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金工實(shí)訓個(gè)人的心得體會(huì )

時(shí)間:2024-06-08 03:53:33 宜歡 心得體會(huì ) 我要投稿

金工實(shí)訓個(gè)人的心得體會(huì )(通用10篇)

  我們有一些啟發(fā)后,就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣有利于培養我們思考的習慣。那么問(wèn)題來(lái)了,應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?以下是小編為大家收集的金工實(shí)訓個(gè)人的心得體會(huì ),希望對大家有所幫助。

金工實(shí)訓個(gè)人的心得體會(huì )(通用10篇)

  金工實(shí)訓個(gè)人的心得體會(huì ) 1

  時(shí)間過(guò)得真快,一轉眼間三周的實(shí)訓時(shí)間就過(guò)了。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認識到了自己很多的不足,感覺(jué)受益匪淺。

  "金工實(shí)訓"是一門(mén)實(shí)踐性的學(xué)科基礎課,也是我們工科學(xué)生必須進(jìn)行的工程訓練、培養工程意識、學(xué)習工藝知識、提高綜合素質(zhì)的重要必修課。但是我們作為工科的學(xué)生,在這之前一直沒(méi)有受到嚴肅正式的工程訓練。就我自身而言,很可能由于長(cháng)期的忽視,導致工程意識淡薄,沒(méi)有對這種工科思維的精髓引起足夠的重視。

  同時(shí)在實(shí)際操作中,也遠達不到工作的要求。其實(shí)作為一名大一學(xué)生來(lái)說(shuō),如果在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課之前直接就接觸深奧的`專(zhuān)業(yè)知識是不科學(xué)的。

  為此,學(xué)校帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)訓活動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對機械專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認識,為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。實(shí)踐是大學(xué)生活非常重要的一部分,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑,它的重要性甚至超過(guò)了課堂。

  一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(cháng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合一起,在實(shí)踐中繼續學(xué)習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng )新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。

  "痛并快樂(lè )著(zhù)"這句話(huà)用來(lái)形容短短三周的金工實(shí)訓再恰當不過(guò)了。這次實(shí)訓帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗,它還培養了我們吃苦耐勞的精神和嚴謹認真的作風(fēng)。不能再覺(jué)著(zhù)工件差個(gè)幾毫米無(wú)所謂,每一點(diǎn)誤差都可能帶來(lái)巨大的損失。

  "紙上得來(lái)終覺(jué)淺,投身實(shí)踐覽真知"

  短短的三周就這樣過(guò)去了,累過(guò)了,苦過(guò)了,也想過(guò)了,作品也不那么另人滿(mǎn)意,但意義十分重大。一分耕耘一分收獲,我們得到的鍛煉遠遠高于我們的付出的。

  金工實(shí)訓個(gè)人的心得體會(huì ) 2

  短暫的金工實(shí)訓塵埃落定了,自己也順利地完成了實(shí)訓任務(wù)。實(shí)訓雖然是結束了,但是內心卻依舊感到沉甸甸的自己明白了許多。

  一個(gè)不接觸工廠(chǎng),不接觸機器的工科人的經(jīng)歷是不完整的,所以學(xué)校的金工實(shí)訓課程就給我們帶給了這樣的一種平臺,讓我們能充分的對工廠(chǎng)、對工具、對機器產(chǎn)生認知,進(jìn)而了解和熱愛(ài)。

  第一項,我們要進(jìn)行最累一項工種―鉗工,老師告訴我們,鉗工是完全靠手工來(lái)制作出各種零件,是最能鍛煉一個(gè)人動(dòng)手潛力的,一些機器加工不了的零件,都要由鉗工來(lái)完成。

  老師介紹了鉗工的各種知識,它作用廣泛,如切削加工前的準備,機器裝配前的準備,某些精密零件的加工等。我們頓時(shí)覺(jué)得鉗工是一項很了不起的工種,就應好好去體驗。同時(shí)老師也提醒我們要愛(ài)護工具,保護自己,列舉了以前一些學(xué)生所犯的錯誤導致的傷害。我們意識到金工實(shí)訓不是鬧著(zhù)玩的,要時(shí)刻留意。

  在鉗工實(shí)訓場(chǎng)地上安裝了許多臺虎鉗,用來(lái)夾各種工件。工作臺面下擺放著(zhù)鋸、各種銼刀、直角尺等等。老師讓我們先熟悉下工具。我對鉗工還是很感興趣的,所以很興奮。但是我很快意識到要真正能夠掌握它,還需付出長(cháng)久的努力。

  鉗工實(shí)訓在我看來(lái)最重要的要素之一是工具與身體有節奏地來(lái)回運動(dòng)。

  剛開(kāi)始我們要鋸斷毛培,慢慢地我們開(kāi)始體驗出巧勁如何用,看著(zhù)鋸痕的加深,內心的喜悅驅除了手臂的酸痛。接下來(lái)是要對鋸過(guò)的端面進(jìn)行銼工,由于我們這組鋸出來(lái)的面比較平,所以銼的過(guò)程并沒(méi)花費很長(cháng)時(shí)間。但是在之后把圓柱體變成六面柱體的時(shí)候,還是很辛苦的。

  鉗工第二次時(shí)我們用了一上午只干一件事――銼。由于一上午只銼,身體機械式地重復一件事,導致我們很痛苦。這是很考驗人的,這要求我們擁有一絲不茍的負責精神。鉗工不僅僅鍛煉我們的身體,同時(shí)錘煉我們的精神。

  最后是劃線(xiàn)、打樣沖、鉆孔、攻絲、套扣,這幾項還是比較快的,但對我們這些剛開(kāi)始接觸的人畢竟還是挺難的。劃線(xiàn)、打樣沖時(shí)注意不要歪了就行。鉆孔時(shí)是手動(dòng)進(jìn)給,用力不能太猛。攻絲套扣時(shí)就應先慢后快,才夠容易成功。攻絲時(shí)不可盲目加工,要注意螺紋深度。最后,我還用銼磨了一下毛邊。

  最后一天交作品時(shí),看到自己的作品心中的喜悅溢于言表。鉗工實(shí)訓,充滿(mǎn)汗水,但我也從中學(xué)到了許多許多。

  第二項是車(chē)床。老師為我們詳細的介紹各種刀具,工件,車(chē)床的相關(guān)知識,雖然這些知識對我們很陌生,但老師的耐心講解,讓我們開(kāi)始產(chǎn)生了興趣,聽(tīng)的也比較認真,因為這些知識是最基本最重要的,老師也強調了我們要注意安全,包括著(zhù)裝,工作習慣等等。

  我們接下來(lái)按照分組,由不同的老師帶領(lǐng)進(jìn)行各自的學(xué)習。車(chē)工是在車(chē)床上利用工件的旋轉和刀具的移動(dòng)來(lái)加工各種回轉體的表面,包括:車(chē)端面、車(chē)外圓、車(chē)臺階、切槽及切斷等,車(chē)工所用的刀具有:車(chē)刀、鏜刀、鉆頭等,常用設備為臥式車(chē)床。車(chē)銷(xiāo)加工時(shí),工件的旋轉運動(dòng)為主的運動(dòng),刀具相對工件的橫向或縱向移動(dòng)為進(jìn)給運動(dòng)。

  應對著(zhù)龐大的車(chē)床,我們除了好奇外,對它十分的陌生,老師給我們細心的講解車(chē)床的各個(gè)部件的名稱(chēng)和操作細則。我們逐漸熟悉車(chē)頭箱,進(jìn)給箱,溜板箱,刀架等主要部件的控制,老師要求我們先不開(kāi)動(dòng)車(chē)床,重點(diǎn)進(jìn)行縱橫向手動(dòng)進(jìn)給練習。要求到達進(jìn)退動(dòng)作準確、自如,且要做到進(jìn)給動(dòng)作緩慢、均勻、連續。到必須程度后可開(kāi)車(chē)練習,每項操作都進(jìn)行到我們熟悉為止。

  經(jīng)過(guò)幾次的訓練,我們已經(jīng)熟悉了本項操作后老師讓我們每個(gè)人都進(jìn)行了一次車(chē)端面工作。在工作前老師要求我們認真查看機床有無(wú)異常,并且在規定的部位加潤滑油,并再次強調工件、刀具要加緊,不用時(shí)不可隨意亂放,以防飛出。

  我自己感覺(jué)第一天所做的這些還是比較簡(jiǎn)單。但是,第二天我們組比較失敗――只做出一個(gè)半成品。原因是我們對操作順序還是不夠熟悉。

  在車(chē)外圓時(shí)總會(huì )先停車(chē)后退刀,然后毛培表面會(huì )留下一條刀痕,導致失敗,這樣的操作也有損刀具。我們還在切斷時(shí)犯錯,由于計算數值錯誤,半成品近在咫尺,卻沒(méi)能得到。但是,人是會(huì )吸取失敗的教訓并總結進(jìn)步的,因此,在第三天,我們組一上午就做出了六個(gè)成品!

  當看到我們自己的作品得到滿(mǎn)分xx分時(shí),焦慮煙消云散,快樂(lè )接踵而至。數控的學(xué)習時(shí)間有點(diǎn)短,但經(jīng)過(guò)老師的講解我們對其有了初步的了解。機械制造業(yè)的迅速發(fā)展與社會(huì )的進(jìn)步促使數控機床的.產(chǎn)生,數控機床是一種靈活、通用、高精度、高效率的自動(dòng)化裝備。

  數控銑床在數控機床中所占的比例很大。它對零件加工的適應性強、靈活性好,能加工輪廓形狀個(gè)性復雜或難以控制尺寸的零件。同時(shí)它的加工精度高,加工質(zhì)量穩定可靠。編程簡(jiǎn)單,我們實(shí)訓時(shí)編了幾個(gè)程序并且上機床運行了下,發(fā)現機床對坐標的精度不是很高,畫(huà)正方形時(shí)如果從一個(gè)邊的中間開(kāi)始,那么這個(gè)正方形不會(huì )閉合。這就應是機床的誤差。所以我對自己的程序進(jìn)行了改動(dòng),讓它在正方形的頂點(diǎn)開(kāi)始運動(dòng),這樣就能夠閉合了。所以編程時(shí)要注意刀位點(diǎn)、切入點(diǎn)等?梢(jiàn),理論重要,但是實(shí)踐更重要!

  數控車(chē)床的使用范圍是相當廣泛的。它主要用于軸類(lèi)、盤(pán)類(lèi)等回轉體零件的加工,編程比數銑的要麻煩些,畢竟數銑是用于平面,它是用于立體嗎!在編程時(shí)注意不可讓機床進(jìn)給過(guò)度,否則對刀具傷害較大。數控車(chē)床的程序輸入比較簡(jiǎn)單直觀(guān)。

  編程指令不是很多,如f是機床的自動(dòng)進(jìn)給功能,s用于設定主軸轉速,t是機床刀具功能指令,m是輔助操作指令等等。編程之前要認真分析圖紙,尋找合理方案,然后再編程,要認真細致的編程,盡量不出錯。

  特種加工是指將電、磁、光、熱、聲、化學(xué)、液體等能量或其組合施加在工件的被加工部位上,以實(shí)現材料的去除、變形、改變性能或被鍍覆的非傳統加工方法。它適應性強,加工范圍廣,能夠到達“以柔克剛”的目的,但由于能量來(lái)源,經(jīng)濟性的思考,要合理使用特種加工。電火花加工是工具和工件兩極非接觸狀況下產(chǎn)生電火花,從而產(chǎn)生超多的熱,使工件熔化,已到達加工目的。除了電火花加工,特種加工還包括激光加工、離子束加工等。

  特種加工是最后一項,其在未來(lái)將發(fā)揮越來(lái)越大的作用。

  在此感謝學(xué)校為我們帶給這樣的機會(huì ),同時(shí)更要深深感謝我們的老師,我們受益匪淺,本次的金工實(shí)訓――令人難以忘懷。九次的金工實(shí)訓帶給我們的,不僅僅僅是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅僅是通過(guò)幾項工種所要求我們鍛煉的幾種潛力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)訓結束后根據自己的狀況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)訓到達了它的真正目的。

  我想在提一些我關(guān)于這次金工實(shí)訓中某些方面的個(gè)人推薦。

  1、延長(cháng)實(shí)訓時(shí)間,總感覺(jué)在這么短的時(shí)間里學(xué)習這么多門(mén)的工種難度較大。

  2、十分先進(jìn)的設備沒(méi)有見(jiàn)到。

  最后本人要再次感謝每一位老師在金工實(shí)訓期間給我的耐心的講解,和不倦的幫忙,這些給了我很大的提升,謝謝你們

  金工實(shí)訓個(gè)人的心得體會(huì ) 3

  金工實(shí)訓是一門(mén)實(shí)踐基礎課,它對于培養我們的動(dòng)手能力有很大的意義。而且可以使我們了解傳統的機械制造工藝和現代機械制造技術(shù)。作為非機械專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生,但是汽車(chē)和機械其實(shí)是一路子,學(xué)好理論知識雖然重要,但動(dòng)手能力也是至關(guān)重要。

  我們大學(xué)生平時(shí)自己動(dòng)手的機會(huì )少,動(dòng)手的能力差,很難適應以后社會(huì )對全面人才的需求。而金工實(shí)訓課程為我們這些理工科的學(xué)生帶來(lái)了實(shí)際鍛煉的機會(huì ),讓我們走出課堂。

  在各種各樣的工件和機器的車(chē)間里,自己動(dòng)手,親身體驗,這些對我們的幫助是巨大的。 在實(shí)訓期間,我先后參加了車(chē)工,焊接,鉗工,從中我學(xué)到了很多寶貴的東西,它讓我學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的東西,增強自己的動(dòng)手能力。

  第一次金工實(shí)訓,對我們來(lái)說(shuō)感覺(jué)很新鮮,上午上完一二節的英語(yǔ)課,我們便興致勃勃地向實(shí)訓基地出發(fā),到了金工車(chē)間,老師給我們講解金工實(shí)訓的意義,課程安排,以及實(shí)訓過(guò)程中的安全問(wèn)題。

  首先接觸的工種是車(chē)工。車(chē)工是在車(chē)床上利用工件的旋轉和刀具的移動(dòng)來(lái)加工各種回轉體的表面,接下來(lái),老師要求我們做自動(dòng)走刀車(chē)外圓,每次車(chē)的直徑為20 mm,那么刀具只能前進(jìn)xxmm,并要熟練掌握操作順序:先將托盤(pán)對準工件調零,退刀調節刀具要前進(jìn)xxmm,開(kāi)車(chē),待走刀前進(jìn)到3/4時(shí),改為手動(dòng)走刀到精確位置,退刀停車(chē)。經(jīng)過(guò)幾次的訓練,我們已經(jīng)熟悉了本項操作。雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單的東西但做了才知道,其中的微小差距就造成了整個(gè)零件的好壞,1mm平時(shí)覺(jué)得很小,無(wú)所謂但是在車(chē)床上加工零件才知道,1mm是多么大的錯誤而不是誤差。

  車(chē)工之后是焊工,無(wú)數次看到建筑工地里閃爍的電火花,我知道那就是焊接,本想著(zhù)操作起來(lái)很容易,然而事實(shí)卻并非那樣,比我想象的要難的多了。焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的,我們帶好防護罩開(kāi)始了我焊工的操作,從老師那里學(xué)到了焊條的角度一般在七十到八十之間,運條的'速度。

  要求當然是勻速,然而在實(shí)際操作中,我們往往是不快則慢,很難保持勻速,因此焊出來(lái)的結果是很不流暢的,有的地方停留時(shí)間短則當然沒(méi)有焊好,還有裂紋,停留時(shí)間長(cháng)的地方,則經(jīng)常會(huì )出現被焊透的毛病,出現了漏洞;練習的過(guò)程中還往往把焊條粘到鐵板上,看著(zhù)通紅的焊條,心里那個(gè)急啊,不過(guò)在后來(lái)的反復體驗中,還是掌握了一些竅門(mén),這次更讓我認識到:不要把一件事情看的太簡(jiǎn)單,只有自己做過(guò),體驗過(guò)才知道其中的奧妙。

  到最后一項啦,也是最辛苦的一項——鉗工?粗(zhù)工作臺上安著(zhù)的虎鉗和左右擺放的各種工具: 、手鋸、各種銼刀便知道到我們要用自己的汗水和雙手來(lái)制作錘子。接下來(lái)我們開(kāi)始把一塊圓柱體夾在虎鉗上,按照老師的劃線(xiàn)開(kāi)始了銼錘的工作,剛開(kāi)始好像鋸鐵塊的時(shí)候進(jìn)展不大,后來(lái)在老師的指導下很快有了那種"繩鋸木斷"的感覺(jué)。

  接下來(lái)還要用銼子把鐵塊面來(lái)銼平,這期間看著(zhù)錘子變得平滑和晶瑩,盡管這期間手,臂很痛,但看到自己的錘子一天天的變樣,心里有種說(shuō)不出的高興。最后的一天錘子終于出品啦,看著(zhù)它想一想一周來(lái)的過(guò)程,好像自己真的長(cháng)大了很多,這是自己動(dòng)手親自做的工藝,雖然有些不合標準,但真正體會(huì )到了那種動(dòng)手的重要性。

  金工實(shí)訓個(gè)人的心得體會(huì ) 4

  xx月xx日起,我們xx食品xx班在信工樓的金工實(shí)訓車(chē)間進(jìn)行了為期兩周的金工實(shí)訓。期間,我們接觸了鉗、車(chē)、焊、刨4個(gè)工種,在老師們耐心細致地講授和在我們的用心的配合下,我們沒(méi)有發(fā)生一例傷害事故,基本到達了預期的實(shí)訓要求,圓滿(mǎn)地完成了兩周的實(shí)訓。

  在實(shí)訓之前,以前聽(tīng)過(guò)師兄師姐說(shuō)金工實(shí)訓挺辛苦的,但初次走進(jìn)車(chē)間時(shí)有點(diǎn)興奮。老師給我們說(shuō)明了注意事項時(shí),個(gè)性強調了安全問(wèn)題,列舉一件件血淋淋的安全事故。在這時(shí),我們徹底認識到安全的重要性。

  之后我們分別被安排不同的工種,第一天我被安排車(chē)工學(xué)習。在老師的簡(jiǎn)單介紹下,我們明白了車(chē)床各個(gè)部件的功能和使用方法,然后我們要做的是利用車(chē)床車(chē)一個(gè)圓柱體形狀的工件。

  在老師邊示范邊講解如何車(chē)這個(gè)工件后,我們就開(kāi)始熟悉車(chē)床各個(gè)轉盤(pán)和手柄的運作,之后到我們每三個(gè)人一組,親自動(dòng)手操作車(chē)床。但是當我們車(chē)第一個(gè)工件時(shí),并不是那么順利,反復的車(chē)磨,反復的計算尺寸。經(jīng)過(guò)大半天的折騰,第一個(gè)工件最后出來(lái),雖然尺寸不是那么精確,但那種成就感油然而生。經(jīng)過(guò)兩天的練習和總結經(jīng)驗,我們基本掌握車(chē)床的操作,完成老師對我們的考核。

  第三天,我要學(xué)習的是焊工和刨工。對于焊工,我并不陌生,曾無(wú)數次看到建筑工地里閃爍的電火花,我明白那就是焊接,但是親自動(dòng)手焊還是第一次。老師給我們詳細介紹焊接的相關(guān)操作和一些注意事項,焊接所產(chǎn)生的'氣味和刺眼的光對人體都是有害的,我們在操作時(shí)要懂得保護自己,要求帶上面罩和手套。

  從老師的講解中我了解到:焊條的角度一般在七十到八十之間,運條的速度,要求是勻速。剛開(kāi)始時(shí),一些女同學(xué)對這個(gè)東西有一種恐懼感,但練習幾次后,自然習慣了。而我本想著(zhù)操作起來(lái)很容易,然而事實(shí)卻并非那樣,比我想象的要難的多了,焊起鋼管,那里一個(gè)洞,那里又沒(méi)接上,原先這個(gè)真是易學(xué)難精。

  在學(xué)習焊工期間,有時(shí)會(huì )被焊接時(shí)的電弧刺痛了眼,但是我們每個(gè)人都堅持下來(lái),基本掌握了焊接的知識,但要想作到職業(yè)工人那樣標準,需要我們反復的練習,熟能生巧。

  焊接雖然很累,也很危險,但我們親手焊接過(guò),體驗過(guò),以后有機會(huì )再好好實(shí)踐。之后,要開(kāi)始學(xué)習刨工了,經(jīng)過(guò)學(xué)習車(chē)床,操作起這個(gè)刨床,感覺(jué)容易多了,并順利完成了老師所要求的工件。

  這么快就到了金工實(shí)訓的第二個(gè)星期,也是到了最辛苦的一個(gè)工種。老師告訴我們,鉗工是一項完全靠手工來(lái)制作出各種零件,是最能鍛煉一個(gè)人動(dòng)手潛力的。之后開(kāi)始介紹虎鉗、手鋸、各種銼刀的正確用法,而我們要用這些工具將一個(gè)圓柱體制作成一把鐵錘。

  首先,我們要鋸一個(gè)平面出來(lái),這是我才體會(huì )到鉗工的辛苦,持續一個(gè)動(dòng)作,來(lái)回地反復地鋸,幾百個(gè)來(lái)回下來(lái),手和腰都酸了。但我明白,這考驗的是我們的毅力和耐力,所以我們只有堅持,一點(diǎn)點(diǎn)鋸。鋸完后,還要用銼刀一點(diǎn)點(diǎn)地把它銼平,先用粗銼,再用細銼,真是費時(shí)間。

  經(jīng)過(guò)兩天的努力,我的工件最后有一點(diǎn)錘子的形狀了,然后打孔,又用圓銼銼平孔的邊緣。當把工件拿給老師審評時(shí),我以為我的作品已經(jīng)成功了,但是老師看了看,一連串地指出我的作品的缺陷和不足。這時(shí)我才發(fā)現鉗工的嚴謹和技巧性,精準的尺寸,美觀(guān)的形態(tài),正確地操作手法,缺一不可。

  短短的兩個(gè)星期的金工實(shí)訓結束了,看著(zhù)自己手中的紀念品(一把錘子,兩顆圓柱體),這是用無(wú)數的汗水和智慧換來(lái)的;叵肫疬@兩周完美的時(shí)光,心中有一種充實(shí)和收獲的感覺(jué)。

  通過(guò)這次學(xué)習,雖然我們所學(xué)到的不是很多,正如老師所說(shuō)的,三年出師,但我們熟悉和掌握必須的工程基礎知識和操作技能,培養、提高和加強了我們的工程實(shí)踐潛力、創(chuàng )新意識和創(chuàng )新潛力。學(xué)到了書(shū)本沒(méi)有的東西,只有將理論和實(shí)踐相結合,這才是科技的真正好處所在。我相信這次實(shí)訓能為我們以后步入社會(huì )就業(yè)積累經(jīng)驗,而且是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財富。

  金工實(shí)訓個(gè)人的心得體會(huì ) 5

  金工實(shí)訓雖然是結束了,但是內心卻依舊感到沉甸甸的,自己明白了許多…

  老實(shí)說(shuō),自己對專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景不是太了解的,只是聽(tīng)說(shuō)機電專(zhuān)業(yè)比較熱門(mén),就業(yè)面比較廣…但是吾對明天的自己要成為怎樣樣的人卻是很迷茫,不明白自己將會(huì )以怎樣的狀態(tài)走入生產(chǎn)實(shí)踐中。

  鉗工實(shí)訓那天,觀(guān)看了電視以后,自己對專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景,環(huán)境有了初步認識。心想,如果以后不改行的話(huà),那么我們這些與機械零件打交道的工科生首先就就應是合格的技術(shù)型人才!因為,只有擁有了過(guò)硬的技術(shù)本領(lǐng)之后我們才有可能在風(fēng)云變幻的殘酷競爭中站穩腳跟。

  吾在接下來(lái)的實(shí)訓中感受到了紀律的約束,工作地辛苦。銼鋼材,鉆孔,拉鋸…那確實(shí)挺消耗體力的`,飯量因此也比平時(shí)大增。在車(chē)間里,整個(gè)上午,下午都是在站立著(zhù)做工,累!記得因為失誤,自己返了一次工,在趕工中切實(shí)的感受到了時(shí)間的緊迫性,那真是全身心的投入!

  銼,鋸。在那幾天時(shí)常事,有時(shí)感到真的很煩,發(fā)問(wèn),為了個(gè)小小的零件付出那么多辛勞值得嗎?值!吾承認自己的耐性不佳,這次通過(guò)勞動(dòng)耐性真的是得到不少鍛煉啊嗎!

  學(xué)會(huì )克制住內心的情緒,因為抱怨是沒(méi)用的,有時(shí)間還不如放松心,繼續工作呢!為了工件表面的一道紋,也要努力銼平,對!就是要有種一絲不茍的精神,那是一種負責的精神!做為成年人了,有必要擁有職責感。肩任!我們的務(wù)必!拉鋸更是鍛煉體力與耐性!任務(wù)量大,不一會(huì )兒,就手臂麻木了!心想,要有堅持不懈的精神,為工作而努力。鉆孔也不簡(jiǎn)單!首先要把前奏搞好,否則鉆偏了那就功虧一簣了!前奏就是積累的結果,這提醒我們做事是有過(guò)程的,一步登天那是不可能的,鉆時(shí)就是鍛煉自己的精神集中…

  最后工件完成,捧著(zhù)成果,喜悅…正向循環(huán),激勵著(zhù)自己繼續努力…其實(shí)就就應是那樣,無(wú)論結果怎樣樣,自己都為此努力了,一個(gè)投入的過(guò)程…

  假日休息后,開(kāi)始了熱加工實(shí)訓。走進(jìn)工廠(chǎng),滿(mǎn)眼的安全生產(chǎn)字語(yǔ)…因為天氣炎熱,所以開(kāi)始感覺(jué)會(huì )有些糟。實(shí)訓時(shí)明顯的感到比當鉗工是簡(jiǎn)單了。

  因為操作有危險性,所以要為自己的安全負職責。電弧焊,火焊,埋伏焊,氣割,等離子切割…要學(xué)的東西很多!首先我們完成了繪圖,然后觀(guān)摩了技師的操作?粗(zhù)厚厚的一沓圖紙,內心感到心慌發(fā)毛。畢竟自己的基礎沒(méi)有打好,心虛啊。

  自己離一個(gè)優(yōu)秀的機械工程師還有著(zhù)遙遠的距離,因此心中下定決心:必須把專(zhuān)業(yè)學(xué)好!只有明確了目標才能為此而努力下去!

  火熱的焊接,每次都是留意翼翼的。明白,如果一個(gè)人連對自己都不能負責的話(huà),那就休提對別人負責了?粗(zhù)那密密的焊接條紋,哦,挺悅目的啊;鹕鄰母畎殉鰢姵,濃濃的黑煙,增加氧氣,淡淡的藍色,變化是那么的明顯。悟到,事情是有關(guān)聯(lián)的,做好一件事,也就是成功,務(wù)必有多種因素結合。孤木不成林,成功的基石:團隊精神,群眾觀(guān)念!

  在那里,我們的班級形象做的不夠好。也許是有四處走動(dòng),折枝的緣故吧…再次感受到群眾,作為一分子,我們不僅僅代表自己的形象,更代表群眾的形象。

  側面說(shuō)明,嚴明的紀律很重要。因為只有大家都去約束自我,做事才能協(xié)調統一,才能把事情做好。人心不齊的話(huà),把事做好,幾乎不可能的事!

  實(shí)訓時(shí),分成了幾個(gè)小組。在小群眾中,我們互助,協(xié)調。在等待的時(shí)候,學(xué)會(huì )有耐心。遇到疑問(wèn)時(shí),討論,請教。那是對知識的渴望,對未知的探索…

  短暫的金工實(shí)訓結束了,留給吾很多用心思想精神,明白了許多道理。

  要成為一名優(yōu)秀的機械工程師,務(wù)必有厚重的專(zhuān)業(yè)基礎,有創(chuàng )意的頭腦。時(shí)間還夠,自己要努力學(xué)習,追求優(yōu)秀。為明天而奮斗!

  金工實(shí)訓個(gè)人的心得體會(huì ) 6

  石油化工生產(chǎn)技術(shù)這一門(mén)學(xué)科的學(xué)習是理論與實(shí)踐相結合,光學(xué)不練等于紙上談兵,經(jīng)過(guò)大一上學(xué)期的基本知識學(xué)習之后,在下學(xué)期我們又進(jìn)行了為期兩周的金工實(shí)訓課程,金工實(shí)訓報告。通過(guò)金工實(shí)訓我不但了解了工業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程,而且增加了對工業(yè)生產(chǎn)的感性認識,在實(shí)訓中獲得了機械工業(yè)生產(chǎn)中常用金屬材料加工工藝基本知識,掌握了初步動(dòng)手能力的重要途徑。

  這次我們金工實(shí)訓了三個(gè)工種,下面我將三個(gè)工種的實(shí)訓總結如下:

  鉗工實(shí)訓

  鉗工是我們第一個(gè)實(shí)訓的工種,也是一個(gè)實(shí)訓工種中最累的一個(gè)工種。我們實(shí)訓的項目是做一個(gè)小榔頭,說(shuō)來(lái)容易做來(lái)難,我們的任務(wù)是把一個(gè)16×16的9cm長(cháng)的方剛手工挫成14×14長(cháng)8.5的小榔頭,在此過(guò)程中稍有不慎就會(huì )導致整個(gè)作品報廢,即便是很小心,我還是因為下挫的力度稍大了一些在作品即將完工的'時(shí)候犯了一個(gè)致命的錯誤,挫傷了一個(gè)導角。

  為了保證能交上一個(gè)合格的作品,我又重頭開(kāi)始:鋸毛坯,錯毛坯,量長(cháng)度,量厚度,磨光斜面,打導角,鉆孔,攻絲,安裝,每一個(gè)步驟都要求細致入微,精益求精,每挫一下用的力度,攻絲的方向和方法都有要求,這不是憑空的規定,而是師傅們留下的寶貴經(jīng)驗。

  經(jīng)過(guò)師傅耐心的指導和自己的不斷摸索,同時(shí)借鑒了其他同學(xué)的方法,我終于有了自己加工零件的做法,在四天時(shí)間里成功做出了一個(gè)較為合格的作品,當然這個(gè)作品也有一些不足之處,因為材料有限,整個(gè)榔頭比例失調,看上去不是很美觀(guān),但整個(gè)作品也在本組獲得了最高分,實(shí)訓報告《金工實(shí)訓報告》。

  車(chē)工實(shí)訓是我組第二個(gè)實(shí)訓項目,用時(shí)三天,目的是學(xué)習車(chē)床的組成和操作方法及加工范圍和加工技巧。工作不是很累,但要車(chē)出一個(gè)合格的作品還需要花的量時(shí)間來(lái)練習。

  我們小組七人一個(gè)車(chē)床,時(shí)間緊,任務(wù)重,同學(xué)們都認真對待每一次車(chē)床操作,車(chē)工實(shí)訓的任務(wù)是車(chē)一個(gè)手柄,因為車(chē)床是精密加工機器,所加工出來(lái)的工件公差范圍小于±0.5mm,其中最難的部分就是車(chē)圓弧,雙手必須配合好,稍有不穩妥的地方就有可能產(chǎn)生不可挽回的損失。一次在聯(lián)系中我眼看就快成功了的作品,一個(gè)不小心退刀失誤切去了手柄的大半,整個(gè)手柄就在關(guān)鍵時(shí)刻功虧一簣。

  車(chē)工的要點(diǎn)就是掌握進(jìn)退刀的速度和厚度,進(jìn)刀過(guò)快會(huì )打劈木料,過(guò)慢又影響加工手柄的用時(shí),進(jìn)刀過(guò)厚會(huì )使工件的表面粗糙,過(guò)薄也會(huì )使加工次數增加,浪費時(shí)間,影響成績(jì)。

  經(jīng)過(guò)緊張而有序的學(xué)習和實(shí)踐我已在三天內掌握了車(chē)工的基本操作方法和加工技巧,最后的考核過(guò)程中我的作品整體比較完美,但因為加工出的工件厚了一毫米被重扣了分數。還是那句話(huà):熟能生巧,學(xué)到皮毛的技術(shù)沒(méi)有什么值得我驕傲的,只有不斷的學(xué)習和訓練才能使自己更優(yōu)秀。

  整個(gè)實(shí)訓中就屬焊工實(shí)訓最傷眼睛,如果保護不得當眼睛就會(huì )紅腫流淚,還好,師傅教了我們如何保護自己,我的眼睛才算逃過(guò)了一劫。焊接看上去并不是很難可輪到自己才發(fā)現不是想象中的那樣容易。一開(kāi)始我連電弧都打不著(zhù),在師傅的耐心幫助下我終于順利突破了打電弧,引電弧的難關(guān)。

  焊接的優(yōu)劣取決與焊縫的平整度,如果在焊接時(shí)手感不好或是焊接的方法不正確都會(huì )使焊點(diǎn)錯位,焊縫移動(dòng),焊線(xiàn)扭曲,為了攻克這些難關(guān)我虛心向師傅求教,在師傅的指點(diǎn)下我的焊接水平逐步提升.

  從起初的歪七扭八到最后的平整均勻我付出了很大的努力,同時(shí)我還發(fā)現一個(gè)竅門(mén),在焊接過(guò)程中先把與焊鉗連接的電線(xiàn)梳理好,這樣方便焊接時(shí)焊鉗的移動(dòng),也可以保證焊縫不被碰開(kāi)。經(jīng)過(guò)三天的認真學(xué)習我的付出得到了相應的回報,我得到了本組最好的成績(jì),這對我來(lái)說(shuō)又獲得了一次成功的喜悅。

  短短的兩周金工實(shí)訓時(shí)間很快過(guò)去,我在學(xué)到了知識和技能的同時(shí)還學(xué)到了許多方法,在理論學(xué)習的基礎上通過(guò)實(shí)踐對知識有了更深一步的了解,也在實(shí)際環(huán)境中鍛煉了自己,為以后的工作打下了很好的基礎,總之,我這次金工實(shí)訓達到了本次實(shí)訓的目標和要求,在實(shí)訓中受益頗深。

  金工實(shí)訓個(gè)人的心得體會(huì ) 7

  金工實(shí)訓是我在大學(xué)中最喜歡的一門(mén)課程,尤其是作為一個(gè)焊工實(shí)訓。在這門(mén)課上,我學(xué)到了很多關(guān)于焊接的知識和技巧,并且深刻體會(huì )到了實(shí)踐的重要性。通過(guò)不斷的實(shí)踐和學(xué)習,我對焊接技術(shù)有了更加深入的理解和掌握。在這篇文章中,我將分享我在金工實(shí)訓焊工個(gè)人經(jīng)歷中的收獲和心得體會(huì )。

  第一段:開(kāi)頭引入。

  我覺(jué)得最重要的一點(diǎn)是學(xué)以致用。在實(shí)際的焊接操作中,我們不僅需要掌握理論知識,還需要學(xué)會(huì )合理運用技巧。通過(guò)熟練掌握焊接工具的使用方法和操作技巧,我能夠更加準確地控制焊錫的溫度和時(shí)間,從而獲得更好的焊接效果。在實(shí)踐中,我發(fā)現,只有不斷地嘗試和實(shí)踐,才能真正地理解和掌握焊接技術(shù)。

  第二段:深入實(shí)踐的意義。

  通過(guò)金工實(shí)訓焊工課程,我不僅能夠在實(shí)踐中學(xué)到更多的知識和技巧,還能夠提高自己的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。在實(shí)際的焊接操作中,我們往往會(huì )遇到各種各樣的問(wèn)題,比如焊接溫度不夠、焊接頭不牢固等等。通過(guò)不斷地實(shí)踐和摸索,我能夠逐漸發(fā)現問(wèn)題的原因,并采取相應的措施進(jìn)行解決。通過(guò)不斷地調整和改進(jìn),我能夠不斷提高自己的焊接技術(shù)水平,從而更好地完成各種焊接任務(wù)。

  第三段:團隊合作的重要性。

  在金工實(shí)訓焊工課程中,團隊合作是至關(guān)重要的。每個(gè)人都有自己的特長(cháng)和優(yōu)勢,只有通過(guò)合作和互動(dòng),我們才能夠更好地完成各種焊接任務(wù)。在實(shí)踐中,我學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn),并且善于與他人溝通和協(xié)作。通過(guò)團隊合作,我們不僅能夠更好地完成焊接任務(wù),還能夠相互學(xué)習和分享經(jīng)驗,共同進(jìn)步。

  第四段:堅持不懈的品質(zhì)。

  金工實(shí)訓焊工課程的學(xué)習需要堅持不懈的努力和毅力。在實(shí)踐中,我發(fā)現焊接技術(shù)不是一蹴而就的,需要經(jīng)過(guò)反復的實(shí)踐和研究才能取得進(jìn)步。我堅持每天都進(jìn)行焊接實(shí)驗和練習,不斷提高自己的焊接技術(shù)水平。通過(guò)長(cháng)期的努力和堅持,我逐漸掌握了焊接的要領(lǐng)和技巧,也取得了可喜的進(jìn)步。

  第五段:總結回顧。

  通過(guò)金工實(shí)訓焊工課程的學(xué)習,我不僅掌握了焊接的理論知識和技巧,還培養了實(shí)踐動(dòng)手的能力和團隊合作的.精神。在實(shí)踐中,我逐漸發(fā)現實(shí)踐的重要性和堅持不懈的品質(zhì),這些都是成為一個(gè)優(yōu)秀的焊工所必備的品質(zhì)。通過(guò)金工實(shí)訓焊工課程的學(xué)習,我對焊接技術(shù)有了更加深入的理解和掌握,并且為將來(lái)的職業(yè)道路打下了堅實(shí)的基礎。我相信,在未來(lái)的工作中,我一定能夠運用所學(xué)的知識和技巧,成為一個(gè)出色的焊工。

  金工實(shí)訓個(gè)人的心得體會(huì ) 8

  老實(shí)說(shuō),自己對專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景不是太了解的,只是聽(tīng)說(shuō)機電專(zhuān)業(yè)比較熱門(mén),就業(yè)面比較廣…但是吾對明天的自己要成為怎樣樣的人卻是很迷茫,不明白自己將會(huì )以怎樣的狀態(tài)走入生產(chǎn)實(shí)踐中。

  鉗工實(shí)訓那天,觀(guān)看了電視以后,自己對專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景,環(huán)境有了初步認識。心想,如果以后不改行的話(huà),那么我們這些與機械零件打交道的`工科生首先就就應是合格的技術(shù)型人才!因為,只有擁有了過(guò)硬的技術(shù)本領(lǐng)之后我們才有可能在風(fēng)云變幻的殘酷競爭中站穩腳跟。

  吾在接下來(lái)的實(shí)訓中感受到了紀律的約束,工作地辛苦。銼鋼材,鉆孔,拉鋸…那確實(shí)挺消耗體力的,飯量因此也比平時(shí)大增。在車(chē)間里,整個(gè)上午,下午都是在站立著(zhù)做工,累!記得因為失誤,自己返了一次工,在趕工中切實(shí)的感受到了時(shí)間的緊迫性,那真是全身心的投入!

  在那幾天時(shí)常事,有時(shí)感到真的很煩,發(fā)問(wèn),為了個(gè)小小的零件付出那么多辛勞值得嗎?值!吾承認自己的耐性不佳,這次通過(guò)勞動(dòng)耐性真的是得到不少鍛煉啊嗎!

  金工實(shí)訓個(gè)人的心得體會(huì ) 9

  第一段:引言

  金工實(shí)訓焊工是一門(mén)需要技能和經(jīng)驗的職業(yè),我有幸參與了這門(mén)課程,并且在實(shí)訓中學(xué)習到了許多有用的技能和知識。在這篇文章中,我將分享我的個(gè)人心得和體會(huì )。

  第二段:技術(shù)的重要性

  在金工實(shí)訓焊工的過(guò)程中,技術(shù)是非常重要的。僅憑我短短幾周的實(shí)訓經(jīng)歷,我就認識到了技術(shù)在焊接過(guò)程中的重要性。焊接需要精確的手眼協(xié)調能力和高度的專(zhuān)注力。通過(guò)實(shí)踐和不斷的嘗試,我學(xué)會(huì )了掌握正確的焊接技術(shù),并在實(shí)踐中逐漸提高了我的技能水平。

  第三段:團隊合作的重要性

  金工實(shí)訓焊工并不僅僅是一項個(gè)人技能的表現,團隊合作也是關(guān)鍵。在團隊中,每個(gè)人都有各自的焊接任務(wù),但是我們必須協(xié)作一致,確保各個(gè)焊接任務(wù)的質(zhì)量和進(jìn)度。通過(guò)團隊合作,我不僅學(xué)會(huì )了與他人溝通和協(xié)商,還更好地理解了團隊合作的重要性,并在實(shí)踐中提高了自己的團隊合作能力。

  第四段:安全意識的培養。

  在金工實(shí)訓焊工的過(guò)程中,安全意識是至關(guān)重要的。焊接涉及到高溫、明火和有害氣體,在操作中一定要謹慎小心。在實(shí)訓中,我學(xué)到了許多關(guān)于安全操作的知識,比如如何正確佩戴焊接面具和焊接手套,如何避免灼傷和氣體中毒等。這些知識不僅保護了我自己的安全,也提醒了我為他人的安全負責。

  第五段:實(shí)踐的重要性

  最后,我認識到實(shí)踐對于成為一名優(yōu)秀的金工實(shí)訓焊工是至關(guān)重要的。只有通過(guò)實(shí)踐,我們才能真正理解并掌握焊接技術(shù)。剛開(kāi)始時(shí),我可能會(huì )遇到一些困難和挑戰,但是通過(guò)不斷嘗試和實(shí)踐改進(jìn),我漸漸地克服了這些困難,并取得了進(jìn)步。實(shí)踐不僅提高了我的技術(shù)水平,還讓我成為一個(gè)更自信、更獨立的焊工。

  總結:

  在金工實(shí)訓焊工的過(guò)程中,我學(xué)到了很多有用的'技能和知識。技術(shù)、團隊合作、安全意識和實(shí)踐是我在實(shí)訓中的重要體會(huì )和心得。通過(guò)不斷努力和實(shí)踐,我相信我會(huì )成為一名出色的金工焊工,并為實(shí)際工作做好充分準備。這門(mén)課程不僅給我帶來(lái)了技能上的提升,也加強了我在團隊合作和安全意識方面的能力。我相信這些經(jīng)驗將對我的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。

  金工實(shí)訓個(gè)人的心得體會(huì ) 10

  金工實(shí)習是一門(mén)基礎課程,主要是對機械設計,機械工程學(xué)生是一門(mén)必不可少的選修課程,針對于我們安全工程系的學(xué)生來(lái)講,了解機械的運動(dòng),工作基本原理,才能很好地對工作環(huán)境的安全狀況更好地分析,對安全的鑒別,安全評價(jià)更有指導意義。

  短短的金工實(shí)習過(guò)程結束,這次不僅是簡(jiǎn)單的技能實(shí)踐,讓我真正體驗了B.P.Skinner的名言,“如果我們將我們學(xué)過(guò)的東西忘得一干二凈,最后剩下的東西就是教育的本質(zhì)了,”讓我體驗了,爺爺所說(shuō)“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準! 讓我真正體驗到“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,欲知此事需躬行!弊屛艺嬲w會(huì )“我聽(tīng)到的我會(huì )忘掉,我看到的我能記住,我做過(guò)的才真正明白。我每次實(shí)習結束后,都根據自己的情況去感悟,去反思,我實(shí)習的學(xué)得了什么呢?

  我不能保證我實(shí)習的每一個(gè)工種我都學(xué)會(huì ),但我學(xué)會(huì )思考,學(xué)會(huì )學(xué)習,對我來(lái)講,如果把我所沒(méi)有實(shí)習過(guò)的任何一個(gè)工種給我,我會(huì )看說(shuō)明書(shū),查閱資料,能獨立完成每種技能。清華大學(xué)的師傅們耐心地從原理給我們講解每一個(gè)工種的基本原理,給我們講解適用范圍,然后給我們演示,讓我們知道每一工種“知其然,而知其所以然”,讓我們理論到實(shí)際,在鑄造實(shí)習期間,實(shí)習的每一步都是那么簡(jiǎn)單,但是我有的'看師傅演示后,自己操作是還是不會(huì ),師傅會(huì )給我耐心的提示,讓我親自領(lǐng)會(huì )要點(diǎn),如果我會(huì )了,師傅會(huì )給我其他問(wèn)題,讓我開(kāi)闊視野,在鑄造期間,師傅講解整模造型,讓我們練習一會(huì )后,就給我們一個(gè)挖沙造型,讓我們先做完的同學(xué)自己做,自己思考,后來(lái)師傅在給我們講解挖沙造型,師傅們這種讓我們思考的方式,讓我體會(huì )了李開(kāi)復老師所說(shuō)的那句話(huà),“我不敢保證你們在大學(xué)能學(xué)得任何技能,但我敢保證你們學(xué)完大學(xué)以后,出國留學(xué)將會(huì )自己思考,并掌握學(xué)習方法,無(wú)論你今后遇見(jiàn)什么新技能,新工藝,你都能游刃有余”。

  在弧焊過(guò)程中,師傅讓我們了解了弧焊的基本原理,詳細介紹焊接的相關(guān)操作和一些注意事項,焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的,我們在操作時(shí)要懂得保護自己和保護他人,讓我們練習幾次,甚至幾十次,這對于我們安全工程的學(xué)生來(lái)講,無(wú)疑又極其重要。

  在車(chē)工實(shí)習過(guò)程中,我沒(méi)有注意內圓不規則,沒(méi)有開(kāi)車(chē)對刀,導致刀具損壞,師傅讓我想一下,給我換了一把刀,沒(méi)有批評我,只是提醒我下次小心,師傅的寬容讓我體會(huì )清華師傅的寬恕人之心,在數控機床是,老師先給我們講解原理,教我們編程,讓我們自己按照圖紙編程,讓我學(xué)會(huì )了簡(jiǎn)單的編程,在冼工中,師傅讓我實(shí)習了平面,此輪加工,一不小心,此輪加工壞了,師傅沒(méi)有說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,你們在實(shí)習,在學(xué)習,你悶在練習,就把它加工完”,在鉗工實(shí)習,用那銼刀在工件上來(lái)回幾百次,甚至上千次,讓我體會(huì )到了我父母每天在家勞動(dòng)的辛苦。

  這次實(shí)習,我學(xué)得不少金工實(shí)習的技能,我真正心得體會(huì )不是技能的掌握,技能的練習,而是師傅教給我的自學(xué)能力,獨自思考能力,在此感謝清華師傅們在短短的10此課程給我技能,培養我思考能力,自學(xué)能力。

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