寒假學(xué)習培訓心得體會(huì )范文
當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí),常?梢詫⑺鼈儗(xiě)成一篇心得體會(huì ),這樣有利于我們不斷提升自我。那么要如何寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的寒假學(xué)習培訓心得體會(huì )范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
為期兩天的寒假期學(xué)習培訓結束了,在動(dòng)員大會(huì )上,中心校王林校長(cháng)以《轉變必有新出路,發(fā)展才是硬道理》為題,熱情洋溢地作報告。報告全面分析了當今的教育形勢,總結了中心學(xué)校20xx年的教育教學(xué)工作情況,并對20xx年的教育教學(xué)工作做了具體的部署。通過(guò)學(xué)習,我受益匪淺,作為新時(shí)代的教育工作者,只有盡快的調整自己的工作方式,轉變自己的觀(guān)念,重新定位自己的角色,不斷挖掘自己的潛能,才能使自己的工作能夠達到新的要求。下面我就結合學(xué)習談?wù)勛约旱膸c(diǎn)體會(huì ):
(一)校長(cháng)要具備有改革的勇氣和思路。校長(cháng)是一所學(xué)校的管理者和經(jīng)營(yíng)者,學(xué)校要辦強辦大,校長(cháng)首先要具備有改革的勇氣和思路,積極地為教育尋找和開(kāi)辟一條更加寬闊的能夠真正育人的大路,要盡可能給教師創(chuàng )造一種寬松而自由的心理環(huán)境,讓教師們大膽探索,努力創(chuàng )新,從而使教師的潛能得到最大限度地發(fā)揮,并且能夠在自己的實(shí)際教學(xué)中要做到勤思考,敢創(chuàng )新。
(二)教師要不斷學(xué)習先進(jìn)的教育理念。新時(shí)期的教育對小學(xué)教師的教育素養提出了新的要求。如果教師的教育思想不更新,只能是“穿新鞋,走老路”,不能取得預定的效果。由于小學(xué)生對小學(xué)教師的依賴(lài)性較強,所以,小學(xué)教師在小學(xué)生心目中是絕對的權威。不少小學(xué)教師也習慣于以傳授者、管理者自居。師生中形成了一種“我講你聽(tīng),我管你從”的不平等關(guān)系。長(cháng)此以往,當學(xué)生進(jìn)入大學(xué)或參加工作以后,明顯地帶有被動(dòng)學(xué)習的特征,難以適應進(jìn)入新的環(huán)境。作為新時(shí)期的教師應尊重學(xué)生的人格,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,滿(mǎn)足他們不同需要,創(chuàng )設能引導學(xué)生主動(dòng)參與的教育環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性,培養學(xué)生掌握和運用知識的態(tài)度和能力,使每個(gè)學(xué)生都得到充分的發(fā)展。在教學(xué)過(guò)程中,強調師生間、學(xué)生間的動(dòng)態(tài)信息交流,通過(guò)廣泛的信息交流,實(shí)現師生互動(dòng),相互溝通,相互影響,相互補充。徹底改變原有的單純接受式的學(xué)習方式,建立和形成旨在充分調動(dòng)、發(fā)揮學(xué)生主體性的'探究式學(xué)習方式。
(三)教師應主動(dòng)加強自身創(chuàng )新能力與實(shí)踐報告能力的培養。新時(shí)期的教育工作對小學(xué)教師的創(chuàng )新能力與實(shí)踐能力提出了較高的要求。學(xué)生改變了接受性學(xué)習,強調體驗性學(xué)習,要求學(xué)生學(xué)習不僅要用自己的腦子去想,而且要用眼睛看,用耳朵聽(tīng),用嘴說(shuō)話(huà),用手操作,用自己的心靈去感悟。要指導學(xué)生進(jìn)行體驗性學(xué)習,教師的創(chuàng )新能力與實(shí)踐能力明顯擺在十分重要的地位。教師只有具備較高的創(chuàng )新能力和認真研究改進(jìn)教育實(shí)踐,才能使學(xué)生提前獲得教育教學(xué)的實(shí)踐經(jīng)驗,營(yíng)造良好的校園氛圍,從而培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和創(chuàng )造性思維。
(四)教育轉變光有膽量不行,還要有點(diǎn)想法。教育教學(xué)工作不能蠻干,一旦出了差錯損失的不是可以再生產(chǎn)的物質(zhì)財產(chǎn)而是一個(gè)個(gè)實(shí)實(shí)在在的人。教育轉變與創(chuàng )新僅有了想法還不行,還要有吃苦耐勞的精神,今年是雞年,每一位教育者都要發(fā)揮老黃牛的精神,做好吃苦的準備,因為我們必須實(shí)實(shí)在在的做點(diǎn)什么才可能有所收獲。我認為我們急待解決的是如何去培養學(xué)生的學(xué)習興趣,因為只有學(xué)生對學(xué)習產(chǎn)生興趣以后才能發(fā)揮學(xué)習的主動(dòng)性,我們所要求的一系列的東西才能夠順利展開(kāi)。教育改變與創(chuàng )造肯定有風(fēng)險,我們要靈活的針對自己的學(xué)生去調整教學(xué),要辛苦的扎實(shí)的去想些策略去做點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的事情。樹(shù)立一個(gè)正確的觀(guān)念,教學(xué)不是做秀,潛心的研究教學(xué),取得實(shí)在的教學(xué)成效才是我們的立足之本。
作為一名教師我時(shí)刻要求自己不斷學(xué)習新的教育理念,注重知識的更新與多元文化素養的培養,善于傾聽(tīng),善于學(xué)習,多從其他教師身上博取智慧,廣泛采納意見(jiàn),并對自己的教學(xué)行為進(jìn)行及時(shí)的反思和改進(jìn),在工作中不斷研究、創(chuàng )造、發(fā)展、提高。讓自己以后的教育路子走得更加平穩。
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