企業(yè)金工實(shí)習心得體會(huì )
當我們經(jīng)過(guò)反思，對生活有了新的看法時(shí)，就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢？以下是小編為大家整理的企業(yè)金工實(shí)習心得體會(huì )，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
企業(yè)金工實(shí)習心得體會(huì )1
兩周的金工實(shí)習結束了，在這兩周里的四項作品的完成讓我學(xué)到了很多以前沒(méi)有體會(huì )到的東西。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅淺略的學(xué)了氣焊電焊鉗工車(chē)工這四項基本的工業(yè)生產(chǎn)中的手工技能，并且見(jiàn)識到了我們國家老一輩的師傅們高超的技能和一絲不茍的作風(fēng)，更重要的是我深刻體會(huì )到了這種端正的態(tài)度在各行各業(yè)生產(chǎn)過(guò)程，甚至是在我們平時(shí)的學(xué)習過(guò)程，生活過(guò)程中的重要性。
追求質(zhì)量是第一位的，沒(méi)有質(zhì)量，數量再多也沒(méi)用。但是很可惜，除了第三個(gè)鉗工我獲得了老師的好評之外，另外三項我都只得到了及格。究其原因，還是在動(dòng)手時(shí)不夠用心。氣焊時(shí)不能在焊一整條焊縫時(shí)自始自終的保持同樣地定力，在開(kāi)始時(shí)，總能夠做到老師要求的不急不躁，所以魚(yú)鱗紋基本都能達到老師要求的密度，但是焊縫過(guò)半后，就不能夠保持了，導致了后半程的紋路稀稀拉拉，疏密相間，甚至還有焊穿的地方。電焊的成績(jì)是幾個(gè)里面最差的，老師本來(lái)給的是不及格。也是因為不認真，沒(méi)認真聽(tīng)老師講要求，動(dòng)手的時(shí)候也不專(zhuān)心，第一條就焊歪了。做車(chē)工時(shí)候，有兩個(gè)尺寸差了一毫米，沒(méi)有符合要求，正所謂失之毫厘，成績(jì)差之千里。成績(jì)是小事，但是這種粗心大意想當然的思想若用之實(shí)踐生產(chǎn)中后，也許就能導致重大的事故。就算不會(huì )有什么事故，那也是廢品，不能滿(mǎn)足市場(chǎng)的要求，浪費的不只是勞動(dòng)時(shí)間，也浪費了勞動(dòng)資料，如果人人都如此，那會(huì )是多么大的浪費啊。社會(huì )主義初級階段的市場(chǎng)經(jīng)濟條件要求一切按照市場(chǎng)規律來(lái)運行經(jīng)濟，如果我們手里生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品不能得到社會(huì )的承認，說(shuō)小了由于當前按勞分配要求勞動(dòng)報酬與我們的被社會(huì )承認的勞動(dòng)貢獻相聯(lián)系，我們個(gè)人得到的報酬就會(huì )少，往大了說(shuō)，這種浪費對社會(huì )的總體財富來(lái)說(shuō)也是很大的損害。雖然國家現在工業(yè)化進(jìn)程已經(jīng)達到一個(gè)新的高度，幾乎很少再需要這種原始的手工操作，這種浪費也可能不太會(huì )出現在生產(chǎn)中了，但是無(wú)論發(fā)展到哪個(gè)階段，實(shí)踐的主體到底還是人，而不是冰冷的機器，如果實(shí)踐的人沒(méi)有一個(gè)正確的意識，那他的實(shí)踐也必定不會(huì )正確，創(chuàng )造不出價(jià)值。這一點(diǎn)，教我們的四位老師給我們做了很好的榜樣，氣焊老師要求我們充分利用好鐵板的空間；電焊老師要求我們節省焊棒，把用下的焊棒搜集后放到一個(gè)大鐵桶中，兩天的時(shí)間結束后，我們看到滿(mǎn)滿(mǎn)的一大桶小焊棒幾個(gè)人也不一定搬得動(dòng)；車(chē)工老師在我們工作結束后，讓我們仔細的打掃機器，還把掃出來(lái)的鐵屑倒入一個(gè)大桶中集中存放。這些節約的意識不僅僅體現在拒絕浪費上，而且深層次的還體現在在生產(chǎn)中精益求精，利用好每一寸的材料，降低能耗比，為國家的工業(yè)結構轉型為資源集約型做出自己微薄的貢獻�？傊�，在這兩周的金工實(shí)習中，我們不僅僅只是學(xué)習四個(gè)基本的生產(chǎn)技能，而是學(xué)習到了我們國家老一輩師傅們的精益求精，專(zhuān)心致志，踏實(shí)苦干的工作作風(fēng)，以及他們影響了我們的節約的優(yōu)良傳統。這些寶貴的經(jīng)驗和觀(guān)念不僅在我們以后的工作中對我們有著(zhù)重要的影響，讓我們能以一個(gè)思想上合格的生產(chǎn)者的身份投身到國家的建設中，為社會(huì )創(chuàng )造出合格的產(chǎn)品。
能生于這一個(gè)歷史階段是我作為一個(gè)中國人的自豪，為了肩負起這一個(gè)重大的歷史人物，我們每一個(gè)人都應該樹(shù)立好正確的思想，在工作中勤勤懇懇，認真踏實(shí)，真正學(xué)習前輩們精益求精的作風(fēng)，身體力行，為國家的強盛做出自己應該做的貢獻。
企業(yè)金工實(shí)習心得體會(huì )2
為期兩周的金工實(shí)習開(kāi)始了，我心里有些緊張又有些期盼，期望能在動(dòng)手操作潛力上證實(shí)自己并非一個(gè)單純的書(shū)呆子。我一向期望能在應試教育的罪惡的馬蹄下幸免于難，不會(huì )被腐蝕了自己對人生的期望和行動(dòng)上的靈活。但是，經(jīng)過(guò)兩星期的實(shí)習培訓，雖說(shuō)大家都是第一次來(lái)實(shí)習的菜鳥(niǎo)，但我經(jīng)過(guò)與其他人的比較（就怕人比人），我發(fā)現自己的動(dòng)手潛力確實(shí)很有欠缺。但的收獲的，透過(guò)這次實(shí)習，我的收獲是我在透過(guò)實(shí)踐教育與團隊合作中了解到了咱們金工實(shí)習的大致資料、工作好處和偉大之處。還有就是在團隊合作中如何程度的發(fā)揮各成員的潛能，使工作效率能到達。
在開(kāi)始的第一天，老師先讓我們看視頻了解一下金工實(shí)習中的一些規范操作，在一個(gè)小時(shí)的視頻中，其中重點(diǎn)講的是的是鋸子、圓規、平面銼、打孔機等工作原理，在其中講到打孔機時(shí)，最重要的安全措施是不能帶手套，以免手套上的纖維被轉子卷入而造成傷害。整個(gè)金工實(shí)習的過(guò)程中最重要的原則是把安全放在首位。沒(méi)有安全，工人就缺乏工作用心性，做事就畏首畏尾，一切工作進(jìn)展將難以保障。因此，我們在操作時(shí)，就應嚴格按照老師要求的去做，這樣才能保障安全和工件的規格貼合要求。
在最開(kāi)始時(shí)，我們的第一任務(wù)就是先給一個(gè)圓柱的一個(gè)圓面給銼平。銼平一個(gè)圓面不是像我們單純的想象那樣拿著(zhù)平面銼在一個(gè)不平的面上來(lái)回銼，而是單一地向前銼，因為如果來(lái)回銼，工件上的鐵粉將會(huì )粘在平面銼上不能掉落，若長(cháng)期如此，就會(huì )損壞平面銼刀，使平面銼刀在銼工件時(shí)打滑。而單一地朝一個(gè)方向銼時(shí)，平面銼刀上的鐵粉就有時(shí)間掉下來(lái)，避免了銼刀被損壞。雖然這種方法銼起來(lái)比較累而且效率可能較低，但工欲善其事，必先利其器，要想好好地完成工作，務(wù)必保證各個(gè)工具的可用性。
在剛開(kāi)始銼時(shí)，我發(fā)現我的工件的加工面很不平整，有好幾道很深的劃痕，看來(lái)這次工作并不簡(jiǎn)單。雖然對其他人的工件上挺光滑的加工面表示羨慕，減少了他們的工作量。但我認為這是一個(gè)考驗我的機會(huì )，于是我很用心地去銼，要把這東西銼平可不只是耗費體力的事，還要動(dòng)腦筋，如何掌握力度，在哪處地方要多加把勁，如何把中間地方給銼平。這活兒很講究技巧性。在銼之前，工件要穩穩地夾在臺虎鉗上，而且工件不能夾得太高或太低，太高了工件就不太穩當（有同學(xué)就因為夾得太高了，銼起來(lái)時(shí)發(fā)出吱吱的刺耳的聲音），太低了就影響加工進(jìn)程，不方便銼。
透過(guò)直角器，我每次都發(fā)此刻圓面的兩端有透光現象，這說(shuō)明了我和大多數人一樣，把加工面銼得中間高，周邊低了。那我就更加把勁去銼中間，可我發(fā)現無(wú)論怎樣銼總是銼不平。幸好老師及時(shí)伸出援手，他用粉筆繞著(zhù)中間高地地方畫(huà)了一個(gè)圈圈，然后讓我去銼，第一次我把一些粉筆痕跡銼沒(méi)了，老師說(shuō)不行再來(lái)，又補畫(huà)了圈圈，這次我銼得比較好，粉筆灰還在。原先就是要給自己一個(gè)工作時(shí)的目標，朝著(zhù)這目標前進(jìn)能夠使工作效率增大。
整個(gè)加工過(guò)程最累的就是鋸了，在鋸的時(shí)候要注意盡量使用整條鋸條，以免鋸條局部過(guò)熱而導致出現退火現象，使鋸條容易斷裂。在鋸之前，先給要鋸的地方用粉筆涂好，再用劃針把輪廓線(xiàn)畫(huà)出，然后用樣沖和錘子沿著(zhù)輪廓線(xiàn)敲出一圈小孔。開(kāi)始鋸時(shí)，腳下要站穩，左腳稍置于前，右腳在后。用左手拇指的指甲置于樣沖點(diǎn)前大約一毫米處定位（留加工余量），再把鋸條放在拇指指甲前開(kāi)始鋸。要鋸的時(shí)候利用重心的轉移來(lái)鋸能夠省力。在鋸的時(shí)候，不要用力把鋸往下壓，以免鋸條偏轉而導致鋸歪了。鋸鐵很耗費體力和時(shí)間，在第一天回宿舍后，我的手臂都酸痛了，不得不擦藥油。鋸鐵鋸到一半時(shí)，我想鋸方便點(diǎn)，就換個(gè)方向再鋸，于是我連續換了好幾個(gè)地方鋸，沒(méi)有一鋸到底，結果是最后得到的平面參差不平，既增加了銼難度，又要耗費更多時(shí)間。因此我從這次中學(xué)乖了，以后就一鋸到底，平面就平整多了。所以，實(shí)習動(dòng)手操作十分重要，能夠學(xué)到許多書(shū)上學(xué)不到的東西，要好好珍惜機會(huì )，吸取教訓，努力改善。
工件的質(zhì)量好壞取決于誤差大小，誤差越大，工件就淪落為次品甚至廢品，誤差越小，工件與工件之間的配合度就越好，不容易出現事故。像我們這種需要加工成螺母的看似普通的零件其實(shí)一點(diǎn)也不普通，其中要求的誤差要嚴格要求到0。01mm，而這些誤差用肉眼或是尺子都測不出來(lái)，務(wù)必用到一種儀器：百分表。百分表能夠精確地測出工件表面的平整度到0。01mm，當百分表向逆時(shí)針轉動(dòng)時(shí)，就代表這一處高了，當百分表向順時(shí)針轉動(dòng)時(shí)，就代表這一處低了。這靈敏的東西讓很多人高興而來(lái)，敗興而歸，工件還有很重要的東西就是基準面的選取問(wèn)題，選取最平整光滑的基準面是很重要的，因為以后的其他面的加工都是圍繞這個(gè)基準面進(jìn)行的。就像在加工六棱柱之，務(wù)必選取對邊最短的'兩面的其中一面（a面）做基準，加工完了，就以a面做基準加工b面，b面加工好了，就用角規測量一下兩個(gè)面之間的角度，不適宜就再加工。直到加工到適宜為止。
一周的實(shí)習很快就結束，大家都覺(jué)得身心皆疲，但看到自己親手做得螺母又有一種自豪感。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，我想起在前兩個(gè)世紀的歐洲第一次和第二次工業(yè)革命，他們歐洲人的機器從無(wú)到有，造出了影響整個(gè)世界的機器，帶領(lǐng)人類(lèi)進(jìn)入了鋼鐵時(shí)代。而他們在一窮二白時(shí)，又是如何造出比螺母更復雜的機器零件呢我們的先輩們的聰明才智和堅忍不拔的精神值得我們終生學(xué)習。
在下一周的熱加工實(shí)習中，我們學(xué)習的是氣割、氣焊和電焊。在一開(kāi)始，老師就給我們講解熱加工的重要性，許多材料的鍛造，澆鑄，分割和接合都離不開(kāi)熱，只有經(jīng)歷過(guò)熱的考驗，材料才能變得更堅韌耐用。熱加工無(wú)處不在，小到平時(shí)的防盜網(wǎng)接合，大到神州九號的上天火箭，都離不開(kāi)它。小時(shí)候，我們總被教導不能玩火，而在那里，正如老師所說(shuō)的，我們不止要玩火，還要玩出水平來(lái)。我們要用火或電產(chǎn)生的高熱量來(lái)把那些我們看做堅固無(wú)比的金屬材料如我們所愿地加工，就務(wù)必掌握必要的安全措施和操作技巧，還要克服對火的恐懼心理，才能“玩出水平”。
我先是學(xué)習氣割和氣焊，氣割和氣焊所用的氣體是乙炔和氧氣，透過(guò)燃燒產(chǎn)生氧乙炔焰，能釋放高達三千多度的高溫來(lái)切割金屬。使用氧乙炔焰關(guān)鍵是掌握氧乙炔的比例，當氧乙炔之比小于1時(shí)，為不完全燃燒；當氧乙炔焰之比為1~1.2時(shí)，為充分燃燒；當氧乙炔之比為1.2以上時(shí)，為充分完全燃燒。而我們在加工時(shí)，通常使氧乙炔之比為1~1.2，并用焰心加熱。為什么不是用外焰呢因為在自然界中，由于氧氣在大氣中所占的比例只有20%左右，燃燒物的燃燒很難到達充分燃燒，此時(shí)外焰的溫度，因此，平常多用外焰加熱。而熱加工就不同了，由于氧氣充分，使內焰的溫度比外焰要高。無(wú)論是氣割還是氣焊，在加工前務(wù)必進(jìn)行的是預熱，不然無(wú)法進(jìn)行下去。氣割前，要把焰心的尖端靠近加工面進(jìn)行預熱，當出現火星四濺時(shí)，就說(shuō)明預熱足夠，只要加大氧氣的量（讓氣體把金屬液體下流）就能夠進(jìn)行切割了。在即將切割完成時(shí)，要先減少氧氣的量才能讓焰心離開(kāi)加工面。
我們學(xué)習的氣焊是把銅絲與鐵絲熔鑄在一齊，技術(shù)穩定性要求較高，移動(dòng)過(guò)程中還要進(jìn)行月牙形移動(dòng)。經(jīng)過(guò)一番學(xué)習和親身體驗，我們對火的了解增加了，恐懼感也減少了，紛紛主動(dòng)要多嘗試。氣焊和氣割是專(zhuān)門(mén)對付一些較薄的的材料（3mm以下），用電焊則不行，因為電焊溫度更高（6000度以上），容易把薄體材料給熔穿。而氣焊的成本要比電焊高，效率也低，雖然質(zhì)量要好，但工業(yè)上能用電焊的基本上都不會(huì )用氣焊，畢竟成本和利潤是影響企業(yè)發(fā)展的重要因素。
電焊雖然危險度較高，但由于其獨有的優(yōu)點(diǎn)使其廣泛應用于世界各地，無(wú)論是發(fā)達國家還是發(fā)展中國家。電焊的原理很搞笑，其中的焊條中間有焊芯，外面包著(zhù)藥皮。在焊接時(shí)，藥皮下端能夠構成一個(gè)喇叭口，以保護焊芯的繼續燃燒。在電焊前，需要用劃擦法讓焊芯通電并引著(zhù)。這個(gè)方法看似簡(jiǎn)單，但在我們實(shí)際操作時(shí)，很多時(shí)候都不留意讓焊條跟鐵塊黏在一齊了，我經(jīng)過(guò)了多次操作，才能熟練起來(lái)。熟練起來(lái)時(shí)，大家都當玩具來(lái)玩，爭著(zhù)要多嘗試。許多人都能焊出一條很好的焊線(xiàn)，我想這就是電焊能廣泛應用的真正原因吧。
經(jīng)過(guò)這次金工實(shí)習，我真的學(xué)到了很多東西，動(dòng)手操作才是我們理科學(xué)習的真理。我們要學(xué)會(huì )靈活的運用咱們的知識去創(chuàng )造未來(lái)。
【企業(yè)金工實(shí)習心得體會(huì )】相關(guān)文章：
金工實(shí)習實(shí)習報告01-23
金工實(shí)習說(shuō)課稿11-04
金工實(shí)習焊工實(shí)習報告01-18
金工實(shí)習報告【薦】01-25
【熱門(mén)】金工實(shí)習報告01-23
【薦】金工實(shí)習報告01-24
金工車(chē)間實(shí)習報告01-18
鑄造金工實(shí)習報告01-17