學(xué)生實(shí)訓心得體會(huì )(精選11篇)
有了一些收獲以后,常?梢詫⑺鼈儗(xiě)成一篇心得體會(huì ),這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?以下是小編為大家收集的學(xué)生實(shí)訓心得體會(huì )(精選11篇),希望對大家有所幫助。
學(xué)生實(shí)訓心得體會(huì )1
實(shí)訓,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,是自我所學(xué)到的理論知識有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論就應與時(shí)間相結合。另一方面,實(shí)踐卡能夠為以后找工作打基礎。透過(guò)這段時(shí)間的實(shí)訓,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不一樣,接觸的人與事不一樣,從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中時(shí)間。而且中國的緊急飛速發(fā)展,在擁有越來(lái)越多的機會(huì )的同是,也有了更多的挑戰。對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)號學(xué)校所學(xué)到的知識,好藥不斷充生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷從各方面武裝自我,才能在競爭中突出自我,表現自我。
短短兩個(gè)月的工作過(guò)程是我受益很大。不僅僅讓我開(kāi)闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
第一要真誠:你能夠偽裝自我的面孔,但絕不能夠忽略真誠的力量。記得第一天來(lái)那里時(shí),心里不可避免的有些疑惑:不明白老板怎樣樣,就應去怎樣做,要去感謝什么等等。踏進(jìn)大門(mén)后,之間幾個(gè)陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著(zhù)我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來(lái)。從那天戚,我養成了一個(gè)習慣,每一天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲好。
第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不一樣的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。
第三是主動(dòng)出擊:當你能夠選取的時(shí)候,把主動(dòng)權握在自我手中,在實(shí)訓旗艦,我會(huì )主動(dòng)的協(xié)同同事工作,主動(dòng)的做些力所能及的事,并會(huì )幾級的尋找適宜的時(shí)間跟他們交流。談生活學(xué)習以及未來(lái)的工作,透過(guò)這些我就同事們走的很近,在實(shí)訓中,他們會(huì )教我怎樣做事見(jiàn)什么樣的人說(shuō)什么樣的話(huà),使我覺(jué)得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。
第四是感受到學(xué)校和社會(huì )的距離:在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。在那里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力,無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,,移提高自我的潛力。記得老師以前說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是學(xué)學(xué)搞笑,學(xué)生還終歸持續著(zhù)學(xué)生的身份,而走進(jìn)企業(yè),接觸各個(gè)的客戶(hù),同事,上司等等,關(guān)系復雜。得去應對從未應對過(guò)的一切。在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的只是一點(diǎn)都用不上的狀況;蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式是的就能完成一線(xiàn)任務(wù),有時(shí)候我會(huì )埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)的這么吃力呢?這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì ),但總算是社會(huì )的一部分,這是不可佛人的事實(shí)。作為一個(gè)新世紀的大學(xué)生,就應懂得與社會(huì )上各方面的人交往,處理社會(huì )所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐,社會(huì )實(shí)踐必不可少。畢竟,四年大學(xué)念完后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì )中的一份子了。
要與社會(huì )交流。為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長(cháng)的,為了鍛煉自我成為一名合格,對社會(huì )有用的人才,多接觸社會(huì )是很有必要的。
回顧實(shí)訓生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。
在短暫的實(shí)訓過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自我所學(xué)的知識的膚淺和在實(shí)踐運用中知識的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對一些工作無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽晕覍W(xué)的不錯,一旦接觸到時(shí)間,菜發(fā)現自我明白的是多么少,這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的含義。
實(shí)訓是每個(gè)大學(xué)生務(wù)必擁有的一段經(jīng)歷,他是我在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識,也開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
學(xué)生實(shí)訓心得體會(huì )2
時(shí)間飛逝,轉瞬間,我們已經(jīng)步入了第三學(xué)年,所學(xué)的內容都是專(zhuān)業(yè)課,其中會(huì )計實(shí)訓是十分重要的課程,經(jīng)由前幾學(xué)期對基本會(huì )計和企業(yè)會(huì )計的學(xué)習,會(huì )計實(shí)訓是由理論到實(shí)際操作的重要改變。
會(huì )計這種職業(yè),在實(shí)踐研討方面,并不需要多少人,須要的是實(shí)際操作好、專(zhuān)業(yè)技巧強的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生,技能是我們的破足之本,所以上好會(huì )計實(shí)訓課尤為主要。
從一開(kāi)端的做會(huì )計分錄,到填寫(xiě)記賬憑證,而后登記賬簿,再是結帳,對賬,編制報表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由多少個(gè)人來(lái)實(shí)現,其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過(guò)了,才正真的懂得到什么是會(huì )計。本來(lái)會(huì )計工作并不設想中的那么簡(jiǎn)略,那么輕閑。
會(huì )計實(shí)訓的上課方法,讓我感到很有趣,是三個(gè)人一組分崗位進(jìn)行,有出納崗位,有綜合會(huì )計崗位和主管崗位。我做的是主管崗位,在小組內全面負責財務(wù)工作,會(huì )計稽核,負責科目匯總表的編制,總賬的登記,會(huì )計報表的編制,以及輔助組員進(jìn)行工作。
上會(huì )計實(shí)訓課,要有“上學(xué)如上班,上課如上崗”的意識!熬诒P(pán)算,擅長(cháng)治理,勤于理財”是我們的崗訓!拔艺f(shuō)行一定行,說(shuō)我行我就行,我自負我勝利”是咱們不變的信心。
在課前要籌備好物品,作為會(huì )計,丟三落四可不行!上可進(jìn)程中一定要集中閱歷,緊跟老師的思路,稍不留心,就不曉得接下來(lái)要做什么了,要遇上,就更不輕易了。當然還要有團隊配合精力,必定要吧本人的工作做準確做好,才干讓后面同窗的工作順利進(jìn)行。
登記賬簿是最考驗人仔細跟耐煩的。我做主管崗位,要依據前面出納做的記賬憑證,登記丁字賬,匯總,在登記總賬,稍有忽視,就要返工,一大堆數字加加減減,真是算的頭都大了。
在賬頁(yè)上的文字數字一定要正確清楚,假如寫(xiě)錯要用劃線(xiàn)更正,再加蓋人命章。再后來(lái),編制會(huì )計報表時(shí),一定要把公式弄明白。最后將憑證裝訂,收拾賬簿,工作就算基礎完成了。
而像上面說(shuō)的這些操作流程一樣,我們這個(gè)學(xué)期就做了三遍。第一遍是老師帶著(zhù)做,第二遍是主管帶著(zhù),第三遍就要考自己了。一套題有38項業(yè)務(wù),工作量可想而知。
“只有經(jīng)歷過(guò),才知道其中的味道”,對我而言,能夠說(shuō)通過(guò)上會(huì )計實(shí)訓課,真逼真切的讓我了解了什么是會(huì )計,讓我對會(huì )計的觀(guān)點(diǎn)也有了實(shí)質(zhì)的轉變,會(huì )計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份義務(wù)心=人生價(jià)值的詮釋。
盼望在接下來(lái)為期未幾的在校學(xué)習中,多上會(huì )計實(shí)訓,以便讓我們能一直的查漏補缺,這樣更能贊助我們會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì )計這門(mén)課,為走上社會(huì )奠定良好的基礎。
學(xué)生實(shí)訓心得體會(huì )3
為期x周的xx實(shí)訓結束了,回想這x個(gè)實(shí)訓周:xxx。一個(gè)一個(gè)落實(shí),掌握。
對于這次實(shí)訓,怎一個(gè)"累"字了得,大腦繃得緊緊的,注意力需要高度集中,生怕犯錯誤,但即使很注意了,實(shí)訓過(guò)程中,還是難免會(huì )犯錯誤。犯了錯誤并不可怕,最重要的是懂得更正法,憑證中出現的錯誤如何更正,帳簿中的錯誤又如何更正,等等。憑證與帳簿中出現的不同錯誤都有不同的更正方法,我們都得掌握不同的更正方法,那么以后在實(shí)際工作中如果碰到不同的錯誤就懂得如何去更正。經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓,覺(jué)得做xx的挺不容易的,特別是在月末或是年末的時(shí)候,工作量很大,會(huì )很忙,忙著(zhù)處理多筆經(jīng)濟業(yè)務(wù),忙著(zhù)把這個(gè)業(yè)務(wù)結轉到那個(gè)業(yè)務(wù)中去,忙著(zhù)計算出資產(chǎn)類(lèi),負責類(lèi),所有者權益類(lèi),利潤等的期末余額,并把有余額的結轉到下個(gè)月或下年中去。我們還要特別注意數字的書(shū)寫(xiě),要寫(xiě)規范,清晰,不可以有任何馬虎。一不小心就有可能多寫(xiě)或漏寫(xiě)一個(gè)“0”,如果這筆業(yè)務(wù)的金額很大,即使是多寫(xiě)了一個(gè)“0”,或漏寫(xiě)了一個(gè)“0”,都會(huì )與實(shí)際金額相差甚遠。在xx實(shí)訓中,面對那么多的經(jīng)濟業(yè)務(wù),那么多的數字,對初次實(shí)訓的我們來(lái)說(shuō),難免會(huì )感到厭倦。特別是在建總帳時(shí)的計算上,因為數字很大,又多,所以計算起來(lái)很麻煩。我們一遍一遍地算,發(fā)現算出的結果與老師提供的參考答案不同時(shí),就又得重新算,還得翻看憑證與帳簿一一對照,看看是否漏記了哪筆業(yè)務(wù),或者是記錯了數字。檢查,計算,檢查。需要耐心,更需要細心。我想沒(méi)有細心與耐心是做不好xx的。xx實(shí)訓在訓我們做xx的操作能力的同時(shí)也在訓我們的細心和耐心。
通過(guò)這次實(shí)訓,我們對xx的工作也了解了幾分。實(shí)訓中我們沒(méi)有碰到多大的困難,但我想在實(shí)際工作中也許會(huì )碰到更大的困難,所以我們現在就要做好準備,努力地去學(xué)習各種知識,不斷充實(shí)自己。
實(shí)訓過(guò)后,又是一個(gè)新的開(kāi)始。以后我們還得去學(xué)習更多,更新,更復雜的東西,這是對我們的考驗。但無(wú)論如何,請一定堅持下去,既然選擇了xx這個(gè)專(zhuān)業(yè),就要有一份責任,然后認真面對。
學(xué)生實(shí)訓心得體會(huì )4
時(shí)間真的流逝很快。我們也走過(guò)了大二的時(shí)光。在學(xué)習的我們,體會(huì )到了酸與甜,苦與辣。生活,不經(jīng)歷一翻風(fēng)雨,我們也不懂的生活。
大二的我們。經(jīng)過(guò)將近一個(gè)學(xué)期的模擬實(shí)訓課程,讓我個(gè)人認為會(huì )計對與我而言真的有種不能言語(yǔ)的情感。首先,我們根據教材資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù),分析題型,到編制憑證。再過(guò)賬目中,然后是結賬,對帳,最后根據總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負債表、利潤表。一步一個(gè)流程過(guò)來(lái)。從一開(kāi)始的模擬的出納崗外實(shí)訓,到存貨業(yè)務(wù)的發(fā)生,直至到此刻綜合的模擬業(yè)務(wù)。所有賬目都弄好后,最后一步的裝訂等一系列的會(huì )計人員必做的程序工作,現由我一人來(lái)完成,其中的酸甜苦辣之味,只有親身體驗,才真真正正了解到什么是會(huì )計。其實(shí),現實(shí)中會(huì )計的工作并沒(méi)有大人們所說(shuō)的只是在辦公室喝喝茶水這么清閑。
雖說(shuō)自我在高中時(shí)期所學(xué)的也是會(huì )計專(zhuān)業(yè),當時(shí)老師講的題,分析的題也很詳細。和大學(xué)中老師講的題,分析的題目總是有所來(lái)源點(diǎn)的?刹还茉鯓,終是讓我受益匪淺?勺屛易晕覍(huì )計多一度的深?lèi)?ài)。
“只有經(jīng)歷過(guò),才明白其中的味道”對于我而言,喜歡體驗生活,能夠說(shuō)透過(guò)這次實(shí)訓,真切的讓我了解了我自我以后從業(yè)崗位的工作流程是怎樣的形式。讓我對會(huì )計最初的觀(guān)念也有了本質(zhì)性的發(fā)生!會(huì )計不僅僅僅是一份職業(yè),更是一份細心和一份耐心還包括一份職責心。
不經(jīng)歷過(guò),我們永遠都不會(huì )長(cháng)大。人生不是一條平坦的道路,只有走過(guò)崎嶇、遇過(guò)困境,以前跌倒、以前失去,經(jīng)歷過(guò)挫敗、跨越難關(guān)。而仍然能夠昂首闊步邁向人生,才能鍛煉出一顆堅毅不屈的`心。做一個(gè)堅強的人很難;需要的是一份堅持同一份信念。我們做賬也是如此,發(fā)現錯誤,要不斷的修改,不斷的矯正。尤其是最后在編制資產(chǎn)負債表的時(shí)候,那叫一個(gè)崩潰啊,當你發(fā)現編制到最后,借貸方不平衡的時(shí)候,我們就要反反復復去翻閱前面的賬目是查賬,找賬。這樣的工作,只有一個(gè)字能夠形容——累!參雜著(zhù)繁瑣!
透過(guò)本次模擬實(shí)驗,培養了我們的實(shí)際動(dòng)手潛力,縮短了課本知識與實(shí)際工作的距離。且理解到會(huì )計人員最重要的一點(diǎn)就是細心。對于每一天和一大堆數字打交道,絕不能出一點(diǎn)點(diǎn)錯,要明白失之毫厘,差之千里,零點(diǎn)零幾的差別,有可能造成與實(shí)際很大的距離。
雖說(shuō)到本學(xué)期末,做的很累,但是真的期望學(xué)校能夠給我們這樣的機會(huì ),所謂的,我們只有多做賬,多熟悉,才能游刃有余!
學(xué)生實(shí)訓心得體會(huì )5
時(shí)光匆匆、白駒過(guò)隙,轉眼間又是一次實(shí)訓,又是一個(gè)發(fā)掘故事的過(guò)程,又是一次外面世界的旅程。這是我們大學(xué)生活最后一次以小組形式去完成一部畢業(yè)作品,所以對于我們小組中的每個(gè)人來(lái)說(shuō)都具有特殊意義。
這次我們采訪(fǎng)的是一個(gè)大二的學(xué)生,他的名字叫子喬。他有先天性心臟病,在小時(shí)候做了手術(shù)已經(jīng)痊愈。他在高中時(shí)因為腦血管爆裂而做了手術(shù),但是手術(shù)并不完全成功,導致了他偏癱,有一半的身體完全不能動(dòng)。醫生說(shuō)就算努力復健最快也要三年才能康復,但是子喬憑借他的堅強意志力提前就康復了,F在跟正常人一樣的生活。
雖然我們小組已經(jīng)合作完成作品很多次了,而且早就已經(jīng)互相磨合的挺好。但是我們在這次采訪(fǎng)中也遇到了一些困難。我們在采訪(fǎng)子喬家里情況時(shí)由于他的父母非常忙,我們在他家的采訪(fǎng)時(shí)間每天最多2小時(shí)。有時(shí)候子喬也比較抗拒我們的一些提問(wèn)。我們從他的母親那里了解到子喬文筆很好,曾經(jīng)發(fā)表過(guò)很多文章,但是害羞的子喬不愿意拿出來(lái)讓我們看。還有采訪(fǎng)他母親時(shí),他的母親在談到子喬當初如何面對困難不低頭、如何從消極的情緒轉變成積極接受治療時(shí)哭了起來(lái)。這段采訪(fǎng)我們是一遍通過(guò)的,不是因為這次鏡頭與內容沒(méi)有失誤,而是因為這段采訪(fǎng)最真實(shí)也最有人情味和濃濃的母愛(ài)在里面。
雖然跟以往一樣,我們并沒(méi)有提前完成作品,但是我們對于這一次拍攝很認真。雖然在這次作品中我的作用并不是十分重要,不過(guò)我也一直在認真學(xué)習,每次拍攝都參與其中。盡管我做的不是很好,在采訪(fǎng)子喬母親時(shí)看到他母親流淚我也沒(méi)控制住眼淚流了下來(lái)。我知道想要成為一名出色的記者要懂得控制情緒。所以這一次的作品完成我學(xué)會(huì )了很多。
在這次作業(yè)中,我感受到在拍攝前一定要做好準備工作,設想好可能會(huì )發(fā)生的突發(fā)狀況,然后解決。而且我們小組一定要協(xié)商好每個(gè)人需要負責的工作,并且要按時(shí)完成。這樣才能達到實(shí)訓每個(gè)人都要參與和鍛煉的意義。
這次的作業(yè),我覺(jué)得我們組的準備工作做的還比較好,每個(gè)人也都有參與其中。雖然過(guò)程中會(huì )有一些意見(jiàn)不統一,不過(guò)最后也都各自完成了自己應該負責的那一塊。拍攝后我們陸續的按之前協(xié)商好的工作流程完成了。這次畢業(yè)作品的完成有些困難,并沒(méi)有如期完成,使我們組身心疲憊,雖然小組成員配合的越來(lái)越默契了,但是難免還是有意見(jiàn)不統一的時(shí)候,不過(guò)還好,我們最后都沒(méi)有情緒,我們組依然團結。
組長(cháng)每次分配給我的任務(wù)都不一樣,這樣很好,因為我可以得到更多的鍛煉。雖然我的任務(wù)都是很容易做的,但是我在旁邊看著(zhù)他們做,雖然沒(méi)有自己動(dòng)手實(shí)踐懂得多,但是也學(xué)會(huì )了基本操作方法和流程。不過(guò)辛苦的是組長(cháng),不是組長(cháng)不交給我們做更多的事情,也不是我們自己不愿意做更多的事情,只是因為我自己做出來(lái)的不好,怕影響組員的成績(jì),所以沒(méi)有接更重要的任務(wù)來(lái)做。不過(guò),我一定要改觀(guān)現在的想法,因為以后就業(yè)都是自己獨立完成的比較多,到時(shí)候就不會(huì )有有義氣組長(cháng)來(lái)幫助了。所以以后我會(huì )嘗試著(zhù)做更多我不擅長(cháng)的事。雖然不完美,但是也可以得到更多的學(xué)習。
大學(xué)已經(jīng)進(jìn)入最后進(jìn)行時(shí)階段,感觸頗多,這次實(shí)訓也是我們大學(xué)里最后一次實(shí)訓,也是我們交給學(xué)校的最后一份作品。
學(xué)生實(shí)訓心得體會(huì )6
這次實(shí)訓,除了讓我對商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了必須了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺(jué)得自我在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的實(shí)訓無(wú)疑成為了我踏入社會(huì )前的一個(gè)平臺,為我今后踏入社會(huì )奠定了基礎。
首先,我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不一樣就是進(jìn)入社會(huì )以后務(wù)必要有很強的職責心。在工作崗位上,我們務(wù)必要有強烈的職責感,要對自我的崗位負責,要對自我辦理的業(yè)務(wù)負責。如果沒(méi)有完成當天就應完成的工作,那職員務(wù)必得加班;如果不留意出現了錯誤,也務(wù)必負責糾正。
其次,我覺(jué)得工作后每個(gè)人都務(wù)必要堅守自我的職業(yè)道德和努力提高自我的職業(yè)素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點(diǎn)上我從實(shí)訓單位同事那里深有體會(huì )。比如,有的事務(wù)辦理需要工作證件,雖然對方可能是自我認識的人,他們也會(huì )要求對方出示證件,而當對方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么務(wù)必得這么做。此刻商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規化管理,所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。
最后,我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)潛力和交際潛力。任何工作,做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì )做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手潛力更重要。
因此,我體會(huì )到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一齊,用實(shí)踐來(lái)檢驗真理,使一個(gè)本科生具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的潛力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識,這才是我們實(shí)訓的真正目的。
很感謝實(shí)訓單位給我這個(gè)這么好的實(shí)訓機會(huì ),讓我學(xué)習很多、成長(cháng)很多、收獲很多。
學(xué)生實(shí)訓心得體會(huì )7
電子工藝實(shí)訓是一門(mén)技術(shù)性很強的技術(shù)基礎課,也是我們理工科進(jìn)行工程訓練,學(xué)習工藝知識,提高綜合素質(zhì)的重要實(shí)踐環(huán)節。從第2周到第5周每周周二下午四個(gè)小時(shí)來(lái)進(jìn)行這次實(shí)訓。
實(shí)訓任務(wù)是制作一臺萬(wàn)用表,剛開(kāi)始時(shí)我并不清楚電子工藝實(shí)訓到底要做些什么,以為像以前的金工實(shí)訓那樣這做做那做做。之后得知是自我做一個(gè)萬(wàn)用表,而且做好的作品能夠帶回去。聽(tīng)起來(lái)真的很搞笑,做起來(lái)就應也挺好玩的吧!就這樣,我抱著(zhù)極大的興趣和玩的心態(tài)開(kāi)始這次的實(shí)訓旅途。
實(shí)訓第一天也就是第二周,透過(guò)看錄像中電子工藝實(shí)訓的范圍與技術(shù),還有錄像中老師高—潮的技藝讓我艷羨不已,這個(gè)下午,我對電子工藝實(shí)訓有了初步的認識,對電路板,電路元件有了必須的認識,對我接下類(lèi)的三周的實(shí)際操作給予了必須的指導。
第3周也并不是學(xué)制作,而是做一些基本工的練習,練習如何用電烙鐵去焊接電阻,導線(xiàn)。電烙鐵對我來(lái)說(shuō)很陌生,所以我很認真地對待這練習的機會(huì )。
我再說(shuō)說(shuō)焊接的過(guò)程。先將準備好的元件插入印刷電路板規定好的位置上,待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫,上的焊錫多少要根據焊點(diǎn)的大小來(lái)決定。
焊接時(shí),要將烙鐵頭的刃口接觸焊點(diǎn)與元件引線(xiàn),根據焊點(diǎn)的形狀作必須的移動(dòng),使流動(dòng)的焊錫布滿(mǎn)焊點(diǎn)并滲入被焊物的縫隙,接觸時(shí)間大約在3—5秒左右,然后拿開(kāi)電烙鐵。拿開(kāi)電烙鐵的時(shí)間,方向和速度,決定了焊接的質(zhì)量與外觀(guān)的正確的方法是,在將要離開(kāi)焊點(diǎn)時(shí),快速的將電烙鐵往回帶一下,后迅速離開(kāi)焊點(diǎn),這樣焊出的焊點(diǎn)既光亮,圓滑,又不出毛刺。
在焊接時(shí),焊接時(shí)間不要太長(cháng),免得把元件燙壞,但亦不要太短,造成假焊或虛焊。焊接結束后,用鑷子夾住被焊元件適當用力拔一下,檢查元件是否被焊牢。如果發(fā)現有松動(dòng)現象,就要重新進(jìn)行焊接。
焊接看起來(lái)很簡(jiǎn)單但其中有很多技巧要講究的,比如說(shuō)用偏口鉗掐導線(xiàn)的力度、焊錫絲的量和在焊的過(guò)程中時(shí)間都要把握準才行,多了少了都不行!我覺(jué)得最難的就是托焊了,總是把握不好焊錫絲的量和電烙鐵托的時(shí)間。心想還好是練習,要不不明白要焊壞多少個(gè)原件呢。
第四,五周,我們開(kāi)始了我們最后的萬(wàn)用表的焊接,想到平時(shí)在物理實(shí)驗室里用的萬(wàn)用表此刻能夠經(jīng)自我的手焊接出來(lái),心中難免有些許激動(dòng)。
學(xué)生實(shí)訓心得體會(huì )8
很輕松的課堂環(huán)境,一直以來(lái)這種氣氛都擴散到教室的各個(gè)角落,經(jīng)久不散!與時(shí)常上課截然不同的風(fēng)格,我更樂(lè )于去學(xué),那就來(lái)談?wù)勎业母邢氚,也算是生活中的一種經(jīng)歷!一種體驗!
我是帶著(zhù)早餐,還屬于半睡眠狀態(tài)下溜進(jìn)教室的,來(lái)的人并不多,由于之前已經(jīng)停課一周了,我們習慣了自然醒,正在在嘀咕著(zhù),生物鐘得相應的調整了,xx老師就讓我們站成五隊!開(kāi)始熱身…喊著(zhù)口號,順著(zhù)老師的節奏又是蹦又是跳,真的,我一下子醒了,我想弄清啥狀況,我剛開(kāi)始注意力沒(méi)在這上面,就只有順著(zhù)她們的節奏左轉右轉,上抬手下踢腿…才知道是為了活躍氣氛!后來(lái)還把音響給搬出來(lái)了,跟著(zhù)音樂(lè )…在這種情況下想不精氣神十足都難!
以一種最輕松的授課方式讓我們從中汲取有利于自己成長(cháng)的話(huà)語(yǔ),有時(shí)就一句話(huà),可能會(huì )讓人感慨彼多…影響之深,難以想象!最簡(jiǎn)單的一個(gè)站姿,雙手交叉扣于前,雙臂微前傾,雙腿站直呈t字步或v字步,面帶微笑…時(shí)間短還好,一長(cháng)這人就忍不住左晃右動(dòng)!一件很小的事要想堅持下來(lái)也非易事。這同時(shí)也很好的磨練我們的毅力,查看我們自己對一件事的堅持度有多高,會(huì )不會(huì )輕言放棄!為了轉移我們的注意力,老師并不是一味的讓我們專(zhuān)注于站姿,在這期間她也是煞費苦心給我們講一些有趣的事或一些人生大道理,在訓練的同時(shí)讓我們懂得一些為人處事的方式!藐視不經(jīng)意間,可當我們放松警惕,偷回懶的時(shí)候老師就微笑的說(shuō);嗯,注意站姿哈,誰(shuí)不好好的就罰他多練會(huì ),然后我們就又精神抖擻起來(lái)。
和平常的上課時(shí)間是一樣的,我們照常上課,照常休息,不同的是氣氛比較活躍!比較輕松!沒(méi)有多大的壓力,反而讓我們更有興趣去學(xué),去聽(tīng),這就是主動(dòng)學(xué)習與被動(dòng)學(xué)習的的區別,很明顯前者的效果更好。從中我們學(xué)到的知識遠比在課本上要多得多,畢竟實(shí)際體驗和說(shuō)說(shuō)還是有很大不同的,正如說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難!
余下的就是坐姿,蹲姿,引領(lǐng)的時(shí)候要離在客人的左方1厘米處。手勢要恰到好處,面帶微笑,語(yǔ)調適中,這時(shí)候就很看重站姿了,這直接于一個(gè)飯店的形象掛鉤了,不論是外在的精神面貌還是個(gè)人形象,所以把xx練好真的很有必要,對自身的氣質(zhì)的提升絕對是質(zhì)的飛躍!還有走姿,說(shuō)實(shí)話(huà),同班這么久,我還是第一次這樣仔細的觀(guān)察我班同學(xué)的走路的樣子,真是各有各的范啊,完全是不一樣的風(fēng)格,其次是在遞名片的時(shí)候,尊者有優(yōu)先知道的權利,禮貌用語(yǔ)很必要!
最后臨到考核的時(shí)候,就是把所學(xué)的然后單獨做一遍,我也是在這次實(shí)訓課中學(xué)會(huì )了打領(lǐng)帶,平時(shí)不被我們所注重的小細節,在這時(shí)都顯露無(wú)遺,原來(lái)看起來(lái)很起來(lái)很小的一件事卻可以讓我們前功盡棄,再次讓我明白了細心的重要性!最重要的一環(huán)節就是即興演講5分鐘,不管是以什么為話(huà)題,我就講的是溝通的重要性,很多人講得都是宿舍的一些事,說(shuō)實(shí)話(huà),我喜歡這種氣氛,嘻嘻哈哈我們同班同學(xué)的關(guān)系更近一步了!
為期x天的實(shí)訓課就這樣接近尾聲了,這次學(xué)的都是很實(shí)際的東西,在生活中我們常?梢杂玫降,也是應該注意的,很感謝有這次機會(huì )來(lái)讓我學(xué)到這些,期待下次的實(shí)訓課!
學(xué)生實(shí)訓心得體會(huì )9
通過(guò)實(shí)際的測量實(shí)訓,讓我們大家學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,很明顯地鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學(xué)理論知識,且讓我們獲得測量工作的初步經(jīng)驗和基本技能,及培養我們要有獨立工作的能力,進(jìn)一步讓我們熟練掌握實(shí)驗儀器的操作技能,測量實(shí)訓心得體會(huì )。同時(shí)也拓展了大家之間相互交流合作的能力;也在很大程度上提高了我們的個(gè)人的動(dòng)手和動(dòng)腦的能力;也讓我們明白一次測量實(shí)習要完整的做完,單單靠一個(gè)人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實(shí)習快速而高效的完。
通過(guò)實(shí)訓我們發(fā)現了我們的不足之處。每個(gè)組員有一部分的操作技能沒(méi)有掌握。就我個(gè)人而言,我覺(jué)得自己能夠比較熟練地經(jīng)緯儀進(jìn)行對中,從而為小組的實(shí)訓節約時(shí)間,但是,我對儀器的整平不能夠很熟練的掌握,還有就是對于讀數,不能夠很快的讀出數據。其他組員,要么就是能夠較快整平儀器,要么就是能夠很快的讀出數據?傊,每個(gè)組員都有沒(méi)有全面的掌握儀器的使用,再接下來(lái)的實(shí)訓課中,要盡量的給每個(gè)人獨立操作儀器的機會(huì ),在測量任務(wù)完成之后,最好讓每個(gè)人充分的認識一下儀器和獨立操作儀器。
這次實(shí)訓,我想最大成功之處就是我們小組的團隊的合作精神。因為任何一項小的工作一個(gè)人都不能完成,必須有大伙的合心、合力、合作才能順利完成每一項工作。由于每個(gè)組員都掌握了一些儀器的操作程序,那么小組在進(jìn)行實(shí)訓的時(shí)候,便能夠較快的完成實(shí)訓內容。同時(shí)我們所使用的儀器很多是很精密也很脆弱的,必須輕輕地拿、輕輕的放置,嚴格依照操作要求使用,必須時(shí)刻注意愛(ài)護儀器。這讓我們很小心儀器,明白保護儀器的重要性。
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經(jīng)歷了一個(gè)半月在超市的實(shí)訓,讓我感受頗深,大學(xué)生超市實(shí)訓心得體會(huì )。最初的那幾天,我們只是進(jìn)行了簡(jiǎn)單的培訓,超市的領(lǐng)隊李隊長(cháng)是個(gè)很風(fēng)趣的人,在培訓的時(shí)候是嚴肅的,很認真,培訓結束了,就跟我們將一些關(guān)于超市的事情,讓我們對超市有更進(jìn)一步的認識,為的是我們能更快的上手。
我們第一步培訓的就是操作機器。其實(shí)對機器的不是很難,但不知道是緊張還是不用心,總是會(huì )犯這樣或者那樣的錯誤,就算是簡(jiǎn)單的輸入數字,因為不是很熟練,也容易出錯,這讓我很頭疼。我相信,我是個(gè)對工作很負責的人,若是出錯了,我會(huì )記住并且努力改正。要成功就一定要有使命感和責任感。低級的員工謀工作,高級的員工謀事業(yè),有事業(yè)心的人才能成大事。一個(gè)有使命感的人就一定是個(gè)目標明確、有堅定信念和執著(zhù)信仰的人,他的做事動(dòng)機是正面的,他的主觀(guān)能動(dòng)性是很強大的。不用領(lǐng)導費心,他會(huì )自動(dòng)自發(fā)得去努力。不用別人去引導,他會(huì )朝著(zhù)自己正確的目標前進(jìn)。這種人的進(jìn)步速度往往是驚人的,他的成功也一定是很快的。在他看來(lái),方法一定比困難多。所以困難就是還沒(méi)有找到方法解決的問(wèn)題,一個(gè)有責任感、使命感的人,會(huì )想盡一切辦法去達到他的目標。所以要成功就要有自己堅定的信念和執著(zhù)的信仰,使自己具備成功者的潛質(zhì)。
在校的兩天培訓結束后,我們來(lái)到了亞?wèn)|新城區的超市超市進(jìn)行實(shí)際的操作。按科目,我們被分成不同的小組,每科都有自己的主管,我很幸運的被分到了酒水科,我們的工作就是盤(pán)點(diǎn)倉庫跟樓面的商品,心得體會(huì )《大學(xué)生超市實(shí)訓心得體會(huì )》。在這個(gè)階段,可能是沒(méi)有真正進(jìn)入狀態(tài),感覺(jué)還是很輕松地。但一次的被領(lǐng)導罵,讓我永遠記住了,領(lǐng)導就是領(lǐng)導,在領(lǐng)導底下工作,絕對不能存在僥幸心理,而且要虛心接受訓話(huà)。工作是要真真對待的,半點(diǎn)都馬虎不得。在企業(yè)里都是老板領(lǐng)導說(shuō)了算,所以一定要和領(lǐng)導處好關(guān)系,就算所有的同事都不喜歡你,但只要領(lǐng)導喜歡你,你就沒(méi)有事。反之,就算所有人都喜歡你,偏偏老板看不慣你,那你也肯定沒(méi)有好下場(chǎng)。和領(lǐng)導處關(guān)系不一定非要拍馬屁、送紅包,F在都是講效益講功勞的,所以你的業(yè)績(jì)和能力是取得領(lǐng)導賞識的關(guān)鍵,然后你再學(xué)會(huì )把握領(lǐng)導的興趣愛(ài)好,能夠適時(shí)得和領(lǐng)導一起近距離相處,你的地位基本就保住了。但是伴君如伴虎,一定要把握好度,不能放縱自大,否則你就會(huì )重蹈“楊修之死”的覆轍。記住,上級主管都是對的,老板都是對的,做錯了就是自己做錯了,跟領(lǐng)導沒(méi)關(guān)系,要學(xué)會(huì )反思,不要推卸責任或者抱怨領(lǐng)導。
第一次正式出去工作,心情很放松。坐著(zhù)車(chē)去了湖北,因為是晚班,又是第一次通宵,那種感覺(jué)不是說(shuō)得出來(lái)的;貋(lái)的時(shí)候在車(chē)上很是難過(guò),身心俱疲,一點(diǎn)都不帶夸張的。記得那天休息之后,我跟姐姐說(shuō),真的好累!姐姐去告訴我,年輕人,吃點(diǎn)苦,沒(méi)什么!那時(shí)的我覺(jué)得自己還太嫩,原來(lái)還沉醉在安逸的生活里。是!都二十好幾的人了,應該成熟點(diǎn)了。人不能太寵自己!該吃苦就要學(xué)會(huì )吃點(diǎn)苦。吃得苦中苦,方成人上人!現在很多人缺乏吃苦精神,工作總愛(ài)挑三揀四,就像吃飯一樣,挑食的人總是長(cháng)不壯實(shí),只有在做好本職工作基礎上可以承擔更多其他工作的人,才會(huì )更快得成長(cháng),才會(huì )更被老板器重。不要怕苦怕累,否則一生也無(wú)出頭之日。做不好小事的人就一定做不成大事,所以不要小看每一件事。能做的就盡力做到最好。記住,對自己仁慈的人,就是同樣對敵人仁慈的人,總有一天會(huì )被敵人干掉。
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時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉眼間我到_號倉庫已經(jīng)6個(gè)星期了。不管是任何工作,都有一個(gè)從不懂到懂,從陌生到熟悉的過(guò)程,當經(jīng)歷了這個(gè)過(guò)程,則是一大成長(cháng)。在此我感謝公司給我提供這樣一個(gè)學(xué)習的平臺和突破自我的機會(huì )。
在這6個(gè)星期中我學(xué)到了許多物流倉儲知識,也認識到了自己存在的許多問(wèn)題。從而讓我倍加感覺(jué)到自身的不足,激勵我在下步的工作中更加努力的工作,虛心求教,充實(shí)自我,為公司的發(fā)展貢獻自己的一點(diǎn)力量。
以下是我在這段時(shí)間實(shí)習的總結:
一、實(shí)習的過(guò)程與經(jīng)歷
當我來(lái)到_倉庫,領(lǐng)導就已經(jīng)對我制定了一套完整的計劃。一周WMS系統進(jìn)庫,一周現場(chǎng)進(jìn)庫,一周WMS系統出庫,一周現場(chǎng)出庫,兩周CIQ系統操作。第二周第一個(gè)工作日對我在前一周的學(xué)習情況做一個(gè)考核。我不得不佩服領(lǐng)導考慮的周全,同時(shí)也感謝領(lǐng)導的關(guān)心與照顧。
第一周我隨顧老師學(xué)習WMS系統進(jìn)庫,按照領(lǐng)導的意思就是我這一周什幺都不要干,就學(xué)WMS系統進(jìn)庫。由于我以前也接觸過(guò)一點(diǎn),覺(jué)得這樣也太簡(jiǎn)單了,認為沒(méi)那個(gè)必要,多學(xué)點(diǎn)比較好。隨著(zhù)我當時(shí)的認識,什幺都學(xué),有單子也做,但思考和總結的太少,以致熟練程度和應變能力都不足。
到現在我才發(fā)現我的認識是錯誤的,接觸過(guò)并不代表熟練!所以在那一周我學(xué)的并不好,反而更加認識到領(lǐng)導的決策英明與經(jīng)驗成熟。所以我決定在以后的學(xué)習中要努力學(xué)習并加以理解,“學(xué)而不思則罔”正確對待每一次學(xué)習的機會(huì )。生疏加模棱兩可還不如不學(xué)!這就是領(lǐng)導帶給我的第一個(gè)認識。
第二周我跟著(zhù)師傅學(xué)習倉庫收貨。這周我總結了前一周的教訓,虛心求教,遇到不懂的就問(wèn),從接到單子卸貨到清點(diǎn),碼放一一羅列方法,總結經(jīng)驗。讓我學(xué)到了許多以前不懂的知識,也拓寬的思維和應變能力。
第三周跟著(zhù)俞老師學(xué)習WMS系統出庫,由于我認真學(xué)習,虛心求教,不懂就問(wèn),總結經(jīng)驗,在出庫方面學(xué)到了許多知識,對WMS系統也有了一個(gè)更全面的認識。當第四周領(lǐng)導對我考核時(shí),我發(fā)現其實(shí)都很簡(jiǎn)單,只要平時(shí)多學(xué)習,遇事多思考總結,把我所學(xué)到的概述出來(lái)就是我的成績(jì)。
同時(shí)領(lǐng)導讓我領(lǐng)會(huì )“關(guān)聯(lián)和控制”我一直都在思考這個(gè)問(wèn)題。任何事情都不可能是孤立存在的,他與周?chē)傆兄?zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。后來(lái)我逐漸明白其中的個(gè)個(gè)關(guān)聯(lián),也為我在工作中遇到了盲點(diǎn)沒(méi)有頭緒,提供了一個(gè)解決的主線(xiàn),思路一下子就清晰了!關(guān)于控制,我認為就是駕馭問(wèn)題和處理問(wèn)題的能力,這種能力還需要一個(gè)慢慢積累的過(guò)程。在以后的工作中多多學(xué)習,多多積累經(jīng)驗。關(guān)聯(lián)與控制就是領(lǐng)導帶給我的第叁個(gè)認識。
第四周領(lǐng)導安排我前2天在倉庫“轉”,所謂“轉”就是指在這2天內熟悉倉庫的揀貨、復核、發(fā)貨、貼標、打托、等等一系列的出庫操作。第三天專(zhuān)門(mén)隨著(zhù)沈師傅學(xué)揀貨,第四天跟陳師傅學(xué)復核,第五天跟陳師傅學(xué)出貨。問(wèn)題出來(lái)了,前兩天我發(fā)現自己像個(gè)無(wú)頭蒼蠅似得,沒(méi)有頭緒。
揀貨也是一樣,只知道跟在后面看,卻不知道方法的理解和融會(huì )貫通。領(lǐng)導發(fā)現后及時(shí)指正,讓我明白了自己的不足,積極主動(dòng)參與到其中。這一周還遇到了盤(pán)點(diǎn),由于我的粗心還有庫位沒(méi)勾到。第五周考核的時(shí)候領(lǐng)導總結說(shuō)我比較粗心,和主動(dòng)性不夠,讓我醍醐灌頂,不是不能干好,而是自己的塬因!凹毠潧Q定成敗”積極主動(dòng)這是態(tài)度的問(wèn)題,在部隊的時(shí)候時(shí)時(shí)注意的問(wèn)題,到了社會(huì )上卻把他忘光了,還需要提醒,這令我我自己覺(jué)得很羞愧!不斷反思!這是領(lǐng)導給我帶來(lái)的認識。
第五、六周我跟這張老師學(xué)習CIQ系統,這是一個(gè)全新的知識,以前沒(méi)有接觸過(guò),我更加認真的學(xué)習,因為我知道這種機會(huì )不多了,留給自己的時(shí)間也不多了。新的知識帶給了我新的挑戰,我知道自己面臨的困難,從而更加激勵我努力的吸收。第五周我跟著(zhù)張老師從CIQ進(jìn)庫搜信息,普通出庫,分撥出庫,延展進(jìn)庫,延展出庫,拉提貨單,拉分撥單,拉卡口聯(lián),拉延展單,做二放到去6號門(mén)接車(chē),送車(chē)等都過(guò)了幾遍。也漸漸明白了其中的一些流程和其中的關(guān)聯(lián)。
第六周在這些方面我就著(zhù)重加以強化學(xué)習,總結學(xué)習的心得,不斷的求教,不斷的吸收,同事積極主動(dòng)的幫助張老師制作各種單證。對歐姆龍和亨斯邁這兩家客戶(hù)著(zhù)重去做,嘗試著(zhù)做各種狀態(tài)的貨物進(jìn)出庫。去海關(guān)改單,核銷(xiāo)以前從沒(méi)接觸的知識,我一樣的詳細了解并嘗試著(zhù)去做,不但能學(xué)到許多知識還能混個(gè)臉熟。隨著(zhù)慢慢的學(xué)習CIQ系統重要性也一樣被我熟悉,但是我知道離正真駕馭還有很長(cháng)一段距離。這在以后的工作中我會(huì )努力的去學(xué),爭取把它學(xué)好,運用好。
二、實(shí)習的收獲與成果
1、在這6個(gè)星期當中,我學(xué)會(huì )了WMS系統的進(jìn)出庫基本操作流程,倉庫現場(chǎng)的收發(fā)貨流程,倉庫盤(pán)點(diǎn),CIQ海關(guān)系統的基本操作流程,熟悉了倉庫的5S管理操作,熟悉了保稅倉庫的一般作業(yè)流程。能獨立的完成一票貨物從WMS系統進(jìn)庫到倉庫現場(chǎng)收貨、清點(diǎn)及上架到位;能獨立完成一票貨物從WMS系統清關(guān)出庫到倉庫現場(chǎng)揀貨、復核、發(fā)貨、盤(pán)點(diǎn)。能熟悉操作CIQ進(jìn)庫,普通出庫,分撥出庫,拉提貨單、卡口聯(lián)、分撥單;能熟悉操作延展系統,拉延展進(jìn)庫單和出庫單。
2、對一些客戶(hù)的增值收費也有一定的了解。從最小PCS數清點(diǎn)到分揀、打包、打托、貼標、換標、換包裝等簡(jiǎn)單加工也認識到位。
3、對一些問(wèn)題的處理也有了深刻的理解。從卸車(chē)清點(diǎn),外包裝破損,缺貨,型號不對,標簽破損,貨物滲漏,污跡等拍照留底作證到裝車(chē),裝箱拍照留底,司機簽字等都能靈活運用。
4、對倉庫3防5距有了全新的認識。從貨架的安置到庫位調整,消防栓滅火器的設置和安全距離,通風(fēng)設施的安放,照明設施的安放,攝像頭的監控范圍到安全通道的設置等都有了更加全面的了解。從貨物的擺放,托盤(pán)的擺放,貨物的保管,貨架的承重到庫容庫貌的整理清潔都有了更加清晰的認識。
5、能獨立完成延展貨物去卡口接車(chē),和延展貨物,分撥貨物送車(chē)出卡口等一系列工作。
6、還有最重要的是——方法!什幺事情做久了都能熟練,單純的學(xué)是不行的,這里就是一個(gè)方式方法的問(wèn)題。這個(gè)方法就是學(xué)習理解——反思——總結——融會(huì )貫通。我感覺(jué)這是我學(xué)到的最重要的一課!來(lái)到倉庫后,我明顯感覺(jué)到這里的學(xué)習氛圍濃厚,同事間氣氛融洽,大家都對我熱情幫助,寬容理解,竭盡所能的教我。當一個(gè)星期的學(xué)習結束后領(lǐng)導都對我在上一周的學(xué)習情況進(jìn)行考核,這就更加激勵我反復的學(xué)習,思考,應變,總結,從而讓我對所學(xué)更加的鞏固,也拓寬了我的思維面。
三、實(shí)習好的方面
1、虛心學(xué)習,努力吸收
來(lái)到_號倉庫后,能明確學(xué)習目的和方向,虛心向每一位師傅學(xué)習倉庫的操作模式和管理理念。針對不同的客戶(hù)做出相應的調整,從系統到現場(chǎng)不斷的學(xué)習、反思、總結,把真正有用的東西學(xué)到手?梢哉f(shuō)在這個(gè)倉庫學(xué)到的知識是我以往歷經(jīng)每個(gè)倉庫都無(wú)法比擬的,學(xué)習筆記,心得,總結經(jīng)驗等等,也是記錄最多的。
2、正確對待每一項工作,把握每一次學(xué)習的機會(huì )
不論是系統還是現場(chǎng)都能很好的融入當中,從不同的角度出發(fā),觀(guān)察學(xué)習員工的操作與其中存在的關(guān)聯(lián),領(lǐng)會(huì )其中的精髓,不斷的積累經(jīng)驗。而不僅僅是簡(jiǎn)單的重復!有句話(huà)叫“透過(guò)現象看本質(zhì)”經(jīng)驗總是在不斷的實(shí)踐總結總得來(lái)的。不管是哪個(gè)崗位它都有學(xué)問(wèn),善于發(fā)現其中的奧妙,舉一反叁,便能學(xué)到知識,充實(shí)自己。把自己定位為一張白紙,來(lái)這里我就是要把它寫(xiě)滿(mǎn)字的!
3、吃苦耐勞,責任心強
在這段時(shí)間里,我能每天堅持在崗在位,工作學(xué)習積極主動(dòng)。辦事不拖沓,工作不打折扣,對上傳下達的指令能按部就班的執行并堅決完成。強化責任意識,把自己真正融為集體中的一員。在工作學(xué)習上盡量不給大家帶來(lái)累贅感,把學(xué)到的東西牢記心中,不重復詢(xún)問(wèn),導致大家厭煩。對領(lǐng)導交代的工作按質(zhì)按量的完成,不給工作留死角,不給大家帶來(lái)麻煩。
4、為人謙和,集體責任感強
為人低調,把自己定位成一個(gè)零,以后的每一筆都有自己填寫(xiě)。66號倉庫每一名員工都是十分善良的人,是他們的善良和主動(dòng)接納給了我一個(gè)良好的學(xué)習工作環(huán)境。他們每一個(gè)人對工作的熱情,對崗位的熱愛(ài),員工間的配合,工作中的默契都深深的感動(dòng)著(zhù)我,讓我也情不自禁的融入進(jìn)來(lái)。讓我意識到我已經(jīng)是集體中的一員,從而更增強了我的集體責任感和榮譽(yù)感。
四、存在不足
1、自身思想還有待提高,工作態(tài)度不夠端正
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,讓我意識到了其實(shí)不管到哪干什幺工作,都應該盡心盡力,把他當作一項事業(yè)來(lái)做,或者是當作是一件藝術(shù)品,要仔細的精雕玉琢!以前總覺(jué)得差不多就行了,工作只是謀生的手段,干的好壞無(wú)所謂的覺(jué)悟是極其錯誤的。當我看到大家對工作的熱愛(ài)后,深深的感染了我。為什幺我就不能干好呢?性格決定命運,態(tài)度決定高度!我想從現在覺(jué)醒還為時(shí)不晚。
2、反思總結不經(jīng)常,關(guān)聯(lián)應變能力比較弱
實(shí)習過(guò)程中,僅僅知識學(xué)到了其中的操作方法,而對于精髓卻沒(méi)有融會(huì )貫通。這就是通常所說(shuō)的“魚(yú)”與“漁”之間的關(guān)系!只知道接受而不知道為什幺接受?怎樣接受?這是不行的,長(cháng)此以往最終只會(huì )竹籃打水!這種關(guān)聯(lián)應變能力還需要多多摸索,自己還需要下功夫。
3、思維極限,控制能力不強
當遇到一個(gè)問(wèn)題時(shí),總是考慮欠周全,感覺(jué)下手困難或解決思路不明確。這就是經(jīng)驗不足,駕馭能力不強的表現。當領(lǐng)導第一次給我講控制的時(shí)候我就在想什幺是控制,而且在網(wǎng)上查詢(xún)了一下,大概意思是:“經(jīng)濟學(xué)中定義,是指有權決定一個(gè)企業(yè)的財務(wù)和經(jīng)營(yíng)政策,并能據以從該企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中獲取利益。
投資企業(yè)能夠對被投資單位實(shí)施控制的,被投資單位為其子公司,投資企業(yè)應當將子公司納入合并財務(wù)報表的合并范圍;管理學(xué)中的定義,對員工的活動(dòng)進(jìn)行監督,判定組織是否正朝著(zhù)即定的目標健康地向前發(fā)展,并在必要的時(shí)候及時(shí)采取矯正措施!蔽蚁脒@方面的能力應該還需要日積月累的鍛煉,實(shí)踐養成。
五、下步打算
1、精于專(zhuān)業(yè)技能,勤于現場(chǎng)觀(guān)察
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,對保稅倉儲的進(jìn)出存都有了一個(gè)理論與實(shí)踐的基礎,將這些理論與實(shí)際的操作相結合,在實(shí)踐中提高運用知識的能力是下一步我工作的首要任務(wù)。下大力把本職工作做好,做到“一精多能”把所學(xué)變?yōu)榧河,不管是那一步工作都應該有預見(jiàn)性!胺彩穷A則立,不預則廢”所以在下步的工作中我會(huì )多多思考,多做研究,善于分析,勤于觀(guān)察,不段的提高業(yè)務(wù)水平。
2、善于溝通交流,強于協(xié)助協(xié)調
現場(chǎng)技術(shù)服務(wù)人員不僅要有較強的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識,還應該具備良好的溝通交流能力,一種產(chǎn)品很多時(shí)候是由于使用操作不當才出現了問(wèn)題,而往往不是如客戶(hù)反映的質(zhì)量不行,所以這個(gè)時(shí)候就需要我們找出癥結所在,和客戶(hù)進(jìn)行交流,規范操作,從而避免對產(chǎn)品的不信任乃至對企業(yè)形象的損害。在日常的工作中做做到較好跟客戶(hù)的溝通,做到令客戶(hù)滿(mǎn)意就是對公司品牌形象的有力宣傳。
3、虛心學(xué)習,加強對本職工作認識
虛心向每一位同事學(xué)習工作中的好方法,好習慣,這些都是一筆寶貴是財富。隨時(shí)了解掌握倉庫基本情況,包括庫房設置,庫區規劃,貨架安置,貨物擺放,貨物分類(lèi)等。全面做好倉庫5S工作,明確倉庫消防安全管理職責。加強WMS系統的學(xué)習和CIQ系統的學(xué)習,全方位的提高工作效率,提高處理各種問(wèn)題的能力。
4、提高思想認識,當整工作態(tài)度加強學(xué)習,不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平
我認為只有具備良好的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平才是做好本職工作的前提俗話(huà)說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會(huì )發(fā)展的形勢。通過(guò)閱讀大量的道德修養書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)。
經(jīng)過(guò)6個(gè)星期的實(shí)習,我學(xué)到了許多倉儲物流知識,也懂得了許多道理,但是我感覺(jué)這離一名合格的倉儲人員來(lái)說(shuō)還有一定的差距,所以在以后的工作中本人一定要虛心學(xué)習,努力工作,爭取為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。
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