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家教暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )

時(shí)間:2021-06-11 18:16:15 心得體會(huì ) 我要投稿

家教暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文

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家教暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文

  家教暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )1

  在這個(gè)暑假,我找到了一份家教的工作,想借這個(gè)機會(huì )鍛煉自己。我想走出學(xué)校,增加一點(diǎn)自己的社會(huì )經(jīng)驗,學(xué)會(huì )一些跟別人相處的方法和溝通的方法與技巧,這些東西對我之后的職業(yè)規劃和發(fā)展幫助很大。雖然我大學(xué)學(xué)的專(zhuān)業(yè)并不是與教育相關(guān)的,但我對教師這個(gè)職業(yè)非常的有興趣,這次當家教,也可以讓我提前了解一下當老師的工作和要求。

  這次的家教是給一位高一的小朋友輔導數學(xué)和化學(xué),雖然我大學(xué)學(xué)的是文學(xué)方面的專(zhuān)業(yè),但我高中的時(shí)候這兩門(mén)學(xué)科成績(jì)都比較的好,在班上也是靠前的,所以我就順利的通過(guò)了面試,成為了一名家教老師。雖然我上大學(xué)才只有一年的時(shí)間,但這一年我玩得樂(lè )不思蜀的,知識都忘記了,在面試之前自己臨時(shí)看了一下知識點(diǎn)才通過(guò)了面試。所以在我正式上課之前,我先自己學(xué)習了一遍高一階段的知識,把學(xué)過(guò)的知識都回憶起來(lái)。

  當時(shí)學(xué)的時(shí)候覺(jué)得很難,但現在經(jīng)歷過(guò)高考之后,又覺(jué)得高一的知識很簡(jiǎn)單了。但是我不能抱著(zhù)這些題目都很簡(jiǎn)單的思想去教我的學(xué)生,因為她還沒(méi)有接觸過(guò)后面的知識,所以現在的這些知識對她來(lái)說(shuō)是很有難度的。我做了一份補習計劃,把知識點(diǎn)分成很多個(gè)部分,每節課講一個(gè)知識點(diǎn)。因為我要做的是提高她的成績(jì),所以不需要花太多的時(shí)間來(lái)講知識點(diǎn)。在上課之前,我都會(huì )做好教案,雖然不正規,但是好歹也讓我有一個(gè)準備。

  在當家教之前,我以為會(huì )很輕松的,但是當了家教之后,才知道要花很多的時(shí)間和精力在準備工作上,F在我還只教了一個(gè)學(xué)生,若是之后去學(xué)校當老師,要教的就是幾十個(gè)學(xué)生。雖然當老師很累,但是在你的學(xué)生每學(xué)會(huì )一個(gè)知識點(diǎn)的時(shí)候,還是很有成就感的。我在當家教的過(guò)程中,感覺(jué)自己的授課能力進(jìn)步了不少,若是我以后想從事教師這一份職業(yè)的話(huà),這段經(jīng)歷對我的幫助還是很大的。我在輔導了一個(gè)月的時(shí)間之后,我的學(xué)生的成績(jì)有了不小的提升,對此我感到很高興。希望她在開(kāi)學(xué)之后能夠把我告訴她的學(xué)習方法運用好,自己就能夠把這兩個(gè)學(xué)科學(xué)好。

  通過(guò)這段經(jīng)歷,我鍛煉了自己的教學(xué)能力,雖然過(guò)程比較的艱難,但是結局很不錯。我以后有時(shí)間和機會(huì )的話(huà),還是會(huì )進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐,增長(cháng)自己的經(jīng)驗。

  家教暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )2

  通過(guò)暑假的家教,我也是對于做老師的這個(gè)工作有了更多的了解,雖然自己并不是師范生,但是此次的教學(xué)也是讓我感受到,無(wú)論是做什么,自己的能力是非常的重要,同時(shí)也是只有不斷的去成長(cháng),去進(jìn)步才能讓自己到了社會(huì )上能更好的立足,去做好工作,從而取得一些成績(jì)。

  此次的家教工作也是同學(xué)幫忙找的,而作為假期的實(shí)踐,我也是格外的珍惜這個(gè)工作而認真盡責的去做好自己的工作,去把學(xué)生給教好,而教學(xué)的也是自己的專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)的學(xué)習,高中的知識而今來(lái)看也是比較的簡(jiǎn)單,但是如何的教好,如何的讓學(xué)生進(jìn)步也是需要一些方法來(lái)做好的,同時(shí)在家教之中我也是了解學(xué)生之所以成績(jì)不好,除了學(xué)習的方法,也是對于英語(yǔ)的興趣不是很好,其實(shí)對他的基礎了解之后也是清楚,還是有很大的可能去進(jìn)步的,而首先我也是主要是引導學(xué)生去對英語(yǔ)感興趣,去找到一些他感興趣的話(huà)題,用英語(yǔ)的方式引導他,從而讓他能更自主的來(lái)學(xué)習,只有自覺(jué)的來(lái)學(xué),比我教多少知識都是有用的。教學(xué)里面我也是對自己的英語(yǔ)有了更多的理解,重溫之前的基礎知識,其實(shí)也是讓自己有了更多的收獲。

  工作也是讓我更明白,工作的方法也是特別的重要,要去做好,就必須要不斷的思考找到合適的方法,而不僅僅照本宣科就夠了的,而且家教里面也是讓我意識到,自己已經(jīng)要去對社會(huì )有更多的了解了,以后也是畢業(yè)要進(jìn)入社會(huì ),去從事自己的崗位工作,無(wú)論是做什么的,其實(shí)只有對于社會(huì )有了更多的了解,那么才能真的到了崗位更好的面對競爭,同時(shí)我也是看到自己專(zhuān)業(yè)一些方面的確還有挺多的要去進(jìn)步的地方,雖然教高中的學(xué)生可以,但是真的社會(huì )工作自己還是有挺多的欠缺。此次的家教也是讓我對于自己的認知更多了,也是讓我明白其實(shí)無(wú)論到了什么崗位,要持續的去學(xué)習,去不斷的把事情做好,從而積累經(jīng)驗得到更大的收獲。

  家教其實(shí)還算是比較簡(jiǎn)單的工作,而且只有一個(gè)學(xué)生,所以也是讓我有更多自由的一個(gè)發(fā)揮,但是也是清楚如果這是在職場(chǎng)之中,不會(huì )有那么好的環(huán)境給到自己,所以能力方面也是需要繼續的去學(xué)習提升;氐綄W(xué)校之后,我也是要把自己的專(zhuān)業(yè)給學(xué)好,從而為以后畢業(yè)進(jìn)入到職場(chǎng)而做好準備。

  家教暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )3

  暑假就這么結束了,我覺(jué)得自己極度的缺乏社會(huì )鍛煉,大學(xué)期間的我一直很安逸,對于一些自己沒(méi)有做過(guò)的事情,總是不敢拿邁出第一步,這是非常不好的,我知道一定要有一顆敢于實(shí)踐的心態(tài),這次的家教經(jīng)歷是我邁出的第一步,我相信在接下來(lái)會(huì )有第二步,第三步的,身為一名大學(xué)生我對于實(shí)踐這兩個(gè)字的了解是在不多,在大學(xué)期間我也是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)一些實(shí)踐,對于即將踏入社會(huì )的我來(lái)講這是危險的,往后畢業(yè)了社會(huì )經(jīng)驗為零對自己工作不是很好,暑假我決定給自己這大學(xué)幾年彌補一下遺憾,我去做了家教說(shuō)起這幾個(gè)月的家教經(jīng)歷我也是很多想說(shuō),也有一些心得。

  暑假的時(shí)間很長(cháng),對于我來(lái)講最值得一提就是這次的家教,我是通過(guò)同學(xué)介紹然后經(jīng)過(guò)了面試開(kāi)始家教經(jīng)歷,這次讓我感覺(jué)時(shí)間很快,有了這份家教的經(jīng)歷我覺(jué)得自己的時(shí)間安排的很滿(mǎn),用來(lái)做自己喜歡的事情,這是值得高興地,充實(shí)的過(guò)好每一天很多時(shí)候不會(huì )因為一些細節問(wèn)題就感到自己不行,經(jīng)過(guò)這里的實(shí)踐經(jīng)歷我覺(jué)得自己成熟了很多,這不像是一名大學(xué)生應該有的樣子,但是我的心態(tài)逐漸在發(fā)生變化。

  在家教期間我覺(jué)得最讓我映象深刻的就是對于學(xué)生的一個(gè)教學(xué)方式,我對這個(gè)很陌生在來(lái)家教之前我是做好了很多的準備,可是到了工作的時(shí)候我一開(kāi)始也是很不適應,這一點(diǎn)我還需要時(shí)間適應,經(jīng)過(guò)了十幾天的一個(gè)磨合我覺(jué)得沒(méi)有什么問(wèn)題了,我有了自己的講課方式,整個(gè)家教期間不僅僅教導學(xué)生,我其實(shí)一直在想著(zhù)怎么更好的去指導,這是一個(gè)難題,首先要跟孩子之間不斷的磨合,拉進(jìn)距離,這樣不會(huì )讓學(xué)生感受到什么壓力,我非常的喜歡在講課的過(guò)程中,保持一種輕松的氣氛,我覺(jué)得這是我的成就。

  這次的家教經(jīng)歷不僅僅是一個(gè)對我的鍛煉,其實(shí)我在整個(gè)過(guò)程中也一直在學(xué)習,讓我難忘,本來(lái)做這么一份工作就是突破了自,通過(guò)這次的實(shí)踐我對于一些事情的臨時(shí)應變能力所有提高,知道了保持一份認真的心態(tài)去做一些自己喜歡的事情才是最輕松地,做一個(gè)工作自己能夠喜歡有了這一點(diǎn)才會(huì )更加好,這次實(shí)踐彌補了我很多,大學(xué)期間沒(méi)有做過(guò)的事情,這次我做到了,我深深的感受到了實(shí)踐的重要性,若是在大學(xué)生期間還有這種機會(huì )我一定積極參加,為自己往后工作打一些基礎。

  家教暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )4

  20xx的暑假充滿(mǎn)著(zhù)激情,但是作為將要進(jìn)入大學(xué)四年級的學(xué)生來(lái)說(shuō),家教實(shí)踐則又充滿(mǎn)著(zhù)期待以及不一般。這是我進(jìn)入工作崗位的第一步,要走好以后的每一步,這一步顯得尤為重要。教師這個(gè)稱(chēng)謂對我來(lái)說(shuō)意味著(zhù)很多。它是我自我的象征,在我小的時(shí)候就對教師這個(gè)職業(yè)充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的向往,也許在同齡人當中屬于保守一類(lèi),但是我自己卻為了這個(gè)理想奮斗了多年。彈指間,我就要收獲屬于我自己的勝利果實(shí),面對將來(lái)的種種,內心也是充滿(mǎn)了無(wú)數的感慨。我知道這已不是當年的一個(gè)夢(mèng)想而是到了真正實(shí)現的時(shí)候了,面對別人的嘲諷以及羨慕我心已經(jīng)平靜,因為我知道我自己現在想要的是什么。

  暑假的前幾天,我就認真的思考了這個(gè)暑假的實(shí)踐活動(dòng)該怎樣進(jìn)行。首先也就是如何確定實(shí)踐的性質(zhì)以及類(lèi)型。鑒于學(xué)院的規定,我選擇了家教實(shí)踐,在輔導學(xué)生的基礎上從而達到自我的提高。同時(shí)我深知不打無(wú)準備之戰的道理,在進(jìn)行家教活動(dòng)之前,我就在網(wǎng)上了找了現如今家教活動(dòng)中的一些注意點(diǎn)以及難點(diǎn),還有就是家教學(xué)生的個(gè)性類(lèi)型和對癥的要求等等。同樣,作為一名英語(yǔ)師范的學(xué)生,我也了解英語(yǔ)這門(mén)課程的特點(diǎn),在抓住課程特性的基礎上在對個(gè)體的學(xué)生對癥下藥,我想以這種方式加強相適應的強度,在英語(yǔ)教學(xué)方面會(huì )取得相應的成果。

  首先我跟家教學(xué)生的家長(cháng)進(jìn)行了交流,初步了解學(xué)生的學(xué)習情況,課程進(jìn)程以及在英語(yǔ)方面的學(xué)習態(tài)度。通過(guò)與家長(cháng)的接觸我了解到:學(xué)生是初中一年級的學(xué)生,在英語(yǔ)學(xué)習方面屬于厭學(xué)的態(tài)度,而且對于英語(yǔ)的學(xué)習沒(méi)有任何激情,基礎較差。了解到這樣的現狀,我不能無(wú)動(dòng)于衷,我就與這位可愛(ài)的女學(xué)生進(jìn)行了交流,我了解到,其實(shí)并不是她自己對英語(yǔ)完全的`厭惡,只是在基礎差的基礎上家長(cháng)和老師對自己的期望太高從而造成了自己的。了解到這一特殊性,我特地去查找了厭學(xué)這一方面的心理資料,從而也找到了應對的措施,那就是要及時(shí)地予以鼓勵和支持,鼓勵學(xué)生繼續學(xué)下去,在出現困難的時(shí)候要給與指導性的幫助與支持。在得到資料和對策的支持,我一掃先前的猶豫與遲疑,對癥下藥,先給學(xué)生進(jìn)行了一個(gè)基礎測試。當然,這些測試的題目都是很簡(jiǎn)單很基礎的英語(yǔ)方面的題目,其目的就是提高學(xué)生的自信心,讓學(xué)生認識到自己的英語(yǔ)還是有救的,還是有提升的必要的。果然,盡管也有錯誤,但是正確率很高,我對學(xué)生的表現予以了肯定,學(xué)生也很開(kāi)心,并表示這是她第一次得到老師的表?yè)P,自己的信心也得到了滿(mǎn)足。

  有了第一天好的開(kāi)始,我對我下面的講課內容有了很大的信心,鑒于學(xué)生的現狀,我知道在除了學(xué)習態(tài)度方面以外,我要幫她補習的就是英語(yǔ)方面的基礎知識。說(shuō)到基礎知識,我首先想到了書(shū)本也就是教材上的語(yǔ)句,因為在我們所接觸的學(xué)習資料方面,教材作為最核心的內容有它的旗幟性,它是一個(gè)藍本,首先要讓學(xué)生了解自己的教材,認識到教材的邏輯性。第二天我讓學(xué)生帶了教材,首先帶她翻看了目錄,聽(tīng)她給我朗讀目錄的內容,這樣一是看她的語(yǔ)音語(yǔ)調了解她的口語(yǔ)基礎,二是培養她在敢讀敢表現這方面的訓練。從她朗讀目錄的語(yǔ)調語(yǔ)音,我了解到在語(yǔ)音語(yǔ)調方面存在的問(wèn)題并不是很大,只是缺少一定的自信心。這時(shí)候我的角色就變成了她的朋友來(lái)鼓勵她,激勵她是一個(gè)很好的學(xué)生。然后我就對于教材目錄的編排進(jìn)行了有序的講解,從我的講解以及我的鼓勵中,學(xué)生已經(jīng)有了問(wèn)問(wèn)題的想法,對于這樣的機會(huì )我當然要抓住,認真詳細的對她的問(wèn)題進(jìn)行了講解,她對我的回答也是相當滿(mǎn)意。為了確定她是真正了解了教材的實(shí)用性以及知識性,我對她提出了幾個(gè)引申的問(wèn)題,盡管回答的不是很到位,但是從她的回答中我已經(jīng)了解到她對課程編排的了解已經(jīng)有了自己的看法,實(shí)屬不易。

  了解了教材的編排,底下進(jìn)行的就是對課文的講解,該如何講解,這個(gè)問(wèn)題又困擾了我,因為學(xué)生是一個(gè)基礎較差的英語(yǔ)學(xué)習者,這就需要老師利用好資料進(jìn)行講解,而不是一味的把課文知識強加給學(xué)生,要給她自我吸收的時(shí)間從而達到預期的學(xué)習效果。而在這時(shí),我了解到盡管學(xué)生是個(gè)女生,但是對于體育運動(dòng)特別熱衷。這時(shí),我就想到了用興趣學(xué)習法來(lái)激勵學(xué)生學(xué)習,俗話(huà)說(shuō):興趣是最好的老師,我先列舉了幾個(gè)簡(jiǎn)單的體育項目讓學(xué)生進(jìn)行翻譯,果不其然,她翻譯得很精確也很有信心,同時(shí)對我讓她翻譯體育項目這一舉動(dòng)也很感興趣。有了這么精彩的一步,我對下面的幾步已經(jīng)有了很好的打算。

  說(shuō)干就干,既然已經(jīng)有了很好的系統教學(xué)方法,那就需要更好的實(shí)施。但是這時(shí)候我已經(jīng)年過(guò)感覺(jué)到我的學(xué)生已經(jīng)有了一定的懈怠現象,這時(shí)我才了解到在我不斷加強強度的時(shí)候,學(xué)生的課余時(shí)間已經(jīng)被我剝奪了,看來(lái)教學(xué)還真是一個(gè)急不得的活兒。為了使得學(xué)生能更好的學(xué)習,得到更高的學(xué)習效率,我降低了學(xué)習強度,給了她一定的自由活動(dòng)時(shí)間,由一天的4小時(shí)降低到3個(gè)半小時(shí),再來(lái)學(xué)習的時(shí)候我發(fā)現收效很大。在學(xué)生得到一定時(shí)間的同時(shí),我也得到了一定的學(xué)習時(shí)間,可以提前預習接下來(lái)的內容并對自己現在大學(xué)的知識也有一定的幫助。

  家教進(jìn)行的很順利,我的家教生活也是苦中有甜,喜憂(yōu)參半。由于是每天早上進(jìn)行家教,這就改掉了我愛(ài)睡懶覺(jué)的毛病。盡管前幾天確實(shí)很累,但是后面幾天已經(jīng)覺(jué)得是自然的事了。也有的時(shí)候,我講解了好幾遍的問(wèn)題,學(xué)生也貌似是懂了,可是再過(guò)幾天來(lái)提問(wèn)時(shí),又不知道了,這時(shí)覺(jué)得自己特無(wú)力,覺(jué)得自己之前的努力都白費了。但是轉念一想,學(xué)習本來(lái)就是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,并不是一蹴而就的,自己以前在學(xué)習的時(shí)候不也經(jīng)常遇到這樣的問(wèn)題嗎?只要這樣一想,又覺(jué)得自己的所有付出都是很值得的。也許講解一次不是很理解,但是只要我再接再厲,這樣堅持下去,總有一天學(xué)生會(huì )了解我所表達的意思。

  經(jīng)過(guò)十幾天的家教生活,不僅學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習上有了提高,就是我自己在學(xué)習上也有了長(cháng)足的進(jìn)步。我知道這是我們大家一起努力的結果,只有通過(guò)契而不舍的努力才能達到的高度。也許學(xué)生先前出現的所有問(wèn)題在這短短的十幾天的時(shí)間里不能全部得以改正,但是我堅信只要堅持住,契而不舍的努力一定助以成功。下面是我覺(jué)得在學(xué)習過(guò)程中幾個(gè)比較重要的因素:個(gè)人因素;家庭因素;學(xué)校因素。只有把這三個(gè)方面合理得處理好,學(xué)生學(xué)習才能得到飛躍。

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