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工地測量實(shí)習心得體會(huì )

時(shí)間:2021-09-13 13:08:20 心得體會(huì ) 我要投稿

工地測量實(shí)習心得體會(huì )

  當我們經(jīng)過(guò)反思,對生活有了新的看法時(shí),馬上將其記錄下來(lái),這樣有利于培養我們思考的習慣。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎?下面是小編整理的工地測量實(shí)習心得體會(huì ),歡迎大家分享。

工地測量實(shí)習心得體會(huì )

工地測量實(shí)習心得體會(huì )1

  為期兩周的工程測量實(shí)習在測繪工程學(xué)朱軍桃老師的指導下圓滿(mǎn)結束了,我本人在此次實(shí)習期間獲益良多。工程測量是一門(mén)實(shí)踐性很強的技術(shù)基礎課。測量實(shí)驗、實(shí)習是學(xué)習環(huán)節中不可或缺的環(huán)節。只有通過(guò)操作儀器、觀(guān)測、記錄、計算、繪圖、編寫(xiě)實(shí)驗、實(shí)習報告等,才能鞏固課堂所學(xué)的基本理論,掌握儀器操作的基本技能和測量作業(yè)的基本方法。

  通過(guò)本次實(shí)習,鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識,掌握了經(jīng)緯儀和水準儀的基本操作方法。還有學(xué)會(huì )了建筑放樣及四等水準測量的基本方法、地形圖認識、剖面圖繪制及土方樣計算和匯水面積計算方法,獲得了測量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗與基本技能,著(zhù)重培養了我們的獨立工作能力,進(jìn)一步熟悉了測量?jì)x器的操作技能,提高了計算與繪圖能力,并對測量這一專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域有了一次感性認識,對于土木人員今后學(xué)習與工作有很大的促進(jìn)?偠灾,這次工程測量實(shí)習積累了很多實(shí)用有效且對今后工作有幫助的專(zhuān)業(yè)知識與經(jīng)驗。

  學(xué)習土木工程專(zhuān)業(yè)的我們,畢業(yè)以后從事的職業(yè)大都與工程建設專(zhuān)業(yè)有關(guān)聯(lián)的領(lǐng)域,作為一名工程建工作者,就必須具備細心、耐心、毅力和做事嚴謹的態(tài)度。在此次實(shí)習過(guò)程中就深有體會(huì )了。與此同時(shí),也對團隊合作的重要性又跟深入的理解。一次測量實(shí)習要完整做完,單靠一個(gè)人的力量和構思是遠遠不夠的,也是不可能將要做的工作做好,只有小組全體人員的協(xié)力合作和團結一致才能讓實(shí)習快速而高效率的完成。另外,這次工程測量實(shí)習也培養了我們小組的分工協(xié)作能力,互幫互助,讓全體小組成員都對實(shí)習全過(guò)程中所涉及的儀器的使用方法了解并掌握與熟練操作及鞏固與之相關(guān)聯(lián)的理論知識。同時(shí)也增進(jìn)了我們的交流與溝通,這次實(shí)習的目的是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識且會(huì )實(shí)際操作并且能夠單獨完成一項工作,達到相應的鍛煉效果后進(jìn)行輪換,以達到共同進(jìn)行的目的,而不是單純搶時(shí)間,趕進(jìn)度,草草了事收工,這樣對于我們無(wú)論現在或者今后的學(xué)習、生活、工作百害而無(wú)一利。

  本次實(shí)習,也增進(jìn)了我們與實(shí)習老師之間的交流。要想學(xué)到知識就要不懂就問(wèn),不恥下問(wèn)永不過(guò)時(shí),每一個(gè)學(xué)習者都應有這一學(xué)習態(tài)度。通過(guò)與老師之間的交流使我們避免了許多不必要的麻煩,減少了很多不必要的工作量。

  實(shí)習內容主要包括三方面。一,建筑放樣,使用的儀器為經(jīng)緯儀,工具有皮尺。第二個(gè)實(shí)習內容為四等水準測量,儀器設配為水準儀,測量學(xué)校大路來(lái)回兩圈。第三個(gè)實(shí)習內容為土方樣計算、剖面圖繪制和匯水面積計算。

  實(shí)習過(guò)程中最為突出的問(wèn)題是計算問(wèn)題,在這一方面由于計算錯誤而造成的一大堆不必要的重測,既既浪費時(shí)間又浪費精力。針對這一問(wèn)提解決方法也只有提高自我計算能力水平,反復驗算,細心處理數據。

  在第一個(gè)實(shí)習項目上,即建筑放樣,使用的儀器為經(jīng)緯儀。我們要熟練掌握其基本使用方法與注意事項。在實(shí)習過(guò)程中出現了各種問(wèn)題與困難,其中主要造成誤差的原因就是前面所提到的計算問(wèn)題,當然還有讀數有誤差及皮尺測量時(shí)拉得過(guò)緊或不直而造成的偶然誤差與系統誤差。這是我們走了很多彎路,當然也浪費了一天的寶貴時(shí)間。為解決之一突出問(wèn)題,我們開(kāi)展小組討論會(huì )議,在實(shí)習第一天晚上先商討確定放站點(diǎn)后小組成員每個(gè)按公式各自計算好自己的數據,然后交換復算檢驗他人數據,以確保數據全部正確。接著(zhù)實(shí)習第二天一大早就開(kāi)赴實(shí)習場(chǎng)地三棟廣場(chǎng)開(kāi)始準確而高效率的觀(guān)測測量實(shí)習。過(guò)程中每人輪番作業(yè),先后負責觀(guān)測,與測量工作的操作。每個(gè)人都實(shí)際的操作了經(jīng)緯儀。對中,整平,置零及盤(pán)左盤(pán)右的觀(guān)測基本方法都熟練的掌握。

  在實(shí)習過(guò)程中我們還克服了其他不利因素,諸如天氣炎熱,暴曬太陽(yáng)底下,辛苦勞累等等,這讓我擁有了更健康的體質(zhì)與膚色。

  實(shí)習第二項內容是四等水準測量,使用的儀器為水準儀,測量范圍為學(xué)校外圍主干道來(lái)回兩圈,這可是個(gè)不小的工作量啊,其過(guò)程中當然也避免不了的出現許許多多的問(wèn)題。

  其中第一個(gè)我們面臨的問(wèn)題就是數據記錄與處理方法的問(wèn)題,按照實(shí)習指導書(shū)上的方法我們測量完一段路程后,發(fā)現指導書(shū)的方法是錯誤的,為了避免盲目亂干白白浪費時(shí)間,我們主動(dòng)與實(shí)習指導老師進(jìn)行交流,讓其給予我們正確的方法,同時(shí)還向比我們先一步進(jìn)行四等水準測量實(shí)習的水文工程班級的同學(xué)請教并互相交流經(jīng)驗。這樣就解決了數據記錄與處理的基本方法問(wèn)題了。

  第二個(gè)問(wèn)題也是一直困擾我們的問(wèn)題,那還是計算問(wèn)題,為避免最終計算出錯而導致全部測量結果報廢,我們采取解決之一老大難的方法是記錄一站,并用計算器準確進(jìn)行計算,做到步步有“檢核”,這樣做不但可以防止誤差的過(guò)大累積,及時(shí)發(fā)現錯誤,更可以提高測量效率。我們懷著(zhù)嚴謹的態(tài)度,錯了就返工,絕不馬虎,直至符合測量要求為止。

  在四等水準測量過(guò)程中,要注意,選點(diǎn)立尺的地方也是很重要的,要避免超出要求最大距離范圍,同時(shí)要排除視線(xiàn)的干擾,例如沿路兩旁樹(shù)葉遮擋尺面,影響讀數的問(wèn)題,選點(diǎn)就非常重要,點(diǎn)一定要選在有代表性的'地方,同時(shí)要注意,并非點(diǎn)越多越好,相反選取無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì )增加測量、計算工作量而且會(huì )因點(diǎn)過(guò)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差且多耗費不必要的時(shí)間。還有要注意的就是,尺一定要豎直,盡量避免晃動(dòng),休息時(shí)要把尺沿路邊放置,以免過(guò)路人員、車(chē)輛將其壓壞。

  水準儀測量時(shí)一定要分清前后尺,記錄數據時(shí)在傍邊標注好4687以及4787以方便計算以及后續數據處理。保證水準儀未移動(dòng)時(shí)尺座不動(dòng),還應在每一豎尺處用粉筆等工具記錄位置,以免意外發(fā)生以至重測整段線(xiàn)路。盡量分工合作,每人輪流讀數、豎尺、記錄并處理數據,除此以外還要預測好站點(diǎn),方便測量的快速推進(jìn)。讀數也是非常重要的一項,我們小組就因讀數錯誤問(wèn)題重測了一段路程,讀數前要整平儀器,切記每次換站時(shí)要先精平,氣泡調平兩側現要重合,否則會(huì )造成很大的誤差,讀數前要看尺是否豎直,盡量避免晃動(dòng),有晃動(dòng)時(shí),應選擇數據最小的時(shí)候進(jìn)行讀數。

  在測量時(shí)候一定要小心,因為稍微碰一下儀器,就要重新調整對中水平,否則就會(huì )導致數據錯誤,也可能導致儀器的損壞,只是值得我們重視的一個(gè)重要細節,我們也在這一細節中吃過(guò)不少苦頭,在讀取數據時(shí),每位成員都要細心,既要看得準,還要果斷,不能猶豫不決,任何一個(gè)錯誤都有可能導致最終的結果徹底報廢,同時(shí)還要浪費大量的時(shí)間,精力去重新測量,記錄數據的也要仔細,小心。這不僅是建筑放樣使用經(jīng)緯儀時(shí)還是四等水準測量使用都需要注意的,同時(shí)這對我們現在及今后的日常生活、學(xué)習工作、對人處事都有很好的指導意義,只是不容忽視的。還有就是要有一顆愛(ài)護儀器的心,對所用的儀器要精心呵護,在學(xué)校如此,走上工作崗位后更要如此,這樣可以避免一些不必要的麻煩等等。

  接下來(lái)的工作就是土方樣計算、剖面圖繪制與匯水面積的計算了,雖然這些內容不在室外進(jìn)行,但作為實(shí)習內容的一部分,也是要進(jìn)行攻克難關(guān)的。其中主要的問(wèn)題就是自主學(xué)習,在書(shū)本中找出相應的知識點(diǎn)了。

  為期兩周的測量實(shí)習已經(jīng)結束;仡欉@幾天的實(shí)習生活,雖然不得不感受精疲力竭的真諦,可是我們在收獲一種技能的同時(shí),也收獲了一段值得回味的經(jīng)歷。

  由于測量工程學(xué)時(shí)一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科,而測量實(shí)習對培養學(xué)生思維和動(dòng)手能力,掌握具體工作程序和內容起著(zhù)相當重要的作用。雖然我們在學(xué)校進(jìn)行測量,但是難度根本無(wú)法與野外相比,我們的目的在于在測量實(shí)習中鞏固課本中所學(xué)知識,解決遺留問(wèn)題,發(fā)現學(xué)習中的不足,彌補遺漏掉的知識點(diǎn)。

  每天早晨,我們抗拒疲勞,披星戴月,扛著(zhù)儀器開(kāi)赴實(shí)習場(chǎng)所,晚上,我們整理內業(yè),相互交流,我們不怕苦不怕累,團結協(xié)作。

  通過(guò)這次實(shí)習我充分理解理論聯(lián)系實(shí)際的重要性,理論理解并不代表能充分利用,在實(shí)際操作過(guò)程中我們遇到了很多問(wèn)題,但經(jīng)過(guò)我們的摸索,很多都克服了,不能獨自克服的,我們也通過(guò)尋求其他同學(xué)和老師的幫助克服了?梢哉f(shuō)這次實(shí)習不僅鍛煉了實(shí)際動(dòng)手能力,鞏固了所學(xué)知識,還充分加強了同學(xué)與同學(xué),同學(xué)與老師之間的感情。我相信這一次實(shí)習一定會(huì )成為我們大家在大學(xué)生活中難以忘懷的美好記憶。

工地測量實(shí)習心得體會(huì )2

  工程測量實(shí)習,作為土木類(lèi)專(zhuān)業(yè)一門(mén)基本的必修專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課,對我們學(xué)工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),它的重要性不言而喻。學(xué)測量不僅是獲取書(shū)本的理論知識,更是培養我們的動(dòng)手操作能力和對課本理論知識的深入理解總結,以及體會(huì )測量思想“從控制到碎部,從整體到局部,步步檢核”等原則對工程測量的指導意義。為了提高我們的測繪能力,能更好的把實(shí)踐和理論聯(lián)系起來(lái),學(xué)校為我們安排了為期五天的工程測量實(shí)習。

  由于條件限制,老師給我們的任務(wù)是自選學(xué)校兩棟樓,本次實(shí)習我組選取主校區內14、15棟學(xué)生宿舍及周?chē)磺械匚飦?lái)測繪平面圖,用到的儀器有經(jīng)緯儀,水準儀,標尺,皮尺、絞架等。通過(guò)這次測量,鞏固和深刻了在課堂上所學(xué)的理論知識,掌握了各種儀器的操作,并達到了一定的熟練程度。作為一個(gè)戶(hù)外的專(zhuān)業(yè)實(shí)習,我們有了經(jīng)驗,為我們將來(lái)步入社會(huì )做好了鋪墊,更重要的是它培養了我們一種精神,吃苦耐勞,獨立自主,自己發(fā)現問(wèn)題通過(guò)自己的努力去解決它,提高對繁瑣數據的運算能力。這些東西都是在平時(shí)課堂上所學(xué)不到的,我們收獲了很多。

  在測量過(guò)程中我們最大程度的做到了精確,每個(gè)數據都經(jīng)過(guò)檢驗,沒(méi)有上一步的驗證絕不做下一步,為我們能夠順利的進(jìn)行成果計算奠定了基礎。越是細小的東西越能表現出一個(gè)團隊的工作態(tài)度和能力,還有團隊的協(xié)作。

  工程測量,它是個(gè)復雜的工作,光靠一個(gè)人的力量是遠遠不夠的,所以通過(guò)這次實(shí)習我徹徹底底的明白了測量她是一個(gè)團隊的工作。我們組共有4個(gè)成員,必須發(fā)揮每個(gè)人的長(cháng)處,才能使工作的效率最大化,在實(shí)習前,我們小組商討,定好每天的工作的任務(wù),為按時(shí)完成實(shí)習做了充分的準備。我想每個(gè)通過(guò)實(shí)習的同學(xué)都會(huì )在這點(diǎn)上有深刻的印象。

  測量中,難免有不同的意見(jiàn)和想法,但我們能夠及時(shí)溝通和商討出最佳方法,然后更有效準確的完成我們的測量目的。學(xué)校安排我們實(shí)習的目的是為了讓每個(gè)學(xué)生都能用自己所學(xué)到的理論知識來(lái)實(shí)際操作儀器,所以我們之間都在相互學(xué)習,不懂的就問(wèn),又彼此幫助加深測量知識。

  回想起這兩周來(lái)的測量,我覺(jué)得那是校園里一道獨特的風(fēng)景線(xiàn),天天背著(zhù)儀器到處跑,走在校園中,其他專(zhuān)業(yè)的同學(xué)一眼就可以看出我們是干嘛的,倒也有一種自豪感,我們才是祖國的建設者,是未來(lái)的鐵軍。實(shí)習也給了我們不少教訓,一個(gè)數據的錯誤會(huì )導致一組數據無(wú)法用來(lái)計算,而必須進(jìn)行第二次,帶來(lái)不少麻煩。所以我們知道了,不管是測量還是做其他事,必須認真仔細的對待,要有耐心,做到嚴謹,不然要花更多的時(shí)間和精力,進(jìn)度倒會(huì )被影響。

  我很珍惜實(shí)習周的這次機會(huì ),我也認為我通過(guò)這次實(shí)習達到了目的,我把握住了,我發(fā)現了它的意義,學(xué)到很多,等將來(lái)進(jìn)入社會(huì ),到自己的工作崗位,在這次實(shí)習中得到的將會(huì )是我用之不盡的財富。這是一次難忘的經(jīng)歷,感謝老師為我們提供的這次機會(huì ),也感謝這一周以來(lái)和我一起走過(guò)的每位成員。我會(huì )繼續努力學(xué)習測量的知識,不斷加深自己測量的技能,為自己積累更多的專(zhuān)業(yè)技能。失敗是成功之母!我們經(jīng)歷過(guò)失敗的痛苦,也嘗到了成功后的喜悅。這段實(shí)習生活也將成為我一生中最值得難忘的經(jīng)歷。

工地測量實(shí)習心得體會(huì )3

  從以下兩個(gè)方面做總結:

  一、知識層面

  1、通過(guò)實(shí)踐更好的掌握了理論知識,加深了理解,

  2、對實(shí)地測量的一些技巧的掌握

  3、對測量過(guò)程中數據誤差的處理方法

  二、能力層面

  1、分配任務(wù),人盡其用

  2、學(xué)會(huì )規劃,有長(cháng)遠打算,走一步看三步(在最初的分工合作中規劃就同,提早做出考慮更有利于之后工作的進(jìn)展,之后測量工作的第一步,也是最關(guān)鍵的一步,控制測量,在決定測區范圍內不控制點(diǎn)時(shí),不只要盡可能提高控制測量的工作效率,更要考慮到這些點(diǎn)在之后的碎步測量中是否能夠最大范圍地輻射更多的碎步特征點(diǎn)。,同時(shí)也不要忘記考慮測繪的便利等等,你必須在工作開(kāi)展之前就對這些工作有一個(gè)較為明確的認知與計劃,這樣才能最大程度上保證不做無(wú)用功,達到最快的工作效率。)

  3、關(guān)注細節,無(wú)論是測量的哪一個(gè)環(huán)節,都非常重視細節的處理,例如控制測量要注意控制點(diǎn)位置的精準確定,否則就會(huì )出現失之一毫差之千里的嚴重后果。碎步測量雖然在精度上的要求低于控制測量,但所測量的內容也更加精細,大到建筑物,公路,小到路燈,井蓋。最后的重要環(huán)節測繪,才是真正考驗細節處理得地方,除了一些圖標的規格要求十分嚴格之外,對于比例尺與實(shí)際數據之間的處理也要格外小心,否則就會(huì )出現很大的偏差。

  4、時(shí)間的把握時(shí)間的控制總的來(lái)說(shuō)是測量實(shí)習的總時(shí)間安排,細化之后就是每一項工作的時(shí)間計劃,甚至可以更加細化到每一天的工作時(shí)間要求。這樣一種團隊合作的實(shí)習經(jīng)歷,在某種程度上會(huì )增強我們的時(shí)間觀(guān)念,每一位隊員都務(wù)必抓緊時(shí)間完成自己的工作任務(wù),否則就會(huì )直接影響到整個(gè)團隊的工作進(jìn)度。

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