(xué)到知識,讓我學(xué)會(huì )做人。等等,只要幫助過(guò)我們的人就是我們的恩人,問(wèn)你就要感謝他們。我們要學(xué)會(huì )有一顆感恩的心。
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