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《絕對小孩》讀書(shū)心得體會(huì )

時(shí)間:2022-04-18 15:01:36 心得體會(huì ) 我要投稿
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《絕對小孩》讀書(shū)心得體會(huì )(精選11篇)

  當我們備受啟迪時(shí),可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中,這樣有利于培養我們思考的習慣。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編整理的《絕對小孩》讀書(shū)心得體會(huì )(精選11篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《絕對小孩》讀書(shū)心得體會(huì )(精選11篇)

  《絕對小孩》讀書(shū)心得體會(huì )1

  今天,我看了一部漫畫(huà)《絕對小孩》,這部漫畫(huà)故事雖簡(jiǎn)單其中卻蘊含著(zhù)深意,讓我受益匪淺。

  漫畫(huà)內容是這樣的,剛考完試回到家的披頭,回想到他這只做了四道選擇題的試卷,心里既緊張又害,怕上回沒(méi)考好時(shí)的“男女混合雙打”浮現在眼前,讓她不禁打了一個(gè)寒戰,“怎么辦呀?怎么辦……”披頭在房里來(lái)回走動(dòng),焦急不安。忽然披頭看到沙發(fā)茶幾上的電話(huà),靈機一動(dòng),想出了一個(gè)絕妙的好法子。他拿起電話(huà)撥打110,顫顫巍巍的朝警察說(shuō)著(zhù):“喂,是警察叔叔嗎?我要報案!笆裁窗缸?”“明天我家……可能會(huì )發(fā)生兇殺案!薄盀槭裁词敲魈?難不成你有預測能力?”另一邊的警察腦袋里浮現出無(wú)數個(gè)問(wèn)號,心里納悶極了!澳銌(wèn)為什么是明天嗎?”披頭此時(shí)也蒙住了,該說(shuō)什么呢?只好支支吾吾的回答道:“因為……明天是我發(fā)成績(jì)單的日子!

  看完這幅漫畫(huà),我哈哈的笑了起來(lái)。世界上怎么會(huì )有如此聰明之人呢?這么好的.辦法,我怎么就沒(méi)有想出來(lái)呢?這讓我想起了一件事:那次我考試的分數不理想,自己也如披頭一樣耍小聰明,偷改了分數,不想被父母打罵,但最后卻被媽媽識破,吃了一頓“竹筍炒肉!

  在漫畫(huà)中,何不能看出披頭是一個(gè)聰明卻不往學(xué)習上努力的孩子?如果他將這些小聰明放在學(xué)習上,那豈不是既不用挨打挨罵,也能讓“望子成龍”的父母心安?父母也不能根據一次的失敗而否認了孩子的全部,一次失敗看得出什么來(lái)呢?只能認為我們只到此為止了呢?一味的埋怨,只能,增加孩子的心理負擔而已,倒不如鼓勵孩子幫助孩子,我相信,我們終將“逆火重生!”

  《絕對小孩》讀書(shū)心得體會(huì )2

  今天,我在語(yǔ)文書(shū)上看見(jiàn)了一組漫畫(huà),那漫畫(huà)上面畫(huà)著(zhù)兩個(gè)小孩在討論長(cháng)大后想做什么?一個(gè)小孩問(wèn)另一個(gè)小孩:“你想長(cháng)大后想干什么?”那個(gè)小孩回答說(shuō):“我爸要我做總統、還要我做科學(xué)家,又要我做藝術(shù)家!鼻耙粋(gè)小孩又問(wèn):“那你長(cháng)大到底要做什么?”那個(gè)小孩想了一下說(shuō):“我希望以后做爸爸,因為爸爸的權利實(shí)在太大了!

  看著(zhù)看著(zhù),我感到這組漫畫(huà)真有意思,既幽默風(fēng)趣,又像是在批評、諷刺這個(gè)小孩的爸爸。

  看完這幅漫畫(huà),我陷入了沉思……

  換一種角度來(lái)說(shuō);父母給我們太多的壓力,也不是一個(gè)壞處,但是我們小孩需要的`是快樂(lè )、一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。多數的小孩都知道父母的用心,但是我們不是機器人,我們需要快樂(lè )、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。

  漫畫(huà)里的這個(gè)爸爸不應該這樣給孩子規劃未來(lái)的藍圖,這樣不僅會(huì )給孩子太多的壓力,還會(huì )誤導孩子,使孩子誤以為爸爸的權利很大。

  在現實(shí)生活上,也有不少這樣的例子。比如說(shuō):我們的考試沒(méi)有達到理想的成績(jì),父母應該一起來(lái)分解孩子錯誤的原因,不是一味地批評孩子;平且要鼓勵孩子不要灰心,繼續加油。

  所以,愿天下的父母們,應該給小孩減少痛苦的壓力,這樣我們才能健康、快樂(lè )的生活。

  《絕對小孩》讀書(shū)心得體會(huì )3

  偶然看見(jiàn)朱德庸先生著(zhù)的《絕對小孩》我感觸很深,朱德庸先生的《絕對小孩》反映出了現在的小孩不像小孩。比如漫畫(huà)里的孩子在晚上睡覺(jué)時(shí)會(huì )一直嘟囔:“世界上沒(méi)有鬼,世界上沒(méi)有鬼……”來(lái)為自己壯膽;而現在的孩子只會(huì )振振有詞地反駁:“世界上根本沒(méi)有鬼!”走開(kāi)時(shí)還不屑地甩出一句:“幼稚!”

  現在的孩子不像孩子,原來(lái)孩子的天真、幼稚在現在的孩子身上幾乎看不到一絲一毫的痕跡。取代它們的.,是與年齡不相稱(chēng)的成熟;與童年不相稱(chēng)的多才多藝,在多才多藝后面,誰(shuí)又能想到,一個(gè)孩子的童年就這樣被學(xué)習班、作業(yè)、書(shū)本堆積的看不見(jiàn)一絲光彩。

  現在的孩子沒(méi)有玩耍,只有作業(yè);沒(méi)有動(dòng)畫(huà)片,只有課本;沒(méi)有體驗過(guò)大自然,只有在學(xué)習班里發(fā)呆……

  家長(cháng)們,給孩子們一些自由吧,不要把他們關(guān)在鐵籠子里,打開(kāi)籠門(mén),解開(kāi)束縛,讓他們自由自在地在天空中翱翔吧!讓他們更好地為未來(lái)的自立打好基礎吧!

  《絕對小孩》讀書(shū)心得體會(huì )4

  每個(gè)女生心里都住著(zhù)一個(gè)小女生,每個(gè)男生心里也都住著(zhù)一個(gè)小男生,人們都會(huì )在自己面對自己的時(shí)候最真實(shí),而小孩不是,什么時(shí)候都是最真實(shí)的,她們沒(méi)有面具,她們心里想的就說(shuō)出來(lái)了,她們傷心了就哭,高興了就笑,喜歡吃這個(gè)就一直吃,不喜歡就是不喜歡,他們的微笑是真正的微笑,來(lái)著(zhù)內心的歡喜,可能就是因為他們笑得太真,太善,太美,我一直記著(zhù)我和小朋友一起玩的那些天,和他們在一起真的讓人很開(kāi)心,他們要是喜歡你就是真的喜歡你,從心里面喜歡你,要是不喜歡你,那也是真的討厭你,但是不用擔心,你只要不是太兇,小孩都會(huì )喜歡你的。他們什么都會(huì )直接說(shuō)出來(lái)。傷心的時(shí)候,他們也會(huì )哭得很真,感覺(jué)他們的每一片笑聲,每一次哭泣,都是發(fā)自?xún)刃,都在用生命在表達,小孩子是很讓人嫉妒的,和他們一起的時(shí)候都會(huì )變得快樂(lè ),感覺(jué)自己也和他們一樣是小孩子。我也曾經(jīng)是小孩子,有很多人羨慕,很多人喜歡的小孩子。

  小孩子的'夢(mèng)想做得很多,很奇怪,可很遺憾,健忘的我對童年的記憶太少了,所以更覺(jué)得珍貴。小時(shí)候,一定對大人的世界充滿(mǎn)好奇吧!一定希望自己快點(diǎn)長(cháng)大吧!可當真的要長(cháng)大了,是多么的希望時(shí)間可以倒流,回到我是小孩子的時(shí)候。那個(gè)時(shí)候可以犯很多錯,再怎么犯錯也可以被原諒,那個(gè)時(shí)候什么都可以想,想什么都會(huì )被允許,想什么都很單純;那個(gè)時(shí)候什么都可以說(shuō),說(shuō)什么都不擔心傷害誰(shuí);那個(gè)時(shí)候什么也不會(huì )想,要是想可能也就是想糖果;那個(gè)時(shí)候什么都不用做,每天負責開(kāi)心就好;那個(gè)時(shí)候小伙伴很多,每天都掏心掏肺的一起玩耍;那個(gè)時(shí)候天空很藍,可以看著(zhù)星星和月亮聽(tīng)老人講那些神奇的故事……

  童年就那么一次,青年也就那么一次,老年也就那么一次,沒(méi)有重復,不可復制,不會(huì )重來(lái),希望心里的小孩永遠不要長(cháng)大,永遠天真。

  《絕對小孩》讀書(shū)心得體會(huì )5

  每個(gè)人都有童年,只有那些永遠葆有童?童趣的人,才能真正懂得人生的真諦和什么叫長(cháng)大。匆匆而忙碌的人生中,總有一些閑暇時(shí)間需要打發(fā)排譴。人生不能一直向前,不回顧一下來(lái)時(shí)的腳印,怎知道我們下一個(gè)目標還是不是那遙遠的初心?朱德庸的漫畫(huà),充滿(mǎn)童趣,卻又飽含成熟的哲思。一起來(lái),每天做一回小孩!

  如果,我們讓自己的內心每天再做一次小孩,生命的不可思議每天將會(huì )在我們身上再流動(dòng)一次。

  弱小可以得到關(guān)愛(ài),當你強大起來(lái),總有力量要摧毀你的成長(cháng)和成功。

  毎個(gè)人都?自己特?的表達方式,有的人用言語(yǔ)來(lái)說(shuō),有的人用紙筆來(lái)寫(xiě),有的人用相機來(lái)拍,有的人用電腦來(lái)渲染,有的人用漫畫(huà)來(lái)幽默,有的.人用行動(dòng)去執行……你是否找到了最適合你的表達方式了?至少,朱德庸是找到了的,他的童心、童年、童愿、童眼、童耳、童鼻、童腦,都可以用嫻熟的線(xiàn)條看似拙稚卻流暢簡(jiǎn)潔地表達出來(lái)。

  朱德庸創(chuàng )作力驚人,創(chuàng )作視野不斷增廣,幽默的敘事手法和純粹的赤子之心卻未曾受到影響。雙響炮系列描繪婚姻與家庭、澀女郎系列探索兩性與愛(ài)情、醋溜族系列剖析年輕世代的觀(guān)點(diǎn),他在《什么事都在發(fā)生》里展現朱氏哲學(xué),在《關(guān)于上班這件事》中透徹人生百態(tài),《絕對小孩》則真實(shí)呈現他心底住著(zhù)的,那個(gè)絕對小孩的觀(guān)點(diǎn)。

  我好喜歡,只可惜一直沒(méi)學(xué)會(huì )用簡(jiǎn)練的畫(huà)筆畫(huà)個(gè)漫畫(huà)表達諸多難以言表的遐想和事理,還有那么多那么多埋在心底難以抹去的童年童趣。

  《絕對小孩》讀書(shū)心得體會(huì )6

  小孩就是小孩,從出生時(shí)就是小孩;對于地球來(lái)講,我永遠是小孩;對于生我養我的父母來(lái)講,我永遠是一個(gè)小孩……或許吧,所有的東西都是相對的,并不是絕對的,直到……

  《絕對小孩2》讓我漸漸明白,原來(lái)小孩也有絕對的時(shí)候。書(shū)中的她,使一個(gè)搞笑,幽默的人。但是,他的心中永存著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想,雖然那夢(mèng)想會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)地改變,但他總會(huì )從那改變的夢(mèng)想中挖掘出新的夢(mèng)想,每每挖掘出新的夢(mèng)想時(shí),他都會(huì )覺(jué)得這個(gè)世界又一次不可思議的不一樣了,F在已是13歲的我對于弟弟妹妹來(lái)說(shuō)我已經(jīng)不是一個(gè)小孩,但就像作者所說(shuō)的,我們的心中也依舊永存著(zhù)一個(gè)小孩……

  長(cháng)大了,翅膀變硬了,離開(kāi)父母了,直到現在我才發(fā)現對于那些與爸爸媽媽同一年代的大人來(lái)說(shuō)我永遠只是一個(gè)小孩,一個(gè)經(jīng)常對爸爸媽媽撒嬌的小孩;一個(gè)輸的時(shí)候會(huì )賴(lài)皮的小孩;一個(gè)遇到挫折經(jīng)常會(huì )靠在媽媽肩上哭的小孩……正如作者所說(shuō):大人都想把小孩從小孩的世界拉出來(lái),但當大人進(jìn)入小孩的世界時(shí),大人都不想出來(lái)。小孩的世界單純,可愛(ài),沒(méi)有大人那么計較;蛟S,大人的幼稚行為只是對小孩的世界的一種留戀和喜愛(ài)吧。我不知道大人是怎么想的,也許以前的朋友是實(shí)的`,現在的朋友是虛的。

  說(shuō)實(shí)話(huà),我很羨慕爸爸媽媽小時(shí)候的這個(gè)年代。那時(shí)的他們雖然很苦,但是很純真,是一張潔白的紙,沒(méi)有任何的玷污,那時(shí)的夢(mèng)想或許是“等有錢(qián)了,要吃一筐的油條”;那時(shí)的目標是“考上一個(gè)大學(xué)”。那時(shí)的他們這么純真,遠遠比過(guò)我們現在的孩子。因為時(shí)代不同了,待遇不同了。所以努力的目標都不同?疾簧洗髮W(xué)的人可以托關(guān)系;在學(xué)習累的時(shí)候可以放松一下看一會(huì )電視,玩一會(huì )電腦。

  真的,我好想回到以前那些歡笑與哭喊夾雜的小時(shí)候,做一個(gè)絕對小孩。

  《絕對小孩》讀書(shū)心得體會(huì )7

  趁著(zhù)這個(gè)國慶長(cháng)假,我一口氣買(mǎi)了好多書(shū),但那么多書(shū),最讓我愛(ài)不釋手的還是這本朱德庸的作品——《絕對小孩》。

  《絕對小孩》是一本絕對集朱德庸的幽默、童趣、真實(shí)和靈感的作品。書(shū)中既講述了關(guān)于“披頭”、“五毛”、“討厭”、“寶貝”、“比賽小子”、“貴族妞”以及他們的同學(xué)、老師和家長(cháng)的故事,由描述了現代兒童的心理壓力及生活負擔。雖然這本書(shū)能讓所有人回到充滿(mǎn)回憶的童年,但是讓所有看過(guò)并看完的人都回去深思許多難以理解卻屬實(shí)的問(wèn)題。例如:暴力家庭的“離家出走”現象,通過(guò)種種行為扼殺童真的現象,“青蛙王子”現象,“外遇”現象,“不公平”現象……

  的確,有些想法任何人的`童年中都會(huì )遇到,可是又有幾個(gè)人能夠完整的敘述出來(lái)呢?朱德庸叔叔做到了,他把這幾個(gè)現代兒童的“典型”性格、語(yǔ)氣、思想等的因素巧妙地施加在了“披頭”、“五毛”、“討厭”、“寶貝”、“比賽小子”和“貴族妞”的身上,使得他能成功地推出這本佳作。

  讀這本書(shū)的感覺(jué)真實(shí)太棒了,所以還是請大家趕快去體驗一下吧!

  《絕對小孩》讀書(shū)心得體會(huì )8

  凡是看過(guò)《絕對小孩》的人都會(huì )深刻體會(huì )到那些孩子們的童年。童年只有一次,朱德庸筆下的《絕對小孩》向我們展示出童年的趣味,童年的快樂(lè )。每一個(gè)孩子的童年都不同樣。

  每當我讀起《絕對小孩》時(shí),我總會(huì )捧腹大笑,孩子們的天真幼稚的想法,總是很獨特。那些總考“0”分的孩子,將姥姥的骨灰盒視為獎杯的,出生在貴族家庭的小孩和思想獨特的女孩都不時(shí)地映入眼簾中。孩子對父母的獨特見(jiàn)解常常引起我的共鳴。文中的孩子們認為:“大人們總說(shuō)我們小孩,竟說(shuō)出小孩認為不應該說(shuō)的話(huà)!薄岸笕藗円舱f(shuō)出了他們認為不應該說(shuō)的話(huà)!泵恳淮慰肌0”分的小孩,回家總是挨罵,于是用筆來(lái)畫(huà)現實(shí)生活,寫(xiě)出孩子們自己的痛苦,寫(xiě)出別人的不理解。

  朱德庸用一貫幽默詼諧的畫(huà)風(fēng)和文字描繪出了小孩眼中的世界,以及小孩世界和大人世界的拉拉扯扯,展現了六個(gè)古靈精怪、各具特性、出人意表的.“絕對小孩”的“絕對生活”?纯唇^對小孩之間、他們和大人之間、他們與麻煩之間的絕對的精彩故事,絕對的經(jīng)典對白。朱德庸筆下的《絕對小孩》絕對是一本很有趣的書(shū),絕對集幽默、童趣、真實(shí)和靈感于一體的作品。讀讀它,你也許會(huì )有一點(diǎn)小小的失落和隱約的郁悶——唉,大人怎么不懂咱小孩的心?

  《絕對小孩》讀書(shū)心得體會(huì )9

  “小孩喜歡做夢(mèng),大人也喜歡做夢(mèng),只不過(guò)小孩的夢(mèng)是普遍級的,大人則是限制級的!边@是我讀過(guò)朱德庸的《絕對小孩》后,最想說(shuō)的一句話(huà)。

  很明顯《絕對小孩》當然也懷有某種教育人的使命感,只是這次它的教育對象變成大人了。雖是漫畫(huà)書(shū),不如說(shuō)是一本哲理書(shū),似乎是給小孩看的,但確切地說(shuō)更應是給大人看的`!向來(lái)的兒童文學(xué)都以道德權威自居,都以教育小孩為能事,但是《絕對小孩》微笑著(zhù)并且生動(dòng)地教育了大人一把。

  朱德庸以特有的辛辣幽默,描繪出獨樹(shù)一格、令人噴飯的“娃娃看天下”,諷刺成人世界,反思教養問(wèn)題,以及孩童世界的天真、頑皮與任性。

  在看這本書(shū)時(shí),不知為什么,我的煩惱與憂(yōu)慮完全拋之腦后了。四周一片寧靜,只有咯咯的直笑聲在房間里徘徊。再看完這本書(shū)時(shí),原本希望長(cháng)大的我,不免對成人世界進(jìn)行反思:大人的世界不再好玩!不再純粹!《絕對小孩》真的絕對有意思,我也是個(gè)絕對小孩,還有我身邊的同學(xué)們,我們是一群絕對小孩,我們都會(huì )做一些絕對的事,有一些絕對小孩的想法,還有大人們不懂的,只有我們小孩懂的絕對秘密。

  《絕對小孩》讀書(shū)心得體會(huì )10

  想借本適合大人看的圖畫(huà)書(shū),王老師推薦《絕對小孩》,但當我拿到這本書(shū)的時(shí)候,我心里比較郁悶。這本書(shū)根本不適合我讀,太幼稚了吧,同時(shí)我意識到這本書(shū)適合小孩子讀嗎?但是書(shū)的封皮上寫(xiě)著(zhù):這本書(shū)是給那些不想成為大人的小孩以及那些想成為小孩的大人看的!合上這本書(shū),就不是這樣的感受,一本與眾不同的漫畫(huà)書(shū),色彩與繪畫(huà)都是那么的完美,或許是我看不懂的原因,書(shū)是絕對的好書(shū)。

  因此,我知道了朱德庸先生;因此,我聯(lián)想起《粉紅女郎》,在百度中,我查詢(xún)到了朱先生的《什么事都在發(fā)生》,發(fā)現新事物是一件快樂(lè )的事情,這是看這本書(shū)給我的一個(gè)小小的禮物。

  每個(gè)小孩每天都以他們不可思議的方式活在這個(gè)世界上……翻完這本書(shū),我認為這是適合二年級以前學(xué)生看的書(shū),大一點(diǎn)的孩子會(huì )覺(jué)得幼稚,像我這樣幼稚的大人也適合看。本書(shū)以老頑童朱德庸特有的辛辣幽默,描繪出獨樹(shù)一格、令人噴飯的“娃娃看天下”,諷刺成人世界,反思教養問(wèn)題,以及孩童世界的天真、頑皮與任性。朱德庸用一貫幽默詼諧的畫(huà)風(fēng)和文字描繪出了小孩眼中的世界,以及小孩世界和大人世界的拉拉扯扯,展現了六個(gè)古靈精怪、各具特性、出人意表的“絕對小孩”的“絕對生活”?纯唇^對小孩之間、他們和大人之間、他們與麻煩之間,有著(zhù)怎樣絕對的`精彩故事,怎樣絕對的經(jīng)典對白。通過(guò)這群“絕對小孩”的單純和不加掩飾的視角,折射出了作者對成人世界的反思:大人的世界不再好玩!不再純粹!

  昨天,看到一個(gè)家長(cháng)喂一個(gè)小孩喝水,心里感嘆到:我要是小孩子就好了;在超市入口處,看到一群小孩子在那里嬉戲,我總會(huì )忍不住瞧瞧看看,看似簡(jiǎn)單的小孩子們,在一起就不簡(jiǎn)單了,就像《絕對小孩》。

  書(shū)中寫(xiě)到:每個(gè)人童年時(shí)那個(gè)孩子,并不像我們以為的那樣的脆弱,比起大人,小孩甚至在心理上更強韌,尤其是他們的本能。小孩在面臨各種抉擇時(shí),永遠能最快做出對自己最有利的決定。而“大人”的選擇,往往只是符合身邊眾人的期待,而不是自己的真實(shí)需要。這本書(shū)中作者從小孩的角度來(lái)思考問(wèn)題,看似荒誕,實(shí)際上韻味十足。小孩子們喜歡看,喜歡看其中淘氣的小孩子們,他們應該能夠共鳴。

  看到三年級一下的孩子,或許他們都像《絕對小孩》中的某一個(gè),那么可愛(ài),“可恨”,他們只是用自己的頭腦、自己的眼光來(lái)看問(wèn)題,問(wèn)題很簡(jiǎn)單,答案也很簡(jiǎn)單。小學(xué)老師,每天與孩子們在一起,不妨讓自己每天再做一做小孩子,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、快快樂(lè )樂(lè )地去生活。

  看這類(lèi)書(shū),我還有一個(gè)目的就是,希望我能夠有孩子的視角看問(wèn)題,希望我自己再設計教學(xué)時(shí),或者構思電腦作品時(shí)能夠更貼近孩子們的生活,做出有創(chuàng )意的作品,這是我的私人目的。我看書(shū)不是純粹的,是很有目的的。

  這本漫畫(huà)書(shū)有:自己玩一玩,自己想一想,自己在家里,自己在學(xué)校,自己在世界。這些小孩子就像《小鬼當家》中的小孩一樣可愛(ài),一樣鬼機靈。其中有十二精靈定律:快樂(lè )小精靈、傷心小精靈、無(wú)聊小精靈、臟臟小精靈、勤勞小精靈、懶惰小精靈、夢(mèng)幻小精靈、壞壞小精靈、瘋狂小精靈、軟軟小精靈、動(dòng)動(dòng)小精靈、貪吃小精靈,每個(gè)小孩都是小精靈。我把三年級以下的孩子,都當成小精靈,也許這些家伙們都是一個(gè)個(gè)小精靈。

  很佩服朱德庸這個(gè)漫畫(huà)家,在書(shū)中的人物或者是小人們沒(méi)有一個(gè)是雷同的,就連細節的裝飾圖片都是不同,真的希望自己也能擁有更多的思路,不斷的構思,不斷地進(jìn)步。

  《絕對小孩》讀書(shū)心得體會(huì )11

  這個(gè)故事在中國可以說(shuō)家喻戶(hù)曉,是大多數人在童年時(shí)期接觸最早又印象最深的故事之一,記得在我很小的時(shí)候,媽媽就給我講過(guò)《狼來(lái)了》的故事,我有些印象。最近,兒子也纏著(zhù)讓我講故事,又看到這篇童話(huà),使我身有感觸……

  這篇童話(huà)中的主人公是一個(gè)小牧童。他每天趕著(zhù)羊群到山頂去放羊。由于太悶,他想出戲弄村民的惡作劇。第一次他喊“狼來(lái)拉,狼來(lái)拉……”,結果村民拿起鋤頭等工具,趕到山頂,才知道是小牧童的惡作劇。小牧童很得意,感到很好玩,于是就有了第二次、第三次……,村民們已經(jīng)知道是小牧童故意制造的,久而久之,就都不去理他啦。有一天狼真的來(lái)了,他拼命地叫喊,村民們卻沒(méi)有一個(gè)來(lái),沒(méi)有人相信他的話(huà)了,他被狼吃掉了。這無(wú)疑是一個(gè)實(shí)施戒謊教育的故事,之所以流傳廣泛,人們往往從道德教育的必要性來(lái)解釋。然而我們說(shuō),這個(gè)故事之所以有如此強大的生命力,原因絕非如此簡(jiǎn)單。它所蘊含的觸動(dòng)靈魂的力量,幾乎使所有的孩子聽(tīng)到以后都產(chǎn)生了終生難忘的深刻印象。我也給我們班上的孩子講過(guò)這個(gè)故事,引起了強烈反應。孩子們往往睜大了眼睛,用摻雜著(zhù)遐想的驚駭目光仰望著(zhù)我。讓我充分意識到故事震懾幼兒心靈的效果。只要注意體會(huì )自己在兒童時(shí)代對這個(gè)故事的'心靈反應,或者認真觀(guān)察孩子們聽(tīng)到這個(gè)故事時(shí)的反應,就會(huì )知道,這個(gè)故事的力量并不在于結局的可怕──遠比這可怕的童話(huà)故事多得很,卻遠不及這個(gè)故事能夠觸動(dòng)幼兒。

  這個(gè)童話(huà)也使我想到了“誠信”。一個(gè)人要生存,要進(jìn)步,就必須要有“誠信”,它是為人之道,做人之本!罢\”就是誠實(shí),老實(shí),“信”就是信用、守信。如果一個(gè)人有“誠信”那么他會(huì )得到領(lǐng)導、同事、親朋好友的信賴(lài),會(huì )愿意與你交朋友,當成知己;如果一個(gè)人失去了“誠信”,那么他會(huì )失去一切,甚至自由和生命。

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