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大學(xué)生下鄉社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )

時(shí)間:2021-10-28 14:29:01 心得體會(huì ) 我要投稿

大學(xué)生下鄉社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文(精選5篇)

  我們有一些啟發(fā)后,可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),這樣我們可以養成良好的總結方法。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編為大家收集的大學(xué)生下鄉社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文(精選5篇),希望對大家有所幫助。

大學(xué)生下鄉社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文(精選5篇)

  大學(xué)生下鄉社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )1

  利用暑假期間通過(guò)各位成員調查和學(xué)校幫助甘愿到田間地頭向農民推廣在校學(xué)習的先進(jìn)農學(xué)技術(shù),該團隊走在讓老百姓在田間勞作上多一份技藝,少一份不甘;多一份收獲,少一份失望。

  這一個(gè)假期,農技推廣團隊奔波在不同戰線(xiàn),果園,棗林,玉米地都能看到他們的身影,就連在之下沒(méi)有的農設單位也都有他們的足跡。該團隊利用團隊合作的方式以口述和紙上材料的形成向農民傳遞先進(jìn)農藥技術(shù)。別看這個(gè)團隊的成員還是一群毛頭小子,他們本事可不小。未來(lái)的農業(yè),少不了新技術(shù)的推廣和應用,必還會(huì )擺脫當前這種死種地的現狀,讓更多的農民有更好的技藝,推向全國,會(huì )讓全國的農業(yè)有長(cháng)足的發(fā)展。

  團隊選擇的實(shí)踐地點(diǎn)是濱州沾化區,這里主要是冬棗種植區,幾乎每家農戶(hù)都有著(zhù)5至10畝的棗樹(shù),思想匯報專(zhuān)題除了棗樹(shù),這里的玉米、棉花、蘋(píng)果也是很多的。我們團隊借助于巴斯夫中國有限公司在這里進(jìn)行了實(shí)踐。

  一、玉米

  剛開(kāi)始實(shí)踐,我們面臨著(zhù)嚴重的干旱天氣,農民剛種上的玉米,有的剛剛出苗,有的還在地里沒(méi)有發(fā)芽,這里又是缺水的地方,灌溉很不方便。如果這樣下去農民一年的收成就會(huì )煙消云散。就因為炎熱的干旱天氣,農民心里有些害怕,他們怕都已經(jīng)這樣子了,如果繼續投資下去,萬(wàn)一秋收收不到糧食怎么辦?所以他們有的農戶(hù)就放之不管?吹竭@種情況,我們就團隊成員很是著(zhù)急,不能讓農民就這樣放棄了。所以我們就去村里開(kāi)導農民,讓他們該給玉米怎么打藥就怎么打藥。為了節約成本,我們給農民推薦了一種現代灌溉工具---微噴。微噴就是噴水管帶上面有無(wú)數個(gè)小孔,通上水源,水就會(huì )均勻的噴灑在地里,很是省力。農民也很快接受了這種灌溉工具,開(kāi)始澆地。大家都知道,玉米地里除了蟲(chóng)害嚴重外,雜草也是非常痛心疾首的一件事情,F在雖然有的農民在玉米出苗前就噴上了除草劑,可是草有了抗性,噴灑這種藥幾乎不管用。等到玉米出來(lái)了,草葉很多,這使土壤的肥力大大減弱。針對這種情況,我們引進(jìn)了一種巴斯夫公司的苗后除草劑,這種除草劑就是在玉米已經(jīng)出來(lái)的同時(shí)噴在上面,雜草死了,玉米完好無(wú)損。一開(kāi)始農民根本不信,哪會(huì )有這種神奇的農藥,噴在上面玉米不死雜草死,所以他們不接受。我們團隊成員就每個(gè)村找了一家示范戶(hù),讓農民看到效果說(shuō)話(huà)。噴藥后三天,地里的雜草出現了白化癥狀,玉米完好無(wú)損。農民伸出了大拇指,也逐漸接受。

  八月下旬,降水量開(kāi)始增加,玉米得到了充足的水分,漲勢開(kāi)始變得日益好轉。為了彌補玉米前期造成的缺憾,我們給農民推薦了一種玉米增產(chǎn)藥,巴斯夫公司的歐帕,這種農藥打上之后能使玉米得到充分的吸收,藥效時(shí)間長(cháng)。這種農藥的主要作用有:

  促進(jìn)玉米根系增長(cháng),這樣就會(huì )使玉米充分的吸收土壤肥料。莖稈粗壯,防止大風(fēng)刮倒,有助于養分的運輸。防止灰霉病、銹病等發(fā)生。增加千粒重,大大提高產(chǎn)量。增長(cháng)授粉期,使玉米授粉充分。

  八月底,春玉米到了豐收的季節,我們來(lái)到我們的實(shí)驗田地,看著(zhù)我們細心管理了兩個(gè)月的玉米終于大獲豐收,玉米后期基本無(wú)病害,并且與普通田地相比更好,團隊的每個(gè)成員臉上都露出了笑容,農民臉上也是露出了豐收的喜悅。我們開(kāi)始測量我們團隊管理的玉米地與平常管理的對照玉米的產(chǎn)量,互相比較優(yōu)越點(diǎn)。

  通過(guò)測量,我們團隊管理的玉米每畝地增產(chǎn)二百多斤,成績(jì)非常的令人歡喜。

  二、蘋(píng)果

  由于今年的先旱后雨的情況,蘋(píng)果前期的生長(cháng)受到了很大的影響,并且由于這種天氣,菌病也是比往年嚴重,主要是灰霉病,銹病等。我們團隊成員走進(jìn)蘋(píng)果園,幫助農民解決問(wèn)題。

  我們團隊成員主要針對今年先旱后雨的天氣情況,與農民進(jìn)行交流分析制定一定的計劃,同時(shí)吸收了農民的一部分經(jīng)驗,在保證往年蘋(píng)果坐果率的同時(shí),我們采取一定的方法幫助農民進(jìn)行管理。經(jīng)過(guò)我們一個(gè)月的細心管理,蘋(píng)果樹(shù)上葉片和果實(shí)與前期出現了明顯的不同,葉片由淡綠甚至干枯開(kāi)始變得黑綠,果實(shí)膨大期果重增長(cháng)明顯,到了豐收的季節,平常的蘋(píng)果已經(jīng)開(kāi)始落葉,我們管理的蘋(píng)果葉片基本不落,這使蘋(píng)果后期的養分得到充分的吸收,增加了蘋(píng)果的糖分和產(chǎn)量。農民也是對我們伸出了大拇指。

  三、冬棗

  冬棗是濱州沾化區的一大特產(chǎn),這里大面積種植冬棗。幾乎每家農戶(hù)都種植者七八畝冬棗。所以冬棗也是我們團隊的主要對象。

  也是由于今年的天氣情況,干旱天氣突然降水量增加,使冬棗得病的幾率很大很大,主要有紅點(diǎn)病,黑皮病等,農民也是非常著(zhù)急。有的拿著(zhù)帶病的冬棗來(lái)到植保站,著(zhù)急忙慌的問(wèn)應該怎么辦?到底能不能根治?會(huì )不會(huì )快速傳染?治好后會(huì )不會(huì )留下疤痕?我們團隊成員與當地植保站工作人員一起研究這種病害造成的原因,應該用什么殺菌劑進(jìn)行治療以及治療。后來(lái),我們又來(lái)到棗園研究。經(jīng)過(guò)認真研究以及與專(zhuān)家討論,我們給農民推薦了使用巴斯夫公司的凱潤殺菌劑與咪鮮胺一起使用,或者直接用健達噴打,這樣就會(huì )對紅點(diǎn)病得到有效治療。

  農民在噴藥后三天左右,紅點(diǎn)病出現好轉。

  看到我們細心管理的冬棗長(cháng)勢那么好,我們的心情是那么的欣慰?墒,就在八月二十六號,一場(chǎng)冰雹突然襲來(lái)。這場(chǎng)冰雹,讓我們前功盡棄,讓農民傷心欲絕。冬棗受到了嚴重的破壞,大多數冬棗已經(jīng)被冰雹打落在地上,極少數的留在樹(shù)上,可是它們也被冰雹打上了傷痕,這使冬棗的產(chǎn)量大大降低,也失去了商品價(jià)值。

  一場(chǎng)冰雹,讓棗農一年的收入化為烏有,可是我們并不能灰心,我們要想辦法保住樹(shù)上的留住的果實(shí),把受傷的冬棗能夠治療好,并不能讓傷口感染發(fā)病。于是我們到農戶(hù)家中拜訪(fǎng),鼓舞棗農的信心,讓他們不要放棄,繼續細心管理剩余的冬棗。棗農經(jīng)過(guò)我們的談話(huà),開(kāi)始振作起來(lái)。

  實(shí)踐感悟

  通過(guò)這近兩個(gè)月的實(shí)際體驗,我們覺(jué)得在社會(huì )這個(gè)大群體里面,做任何的事情都是不容易的,而農民就更不容易,任何一點(diǎn)小的自然災害就可能讓他們這一年的收入化為烏有。無(wú)論是豐收還是歉收,他們必須接受,因為沒(méi)有選擇,他們也始終樂(lè )觀(guān)著(zhù),就算失意,也要默默承受。我覺(jué)得我們應該利用我們所學(xué)的知識采取所有的辦法為可敬的農民減輕一些負擔,讓他們在這個(gè)自然災害橫生的日子里多一份收入,臉上多一份笑容。我們不會(huì )忘記那一天的一場(chǎng)突如其來(lái)的冰雹,把滿(mǎn)樹(shù)的冬棗砸落掉地,也讓樹(shù)上的棗子傷痕累累,看到農民臉上的愁容,我們心里也五味雜陳,我們不會(huì )放棄采取方法幫他們把樹(shù)上的棗子留下來(lái),讓他們把損失降到最低。

  心系棗農,心系所有農民群眾。我們知道現在我們做得還遠遠不夠,但我們以后還會(huì )繼續堅持下去,努力服務(wù)農民,把所學(xué)的東西運用到實(shí)際中去,不讓他們融化在我們的腦海里。農民的現狀并不是我們一時(shí)間就能摸索透的,全國的各個(gè)地域有不同的情況,我們還會(huì )利用這樣的假期去了解不同地區農民的困難,用我們的智慧和才智以及團隊的力量,幫助他們去化解不同的困難,用自己的價(jià)值為農民帶來(lái)更好的收入,同時(shí)也讓自己在多個(gè)層面上有一定的升華。

  當然,“農技推廣”團隊走過(guò)了漫長(cháng)戰線(xiàn),不能一一細說(shuō)。當團隊從農民的眼中看到了欣賞的眼光,從臉上看到了欣慰的笑容,他們就知道這個(gè)假期,他們有存在的意義。團隊推廣農業(yè)技藝,不僅是讓農民受益,最大的還是他們自己,溫習了一遍所學(xué)的本領(lǐng),通過(guò)團隊成員的交流增進(jìn)了凝聚力,對知識有了更深層次的理解。所謂扎實(shí),所謂堅韌,正是讓他們所缺而又,農民又把這些年總結的經(jīng)驗傳給這個(gè)團隊,讓他們獲得了了一筆財富!稗r技推廣”團隊感謝有這次機會(huì )。

  大學(xué)生下鄉社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )2

  我在這里并不是責怪那些外出務(wù)工的年輕人,我只是想給他們提一個(gè)醒。我現在還沒(méi)有接觸過(guò)社會(huì ),我對于生活的艱辛一定不及他們了解,所以我是矛盾的。我一邊想給他們提醒,一邊又覺(jué)得他們其實(shí)很不容易。但不管是為了什么,或是有多么的無(wú)可奈何,都盡量多擠些時(shí)間來(lái)陪陪自己的父母和孩子,他們永遠都是最珍貴的寶藏。我期待更多老人和孩子的笑臉!

  在Xx鄉的這段時(shí)間里,“三支一扶”的人員也到了我們住的地方和我們進(jìn)行了深入的座談,其實(shí)也可以叫做聊天。來(lái)的是一位在Xx鄉衛生所支醫的一位漂亮湖北姐姐,她也就比我們大三四歲的樣子,就像學(xué)姐一般。她在Xx鄉已經(jīng)兩年了,再有兩個(gè)月她的服務(wù)期就滿(mǎn)了。我們都很敬佩她可以在這么艱苦的地方堅持兩年。她和我們說(shuō),一開(kāi)始也會(huì )有很多怨言,也會(huì )想不開(kāi),也會(huì )有想回去的時(shí)候。但是后來(lái)在這里看到這里的農民的辛苦,看到他們因為生病而難過(guò)的樣子,再加上自己的生活目標的慢慢明確,心也就漸漸定下來(lái)了。我覺(jué)得她讓我們學(xué)會(huì )很多,我們下鄉7天的時(shí)間都會(huì )覺(jué)得這里艱苦,而她在這里生活了整整兩年。她又不是當地人,語(yǔ)言上也不通,家人,男朋友都在深圳工作,并且也一直叫她到深圳工作。她可以說(shuō)是頂著(zhù)對家人的思念和家人對她的埋怨在這邊為村民們工作。我覺(jué)得她的信念真的值得我們敬佩。一個(gè)人的精神境界永遠不是看他有多少能耐,而是看他有沒(méi)有把這些能耐最大化。

  目前我們都還是沒(méi)有走出校門(mén)的學(xué)生,我們總是有著(zhù)很多遠大的理想和抱負。正如我一般,我是大一的學(xué)生,我總想著(zhù)自己在畢業(yè)后能夠在那些發(fā)達的城市大展拳腳,心比天高。我覺(jué)得這沒(méi)有什么不好,我一直把這種想法歸為是我個(gè)人的上進(jìn)心。但經(jīng)過(guò)這一次的座談,我似乎悟出了一些不一樣的東西。每個(gè)人都是積極向上的,大家都希望自己可以在繁華的地段工作,享受高的待遇,這是無(wú)可厚非的。但是懂得回報社會(huì )將自己的光芒在貧窮的地域散開(kāi)的人,則是無(wú)比高尚的!叭б环觥本褪且粋(gè)很好的政策,讓更多的大學(xué)生能夠擁有這樣發(fā)光的機會(huì )。

  時(shí)間總是過(guò)得很快的。七天的“三下鄉”很快就過(guò)去了;厝ズ蠛芏嗤瑢W(xué)都問(wèn)“三下鄉你收獲了什么”,我想說(shuō)的是“有些事情只有去體驗后,才會(huì )懂得,有些收獲不在終點(diǎn),而在過(guò)程”。

  作為大學(xué)生志愿者,我所做的都是力所能及的事情。此次暑期“三下鄉”活動(dòng),在這個(gè)充滿(mǎn)明媚陽(yáng)光的夏季,我們在Xx鄉盡情地揮灑自己的熱情和汗水,雖然短短七天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已悄然而去,但這過(guò)程中所帶給我們的經(jīng)驗和回憶卻是歷久彌新的。

  在“三下鄉”的鍛煉中不斷成長(cháng),不斷思考,充實(shí)自己,我們收獲快樂(lè ),收獲成長(cháng),收獲許多我們從未有過(guò)的經(jīng)驗。我懂得了如何奉獻,懂得了團隊的重要,懂得了今后在成長(cháng)和前進(jìn)中要做些什么,該做些什么。

  我很幸運能夠參加這次“三下鄉”活動(dòng),我們經(jīng)歷了,走過(guò)了,收獲了。這次“三下鄉”活動(dòng)讓我感受頗多,既增長(cháng)了見(jiàn)識,同時(shí)也學(xué)到了許多東西。人就是要在不斷探索中與追求中獲得進(jìn)步,只有親身經(jīng)歷了才知道其中的苦與樂(lè )。這短短的幾天將成為我心底美好的回憶,在這一次Xx之行中,我們了解了Xx的新農村建設以及更深入的了解了“留守兒童”與“空巢老人”的現狀問(wèn)題。我在此要由衷的感謝淳樸的Xx鄉人民,他們給了我們這次成長(cháng)過(guò)程中的經(jīng)歷;感謝一起和我下鄉的同學(xué)們,是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時(shí)也真誠地祝愿Xx鄉能夠發(fā)展得越來(lái)越好!

  大學(xué)生下鄉社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )3

  這個(gè)暑假是不同以往的,過(guò)的非常充實(shí)而有意義,原本的我打算一放假就立馬回家,但不經(jīng)意間聽(tīng)到在學(xué)姐學(xué)長(cháng)們還有一些同學(xué)說(shuō),他們準備在暑假期間去響應學(xué)!瓣P(guān)于開(kāi)展榕樹(shù)計劃暑期實(shí)踐大學(xué)生志愿者活動(dòng)”的號召,投身于鄉村基礎的教育服務(wù)中,為鄉村的少年兒童帶去新的科學(xué)知識,同時(shí)也為鄉村人民樹(shù)立更好的防風(fēng)減災的意識,貢獻出自己的一份力量,聽(tīng)到這里我的心情格外激動(dòng),對,大學(xué)生就應該有這種服務(wù)社會(huì ),貢獻自我,幫助他人的奉獻精神,這才是一個(gè)大學(xué)生應有的情懷。一種強烈的參加欲望涌上心頭,于是我鼓起勇氣向團委副書(shū)記劉雨報了名,十分幸運的是,我被批準了,我知道等待我的將是一次豐富并有意義的七天生活。

  7月18號是我們出發(fā)的日子,我們一起在學(xué)校的田家炳教學(xué)樓門(mén)前集合,整理好我們的行李并放上車(chē),不一會(huì )兒我們的校車(chē)就緩緩的駛出校門(mén),開(kāi)往此次的目的地——定安,在度過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)的車(chē)程之后,我們來(lái)到了定安嶺口鎮中心小學(xué),我們即將在此駐扎,也是我們兩個(gè)支教小學(xué)的其中一個(gè),小學(xué)不大,一進(jìn)門(mén),新修的教學(xué)樓矗立在眼前,大門(mén)的.兩旁分別是足球場(chǎng)和籃球場(chǎng),也顯得十分的空闊,腦子里浮現出了孩子們嬉戲玩樂(lè )的場(chǎng)景,同時(shí)也映像出了他們在課堂上仔細認真上課的畫(huà)面。這時(shí)同伴們下車(chē)搬行李的動(dòng)作發(fā)出的聲響將我從遐想中拉了出來(lái),我想美妙的生活即將向我手了,經(jīng)過(guò)短暫的安頓之后,天也漸漸的暗了下來(lái),老師根據同學(xué)們的實(shí)際情況迅速地為明天的安排做好了準備。晚霞,清風(fēng),伴隨著(zhù)窗外的幽靜景象,我們漸漸入夢(mèng)。

  第二天的清晨光陽(yáng)照射著(zhù)大地,我們整理好我們教學(xué)用具前往群山小學(xué),群山小學(xué)不大,等待我們的一共是三個(gè)班的學(xué)生,分別是三,四,五年級,和同學(xué)們互相交流了解之后,發(fā)現同學(xué)生的學(xué)習好奇心特別強烈,喜歡問(wèn)好多的問(wèn)題,有關(guān)于學(xué)習,有關(guān)于老師家鄉的,還有一些動(dòng)漫和電視,看到他們聽(tīng)的津津有味,老師臉上浮現出燦爛的笑容,在數學(xué)課上,學(xué)生們專(zhuān)注的神情,在筆紙上努力練算,讓我印象深刻,畫(huà)畫(huà)課上,學(xué)生們縱意馳騁,天馬行空的用各式各樣的圖案來(lái)表達他們內心的想法,有的畫(huà)的惟妙惟肖,十分生動(dòng),最好玩當然莫過(guò)于游戲課啦,學(xué)生們特別喜歡上游戲課,有智力大比拼,有水果蹲等等,他們十分投入,好不快樂(lè ),愉快的時(shí)光總是飛逝,一天就這樣在我們回去中結束了。

  接下來(lái)活動(dòng)的日子我們在嶺口小學(xué)和群山小學(xué)之間往返穿行,每一天不同的地方交換給我們留下特別的感受,每一天“教學(xué)”都特別讓我們充滿(mǎn)新意和充沛的精力,嶺口小學(xué)的學(xué)生更擅長(cháng)計算和推理,記憶的知識也較全面,的確區域的教育資源可能更傾向鎮,縣等上一級地區,鄉村的教學(xué)有待改進(jìn)和加強,看著(zhù)小學(xué)生們那天真的笑臉,還有的膽怯的眼神,我們希望他們的未來(lái)是美好的,他們變得更加勇敢和自信,更勤奮刻苦的學(xué)習,改變他們自己以及整個(gè)家庭的命運。

  與同學(xué)們在一起的日子里,我深深的感覺(jué)他們那內心那天真無(wú)邪的可愛(ài),那對老師滿(mǎn)滿(mǎn)的敬意,同學(xué)間玩耍的真誠,是珍貴無(wú)價(jià)的。讀萬(wàn)卷書(shū),是大學(xué)生的追求,行萬(wàn)里路,是親近每一個(gè)需要幫助的人,也是人生的必修課。在教室里,希冀著(zhù)我們對學(xué)生做一個(gè)對社會(huì )有用的人,做一個(gè)正直,自立,自強的人拳拳要求,歡送會(huì )上,老師們的心與同學(xué)們的心格外的親近,學(xué)生的小小禮物表達了他們對老師深深地祝福。為期8天的支教下鄉活動(dòng)是結束了,但是又沒(méi)有結束,因為它會(huì )永遠得珍存在我們隊員的心里,久久。久久......

  大學(xué)生下鄉社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )4

  七月的我們,帶著(zhù)青春、責任與夢(mèng)想,踏上了“三下鄉”的征程,八月的我們,收獲榮耀、感恩與感動(dòng),結束了“三下鄉”的征程,一幅又一幅難忘的回憶深深在心中鐫刻。靜下心來(lái),我們聆聽(tīng)記憶最深處的聲音。

  站上講臺的那一瞬間,我明白自己所擔負的責任,盡量讓自己放松。時(shí)間總是在種種第一次的時(shí)候走得飛快,短短兩節課在不知不覺(jué)中度過(guò)了,下課許久,我還沉浸在講課的氛圍中。雖然腿有點(diǎn)酸,口有點(diǎn)干,喉嚨有點(diǎn)痛,聲音有點(diǎn)啞……但是,這份感受卻讓我深深銘記,它讓我在人生道路上開(kāi)拓起了新的征途。同時(shí),也讓我對人民教師更加敬佩。沒(méi)有體驗過(guò)作老師,就不知道一節課下來(lái)老師有多累有多苦。在此,我向所有的人民教師表示崇高的敬意。

  作為新聞組的成員,每天忙著(zhù)拍攝素材:發(fā)傳單、招生、上課、“十二五”宣傳活動(dòng),沒(méi)有一天是空閑下來(lái)的。我扛著(zhù)攝像機東奔西跑,用手中的機器努力地記錄每一個(gè)美好的畫(huà)面,期望留下最美好的記憶。在不斷的奔跑中,我思考每一個(gè)畫(huà)面的構圖、內容,以及所能表達的畫(huà)面語(yǔ)言,像個(gè)追逐時(shí)間的狂人,把世界的每一個(gè)組成元素都記錄在案,不讓它消散在記憶之外。每一天的收獲都是滿(mǎn)滿(mǎn)的,每一天都是開(kāi)心快樂(lè )的。工作總結特別是面對那些天真的小頑童們,我和他們一起玩耍,給他們拍照,哭的、笑的,每一分鐘都是美好。來(lái)回奔走真的很累,但是,每當清晨的鬧鐘響起,我總是會(huì )急匆匆地爬起來(lái),為了不漏了那美好。美好的風(fēng)景、淳樸的民風(fēng),還有一群小頑童,都值得我記憶終生。

  我想,這輩子讓我最難忘記的便是離別時(shí),孩子們?yōu)槲已堇[的手語(yǔ)《愛(ài)》。在初一年級的趣味課上,我給他們帶去了一堂手語(yǔ)課,小虎隊的《愛(ài)》?紤]到學(xué)生們接受這方面的內容比較少,我用了兩節課的時(shí)間和初一的學(xué)生們一起學(xué)習了這首歌曲和手語(yǔ),大家都基本掌握了手部動(dòng)作,并且可以獨立的完成整首歌曲的表演。真的好欣慰,突然間感覺(jué)自己有了一名真正的教師的榮耀感!叭锣l”生活,隨著(zhù)著(zhù)時(shí)間慢慢的流逝,眼看著(zhù)我們一個(gè)個(gè)曬得像蒙了一層灰,眼看著(zhù)我們在教學(xué)的各個(gè)方面技能慢慢提高,眼看著(zhù)跟這些孩子建立的感情越來(lái)越深,眼看著(zhù)離開(kāi)的日子近了……不要悲傷,要陽(yáng)光地面對眼下的生活,我們要把歡樂(lè )和笑聲帶給孩子們,同樣要帶給自己,我們都是陽(yáng)光下快樂(lè )的的孩子!

  大學(xué)生下鄉社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )5

  今年七月十九號,我參加了由Xx農業(yè)大學(xué)經(jīng)濟貿易學(xué)院組織的暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我們的營(yíng)隊名稱(chēng)是“揚青春風(fēng)采、促進(jìn)位趕超”。我們營(yíng)隊這次下去的主要活動(dòng)內容是:宣傳Xx湖生態(tài)經(jīng)濟建設;同時(shí)做好關(guān)于土地流轉、勞動(dòng)力流轉和“三農”問(wèn)題的問(wèn)卷調查;通過(guò)座談等形式,了解鄉鎮基層黨建現狀及存在的困難;了解大學(xué)生村干部以及“三支一扶”人員的工作情況;依靠多種渠道,獲取“環(huán)Xx湖生態(tài)經(jīng)濟區”建設的相關(guān)信息與數據;深入農村、走進(jìn)農戶(hù)、貼近農民,做到了解農民疾苦,真實(shí)的反映農村的現狀,呼吁社會(huì )給予“留守老人”“留守兒童”足夠的關(guān)注。

  在為期一個(gè)星期的下鄉過(guò)程中,給我感觸最深的還是是關(guān)于“留守兒童”和“空巢老人”的問(wèn)題。我覺(jué)得自己了解到許多在課堂上無(wú)法了解到的事情,個(gè)人的心境也有了一些變化,或者說(shuō)是有了一些提高。

  這幾天,我們每天都會(huì )下到不同的村子,去做一些調查問(wèn)卷,和村民們進(jìn)行交流溝通。我從小就很喜歡和別人溝通,我一直覺(jué)得和不同的人溝通,透過(guò)不同的人可以看到不同的是世界。在村里的時(shí)候,我最多的就是和老人閑話(huà)家常,可以說(shuō)每個(gè)隊員應該最多的就是和老人溝通,這并不是我們有多喜歡和老人聊天,而是偌大的村里,幾乎沒(méi)有什么年輕人,年輕力壯的大都出去打工了。

  村里的留守兒童和空巢老人的現象非常嚴重。這個(gè)情況在下鄉之前,我們也是有做數據調查的工作的,多少是有些了解的,但是冰冷的數字總是不及真實(shí)的畫(huà)面更令人震撼。七八十歲的老漢,帶著(zhù)五六歲的孩童一起生活,這個(gè)畫(huà)面沒(méi)有給我溫馨的家的感覺(jué),倒是莫名的衍生出一種苦澀。

  在我眼里,人的一生有兩個(gè)時(shí)間段是最溫馨最幸福的。一個(gè)是童年,而另一個(gè)則是晚年。在天真爛漫的童年里,可以無(wú)所事事,可以無(wú)所顧忌的去做一些你想做的……當然我并不是鼓勵小孩子做什么壞事,只是覺(jué)得在孩童時(shí)代,總是可以放開(kāi)的去玩耍,去嬉鬧,因為在這個(gè)時(shí)候,你的父母會(huì )一直在你身后保護你。他們?yōu)楹⒆訐纹鹆艘黄瑥V闊的天。而在一個(gè)人的晚年,是在經(jīng)歷過(guò)了年輕時(shí)的風(fēng)風(fēng)雨雨,風(fēng)光也好,落魄也好,晚年算是人生最后的避風(fēng)港,兒女就是屋檐,理應為自己的父母遮風(fēng)擋雨,讓他們安心,安享晚年。

  遺憾的是,在鄉下的這一個(gè)星期以來(lái),我一直以來(lái)認為理所當然的觀(guān)念動(dòng)搖了,沒(méi)有父母在身邊的童年,如何能夠天真爛漫呢;沒(méi)有兒女在身旁的晚年,如何能夠安心享受呢?

  現今社會(huì ),孩子的教育問(wèn)題永遠都是一個(gè)非常重要,也是迫切需要解決的一個(gè)問(wèn)題。孩子的啟蒙老師一般都是他們的父母,可是長(cháng)期在外打工,甚少歸家的父母,又如何啟蒙教育自己的小孩呢?孩子的童年一直混跡在和他們隔了一代的老人中間,或多或少地被一些比較老的觀(guān)念圍繞著(zhù),我想這并不是一個(gè)好的現象。子不教,父之過(guò)。父母難道不應該負起這個(gè)責任嗎?

  而對于村里那龐大的空巢老人的陣容,我更是辛酸。家有一老是個(gè)寶,但目前農村的狀況,就是家有一老是根草,不僅沒(méi)有在年老時(shí)享到兒女的福,還要替兒女照顧一堆小孩。當然,不可否認很多老人都是喜歡照顧小孩的,但這并不代表他們就很愿意在自身精力很有限的情況下把照顧孩子再一次的當成一份事業(yè)?也沒(méi)有哪個(gè)孩子只想得到爺爺奶奶、外公外婆的愛(ài),一般來(lái)說(shuō)都是更渴望父母的愛(ài)吧!

  在外面打工的兒女也很辛苦,我也是為人兒女,也是懂得那份心情的。想多賺一些錢(qián),給自己的父母和小孩更好的生活環(huán)境。這是一份大家都有的孝心。但是否想到過(guò),樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待,這個(gè)世界上充滿(mǎn)了未知,你永遠不知道你在下一秒會(huì )失去些什么。也許有一天,你終于發(fā)達了,你富有了,你衣錦還鄉了,風(fēng)光無(wú)限,你要來(lái)更好的履行你愛(ài)父母愛(ài)子女的義務(wù)了?墒歉改敢呀(jīng)變得太老了,老得再也無(wú)法和你好好說(shuō)話(huà),再也無(wú)法享受你給的一切……子女也已經(jīng)長(cháng)大了,早已不是想在你懷里撒嬌的孩童了,他們也獨立了,對你也只是陌生多過(guò)親昵。終于,你有錢(qián)了,可是卻再也買(mǎi)不回父母的時(shí)間,和孩子的童年。有些東西就是這樣,錯過(guò)了,失去了,就再也不會(huì )擁有了。

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