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教師培訓心得體會(huì )

時(shí)間:2021-07-22 16:37:12 心得體會(huì ) 我要投稿

教師培訓心得體會(huì )范文400字(精選6篇)

  當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí),寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇,這樣有利于培養我們思考的習慣。那么要如何寫(xiě)呢?以下是小編整理的教師培訓心得體會(huì )范文400字(精選6篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

教師培訓心得體會(huì )范文400字(精選6篇)

  教師培訓心得體會(huì )1

  這次,我有幸參加省中小學(xué)音樂(lè )骨干教師的培訓。雖然只是短短幾天時(shí)間,但我覺(jué)得實(shí)充而愉快。這次培訓,我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識,認識了很多優(yōu)秀的老師,使我受益匪淺。

  首先,這次培訓,使我從觀(guān)念上、理論知識水平上和教學(xué)方法與技巧上都有了新的認識與提高,在某些方面有了質(zhì)的進(jìn)步。

  其次,通過(guò)這次培訓,促使我深刻的反思自己的音樂(lè )教學(xué)。古語(yǔ)說(shuō):“吾日三省吾身!笔侵傅赖聦用,一名教師能成為教學(xué)上的能手,不是一蹴而就,而是經(jīng)過(guò)長(cháng)期的磨練,在反思中不斷地成長(cháng)起來(lái)的。過(guò)去我對教學(xué)中的深層次的思考認識不足,反思不夠。通過(guò)培訓,我看到了教師們的嚴謹的教學(xué)態(tài)度,授課的專(zhuān)致,看到了同行們的認真鉆研與孜孜不倦的學(xué)習勁頭,我看到了自己的不足之處。在今后的教學(xué)與學(xué)習中,我會(huì )對自己每節課的的教學(xué)進(jìn)行反思,做一名反思型的教師。我要用新的教學(xué)理念進(jìn)行教學(xué),多鉆研,敢創(chuàng )新,在藝術(shù)教育方面作出自己應做的貢獻。

  第三,通過(guò)這次培訓,我對音樂(lè )有了更深的認識,在今后的音樂(lè )唱歌教學(xué)中,我會(huì )結合實(shí)際,運用這幾天學(xué)習中學(xué)到的寶貴知識,盡量按照老師教的方法進(jìn)行教學(xué)。同時(shí)還要不斷地創(chuàng )新,使我校的音樂(lè )教學(xué)上一個(gè)新的臺階。

  教師培訓心得體會(huì )2

  在學(xué)校的組織下,我學(xué)習了《浙江省義務(wù)教育條例》學(xué)習宣傳提綱、國學(xué)經(jīng)典之菜根譚和圍爐夜話(huà),以及方張松老師的理想課堂與課堂文化。收獲頗豐,心得如下:

  一、通過(guò)學(xué)習了《浙江省義務(wù)教育條例》,明確了以下幾點(diǎn):

  一)是明確五費全免。

  二)是體現了教育公平。

  三) 是突出了教育均衡。

  通過(guò)對《條例》的學(xué)習,使我進(jìn)一步提高對義務(wù)教育地位與作用的認識,明確學(xué)校、學(xué)生、教師在義務(wù)教育中所享受的權利,應履行的義務(wù)與責任,正確樹(shù)立依法治教的觀(guān)念,為高質(zhì)量普及義務(wù)教育,促進(jìn)義務(wù)教育的均衡發(fā)展,教育科學(xué)的和諧發(fā)展貢獻一點(diǎn)力量。

  二、通過(guò)學(xué)習國學(xué)經(jīng)典之菜根譚和圍爐夜話(huà),修養了身心,不僅對這兩部古學(xué)有所了解,同時(shí)對為人處世更作了進(jìn)一步的思考。

  三、方張松老師的講座很精彩。

  尤其方老師的這句“簡(jiǎn)單的課堂,簡(jiǎn)單因為不簡(jiǎn)單”,讓我感受到作為現在的教師,肩上所擔負的責任及對教師本身的要求是越來(lái)越高,所以迫切需要我們在教師的同時(shí)必須每天還要不斷的`學(xué)習再學(xué)習,才能適合在這個(gè)崗位上,才能不辜負學(xué)生、社會(huì )的對教師的要求。

  教師培訓心得體會(huì )3

  培訓是一個(gè)反思進(jìn)步的過(guò)程。培訓學(xué)習是短暫的,但是給我的記憶和思考卻是永恒的。通過(guò)這次的培訓,我感到自己身上的壓力變大了,要想不被淘汰出局,要想最終成為一名合格的骨干教師,就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。教學(xué)中需要付出更多的時(shí)間和精力,努力學(xué)習各種教育理論,并勇于到課堂上去實(shí)踐,及時(shí)對自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思、調控,我相信通過(guò)自己的不斷努力會(huì )有所收獲,有所感悟的。

  在以后的教學(xué)中,我要做的是:一是自我反思。從以往的實(shí)踐中總結經(jīng)驗得失。二要不斷學(xué)習。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,讀書(shū)是提高自我素養的良好基奠。第三要交流。他人直言不諱的意見(jiàn)與建議可能是發(fā)現不足、認識“廬山真面目”的有效途徑。要聽(tīng)真言,要想聽(tīng)真言,更要會(huì )聽(tīng)真言,久而久之對我大有裨益。

  百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。我們必須是著(zhù)眼于未來(lái),采取科學(xué)的方法應對隨時(shí)出現的新問(wèn)題,努力使自己適應新時(shí)代的教育。

  教師培訓心得體會(huì )4

  今年暑假期間參加了為期一周的新教師培訓,作為一名剛剛上崗不久的新教師,在這次培訓中學(xué)到了很多知識。

  首先,教師要具備一定的法制觀(guān)念。隨著(zhù)社會(huì )環(huán)境和教育環(huán)境的變化,學(xué)生和家長(cháng)的法制觀(guān)念在不斷增強,教師要學(xué)會(huì )正確處理與家長(cháng)和與學(xué)生之間的關(guān)系,同時(shí)也要依法保證學(xué)生的正當權益。

  第二,教師要不斷學(xué)習,與時(shí)俱進(jìn)。在教學(xué)中注意發(fā)現自己的問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行研究解決,在研究中逐漸成長(cháng)起來(lái)。再者,當今社會(huì )是信息化社會(huì ),各種電子產(chǎn)品出現在學(xué)生當中,教師要跟上時(shí)代發(fā)展,不斷更新自己的技能,與學(xué)生的步伐保持一致。

  第三,做學(xué)生喜歡的老師。作為教師,需要不斷的進(jìn)行充電,教師要比學(xué)生更善于學(xué)習才能更會(huì )教。要成為學(xué)生喜歡的教師,不僅要有專(zhuān)業(yè)的知識,還需要有智慧的語(yǔ)言,快樂(lè )的心態(tài),堅強的毅力和愛(ài)生如子的心。要成為學(xué)生喜歡的老師,需要從各個(gè)方面進(jìn)行修煉。

  一周的時(shí)間很短暫,學(xué)到的知識很多很多,培訓結束了,將學(xué)到的理論知識帶到教學(xué)實(shí)踐中去應用才是這次培訓最大的收獲!

  教師培訓心得體會(huì )5

  今天我有幸參加了省xxxx年“名師送培”贛榆區骨干教師培訓,聆聽(tīng)了兩位專(zhuān)家的講座,受益匪淺。李教授從《教學(xué)風(fēng)格理論與優(yōu)秀教師的成長(cháng)》闡述了通往優(yōu)秀的道路很多,但優(yōu)秀的教師應該走自主發(fā)展之路。是的,正如李教授所言,要想形成自己的教學(xué)風(fēng)格,首先得做回自己,做最好的自己;其次,要學(xué)會(huì )創(chuàng )新,自主發(fā)展;最后還得付出努力,形成獨特風(fēng)格的教學(xué),讓自己走向優(yōu)秀。馮特級從《課題研究:向著(zhù)專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的理想境界“沖頂”》方面講述作為教師,該如何做課題研究,理論結合實(shí)踐,娓娓道來(lái),可見(jiàn)馮特級對課題研究的高度,廣度,深度!吧朴诎l(fā)現,善于思考,善于研究;把問(wèn)題變成課題,讓課題解決問(wèn)題;真心做課題就能成功”,馮特級簡(jiǎn)潔的話(huà)語(yǔ)道出了做課題研究的真諦;仡欁约鹤稣n題研究的經(jīng)歷,前幾次都未成功,后來(lái)靜下心來(lái)做,真的就收獲了成功的喜悅。

  通過(guò)今天的培訓學(xué)習,我感觸最深的還是,作為教師我們真的應該多讀書(shū)。今天聆聽(tīng)兩位專(zhuān)家講座,我們不難看出他們滿(mǎn)腹經(jīng)綸,他們的成功離不開(kāi)書(shū)籍。多讀書(shū)可以提升自我,可以助我們成長(cháng),就讓我們用淵博的學(xué)識和人格魅力去感染學(xué)生,真心做老師,做那個(gè)能讓學(xué)生成為好學(xué)生的好老師。

  教師培訓心得體會(huì )6

  20xx年9月7日,我們幼兒園全體老師到漯河進(jìn)行了群峰教育的首次教學(xué)技能和團隊培訓。

  作為一名幼兒老師,很榮幸有機會(huì )能參加這次團隊培訓。一天的培訓時(shí)間使我感受頗深。首先,學(xué)習了司老師講的如何應對幾種愛(ài)哭型孩子。也學(xué)習了上課的流程。要想把班級帶好,就要從常規抓起。常規要從小班就要做好,并且要和老師平時(shí)的一言一行結合起來(lái),從小事抓起,從幼兒的吃飯,睡覺(jué),游玩中進(jìn)行教育。

  在劉一嘉老師的帶領(lǐng)下,我們做了一個(gè)團隊精神的游戲。團隊不僅是個(gè)集體,而且是由具有共同目標的個(gè)體組織起來(lái)的。在團隊中,我們的利益與團隊息息相關(guān),互相影響。也許不經(jīng)意的一個(gè)錯誤,就可能會(huì )導致一個(gè)整體的失敗。所以,通過(guò)做這個(gè)游戲,讓我們知道了這些素不相識的人聚到一起,可以配合默契,這就是團隊精神。

  所以,我們小天使雙語(yǔ)幼兒園的這個(gè)大家庭,我們每個(gè)家庭成員關(guān)心團隊,忠誠團隊,要統一目標,齊心協(xié)力,擰成一股繩,一起前進(jìn)!

  通過(guò)這次培訓學(xué)習,使我知道了團隊的精神是多么重要。希望在今后的工作中,我們小天使雙語(yǔ)幼兒園的全體家人們一定要取長(cháng)補短,交流合作,為我們建設優(yōu)秀團隊添磚加瓦,為這個(gè)大家庭做出自己的貢獻!

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