大班幼師教育簡(jiǎn)短心得體會(huì )(精選5篇)
我們有一些啟發(fā)后,可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中,這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì )了嗎?下面是小編幫大家整理的大班幼師教育簡(jiǎn)短心得體會(huì )(精選5篇),希望能夠幫助到大家。
大班幼師教育簡(jiǎn)短心得體會(huì )1
幼兒園處于孩子成長(cháng)的懵懂期,調皮、好動(dòng)、想象力豐富,但理解力有限。照顧這個(gè)時(shí)期的孩子,不僅需要豐富的經(jīng)驗、了解孩子的心理,更重要的是對孩子要有無(wú)限的愛(ài),否則,還真容易被孩子的不聽(tīng)話(huà)氣壞呢。
每年新生入學(xué)的時(shí)候我都向家長(cháng)介紹老師的工作是非,嵥楹颓遑毜,這是由幼教的任務(wù)和性質(zhì)決定的。幼兒園是保教機構,既要保育又有教育,保育包括孩子的吃喝拉撒睡,教育是指讓孩子在幼兒園健康地成長(cháng)發(fā)展。幼兒園教師還有解決家長(cháng)后顧之憂(yōu)、支持家長(cháng)工作的任務(wù),所以對幼教來(lái)說(shuō)師德更重要。
幼兒園階段處于一個(gè)奠基的階段,從大的方面說(shuō)要對孩子終身可持續發(fā)展負責,從細的方面講就是對孩子人身安全、喜怒哀樂(lè )、當天的心情負責。
如果沒(méi)有愛(ài)心,幼教工作可能根本不能干下去。孩子非常需要老師關(guān)愛(ài),比如經(jīng)常要抱著(zhù)他們,小朋友也特別喜歡老師,可能鼻涕、眼淚就都蹭到老師的衣服上了,這是很正常且經(jīng)常發(fā)生的`事。這就是孩子,他們就是這樣的,這就需要老師給予他們更多的呵護。
幼教工作是非常辛苦的,一天8個(gè)小時(shí)都得目不轉睛地跟著(zhù)孩子,必須勤勤懇懇、任勞任怨。小孩子很多事情需要老師幫助才能完成,下班時(shí)間還要給孩子做教具、備課、布置環(huán)境,周末還經(jīng)常組織親子活動(dòng),自己的業(yè)余時(shí)間非常少。一個(gè)孩子出現問(wèn)題對幼兒園來(lái)說(shuō)是1/400,對一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)就是100%。所以無(wú)論在生活照顧還是教育教學(xué)上都要精益求精。
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上周忙于幼兒演出、教師演出,就把月度例會(huì )給拖延到今天了;仡櫼辉碌墓ぷ,感覺(jué)忙有所值。
幼兒活動(dòng)方面:
1、重點(diǎn)是孝敬周活動(dòng),老師們經(jīng)過(guò)精心設計,開(kāi)展了系列孝敬活動(dòng)。有組織孩子們參觀(guān)敬老院,和爺爺奶奶聯(lián)歡;小班組邀請爺爺奶奶來(lái)園包餃子活動(dòng)等。
2、編排了幼兒舞蹈《找樂(lè )》,參加了平湖市老干部讀書(shū)班的文藝演出。
教師方面:
1、三位骨干教師赴上虞觀(guān)摩主題活動(dòng)現場(chǎng)研討會(huì );
2、教師論文修改評比上送,共送了11篇;
3、參加了平湖市新生代優(yōu)秀青年教師教學(xué)展示活動(dòng),我有幸作為名師參與其中;
4、組織了區域環(huán)境創(chuàng )設的專(zhuān)題學(xué)習;
4、排練了舞蹈《風(fēng)情拉丁舞》參加了平湖市教職工文藝匯演。
家長(cháng)工作方面:成立了首屆家長(cháng)委員會(huì )并召開(kāi)了會(huì )議。(那晚的會(huì )議真的讓我難忘,20:30分我約好了舞蹈老師給我們排練,本以為18:30分開(kāi)始的會(huì )議2個(gè)小時(shí)足足有余,沒(méi)想到家長(cháng)朋友打開(kāi)了話(huà)匣子誰(shuí)也不愿早回,過(guò)了20:30分我3次宣布散會(huì ),家長(cháng)都不理我,沒(méi)辦法我最后只好一個(gè)個(gè)“驅逐”。)
其他方面:籌建了幼兒閱覽室,選購了幾百冊的圖書(shū),定制了圖書(shū)架;食堂經(jīng)過(guò)部分整改辦理了衛生許可證等等等等。
每天的工作瑣瑣碎碎,每天的心情快快樂(lè )樂(lè )。那天我們老師小聚吃火鍋,席間戈老師問(wèn)大家來(lái)到陽(yáng)光大家庭感覺(jué)怎樣?老師們都說(shuō)很好的,甚至有老師說(shuō):“超好的!”陽(yáng)光老師才會(huì )培育陽(yáng)光幼兒,我希望我們老師上進(jìn)和諧,希望我們的孩子快樂(lè )朝氣!
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時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間這個(gè)學(xué)期已結束了?葱∨笥褌円惶焯斓亩,一天天地在長(cháng)大,心里總是樂(lè )滋滋的,和他們在一起真的很開(kāi)心,仿佛自己也回到了童年一般,和他們在一起盡情的玩耍,任何煩惱都被這爽朗的笑聲沖到云外去。這或許就是孩子那顆天真無(wú)暇的童心所具有的魔力!這讓我感觸最深,有時(shí)甚至想:我不僅是在教育他們,其實(shí)我也在受他們的影響。真正的生活在他們當中,才使我深刻的體會(huì )到成為他們老師的那份自豪感。
人的一生中,短短幾十年,而幼兒時(shí)期的教育對個(gè)體的影響是最大的,可以說(shuō),關(guān)系到人的一生!皫熣咧詡鞯朗軜I(yè)解惑也”,作為“人類(lèi)靈魂的工程師”,辛勤工作的“園丁”,必須處處注意自己的一言一行,事事率先垂范,才不會(huì )失其本來(lái)之意義。為人師表,教師職業(yè)道德素質(zhì)的高低直接關(guān)系到幼兒學(xué)生的健康成長(cháng)。幼兒作為祖國的花朵,未來(lái)的主人,作為一名幼兒教師,教育工作的責任是極其重大的。
選擇幼師,是我的夢(mèng)想,站在教育的講臺,是我的追求,短短兩年的教育生涯中,讓我明白了很多很多,在教育工作中,讓我學(xué)習到了在書(shū)本中學(xué)不到的知識。
雖然,站在教育的講臺上,感到工作壓力之大,工作之累,講好每一堂課,并不是一件簡(jiǎn)單的事,必須課前的備課,課前的設想深思等等。但每當想到孩子們那天真的笑容以及未來(lái)的希望,一切都是值得。
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寶寶出生以來(lái),為我們的生活帶來(lái)了很多快樂(lè )。寶寶現在已經(jīng)上了幼兒園中班,較之以往有了很大的進(jìn)步,有一定的生活自理能力,有自己的思想、情感、愛(ài)好,經(jīng)常會(huì )問(wèn)“為什么?”等問(wèn)題,伴隨著(zhù)他的成長(cháng),作為家長(cháng)希望能給予他幸福的生活,但更希望他能快樂(lè )、健康地生活。
記得寶寶小的時(shí)候,吃飯可是最讓我們家里人頭疼的一件事,一日三餐,每一餐都得吃上好長(cháng)時(shí)間,要么不肯張嘴,要么就是嘴里包了一口飯要等很久才肯咽下肚去,有時(shí)為了讓他快快張嘴吃飯,爺爺奶奶還要在寶寶面前想盡辦法表演節目,一家人圍著(zhù)他團團轉,F在想起來(lái),真是覺(jué)得有點(diǎn)好笑,不過(guò)相信許多家長(cháng)可能也都有這樣的經(jīng)歷。但自從寶寶進(jìn)了幼兒園后,我們發(fā)現寶寶開(kāi)始慢慢養成了吃飯的好習慣,不僅不挑食了,而且還不需要大人喂,每次吃飯的時(shí)候,他總會(huì )說(shuō)農民伯伯辛辛苦苦把糧食種出來(lái),老師讓我們不能浪費,而且飯吃得多,才有力氣能夠像奧特曼那樣打敗怪獸。直至現在,寶寶在幼兒班里每次吃飯都是第一名,并且都能把飯菜吃得干干凈凈,一直受到老師的表?yè)P,也讓其他的家長(cháng)為此羨慕不已。為此我深深感受到幼兒園的教育對孩子的成長(cháng)、影響真是十分關(guān)鍵的,自從上了幼兒園后,寶寶的自理能力越來(lái)越強了,不僅自己學(xué)會(huì )了穿衣服,整理玩具,而且還能經(jīng)常主動(dòng)幫助我們大人做家務(wù),所以在家我們經(jīng)?滟潓殞氶L(cháng)大了,真是越來(lái)越懂事了。
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我們生活的這個(gè)世界需要愛(ài)心,在幼兒園學(xué)習和生活的孩子們更需要愛(ài)心,記得一位名人以前說(shuō)過(guò)“誰(shuí)不愛(ài)孩子,孩子就不愛(ài)他,只有愛(ài)孩子的人,才能教育好孩子!弊鳛橛捉汤蠋,教育好孩子是我們的最終目標,要想實(shí)現這個(gè)目標,就需要我們在日常的保教工作中全方位地奉獻出我們的愛(ài)心。
孩子上幼兒園是人生的一個(gè)重要起點(diǎn),他從那里開(kāi)始了真正的社會(huì )生活和學(xué)習生活。對于剛剛脫離父母懷抱的他們來(lái)說(shuō),幼兒園是一個(gè)全新而又陌生的環(huán)境。他們期望得到認可、贊賞、同情、關(guān)心和愛(ài)護,期望得到老師的愛(ài)。這就需要教師用自己一顆真誠、熱愛(ài)、賞識孩子的心去喚醒、去呵護。多與孩子交談,多給孩子以愛(ài)撫,走進(jìn)孩子的內心世界,用愛(ài)心來(lái)澆灌和呵護他們。哪怕只是一道溫和的目光,也會(huì )讓其爭當“好孩子”,“乖孩子”的信念倍增。
作為幼教老師,最大的過(guò)失莫過(guò)于對孩子沒(méi)有愛(ài),最大的悲哀莫過(guò)于失去了對孩子的愛(ài)。在幼教的日常工作中,愛(ài)心的體現無(wú)所不在。幫忙孩子系好帶子、穿好衣服、蓋好被子是愛(ài)心;尊重孩子、信任孩子、鼓勵孩子是愛(ài)心……愛(ài)心是重要的,有了愛(ài)心,我們就會(huì )在日常的保教工作中,全身心地投入,把這種博大而寬宏的愛(ài)心不斷地轉換成日常保教活動(dòng)的耐心,職責心。從有利于孩子心理和生理健康成長(cháng)的角度出發(fā),不斷加強自身幼教專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高,精心設計好每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)計劃,讓孩子在幼兒園健康快樂(lè )地成長(cháng)。
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