暑假實(shí)踐作業(yè)心得體會(huì )（精選17篇）
我們從一些事情上得到感悟后，可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？以下是小編收集整理的暑假實(shí)踐作業(yè)心得體會(huì )（精選17篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假實(shí)踐作業(yè)心得體會(huì ) 篇1
時(shí)間如同白駒過(guò)隙，一轉眼，我即將告別高中的生活，奔向大學(xué)�，F如今，想要立足于社會(huì )，僅僅靠書(shū)本上的知識是遠遠不夠的，我們還應該不斷提高自己的社會(huì )實(shí)踐能力，將理論運用到實(shí)踐中，把理論與實(shí)踐有機地結合在一起。經(jīng)濟系根據團中央及院團委的相關(guān)精神，為了進(jìn)一步充實(shí)學(xué)生的暑期生活，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)能力，同時(shí)也為了學(xué)生在今后的學(xué)習、生活和工作中能夠更好地發(fā)展，特意安排了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，要求學(xué)生們走入社會(huì )、走入公司實(shí)踐。我積極響應經(jīng)濟系的號召，也想讓自己的暑假更有意義。因此，我為自己找了一份暑期工作。從這份工作中，我學(xué)到了很多，也感悟了很多。
我是在本地的一家小公司找的工作。公司先把我派到當地的一家超市，讓我做超市促銷(xiāo)員。剛開(kāi)始覺(jué)得這個(gè)工作挺難的，總覺(jué)得不知如何把東西賣(mài)出去。在一位員工阿姨的幫助、指導下，我逐漸地學(xué)會(huì )了如何把東西賣(mài)出去，也就不覺(jué)得那么難了。要想把東西賣(mài)出去，主要是需要我能夠準確地抓住顧客的購買(mǎi)心理，熱情一點(diǎn)，嘴甜一點(diǎn)，耐心一點(diǎn)。在超市里，我應該主動(dòng)與顧客接近，拉進(jìn)與顧客的距離，然后耐心地推銷(xiāo)產(chǎn)品。幾天后，我很快就習慣了這個(gè)工作，也認識了超市的其他員工。慢慢的我喜歡上了這份工作，盡管這份工作有點(diǎn)累，但是在我看來(lái)，累而充實(shí)的.工作是值得的。
超市打工的這幾天經(jīng)歷和在學(xué)校的生活大大不同，在學(xué)校的時(shí)候，每天有作息時(shí)間表的約束，我們通常是按部就班的做事情。而在這里，和學(xué)校比起來(lái)有更多的自主性和自由。我可以無(wú)所事事地隨意逛，也能像木頭似地呆在那兒，我還可以主動(dòng)出擊，與顧客接近。這個(gè)工作很大程度地鍛煉了我的膽量、語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力，我必須很好地通過(guò)顧客的言語(yǔ)與表情察覺(jué)顧客的想法，然后再作出適當的回應。我必須主動(dòng)努力才可能繼續干下去。在學(xué)校，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力，雖然這也存在的競爭，可校園里總有著(zhù)那份純真，那份真誠�？墒窃谏鐣�(huì )中，優(yōu)勝劣汰，只有勝利了，才有機會(huì )被留下。你的成功就是別人的失敗，工作直接影響了他人的經(jīng)濟利益。
在社會(huì )中我接觸了各種各樣的顧客、同事、上司等等，關(guān)系復雜，這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。盡管存在競爭，我們還得不斷學(xué)習別人優(yōu)秀的地方。只有不斷地學(xué)習，我們才能進(jìn)步。這次的社會(huì )實(shí)踐讓我收獲不少。在這,我總結認為以下4點(diǎn)是在實(shí)踐中不可缺少的。
(1)要自信。相信自己，自信是邁向成功的第一步。相信自己并不比別人差，有自信我們才能篤定前行。
(2)學(xué)會(huì )微笑。微笑拉近了彼此的距離，真誠的微笑能夠贏(yíng)得別人的好感，也最能感動(dòng)人心。微笑是開(kāi)放的花蕾，是人心中的天使，是微笑給了我們一切。
(3)要堅持，不輕言放棄。在工作、學(xué)習、生活中遇到困難，要堅持下去，迎難而上，而不是退縮。
(4)善于與別人溝通。溝通是人與人交流的橋梁。有效的溝通可以減少事件的困難程度。
這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗， 增強了認識問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為我認識社會(huì )，了解社會(huì )，步入社會(huì )打下了良好的基礎。
暑假實(shí)踐作業(yè)心得體會(huì ) 篇2
暑假里，我與家人看電視劇《家有兒女》中有這么一段：劇中三個(gè)小主人公在家干家務(wù)，家長(cháng)為了獎勵他們，按功勞給他們“發(fā)工資”。這不看到好，一看，就激發(fā)了我的靈感：爸爸媽媽?zhuān)阏f(shuō)，我每天都刷碗倒垃圾，是否也該發(fā)一份薪水了?開(kāi)始他們還沒(méi)同意，經(jīng)過(guò)我的一番苦苦相求，他們終于答應了。
第二天，爸爸媽媽給我一份不平等條約，內容如下：?jiǎn)逃鹜瑢W(xué)被聘為家庭勤雜工(包括地面，墻壁，家具等衛生)，每月薪水30元，質(zhì)量不好，扣當日工資;曠工，偷懶則扣雙倍，試用期一月。
于是，我便開(kāi)始忙活起來(lái)。吃過(guò)飯，爸爸媽媽碗筷一扔就看電視去了，只有我在廚房為“鍋碗瓢盆”洗澡。十分鐘后，一切收拾妥當，我才能回到我的“自由空間”。晚飯后，我還得領(lǐng)著(zhù)個(gè)掃把和拖把把地面清理干凈。媽媽和妹妹有時(shí)也幫我收拾收拾，讓我也偷懶一下。
經(jīng)過(guò)半個(gè)多月，我干得不錯，得到了家人的贊揚，然而，我卻漸漸變懶了，做什么事情都要磨蹭半天，惹得老爸幾次想扣我工資，為此，爸爸找我談了此話(huà)：“喬羽，你如果想掙這筆錢(qián)，你就應認真干，要不，就別干。爸爸媽媽讓你干，就是想給你個(gè)鍛煉的`機會(huì )，讓你知道怎么在社會(huì )上生存�！笔前�，明明是我提出的建議，我不能言而無(wú)信啊!
一個(gè)月過(guò)去了，共扣了5元工資，并用這些錢(qián)買(mǎi)了好多東西，這些事我勞動(dòng)所得，怎么花也心安理得。
現在，我已經(jīng)對這些或非常熟悉，已經(jīng)習慣了“打工”生活。家是風(fēng)和日麗的港灣，也是社會(huì )實(shí)踐的地方。我要鍛煉自己，是自己成為獨立自強的人。
暑假實(shí)踐作業(yè)心得體會(huì ) 篇3
我左盼右盼，上盼下盼，終于盼來(lái)了暑假的到來(lái)。
意想中的暑假是快樂(lè )無(wú)憂(yōu)、笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料，這個(gè)暑假是枯燥乏味，毫無(wú)生機的。唉，這還沒(méi)有放假呢，就被考試折騰成了一支“落湯雞”。本以為放假之后，可以盡情的放松一番，調節調節心情，但就在有這個(gè)念頭不久，假期補課這個(gè)“噩耗”就傳來(lái)了，弄得我像被霜打了的茄子，似乎所有的念頭一下子都跑到了九霄云外。
在學(xué)校補了幾天課后，不知由于什么緣故，不補了。這可把我高興得如一只脫籠之鵠。但好景不長(cháng)，父母一向是望子成龍，望女成鳳，所以他們又把我送去“充電”了。這可把我氣的火冒三丈。我這個(gè)人，該學(xué)習的時(shí)候絕不馬虎，不該學(xué)習的時(shí)候就連閻王老子拿我也沒(méi)有辦法，這可是天下“無(wú)人不曉”的。為此，我就摳了一肚子火，真不知道這個(gè)暑假是屬于誰(shuí)的。
補課期間，我不甘心自己的暑假就這樣在別人的控制中度過(guò)，于是便想玩個(gè)痛快、刺激點(diǎn)的，所以就學(xué)著(zhù)別人逃了一節課。誰(shuí)料這一逃，就把我推進(jìn)了“火坑”，不知是誰(shuí)向老師通風(fēng)報信，還是我留下了“蛛絲馬跡”，給老師的“火眼金睛”給發(fā)現了!此后我每天都在躲躲藏藏、心驚膽戰中過(guò)日子。補課接近了尾聲，我的心才漸漸平靜了下來(lái)。
補課結束后，我唯有一個(gè)愿望，就是靜下心來(lái)安度“晚年”，但同學(xué)的一個(gè)電話(huà)又把我攪得“雞犬不寧”。她讓我和她住宿，我猶豫了，因為我要和父母商量一下，才能給她答案。我照實(shí)說(shuō)了。但我知道我這樣說(shuō)純粹是安慰她，因為我知道，父母的答案一定是“不行”。但我還是抱著(zhù)試一試的想法。晚上，我便試著(zhù)去闖父親的`“鬼門(mén)關(guān)”，沒(méi)想到，這一關(guān)竟然順利通過(guò)!我興高采烈，滿(mǎn)懷信心的又去闖母親的“十八羅漢”。但是，這一關(guān)我沒(méi)有闖過(guò)去，反而搞得我是傷痕累累。此前我摳在肚子里的火氣一下子全都沖著(zhù)母親發(fā)了出來(lái)，引來(lái)了母親的一頓“拳腳”。我滿(mǎn)腹委屈，淚水在眼眶里打轉，但我不敢說(shuō)一句話(huà)來(lái)反駁，于是我采取絕食的辦法來(lái)對抗母親的“暴力”。唉!但由于我天生是個(gè)“饞嘴貓”，才絕了一天，就忍不住了。就這樣，“絕食風(fēng)波”平息了，暑假也在刺激和無(wú)奈中過(guò)去了!
我的暑假沒(méi)有名勝古跡來(lái)豐富我的閱歷，沒(méi)有笑聲陪伴我的左右，只有老師的抑揚頓挫和爸爸媽媽的“鞭策”。悲哉，我的暑假生活!
暑假實(shí)踐作業(yè)心得體會(huì ) 篇4
理想是石，點(diǎn)燃星星之火，理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。理想是燈，照亮了人生的路。理想是路，照亮了輝煌的人生。
在這炎熱的暑假中，那些來(lái)自安徽大學(xué)的學(xué)子們，為我校學(xué)生補課。他們?yōu)榱宋覀內找共賱�。那些大哥哥、大姐姐們像蜜蜂一樣勤勞，像黃牛一樣在黑板上辛勤的耕耘，像蠟燭一樣點(diǎn)燃了自己，照亮了別人!每當我看到鮮花開(kāi)放的時(shí)候，我就想對那些大哥哥、大姐姐們說(shuō)一聲：“你們辛苦了!”那些大哥哥、大姐姐們是我們生活的的長(cháng)者、學(xué)習的榜樣，更是我們的好老師，我的理想是當一名教師，讓我帶過(guò)的學(xué)生個(gè)個(gè)成為人才，成為國家的棟梁。所以我現在好好努力，為長(cháng)大做好鋪墊。
這是皖西育才學(xué)校五年級學(xué)生霍家杰寫(xiě)的《我的理想》，雖然不是鴻篇巨制，但這也是發(fā)自?xún)刃牡穆曇�，讓我們所有人都深感欣慰的。今天是我們支教的第三天，也是這幾天來(lái)最興奮的一天。我們不是要求他么每個(gè)人都成為老師，但我們希望用我們的行動(dòng)來(lái)影響他們，他們能夠好好學(xué)習，能像我們一樣上大學(xué)，傳遞我們的愛(ài)心接力棒。什么叫“苦中作樂(lè )”?我們的生活是的印證。我們每個(gè)人都在奮斗，生活也正是因為有奮斗才更精彩。不管小孩子們有多淘氣，教學(xué)有困難，他們的'進(jìn)步都會(huì )給我們足夠大的勇氣來(lái)面對一切。因為你們，我們更有信心。
剛開(kāi)始我們有點(diǎn)抱怨這社會(huì )太不公平，這些孩子的生活環(huán)境太困難，但看到他們每個(gè)人燦爛的笑臉，看到他們的理想，我們十分欣慰。家庭環(huán)境不能決定一切，他們每個(gè)人都有能力來(lái)挑戰現實(shí)，他們的未來(lái)是很光明的。我們相信他們!
暑假實(shí)踐作業(yè)心得體會(huì ) 篇5
暑假里的一天，我正在津津有味地看電視，媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“燦燦，你最近總是看電視，要么就是玩電腦、睡懶覺(jué)。再這樣下去，只會(huì )出現肥胖、近視。為了你的健康，從明天起，給你有嘗打雜。怎么樣?”我聽(tīng)了后高興地跳了起來(lái)，連忙問(wèn)道：“打什么雜?”媽媽說(shuō)：“做擦桌子、拖地、洗衣服等家務(wù)活，每次做的好就給零用錢(qián)�！薄罢媸窍矎奶旖笛�!”我興奮地喊。
第二天早晨，我早早地起來(lái)，先疊好被子，然后拖地。吃過(guò)早飯后，我主動(dòng)洗碗，我拎起一只碗，在水龍頭上馬馬虎虎地沖了一遍，接著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的碗很快就洗好了。我心里美滋滋的想，打雜也沒(méi)有什么難得，跑到媽媽面前說(shuō)：“老媽?zhuān)旖o工錢(qián)吧�！眿寢屢苫蟮卣f(shuō)：“我得先驗收�！彼戳宋爷B的被子，又看看了我拖的地說(shuō)：“基本合格�！比缓笪腋鷭寢寔�(lái)到廚房，頓時(shí)，媽媽說(shuō)：“你自己看看這些碗，有的還有油垢呢，再瞧瞧這個(gè)碗，米粒還在上面，要想拿到工錢(qián)，得返工，做任何事都不能馬虎呀�！庇谑俏壹t著(zhù)臉，重新洗起碗來(lái)，我先擠了點(diǎn)洗潔凈在盆里，然后倒了熱水，又摻了點(diǎn)冷水小心翼翼的`洗了起來(lái)�！爱�!”，天那，一只碗溜出了手，碎了。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了聲音走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)事的，寶貝，歲歲(碎碎)平安。不過(guò)，你今天的工錢(qián)可要扣掉一部分拉�！蔽覀牡狞c(diǎn)點(diǎn)頭，接下來(lái)，我更加小心地洗好了剩下的碗。
洗好后，媽媽走到我面前拿出2元錢(qián)微笑著(zhù)說(shuō)：“怎么樣?打雜不容易吧?做任何事都不能馬虎�！蔽医舆^(guò)錢(qián)，雖然沒(méi)有拿到預期的那么多，但心里非常高興。從那以后，我每次打雜都很認真，再也不敢怠慢。
現在，打雜已經(jīng)存了一些零用錢(qián)，但是，每次要用時(shí)，我都告誡自己：要愛(ài)勞動(dòng)，錢(qián)是來(lái)之不易的。
暑假實(shí)踐作業(yè)心得體會(huì ) 篇6
對于一位大學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習固然是最基礎、最重要的，但是作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，我們應該多多拓展自己的課外活動(dòng)，開(kāi)闊自己的視野，讓自己綜合能力得到提高�！白非笞吭�，超越自己”這是我們努力前進(jìn)的方向。
這一天有一些小朋友早早地到達教室，看著(zhù)這些熟悉天真的面龐常能讓我想起自己的童年時(shí)光。雖然當年的我基本上沒(méi)有上過(guò)暑期班、培訓班，不像現在的小朋友都有自己的一技之長(cháng)，但生活也是豐富多彩的。在看到小朋友們的每天的成長(cháng)中，為他們感到快樂(lè )，為他們的健康平安的長(cháng)大而幸福。
20xx年7月18日上午，小朋友們上了一堂關(guān)于校園暴力的講座，告訴了小朋友要拒絕校園暴力，勇敢向校園暴力說(shuō)不。并且教給了小朋友遇到校園欺凌時(shí)候正確的`處理方法。通過(guò)這個(gè)講座，不僅使小朋友們判別校園暴力的行為，從而約束自己的行為和保護自己不受到傷害。在未來(lái)的生活中，相信這些小朋友們可以更加頑強的面對生活，平安成長(cháng)。為他人為社會(huì )服務(wù)。
日子過(guò)得總是很快。我想我們已經(jīng)習慣了這樣的節奏，對很多孩子也已經(jīng)有了不少的認識，和孩子們一起相處的時(shí)光總是短暫但是快樂(lè )的。希望接下來(lái)能夠更加努力，為孩子們留下美好的印象。
暑假實(shí)踐作業(yè)心得體會(huì ) 篇7
本周是我暑期實(shí)踐的第四周，經(jīng)過(guò)了前幾周的工作我獲得了一些經(jīng)驗。以下為我在公司工作的大致內容：將運輸來(lái)的零件放到電子秤上稱(chēng)重。將生產(chǎn)用的毛坯搬運至機器旁的區域。工作相對單調重復。每當公司的前輩開(kāi)著(zhù)叉車(chē)將整車(chē)的零件運來(lái)，我就要在卸貨區等待。等他將零件卸下，我需要將整袋的零件拆開(kāi)挑選出有明顯缺陷的殘次品。主要看是否有較大的飛邊、毛刺，以及基本的外形尺寸是否合格。不合格的則放入一個(gè)專(zhuān)門(mén)的筐內準備返工或回收。待挑選完成再將初步檢驗合格的零件重新放入袋中，再用小推車(chē)將零件送入倉庫并登記大致數量。所以對之前的種種事務(wù)有了新的理解。我認為大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)能夠讓大學(xué)生認識到學(xué)習的重要性，也從而對讀書(shū)的目的性更明確。它可以讓大學(xué)生提早積累一些就業(yè)經(jīng)歷和工作經(jīng)驗，在今后走向社會(huì )時(shí)，更容易為用人單位認同。
在實(shí)踐期間，我們能涉及的活動(dòng)其實(shí)是很多的，各個(gè)方面都會(huì )有。而我們能學(xué)到的東西則是更多的，關(guān)鍵是要看你有沒(méi)有真心的為之付出和保持一種什么樣的心態(tài)。不管從事什么，我們在期間不單單只是為了工作，機械的`運動(dòng)永遠只是停留在那一步，不會(huì )創(chuàng )造更大的價(jià)值，我們需要的是創(chuàng )新和開(kāi)拓，冷靜、周密的思維和良好的心態(tài)才能使自己有所成就。在實(shí)踐活動(dòng)中，也讓我漸漸體會(huì )到：你不去學(xué)習，就不會(huì )有進(jìn)步；不去嘗試，就不會(huì )有成功；不去付出就不會(huì )有回報。
這次實(shí)踐的主要目地是讓自己面對更多的各種各樣的人，增加自己的閱歷，和與人交往的能力，因為在以后的學(xué)習工作中，需要與形形色色的人打交道，而我最不擅長(cháng)的就是和陌生人交流，在當今這個(gè)注重人際交往和人脈關(guān)系的時(shí)代，這無(wú)疑會(huì )成為我成長(cháng)路上的絆腳石。所以，我在當地的工廠(chǎng)找了份工作，在實(shí)習的過(guò)程中，我感觸最深的應該是作為一個(gè)社會(huì )人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識對作的重要作用，這些都是我在校學(xué)習中不曾接觸過(guò)的方面。大學(xué)期間的實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它能使我們更好地認識和了解社會(huì )，能上我們學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識。
暑假實(shí)踐作業(yè)心得體會(huì ) 篇8
社會(huì )實(shí)踐給我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會(huì )。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的'命運同社會(huì )、同國家的命運聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(cháng)成才的正確之路。2017年7月1日，8時(shí)30分，在新聞與傳播學(xué)院A9教學(xué)樓316教室里，一群人圍坐在一起商量著(zhù)什么事情，他們就是新聞與傳播學(xué)院“大學(xué)生暑期三下鄉”社會(huì )實(shí)踐隊的全體隊員。
“留下了，大家就要好好干�！毙侣勁c傳播學(xué)院學(xué)生會(huì )主席張文龍這樣對大家說(shuō)。隊員們被分為兩組，一組為理論宣講團，另一組是紀錄片拍攝小組。工作很辛苦，但大家都沒(méi)有說(shuō)累，因為留下，是自己的選擇，我們不會(huì )退縮。
“艱辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì )，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位，增強了我努力學(xué)習的信心和毅力，在以后的學(xué)習實(shí)踐中，希望我能更好的鍛煉自己。
社會(huì )實(shí)踐是一種經(jīng)歷，是一種磨練，更是一種人生財富。
暑假實(shí)踐作業(yè)心得體會(huì ) 篇9
站在講臺上的那一刻，我有點(diǎn)緊張，還有點(diǎn)害羞，因為這是我人生第一次以老師的身份去面對一群懵懂無(wú)知可愛(ài)的小孩。不過(guò)心里樂(lè )滋滋的，因為義務(wù)支教是一個(gè)難得的鍛煉機會(huì )，不僅可以分享孩子們的童真，也可以分享我的快樂(lè )；不僅可以傳播知識，更是播種希望。
支教第一節課，有點(diǎn)小緊張，但是隨著(zhù)上課的深入，緊張的心理打消了，我也更加自然放松，時(shí)不時(shí)，還向小學(xué)生們提問(wèn)題，跟大家互動(dòng)，上課氣氛很活躍，也讓我對自己充滿(mǎn)信心。
我想對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，支教都是一件無(wú)比快樂(lè )的事情，也是一件無(wú)比光榮的.事情。我們雖然付出了許多時(shí)間和汗水，但同樣也收獲了一份快樂(lè )，一份榮耀，一份知識。我們傳播了知識的種子，文明的火花，我相信“星星之火，可以燎原”。
暑假實(shí)踐作業(yè)心得體會(huì ) 篇10
支教的前七天里，真的是希望時(shí)間過(guò)的快一點(diǎn)再快一點(diǎn)，快要結束的時(shí)候，我卻希望時(shí)間過(guò)的慢一點(diǎn)再慢一點(diǎn)，真的舍不得一年級這些可愛(ài)的有時(shí)讓人抓狂的'小娃娃們。
十五天支教，對我來(lái)說(shuō)是一種歷練，經(jīng)歷了好多人生當中第一次。第一次被叫老師、第一次上講臺、第一次當班主任、第一次和這么多同學(xué)一起做飯，吃大鍋飯、第一次和不同身份的人打交道，學(xué)習說(shuō)話(huà)，鍛煉膽量，培養能力。
社會(huì )實(shí)踐雖然累，但也從中鍛煉了自身，為今后走進(jìn)社會(huì )打下了基礎，是一種很好的體驗。對我來(lái)說(shuō)是一段難忘的人生經(jīng)歷。
暑假實(shí)踐作業(yè)心得體會(huì ) 篇11
通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(cháng)；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì )做出了自己的貢獻；但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現出了經(jīng)驗不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識與實(shí)際結合不夠緊密等問(wèn)題。
這次的社會(huì )實(shí)踐，讓我有著(zhù)很大的感觸：人的一生中，學(xué)校并不是真正永遠的學(xué)校，而真正的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì )。大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式，是使促使大學(xué)生投身改革建設，向工農群眾學(xué)習，培養鍛煉才干的好渠道，是提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生在新觀(guān)念吸收新的思想與知識。
社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里。我們的人生價(jià)值得到了體現，為將來(lái)更加激烈的競爭打下更為堅實(shí)的基礎。希望以后還有這樣的機會(huì )，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì )衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的實(shí)踐活動(dòng)，對我來(lái)說(shuō)很陌生，要想把工作做好，就必須了解各方面的知識，有深入的.了解，才能更好地應用于工作中。
通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使我逐漸了解了社會(huì )，并開(kāi)闊了我的視野，增強了才干，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認識了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身的價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)的評價(jià)，這無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位，增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。
經(jīng)歷了暑假的社會(huì )實(shí)踐，我感慨頗多，我們見(jiàn)到了社會(huì )的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來(lái)了意想不到的效果，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì )、了解社會(huì )的機會(huì )。在今后的學(xué)習和生活中，我們將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學(xué)習，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應時(shí)代的需要，做一個(gè)對社會(huì )，對人民有用的人。
暑假實(shí)踐作業(yè)心得體會(huì ) 篇12
在這次普法宣傳活動(dòng)中，每個(gè)人都是團隊的一部分，每個(gè)人也是團隊的核心。我們分別去了洛龍區、澗西區和西工區人流量較大的地方進(jìn)行普法宣傳。
雖然天氣炎熱難以忍受，雖然每天都拖著(zhù)疲憊的身軀回到寢室，雖然大家往往累得在車(chē)上睡得昏昏沉沉......但是，不可否認，在這一段旅途中，責任和使命讓我忍受了困苦，迸發(fā)出了從未有過(guò)的熱情，使我們在無(wú)私奉獻知識和愛(ài)的過(guò)程中體驗到了一種從未有過(guò)的幸福感和成就感。意志得到磨煉，愛(ài)心化為奉獻，學(xué)習的認知更是上升到了實(shí)踐的層面，意義深刻的旅程，鐫刻在心中。
這次的.普法宣傳活動(dòng)，充分發(fā)揮了我們的專(zhuān)業(yè)知識，為群眾普及法律知識的同時(shí)，也鞏固了我們的專(zhuān)業(yè)知識。讓我們充分發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)才能，學(xué)以致用，也能幫助大家解決一些問(wèn)題，可謂雙贏(yíng)。
洛法陽(yáng)光普法宣講隊，我們在路上！
暑假實(shí)踐作業(yè)心得體會(huì ) 篇13
我不僅是文化課老師，同時(shí)還是武術(shù)班的老師。武術(shù)班是在室外上課，天氣很熱，感覺(jué)整個(gè)人都要被融化了，但是武術(shù)興趣班的同學(xué)們沒(méi)有絲毫的懈怠，在炎炎烈日下練習“武術(shù)操”。每名同學(xué)都汗流浹背，臉上豆大的'汗珠如雨般落下。沒(méi)有一名同學(xué)選擇退出，沒(méi)有一名同學(xué)叫苦連天。孩子們的認真和堅持也讓我們對此次支教更加充滿(mǎn)信心。
支教的生活就像一杯清茶，沒(méi)有華麗的色澤和醇厚的味道，淡淡的清香卻讓人回味無(wú)窮。這次支教的經(jīng)歷，用幾句話(huà)來(lái)概括就是：簡(jiǎn)單并快樂(lè )著(zhù)，平淡并享受著(zhù)，付出并收獲著(zhù)。
短短的十五天，我們18個(gè)人經(jīng)歷了很多。從剛開(kāi)始彼此之間相互不熟悉，甚至還不能準確的叫出每個(gè)人的名字，到后來(lái)，我們一起工作，一起成長(cháng)，一起解決生活工作中的問(wèn)題。還記得我們?yōu)榛顒?dòng)的順利進(jìn)行而高興，為學(xué)生有了明顯的進(jìn)步而欣慰。我們有過(guò)歡喜，也有過(guò)焦慮。短短的十五天，我們一起走過(guò)，我們18個(gè)人組成了一個(gè)大家庭。
暑假實(shí)踐作業(yè)心得體會(huì ) 篇14
七月的盛夏，在結束了緊張又壓力超大的考試之后，我們終于迎來(lái)了歡快的暑假，以及——老師布置下來(lái)的一堆暑假作業(yè)。雖然沒(méi)了每天早起做操的困擾，但是，自從進(jìn)入了暑假以來(lái)，我每天的日程都開(kāi)始漸漸的變得無(wú)聊又單調。每天在暑假的日子里除了學(xué)習和寫(xiě)作業(yè)，就是玩。但是這樣悠閑的日子過(guò)久了，我也會(huì )想念起學(xué)校里那樣忙碌的日子，畢竟那個(gè)時(shí)候還有很多的同學(xué)在一起，至少不會(huì )感覺(jué)孤單、無(wú)聊。于是，為了給自己找一份事情做，讓自己的暑假生活不再這樣枯燥，我在離家不遠的地方找到了一家餐廳服務(wù)員的工作，希望這能給我的暑假增添一份新的光彩。在經(jīng)歷了一段時(shí)間的工作后，我感覺(jué)自己在這份工作中收獲了許多，成長(cháng)了許多。我也非常感謝我當時(shí)的.這個(gè)選擇�，F將我在這段時(shí)間的體會(huì )寫(xiě)下來(lái)，我的暑假實(shí)踐心得體會(huì )如下：
一、在身體上的成長(cháng)
在以往，我并不擅長(cháng)運動(dòng)，所以我才來(lái)選擇了服務(wù)員這樣看起來(lái)簡(jiǎn)單輕松的工作，但是事實(shí)卻遠比我想的要更加勞累。作為一個(gè)服務(wù)員，并不是在菜出爐的時(shí)候給客人端過(guò)去就行了，服務(wù)、招待、為客人解決問(wèn)題……這些在餐廳吃飯時(shí)需要做的，都是需要服務(wù)員來(lái)解決。在經(jīng)歷了第一天的工作之后，我的雙腳就已經(jīng)是酸的不行了。為客人跑前跑后，廚房、大廳來(lái)回的馬拉松。雖然干著(zhù)很累，一開(kāi)始也遇上了很多的困難，但是最后我還是憑著(zhù)自己的毅力堅持了下來(lái)�，F在我感覺(jué)我的體力和耐力都有了長(cháng)足的提升。
二、在思想上的成長(cháng)
大人們常說(shuō)：“等你自己工作了就知道錢(qián)來(lái)的不容易了�！边@句話(huà)我現在是真的切身體會(huì )到了！在最后發(fā)工資的日子里，拿著(zhù)收到的工資，我竟不知道怎么去把它們花出去。最開(kāi)始我打算在收到工資之后就出去放肆的去揮霍，可是在想起這段時(shí)間的勞累，我又舍不得將它們一次性花光。在這段時(shí)間里，我接待過(guò)各式各樣的客人，有的客人脾氣不好，喜歡挑剔，會(huì )對我我說(shuō)教；沒(méi)有招呼好客人，主管生氣，也會(huì )對我們說(shuō)教……總之這確實(shí)是件不好做的事，所以在之后，我都盡力的將自己的工作做到，在最后，連主管都在夸我的努力。
這次工作真的是非常艱難，在工作上，沒(méi)有人會(huì )將你當成一個(gè)學(xué)生，來(lái)到工作崗位，你就是一名員工，再不會(huì )有什么學(xué)生的特權�？粗�(zhù)手里來(lái)之不易的工資，我決定還是先給父母買(mǎi)上一點(diǎn)禮物，感謝他們在之前辛苦的養育之恩。
暑假實(shí)踐作業(yè)心得體會(huì ) 篇15
在這個(gè)炎炎夏日，我迎來(lái)了大學(xué)生涯中第二個(gè)暑假。這個(gè)假期，我沒(méi)有直接回家，而是去了上海。到上海星語(yǔ)兒童智能訓練中心實(shí)習一個(gè)月，在這一個(gè)月中，我過(guò)得很充實(shí)。在此次實(shí)習中，我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識，它讓我開(kāi)拓視野、了解社會(huì )、深入生活、回味無(wú)窮。也對自己所學(xué)的特殊教育專(zhuān)業(yè)培智方向的教學(xué)方法與策略有了更深入的了解。
20XX年6月30日中午，我和另外兩位同學(xué)從南京到達上海。6、7月的上海，氣溫達40度以上，人生地不熟，等我們找到實(shí)習單位時(shí)已經(jīng)是下午3點(diǎn)多。天氣炎熱帶來(lái)的不適與饑餓并存著(zhù)。到了實(shí)習單位，我們就像“林黛玉進(jìn)賈府”一樣，不敢多說(shuō)一句話(huà)，不敢多走一步路。到辦公室里等著(zhù)老師的安排，一位姓路的老師把我領(lǐng)到訓練室里觀(guān)摩，另外兩位同學(xué)則被辦公室的老師叫去幫忙掃描。
在兩個(gè)多小時(shí)的觀(guān)摩中，我手無(wú)舉措。當時(shí)訓練的學(xué)生，有兩個(gè)是自閉癥，一個(gè)是智力發(fā)展遲緩。路老師問(wèn)我，在學(xué)校都學(xué)了哪些課程，譬如怎么樣讓自閉癥孩子聽(tīng)指令等。
觀(guān)摩了一天半，7月2日，我們就開(kāi)始帶學(xué)生了。7月1日晚上，我很著(zhù)急！我帶的那個(gè)學(xué)生沒(méi)有做過(guò)測評，也沒(méi)有醫學(xué)鑒定，我要怎么給他制定教學(xué)方案?聽(tīng)說(shuō)那學(xué)生的家長(cháng)還挺多話(huà)的，要是我做的不合她心意，就會(huì )被告到領(lǐng)導那。就在我為第二天的教學(xué)不知所措時(shí)，我想到了住在隔壁的路老師。跟他說(shuō)了學(xué)生的情況后。他建議我先和孩子接觸一兩節課，觀(guān)察孩子，再制定教學(xué)方案。
第一天的教學(xué)下來(lái)，一個(gè)字：累！但是孩子比較聽(tīng)話(huà)，很好學(xué)。一上午的接觸，對孩子也有了了解。當天晚上就給他制定了教學(xué)方案，找了相應的教材復印。一個(gè)星期下來(lái)，孩子認知、感統方面有了進(jìn)步。但問(wèn)題來(lái)了，我忽略了一個(gè)問(wèn)題----與家長(cháng)溝通。第一個(gè)星期的最后一節課下課后，同學(xué)叫我到外面說(shuō)有事。原來(lái)，我被學(xué)生家長(cháng)告到領(lǐng)導那了。理由是我沒(méi)有按照她的要求來(lái)教。當天，我輾轉了一個(gè)晚上，回家的心都有了。周末兩天休息，我也想清楚了：實(shí)習就是給畢業(yè)后踏入社會(huì )打下基礎，如果我因為這點(diǎn)小事辭職回家，那么將來(lái)怎么面對工作？怎么實(shí)現我的遠大理想？想到這些，我決定堅持下來(lái)。
一晃半個(gè)月過(guò)去了，我從一個(gè)只會(huì )理論知識，不會(huì )實(shí)踐的學(xué)生，到一個(gè)可以根據孩子的情況自己制定教學(xué)方案、完成每節課的課堂教學(xué)；從一個(gè)只按照自己方式教學(xué)，而忽視與家長(cháng)的溝通，到每節課課前、課后都會(huì )與家長(cháng)溝通，只有與家長(cháng)溝通了，才能制定出更好的教學(xué)方案，孩子才能更好的發(fā)展。
7月中旬，有幾位新來(lái)的實(shí)習生，和我們一樣，她們也是學(xué)特殊教育專(zhuān)業(yè)的。課下，我們也會(huì )聊聊，學(xué)校不同，同一專(zhuān)業(yè)，所學(xué)的課程也會(huì )有所不同。與同事們聊天，也是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程，一個(gè)取長(cháng)補短的`過(guò)程。
新來(lái)的同事看到我們那么“熟練”課堂，以為我們是已經(jīng)畢業(yè)的了。我們笑笑說(shuō)：“沒(méi)有，我們還是在校生，比你們低一屆�！鳖I(lǐng)導把新同事安排在我們身邊，觀(guān)摩我們上課，也就是說(shuō)，我們有帶教老師，同時(shí)也是新同事的帶教老師。
經(jīng)過(guò)最后半個(gè)月的學(xué)習，新同事對教學(xué)有得心應手了，也學(xué)會(huì )了如何和家長(cháng)溝通。7月底我就要離開(kāi)單位回老家了，我帶的是暑假班，7月份和8月份的還不一樣。問(wèn)了我所帶的那個(gè)學(xué)生的家長(cháng)，她說(shuō)8月份還要繼續上課。想到很多家長(cháng)因為之前的老師離開(kāi)，他們也會(huì )離開(kāi)，因為換一個(gè)老師帶，孩子又要花時(shí)間來(lái)適應老師。我與家長(cháng)溝通，說(shuō)要離開(kāi)機構一段時(shí)間，8月份的課由另一位老師帶，正好那位老師也跟著(zhù)我帶學(xué)生半個(gè)月了，家長(cháng)也挺喜歡的。
在實(shí)習期間，我除了上課外，還參與了單位的網(wǎng)站建設、新聞稿寫(xiě)作、活動(dòng)策劃等。剛開(kāi)始，我不敢寫(xiě)稿子，理由是很久沒(méi)寫(xiě)了，擔心寫(xiě)不好。實(shí)習的第一周，寫(xiě)了活動(dòng)的稿子，第二、第三、第四周寫(xiě)了例會(huì )的新聞稿，都得到了領(lǐng)導和同事們、關(guān)注單位微信公眾號的家長(cháng)們的贊賞。領(lǐng)導私底下對我說(shuō)：“有哪方面的能力就要大膽施展出來(lái)，不要藏著(zhù)掖著(zhù)�！甭�(tīng)了領(lǐng)導的話(huà)，在之后的工作中，我更加自信了。
時(shí)間如火箭一般快，一個(gè)月的實(shí)習就這么過(guò)去了。從剛開(kāi)始因為家長(cháng)的不理解而想回家，到最后的不舍。這也許就是一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程吧？
這個(gè)假期，在家時(shí)間只有半個(gè)月，其他時(shí)間都在實(shí)習、見(jiàn)習，雖忙碌，但充實(shí)！通過(guò)這個(gè)假期，我學(xué)會(huì )了怎么堅持，怎么利用專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)踐相結合，學(xué)會(huì )了怎么與同事相處，學(xué)會(huì )了怎么與家長(cháng)溝通。
暑假實(shí)踐作業(yè)心得體會(huì ) 篇16
一轉眼，暑期已經(jīng)過(guò)半，在校社會(huì )實(shí)踐了近一個(gè)月的時(shí)間，每日的忙碌過(guò)得格外充實(shí)，讓我感覺(jué)時(shí)間也是過(guò)得很快很快。在工作的過(guò)程中，我也是深深的感受到工作的艱辛與不易，同時(shí)在工作中也收獲了許多東西，改善了自己的一些不足，為今后的學(xué)習打下了良好的基礎。
有一句話(huà)我很喜歡：“成功的人不在于你認識了多少人，而在于多少人認識了你�！迸Φ娜フJ識他人，也是讓他們認識你，從他們身上發(fā)掘出你可以學(xué)習的地方，體會(huì )每一句睿智的語(yǔ)言。坦白講，這么短的時(shí)間內，能學(xué)到的東西并不多，更多的.是需要有一個(gè)自學(xué)的意識，養成一個(gè)良好自律的習慣，我想這就已經(jīng)足夠了。生活就像一種修行，只有行萬(wàn)里路，親身體驗實(shí)踐才能有所感受。
實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零，應該要理論與實(shí)踐相結合。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。我認為僅僅學(xué)習好學(xué)校里老師所教的知識是遠遠不夠的，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)習其他知識，不斷的從各方面加強自己。
實(shí)踐的日子，也是讓我對于自己今后的發(fā)展，有了一些規劃和想法，更清楚自己要朝什么方向去努力，同時(shí)也是對于自己以后想做的工作，有了一個(gè)更明確的目標。
希望可以在后面剩余的時(shí)間里，我可以學(xué)習到更多的東西，掌握更多的知識，希望可以越來(lái)越好，工作越來(lái)越順利。
暑假實(shí)踐作業(yè)心得體會(huì ) 篇17
這次社會(huì )實(shí)踐有幸參加了抗洪救災和道路救援等工作。這使我深刻認識到了一線(xiàn)工作者的不易。
在六月的某一天突降暴雨，發(fā)生洪災，我們接到了任務(wù)，前去一居民樓抗洪救災，居民樓由于處在地勢低的位置，被湍急的雨水淹到了家里，居民家里還有一處在漏電，以及那時(shí)還有一位九旬老人在家養病。當時(shí)情況緊急，我們接到了任務(wù)。立馬前去居民樓將老人轉移至醫院，并切斷居民樓電源。再比如在七月中旬的每個(gè)星期三星期五的新街和老街晚上查酒駕，我們在老街新街設下卡點(diǎn)，每經(jīng)過(guò)一輛車(chē)就用酒精檢測儀檢測一下駕駛員是否有飲酒行為，每每都會(huì )從早上八點(diǎn)到晚上一點(diǎn)左右才結束。
在實(shí)踐的`這段時(shí)間里，我通過(guò)自己的努力奮斗，體會(huì )到了工作中的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)現自己是最幸福的。我還在學(xué)習的階段，還沒(méi)能真正地接觸事業(yè)，沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái)，還是覺(jué)得自己現在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書(shū)，為以后的工作打下基礎。是這一次社會(huì )實(shí)踐給了我學(xué)習的機會(huì )，同時(shí)也給了我一次印象深刻的人生經(jīng)歷。
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