有關(guān)愛(ài)國主義教育心得體會(huì )范文
當我們對人生或者事物有了新的思考時(shí)，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，記錄下來(lái)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編為大家收集的有關(guān)愛(ài)國主義教育心得體會(huì )范文，希望對大家有所幫助。
愛(ài)國主義教育心得體會(huì )1
語(yǔ)文課是思想性、實(shí)踐性很強的一門(mén)基礎工具課。它在傳授語(yǔ)文知識的同時(shí)，又要進(jìn)行愛(ài)國主義思想教育。馬蒂有這樣一句話(huà)：虛榮的人注視著(zhù)自己的名字，光榮的人注視著(zhù)祖國的事業(yè)。經(jīng)常有人在“虛榮”與“光榮”面前選擇了前者且沾沾自喜，這是無(wú)益于國家和社會(huì )的發(fā)展的。要改變這種不良傾向，必須奠定堅實(shí)的愛(ài)國思想基礎，尤其是在小學(xué)階段，更加重要。
那么，在語(yǔ)文教學(xué)中如何培養學(xué)生的愛(ài)國情感呢？我僅就《賣(mài)火柴的小女孩》一文談?wù)勛约旱目捶�，愿與各位教師共同探討。
一、抓好語(yǔ)言文字，通過(guò)正反比較培養愛(ài)國之情
小學(xué)語(yǔ)文中的愛(ài)國主義典型人物形象、愛(ài)國主義思想感情和愛(ài)國主義具體事例，都是通過(guò)語(yǔ)言文字來(lái)表現的。因此，向學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義思想教育，必須抓好語(yǔ)言文字的教學(xué)。讓學(xué)生通過(guò)理解重點(diǎn)的字、詞、句、段來(lái)領(lǐng)會(huì )中心思想，從中培養愛(ài)國主義情感。
例如，在教《賣(mài)火柴的小女孩》一文時(shí)，因為，小女孩是‘凍死”的，所以，課文中多處寫(xiě)到了“冷”。我讓學(xué)生從文中找出帶有“冷’，字的詞語(yǔ)，然后，啟發(fā)學(xué)生用關(guān)鍵字“冷”字組詞造句，并說(shuō)出賣(mài)火柴的小女孩所處的環(huán)境。學(xué)生從自然界的寒冷，認識到更寒冷的是黑暗的資本主義社會(huì )，所以，賣(mài)火柴的小女孩才會(huì )被凍死。這樣促使學(xué)生通過(guò)對語(yǔ)言文字的理解，進(jìn)一步認識到剝削制度的罪惡本質(zhì)，并與我們今天的幸福生活相比較，從而增強愛(ài)國主義思想感情。
二、利用電教手段，在語(yǔ)文教學(xué)中滲透思想教育
在教學(xué)過(guò)程中，采用錄音、錄像、投影、幻燈等電化教學(xué)手段，為學(xué)生創(chuàng )設理解課文內容的情景，易于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，發(fā)展學(xué)生的思維能力和想象能力，這樣既能加強語(yǔ)文思想教育的滲透性，又增加了課文的感染力。
在教學(xué)《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí)，不少學(xué)生認為只不過(guò)是個(gè)故事而已，很難產(chǎn)生真情，領(lǐng)會(huì )其中道理。為了讓學(xué)生體情悟“道”，教學(xué)中出示投影片，給學(xué)生展現出如下情景：一個(gè)光著(zhù)頭，赤著(zhù)腳的小女孩在冰天雪地里叫賣(mài)火柴。大年夜，小女孩坐在墻角，面帶微笑－消死了。對面櫥窗里的烤鵝、鮮花……接著(zhù)，啟發(fā)學(xué)生回憶自己過(guò)大年夜的情景，并與之相比較。從而激起學(xué)生由“鳴不平”轉向極大的憤怒，至此，該課的思想教育目的水到渠成。
三、利用語(yǔ)文學(xué)科的內容開(kāi)展活動(dòng)，進(jìn)行愛(ài)國主義教育
在學(xué)習了安徒生的這篇著(zhù)名童話(huà)《賣(mài)火柴的小女孩》之后，我組織學(xué)生召開(kāi)了主題中隊會(huì )，《我同賣(mài)火柴的小女孩比童年》，對學(xué)生進(jìn)行兩種社會(huì )制度對比教育，使他們認識到生活在社會(huì )主義祖國是無(wú)比快樂(lè )和幸福的。同學(xué)們同情賣(mài)火柴的小女孩，知道了資本主義社會(huì )的罪惡，懂得了只有社會(huì )主義才能救中國的道理，使其更加熱愛(ài)社會(huì )主義祖國，愛(ài)惜今天的幸福生活。隊會(huì )上，同學(xué)們紛紛表示要好好學(xué)習，立志把祖國建設得更加繁榮富強。這樣可以說(shuō)，已經(jīng)把這課的思想教育推到了頂峰。
因此，面對改革開(kāi)放中成長(cháng)的下一代，在已經(jīng)跨上了二十一世紀的今天，我們語(yǔ)文教師更應該把愛(ài)國主義教育放在首位，這是時(shí)代賦予我們的使命。
愛(ài)國主義教育心得體會(huì )2
同學(xué)們，我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來(lái)必將屬于我們。因此，大家更要繼承和發(fā)揚崇高的`愛(ài)國主義精神。
我們應該如何來(lái)愛(ài)國呢？有句老話(huà)是—兒不嫌母丑，狗不厭家貧。我們必須學(xué)會(huì )愛(ài)自己的家，不管家現在多么貧窮或是多么不盡人意，我們都必須尊敬父母、尊敬長(cháng)輩、愛(ài)護家庭。而且我們必須是熱愛(ài)自己的學(xué)校，尊敬我們的老師。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生，又怎么可能愛(ài)自己的國家呢？
熱愛(ài)學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。我們交口少年科院為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，老師為培養我們同學(xué)成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長(cháng)的搖籃。作為交口少科院的學(xué)生，我們沒(méi)有理由不去熱愛(ài)自己的學(xué)校。每一位學(xué)生都要像愛(ài)護自己的眼睛一樣去維護學(xué)校形象和榮譽(yù)；我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師；我們要自覺(jué)地保護校園的一草一木，創(chuàng )造和諧的學(xué)習環(huán)境；我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛(ài)學(xué)校的每一名同學(xué)，讓我們互愛(ài)互學(xué)，一起快樂(lè )健康成長(cháng)！我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習，努力拼搏，爭取優(yōu)異成績(jì)，以此來(lái)報答學(xué)校，報答我們敬愛(ài)的老師！
愛(ài)國，是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。愛(ài)家是我們做人的基本品質(zhì)，愛(ài)校是我們必須具備的個(gè)人素養。親愛(ài)的同學(xué)們，為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學(xué)習，做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國主義情懷、尊敬師長(cháng)、愛(ài)家愛(ài)校、踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān)的合格小學(xué)生吧！作為交口少年科院的學(xué)子，為交口少年科院增輝。今天我以少科院為榮，明天少科院以我為榮。
愛(ài)國主義教育心得體會(huì )3
為了激發(fā)萬(wàn)山分院干部職工的愛(ài)國主義熱情，增強歷史使命感，進(jìn)一步調動(dòng)工作積極性，提高黨支部和團支部的凝聚力和戰斗力，分院組織了一次生動(dòng)而又具有教育意義的黨團活動(dòng)——分院40多名黨員、團員前往宜城瞻仰抗日名將張自忠將軍殉國處和隨州祭拜中華民族先祖神農炎帝。
靜立在張自忠將軍紀念碑前，參加教育活動(dòng)的黨團員認真聆聽(tīng)了講解員講解張將軍浴血奮戰、壯烈殉國的英勇事跡。張自忠將軍的"精忠報國的愛(ài)國精神、志氣至剛的民族氣節、取義成仁的英雄氣慨、愛(ài)民親民的高尚品質(zhì)、團結抗戰的英雄典范"等五種精神令人欽佩，其驚天地泣鬼神的故事令在場(chǎng)的黨團員萬(wàn)分感動(dòng)、深受教育。
祭拜始祖神農炎帝，學(xué)習他勤勞、勇敢、開(kāi)創(chuàng )的精神和團結、謙和的高尚情操。
通過(guò)此次愛(ài)國主義教育活動(dòng)，喚起了我們每位黨團員的愛(ài)國之心，激起了我們的愛(ài)國熱情。我們要時(shí)刻銘記今天和平幸福生活的來(lái)之不易，是那無(wú)數先烈用鮮血和生命換來(lái)的，是無(wú)數個(gè)先輩用勤勞和智慧創(chuàng )造的。今天，我國已步入新的歷史時(shí)期，機遇和挑戰并存，作為華夏的炎黃子孫，更需要我們不斷弘揚愛(ài)國主義優(yōu)良傳統，真正把愛(ài)國之志變成報國之行，團結一起，捍衛人類(lèi)尊嚴和歷史正義，維護國家主權和和平，增強歷史使命感，立足本職工作，為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)貢獻自己的一份力量。
愛(ài)國主義教育心得體會(huì )4
大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。站在這里，望著(zhù)滔滔的海水我不由得想起我們的英雄人物——林則徐。
虎門(mén)，是個(gè)具有很高的歷史價(jià)值的地方；虎門(mén)，是個(gè)凝聚了崇高愛(ài)國主義的地方；虎門(mén)，是個(gè)顯示了中國人堅強不屈的地方。
公元1839年6月3日下午兩點(diǎn)，林則徐，鄧延楨等大員登在虎門(mén)這里看硝煙壯舉，禮炮聲中，一群群工人站在木板上，向池內撒下鹽，又把切成小塊的扔進(jìn)池里，在倒入石灰，頃刻間，虎門(mén)海灘升起了茫茫的煙霧，圍觀(guān)的人群沸騰起來(lái)！人們正是在歡呼中國人的勝利。
虎門(mén)硝煙，揭開(kāi)了戰爭的序幕，寫(xiě)下了悲壯的中國近代史第一頁(yè)，譜寫(xiě)出一曲曲愛(ài)國主義壯歌；虎門(mén)硝煙壯舉，像海水沖刷煙膏那樣，洗去了腐敗無(wú)能的清政府強加給中國民族的恥辱，向全世界宣告了中國民族決不屈于侵略，堅決抵制的決心，譜寫(xiě)了中國人民反對外國侵略光輝篇章的第一頁(yè)。
一百年來(lái)，中國民族所承受的種種屈辱，一一呈現在我們眼前，特別是在林則徐陳列室，看到那些吸毒的照片，我的內心回響著(zhù)這么一句話(huà)“落后就要挨打，腐敗就要亡國”，這句話(huà)無(wú)論在哪個(gè)年代都是真理。而林則徐“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”讓我們心血澎湃，于新久久不能忘懷，我們青年一代又該如何做呢？我們應有強烈的愛(ài)國情懷，更應該有為了民族復興，為了祖國強大而作出卓越努力的行動(dòng)。
而對我印象最深的還有幾張現代人吸毒的照片，其中就有一個(gè)聰慧，美麗的女孩為了吸毒不惜出賣(mài)自己的身體。這樣的悲劇不得不讓我們去深思。不僅危害自己，危害社會(huì )，更嚴重的是在危害我們的祖國。
今天，我們重溫虎門(mén)硝煙這段歷史，并不是發(fā)“思古之幽情”，而是把過(guò)去作為鏡子，更好地走向未來(lái)。通過(guò)這次的參觀(guān)活動(dòng)，我們認識到要繼承祖國的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)，并使之發(fā)揚光大；還有，我們深深地體會(huì )到的危害，因此要堅決抵制。
我們要學(xué)會(huì )自覺(jué)地把愛(ài)國熱情化作刻苦學(xué)習的動(dòng)力，把個(gè)人成長(cháng)進(jìn)步融入民族復興的偉大事業(yè)之中；要適應時(shí)代的發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史和現實(shí)；要增強愛(ài)國的情感和振興祖國的責任感；要樹(shù)立民族自尊心與自信心；要弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛(ài)國主義旗幟；要認真學(xué)習黨的十七大精神，堅持跟著(zhù)黨走；要學(xué)會(huì )把愛(ài)國主義精神的社會(huì )主義榮辱觀(guān)結合起來(lái)；要關(guān)注生命，遠離。
勿忘國恥，振興中華。銘記歷史，展望未來(lái)。以史為鑒，面向未來(lái)，就讓我們做一個(gè)有理想，有道德，有文化，講文明的社會(huì )主義新人而奮斗吧！
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