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大學(xué)生培訓心得體會(huì )

時(shí)間:2021-07-23 11:19:42 心得體會(huì ) 我要投稿

大學(xué)生培訓心得體會(huì )范文(通用9篇)

  有了一些收獲以后,心得體會(huì )是很好的記錄方式,如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的大學(xué)生培訓心得體會(huì )范文(通用9篇),希望對大家有所幫助。

大學(xué)生培訓心得體會(huì )范文(通用9篇)

  大學(xué)生培訓心得體會(huì )1

  1、怎樣看待現在的各種講座、培訓

  近幾年各領(lǐng)域都興起了與以往的教育培訓不同的講課訓練方式,例如:拓能訓練、MBA、頭腦風(fēng)暴、互動(dòng)式講座、開(kāi)放式學(xué)術(shù)研討、百家講壇、高峰對話(huà)等等。這種新穎的教學(xué)方式無(wú)疑給我們的思想觀(guān)念、學(xué)習習慣、思維方式、價(jià)值判別標準、工作方法、生活態(tài)度等都帶來(lái)了很大的沖擊,甚至是改變。在教學(xué)中所涉及內容的廣度和深度也是前所未有,給人耳目一新的感覺(jué),應該說(shuō)這種新的方式帶給我們很多積極東西。當然,事物總有兩面性,有贊揚的就一定會(huì )有置疑。就拿當今最火的百家講壇中“易中天品三國”和“于丹《論語(yǔ)》心得”來(lái)說(shuō),在我看來(lái)他們是很優(yōu)秀的節目代表,卻也遭到了不少批評甚至是反對,不過(guò)細讀批評者意見(jiàn)也覺(jué)得有些道理。這樣的例子給我一些啟示,在我們聆聽(tīng)專(zhuān)家、教授們講課時(shí),也需時(shí)常跳出圈外進(jìn)行必要的思考,或從不同的角度來(lái)分析有關(guān)論述,領(lǐng)會(huì )其精髓汲取我們所需要的養分,為我所用。

  2、價(jià)值與利潤的創(chuàng )造

  老師在這次培訓中有兩個(gè)元素貫穿始終既價(jià)值和利潤。老師這里的所講的價(jià)值不僅僅是企業(yè)的價(jià)值,而且包含至今還常常被我們忽視了的客戶(hù)價(jià)值,重視客戶(hù)價(jià)值這個(gè)道理說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單而且我們也很努力的在做,但效果卻不很不理想?磥(lái)不是我們主觀(guān)上有這種愿望,制定一些規章制度,增添硬件設施和修改一些流程就能做到的,真正要做到為客戶(hù)創(chuàng )造價(jià)值與客戶(hù)和諧共生,或許需要的思想觀(guān)念改變,徹底打破原有的利益關(guān)系。這里我想談一下我們在制定規章制度時(shí)的一種現象,通過(guò)這種現象反映出我們在觀(guān)念上存在的一些問(wèn)題。

  我公司在制定規章制度(或流程)時(shí),一般情況下是由職能部門(mén)起草擬定,通過(guò)相關(guān)部門(mén)會(huì )簽通過(guò),經(jīng)領(lǐng)導批準后執行。這樣的模式就會(huì )產(chǎn)生制度制定部門(mén)化,部門(mén)制定利益化現象。其實(shí)這種相象的出現也十分正常,因為在落實(shí)制度執行流程時(shí)是要考核的,誰(shuí)會(huì )給自己脖子上套枷鎖呢?誰(shuí)愿意把風(fēng)險留給自己呢?問(wèn)題就來(lái)了:你家的制度和我家的制度有時(shí)相抵觸,大家都按流程辦事可能會(huì )辦不通,制度有時(shí)成了大家保護自己的太平傘。如果說(shuō)這還是企業(yè)內部的管理問(wèn)題,那么面對市場(chǎng)時(shí)我們又會(huì )給我們的客戶(hù)帶來(lái)了什么呢?一件我剛剛經(jīng)歷過(guò)的事情(這里不是在責怪任何部門(mén)、單位、個(gè)人):家里有兩部電話(huà)因為搬家要拆掉一部電話(huà)(新居一戶(hù)只有一線(xiàn)),到營(yíng)業(yè)窗口辦手續,兩個(gè)窗口辦業(yè)務(wù),等了45分鐘,當排到我時(shí)說(shuō)明辦拆機業(yè)務(wù),營(yíng)業(yè)員態(tài)度很客氣問(wèn)明拆機原因后說(shuō),請你填寫(xiě)申請單。填完后,她問(wèn)我:你帶了身份證嗎?我說(shuō)帶了不過(guò)是復印件,她說(shuō)復印件不行,需要原件。我問(wèn)為什么?她答:這是公司規定,請你看提示。我這時(shí)才注意到柜臺上樹(shù)立一張提示牌:“辦理拆機業(yè)務(wù)需要持本人身份證原件!蔽液芎蠡诋斕鞗](méi)有帶原件,不過(guò)我還是是想說(shuō)服她,我說(shuō):辦理飛機票復印件都可以,況且我本人也到現場(chǎng)電話(huà)也是我本人為什么不能給我辦呢?她說(shuō)這件事超出了她的權限,如果要辦必須值班班長(cháng)簽字。我就去找值班班長(cháng),說(shuō)明情況希望得到她的幫助,雖經(jīng)反復申訴結果還是:對不起這是公司規定,你仍然需要回家取身份證原件。我當時(shí)真的有點(diǎn)暈,因為我需要再跑一趟營(yíng)業(yè)廳,還得再花45分鐘排隊。這時(shí)我不得不使用我們武電人的特權(真的是迫不得已),找了個(gè)熟人幫忙證明我就是電話(huà)的主人,通融一下。最后同意辦理,但是按規定還要交40元的押金,待下個(gè)計費周期證明我沒(méi)有欠費時(shí),再到營(yíng)業(yè)廳去退費。我說(shuō)我是交費靈業(yè)務(wù)可以查我還有預存話(huà)費,回答是:這是公司規定。

  這樣的經(jīng)歷讓我感受頗深,我作為一個(gè)長(cháng)期使用固話(huà)、有著(zhù)良好的信譽(yù)記錄并使用多種產(chǎn)品的用戶(hù),在辦理業(yè)務(wù)時(shí)花費了近一個(gè)小時(shí)差點(diǎn)因為沒(méi)有身份證原件,還要多跑一趟營(yíng)業(yè)廳。如果我在銀行辦理業(yè)務(wù)時(shí)有很多怨言的話(huà),看到自己的營(yíng)業(yè)廳現狀我無(wú)語(yǔ),僅在客戶(hù)接待方面銀行就有值得我們學(xué)習的方面。當你進(jìn)入銀行大廳時(shí),大堂經(jīng)理不僅僅說(shuō)“歡迎光臨”,而且會(huì )主動(dòng)問(wèn)你辦什么業(yè)務(wù),如果需要什么證件時(shí),她們會(huì )在第一時(shí)間告訴你,而不是等你排到了窗口后再拿出一個(gè)提示牌告訴你需要什么證件;幾乎所有業(yè)務(wù)都是免填單據;金卡客戶(hù)是專(zhuān)用窗口,讓你有某種優(yōu)越感。我沒(méi)有在營(yíng)業(yè)窗口中感受到我應該享有的待遇(或價(jià)值),我只感受到我沒(méi)有按公司規定攜帶身份證原件的錯誤。相比而言,人家真的是在進(jìn)步啊。

  汪教授在上課時(shí)問(wèn)過(guò)我們,你們是在經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品還是經(jīng)營(yíng)客戶(hù)?我們有人回答是經(jīng)營(yíng)客戶(hù),汪教授說(shuō)是真的嗎?汪教授還有句話(huà)我印象很深:最厲害的市場(chǎng)占有是客戶(hù)的心象占有率?磥(lái)我們在客戶(hù)的認知和客戶(hù)價(jià)值創(chuàng )造方面真的要從源頭思考,只有真正讓客戶(hù)感知到了我們的產(chǎn)品和服務(wù)給他們帶來(lái)的價(jià)值,我們才會(huì )擁有長(cháng)久的利潤來(lái)源。

  3、不要被小樹(shù)栓著(zhù)

  印度大象被小樹(shù)栓著(zhù)給我們這樣一個(gè)提示:長(cháng)期形成的思維模式有時(shí)會(huì )成為禁錮我們思想走向藍海的枷鎖。也許我們只需要一點(diǎn)點(diǎn)思想上的突破就能走出一片廣闊的天地。

  還是以銀行作對比。上世紀xx年代國內的銀行儲戶(hù)絕大部分只有存折,外國人到中國持卡消費除了五星級酒店就別無(wú)它處,而那時(shí)的國內銀行卡還在起步階段,要想辦一張信用卡是何等的困難和復雜。與此同時(shí)我們的電信卡卻是輝煌耀人,我的記憶中我們的電話(huà)磁卡是在全國都火了一陣子的,曾經(jīng)的“豬卡”價(jià)值是四位數且一卡難求,后來(lái)我們的“200”、“201”也是開(kāi)創(chuàng )了充值交費、消費的先河。二十多年過(guò)去了,再看看今天的中國,我們的銀行卡業(yè)務(wù)可以說(shuō)是無(wú)處不在,無(wú)所不能,甚至商場(chǎng)的購物卡、禮品卡都有銀行卡的身影,F在銀行在推卡業(yè)務(wù)方面所使用的手段和力度與推保險相比毫不遜色,我想這是他們爭奪市場(chǎng)份額,經(jīng)營(yíng)客戶(hù)的重要手段。與銀行相比我們的電話(huà)卡業(yè)務(wù)好象還在原處,充值交費,打電話(huà)(慶幸的是其他電信運營(yíng)商好象也沒(méi)有什么發(fā)展)。我感到我們的思路仿佛也被一棵小樹(shù)給栓住了,好象我們的卡類(lèi)業(yè)務(wù)的發(fā)展也隨著(zhù)磁卡機的消失而停止了。我覺(jué)得電話(huà)卡業(yè)務(wù)有一片新天地。

  1)對我們現有的客戶(hù)(無(wú)論什么業(yè)務(wù))都制作一張品質(zhì)優(yōu)良的唯一的用戶(hù)卡,就象銀行卡一樣,對不同的客戶(hù)等級配不同的卡,有了這張卡我們在客戶(hù)經(jīng)營(yíng)上就有了很好的條件,在窗口辦業(yè)務(wù)可以享受不同等級的服務(wù),可以實(shí)現讓客戶(hù)免填單據(完全復制銀行的做法,當然還可以創(chuàng )新));

  2)凡中國電信的客戶(hù)在購買(mǎi)電話(huà)卡時(shí)就直接向卡中充值,這樣也可以大大減少做卡成本;

  3)卡中的幣值可以自由轉存(想一想這樣會(huì )帶來(lái)什么樣的消費);

  4)持卡可以使用中國電信的任何一種電話(huà)終端,包括上網(wǎng)(甚至可以做到全國漫游,固話(huà)真正移動(dòng)起來(lái)了);

  5)出差、旅游到其他地方可以用此卡租借當地的中國電信通信產(chǎn)品(例:小靈通、手機),降低通信成本(對移動(dòng)通信很有殺傷力);

  6)與銀聯(lián)聯(lián)手可以將銀行資金直接轉存到電話(huà)卡上,方便客戶(hù)交費(中國移動(dòng)已經(jīng)這樣做了);

  7)聯(lián)手其他部門(mén)、公司,例如:供電、自來(lái)水、公汽、輕軌、稅務(wù)、中百等等開(kāi)展業(yè)務(wù),向“萬(wàn)能卡”目標推進(jìn);

  8)利用配卡的時(shí)機,更換所有用戶(hù)終端,全部采用插卡話(huà)機(做母子卡,母卡插話(huà)機,子卡帶身上消費),改事后交費為事前買(mǎi)話(huà)費(現在的供電、自來(lái)水公司都在更換表,改事后交費為事前買(mǎi)電、買(mǎi)水),這樣做對現金流帶來(lái)的好處我就不用說(shuō)了,新增欠費幾乎可以為零,盜打的話(huà)費爭議也會(huì )大大減少;

  9)卡類(lèi)業(yè)務(wù)的品種可以是千變萬(wàn)化,為我們今后設計產(chǎn)品創(chuàng )造了條件,同時(shí)也為我們的營(yíng)銷(xiāo)人員的銷(xiāo)售提供了方便,他們出去后再也不用空手營(yíng)銷(xiāo),而是有實(shí)實(shí)在在的產(chǎn)品供客戶(hù)挑選,還能維護企業(yè)品牌,再也不用擔心偽劣假冒產(chǎn)品,正中的產(chǎn)品插上即用,否則馬上顯形;我們可以充分利用固話(huà)目前還存在的龐大客戶(hù)群,賦予它新的內涵,為它注入新的生命力。如果這樣的培訓能夠改變我們一兩個(gè)觀(guān)點(diǎn),解決一兩個(gè)難題,那就是收獲。思想轉變,格局就改變。

  以上是自己這次學(xué)習后的兩點(diǎn)心得,謬誤之處望評比指正。

  大學(xué)生培訓心得體會(huì )2

  1月2日,我參加了優(yōu)秀學(xué)生干部培訓。培訓課上,各位領(lǐng)導的報告聲情并茂,主題明確而又深刻,讓我受益匪淺。培訓課雖然只有短短的5天,卻讓我重新認識了學(xué)生干部的崗位職責和學(xué)生干部應具備的素質(zhì)與能力。

  作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,我們要時(shí)刻嚴格要求自己,立足本職,熱心服務(wù),不斷學(xué)習,在實(shí)踐中不斷鍛煉、提高自己。

  首先,要學(xué)會(huì )做人,做人必正。作為當代大學(xué)生,要學(xué)好科學(xué)技術(shù),擔起建設祖國的重任,首先就要學(xué)會(huì )如何做人。作為學(xué)生干部更應如此。如果連學(xué)生干部都都沒(méi)有良好的品德,成天勾心斗角、歪門(mén)邪道、斤斤計較、作風(fēng)不正,那他何談做同學(xué)的榜樣呢?何談帶領(lǐng)全班同學(xué)求實(shí)創(chuàng )新共同進(jìn)步呢?作為學(xué)生干部,我們既要協(xié)調好老師與同學(xué)的關(guān)系,又要促進(jìn)班級和諧,這就要求我們要培養正直的人品、過(guò)硬的作風(fēng),對同學(xué)一視同仁,始終代表和維護最廣大同學(xué)的根本利益。

  其次,要學(xué)會(huì )求知,求知必精。進(jìn)入大學(xué),我們不再接受高中時(shí)的“填鴨式”教學(xué),可自由支配時(shí)間很多。但是,學(xué)生干部還要擠出相當一部分時(shí)間為班級為同學(xué)服務(wù),學(xué)習時(shí)間相對較少。這就要求我們要學(xué)會(huì )充分利用課堂內外時(shí)間,及時(shí)復習功課,拓寬知識面,不斷“充電”,爭做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生干部。

  再次,要學(xué)會(huì )發(fā)展,發(fā)展有度。大學(xué)生尤其是學(xué)生干部,要充分利用大學(xué)校園為我們提供的廣闊舞臺把自己培養成一名德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀青年。但前提是我們必須搞好學(xué)習。我們不能一味追求其他方面的發(fā)展而忽視了自己的學(xué)習成績(jì)。因為學(xué)生干部,首先是學(xué)生,其次是干部,最后才是學(xué)生干部,搞好學(xué)習才是大前提。此外,我們還要健康發(fā)展,協(xié)調發(fā)展,合理發(fā)展。

  最后,要學(xué)會(huì )生活,生活必新。一進(jìn)入大學(xué),我們便開(kāi)始了獨立自主的生活模式。因此,學(xué)會(huì )如何生活也是十分必要的。我們不能重復高中時(shí)“三點(diǎn)一線(xiàn)”式生活,更不能成天無(wú)所事事、消磨時(shí)間,而是要積極參及各項活動(dòng),豐富自己的大學(xué)生活。作為學(xué)生干部,我們不僅要做好榜樣,還要經(jīng)常性地開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),積極為同學(xué)們創(chuàng )造展示自我,推銷(xiāo)自我的舞臺。

  通過(guò)這次學(xué)習,我最大的感觸是:人應當自強不息,力爭上游。一名優(yōu)秀的學(xué)生干部更應懂得最大程度地發(fā)揮自身潛力,不僅要嚴格要求自己,還要積極地用自己的言行去影響其他同學(xué),要切實(shí)、靈活地帶動(dòng)大家進(jìn)行自我教育、自我管理、自我服務(wù),共同為自己的大學(xué)生活營(yíng)造和諧的氛圍,為自己的人生道路添上光輝的一筆。

  在這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習中,學(xué)習上存在著(zhù)很多問(wèn)題:上課不專(zhuān)心;學(xué)習效率低下;課后沒(méi)有及時(shí)復習鞏固,遺忘加快;沒(méi)有認真完成作業(yè);學(xué)習過(guò)于被動(dòng),沒(méi)有一個(gè)恰當的計劃。針對這些問(wèn)題,在接下來(lái)的學(xué)習中作出相應的規劃調整:

  1、端正學(xué)習態(tài)度。學(xué)習是自己的事,只有積極主動(dòng)地學(xué)習方能感受到學(xué)習的樂(lè )趣,學(xué)有所成。主動(dòng)地吸取和被動(dòng)的接受是有本質(zhì)的區別的。

  2、上課專(zhuān)心聽(tīng)講。課前做好預習工作,課上動(dòng)腦動(dòng)手,集中注意力。因為一般來(lái)講,老師教授的知識都是根據教學(xué)大綱、考試大綱來(lái)進(jìn)行的,所以上課的專(zhuān)心很重要。

  3、提高學(xué)習效率。學(xué)習效率低就意味著(zhù)掌握同一個(gè)知識需要花費的時(shí)間是別人的幾倍,這樣長(cháng)此以往,學(xué)習只會(huì )越來(lái)越跟不上。為了提高學(xué)習效率,準備利用假期以及周末的時(shí)間學(xué)習《精英特全腦速讀記憶訓練》,學(xué)習掌握速讀記憶的能力,速讀記憶是一種高效的閱讀學(xué)習方法,其訓練原理就在于激活“腦、眼”潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀、學(xué)習方式。

  4、制定適合自己的學(xué)習計劃。老師講授的知識是面對所有學(xué)生的,每個(gè)人的具體掌握情況不同,所以自己要學(xué)會(huì )調整,根據自己的情況制定適合自己的計劃。計劃主要是為了提高學(xué)習的有效性,同時(shí)也有利于要成一個(gè)好的學(xué)習習慣。如果寫(xiě)作能力差,就一周寫(xiě)一篇作文,閱讀差就一天練習一篇閱讀理解,基礎知識差每天就抽出點(diǎn)時(shí)間記憶背誦一下等等。

  5、做題實(shí)戰。做題練習是少不了的,做題的時(shí)候堅決獨立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰術(shù),學(xué)會(huì )反思、歸類(lèi)、整理。

  6、經(jīng)?偨Y完善。每經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(一周、一月)就進(jìn)行一下階段性的總結,了解自己最近的學(xué)習情況,進(jìn)行調節和完善。

  大學(xué)生培訓心得體會(huì )3

  作為xxxx縣第四批大學(xué)生村官到縣委組織部跟班學(xué)習,兩個(gè)月來(lái)我在基層辦參與基層組織建設中心工作。光陰似箭,但在這短暫的時(shí)光里,我學(xué)到了很多在基層學(xué)不到的知識,對組織部組織、黨建工作和組工干部也有了一個(gè)全新的認識。組織部門(mén)嚴謹高效的工作氛圍和組工干部愛(ài)崗敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)、甘于奉獻的工作作風(fēng)給我留下了深刻的印象,讓我經(jīng)受了鍛煉、增長(cháng)了知識、提高了工作能力、啟發(fā)了思想認識。學(xué)習時(shí)間雖短,但收獲很大,感觸頗多,概括起來(lái),主要有“三點(diǎn)感言”:

  感言一:必須將學(xué)習做為工作的一部分

  在沒(méi)有跟班學(xué)習的時(shí)候,我在鎮上除了每周四集中學(xué)習外,平時(shí)主要是根據需要進(jìn)行一些與業(yè)務(wù)有關(guān)知識的學(xué)習,雖然學(xué)習沒(méi)有間斷,但缺乏計劃性和深入性,對學(xué)習的認識也很片面,只是在需要用的時(shí)候,才想起來(lái)看書(shū)、查資料,特別是對理論知識的學(xué)習很欠缺。

  在跟班學(xué)習的第一天,王部長(cháng)就對我們提出了要求,希望我們明確跟班學(xué)習的目的,努力提高自己的理論素養,將各類(lèi)知識和各種方式的學(xué)習作為工作的一部分。在每天的接觸中我發(fā)現組織部的同志每個(gè)人都有一個(gè)厚厚的學(xué)習筆記本,每天在閱讀黨建雜志和各類(lèi)書(shū)籍時(shí),都會(huì )有所記錄,在工作閑暇時(shí),就在看書(shū)、學(xué)習,通過(guò)耳濡目染,我也養成了有空就看理論書(shū)籍的習慣。這使得我在跟班學(xué)習的每一天都過(guò)得很充實(shí),每天除了處理交予我們的工作外,其他時(shí)間就是學(xué)習。在學(xué)習的過(guò)程中,組織部的同志還教授了我們學(xué)習方法,要求在學(xué)習每篇文章時(shí)要從中找到掌握的重點(diǎn),并對有疑問(wèn)的地方及時(shí)請教,在寫(xiě)組工信息的時(shí)候學(xué)會(huì )范文網(wǎng)加以運用和整理。我想這應該是我在跟班學(xué)習中收獲最多也是體會(huì )最深的一點(diǎn),這樣的習慣不僅僅是在跟班學(xué)習的這兩個(gè)月,在今后工作中也要逐步養成和持續下去。

  感言二:必須樹(shù)立正確的工作作風(fēng)

  在組織部每個(gè)人的辦公桌上,都立著(zhù)一個(gè)小牌子,上面寫(xiě)著(zhù)組工干部“六不讓、三不準”和組工干部“十嚴禁”,雖然這是一個(gè)很小的細節,但卻體現了一種積極的工作態(tài)度和工作作風(fēng)。結合跟班學(xué)習的兩月,讓我深刻的感覺(jué)到,組織部在處處樹(shù)立一種優(yōu)良的工作作風(fēng)。在實(shí)際工作中,同事們積極配合,相互協(xié)調,部門(mén)有很強的凝聚力,不管是對待領(lǐng)導還是來(lái)訪(fǎng)的群眾都熱情、誠懇,我想這對整個(gè)組織部規范、有序地運轉,提高工作質(zhì)量,起到了積極的作用。每天早晨坐到辦公桌前我就看幾眼小牌子上的內容,這種在工作中堅持團結、友愛(ài)、和諧、純潔的原則,發(fā)揚誠懇、熱情、敬業(yè)的工作作風(fēng)是我應該積極學(xué)習和長(cháng)期保持的,它既能讓人體會(huì )到工作給予個(gè)人的價(jià)值體現,也能體會(huì )到集體引導個(gè)人的思想追求,更能體會(huì )到社會(huì )給予個(gè)人的人文關(guān)懷。我想這也是我需要積極追求的。

  感言三:要認真嚴謹的對待文字工作

  組織部門(mén)性質(zhì)決定了從事組織工作的同志必須經(jīng)常和文字打交道,必須具備一定的寫(xiě)作能力,也必須以一貫認真嚴謹的工作態(tài)度來(lái)對待。大量的文字工作任務(wù)都要用書(shū)面的形式來(lái)表達,一旦予以印發(fā)代表的就不僅僅是一個(gè)人的形象,代表了組織部的形象、縣委的形象。在跟班學(xué)習中,每天同事們都在撰寫(xiě)信息、起草文件、下發(fā)上報很頻繁,通過(guò)這些工作,我對嚴謹的對待文字工作有了更為深刻的認識。這些文件凝聚了組工干部的大量心血,都是工作中積累的經(jīng)驗,只有嚴謹的對待,才能完善地表達出來(lái)。每一文件印發(fā)前,通常都要有幾道工序,內容編輯、文字校對、版面調整等等,經(jīng)常要四五個(gè)同志經(jīng)手,大家都很謹慎、認真,但這樣的態(tài)度讓我很受觸動(dòng),這是一種工作態(tài)度,更是責任心的表現。當我第一次起草文件時(shí),我都不知道要從哪下手,在同事的指導下,我才慢慢著(zhù)手,等到文件下發(fā)時(shí)心情非常喜悅。在我一個(gè)人堅守辦公室時(shí),有時(shí)任務(wù)很艱巨、很復雜,我心里都沒(méi)譜了,但在完成一天的工作后,后頭看看這也是人生的又一次飛躍。

  兩個(gè)月的跟班學(xué)習雖然很短,但我開(kāi)闊了眼界、學(xué)到了不少的知識,更學(xué)到了好的學(xué)習態(tài)度和工作作風(fēng),我想這對我今后的工作有很大的幫助,我也要努力的完善自己,使今后的工作做得更加完善。

  大學(xué)生培訓心得體會(huì )4

  上周我們公司組織了實(shí)戰營(yíng)銷(xiāo)技能與技巧提升培訓,主講老師___老師給我們進(jìn)行了為期一天的培訓,雖然只是短短的一天時(shí)間,但是對于我們對銷(xiāo)售技能和技巧了解更進(jìn)一步。十分有幸參加公司組織的銷(xiāo)售培訓活動(dòng),參加這次銷(xiāo)售培訓心得是,要做好銷(xiāo)售工作,銷(xiāo)售員必須要認真、堅持、用心、自信,并要不斷學(xué)習,以下是我對這次銷(xiāo)售培訓心得體會(huì )。

  首先培訓目標是熟練掌握銷(xiāo)售流程各環(huán)節規范行為標準,能靈活運用,提高成交率;透過(guò)銷(xiāo)售技巧和服務(wù)細節的把握與實(shí)踐,提升品牌形象與銷(xiāo)售服務(wù)水平,提高顧客滿(mǎn)意度。之后譚老師開(kāi)始講了銷(xiāo)售理念和信念,計劃和信息分析,人脈等于錢(qián)脈,還講到了如何維護客情,如何幫忙經(jīng)銷(xiāo)商銷(xiāo)售到終端客戶(hù)才是真正的銷(xiāo)售出自己的產(chǎn)品,而不是庫存的轉移。其中營(yíng)銷(xiāo)是信息的傳遞與情緒的轉移,見(jiàn)客戶(hù)之前把自己的狀態(tài)調整好,一個(gè)好的業(yè)務(wù)員務(wù)必要磨練自己,有用心的心態(tài),有自己的理想和目標,讓客戶(hù)愿意跟我們做業(yè)務(wù)。

  再次,詳細講解了傳統式銷(xiāo)售與顧問(wèn)式銷(xiāo)售的區別,并且要從傳統式銷(xiāo)售向顧問(wèn)式銷(xiāo)售轉變。提出正確的問(wèn)題,大多數銷(xiāo)售人員沒(méi)有問(wèn)正確類(lèi)型的問(wèn)題,即使他們在打推銷(xiāo)電話(huà)之前就事先準備好了問(wèn)題,但大多數人沒(méi)有事先準備。提問(wèn)技巧很糟糕的影響是巨大的。這會(huì )導致拖延和反對,帶給不正確解決方案的糟糕演示,沒(méi)有區別于競爭對手,以及錯失銷(xiāo)售機會(huì )等形式的阻力。

  還有專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,就像_老師講到的“客戶(hù)花錢(qián)買(mǎi)的不是價(jià)格而是價(jià)值”,我們有時(shí)遇到專(zhuān)業(yè)點(diǎn)的知識,無(wú)法應答。這樣顧客在心理上就感覺(jué)到了“不專(zhuān)業(yè)”銷(xiāo)售員,真正讓自己成為一名專(zhuān)業(yè)的銷(xiāo)售員,提高我們定單的概率,就要多學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,要做到平時(shí)不懂的問(wèn)題要多問(wèn)多記,勤學(xué)好問(wèn)。還有儀表形象我們就應注意的細節問(wèn)題,從著(zhù)裝到坐姿,眼神等方面進(jìn)行了詳細的介紹。

  此外用心傾聽(tīng)很重要,專(zhuān)業(yè)人士常因一向對自己及其產(chǎn)品喋喋不休,而錯過(guò)了重要的線(xiàn)索和信息。更為重要的是閉上你的嘴,讓客戶(hù)說(shuō)話(huà)。你就應引導談話(huà),然后傾聽(tīng)和正確的消化吸收,我們了解到很多客戶(hù)真正需要什么,以使你能正確定位你的產(chǎn)品。年輕人就應做自己該做的事而不是自己想做的事。學(xué)習,成長(cháng),鍛煉自己是我們就應做的事,雖然很累很疲憊,還要忍受皮肉之苦,但感覺(jué)收獲很大。

  以上就是我參加完這次的培訓體會(huì ),以后的工作中我們要努力的從這些方面去提升自己的技能和技巧,時(shí)時(shí)刻刻的學(xué)習,積累一次次成功的銷(xiāo)售經(jīng)驗,只有這樣我們自身才能和__合金公司一齊成長(cháng),并且在激烈的合金市場(chǎng)上占有一席之地。

  大學(xué)生培訓心得體會(huì )5

  今天我收看了中央電視臺播出的《開(kāi)學(xué)第一課》——“知識守護生命”節目。節目在抗震小英雄林浩和童星林妙可合唱的《我和你》的歌聲中拉開(kāi)了帷幕。

  我覺(jué)得最有趣的是林妙可說(shuō)的摸著(zhù)這塊金牌就像巧克力一樣。她說(shuō)的時(shí)候我捧腹大笑。

  讓我最驚訝的是一個(gè)癱瘓的老人收養了四個(gè)孩子,的十歲,最小的只有七歲,他們過(guò)著(zhù)快樂(lè )的生活。有專(zhuān)家指出,通過(guò)安全教育,提高我們中小學(xué)生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是未成年人欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當緊迫

  讓人人都來(lái)重視安全,時(shí)刻關(guān)注安全,將“安全生產(chǎn)”銘記心中,不折不扣地遵操作規程之章,守安全生產(chǎn)之法!讓人人都清楚地認識到違章就是走向事故,就是傷害自己、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,因為,或許一次小小的不經(jīng)意的違章,就會(huì )造成很大的傷害或損失,就會(huì )變成違法。如果我們每個(gè)人都能真正意識到這一點(diǎn),那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好,我們的企業(yè)就能長(cháng)盛不衰,我們個(gè)人就能在一個(gè)安全和諧的環(huán)境中幸福生活。

  但是,有一天洪水來(lái)臨,洪水漲得很快,一下子就漲了一米多,的希望就是他們必須爬到葡萄架上等待救援?墒沁@對于他們來(lái)說(shuō)是一件非常困難的事,就在這時(shí)老人想出了用“飛奪瀘定橋”的方法,于是他們用梯子和木板搭出了一座“橋”,順利的過(guò)去了。到了葡萄架下老人有些體力不支,但還是在堅持,隨著(zhù)孩子們“一、二、三”的口號,他們終于爬上了葡萄架。沒(méi)想到只過(guò)了五分鐘飛機就來(lái)了,他們獲救了。

  這讓我懂得了堅持就會(huì )成功!還有團結力量大的道理。

  大學(xué)生培訓心得體會(huì )6

  我叫朱國文,是機械分院xx級中銳汽修2班的團支書(shū)兼副班長(cháng)。懷著(zhù)激動(dòng)興奮的心情,我參加了分院的大學(xué)生骨干培訓班。在這里,我學(xué)到了很多,也懂得的了許多。既有關(guān)于對班級管理的認識也有關(guān)于人生的啟迪與思考。

  感謝大學(xué)生骨干培訓班對我的教育。雖然時(shí)間短暫,但它讓我成長(cháng)了許多!

  經(jīng)過(guò)這次的培訓學(xué)習,我更深刻的`明確了學(xué)生干部的工作職責。更加清楚地了解了學(xué)生干部所要具備的素質(zhì)以及組織管理能力,人際交流和溝通方法等,從中受益匪淺。下面我就簡(jiǎn)單談?wù)劼?tīng)了本次報告會(huì )的心得體會(huì )和我在今后工作當中的學(xué)習計劃。

  優(yōu)秀的學(xué)生干部應具備兩個(gè)條件:一是具有堅定正確的政治方向,德才兼備,品學(xué)兼優(yōu);二是素質(zhì)拓展,服務(wù)熱情,有很強的工作能力,在同學(xué)中有很大的威信,能主動(dòng)承擔社會(huì )責任,積極組織開(kāi)展各項工作,有突出的工作成績(jì),能起到骨干和帶頭作用。起碼的政治素質(zhì),首先要有堅定的政治立場(chǎng),堅持政治為經(jīng)濟服務(wù);要有高度的政治理念。還記得剛開(kāi)課,何書(shū)記為我們上的就是共青團的歷史與新時(shí)代的使命。對理想和信念是一個(gè)人的精神支柱和動(dòng)力源泉,還有就是隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,涌現出一批又一批的新進(jìn)工作者和模范榜樣。如:雷鋒,王進(jìn)喜,焦裕祿...等等。都是以服務(wù)人民,并且在自己的一生中作出貢獻,國家所以興旺,人民所以幸福!班級發(fā)展亦是如此,團結一心,積極奮進(jìn),班級才能健康發(fā)展!

  在“學(xué)生干部的工作與技巧”這個(gè)主題中,羅蘭英老師也講到了許多重點(diǎn)。作為班級骨干,積極配合班主任工作,對班級凝聚力有著(zhù)十分厲害的關(guān)系。身為班干,首先自己要帶頭干,率先干,盡早干,高效標準的干,齊心協(xié)力的干。對待同學(xué)應該要具有恒心,信心,包容心,熱心,平常心的基本要求,把握好自己的工作崗位,并且提高自身能力,合理的工作方法,有計劃,有組織,有控制來(lái)完成每一項工作。

  隨后,黃忠春老師主講的“如何做好一名學(xué)生干部”讓我感觸頗深。有位學(xué)員說(shuō)我們這些才華橫溢的青年大學(xué)生骨干聚到一起就是一場(chǎng)群英會(huì ),我們這批學(xué)員便是如假包換的“黃埔二期”,當時(shí)倒不覺(jué)得言過(guò)幾何,可后來(lái)越琢磨越感到心虛。試問(wèn)我們真的可以拍著(zhù)胸脯向大家承諾“我們已經(jīng)準備好了,請老師和同學(xué)們放心”么,恐怕每個(gè)參加培訓的學(xué)員想要這般豪言壯語(yǔ)都還為時(shí)尚早,眼下值得我們深思的反而應該是捫心自問(wèn),我們在哪些地方做得還很不夠還需要切實(shí)彌補不足。我們身邊不乏那些整天把“無(wú)聊”、“真煩”、“太沒(méi)意思了”等話(huà)語(yǔ)掛在嘴邊的同學(xué)。每個(gè)人正是通過(guò)自身的付出與勞動(dòng)才賦予生活以充實(shí)理想的意義。目標:做一名稱(chēng)職的學(xué)生干部!

  歡聲笑語(yǔ)和忙碌困頓伴隨著(zhù)我們度過(guò)了本次培訓短暫的學(xué)習過(guò)程,為期七天的培訓雖然不可能對我們從思想理論素養上完成脫胎換骨的全新轉變,但它所帶來(lái)的啟迪我們認清歷史使命、堅定理想信念,勇敢?jiàn)^發(fā)有為的導引思路確是極其明晰的!讓我深受鼓舞。

  乘風(fēng)破浪正適時(shí),當掛云帆濟滄海,相信這顛滅不破的至理:明天是屬于我們年輕一代的!”

  大學(xué)生培訓心得體會(huì )7

  夜,已經(jīng)悄悄地降了下來(lái),我獨自做在燈前,白天那富有教育意義的影片,又生機勃勃地浮現在我眼前:

  那是一部名叫“小學(xué)生安全教育讀牒“的影片,里面有許多述說(shuō)著(zhù)坑,蒙,拐,騙的事件。其中交通安全引起了我的注意。安全,一直以來(lái)都是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。在學(xué)校,老師們強調得最多的是安全問(wèn)題;在家里,家長(cháng)們說(shuō)得最多的也是安全問(wèn)題?梢(jiàn),安全問(wèn)題早已深入人心。人的生命只有一次,因此,我們只有加強自身的安全防范意識,才能體現出生命的價(jià)值,才能讓我們的生活五彩繽紛。

  企業(yè)成于安全,敗于事故。任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對家庭、個(gè)人更是造成無(wú)法彌補的傷痛。安全意識應始終牢牢扎根在每個(gè)人的心中,讓大家知道若責任心不到位就會(huì )釀成事故,正確認識到安全不是一個(gè)人的問(wèn)題,而是你中有我,我中有你,是一個(gè)上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈,是一張錯綜復雜、緊密相連的網(wǎng);仡櫴髽I(yè)發(fā)生的重大事故,一次次映入我腦海的不外乎是以下內容:某人安全意識淡漠,嚴重違反《安全生產(chǎn)法》;某某安全責任心不強,麻痹大意習慣性違章;某某單位安全管理不嚴,尤其是現場(chǎng)安全監督檢查不力等等。這些慘痛的案例,無(wú)不折射出我們的安全教育的缺失,表現出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷,我們安全管理的體系還是那么的脆弱!

  “安全就是效益”,這種觀(guān)點(diǎn)應根植于每個(gè)人(包括我自己)的心中。首先武裝好自己,熟知熟會(huì )各項操作規程安全制度,認真學(xué)習安全有關(guān)法律法規;其次養成良好的安全操作習慣,杜絕習慣性違章,敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒;第三是勤于檢查,及時(shí)發(fā)現整改事故隱患。一線(xiàn)崗位安全隱患和死角多,習慣性違章較普遍,如果只在形式上講安全,應付檢查,那么即使是投入再大,付出再多,安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善,安全管理水平永遠不能得到本質(zhì)提升!如果每位員工在每日的工作中相互監督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節,防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能筑起安全大堤。無(wú)危則安,無(wú)損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過(guò)程中,生命得到保證,身體免于傷害,財產(chǎn)免于損失。

  衣,食,住,行是人們生活最基本的內容。其中,“行“就涉及到了交通安全。同學(xué)們除了日常生活中,常常外出,旅游。除了步行外,還要乘公車(chē),汽車(chē),路程遠的,也許要坐火車(chē),搭飛機。所以,交通安全是我們必須重視的。據了解,我國每年的少年兒童,就有40萬(wàn)至50萬(wàn)因交通事故而造成不同程度的傷害,其中,有兩萬(wàn)多兒童死于車(chē)禍。也就是平均每天有一個(gè)班的同學(xué)因交通事故而喪失了寶貴的生命,給家人及社會(huì )造成了很大的影響。

  我們的自護自救能離是非常重要的,僅僅依靠社會(huì ),學(xué)校,家長(cháng)對我們進(jìn)行保護是不夠的,希望同學(xué)們能學(xué)習交通知識!

  大學(xué)生培訓心得體會(huì )8

  在本次專(zhuān)業(yè)實(shí)習開(kāi)始前,我們有一件必須要進(jìn)行的事情就是參加入職前的實(shí)習生培訓。我開(kāi)始認為培訓其實(shí)并不是十分有必要的,我們參加的實(shí)習是專(zhuān)業(yè)實(shí)習,我覺(jué)得培訓的內容很多是我們在課堂上學(xué)習到的,我認為這次培訓一定會(huì )很浪費時(shí)間和無(wú)聊的,在開(kāi)始培訓前的一段時(shí)間內我對培訓一直興致不高,但是在參加實(shí)習培訓后我改變了對公司組織的這次實(shí)習培訓的看法,在這次實(shí)習培訓中我學(xué)到了很多有關(guān)于我這次實(shí)習的知識。

  這次實(shí)習首先介紹了公司的基本情況和公司的發(fā)展狀況,在介紹了公司后,我對公司有了一個(gè)大概的了解,這讓我對公司更加熟悉了,也對公司更加喜歡了,我認為公司很適合我們專(zhuān)業(yè)的實(shí)習,我們專(zhuān)業(yè)對公司發(fā)展也是很有幫助的。在熟悉公司后,我們也會(huì )針對公司的發(fā)展狀況對自己的實(shí)習工作做出相應的調整,用來(lái)更好的滿(mǎn)足公司的發(fā)展要求。也通過(guò)這個(gè)步驟,我們也選出了適合自己的實(shí)習職業(yè),這可以充分發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性,達到我們的實(shí)習要求。

  這次培訓也沒(méi)有我們想象中的枯燥,實(shí)習培訓中還對我們上了一些心理課。這讓我們實(shí)習前心情得到開(kāi)導,調整好我們實(shí)習前后的心理狀態(tài),以一個(gè)更好的心理狀態(tài)去面對自己的實(shí)習工作。在這之前,我對實(shí)習還是有點(diǎn)擔心的,對自己的實(shí)習工作也充滿(mǎn)了緊張和不安,不知道以后的工作會(huì )是怎么樣的,也不知道自己會(huì )應該用什么樣方法去應對工作。但是通過(guò)實(shí)習培訓,我變得對自己的實(shí)習工作也更加有自信了,也會(huì )用一個(gè)最好的精神面貌去面對之后的實(shí)習工作。

  在這次實(shí)習培訓中,我們也學(xué)習到到了專(zhuān)業(yè)課本上都沒(méi)有的實(shí)習知識,以及對自己實(shí)習工作的實(shí)習方法和工作技能。在這次實(shí)習工作方面,這次實(shí)習培訓的內容會(huì )比自己的專(zhuān)業(yè)知識更要有用,我覺(jué)得通過(guò)這次實(shí)習培訓再加上自己的專(zhuān)業(yè)素養,我一定會(huì )在之后的實(shí)習工作中做的更的很出色。

  大學(xué)生培訓心得體會(huì )9

  八月的西安,烈日炎炎,如同我心中的激情一般。此刻我依然清晰的記得,我接到錄用通知電話(huà)那一刻激動(dòng)的心情,就是在這樣的一個(gè)酷暑天里,我正式告別學(xué)生時(shí)代,開(kāi)始了人生的新旅程,走進(jìn)了我夢(mèng)寐以求的單位—國網(wǎng)陜西省電力公司。

  8月x日,是一個(gè)值得我一生紀念的日子。對于我來(lái)說(shuō),這是我人生中的一個(gè)重要轉折點(diǎn)。國網(wǎng)陜西省電力公司將我們這些剛剛邁出象牙塔的新員工們牽到一起,齊聚陜西電力培訓中心。在公司領(lǐng)導的精心組織下,我們開(kāi)始了為期一周的崗前培訓。

  入職培訓時(shí)間雖然短暫,但卻讓我受益匪淺。以下是我此次培訓心得,匯報如下:

  一、自我學(xué)習情況、學(xué)習內容

  1、寫(xiě)開(kāi)班儀式及心得

  2、學(xué)習安規我明白電力行業(yè)作為高危行業(yè),因此安全問(wèn)題必須得到重視,這不僅關(guān)系到員工,也關(guān)系到用戶(hù)的安全,更關(guān)系著(zhù)自己的安全。做到不傷害自己,不傷害他人,不被別人傷害,看似簡(jiǎn)單,做好卻很難。既然進(jìn)了國家電網(wǎng)公司,就要把公司和個(gè)人放在一起考慮,對國家負責,對客戶(hù)負責,對自己負責。于是我們學(xué)習了電力安全生產(chǎn)規則的內容,了解了電力行業(yè)的安全的必要性,以及疏于職守帶來(lái)的后果不堪設想。使我們明白規范作業(yè),遵守制度是件多么重要的事情。

  3、學(xué)習國網(wǎng)公司企業(yè)文化,對國網(wǎng)公司的核心價(jià)值觀(guān)、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神及理念、奮斗方向、戰略目標及實(shí)施舉措、發(fā)展要求、工作思路、電網(wǎng)發(fā)展戰略等有了深入的理解,讓大家對供電企業(yè)員工的行為規范有了清楚的認識。通過(guò)對安全文化、服務(wù)文化、管理文化、廉潔文化、責任文化等國網(wǎng)公司企業(yè)子文化的學(xué)習,強化了大家對建立統一優(yōu)秀企業(yè)文化必要性的認識。

  4、在學(xué)習國網(wǎng)公司概況及發(fā)展規劃中,對國網(wǎng)公司的結構和經(jīng)營(yíng)發(fā)展狀況有了比較清晰的認識,全面學(xué)習了國網(wǎng)公司建設“一強三優(yōu)”現代公司的戰略目標,特別是深入學(xué)習了“一特四大”國家電網(wǎng)建設的總體目標和“三集五大”體系建設的內容。

  二、學(xué)習感悟、培訓心得

  為了讓我們盡快地了解國網(wǎng)公司,為今后的工作做好準備,本次培訓安排了大量的學(xué)習內容。通過(guò)理論學(xué)習,我們了解了以后在工作崗位上需要注意的問(wèn)題,明確了學(xué)習的內容以及以后工作應努力的方向。在學(xué)習之余大家認真整理筆記、相互交流學(xué)習心得,鞏固了學(xué)習成果。通過(guò)培訓,大家豐富了知識、開(kāi)拓了視野、提高了能力和素質(zhì),在短時(shí)間內最大限度地充實(shí)自己,感覺(jué)收獲頗豐、受益非淺。當然我們不能把學(xué)習的知識僅僅停留在書(shū)本上,要把所學(xué)、所知運用到工作實(shí)踐當中去,理論和實(shí)踐相結合,做到知行統一、學(xué)以致用。同時(shí)在今后的工作中也要孜孜不倦地學(xué)習、鉆研業(yè)務(wù)知識、不斷提高自己的知識素養,只有這樣,才能更好地為廣大群眾提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),才能更好的為國家電網(wǎng)公司的發(fā)展做出貢獻。

  此次培訓是對我們這些剛剛走出校門(mén)、工作經(jīng)驗不足的新人的一個(gè)挑戰,更是國網(wǎng)陜西省電力公司對我們新錄用人員提出的高度要求。曾經(jīng)的知識并不能直接轉變?yōu)楣ぷ餍枰募寄,思考?wèn)題的方式在具體的工作崗位中變得并不適用,我必須要做出一系列調整,誠實(shí)地面對自身的不足并嚴格要求自己,誠懇地向身邊的前輩學(xué)習并努力找出差距,通過(guò)深刻地自我反省找到問(wèn)題的癥結并堅決地改正。在今后的工作生活中,我們一定要珍惜每一次學(xué)習機會(huì ),做好手中的每一項工作,遇到困難勇敢面對,發(fā)揮自己的長(cháng)處,彌補自己的不足努力學(xué)習提高自己的各方面素質(zhì),以便更好地為國網(wǎng)陜西省電力公司服務(wù)。

  三、職業(yè)生涯的規劃,設想

  入職培訓眨眼就過(guò)去了,經(jīng)過(guò)此次培訓之后,又使我重新對自己的職業(yè)規劃進(jìn)行了認真的總結。懂得了一個(gè)人的成功與否不在于掙了多少錢(qián),而在于在自己的崗位上能為公司、為社會(huì )做出多大貢獻,這才是我在我自己崗位上所能體現出的價(jià)值。由此,我給自己定了一個(gè)目標,就是不斷地充實(shí)自己的理論知識,提高自己的技術(shù)水平,能在自己的部門(mén)內成為骨干員工。而實(shí)現這一切,自己本身的能力是一方面,另一方面則是對工作的態(tài)度,認真是一切工作的基本原則,只有認真地對待每一項工作,努力把每一個(gè)細節都做好,努力做好以下三個(gè)方面,才能在自己的崗位上不斷前進(jìn),不斷接近自己的目標。

  1、勤學(xué)好問(wèn)。勤于工作,努力學(xué)習,對于剛入國網(wǎng)公司的新員工,面對全新的工作需要更多向同事學(xué)習。對于知識要積極總結,使知識系統化,經(jīng)驗固化,在加強實(shí)踐的同時(shí),不能忘記理論的學(xué)習,工作時(shí)要進(jìn)行系統的學(xué)習。

  2、積極主動(dòng)參與各項活動(dòng):對于公司組織的各項活動(dòng)積極參與,在活動(dòng)中學(xué)會(huì )與同事交流、與同事協(xié)作;在各項活動(dòng)中鍛煉自我的能力,提升自我素質(zhì),嘗受團結合作帶來(lái)的快樂(lè ),就像足球世界杯比賽,一個(gè)隊伍想最終獲得冠軍,不是靠某一個(gè)巨星一人之力就能做到的,靠的是團隊的力量、是整體的團結合作。

  3、做好規劃:每個(gè)公司都有自已的規劃,沒(méi)有規劃沒(méi)了目標就如大海中隨風(fēng)飄蕩的船只,不知下一個(gè)目的地在何方,不知路在何方,也找不到前進(jìn)的路途;對于個(gè)人也一樣,規劃要有遠期規劃也要有近期計劃,沒(méi)有近期計劃只能是整天喊空口號,人無(wú)遠慮必有近憂(yōu)!每年都要有個(gè)計劃,包括實(shí)現的時(shí)間、實(shí)現的標準、實(shí)現的步驟等。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。千里之行始于足下,百尺竿頭更進(jìn)一步。此刻的我充滿(mǎn)激情,充滿(mǎn)激動(dòng),也充滿(mǎn)感激。我將以百倍的努力認真學(xué)習,抓住機遇,完成好這次培訓任務(wù)。為自己能夠早日成為一名合格的國家電網(wǎng)員工而努力奮斗。

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