關(guān)于教師節的心得體會(huì )范文(通用5篇)
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,好好地寫(xiě)一份心得體會(huì ),這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于教師節的心得體會(huì )范文(通用5篇),歡迎大家分享。
教師節的心得體會(huì )1
總有您陪伴 在清爽的秋風(fēng)中,我們又迎來(lái)了一個(gè)教師節。
身在二中的我們,為了表示對夜以繼日陪伴我們的老師們的祝福,用此文表示對老師們的敬意! ——題記 您站在三尺講臺,用心靈譜寫(xiě)著(zhù)孩子們成長(cháng)的篇章。一年一屆,始終如一,您是我們最永恒的伴侶。 年年歲歲暖如初 在春天,在這萬(wàn)物復蘇的美好季節,您陪我們用知識敲開(kāi)新年的大門(mén),為了我們獲取更多的知識,您在新年夜24小時(shí)開(kāi)機,隨時(shí)守候我們在作業(yè)中的提問(wèn),離開(kāi)了煙花絢爛,離開(kāi)了紅酒美食,離開(kāi)了可愛(ài)的孩子,在這熱鬧的夜晚,您又想到了我們,想起了密密麻麻的備課本,為了我們,您放棄了一個(gè)個(gè)休閑的夜晚。 烈日炎炎汗如雨 我們永遠無(wú)法忘記在我們報怨軍訓的酷暑時(shí)是誰(shuí)送來(lái)了清涼的飲用水,無(wú)法忘記在我們跑操氣喘吁吁后是誰(shuí)為我們鼓勁。不必多言,您濕透的衣襟,成縷的頭發(fā),模糊的眼睛就是最好的見(jiàn)證,為了學(xué)生,您放棄了一個(gè)個(gè)清涼的夏天。 白雪如氈心無(wú)阻 我們作為學(xué)生,曾因大雪鋪路而退縮,而您卻走出家門(mén)準時(shí)踏入教室,拿起粉筆,開(kāi)始新的一天。紛紛掉落的筆沫是愛(ài)的背景,沒(méi)有任何惡劣的環(huán)境能阻擋您傳授知識的師者情懷。為了我們,您放棄了一個(gè)個(gè)溫暖的冬日。
我們是幸運的,因為我們有無(wú)數辛勤耕耘的老師們培育;我們是幸福的,因為我們有親如一家的老師們陪伴;我們是快樂(lè )的,因為老師教授我們如何在學(xué)海中暢游的。
親愛(ài)的老師,謝謝您,祝您節日快樂(lè )!
教師節的心得體會(huì )2
教師節將到,盤(pán)點(diǎn)我這如梭般飛快的兩年從教生活,感慨頗多,我只想用“感恩”二字形容。
感謝我的爸爸媽媽。在追夢(mèng)的道路上有過(guò)動(dòng)搖,也曾為燈紅酒綠的喧囂所吸引,喑啞了心中的聲響。爸爸一直鼓勵我堅定理想,踏實(shí)做事。每每我站在抉擇的路口猶豫不決時(shí),他的聲音總在耳邊回響:“知道你自己要干什么,堅持你的選擇!”媽媽總在我脆弱抱怨無(wú)理取鬧時(shí)敞開(kāi)她最溫暖的懷抱,不計較我的任何過(guò)失。
感謝我的同事老師們。大家慈祥的微笑,父親般的關(guān)懷讓我感覺(jué)到溫暖,對我的肯定和鼓勵讓我有更多前進(jìn)的動(dòng)力。相比縣師德先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù),我更珍重的是今年校級考核的優(yōu)秀,我真的沒(méi)想到大家會(huì )將寶貴的票投給那么微不足道的我。
感謝我的學(xué)生們。20xx年我擔任六年級和八年級的語(yǔ)老師,創(chuàng )建xx學(xué)社,20xx年我擔任七年級的班主任、語(yǔ)老師,201年我擔任合并后的八年級班主任、語(yǔ)老師,校通訊員,所有工作的有序開(kāi)展離不開(kāi)廣大同學(xué)的支持。亦師亦友的師生關(guān)系讓我感受到教學(xué)帶給我的快樂(lè ),這快樂(lè )自學(xué)生。因為學(xué)生孩子的天性,他們的善良、天真、熱情、單純、執著(zhù)感染了我,讓我永葆一顆赤子之心,他們又是如此大度和寬容,盡管前一秒我可能剛沖動(dòng)的發(fā)過(guò)脾氣,下一秒安排他們的任務(wù)他們還會(huì )不折不扣的完成,只有在孩子這里,他們沒(méi)有懷恨報復陰奉陽(yáng)違左右逢,他們時(shí)時(shí)讓我感受到一種由尊重和信任帶的滿(mǎn)足。
感謝我自己。路的味道,唯有腳最清楚。原那句話(huà)我一直沒(méi)忘——“窮且益堅不墜青云之志”……
感謝命運,感謝生活,感謝所有教會(huì )我真、善、美的一切的一切。
教師節的心得體會(huì )3
周老師是我們四年級四班的班主任,她個(gè)子高高的喜歡穿深色的服裝,周老師扎著(zhù)一條馬尾巴似的長(cháng)辮子,周老師還有一雙炯炯有神的大眼睛。
周老師上課非常有幽默。經(jīng)常在課堂上把我們逗得哈哈大笑。有一次我們上作文課,周老師讓我們寫(xiě)一位自己覺(jué)得最有特點(diǎn)的老師,我們先思考了一會(huì )兒,這時(shí),周老師請李琳云說(shuō)一說(shuō)她覺(jué)得最有特點(diǎn)的老師,李琳云說(shuō):“我的老師有許多烏黑發(fā)亮的頭發(fā),喜歡穿黑色的東西!敝芾蠋焼(wèn)我們“:你們有沒(méi)有聽(tīng)出什么問(wèn)題呢?”我們都沉默了一會(huì )兒,都搖搖頭,這時(shí),李琳云心想:沒(méi)什么問(wèn)題呀!周老師笑著(zhù)說(shuō):“李林云說(shuō)我的老師喜歡穿黑色的東西,世界上哪么多黑色的'東西煤炭是黑的,墨水是黑的,垃圾袋也是黑的難道你的老師是要把這些東西穿在身上嗎?”我們全班想了想后都哄堂大笑。周老師走到里林云面前摸了摸她的頭說(shuō)“:以后要記住用詞要恰當不然要鬧出笑話(huà)的。就是因為這樣我喜歡上了語(yǔ)文課也讓我們明白了用詞要恰當不然要鬧出笑話(huà)的。
教師節的心得體會(huì )4
明天就是傳說(shuō)中的教師節了,那時(shí)候,我們或虛情或假意或真心地祝福老師們,感謝他們的教導,感謝他們的關(guān)心,感謝他們的辛苦,總之感謝他們,無(wú)論某些老師是否真的值得尊敬,在今天我還是要真心祝福和感謝所有的老師們。
教師節,一個(gè)屬于老師的節日,我們用真心去感謝,那些黑暗的往事和報道,暫且先放在一邊,這個(gè)世界需要的是一個(gè)萬(wàn)眾矚目的模范,需要的是光明,現在的孩子太會(huì )模仿了,沒(méi)有好的榜樣,難免會(huì )學(xué)壞,我不是說(shuō)他們沒(méi)有辨別是非的能力,而是我們總會(huì )被潛默化,在習慣中慢慢學(xué)會(huì )接受,好的壞的,那時(shí)候誰(shuí)還記得這些?
老師的職責主要是育人,而不是教學(xué),如若只是一味教人知識,那還不如不教,古往今來(lái),那些有辱斯文的人還少嗎?壞人并不可怕,可怕的是懂得運用智慧的壞人,當然這些道理,大家都是懂得,可是為什么呢?是教育系統的不完善,還是教師的不負責任,或是兩者都有?這些我沒(méi)法追究,更沒(méi)興趣刨根,其中的牽扯是很大的,畢竟每人的觀(guān)點(diǎn)都是不同的,這無(wú)謂的戰爭能免還是免了好,反正我們都是為了大家好,只是采用的方式不同罷了。
聽(tīng)說(shuō)如今某些地區的教學(xué)內容,大換了次血,將某位文豪的文章還有那些耳濡目染的古文給替換了,這些做法本無(wú)可厚非,時(shí)代在進(jìn)步,課本當然也該換下湯藥,只是我們這些守舊的老古董,心里總有些不舒服,有些不舍那些陪伴我們走過(guò)學(xué)生時(shí)代的記憶。課本的內容怎么換,我無(wú)權去管,只希望未來(lái)不要出現不符教學(xué)的內容,最好能多一些居安思危的內容,畢竟學(xué)生時(shí)代的孩子是很會(huì )有樣學(xué)樣的,只要有意思,哪怕明知是壞事又如何,反正有了榜樣。
我在此首先感謝小學(xué)的老師們,您們讓我學(xué)到了基礎;接著(zhù)再感謝中學(xué)的老師們,您們讓我有了現在的思維,一種懂得換位思考的思維;然后感謝高中的老師們,您們讓我知道了高三的磨難,更徹底地看清了這個(gè)社會(huì )的現實(shí);接著(zhù)感謝高復時(shí)的老師們,您們讓我體會(huì )到了人生疾苦,艱苦的環(huán)境總會(huì )激起人的斗志;然后感謝大學(xué)的老師們,您們讓我知道了大學(xué)并不像過(guò)去想得簡(jiǎn)單,知識是要靠自己去學(xué),去掌握的;最后感謝所有的老師,您們都辛苦了,時(shí)間總是短暫的,過(guò)去的記憶大都成了一張張照片,留待著(zhù)我們回憶。雖說(shuō)您們不一定會(huì )看到我的感謝,但我相信祝福的力量是強大的,感謝的話(huà)無(wú)需說(shuō)出,我們這些曾經(jīng)的學(xué)生都會(huì )由衷的祝福,一切都在無(wú)言中。
我還想再說(shuō)些什么,可是再多的話(huà)語(yǔ)都難以表達我的謝意,更不要說(shuō)詞窮的時(shí)候,只好喃喃著(zhù)祝福的話(huà),用夢(mèng)的方式,一個(gè)一個(gè)地傳遞,直到生命的盡頭。就讓我們暫且放下手中的瑣事,用心去感恩教師的教導;蛟S一些人對自己曾經(jīng)的老師不感冒,現在,這么多年都過(guò)去了,還有什么放不下的?
教師節的心得體會(huì )5
尊師重教是中華民族的傳統美德,在教師節來(lái)臨之際,20xx級網(wǎng)絡(luò )工程團支部開(kāi)展了"頌師德,感師恩"系列活動(dòng),通過(guò)本次活動(dòng),讓同學(xué)們體會(huì )到了老師工作的辛勞,也進(jìn)一步加強了同學(xué)們自身的思想道德教育,弘揚了中華民族尊師的傳統美德,同時(shí)也讓老師們感受到學(xué)生們的尊重,讓老師們有個(gè)快樂(lè )的節日,讓尊師愛(ài)校之風(fēng)在我校蔓延。20xx級網(wǎng)絡(luò )工程團支部主要開(kāi)展了以下幾項活動(dòng):
一、向老師致敬
本次活動(dòng)緊扣"頌師德感師恩",并以"向老師致敬"的方式讓效果更加明顯,活動(dòng)當天由班長(cháng)喊全體起立,向老師問(wèn)好,通過(guò)上課起立問(wèn)好這一細節讓老師體會(huì )到學(xué)生的關(guān)懷。
老師同時(shí)也送給同學(xué)們很多的祝福,有的老師說(shuō):"這一大早上就收到來(lái)自同學(xué)們的節日祝福,真的是有開(kāi)心有感動(dòng)。"這句話(huà)說(shuō)出了許多在教師節當天接受祝福的老師的心聲。
二、與老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà)
開(kāi)展了給老師寫(xiě)一封信或打個(gè)電話(huà),與老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà)活動(dòng),感謝老師的教養之恩。
三、教師節的禮物
由班委代表給各老師送上精心準備的禮物和鮮花。
在這次教師節的活動(dòng)當中,大家積極參與,同學(xué)們的熱情度很高,校園反響很好。有的同學(xué)為自己喜歡的每一位老師都真心的留下了感恩的話(huà)語(yǔ)。20xx級網(wǎng)絡(luò )工程團支部在教師節舉行活動(dòng)的目的就是祝全體老師教師節快樂(lè ),讓老師在教師節前能夠感受到節日的氣氛。
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