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家長(cháng)會(huì )心得體會(huì )

時(shí)間:2021-09-06 17:39:41 心得體會(huì ) 我要投稿

關(guān)于家長(cháng)會(huì )心得體會(huì )

  當我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),常?梢詫⑺鼈儗(xiě)成一篇心得體會(huì ),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì ),可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編為大家整理的關(guān)于家長(cháng)會(huì )心得體會(huì ),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于家長(cháng)會(huì )心得體會(huì )

  家長(cháng)會(huì )心得體會(huì )1

  10月10日晚,家長(cháng)們期待的松坪山第一幼兒園小四班家長(cháng)會(huì )順利召開(kāi),老師的精心準備和家長(cháng)的熱情參與讓我感受很深,受益匪淺。

  班主任吳老師用生動(dòng)詼諧的語(yǔ)言介紹了近期幼兒生活情況、班級主題課程開(kāi)展情況、本學(xué)期的計劃安排等。當老師介紹小朋友們入園情況,提到哪些小朋友在哪些方面表現比較好,取得了較大的進(jìn)步,哪些小朋友在哪些方面需要繼續努力時(shí),家長(cháng)們聽(tīng)得可認真了,還不時(shí)發(fā)出會(huì )心的笑聲,仿佛看到了那一張張稚嫩的小臉蛋,活潑、害羞、調皮、安靜,都是那樣的可愛(ài)無(wú)比!

  幼兒園是孩子們離開(kāi)父母,獨自邁向社會(huì )的第一步,是孩子們“第二個(gè)快樂(lè )的家”。做為父母,最關(guān)心的是孩子的安全問(wèn)題和教育問(wèn)題,通過(guò)老師的講解,我感覺(jué)到,孩子的教育應從點(diǎn)滴做起,小到排隊倒水、上廁所、獨自入睡、跟老師問(wèn)好,大到學(xué)會(huì )聽(tīng)指令、跟別人分享和交流等,都是需要日積月累的去引導和重復示范才會(huì )取得成效,養成一種良好的行為習慣。老師在講解中提到剛入園的小朋友都會(huì )存在這樣或那樣的問(wèn)題,我家雨欣小朋友在幼兒園表現不夠勇敢和自信,有點(diǎn)放不開(kāi),自理能力不強,原來(lái)我以為這是性格原因,看來(lái)跟我們家長(cháng)平時(shí)的教育方法也有很大關(guān)系,面對孩子不足時(shí),不能大聲呵斥,應多點(diǎn)寬容,耐心勸說(shuō),適時(shí)夸獎。好孩子都是夸出來(lái)的,不是罵出來(lái)的;丶液笪覀円诩彝ソ逃绞椒椒ㄉ虾煤眉佑透倪M(jìn)。

  家長(cháng)會(huì )是老師和家長(cháng)溝通的橋梁,是互動(dòng)的最佳時(shí)機,老師們將幼兒園先進(jìn)的教育理念傳遞給家長(cháng),也向家長(cháng)們提出了希望和要求。我相信,在老師的辛勤工作和家長(cháng)的積極配合下,小朋友們一定會(huì )健康快樂(lè )地成長(cháng)!作為一名家委,我一定會(huì )以最大的努力支持老師工作,努力發(fā)揮家委的紐帶作用,推動(dòng)幼兒園各項工作的開(kāi)展。

  衷心的感謝小四班三位非常有愛(ài)心非常敬業(yè)的吳老師、龔老師、盛老師。

  家長(cháng)會(huì )心得體會(huì )2

  上周五參加了孩子的家長(cháng)會(huì ),作為一位首次參加家長(cháng)會(huì )的媽媽?zhuān)惺芊浅I睢?/p>

  在家長(cháng)會(huì )上,通過(guò)楊老師的介紹,對于孩子在幼兒園的一日生活有了更為細致的了解,老師和學(xué)校為了孩子的健康成長(cháng)默默付出,不求回報。一塵不染的教室,排列有序的教具,衛生干凈的餐具和豐富多彩的教學(xué)內容,這些都要求老師們有強烈的責任心和愛(ài)心才能持之以恒的做下去,我很慶幸我的孩子周?chē)羞@樣一群美麗善良的老師,也衷心的感謝老師們的辛勞付出。

  之前只是知道孩子在幼兒園過(guò)得開(kāi)心,但并不知道原來(lái)每天的生活不光是玩耍,更重要的是寓教于樂(lè ),通過(guò)蒙氏教育,讓孩子在快樂(lè )生活中養成好的學(xué)習習慣,更重要的`是培養良好的生活習慣,讓孩子有一個(gè)好的性格。

  “家園如同一車(chē)兩輪,要同向轉動(dòng),還要步調一致”,在孩子進(jìn)入新學(xué)期后,我們一定盡全力配合老師的教學(xué)計劃,重點(diǎn)從日常學(xué)習游戲內容、生活能力鍛煉和思維意識培養三方面入手。

  一、日常生活學(xué)習中重視書(shū)籍的選擇,側重古詩(shī)詞、數學(xué)和英語(yǔ)啟蒙等符合學(xué)校教學(xué)內容的繪本。周末安排時(shí)間帶孩子多接觸自然,認識世界,遠離電子產(chǎn)品。

  二、生活中逐步鍛煉孩子自己穿衣吃飯,做適當的家務(wù)勞動(dòng),通過(guò)力所能及的勞動(dòng)學(xué)會(huì )感恩,知曉生活不易。

  三、學(xué)習與人相處,正確認識和處理矛盾爭執,作為家長(cháng)要少說(shuō)多做,以身作則,通過(guò)自身引導孩子,使孩子形成正確的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)。

  最后,再次真摯的感謝學(xué)校班級的各位老師為孩子的健康成長(cháng)作出的辛勤努力!

  家長(cháng)會(huì )心得體會(huì )3

  9月27號,我園以班級為單位開(kāi)展了一次有好處的家長(cháng)會(huì )。此次家長(cháng)會(huì )主要體現了以下三方面特點(diǎn):

  一、全面性首先,我班此次家長(cháng)會(huì )參與率到達90%以上。其次,家長(cháng)會(huì )上我與家長(cháng)之間交流的資料十分全面,包括衛生保健工作、安全工作、幼兒園一日活動(dòng)安排、幼兒園教學(xué)特色(全腦數學(xué)、趣味英語(yǔ)、撕貼畫(huà)、手指游戲)本學(xué)期月工作重點(diǎn)以及對孩子們在幼兒園一個(gè)多月來(lái)的表現狀況進(jìn)行點(diǎn)評與分析。再次,凡是我們交流到的每一方面資料中都包含了家長(cháng)工作,即讓家長(cháng)明白怎樣做好家園聯(lián)系,如何配合幼兒園和老師做好工作,使孩子更加健康快樂(lè )優(yōu)秀地成長(cháng),從而實(shí)現家園共育。同時(shí)也讓家長(cháng)深刻認識到家庭教育的重要性,在今后的教育過(guò)程中能更加用心主動(dòng)地配合老師的工作。

  二、結合實(shí)際,有針對性。此次家長(cháng)會(huì )針對小班幼兒家長(cháng),我班的交流側于衛生保健工作及安全工作,以保育為主。其次強調教學(xué)特色及月工作重點(diǎn)還有家園配合,以教育為輔。本次家長(cháng)會(huì )按讀過(guò)托班和新生兩種類(lèi)型進(jìn)行展開(kāi)交流。因為思考到行為習慣這一塊還是有些差異的,新生家長(cháng)相對不了解,上過(guò)托班的幼兒則是喜歡帶早飯和零食入園,要家長(cháng)配合改正。

  三、氣氛活躍,構成互動(dòng),有特色此次家長(cháng)會(huì ),我們最后進(jìn)行了一次互動(dòng),我們大膽地與家長(cháng)們就行為習慣的培養與家長(cháng)進(jìn)行了互動(dòng),尤其介紹到教學(xué)特色中的全腦數學(xué)和手指游戲時(shí),家長(cháng)的童心被激發(fā)了,一個(gè)個(gè)像回到自我的學(xué)生時(shí)代,在老師的帶領(lǐng)下,一會(huì )兒放開(kāi)學(xué)起了全腦數學(xué),一會(huì )兒又進(jìn)行手指游戲,真是不亦樂(lè )乎。也就是透過(guò)家長(cháng)的親身體會(huì )來(lái)理解教學(xué)特色的內涵和好處。此次家長(cháng)會(huì )讓老師家長(cháng)收獲不少,但是收獲最大的還是孩子們,不是嗎?

  家長(cháng)會(huì )心得體會(huì )4

  作為家長(cháng),我們平時(shí)關(guān)注的更多的是孩子吃得好不好、睡得夠不夠、生沒(méi)生病等生活細節問(wèn)題,其實(shí)在育兒方面大有文章可做。聽(tīng)了吳老師的講解,我感覺(jué)到,孩子的教育是事無(wú)巨細,從點(diǎn)滴開(kāi)始的,小到排隊接水、掛毛巾、跟老師問(wèn)好,大到學(xué)會(huì )調節自己的情緒、跟別人交流,學(xué)會(huì )傾聽(tīng)等,都是需要日積月累的去引導和重復示范才會(huì )取得成效,并內化為孩子們的一種行為習慣。

  另外,人無(wú)完人,任何孩子都會(huì )有這樣或那樣不足,但是我們不能因此動(dòng)輒呵斥,甚至暴跳如雷,畢竟他們還是一群是非觀(guān)念并不很清楚的孩子,我們需要作的就是耐心勸說(shuō)、身體力行、鼓勵模仿、適時(shí)夸獎。我們的好孩子是夸出來(lái)的,而不是罵出來(lái)的。這一點(diǎn),我是深有體會(huì ),我也是當老師的,對自己的學(xué)生總是耐心十足,和顏悅色,但是一見(jiàn)到自己的孩子做錯事情,就立刻火冒三丈,大聲呵斥,這樣不但起不到任何糾正作用,相反,孩子逆反心理加重,對爸爸媽媽的話(huà)至若罔聞,甚至產(chǎn)生自卑心理。

  說(shuō)來(lái)慚愧,由于工作關(guān)系,上學(xué)期我們對班級博客建設不夠關(guān)注,不過(guò)本學(xué)期我們會(huì )多多關(guān)注中三班博客,并積極參與討論的。

  家長(cháng)會(huì )在討論和贊同聲中結束了。通過(guò)這次家長(cháng)會(huì ),我也感觸良多。首先要對園方及老師的工作提出贊賞,你們的專(zhuān)業(yè)精神及認真負責的態(tài)度,讓家長(cháng)覺(jué)得孩子在這里是安全的、滿(mǎn)足的、愉快的。其次是我們班的家長(cháng)也很有凝聚力,對幼兒園和班級的各項工作都積極支持和參與,盡自己的全力來(lái)配合老師的工作。我相信,孩子老師的培育下定能茁壯成長(cháng),快樂(lè )進(jìn)步。

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