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開(kāi)學(xué)第一課的優(yōu)秀心得體會(huì )

時(shí)間:2023-07-20 15:22:04 心得體會(huì ) 我要投稿

2022開(kāi)學(xué)第一課的優(yōu)秀心得體會(huì )(通用17篇)

  當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結,寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的2021開(kāi)學(xué)第一課的優(yōu)秀心得體會(huì )(通用17篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家!

2022開(kāi)學(xué)第一課的優(yōu)秀心得體會(huì )(通用17篇)

  開(kāi)學(xué)第一課的優(yōu)秀心得體會(huì ) 篇1

  “叮零零……”上課鈴又唱起來(lái)了,我們靜靜地趴在桌上,等待老師的到來(lái)。

  呂老師大步流星地走進(jìn)教室,行完師生禮后,便開(kāi)始上課了。這堂課的內容是做練習四當中的題目。呂老師在黑板上抄了這樣一道題:“梅花真香,!比缓笠笪覀冞\用夸張的修辭手法把這個(gè)句子補充完整。說(shuō)實(shí)話(huà),我們都覺(jué)得這挺簡(jiǎn)單的。果然,有好幾個(gè)同學(xué)都順利地回答出來(lái)了,比如“十里之外都能聞到香味”之類(lèi)。

  這時(shí)呂老師說(shuō):“戴志浩,請你來(lái)回答!贝髦竞剖俏业耐,他又一次受到了老師的垂青。戴志浩站起來(lái),大聲答道:“梅花真香,惹得小蜜蜂都打起架來(lái)了!痹(huà)音剛落,同學(xué)們都哄堂大笑起來(lái),許多同學(xué)異口同聲地說(shuō):“冬天怎么會(huì )有蜜蜂呢?”呂老師笑著(zhù)說(shuō):“梅花可真香,小蜜蜂為了采花粉,爭搶著(zhù)打起架來(lái)了!贝髦竞飘敃r(shí)的臉已經(jīng)紅到脖子根了,可呂老師接著(zhù)說(shuō):“我看戴志浩說(shuō)得也有道理,本來(lái)就是在用夸張手法嘛!不過(guò),戴志浩忘記了一點(diǎn),因為冬天天氣很冷,這些小蜜蜂一定是穿著(zhù)羽絨衣在打架!眳卫蠋熆烧嬗哪,經(jīng)他這么一說(shuō),大家笑得更歡了,許多同學(xué)笑得趴在桌子上,戴志浩也笑得彎下了腰,連呂老師自己都笑了……

  這個(gè)課堂上的'小插曲,給我們留下了極其深刻的印象,這是多么有趣的一堂課呀!

  開(kāi)學(xué)第一課的優(yōu)秀心得體會(huì ) 篇2

  這一刻,我等了很久。當《開(kāi)學(xué)第一課》的美體字在電視屏幕上閃動(dòng)時(shí),我的心情激動(dòng)萬(wàn)分,心想:“這一場(chǎng)以‘生活中的美’為主題的節目終于要開(kāi)始了!”

  熟悉的上課鈴打響了!三位主持人一邊微笑著(zhù)向大家問(wèn)好一邊宣布節目開(kāi)始。首先上場(chǎng)的是歌星韓庚,他的歌聲不落窠臼,令人印象深刻。第二個(gè)上場(chǎng)的是“神九”上的女航天員劉洋,她向訴說(shuō)了在太空中的感想:“地球在太空看是多么的美麗,它如一葉藍黃相間的置身于遼闊宇宙中的扁舟,散發(fā)著(zhù)迷人的色彩。他是孕育我們的星球,也是我們唯一的家”

  我在短片中看到了姚明,這位身高2米26的巨人呼吁我們保護野生動(dòng)物。在短片中,我看到了健壯的獅子、巨大的犀牛、矯健的`獵豹、敏捷的斑馬。這些迷人的精靈正在慢慢滅絕,我們應該好好保護他們。

  令我吃驚不已的還有音樂(lè )天才劉大成,他給我們表演了吹水管、注射器、花生殼、梳子等等。他的表演讓大家驚嘆不已,無(wú)不佩服得五體投地。我好想悟出了些什么:一個(gè)封閉的物體,在上面鉆幾個(gè)空,使里面氣流貫通,就能使其發(fā)出聲音!

  出乎我意料的是上的游泳冠軍焦劉洋和葉詩(shī)文也來(lái)到了!她們倆每次訓練都要在游泳池里游8000到10000米!我徹底震撼了,奧運冠軍每天都要進(jìn)行如此艱苦的訓練,這得多辛苦啊,他們居然把這都當成了家常便飯!葉詩(shī)文說(shuō)她有時(shí)會(huì )在游泳池里哭,但還是咬咬牙堅持了下來(lái)。聽(tīng)到了這些,我陷入了沉思:“如果讓我來(lái),我能有這種堅持到底的毅力嗎?我能否像他們一樣堅持到底呢?”

  神九上天、“蛟龍”下海,這是探索美;野生動(dòng)物們的多樣性則代表著(zhù)生物美;大成用奇特的“樂(lè )器”吹出美妙音樂(lè ),這則是音樂(lè )美美在生活中是無(wú)處不在的,只要你有一顆會(huì )發(fā)現的心。

  開(kāi)學(xué)第一課的優(yōu)秀心得體會(huì ) 篇3

  昨晚我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè),重點(diǎn)是”英雄不朽“,節目令我印象很深刻,主要講了四堂課:愛(ài)國、自強、勇敢、團結。還請了許多親臨現場(chǎng)的老爺爺及老奶奶們給我們講述了當時(shí)的真實(shí)的情節,我聽(tīng)得是津津有味,可感興趣了呢。

  這個(gè)節目中讓我最感興趣的是第三課”勇敢“,講的是革命小英雄王二小以及和他一樣勇敢的小英雄的故事,我很感慨小英雄為救黨及村民而犧牲自己的精神,我非常敬佩他。這一課還講了南京大屠殺的事件,正好開(kāi)學(xué)前,爸爸媽媽帶我去了南京大屠殺的紀念館,看著(zhù)節目我回味著(zhù)在那兒所看到的場(chǎng)景,明白了為何一個(gè)母親已經(jīng)死了,那個(gè)小孩還要扒在他媽媽的身上喝奶,原來(lái)是這個(gè)偉大的母親在被人殘忍的`殺害那一刻將最后一口奶水喂給了她的孩子,我看得流了淚,讓我明白了當時(shí)日本人的殘酷,那些被殺害的30多萬(wàn)人民呀,不管老的多老,小的多小,都被殺害了,盡管還有一些人幸運地活了下來(lái),可那并不是日本人放過(guò)了他們,而是有一個(gè)叫貝拉的救了他們,所以我很感激這個(gè)美國人,謝謝你,謝謝你救了他們!

  《開(kāi)學(xué)第一課》讓我深刻體會(huì )到我們一定要愛(ài)我們的國家,珍惜我們現在所擁有的一切。

  開(kāi)學(xué)第一課的優(yōu)秀心得體會(huì ) 篇4

  我今天和爸爸、奶奶一起看了《開(kāi)學(xué)第一課》。

  第一課講的是“孝”。一開(kāi)始放了一段視頻,是講有一個(gè)人,他把他的舊摩托車(chē)改成了一輛適合老人乘坐的摩托車(chē),并且他還在摩托車(chē)上安裝了舒適的靠背,讓老人坐的更舒服一點(diǎn)。他記得他爸爸以前對他說(shuō)想去旅游,然后他就利用假期,叫上他爸爸一起去旅游。他的爸爸現在72歲高齡了。他現在腿腳還利索,所以他帶他的爸爸去了很多地方,其中有一個(gè)算是很遠的地方就是北京,開(kāi)著(zhù)摩托去北京,已經(jīng)是個(gè)不切實(shí)際的事了,但為了爸爸,他做到了。他在去的每個(gè)地方都照了很多照片。他回到家后把這些照片都貼到墻上,所以他們貼照片的墻上都是照片。這段視頻看完后它讓我明白了在父母年紀大以后一定要照顧他,要為他們做力所能及的事,要幫助他們實(shí)現他們的想法。

  第二課講的是“愛(ài)”。講的是一位叫秦勇的黑豹搖滾樂(lè )隊主唱,他兒子得了重度感統失調病,這種病需要人給予他長(cháng)期的鍛煉、無(wú)限的關(guān)愛(ài),才能健康成長(cháng),于是這位主唱在2005年放棄了他的歌唱事業(yè),專(zhuān)心的陪伴在兒子身邊。一陪就是11年,這11年里他的兒子花了三年學(xué)會(huì )了說(shuō)“謝謝!”,他用了一年的時(shí)間學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),在這幾年他們共同學(xué)會(huì )了愛(ài)自己、愛(ài)對方,也愛(ài)生活。

  第三課講的是“禮”。老師請來(lái)了很多位空姐和兩位空少,他們上臺時(shí)都拿著(zhù)行李箱,穿得都很整齊,也很整潔。說(shuō)話(huà)特別文靜,也特別有禮貌。后來(lái)老師們說(shuō)要做個(gè)小游戲,老師請了一些小朋友上臺,他對一些小朋友說(shuō),我現在當一名飛機上的乘客,我會(huì )做出現很多不對的做法,每個(gè)人都要指出兩個(gè)以上的錯誤做法,然后老師就開(kāi)始表演起來(lái),他上面做的幾乎都不對,后來(lái)那兩個(gè)老師開(kāi)始爭吵了起來(lái),但是空姐每次都能很有耐心的'對他們說(shuō)不要吵了,你們做的都有不對的地方,在空姐的勸說(shuō)下,他們停止了爭吵,成為了文明乘客。

  第四課講的是“強”。里面講的是有一位武術(shù)老師,他帶了很多的學(xué)生,這些學(xué)生其實(shí)都是來(lái)學(xué)舞蹈的,但大家也都很喜歡老師教的武術(shù)。練武很辛苦,但他們一起參加了很多武術(shù)比賽,取得了不少成績(jì)。這個(gè)故事告訴了我,要有一個(gè)堅強的體魄,要自強不息。

  我會(huì )和爸爸、媽媽一起來(lái)完成關(guān)于“孝、愛(ài)、禮”的學(xué)習,以他們?yōu)榘駱,做一個(gè)“三好學(xué)生”。

  開(kāi)學(xué)第一課的優(yōu)秀心得體會(huì ) 篇5

  你們知道比珠穆朗瑪峰還要高的五星紅旗在哪里嗎?如果適合我一樣有看今天晚上的《開(kāi)學(xué)第一課》的小朋友應該會(huì )知道答案,沒(méi)錯哦,比珠穆朗瑪峰更高的五星紅旗在太空。我們祖國的國旗比我們更快一步登上了遙遠而又神秘的太空。

  因為今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是講述五星紅旗的故事“五星紅旗,我為你自豪”,所以在節目中的內容都是跟我們的國旗有關(guān)的,當我聽(tīng)嫦娥三號、四號探測器總設計師孫澤洲叔叔講到我們中國的'五星紅旗是迄今唯一在38萬(wàn)公里外月球背面“閃耀”的國旗時(shí),我感到既激動(dòng)又自豪,這是我的國家,這是我們的五星紅旗。

  我們都知道,五星紅旗不僅代表著(zhù)我們中國這一個(gè)國家,還代表著(zhù)我們中國的國力之強盛,這次嫦娥四號探測器和玉兔二號月球車(chē)在月球上實(shí)現的面對面的互拍,讓我們的五星紅旗在全世界都引起了巨大反響,讓全世界都看到了中國現在國力的強盛,看到了中國這一頭東方醒獅!這是我們應該感到驕傲而又自豪的,五星紅旗,無(wú)論何時(shí)、何地,我們都會(huì )為你而感到自豪!

  開(kāi)學(xué)第一課的優(yōu)秀心得體會(huì ) 篇6

  今天觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》,成龍為大家講述了自己腳踏實(shí)地的努力實(shí)現個(gè)人和家國夢(mèng)想的經(jīng)歷,用親身經(jīng)歷告訴廣大青少年迎接未來(lái)要永不言棄,堅持奮斗,勇于探索,只有這樣才能為實(shí)現中國夢(mèng)貢獻自己的一份力量。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想、理想。對于一個(gè)國家來(lái)說(shuō),夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,有夢(mèng)想、有追求的國家是偉大的。記得中央電視臺有一個(gè)著(zhù)名的廣告詞:“中國夢(mèng)”、“夢(mèng)之藍”,那藍色的.中國夢(mèng),藍得深沉而不蒼茫。

  生命,對于每一個(gè)人都只有一次。而青春,卻是這僅有的一次生命中最容易消逝的一段時(shí)光。我相信:夜空中的流星雖然短暫,但是它劃破夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。年輕的新中國、中國的青春是這么美好,青春年華的夢(mèng)想更是泛著(zhù)燦爛的光芒!

  放眼未來(lái)。我希望,十里荷塘、十里果香,到處洋溢著(zhù)豐收的喜悅,到處飄著(zhù)瓜果的芳香。美妙年輕的歌曲,已經(jīng)恬靜了人們的心房,已經(jīng)告別了那個(gè)戰火紛飛的年代,F在及未來(lái)的社會(huì )安詳和諧,人們安康樂(lè )業(yè)!

  青春飛揚,承載著(zhù)夢(mèng)想的航舫。青春是活力的象征,是奮斗的代名詞。青少年懷著(zhù)祖國強大的夢(mèng)想,活力四射、朝氣蓬勃!所以說(shuō),青少年作為祖國下一代的主力軍,對于“中國夢(mèng)”的實(shí)現有著(zhù)不可懈怠的責任。青少年若能把握時(shí)間,擁有振興中國的夢(mèng)想,一定能為今后中華民族騰飛做出巨大的貢獻!

  實(shí)現民族振興、祖國強大,是世代中華兒女的夢(mèng)想,已經(jīng)經(jīng)歷了幾百年的滄桑。我希望,這個(gè)夢(mèng)想能在我們這一代青少年身上繼續發(fā)出耀眼的光芒!

  我的夢(mèng)中國青少年的夢(mèng)!中國夢(mèng)!

  開(kāi)學(xué)第一課的優(yōu)秀心得體會(huì ) 篇7

  九月二日晚上8點(diǎn),我們全家觀(guān)看了中央電視臺《開(kāi)學(xué)第一課》節目。

  這個(gè)節目是專(zhuān)門(mén)制作給我們家長(cháng)和新開(kāi)學(xué)的學(xué)生們看的。

  整個(gè)節目一共分為四個(gè)部分:第一課發(fā)現美、第二課創(chuàng )造美、第三課傳遞美、第四課和諧美。

  在節目一開(kāi)始,航天英雄劉洋向我們講述了她在登上太空時(shí)的感受;@球明星姚明帶我們了解了自然有多么美、動(dòng)物有多么美、環(huán)境有多么美。我們生活在這么美麗而富有生機的星球上,所以我們一定要保護好環(huán)境,讓每一個(gè)人都能享受到自然界的美。

  奧運冠軍,焦劉洋、葉詩(shī)文給我們講了她們刻苦訓練的故事,原來(lái)世界冠軍要經(jīng)過(guò)那么艱苦的努力才可以實(shí)現!她們還告訴我們一個(gè)道理:只要堅持,我們每個(gè)人都能實(shí)現自己心中的夢(mèng)想。

  湖北省恩施自治州一所高原小學(xué)的鄧老師,一個(gè)城里的大學(xué)生姑娘,為了山里的孩子能夠接受教育,毅然選擇離開(kāi)繁華的都市,去偏遠的山區支教,她克服了重重困難,堅持和窮困山里的孩子們在一起,她真偉大!她所教的孩子們對她的尊敬和依賴(lài),讓我們看到了她工作的意義,以及她對自己信念的執著(zhù),我們都為之震撼,為之動(dòng)容!

  最美司機吳斌,一位用自己的生命拯救了一車(chē)人生命的英雄。一位值得一座城送別他一個(gè)人的英雄。在危急時(shí)刻,在最平凡的崗位,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言,用最普通的行為,然而卻詮釋出了人世間最無(wú)私的大愛(ài)的最美司機。

  他們,都是在別人最需要幫助的時(shí)候,把自己心中、把自己所理解的人性的美傳遞出去,傳遞到最需要這種美的人群中,他們的'這種精神無(wú)愧于這個(gè)時(shí)代,是我們每個(gè)人都需要去學(xué)習的精神楷模。

  中國體操隊的隊長(cháng)陳一冰通過(guò)介紹體操隊今年在倫敦奧運會(huì )上的出色發(fā)揮和完美表現,讓我們看到了:什么是團結之美,協(xié)作之美,因為“沒(méi)有一個(gè)人的完美,只有一個(gè)完美的團隊”。

  看完今天的電視節目,讓孩子和我們家長(cháng)都很受教育和啟發(fā)。美就在我們身邊,在我們每個(gè)人的心里。但我們需要有一顆善于去發(fā)現美的眼睛、創(chuàng )造美的精神、傳遞美的行為,這樣我們的祖國才會(huì )有和諧之美、我們的地球才會(huì )越來(lái)越美好!

  開(kāi)學(xué)第一課的優(yōu)秀心得體會(huì ) 篇8

  開(kāi)學(xué)啦!又是一年開(kāi)學(xué)季,今年的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我受益匪淺。一開(kāi)場(chǎng),演員成龍就用特殊的連線(xiàn)方式與我們見(jiàn)面。講述了他為實(shí)現夢(mèng)想的付出與堅持。聽(tīng)了成龍的演講,我明白了只有奮斗才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想是春天的綠,夢(mèng)想是生命的水,夢(mèng)想是一種信念。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而要向著(zhù)自己的.夢(mèng)想去奮斗,努力,才能實(shí)現。否則,一切都是空談,是幻想。

  我們說(shuō)夢(mèng)想是一種永不放棄的堅持。我不禁想起了居里夫人,她是“鐳的母親”。在提煉純鐳的時(shí)候,不知經(jīng)歷了多少挫折。一次次的實(shí)驗,一次次的失敗。然而居里夫人并沒(méi)有就此止步,而是更加奮力拼搏,最后終于成功了。

  記得我幼兒園學(xué)跳舞的時(shí)候,看到別人都能輕而易舉地下腰、劈腿,我卻一點(diǎn)都不會(huì ),總覺(jué)得跳得沒(méi)別人好,我心里難受極了,差一點(diǎn)都不想學(xué)了。后來(lái),在老師的鼓勵下,我沒(méi)有放棄,經(jīng)常利用空閑時(shí)間練習基本功,有一次我把腿都練受傷了還堅持,因為我的夢(mèng)想是成為一名舞蹈家,F在的我已是校舞蹈隊里的佼佼者,常常出現出現在各種舞臺上。我也終于明白了只有努力,夢(mèng)想才會(huì )成真!正應了那句名言——有志者,事竟成!

  新東方的創(chuàng )始人俞敏洪說(shuō),人生是一個(gè)奮斗的過(guò)程。的確,他的經(jīng)歷驗證了這一說(shuō)法。他曾經(jīng)是一個(gè)留級生,高考考了三次,但他一直堅持自己的夢(mèng)想,最后實(shí)現自己的理想,考進(jìn)了北京大學(xué)。創(chuàng )業(yè)期初一次次的失敗,也是他一直堅持自己的信念,不停奮斗,最后成功的創(chuàng )辦了新東方。人生的道路上,有著(zhù)汗水,淚水,但朝著(zhù)一個(gè)目標前進(jìn),你一定能有所收獲。

  在追求夢(mèng)想的路上,永遠不會(huì )太晚。在世界各地享有廣泛聲譽(yù)的摩西奶奶。她76歲開(kāi)始作畫(huà),80歲舉辦個(gè)人畫(huà)展,90歲成為作品風(fēng)靡全球的風(fēng)俗畫(huà)畫(huà)家,100歲啟蒙了后來(lái)成為日本著(zhù)名作家的渡邊淳一。半個(gè)世紀以來(lái),她的畫(huà)穿越了國界,呈現出一道美麗的世界文化景觀(guān)。是啊,一個(gè)年逾古稀的老奶奶在她生命的最后階段仍堅持追求夢(mèng)想,何況是不斷成長(cháng)的我們,更是宏圖一片。

  奮斗成就夢(mèng)想。做為小學(xué)生,我們目前就是努力學(xué)習,發(fā)奮圖強。少年強則中國強!奮斗吧,伙伴們!朝著(zhù)夢(mèng)想的方向,邁步向前,相信,總有一天,我們會(huì )看到屬于自己的那道彩虹!

  開(kāi)學(xué)第一課的優(yōu)秀心得體會(huì ) 篇9

  在一次鼓勵創(chuàng )新的報告會(huì )上,有一位學(xué)者畫(huà)了四種不同的圖形,讓人們在其中選出一種與其余三種不同的圖形。于是人們便根據自己對此不同的認識,各抒己見(jiàn)。這樣,一道題得出了不同答案。這件事足以給我們這樣一個(gè)啟示:世界是千變萬(wàn)化的,疑問(wèn)是層出不窮的,答案是豐富多彩的。沒(méi)有創(chuàng )新,答案就會(huì )籠統單調;沒(méi)有創(chuàng )新,世界就不會(huì )豐富多彩;沒(méi)有創(chuàng )新,社會(huì )就不會(huì )發(fā)展進(jìn)步。

  創(chuàng )新是豐富生活的手段。沒(méi)有創(chuàng )新,我想,世界上第一盞電燈還沒(méi)有誕生,我們還要在煤油燈暗淡的光下生活一輩子;第一架飛機還沒(méi)有出現,人們要經(jīng)過(guò)幾個(gè)月乃至幾十年的歷經(jīng)艱辛,長(cháng)途跋涉才能到達目的地;沒(méi)有創(chuàng )新,社會(huì )便不會(huì )如此現代化,人們之間的聯(lián)系也不會(huì )如此緊密。創(chuàng )新對于我們來(lái)說(shuō)是何等的重要!偉大的劇作家莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“美是生活,美是創(chuàng )新!边@一至理名言告訴我們,應該用自己勤勞的雙手,去創(chuàng )造、去裝飾我們的生活。古之人尚知創(chuàng )造,今天的我們又哪里能拋棄創(chuàng )造、拋棄創(chuàng )新呢?創(chuàng )新是生活走向美好未來(lái)的重要保證,是社會(huì )發(fā)展的源泉。

  創(chuàng )新是民族振興,國家富強的動(dòng)力。在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天,世界上各個(gè)國家都在爭相創(chuàng )新。不創(chuàng )新就會(huì )落伍,不創(chuàng )新就會(huì )滯后。我國的'現實(shí)狀況要求我們,要想求生存,要想使我們的國家能屹立于世界民族之林,就更要加快創(chuàng )新的腳步,要使創(chuàng )新落實(shí)到社會(huì )每個(gè)行業(yè)、每個(gè)角落。教育要創(chuàng )新,改革要創(chuàng )新,科技要創(chuàng )新。我們應當大膽實(shí)踐,勇于探索,克服前邊道路上的種種困難和挫折,向創(chuàng )新這個(gè)方向邁進(jìn)。

  我們的生活需要創(chuàng )新,我們的社會(huì )需要創(chuàng )新,我們的國家和民族需要創(chuàng )新。沒(méi)有創(chuàng )新就沒(méi)有豐富多彩的物質(zhì)世界。我們要在創(chuàng )新中求生存、求發(fā)展。正如一位學(xué)者出的一道題會(huì )得出不同的有理有據的答案那樣,其實(shí)答案本是豐富多彩的,若是只能得出一種答案,那么我們就要從主觀(guān)方面看看我們是不是思想僵化,是不是被局限在框框里了。因此,創(chuàng )新還應破除舊觀(guān)念、老框框,只有這樣,我們才能邁出前進(jìn)道路上堅實(shí)的步伐,走向新世紀。

  開(kāi)學(xué)第一課的優(yōu)秀心得體會(huì ) 篇10

  美麗的九月有美麗的故事。9月1日我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這次的主題是“中華驕傲”。關(guān)于中華驕傲,可能會(huì )想到很多如:源遠流長(cháng)的漢字、振奮人心的中華武術(shù)、逸韻悠揚的琴棋書(shū)畫(huà)、舉世聞名的四大發(fā)明……但我覺(jué)得漢字更有代表性。

  正如王寧教授說(shuō),漢字和漢字文化能夠綿延不絕,可以去直接跟最早的祖先對話(huà)。漢字是學(xué)習中國文化的基石,帶領(lǐng)我們穿越歷史,感受未來(lái)。

  看完了《開(kāi)學(xué)第一課》的“字以溯源”一節,我才深深地感覺(jué)到,原來(lái)我們平時(shí)從不在意的`漢字里,竟然蘊藏著(zhù)如此博大精深的學(xué)問(wèn),在它的一筆一劃間,一個(gè)偏旁部首、一個(gè)形狀中,都能追本溯源,找到它的根本意思。

  在昨天的寫(xiě)字課上,老師問(wèn)我們:“為什么要寫(xiě)好漢字?”“為什么要寫(xiě)好中國字?”“為什么要寫(xiě)好名字?有人回答:“這是傳承中華文明,增強對祖國的熱愛(ài)。對于中國人而言,寫(xiě)好中國字是每一個(gè)中國人所應具備的基本素養之一!边有人回答:“漢字書(shū)寫(xiě)講究地是靜下心來(lái),一筆一畫(huà)的認真書(shū)寫(xiě),增強人的文化素養有著(zhù)很大的幫助,培養創(chuàng )新思維,增強創(chuàng )新能力!蔽蚁胝f(shuō):“漢字是中華民族先民們智慧的結晶,是世界上獨一無(wú)二的創(chuàng )造發(fā)明,這足以證明我們的先民具有突出的創(chuàng )新能力,也足以開(kāi)啟人們的心智!

  人們常說(shuō),字如其人。同樣,美麗的方塊字,也是對我們自己性格的塑造。中國文化中的方塊字,不僅是我們的語(yǔ)言溝通工具,還塑造了我們的心性。就如同課堂上講到的“正”“直”兩個(gè)字,就是告訴我們,做人要像漢字一樣,做一個(gè)正直、端正的人。

  漢字是中國悠久文化的源頭活水。一筆一畫(huà),蘊含著(zhù)中國人獨特的思維方式;橫平豎道,承載著(zhù)中華文明厚重的底蘊和價(jià)值。學(xué)好漢字,才能更好地領(lǐng)略博大情深、燦爛輝煌的中國文化。

  中華漢字,在歷史的流變中不斷發(fā)展革新,它凝結著(zhù)先人智慧的結晶,透過(guò)它的一橫一豎,一撇一捺,在筆畫(huà)之間感受到的,不僅是漢字之美,更是它傳達給我們的中國精神和做人風(fēng)骨。以后我要寫(xiě)好每一個(gè)中國漢字,做中華民族經(jīng)典文化的繼承人!

  開(kāi)學(xué)第一課的優(yōu)秀心得體會(huì ) 篇11

  看著(zhù)主持人緩緩地打開(kāi)《開(kāi)學(xué)第一課》的畫(huà)卷,我也身臨其境的感覺(jué)自己到達了舞臺的現場(chǎng)。我看到2012年奧運會(huì )游泳比賽時(shí)站在最高的領(lǐng)獎臺上,脖子上掛著(zhù)沉甸甸的金燦燦的獎牌的女子焦劉洋和葉詩(shī)文,當撒老師問(wèn)道:“你們經(jīng)常每天游多少米?”這時(shí)我想:我一天游幾百米就可以了。而她們的回答讓我大吃一驚,焦劉洋竟然每天游一萬(wàn)米,而葉詩(shī)文則游七八千米!

  我想:這就是她們?yōu)槭裁茨艿霉谲姷脑蛄税!我們正常人是堅持不下?lái)的,她們說(shuō)起她們也有傷心的時(shí)候、也有想放棄的時(shí)刻,那時(shí),她們常常都會(huì )躲在游泳池里去,一個(gè)人偷偷地哭泣,因為她們不想有人看見(jiàn)她們在哭,看到她們的軟弱,但是最后,她們還是堅持下來(lái),就像她們自己說(shuō)的一樣,堅持就是勝利,她們堅持了下來(lái),所以就取得了成功,當她們站在了游泳的最高領(lǐng)獎臺上,是多么的自豪、多么的驕傲!而我們學(xué)習的目的是要考上理想的大學(xué),學(xué)習的過(guò)程同樣是艱苦的、同樣會(huì )遇到困難,但是我們不能放棄,只要我們堅持,同樣會(huì )獲得成功。

  在《開(kāi)學(xué)第一課》的舞臺上,我還看見(jiàn)了許多感人的事跡。我看見(jiàn)了鄧麗老師的視頻,她幾年如一日扎根在貧困山區,為那里的孩子們,傳播著(zhù)知識,看著(zhù)看著(zhù)我的眼淚順著(zhù)我的兩頰不由自主流淌了下來(lái),多么真摯的感情、多么感人肺腑的事跡!這位鄧老師展現給我們的不是外在美而是濃濃的內在美,她用她樸實(shí)的`雙手創(chuàng )造了美,也給山村孩子們帶來(lái)了快樂(lè )和希望。我還看見(jiàn)了吳斌感人事跡,他只是一名普通的司機,為什么這一個(gè)小司機為什么人人都知道?那是因為他在開(kāi)車(chē)的時(shí)候,有一個(gè)鐵塊砸穿了擋風(fēng)玻璃,重擊他的腹部,在這種情況下,他還能保持冷靜停下車(chē),保護了32名乘客的人生安全,而奉獻出了自己年輕而又寶貴的生命。他的離去讓整座城流淚,讓整座城都為他送行,這是一種傳遞美,這種美隨時(shí)閃耀在我們的身邊,告訴我們只要心中有光明,世界就不會(huì )有黑暗。

  開(kāi)學(xué)第一課,讓我感受到:美,是讓我們去創(chuàng )造;美,是靠我們傳遞的;美,是一種和諧的因素,讓我們在新的學(xué)期里為美而行動(dòng)吧!

  開(kāi)學(xué)第一課的優(yōu)秀心得體會(huì ) 篇12

  從教育部獲悉,中央宣傳部、教育部日前聯(lián)合下發(fā)通知,強調要在2015年秋季利用新生教育、入學(xué)教育的契機,以“勿忘國恥圓夢(mèng)中華”為主題,在大中小學(xué)組織開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng),廣泛進(jìn)行抗戰歷史、抗戰精神教育,引導廣大青少年銘記歷史、緬懷先烈、珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng )未來(lái),傳承弘揚偉大的抗戰精神,積極培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),樹(shù)立崇高理想信念,勤奮學(xué)習、崇德向善,在實(shí)現“兩個(gè)一百年”奮斗目標、實(shí)現民族復興中國夢(mèng)的'偉大實(shí)踐中創(chuàng )造自己的精彩人生。

  兩部委有關(guān)“開(kāi)學(xué)第一課”的具體安排涉及5項活動(dòng):一是舉行升國旗儀式,在各級各類(lèi)學(xué)校精心組織升國旗儀式,組織學(xué)生集體奏唱國歌,舉行向國旗敬禮、在國旗下宣誓等儀式,開(kāi)展在國旗下講述抗戰故事等活動(dòng)。二是開(kāi)展主題黨(團、隊)日和班會(huì )活動(dòng),組織學(xué)生及時(shí)收看紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年大會(huì )實(shí)況。通過(guò)參觀(guān)抗戰主題紀念館、瞻仰祭掃烈士墓、尋訪(fǎng)抗戰校友等形式,組織主題黨日、團日、隊日和班會(huì )活動(dòng)。三是組織學(xué)生及時(shí)收看以“英雄不朽”為主題的2015年《開(kāi)學(xué)第一課》節目。四是開(kāi)展主題文化活動(dòng),組織觀(guān)看優(yōu)秀抗戰題材影視劇、學(xué)唱經(jīng)典抗戰愛(ài)國歌曲、閱讀優(yōu)秀抗戰圖書(shū),在具有抗戰歷史的學(xué)校組織開(kāi)展誦讀校訓、傳唱校歌等活動(dòng),組織抗戰歌曲校園行、抗戰征文比賽、抗戰題材書(shū)畫(huà)展等豐富多彩的文化活動(dòng)。五是組織網(wǎng)絡(luò )傳播活動(dòng),通過(guò)校園網(wǎng)、專(zhuān)題網(wǎng)站、論壇博客、微博微信、移動(dòng)客戶(hù)端等,組織開(kāi)展網(wǎng)上紀念堂、虛擬獻花、網(wǎng)絡(luò )寄語(yǔ)祖國等網(wǎng)絡(luò )傳播活動(dòng),開(kāi)展尋抗戰老兵、曬抗戰文物、訪(fǎng)抗日根據地等網(wǎng)上活動(dòng),在網(wǎng)上高揚愛(ài)國主義主旋律,凝聚牢記歷史、圓夢(mèng)中華的網(wǎng)上正能量。

  通知強調,各級黨委宣傳部門(mén)和教育部門(mén)要把“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)作為紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年的重要內容,作為培育和弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的有效途徑,精心組織實(shí)施,吸引學(xué)生廣泛參與。要突出思想內涵,把中國共產(chǎn)黨中流砥柱作用和中國東方主戰場(chǎng)作用作為一條紅線(xiàn),貫穿活動(dòng)始終,唱響愛(ài)黨愛(ài)國愛(ài)社會(huì )主義的時(shí)代主旋律。

  開(kāi)學(xué)第一課的優(yōu)秀心得體會(huì ) 篇13

  也許我們的夢(mèng)想一樣,也許我們有著(zhù)不同的夢(mèng)想。誰(shuí)都有夢(mèng)想,而普通人的夢(mèng)想是怎樣的呢?2013年9月《開(kāi)學(xué)第一課》晚會(huì )以“乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”為主題。這次的開(kāi)學(xué)第一課主要彰顯平民的“中國夢(mèng)”,并未像往年一樣起用龐大的明星陣容,夢(mèng)想主講老師有:地震最美舞者廖智、加油站媽媽鄭亞波、退休教師潘其華等普通人,他們和航天員王亞平、鋼琴家郎朗一塊兒詮釋夢(mèng)想的力量。他們沒(méi)有神奇的翅膀,可以讓夢(mèng)想飛翔。但是,他們有對夢(mèng)想的堅持,也有對夢(mèng)想的不放棄,所以,他們?yōu)閴?mèng)想所青睞,給我們帶來(lái)了許多現實(shí)中的奇跡。

  觀(guān)看了開(kāi)學(xué)第一課后,最讓我感動(dòng)的是汶川地震最美舞者廖智:廖智從小喜歡隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞,雖然沒(méi)有成為一名舞蹈演員,但舞蹈老師的工作也讓她感到無(wú)比快樂(lè )。突如其來(lái)的汶川大地震,奪去了她的家人、她未滿(mǎn)周歲的孩子以及她輕靈舞動(dòng)的雙腿,假肢帶來(lái)的劇痛,一度使她放棄重新起舞甚至重新站立行走的夢(mèng)想,假肢也被她扔在角落。直到一次獨自在家的她需要上廁所,不得不爬著(zhù)找到假肢,忍痛一步一步挪到衛生間,卻狠狠地摔在地上,在痛哭之后,廖智發(fā)現穿戴假肢也并不是無(wú)法想象的事情。

  廖智,十天學(xué)會(huì )穿假肢站立行走,一個(gè)月后重新開(kāi)始跳舞,“一旦發(fā)現你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰勝!苯酉聛(lái)的時(shí)間,她做了很多健全時(shí)不曾嘗試的事情,游泳、攀巖、登山,對夢(mèng)想的堅持,給了她一次重生。

  她真的是美麗的',不管是動(dòng)的還是靜的鏡頭,我還聽(tīng)到了她的聲音,聽(tīng)到她在經(jīng)歷了失去親生女兒,雙腿被截肢后對于失去,對于生活加于她的苦難的感言,她說(shuō)的那么平靜溫柔,她說(shuō)她必須要堅強,而一個(gè)女人的堅強就是可以用她柔弱的雙肩去承擔,或者去獲取她應得的照顧,一個(gè)女人的堅強就是無(wú)論遭遇了什么挫折,都可以一直平靜,一直溫柔的看待這個(gè)世界。而失去就是,讓她更懂得了珍惜。為了夢(mèng)想,堅持不懈。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,無(wú)論貧富貴賤,在我們生活的路上,我們都要克服困難,朝著(zhù)夢(mèng)想一路向前,努力去實(shí)現!

  開(kāi)學(xué)第一課的優(yōu)秀心得體會(huì ) 篇14

  今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想。但是,為了夢(mèng)想就一定要有所付出,夢(mèng)想是讓人堅持下來(lái)的動(dòng)力。

  廖智姐姐曾在一次大地震中失去了雙腿,于是,一個(gè)舞者的夢(mèng)想便破碎了,但她并沒(méi)有放棄,反而在家中不停地練習跳舞,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習,她居然能走了,還能跳了……這件事情說(shuō)明只要堅持,夢(mèng)想就一定能夠實(shí)現。

  我以前沒(méi)有過(guò)夢(mèng)想,甚至不知道什么是夢(mèng)想。一次,到妹妹家玩,我拿起一個(gè)愿望瓶,好奇地問(wèn):“這是什么東西?”“這個(gè)是愿望瓶!泵妹没卮鸬!敖憬,你有什么夢(mèng)想?”妹妹又問(wèn)!拔野,哪來(lái)什么夢(mèng)想?”我漫不經(jīng)心道;氐郊液,躺在床上,我不禁想起了妹妹問(wèn)我的問(wèn)題,自言自語(yǔ)道:“我的夢(mèng)想……”直到五年級,我才有了目標——

  一天我被媽媽拉到樓下新開(kāi)的培訓班里,媽媽在前臺詢(xún)問(wèn)事情,而我則是在培訓班里隨便走走,不知不覺(jué)來(lái)到了書(shū)法教室,只見(jiàn)一位老師雙目炯炯有神,全部精力凝集在筆尖上,他揮毫潑墨,沙沙沙,幾行草書(shū),龍飛鳳舞地出現在宣紙上。這幾個(gè)字寫(xiě)得縱橫馳騁,跌宕起伏,給人以龍騰云間變化無(wú)窮之感。望著(zhù)老師寫(xiě)的一手好字,我暗下決心:好好練習書(shū)法,一定要超過(guò)他!我走出房間,到前臺對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙獙W(xué)毛筆字!眿寢屗斓卮饝。

  寫(xiě)字時(shí),我端詳著(zhù)手中的字帖,感覺(jué)上面的范字像龍躍,像鷹博,像蒼石,更像一股清泉,仿佛從石縫間直流下來(lái)。寫(xiě)毛筆字也是有技巧的`,位置要找對,粗細要控制好等等,我嚴格按老師的教導去做,逐漸找到了快樂(lè )。

  成為書(shū)法大師,這就是我的夢(mèng)想,今天看了《開(kāi)學(xué)第一課》后,我特別受啟發(fā),我會(huì )像廖智姐姐那樣,為自己的夢(mèng)想而努力下去的。

  開(kāi)學(xué)第一課的優(yōu)秀心得體會(huì ) 篇15

  學(xué)校要求今晚八點(diǎn)準時(shí)收看〈開(kāi)學(xué)第一課〉,七點(diǎn)半我就守在電視機前等待節目開(kāi)始,等呀等,節目終于到了,我津津有味地看了起來(lái)。

  最讓我感動(dòng)的是大珍珠和他的父王,大珍珠從小就被查出有一種病,叫重度感統失調癥,就連說(shuō)一個(gè)英語(yǔ)單詞We花很長(cháng)時(shí)間都學(xué)不會(huì )。夜里,父王也常常問(wèn)自己,我怎么就不能教好他呢?一天父王打聽(tīng)到,騎自行車(chē)可以保持平衡性,我們也試試,有一天,大珍珠轉過(guò)頭對父王說(shuō):這是不是傳說(shuō)中的魔鬼訓練呀!父王笑了笑。就這樣,日復一日的過(guò)去了,突然有一天,大珍珠可以獨自騎那么一小段了,父王高興的哭了,大聲地叫著(zhù)自己的兒子。

  還有福利院的'小女孩們,她們跟我們差不多大,卻要遭遇著(zhù)沒(méi)有爸爸愛(ài)沒(méi)有媽媽疼的痛苦。

  我收獲了很多。同時(shí),我知道爸爸媽媽很辛苦,要多孝敬爸爸媽媽。既然我們有緣相遇,你們會(huì )牽著(zhù)我的手一起長(cháng)大,我也會(huì )攙扶著(zhù)你們一起慢慢變老。

  開(kāi)學(xué)第一課的優(yōu)秀心得體會(huì ) 篇16

  縣教育局要求各學(xué)校收看中央一套的《開(kāi)學(xué)第一課》,學(xué)校把這個(gè)任務(wù)交給了我們信息中心,但是由于學(xué)校在有線(xiàn)電視改造時(shí),已沒(méi)有再連接有線(xiàn)電視,而學(xué)校的無(wú)線(xiàn)網(wǎng)在教室還不能穩定的在線(xiàn)看電視,于是為了保證每個(gè)班都能看到《開(kāi)學(xué)第一課》,學(xué)校要求信息中心把電視臺的節目翻錄下來(lái),然后讓各班拷貝去播放。

  思考到電腦速度和錄制軟件的問(wèn)題,昨日下午就把這個(gè)任務(wù)分配給兩位老師,但是這天早上還是出現了意外,兩位老師都沒(méi)能按要求錄下節目,一個(gè)錄下了,但是卡的要命,一個(gè)根本就沒(méi)錄下來(lái)。于是這天上午一向在和他們兩人商量怎樣錄,換了若干個(gè)錄屏軟件總是不行,下午時(shí),問(wèn)了另一個(gè)老師,他平時(shí)對電腦的研究比較多,于是請他幫忙,結果他用了半個(gè)多小時(shí)就幫我搞定了,我問(wèn)他用了什么辦法,他說(shuō)我是直接從電視臺的節目中下載的,可我們上午也一向找一個(gè)完整版下載的啊,但是沒(méi)有啊,他說(shuō)我是查了百度,看如何從電視節目中下載的,然后按照他們說(shuō)的,就下載下來(lái)了,這讓我突然想起了今年假期信息技術(shù)培訓時(shí)鄭館長(cháng)的一句話(huà):此刻你沒(méi)有什么不會(huì )的,只要有問(wèn)題,就上網(wǎng)上查,網(wǎng)上必須有你要的答案。而一上午,我們幾個(gè)人只想到了錄屏、想到了下載一個(gè)人家下好的,而沒(méi)有想到這種直接從節目中下載的辦法。

  從這次錄節目中,我對網(wǎng)絡(luò )又一次有了新的認識,雖然說(shuō)此刻做了這個(gè)信息中心的主任,但是總覺(jué)得對信息技術(shù)的.應用潛力還是有很多欠缺,而連最基本的“不會(huì )就查百度”都一時(shí)間沒(méi)想起來(lái),看來(lái),要學(xué)習的真是太多了。再一個(gè)就是變向思維,其實(shí)我們已試了很多種錄屏的方法,都是不行的,查了很多網(wǎng)站,也沒(méi)有下載到現成的完整版,但是就是沒(méi)想到直接從節目中直接下載,甚至沒(méi)有去想第三種辦法。而在百度中輸入:如何從電視中直接下載節目,能夠查到很多種辦法,可我們都沒(méi)有這樣想。

  第三個(gè)就是我們的知識面還是不足的,如果明白有這種方法,不管會(huì )不會(huì ),也必須會(huì )去查找的,找到了方法就必須能在學(xué)習中使用。

  第四是我們對網(wǎng)絡(luò )給我們的世界認識不足,從這件事中,我們再次認識到,只要不會(huì )的,就要去網(wǎng)張上查找,而且在查找中要換不一樣的角度去查找,從不一樣的表達上,查找的結果也是不一樣的,深入認識網(wǎng)絡(luò )的強大功能,我們的學(xué)習就會(huì )更快,我們的知識就會(huì )更豐富。

  順利的完成了學(xué)校交給的任務(wù),心里的一塊石頭落地了,同時(shí)這件事也使我對信息技術(shù)應用潛力的強大產(chǎn)生了更高的認識,在以后的工作中還要不斷的學(xué)習,使自我更好的為大家服務(wù)。

  開(kāi)學(xué)第一課的優(yōu)秀心得體會(huì ) 篇17

  昨日下午第五節,我們班到五樓觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》的錄像,看后,我明白了知識守護生命的道理。

  錄像開(kāi)始了,我津津有味地觀(guān)看著(zhù),第一節課是《潛能》。這一節課讓我明白了,每個(gè)人都是有潛能的。潛能是在一個(gè)人內心最深處的能量,需要發(fā)現,需要挖掘,但更需要進(jìn)行科學(xué)的.訓練。5月12日,桑棗中學(xué)的學(xué)生們正在專(zhuān)心地上著(zhù)課,突然,傳來(lái)了一陣山崩地裂的響聲,地震來(lái)了,桑棗中學(xué)的同學(xué)們立即按照老師說(shuō)的話(huà)做,持續安靜,有次序地迅速地往操場(chǎng)跑,因為桑棗中學(xué)每一學(xué)期都舉行了逃生演練,最終全校2200名學(xué)生只用了一分三十六秒的時(shí)間全部逃出了搖晃得十分厲害的教學(xué)樓,創(chuàng )造了一個(gè)奇跡。由此我明白了,只要我們多懂得一些自救知識,在危險中就會(huì )多一份逃生的期望。所以我們要多長(cháng)一些知識。

  第二節課是《堅持》。這節課讓我明白了,我們不僅僅要發(fā)現、挖掘自我的潛能,還要有堅持的精神。錄像中一個(gè)叫李中俊的小女孩,在上學(xué)的道路上,不慎掉進(jìn)了40多米深的天坑里,她昏迷了三天三夜,醒來(lái)時(shí)餓又冷,想起家人讓自我帶的食物。他努力向上爬,每次只是爬了一米多,就重重的跌了下來(lái)。但最后她憑著(zhù)自我的堅持,最后七天六夜后,她爬上了天坑,暈倒在同學(xué)的家門(mén)?戳诉@個(gè)故事后,我懂得了,只要堅持,就必須能創(chuàng )造生命的奇跡。我也要像這個(gè)小女孩學(xué)習,學(xué)習她那種堅持,在遇到困難時(shí)堅持不放下,不向困難低頭。

  經(jīng)過(guò)了這節課,我明白了許多的道理,這些道理將在我今后的人生道路上終生受用。

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