管理學(xué)心得體會(huì )范文3篇_心得體會(huì )
我們心里有一些收獲后,可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì ),以下是小編為大家整理的管理學(xué)心得體會(huì )范文3篇_心得體會(huì ),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
管理學(xué)心得體會(huì )范文3篇_心得體會(huì )1
《管理學(xué)》這門(mén)課是我在本期修的,我學(xué)習,是因為,我認為我將來(lái)就是一個(gè)企業(yè)家或是一個(gè)公司老板,首先面臨的問(wèn)題就是“人才”,然而,間接面對的就是“管理”曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)“天時(shí)不如地種,地利不如人和”,這句話(huà)側面說(shuō)明了管理的重要,因為,要留住人才,關(guān)鍵總在于管理。因此,我修了這門(mén)課。
我先說(shuō)明,我寫(xiě)的算不上什么“體會(huì )”只能算是“心得”罷了,所謂“心得”即心里所得到的,就這一點(diǎn),我想每個(gè)人只要接觸了什么,也都會(huì )自然而然的有一點(diǎn)兒心得,因此,我寫(xiě)的是我自己的心得。
第一:了解了這門(mén)學(xué)科的組成。
《管理學(xué)》的出現和發(fā)展,古代以及現代的經(jīng)典《管理學(xué)》原理,這一章里,我們學(xué)習到了許多經(jīng)典的管理榜樣,首先,管理的最重要原則——以人為本。這和現代的管理理念一致,到處都是聽(tīng)說(shuō)的“以人為本”,因此,在這里我才真正的在書(shū)接觸到了這個(gè)觀(guān)念。
其次,管理中的“人際技能”,這又映證了“天時(shí)不如地利,地利不如人和”一個(gè)優(yōu)秀的管理者必須處理好人際關(guān)系,同時(shí)“人際關(guān)系”也是一個(gè)立足社會(huì )的基本點(diǎn)。
再次,分工與協(xié)作,分工要求各盡其職,協(xié)作便又是現在熱炒的“團隊精神”
老師在總結這一章時(shí),提出了以下一些令人受益匪淺的五點(diǎn)意見(jiàn):
1、自我超越(pemonal mastey)
2、改善心智模式(improvig mental modls)
3、建立共同的愿意(building shared vision)
4、團體學(xué)習(team leaning)
5、系統思考(systems thinking)
第二:了解了這門(mén)課的一些基本思想。
首先是“道德與社會(huì )責任”我想無(wú)論是那門(mén)課,這都是非常非常重要的,在這競爭異常激烈的社會(huì ),“道德與責任”便成了我們在這個(gè)社會(huì )能夠得以生存的關(guān)鍵。人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),價(jià)值取向也被提到了。其次,全球化管理,這一點(diǎn),是當今社會(huì )非常流行的,因為現代社會(huì )的發(fā)展就是面向世界,面向未來(lái)。面向21世紀,還有就是“信息管理”這是一個(gè)新觀(guān)念,因為以往沒(méi)有,這也是為了適應當今社會(huì )的發(fā)展而提出,Internet的建立,改變了人們的思想方式,同時(shí)也改變了人類(lèi)的行為模式,這就是不斷要求現代人要專(zhuān)門(mén)化的從事這門(mén)管理。
第三:管理有幾個(gè)方面:決策與計劃,組織,領(lǐng)導以及控制和創(chuàng )新。
在提到?jīng)Q策時(shí),老師曾說(shuō)了兩句他人的名言“做一件事情,在沒(méi)有最好意見(jiàn)之前最好不要做決定(即集思廣益)。如果一件事情,看上去只有一種方法,則此種方法可能是錯誤!蔽蚁脒@便說(shuō)明了我們在做一件事決策時(shí)候應把握的兩個(gè)基本觀(guān)點(diǎn)。它教導我們不要“唯心主義”同時(shí)自己也要有自己的觀(guān)點(diǎn)!同時(shí)老師不拘書(shū)本上的知識,概括地提出以下6W和3H的思想,“WHAT WHY WHEN WHICH WHO WHERE HOW HOW MUCH”,有了這些,我們便能更好的決策第一件事了!
在談到領(lǐng)導時(shí),老師也同樣不遺力的講述了優(yōu)秀領(lǐng)導的作風(fēng),其中的“不可求全責備,切忌用人唯親,應當用其才,力戒貽誤時(shí)間,以及用人不疑,疑人不用”等,給我留下了深深的印象。
作為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導,以下兩點(diǎn)又是不可或缺的。絕對深度的溝通技能作為一定的激烈措施。溝通是領(lǐng)導能夠深得人心的重要保證,而激勵便宜是領(lǐng)導能夠留住人心的重要措施。
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自從人們開(kāi)始組成群體來(lái)實(shí)現個(gè)人無(wú)法完成的目標以來(lái),管理工作就成為協(xié)調個(gè)體努力必不可少的因素了。由于人類(lèi)社會(huì )越來(lái)越依賴(lài)集體的努力以及越來(lái)越多的、有組織的群體規模的擴大,管理人員的任務(wù)也就愈發(fā)重要了。作為當代大學(xué)生,我認為管理學(xué)同樣與我們息息相關(guān),管理是一切組織的根本,管理工作適用于各種大小規模的組織,盈利與非盈利的企事業(yè)單位、制造業(yè)以及服務(wù)性行業(yè),因此,學(xué)好管理學(xué)對于我們現在的一些學(xué)生會(huì )工作乃至今后步入紛繁的社會(huì ),適應不同的工作崗位都有其非常重要的意義。
管理學(xué)分為計劃、組織、人員、領(lǐng)導、控制六篇,每一篇都有特定的目標主旨。而計劃作為管理學(xué)理論的基礎,讓我有了許多很深的體會(huì )。
在為群體中一起工作的人們設計環(huán)境,使每個(gè)人有效地完成任務(wù)時(shí),管理人員最主要的任務(wù),就是努力使每個(gè)人理解群體的使命和目標以及實(shí)現目標的方法。如果要使群體的努力有成效,其成員一定要明白期望他們完成的是什么,這就是計劃工作的職能,而這項職能在所有管理職能中是最基本的。計劃包括確定使命和目標以及完成使命和目標的行動(dòng);這需要指定決策,即從各種可供選擇的方案中確定行動(dòng)步驟。計劃制訂分為如下步驟:尋找機會(huì )→確定目標→擬訂前提條件→確定備選方案→評估備選方案→選擇方案→制定衍生計劃→用預算量化計劃。計劃制訂的步驟可以用于大多數需要的場(chǎng)合,例如許多大學(xué)生準備出國留學(xué),那就可以根據這些計劃步驟來(lái)為自己做準備。首先,我們需要認識到出國讀書(shū)的機會(huì )以及因此所帶來(lái)的機遇等,然后,我們就需要設定各方面的目標,如選擇國家以及就讀的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域等。我們還需要假設是否能在留學(xué)過(guò)程中獲得獎學(xué)金以及是否能夠在外兼職打工,無(wú)論哪種情況,都有幾個(gè)需要仔細平衡的選擇方案。因此,學(xué)生們可以就申請不同的學(xué)校利弊進(jìn)行評價(jià),選擇適合自己的留學(xué)國家和學(xué)校。在成功收到入取通知書(shū)后和申請到簽證后,我們就需要開(kāi)始指定衍生計劃,包括選擇住處、搬到一個(gè)新的地址,或在學(xué)校附近找一份工作。然后,我們需要將一切計劃轉換成預算,包括學(xué)費、生活費等等。這些步驟都是一個(gè)計劃的體現。
作為計劃的一種——戰略則是意指確定企業(yè)的使命和企業(yè)的長(cháng)期基本目標,并制定行動(dòng)方案,配置相應的資源以實(shí)現這些目標。這其中管理學(xué)為我們引進(jìn)了一種非常實(shí)用的現代環(huán)境分析工具:tows矩陣,tows矩陣應用范圍很廣,所強調的重點(diǎn)不同于企業(yè)組合矩陣。tows矩陣是一種系統分析的概念框架,這種分析有利于把外界的威脅和機會(huì )及組織內部的優(yōu)勢和薄弱環(huán)節結合起來(lái)。在tows矩陣中,“t”代表威脅,“o”代表機會(huì ),“w”代表薄弱環(huán)節,“s”代表優(yōu)勢。通過(guò)這四種因素之間的不同組合,產(chǎn)生了四種不同的戰略:“so”“st”“”“wo”“wt”,此外,人們還可以從過(guò)去的tows矩陣分析開(kāi)始,接著(zhù)分析當前情況,然后,集中在將來(lái)不同時(shí)期分析未來(lái)的不確定因素。
無(wú)論是企業(yè)還是個(gè)人,一個(gè)好的完善的計劃必定能夠幫助我們更快更有效的確定行動(dòng)方向,從而能達到事半功倍的效果。例如許多著(zhù)名品牌都制定了其長(cháng)遠的營(yíng)銷(xiāo)戰略:可口可樂(lè )公司的長(cháng)遠目標宗旨就是:“我們致力于長(cháng)期為公司的股東創(chuàng )造價(jià)值,不斷改變世界,we refresh the world。通過(guò)生產(chǎn)高質(zhì)量的飲料為公司、產(chǎn)品包裝伙伴以及客戶(hù)創(chuàng )造價(jià)值,進(jìn)而實(shí)現我們的目標! at&t則是:“我們立志成為全球最受推崇和最具價(jià)值的公司。我們的目標是豐富顧客的生活,通過(guò)提供新鮮有效的通信服務(wù)幫助顧客在商業(yè)上取得更大成功,并同時(shí)提升股東價(jià)值”;
時(shí)代華納(time warner)是:“我們力求成為最受尊敬和最為成功的媒體公司——在我們的經(jīng)營(yíng)范圍內成為領(lǐng)導者;以?xún)?yōu)質(zhì)、卓著(zhù)聞名于世。我們成功的靈魂在于聚集最優(yōu)秀的人才,包括世界上最好的記者和作家,并使大家創(chuàng )造性地思考和工作”。這些公司都清醒的規劃好了其長(cháng)遠目標,這就使得他們之后的經(jīng)營(yíng)方向目標明確,并可以因此而調整其相關(guān)戰略。
在學(xué)習了管理學(xué)后,我更深刻的意識到了一個(gè)企業(yè)或是團隊的成功需要具備多方面的綜合素質(zhì),曾經(jīng)看過(guò)幾期《創(chuàng )智贏(yíng)家》,節目中的真人秀讓我看到了管理學(xué)的實(shí)際應用,比如我之前提到的“計劃”,每期節目中都會(huì )有兩支隊伍完成相同的一個(gè)任務(wù),而最終勝出的那支隊伍往往是計劃最周密的,而且會(huì )應用不同決策方法,手段例如tows矩陣進(jìn)行分析。例如為“甲骨文”公司招聘人才,兩支隊伍就分別策劃去交大、復旦進(jìn)行招聘,而其中一只隊伍在第一天上午就詳盡的計劃好了所有方案,加之新穎的創(chuàng )意使得之后的招聘活動(dòng)順利進(jìn)行,選拔出的人才也符合公司要求,圓滿(mǎn)完成任務(wù);反觀(guān)另一支隊伍,由于沒(méi)有良好的活動(dòng)規劃、戰略,使之的效率不如前者,并且整個(gè)活動(dòng)也沒(méi)有達到預期的效果。由此可以看出管理學(xué)這門(mén)學(xué)科的應用面之廣。
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管理是人類(lèi)各種活動(dòng)中最普通和最重要的一種活動(dòng)。近百年來(lái),人們把研究管理活動(dòng)規律所形成的管理基本理論與方法,統稱(chēng)為管理學(xué)。自從人們開(kāi)始組成群體來(lái)實(shí)現個(gè)人無(wú)法完成的目標以來(lái),管理工作就成為協(xié)調個(gè)體努力必不可少的因素了。由于人類(lèi)社會(huì )越來(lái)越依賴(lài)集體的努力以及越來(lái)越多的、有組織的群體規模的擴大,管理人員的任務(wù)也就愈發(fā)重要了。因此,管理者必須具有敬業(yè)精神和服務(wù)意識,還要有解決突發(fā)性事件的'能力,最重要的是要靠得住,會(huì )辦事,能共事,不出事等各方面的素質(zhì)。
通過(guò)這半年來(lái)對這門(mén)課程的學(xué)習,多少有了一些自己的心得體會(huì )。管理就是特定的環(huán)境下,對組織所擁有的的資源進(jìn)行有效的計劃、組織、領(lǐng)導和控制,以便達到即定的組織目標的過(guò)程。作為當代大學(xué)生,我認為管理學(xué)同樣與我們息息相關(guān),管理是一切組織的根本,管理工作適用于各種大小規模的組織;盈利與非盈利的企事業(yè)單位、制造業(yè)以及服務(wù)性行業(yè);因此,學(xué)好管理學(xué)對于我們現在的學(xué)生會(huì )工作乃至今后步入紛繁的社會(huì ),適應不同的工作崗位都有其非常重要的意義。
管理學(xué)分為七章,主要由計劃、組織、領(lǐng)導、控制四大部分組成,這四大部分既相互區別,又相互滲透。它們每一篇都有特定的目標主旨。而計劃作為管理學(xué)理論的基礎,讓我有了許多很深的體會(huì )。
管理學(xué)潛藏于人類(lèi)生活的各個(gè)角落,在日常的學(xué)習和生活中,我們經(jīng)?吹交蚵(tīng)到“計劃”這個(gè)詞。大到美國政府的火星探測計劃,小到我們身邊的一次周末旅游計劃。由此可見(jiàn),計劃幾乎無(wú)處不在。首先就一個(gè)學(xué)生而言,他在學(xué)習中為了提高學(xué)習成績(jì),必須通過(guò)制定一份計劃(或長(cháng)期或短期)。然后通過(guò)這份計劃控制自己,并且有效的分配自己的時(shí)間,還要有效的選擇合適的信息,從而達到自己的計劃目標,取得成功。又或者一個(gè)人的一生必須經(jīng)過(guò)自己的規劃、組織;要不然這一輩子將碌碌無(wú)為。計劃是任何一個(gè)組織成功的核心,它存在于組織各個(gè)層次的管理活動(dòng)中。一個(gè)組織適應未來(lái)技術(shù)或競爭方面變化能力的大小與它的計劃息息相關(guān)。
在為群體中一起工作的人們設計環(huán)境,使每個(gè)人有效地完成任務(wù)時(shí),管理人員最主要的任務(wù),就是努力使每個(gè)人理解群體的使命和目標以及實(shí)現目標的方法。如果要使群體的努力有成效,其成員一定要明白期望他們完成的是什么,這就是計劃工作的職能,而這項職能在所有管理職能中是最基本的。然而許多管理者總是強調日常的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)而忽略做計劃,這是造成他們日后到處“救火”的主要原因,F在有很多人認為“計劃趕不上變化”,做了計劃也只是在做無(wú)用工而已,所以他們都不愿意做計劃。其實(shí)不然,我認為計劃是為了有備無(wú)患。做了總比沒(méi)做好。計劃包括確定使命和目標以及完成使命和目標的行動(dòng);這需要指定決策,即從各種可供選擇的方案中確定行動(dòng)步驟。計劃制訂分為如下步驟:尋找機會(huì )→確定目標→擬訂前提條件→確定備選方案→評估備選方案→選擇方案→制定衍生計劃→用預算量化計劃。作為計劃的一種——戰略則是意指確定企業(yè)的使命和企業(yè)的長(cháng)期基本目標,并制定行動(dòng)方案,配置相應的資源以實(shí)現這些目標。在這里需要說(shuō)明的是我們所制定的目標應有其明確的衡量標準,不能含糊不清。
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