觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì )范文（通用8篇）
我們心里有一些收獲后，馬上將其記錄下來(lái)，這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢？以下是小編收集整理的觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì )范文（通用8篇），歡迎大家分享。
觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì )1
在吳磊演唱的一首精彩的歌曲“在夢(mèng)想開(kāi)始的地方”后，開(kāi)學(xué)第一課正式開(kāi)始了。在今年的開(kāi)學(xué)第一課里，我收獲了感動(dòng)，感動(dòng)外國友人，“漢字叔叔”，對中國漢字的癡迷。中華民族五千年歷史源遠流長(cháng)，所以今天晚上開(kāi)學(xué)第一課的第一課就是字以溯源。這節課是由來(lái)自美國的“漢字叔叔”為我們講的。他告訴我們，全世界只有百分之七的人在說(shuō)英語(yǔ)，而卻又百分之二十的人在說(shuō)漢語(yǔ)，告訴我們，他從小癡迷于漢字，也為漢字獻出了自己的一生，告訴我們，他花了自己的全部資產(chǎn)創(chuàng )建了一個(gè)漢字網(wǎng)站……他的一番話(huà)，激勵著(zhù)每個(gè)中國人，感動(dòng)著(zhù)每個(gè)中國人，他的故事也讓我們知道了中國文化的博大精深。在今年的開(kāi)學(xué)第一課里，我收獲了震撼，震撼中華武術(shù)的鏗鏘有力。
中華武術(shù)技藝高超，勇敢堅韌，是中華文化的瑰寶，所以，今天的第二課就是武以振魂。這節課是由武術(shù)冠軍和武校的孩子貌同為我們演繹的少年中國說(shuō)�！吧倌陱妱t國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由”，一句句扣人心懷，朗朗上口的詩(shī)詞傳入我們耳中，使我們每一個(gè)中國人都熱血沸騰，都熱情澎湃，也讓我們深深的為之震撼。在今年的開(kāi)學(xué)第一課里，我懂得了堅持，懂得了柯杰是如何一步步走向世界冠軍的�？陆芨嬖V我們，他小時(shí)候的刻苦用功，他告訴我們，在前不久與機器人阿爾法的對戰中，他雖然輸了，但輸得精彩，但不管誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng)，都是人類(lèi)的勝利，都是圍棋的勝利，因為阿爾法也是人類(lèi)創(chuàng )造出來(lái)的。在今年的開(kāi)學(xué)第一課里，我了解了中華文明，了解了京劇。中華詩(shī)詞是很美的，而詩(shī)詞和京劇結合在一起又是怎樣的呢？所以今晚開(kāi)學(xué)第一課第四課就是文以載道。是由王珮瑜老師為我帶來(lái)的京劇念白表演《水調歌頭》。
我發(fā)現，王老師的聲音動(dòng)人心懷，動(dòng)作柔中帶剛，甚為精彩。在今年的開(kāi)學(xué)第一課里，我懂得了世界人民一家親。是由來(lái)自巴基斯坦的漢語(yǔ)教師為我們講的。他告訴我們，她的漢語(yǔ)老師是一名偉大的中國人，最后為教學(xué)獻出了生命，她也要做到，在自己最后一口氣時(shí)，也要教漢語(yǔ)。
不過(guò)今晚最令我感動(dòng)的還是董卿在采訪(fǎng)熱愛(ài)古典文學(xué)，96歲高齡的許淵沖老先生。許淵沖先生一生都在翻譯古典文學(xué)，都在為中華之崛起做努力，這種精神值得我們學(xué)習。而董卿，在采訪(fǎng)時(shí)，是以跪地的姿勢，附耳提問(wèn)，專(zhuān)注傾聽(tīng)，更是體現了尊敬師長(cháng)這一中華傳統美德，更是值得我們學(xué)習的。
今天晚上觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》，我收獲了感動(dòng)，收獲了震撼，懂得了堅持，了解了京劇，懂得了世界人民一家親。也讓我更加為我是一名中國人，骨頭里流淌著(zhù)中華民族的血液，感到無(wú)比驕傲與自豪。同時(shí)，我也想說(shuō)：“我愛(ài)你，中國！”
觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì )2
九月二日晚上8點(diǎn)，我們全家觀(guān)看了中央電視臺《開(kāi)學(xué)第一課》節目。
這個(gè)節目是專(zhuān)門(mén)制作給我們家長(cháng)和新開(kāi)學(xué)的學(xué)生們看的。
整個(gè)節目一共分為四個(gè)部分：第一課發(fā)現美、第二課創(chuàng )造美、第三課傳遞美、第四課和諧美。
在節目一開(kāi)始，航天英雄劉洋向我們講述了她在登上太空時(shí)的感受�；@球明星姚明帶我們了解了自然有多么美、動(dòng)物有多么美、環(huán)境有多么美。我們生活在這么美麗而富有生機的星球上，所以我們一定要保護好環(huán)境，讓每一個(gè)人都能享受到自然界的美。
奧運冠軍，焦劉洋、葉詩(shī)文給我們講了她們刻苦訓練的故事，原來(lái)世界冠軍要經(jīng)過(guò)那么艱苦的努力才可以實(shí)現��！她們還告訴我們一個(gè)道理：只要堅持，我們每個(gè)人都能實(shí)現自己心中的夢(mèng)想。
湖北省恩施自治州一所高原小學(xué)的鄧老師，一個(gè)城里的大學(xué)生姑娘，為了山里的孩子能夠接受教育，毅然選擇離開(kāi)繁華的都市， 去偏遠的山區支教，她克服了重重困難，堅持和窮困山里的孩子們在一起，她真偉大��！她所教的孩子們對她的尊敬和依賴(lài)，讓我們看到了她工作的意義，以及她對自己信念的執著(zhù)，我們都為之震撼，為之動(dòng)容！
最美司機吳斌，一位用自己的生命拯救了一車(chē)人生命的英雄。一位值得一座城送別他一個(gè)人的英雄。在危急時(shí)刻，在最平凡的崗位，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言，用最普通的行為，然而卻詮釋出了人世間最無(wú)私的大愛(ài)的最美司機。
他們，都是在別人最需要幫助的時(shí)候，把自己心中、把自己所理解的人性的美傳遞出去，傳遞到最需要這種美的人群中，他們的這種精神無(wú)愧于這個(gè)時(shí)代，是我們每個(gè)人都需要去學(xué)習的精神楷模。
中國體操隊的隊長(cháng)陳一冰通過(guò)介紹體操隊今年在倫敦奧運會(huì )上的出色發(fā)揮和完美表現，讓我們看到了：什么是團結之美，協(xié)作之美，因為“沒(méi)有一個(gè)人的完美，只有一個(gè)完美的團隊”。
看完今天的電視節目，讓孩子和我們家長(cháng)都很受教育和啟發(fā)。美就在我們身邊，在我們每個(gè)人的心里。但我們需要有一顆善于去發(fā)現美的眼睛、創(chuàng )造美的精神、傳遞美的行為，這樣我們的祖國才會(huì )有和諧之美、我們的地球才會(huì )越來(lái)越美好！
觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì )3
度過(guò)了兩個(gè)月的暑假，迎來(lái)了新的學(xué)期。9月1日晚上，我認真觀(guān)看了中央電視臺的《開(kāi)學(xué)第一課》，這一課的主題是幸福問(wèn)題。以前我認為幸福就是吃好、穿好、玩好，可以自由地享受，可以盡情的玩電腦、上網(wǎng)，自己需要什么就可以有什么，這就是幸福�？戳碎_(kāi)學(xué)第一課，使我對幸福問(wèn)題有了新的認識和理解。認識到我以前對幸福的理解是錯誤的。
幸福需要自信和超越。鄧亞萍姐姐個(gè)子矮小，別人都說(shuō)她不是打兵乓球的料，可鄧亞萍姐姐就不信這個(gè)邪，她說(shuō)：“我喜歡打兵乓球，有這個(gè)特長(cháng)，個(gè)子矮，可以通過(guò)多練習，就可以揚長(cháng)避短，打好乒乓球�！闭怯捎谒目炭噱憻�，終于拿到了奧運冠軍的獎牌。以后，她又面臨著(zhù)退役的問(wèn)題。退役后是當個(gè)兵乓球教練，還是干別的什么，鄧亞萍想到了超越，決心去清華大學(xué)讀書(shū)，奧運冠軍又變成了一個(gè)大學(xué)的學(xué)生。從鄧亞萍的身上，我們看到了自信和超越帶來(lái)的幸福。
幸福需要樂(lè )觀(guān)和感恩。棄嬰孟佩杰三歲父母雙亡，被人收養。八歲時(shí)，養母癱瘓，養父出走。孟佩杰用稚嫩的肩膀挑起了照顧養母的擔子，連續十二年，一邊照顧養母，一邊學(xué)習，最后還考上了大學(xué)。為了照顧癱瘓的養母，她還帶著(zhù)養母一起上大學(xué)。主持人問(wèn)她，什么是幸福，她說(shuō)：“幸福就是讓養母的病快點(diǎn)好起來(lái)，過(guò)得健健康康�！蹦隳苷f(shuō)孟佩杰不幸福嗎！
幸福需要奉獻和分享。航天英雄楊利偉駕駛飛船遨游藍天，實(shí)現了中國人的飛天夢(mèng)想，這需要多么的的勇氣和奉獻精神�？伤f(shuō)：“我一下飛船，就想起了無(wú)數人為飛船上天，默默無(wú)聞地工作，使他們成就了他的飛天夢(mèng)想�！彼�說(shuō)：“每個(gè)人都需要有人幫助，每個(gè)人都可以幫助別人，提供方便。從幫助別人中收獲快樂(lè )和幸福，這就是楊利偉的幸福觀(guān)。
對于幸福，各人有各人的想法，作為我們小學(xué)生，祖國的未來(lái)和希望就是要樹(shù)立正確的幸福觀(guān)，好好學(xué)習科學(xué)文化知識，長(cháng)大了報效祖國，服務(wù)人民。為人民服務(wù)而學(xué)習，為人民服務(wù)而工作，這就是我們的幸福。
觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì )4
昨天是開(kāi)學(xué)第一天，我看了中央一臺的《開(kāi)學(xué)第一課》，真的收獲了好多好多。
節目模擬成課堂形式，分成“孝、愛(ài)、禮、強”四節課。同時(shí)，還加入了創(chuàng )新環(huán)節—“說(shuō)文解字”，開(kāi)啟各個(gè)篇章。
節目在TFBOYS組合唱的'主題曲《開(kāi)學(xué)第一課》中歡樂(lè )開(kāi)場(chǎng)。在“大頭兒子小頭爸爸”帶來(lái)關(guān)于“孝”的說(shuō)文解字后，鄭淵潔作為第一位嘉賓，給我們帶來(lái)了關(guān)于“孝”的家風(fēng)小故事。第一節課帶給我的除了感動(dòng)，還有要懂得孝敬父母。
第二節課上的是——愛(ài)�！皳u滾爸爸”秦勇十年前退出舞臺，只為陪患有重度感統失調癥的兒子大珍珠。不僅僅只是為表達父母之愛(ài)，更是教會(huì )孩子愛(ài)自己、愛(ài)生活、愛(ài)生命。他們攜手克服困難，相互陪伴，一起成長(cháng)的故事，給孩子們上了一節充滿(mǎn)愛(ài)的課。
在“說(shuō)文解字”后，歌手容祖兒給我們上了第三節課—禮。她帶來(lái)的故事是從小媽媽就教育我，愛(ài)干凈、愛(ài)整潔，就是最基本的禮儀。她的媽媽教育她要關(guān)心長(cháng)輩，家里甚至連吃飯都有不少禮儀規矩。容祖兒阿姨說(shuō)：雖然這些都是小事，但媽媽教育我的這些禮貌的小習慣讓我一直到長(cháng)大都很受益，我覺(jué)得這就是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的“家風(fēng)”，它把我們培養成一個(gè)各方面都有禮儀的人。
最后一節課是—強。一群藏區的孤兒，講述了自己在張老師的帶領(lǐng)下走出家鄉，走向武藝班，并在這逐漸擺脫陰霾、自強自信起來(lái)的故事。他們曾因為失去父母而痛苦、自卑，也被人嘲笑、欺負，但通過(guò)武術(shù)和張阿爸的鼓勵，他們變得自信堅強，并在阿爸的感染下，他們又有了新的夢(mèng)想。
有夢(mèng)就有動(dòng)力，有夢(mèng)就要堅持，有夢(mèng)就能出彩，夢(mèng)想照亮人生，這，就是夢(mèng)想的力量！
觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì )5
在《開(kāi)學(xué)第一課》中提到了愛(ài)是分享、愛(ài)是力量、愛(ài)是承擔和愛(ài)是榮耀，在愛(ài)是力量中的一個(gè)小游戲中六個(gè)人每人用兩只手指把一個(gè)人舉起來(lái)了，就想在這一刻所說(shuō)的一樣“只要我們人人付出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)，齊心協(xié)力，什么困難我們都可以戰勝！每個(gè)人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，我們的國家，我們的民族會(huì )越來(lái)越強大�！痹谶@《開(kāi)學(xué)第一課》中的愛(ài)是力量的班會(huì )小節中我覺(jué)得十分棒班會(huì )小結：在災難面前，愛(ài)是渡過(guò)難關(guān)強大的武器；在平常時(shí)期，愛(ài)是建設祖國持久的動(dòng)力。讓我們每一個(gè)人都成為愛(ài)的源頭，付出愛(ài)，傳遞愛(ài)，小愛(ài)就能匯聚成大愛(ài)。大愛(ài)中國從小愛(ài)做起。愛(ài)，讓中國更美麗！
在愛(ài)是分享中于丹教授帶領(lǐng)我們思考著(zhù)“愛(ài)是分享”的定義：“大家到現在還忘不了2008年的5.12大地震，那一次地震之后，雖然我們付出很多代價(jià)，但是學(xué)會(huì )了什么呢？就是學(xué)會(huì )了分擔痛苦和分享愛(ài)的快樂(lè )�！薄耙粓�(chǎng)苦難讓人覺(jué)得愛(ài)不是索取，而是給予。當他能給別人愛(ài)的時(shí)候，他們就長(cháng)大了。所以其實(shí)我們今天都在說(shuō)，人人是喜歡被愛(ài)的，人人是渴望被人愛(ài)的，但是這個(gè)開(kāi)學(xué)第一課，讓我們換了一個(gè)角度，愛(ài)是給予，愛(ài)是分享，當我們能去愛(ài)別人的時(shí)候，我們的生命就有力量�！�
最后于丹還與青春偶像李宇春一起，和孩子們做起了互動(dòng)游戲“愛(ài)是支持與分享”，她的即興點(diǎn)評贏(yíng)得了久久的掌聲：“我們平時(shí)做前排人的時(shí)候，我們都希望世間有愛(ài)，但做后排人的時(shí)候，因為沒(méi)有危險，所以不會(huì )那么輕易、積極地伸出雙手。所以今天這個(gè)游戲看起來(lái)是考驗前排的孩子是不是信任后排，最后我還想呼吁，當我們大家都平平安安做后排人的時(shí)候，別忘了，隨時(shí)伸出你的雙手�！�
總而言之，言而總止，我在這《開(kāi)學(xué)第一課》中受益匪淺，我難以用文字形容但是我想最后說(shuō)一句：我愛(ài)你，中國！
觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì )6
美麗的九月有美麗的故事。9月1日我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這次的主題是“中華驕傲”。關(guān)于中華驕傲，可能會(huì )想到很多如：源遠流長(cháng)的漢字、振奮人心的中華武術(shù)、逸韻悠揚的琴棋書(shū)畫(huà)、舉世聞名的四大發(fā)明……但我覺(jué)得漢字更有代表性。
正如王寧教授說(shuō)，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，可以去直接跟最早的祖先對話(huà)。漢字是學(xué)習中國文化的基石，帶領(lǐng)我們穿越歷史，感受未來(lái)。
看完了《開(kāi)學(xué)第一課》的“字以溯源”一節，我才深深地感覺(jué)到，原來(lái)我們平時(shí)從不在意的漢字里，竟然蘊藏著(zhù)如此博大精深的學(xué)問(wèn)，在它的一筆一劃間，一個(gè)偏旁部首、一個(gè)形狀中，都能追本溯源，找到它的根本意思。
在昨天的寫(xiě)字課上，老師問(wèn)我們：“為什么要寫(xiě)好漢字?”“為什么要寫(xiě)好中國字?”“為什么要寫(xiě)好名字?有人回答：“這是傳承中華文明，增強對祖國的熱愛(ài)。對于中國人而言，寫(xiě)好中國字是每一個(gè)中國人所應具備的基本素養之一�！边�有人回答：“漢字書(shū)寫(xiě)講究地是靜下心來(lái)，一筆一畫(huà)的認真書(shū)寫(xiě)，增強人的文化素養有著(zhù)很大的幫助，培養創(chuàng )新思維，增強創(chuàng )新能力�！蔽蚁胝f(shuō)：“漢字是中華民族先民們智慧的結晶，是世界上獨一無(wú)二的創(chuàng )造發(fā)明，這足以證明我們的先民具有突出的創(chuàng )新能力，也足以開(kāi)啟人們的心智�！�
人們常說(shuō)，字如其人。同樣，美麗的方塊字，也是對我們自己性格的塑造。中國文化中的方塊字，不僅是我們的語(yǔ)言溝通工具，還塑造了我們的心性。就如同課堂上講到的“正”“直”兩個(gè)字，就是告訴我們，做人要像漢字一樣，做一個(gè)正直、端正的人。
漢字是中國悠久文化的源頭活水。一筆一畫(huà)，蘊含著(zhù)中國人獨特的思維方式;橫平豎道，承載著(zhù)中華文明厚重的底蘊和價(jià)值。學(xué)好漢字，才能更好地領(lǐng)略博大情深、燦爛輝煌的中國文化。
中華漢字，在歷史的流變中不斷發(fā)展革新，它凝結著(zhù)先人智慧的結晶，透過(guò)它的一橫一豎，一撇一捺，在筆畫(huà)之間感受到的，不僅是漢字之美，更是它傳達給我們的中國精神和做人風(fēng)骨。以后我要寫(xiě)好每一個(gè)中國漢字，做中華民族經(jīng)典文化的繼承人!
觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì )7
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想。但是，為了夢(mèng)想就一定要有所付出，夢(mèng)想是讓人堅持下來(lái)的動(dòng)力。
廖智姐姐曾在一次大地震中失去了雙腿，于是，一個(gè)舞者的夢(mèng)想便破碎了，但她并沒(méi)有放棄，反而在家中不停地練習跳舞，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習，她居然能走了，還能跳了……這件事情說(shuō)明只要堅持，夢(mèng)想就一定能夠實(shí)現。
我以前沒(méi)有過(guò)夢(mèng)想，甚至不知道什么是夢(mèng)想。一次，到妹妹家玩，我拿起一個(gè)愿望瓶，好奇地問(wèn)：“這是什么東西？”“這個(gè)是愿望瓶�！泵妹没卮鸬��！敖憬�，你有什么夢(mèng)想��？”妹妹又問(wèn)�！拔野�，哪來(lái)什么夢(mèng)想？”我漫不經(jīng)心道�；氐郊液�，躺在床上，我不禁想起了妹妹問(wèn)我的問(wèn)題，自言自語(yǔ)道：“我的夢(mèng)想……”直到五年級，我才有了目標——
一天我被媽媽拉到樓下新開(kāi)的培訓班里，媽媽在前臺詢(xún)問(wèn)事情，而我則是在培訓班里隨便走走，不知不覺(jué)來(lái)到了書(shū)法教室，只見(jiàn)一位老師雙目炯炯有神，全部精力凝集在筆尖上，他揮毫潑墨，沙沙沙，幾行草書(shū)，龍飛鳳舞地出現在宣紙上。這幾個(gè)字寫(xiě)得縱橫馳騁，跌宕起伏，給人以龍騰云間變化無(wú)窮之感。望著(zhù)老師寫(xiě)的一手好字，我暗下決心：好好練習書(shū)法，一定要超過(guò)他！我走出房間，到前臺對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙獙W(xué)毛筆字�！眿寢屗斓卮饝�。
寫(xiě)字時(shí)，我端詳著(zhù)手中的字帖，感覺(jué)上面的范字像龍躍，像鷹博，像蒼石，更像一股清泉，仿佛從石縫間直流下來(lái)。寫(xiě)毛筆字也是有技巧的，位置要找對，粗細要控制好等等，我嚴格按老師的教導去做，逐漸找到了快樂(lè )。
成為書(shū)法大師，這就是我的夢(mèng)想，今天看了《開(kāi)學(xué)第一課》后，我特別受啟發(fā)，我會(huì )像廖智姐姐那樣，為自己的夢(mèng)想而努力下去的。
觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì )8
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》講了中國的文化，以“中華驕傲”做主題。共分為字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路，多角度反映中國的傳統文化。
讓我印象最深刻的部分就是漢字。中國漢字發(fā)展到現在，有了四千多年的歷史。在慢慢漢字的演變過(guò)程中，至今發(fā)現最早的是陶器文字，然后是甲骨文，再到金文、大篆、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)和行書(shū)等九種字體。我們現在常用的是楷書(shū)，楷書(shū)寫(xiě)出來(lái)的字方方正正，橫平豎直，讓人一目了然。這也是中國漢字與世界文字不同的優(yōu)點(diǎn)，也預示我們中國人，做人做事，堂堂正正！
節目中，主持人撒老師指著(zhù)一個(gè)奇特的字問(wèn)同學(xué)們甲骨文中是什么字？有同學(xué)說(shuō)是“出”字，有同學(xué)說(shuō)是“流”字，但都不對，我在想會(huì )不會(huì )是“川”字？最后由北京師范大學(xué)文學(xué)院的王寧先生告訴我們這是“天”字。王教授還現場(chǎng)給同學(xué)們講解了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。漢字造字的意圖告訴我們：看清道路，奔向目標。一筆一劃中涵蓋豐厚的歷史底蘊，漢字帶領(lǐng)我們感受過(guò)去，思考未來(lái)。它不僅是智慧的結晶，更是傳統文化中不能缺失的根基。漢字記錄著(zhù)中國人獨特的思考方式，中華精神價(jià)值的源頭。
到了后面，大家看到了吳京。暑假有看電影《戰狼2》的相信都非常非常崇拜他吧！包括我自己也是。吳京說(shuō)：真正的英雄不是想如何戰勝別人，而是用這強大的力量來(lái)保護自己保護身邊的人。吳京的千錘百煉、自強不息無(wú)不彰顯著(zhù)我國中華武術(shù)之精髓。
穿越五千年時(shí)光，走進(jìn)中華文明的古老源頭，領(lǐng)略民族自強的風(fēng)采，品味字里行間的國家理想，開(kāi)啟黑白二子間蘊含的智慧。追根朔源，鑒古知今，這一課讓我受益匪淺！讓我自豪感倍增！
【觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì )范文（通用8篇）】相關(guān)文章：
觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課的感受范文01-14
觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課有感(通用15篇)12-09
【熱門(mén)】觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》有感01-24
【精】觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》有感01-19
【推薦】觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》有感01-19
【薦】觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》有感01-19
【熱】觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》有感01-19
觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》有感_750字01-23