學(xué)生聽(tīng)講座心得體會(huì )
某些事情讓我們心里有了一些心得后，可以將其記錄在心得體會(huì )中，這樣能夠培養人思考的習慣。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢？以下是小編為大家整理的學(xué)生聽(tīng)講座心得體會(huì )，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生聽(tīng)講座心得體會(huì )1
x月x日，學(xué)校組織的《心理健康講座》，我有幸參加，受益頗多。
進(jìn)入大學(xué)，標志著(zhù)人生開(kāi)始了一個(gè)新的＇成長(cháng)階段。大學(xué)階段是大學(xué)生走向成才的重要階段，健康向上的心理是大學(xué)生成才的必備條件之一，大學(xué)生要科學(xué)認識自我發(fā)展，努力加強心理素質(zhì)培養，逐步提高自我心理調適能力，不斷增進(jìn)心理健康水平。
學(xué)習環(huán)境在改變，大學(xué)生要變積極適應新的環(huán)境，科學(xué)確定新的目標，逐步樹(shù)立新的自我。保持正常的心態(tài)，穩定的情緒。有健康的心理的人能正確地審視自己、認識自己，坦然地接受自我。擺正自己的位置。所謂“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，沒(méi)有哪個(gè)人在每個(gè)方面都是最好的，也沒(méi)有哪個(gè)人在每個(gè)方面都是差的。作為大學(xué)生，應該對此有正確的認識，思想上要自立自強，以積極健康的態(tài)度對待客觀(guān)現實(shí)，尋求對策，贏(yíng)得主動(dòng)。
大學(xué)生面對陌生環(huán)境，相互之間特別需要溝通，需要理解，渴望建立一種和諧的人際氛圍，以擺脫寂寞感和孤獨感。為此，大學(xué)生首先要樹(shù)立自信，大膽真誠地與他人進(jìn)行交往，加深彼此間的了解；其次要主動(dòng)參加集體活動(dòng)，熱情幫助他人，擴大自己的交往際圈。
身心健康是成長(cháng)成才的基礎，因此，每一位大學(xué)生都應該重視自己的健康，這當代不僅此于身體健康，也都應該對自身的心理架空負責，大學(xué)生心理健康是一種理想尺度，它反映的是個(gè)體能很好地適應社會(huì )所必需的一種心理狀況，但不是最完美或完善的境界。這就要求大學(xué)生一方面要調整和修正自己的心境，以達到心理健康的標準，更好地維持大學(xué)生正常的學(xué)習、生活和工作，另一方面要不斷增進(jìn)自身的心理健康水平，追求心理發(fā)展的更高層次，以完善自我，充分發(fā)揮自己的潛能。
大學(xué)階段是成長(cháng)和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，是成才的重要階段，是大學(xué)生人生道路的一個(gè)里程碑。在大學(xué)期間，大學(xué)生要儲備科學(xué)知識，開(kāi)發(fā)智力潛能，優(yōu)化個(gè)性品質(zhì)，增強身體素質(zhì)，協(xié)調人際關(guān)系，面臨擇業(yè)就職的思考等等。所有這些，都是建立在大學(xué)生健康心理的基礎。因此，大學(xué)生必須正確認識自己的心理發(fā)展特點(diǎn)，加強心理素質(zhì)培養，不斷增進(jìn)心理健康狀況。
大學(xué)生只要正視現實(shí)，對社會(huì )和自身具有正確認識，對人生價(jià)值和生活意義付出正確評價(jià)，堅定實(shí)現理想百折不撓的信念和意志，不斷追求遠大的理想目標，才能理智地面對社會(huì )，科學(xué)的思考人生，從而積極向上，一步一步地向成才目標邁進(jìn)。因此，我們必須保持健康的心理，這樣才能更容易集中我們的精力，為實(shí)現自身的理想和自己走上成才的道路努力奮斗。
健康是人的第一財富，是人生發(fā)展的基礎。我們應該樹(shù)立科學(xué)的健康意識，重視身心健康，更要維護和增進(jìn)自身的心理健康，培養優(yōu)良的心理素質(zhì)，提高自我的心理調適能力，為學(xué)習、生活和工作奠定良好的基礎。為此。我們都要保持情緒正常，認知合理，正確把握自己，積極適應新的環(huán)境和主動(dòng)與人溝通。
學(xué)生聽(tīng)講座心得體會(huì )2
光陰似箭，轉眼間我的大學(xué)生活就要畫(huà)上句號了，猶記得在剛踏進(jìn)xxx的時(shí)候，心里總是覺(jué)得這校園太小了，四年的時(shí)間要怎樣才能過(guò)去呢？然而時(shí)光從來(lái)都是白駒過(guò)隙般的，突然間鳳凰花開(kāi)的時(shí)節就到了，畢業(yè)季也即將緊隨而來(lái)�；叵肫疬@四年青澀的校園生活，有太多的精彩，也有太多的平凡，其中排著(zhù)轟轟烈烈的長(cháng)龍去聽(tīng)學(xué)校講座的畫(huà)面就是這些平凡中永遠也抹不去的美好回憶。
人們都說(shuō)：“大學(xué)階段是其一生中最重要的`成長(cháng)階段，獨立的生活能力、獨立的思考和選擇能力以及獨立的世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)都在這一時(shí)期基本成形”。對于這些道理，在踏進(jìn)青青校園之前我總是抱著(zhù)半信半疑的心態(tài)，然而四年之后，我徹底地相信了這個(gè)說(shuō)法。大學(xué)的生活真的是可以塑造人的精神，影響我們的一生。
記得初進(jìn)校園時(shí)，對生活以及學(xué)習都是那么的陌生，對于大學(xué)生活期間的各種壓力和干擾總是那么的無(wú)助，然而就在我們存在這樣或那樣的疑惑的時(shí)候，學(xué)校的一場(chǎng)及時(shí)雨解決籠罩在我們身上的烏云，他們邀請各種各樣的專(zhuān)家學(xué)者，組織開(kāi)展一系列關(guān)于如何調整心態(tài)，如何面對壓力、如何樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的，具有指導性思想的講座。
這不僅是因為講授者多是該領(lǐng)域的資深人士，更多的時(shí)候是因為他們能帶給我們更多的知識，擴大我們的視野，培養我們的思維能力。聆聽(tīng)著(zhù)這些學(xué)者教授講述關(guān)于科學(xué)的奧秘、文化的精髓、經(jīng)濟的起伏、歷史的蹤跡等等一些精妙絕倫的演講，心中總是會(huì )多幾分對大自然神秘的向往、對科學(xué)世界的崇拜、對經(jīng)濟危機的擔憂(yōu)�？赡苁且驗橛悬c(diǎn)厭倦了課堂上中規中矩的知識傳授，對這種講座那樣的自由式知識接受就變得有一種從未有過(guò)的好感，平時(shí)覺(jué)得難以理解的知識有時(shí)候通過(guò)聽(tīng)講座的方式就變得易如反掌。
雖然當初去聆聽(tīng)講座的出發(fā)點(diǎn)更多時(shí)候是為了完成蓋章的任務(wù)，但是既然人去了，總會(huì )有那么一點(diǎn)收獲，在那些教授學(xué)者聲情并茂的講說(shuō)下，我們的思緒也不知不覺(jué)跟著(zhù)他們的思維走了，聽(tīng)著(zhù)他們講關(guān)于生活、情感、人際交往、未來(lái)等等的一些話(huà)題，也情不自禁的思考起自己的人生�；蛟S文化的精髓之處就是可以這樣在不知不覺(jué)中潛移默化地影響我們的人生觀(guān)，也或許是聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)。有好多次偶然的機會(huì )，都是能讓我在聽(tīng)完之后豁然開(kāi)朗、茅塞頓開(kāi)。
學(xué)生聽(tīng)講座心得體會(huì )3
大學(xué)生活中的指導性講座能夠改變我的價(jià)值觀(guān)，讓我的大學(xué)生活變得更加一帆風(fēng)順，那么學(xué)校組織的一系列講座中的學(xué)術(shù)性講座就是能夠豐富我們的視野，讓我們的知識更加全面，人生更加豐實(shí)的營(yíng)養。聽(tīng)完了這些教授學(xué)者關(guān)于社會(huì )方方面面的演講之后，我們這些還處在象牙塔中的學(xué)子也逐漸萌發(fā)思考社會(huì )現實(shí)問(wèn)題的想法，因此聆聽(tīng)此類(lèi)的講座，就真的是我們夢(mèng)寐以求的，而且每次去的人都是特別的多，排的長(cháng)龍更是可以排到飯堂。
而如今，大學(xué)時(shí)代的講座就要離我們遠去，認真反思著(zhù)這幾年在講座中的收獲，可以概括為以下幾點(diǎn)：
1、態(tài)度決定生活，這是我在其中一個(gè)講座上聽(tīng)來(lái)的名言。雖然在聽(tīng)這個(gè)講座之前，早就已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句話(huà)，并且可能早已熟記于心，但是這也僅僅就停留在他的表層意義上。在現實(shí)生活中每個(gè)人都有不同的生活軌跡，有的人成為單位的中流砥柱，實(shí)現了自己的價(jià)值；有的人一直碌碌無(wú)為；有的人滿(mǎn)腹抱怨，總以為與眾不同，而到頭來(lái)仍一無(wú)所。但是眾所周知，除了少數天才，大多數人的稟賦相差無(wú)幾。那么是什么在造就我們的不同呢？我們做任何事情，成敗的關(guān)鍵不在于客觀(guān)因素，而在于我們做事的態(tài)度�？陀^(guān)困難的確存在，但關(guān)鍵在于我們是直面困難、解決困難，還是回避困難、在困難面前放棄，這便是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血”�，F在我們即將告別青青校園，步入社會(huì )，重新面對人生的另一挑戰，或許道路不一定那么平坦，但是只要我們以積極的態(tài)度面對困難，不為困難所嚇倒，一定就能夠戰勝困難，成為一名生活和工作中的勇士！
2、學(xué)無(wú)止境，要時(shí)刻保持謙虛、謹慎的作風(fēng)。四年的時(shí)光，在這屬于我的校園中，聽(tīng)過(guò)的講座內容逐漸也隨著(zhù)時(shí)光的消逝慢慢淡出我的腦海，但是依稀還記得曾經(jīng)的某一次講座是討論學(xué)習這個(gè)話(huà)題的。從一個(gè)人呱呱落地到他的生命結束，整個(gè)過(guò)程都在不停地學(xué)習，人的生命太渺小了，而世界又是那么的大，我們只有不停的汲取生活中的養料，才能夠不停地增長(cháng)見(jiàn)識以面對這個(gè)足夠強大的世界。而當今的社會(huì )更是以光速般的速度時(shí)刻進(jìn)行更新，你如果想要在生活面前做一個(gè)強者，就必須不斷地完善自己，學(xué)習不同的事物，只有這樣才能夠跟上時(shí)代的步伐。因為聽(tīng)這個(gè)講座的時(shí)間是在幾年之前，可能老師當時(shí)講的話(huà)我已經(jīng)不能完全一字不漏的敘述出來(lái)，但是他的道理大概就是這樣。而現在，經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的洗禮，我們這群學(xué)生即將轉變身份投入到社會(huì )的大家庭中，雖然學(xué)生時(shí)代的生活將要進(jìn)入尾聲，但是這不意味著(zhù)我們的學(xué)習也就此宣告結束，步入社會(huì )中等待我們去學(xué)的知識更多，我們更要時(shí)刻保持謙虛、虛心的求學(xué)態(tài)度，繼續學(xué)習生活著(zhù)本大課本。
如今，伴隨著(zhù)大學(xué)生活的結束，想要在聆聽(tīng)這些講座的機會(huì )就真的是微乎其微了，回想這幾年在大學(xué)校園中收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從學(xué)校組織的這些講座中獲得的就不少，雖然說(shuō)這些講座不能讓人醍醐灌頂，但至少能讓我受益匪淺，它們是我人生旅途上的一道亮麗風(fēng)景，是指引我不斷向前攀登的一盞明燈。
學(xué)生聽(tīng)講座心得體會(huì )4
大學(xué)時(shí)光不知不覺(jué)地在飛逝流淌，如今畢業(yè)季如期而至，我也成為了一位即將走向職場(chǎng)、告別校園的準畢業(yè)生�，F在回憶起來(lái)，這大學(xué)四年來(lái)的聽(tīng)講使我從中受益匪淺。剛開(kāi)始是為了學(xué)校的指標而聽(tīng)講座，而在之后卻是為了提高自己的綜合素質(zhì)、開(kāi)拓自己的視野而聽(tīng)講座。十分感謝大學(xué)校園有這樣的平臺可以讓我學(xué)到更多的課堂上學(xué)習不到的知識。大學(xué)這四年的每一次講座，都有可供我們借鑒的地方。教授們、講師們，他們每一位無(wú)不是陸海潘江，他們那幽默、詼諧、睿智的言語(yǔ)一直回蕩在我的腦海之中，激勵著(zhù)我，指引著(zhù)我�；叵肫鸬谝淮稳ヂ�(tīng)講座場(chǎng)景，那時(shí)的我還只是一個(gè)的大一新生，只是聽(tīng)說(shuō)聽(tīng)講座可以加學(xué)分就去聽(tīng)�，F在想想未免覺(jué)得有些荒唐，但卻就是這個(gè)看似荒唐的行為，讓我從此迷上了學(xué)院大禮堂那個(gè)有著(zhù)濃濃的學(xué)術(shù)氣息的講學(xué)廳，讓我在大學(xué)的四年里不至于荒廢了學(xué)業(yè)的地方。
對于我而言，生命的旅程是在于過(guò)程而不是結果。生命中應該有一次為了夢(mèng)想奮不顧身、全心全意的追求，而這努力追求的過(guò)程終將會(huì )成為生命中一筆寶貴的財富�；叵肫鹨粓�(chǎng)名為考研的講座，老師從考研的角度給我們剖析了未來(lái)人生的選擇，正處在大學(xué)道路上的我們，應該時(shí)常想想我們未來(lái)的道路，當我們站在畢業(yè)的十字路口時(shí)，是繼續求學(xué)這條道路？還是找工作？又或者是自己創(chuàng )業(yè)？這都是我們應該考慮的問(wèn)題，如果繼續求學(xué)那我們現在就應該為再一次升學(xué)職業(yè)生涯規劃，明確自己的目標。因為只有這樣我們才能在自己的人生道路上走的更好更遠，才不會(huì )被這個(gè)社會(huì )淘汰。
相對于高中來(lái)說(shuō)，大學(xué)并不是我們忙碌后的休息階段，而是我們人生的真正開(kāi)始階段，我們要讓它有其自己的價(jià)值，讓自己的大學(xué)生活充實(shí)而有意義。學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識技能，拿到學(xué)位證、畢業(yè)證，只是作為一個(gè)大學(xué)生應該做的最低標準。我們還要鍛煉、提升自己的綜合素質(zhì)能力，全面發(fā)展�，F在社會(huì )需要的不僅僅是會(huì )想的人，更需要會(huì )做的人。要想真正融入社會(huì )，在社會(huì )中有一席之地，我們就得內外兼修。內修知識，外修能力，以全面發(fā)展要求自己，才能更好的投入、回報社會(huì )。在成功這條路上有許多困難，我們必須要有勇氣、膽量、冒險精神，它們是我們通向成功的前提，就像是大樓的根基。
我們要每天不斷想自己的目標，讓它時(shí)刻清晰呈現在我們的腦海，推動(dòng)我們不斷努力奮斗，這樣夢(mèng)想才能成真。正所謂“成功者永不放棄，放棄這很難成功”，總是成功路上困難重重，我們也要堅定信念，堅持到底，永不放棄！在通往成功的路上我們遇到了許多困難，這是老天對我們的考驗。在考驗中，我們可以選擇了換方法，而不換目標，堅定信念。大多數人喜歡換目標，而不換方法，就會(huì )逐漸降低標準，成功的機率就越來(lái)越小了。學(xué)會(huì )不換目標，換方法，用一顆持之以恒的心來(lái)對待目標，也是我們走向社會(huì )、實(shí)現自我價(jià)值很重要的心態(tài)。而多聽(tīng)講座，可以讓自己學(xué)到老師們獨特的做人處事的方式方法。我很慶幸自己在這大學(xué)的四年里面堅持去聽(tīng)了那么多不同類(lèi)型的講座，我也在這聽(tīng)講的過(guò)程中不斷提升自己，完善自我，為自己即將到來(lái)的職業(yè)生涯積聚著(zhù)一點(diǎn)一滴的能量，我希望有一天我也能像講座上睿智的老師一樣，能夠和別人分享自己的學(xué)識和自己的所見(jiàn)所聞，傳播更多的正能量！
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