九年級中考的心得體會(huì )900字5篇
心中有不少心得體會(huì )時(shí)，常�？梢詫⑺鼈儗�(xiě)成一篇心得體會(huì )，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )，可使我們今后少走彎路。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢？下面是小編收集整理的九年級中考的心得體會(huì )900字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
九年級中考的心得體會(huì )900字5篇1
首先的首先，學(xué)好的必要條件是上課認真聽(tīng)講。到了初三，也許很多時(shí)候，特別是最后階段，上復習課的時(shí)間多過(guò)上新課的時(shí)候。也許聽(tīng)久了你就會(huì )覺(jué)得，炒冷飯沒(méi)什么意義。但是我想說(shuō)：很，有，必，要！
復習到最后階段，你知道的很多，但同時(shí)你不知道你還有什么事不知道的，也許考試就會(huì )考到你不了解的東西。也許平時(shí)的月考你可以告訴自己考不好沒(méi)關(guān)系，但是到了中考，你看到一道題發(fā)現這道題很簡(jiǎn)單，你好像在書(shū)上看到過(guò)，但是又好像不確定的時(shí)候，你是否會(huì )產(chǎn)生一絲恐慌？這是你的最后一場(chǎng)考試，大意不得。
有時(shí)考察的就是你所不在意的細節。正所謂每一次看書(shū)都會(huì )有新的體會(huì )，每一次炒冷飯也會(huì )有新的體會(huì )。所以，上課的時(shí)間一定要利用好。另外，不要有僥幸心理，感覺(jué)自己這節課不聽(tīng)不要緊，反正都會(huì )了，這樣會(huì )導致兩個(gè)后果，其一，你也許會(huì )錯過(guò)你不明白的知識點(diǎn)導致一直不明白，其二，下次你會(huì )產(chǎn)生同樣的想法，后果就是你每一節課都沒(méi)聽(tīng)，最終結果一定是不好看的。
語(yǔ)文
現在我們來(lái)說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文，首先，是最基礎的部分，背誦是一定要過(guò)關(guān)的，如果在這個(gè)部分扣分實(shí)在是很不值得的，在這一塊還有一個(gè)很重要的問(wèn)題，就是書(shū)寫(xiě)一定，要，規，范，到最后階段，想要奪得高分，整句默不出的實(shí)在很少，所以書(shū)寫(xiě)規范與否就也成為了一個(gè)評判標準，如果你本來(lái)字寫(xiě)得不是很好，那就要當心了，趕緊改改吧，到了中考前就沒(méi)時(shí)間了！
接下來(lái)是古文部分，課內的呢背功一定要扎實(shí)，還有一點(diǎn)，就是選擇題，切記，不要鉆牛角尖，選擇最對或最錯的一項，不要看到一個(gè)你認為是對的或錯的就馬上其他的都不看直接選，這樣是不理智的，應當看完所有選項，比較之后再作選擇。最重要的一點(diǎn)，一定要看清是選對的還是選錯的，這非常重要，相比較而言，選擇題是有客觀(guān)答案的，對就是對，錯就是錯，沒(méi)有回旋的余地，而且通常一道選擇題的分值為2—4分不等，已經(jīng)是很大的差距了，所以選擇題的分要盡量抓住。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)課外古文，其實(shí)也不用擔心，多做一點(diǎn)課外古文語(yǔ)感自然就來(lái)了，總能看懂的，在這里我說(shuō)一下《點(diǎn)擊》背后的150個(gè)實(shí)詞，我的建議是背一下，還是比較有用的。然后就是現代文，對于我來(lái)說(shuō)，本來(lái)考試是一篇課內一篇課外，課內的就比較輕松，背一下筆記沒(méi)有什么大問(wèn)題，但是到了初三就完全不一樣了，兩篇文章全部都是課外的，沒(méi)有筆記可背，只有靠自己了。不過(guò)也不必太過(guò)緊張，
答題要規范，格式不能錯，因為這個(gè)地方通常是有分數的，基本題不能錯，就像：修辭手法的作用（比喻、擬人基本作用是生動(dòng)形象）此類(lèi)概念不能混淆。
看清是用自己的話(huà)回答還是引用原文，這個(gè)如果看錯就是一道題全部走掉了。
老師讓你們做閱讀的時(shí)候不要大意或者是抄答案，當作考試一樣來(lái)做，老師講評的時(shí)候一定要認真聽(tīng)，這個(gè)部分非常重要，很多答題技巧都蘊含其中，多多總結，有的時(shí)候準備一本筆記也是有必要的。還有新的題型：拓展題，此類(lèi)題非�；�，誰(shuí)也不知道會(huì )考什么，我只能說(shuō)，多讀書(shū)，多了解知識，才不至于到了“寫(xiě)出‘四大名著(zhù)’的作者”此類(lèi)題目的時(shí)候卡殼了。最后，就是分值60的作文了。
剛升入初三，也許作文的評分標準也會(huì )緊很多，不同于初二，也許你剛開(kāi)始的作文分數并不高，但是不用灰心，堅持積累素材，到了考試之時(shí)，你就會(huì )發(fā)現自己其實(shí)很“富有”。但寫(xiě)好的作文千萬(wàn)不要寫(xiě)完就行，棄置不顧，有提升空間的文章，一定要進(jìn)行改動(dòng)，升華，將你的財富用到極致，屆時(shí)，老師，家長(cháng)甚至是同學(xué)的建議的都是十分寶貴的。就算你的文筆不是很好，寫(xiě)得多了自然會(huì )有感覺(jué)，所以，趁早練習起來(lái)吧！
數學(xué)
接下來(lái)是數學(xué)，我想這是很多同學(xué)的滑鐵盧吧，剛入初三，分值一下子升到150，難免會(huì )有不適應，還有4分一道的選擇題，10分一道的計算題，有時(shí)看看自己沒(méi)錯幾道題，分數卻不好看。那么，恭喜你，你開(kāi)始警覺(jué)起來(lái)了，那么，就努力吧。
首先，和語(yǔ)文一樣的要求，基礎題絕對不能錯，一道就是4分，如果錯在19題之后，也許就是10幾分的扣，這樣扣不起。所以不要認為這題目是我粗心呀，反正我會(huì )的，下次不粗心就好了。有這種想法的往往還是會(huì )粗心錯，因為ta不重視。（我就在這上面吃了很大的虧）至于如何克服粗心這個(gè)問(wèn)題，我想每個(gè)人都有不同的方法，找到適合自己的方法才是最好的。
在這里我提供一個(gè)方法，讀題時(shí)把一些重點(diǎn)的地方圈起來(lái)，提醒自己不要看錯，比如像剛剛在語(yǔ)文里面談到的選正確的還是錯誤的，此類(lèi)問(wèn)題絕對不要看錯。然后，控制好時(shí)間，這里我一樣申明，每個(gè)人的習慣不同，我只是提供我的做題時(shí)間，基本1到22題在40分鐘內完成，23、24各用15分鐘，25題做半個(gè)小時(shí)，大致上時(shí)間是夠的，不要因為快而粗心，這是大忌。
另外，前面說(shuō)了要抓分，這里我又要說(shuō)了，在基礎題保證對的情況下，要懂得舍得，不要在一個(gè)不會(huì )的地方糾結很久，浪費時(shí)間不說(shuō)，你會(huì )失掉更多的分。相信數學(xué)好的你們一定會(huì )算這筆帳�；A題說(shuō)完來(lái)說(shuō)說(shuō)難題，首先，23題的論證不要跳步，這樣有可能導致扣分，所以最好養成寫(xiě)步驟寫(xiě)規范的習慣，這樣就避免了這些問(wèn)題，然后，24、25題對于大部分好同學(xué)來(lái)說(shuō)有問(wèn)題的都應該是最后一到兩個(gè)小問(wèn)，我只能說(shuō)，注意平時(shí)做綜合題的時(shí)候總結方法，然后最好是每天做一道綜合題，不用很多，還有，就是每道平時(shí)做的綜合題都要完全弄懂。
最后，要注意分類(lèi)討論，區分清楚直線(xiàn)、射線(xiàn)、線(xiàn)段的區別，有需要可以圈起來(lái)，不同的情況的圖要畫(huà)得大致上對，不然有可能思路會(huì )被圖帶過(guò)去，最后的最后，還有一個(gè)定義域的問(wèn)題，要注意題干上的要求，不要漏，最重要的還有等于號有沒(méi)有的問(wèn)題，雖然這里只有一分，但是有的時(shí)候可能一分就是致命的。
英語(yǔ)
然后是英語(yǔ)，我想好同學(xué)都是有志于英語(yǔ)滿(mǎn)分的吧，不過(guò)，似乎首字母總不盡如人意，作文好像也拿不到滿(mǎn)分。這里我說(shuō)說(shuō)我的經(jīng)驗好了，僅供參考。之前的部分還是要說(shuō)一說(shuō)的，大家到了初三，想必英語(yǔ)水平也不差，之前的部分應該是不在話(huà)下的，不過(guò)我這里還是要提醒大家：細心！英語(yǔ)中，細心也是很重要的，也許你漏看了半句話(huà)，答案就從應該是過(guò)去完成時(shí)的變成了過(guò)去時(shí)，所以同樣可以做一些圈畫(huà)。
刷題是一個(gè)不錯的提升語(yǔ)法的方法（至少我就是這么做的），但是切記要注意錯題，這里我推薦一個(gè)方法，就是在做錯題本的時(shí)候不僅僅要寫(xiě)正確的答案，還要寫(xiě)你原本錯誤的答案，再寫(xiě)上錯誤的原因，如此一來(lái)，你復習的時(shí)候就能明白你成績(jì)提升不上去的癥結在何處，以便下次注意。這里提醒一點(diǎn)：不要因為刷題很多而產(chǎn)生條件反射，導致看到題目，題目都沒(méi)看全就自以為是地選好答案，這樣不嚴謹，看全題目，認真理解，選出最恰當的答案。
閱讀我建議是先通覽全文再答題，這樣會(huì )更好一點(diǎn)，然后是首字母，同樣地，我建議先通覽全文，也許本來(lái)你沒(méi)有思路的看完全文之后就有想法了也說(shuō)不準的。那么，做首字母的方法我也提一點(diǎn)建議：首先，確定詞性和大概意思，朝著(zhù)這個(gè)方面去想，實(shí)在想不出也不要在一棵樹(shù)上吊死，看看自己有哪個(gè)地方想錯了再重新想一想，還有一個(gè)偷懶點(diǎn)的辦法，看看卷子其他地方有沒(méi)有可以提醒到你的地方，也許會(huì )有用的。所以，考綱詞匯最好是熟爛于心的，雖然簡(jiǎn)單，但是到了關(guān)鍵時(shí)刻有可能會(huì )有意想不到的作用。
這里，我再要提醒一下：細心！有時(shí)你想到了那個(gè)單詞就欣喜若狂，但是有時(shí)也會(huì )有小陷阱在里面，寫(xiě)完之后看看是否需要第三人稱(chēng)單數加s，或者需要比較級的，又或者時(shí)態(tài)方面要注意不要寫(xiě)錯。最后，作文，我又要千篇一律地說(shuō)細心了，看清題干，注意到底是偏議論還是偏記敘還是要求夾敘夾議，如果文體錯誤，你就自求多福吧。
然后提升英語(yǔ)作文的方法大體上和語(yǔ)文一樣，多寫(xiě)語(yǔ)感自然而然會(huì )到的，另外，好詞好句，亮點(diǎn)句型還是很重要的，背一下吧，就算只是鍛煉一下語(yǔ)感也是有用的。寫(xiě)完之后，千萬(wàn)切記要檢查：時(shí)態(tài)，第三人稱(chēng)單數，拼寫(xiě)是否正確，如果在8+8+4的文章中最前面的8分拿不到滿(mǎn)分，4分當中就拿不到幾分了，這樣分距很快就拉開(kāi)了。
最后的最后，我的建議是先打草稿，再謄一遍，對于大部分好同學(xué)來(lái)說(shuō)，時(shí)間是相當充裕的，這樣做的好處是避免卷面不整潔。如果你卷面亂七八糟，老師的印象分就不高，說(shuō)來(lái)這也是個(gè)虛無(wú)縹緲的分數，但是誰(shuí)都說(shuō)不準對吧，所以還是整潔一點(diǎn)為好。還有最為重要的一點(diǎn)，不要漏填格子�。�！不要填錯格子�。。。ú灰�，我們班真的發(fā)生過(guò)這件事情�。┯⒄Z(yǔ)的選擇題極多，出現這種現象不無(wú)可能，所以，我想說(shuō)，學(xué)弟學(xué)妹們，檢查是個(gè)好東西。
物理
那么，說(shuō)說(shuō)物理吧。首先是選擇題，相信大家會(huì )和我有一樣的想法：怎么那么貴！2分！所以，別錯了吧。第8題認真讀題，如果是壓強題可以試試極值法什么的，平時(shí)也總結總結方法應該沒(méi)什么大問(wèn)題的，題目不要看錯就好了。填空大部分都很簡(jiǎn)單，不要看錯，算錯，或者填錯就好了，16題也許會(huì )出一些你從來(lái)沒(méi)看到過(guò)的東西，分值也不低，這個(gè)時(shí)候不要慌，認真讀題，相信出題老師不會(huì )為難你，機智的你肯定做的出來(lái)的，所以，總而言之，莫慌，你一定可以看出一些門(mén)道來(lái)的。
然后是3分一道的作圖題，一般是不難的，不過(guò)要注意：符號、箭頭、標度、力的作用點(diǎn)、壓力要畫(huà)直角符號，這些細節一定要注意，建議檢查先檢查作圖題，畢竟很貴的。接下來(lái)是計算題，不要跳步，每一步都交代清楚，前面幾道沒(méi)什么問(wèn)題的，22題注意分類(lèi)。如果是壓強浮力綜合題，注意會(huì )不會(huì )有水溢出，水中物體的狀態(tài)要搞清楚。如果是電路的題目，替換某個(gè)元件的話(huà)，最好是所有情況都用草稿紙算一下，找出最佳方案，防止有漏，還有就是不要顧此失彼，分析好滑動(dòng)變阻器往不同方向移動(dòng)的后果，所有“有危險”的電路元件都要考慮進(jìn)去，不要漏，相信機智的小伙伴們都可以做出來(lái)的。
最后，就是實(shí)驗題，前面幾道認真做沒(méi)什么大問(wèn)題的，最后一到兩道大題目要認真一點(diǎn)，題干讀清楚，看清楚題目的研究對象，有時(shí)要透過(guò)現象看本質(zhì)，比如：U型管兩管液面差表示的是液體內部壓強，所以要用液體內部壓強如何如何來(lái)答題，而不是用U型管兩管液面差。不過(guò)有時(shí)也會(huì )有特殊情況，看好題目，不要想當然。寫(xiě)結論的時(shí)候，注意“越……越……”、“成正比”、“比值是定值”的區別，不同的時(shí)候要用不同的術(shù)語(yǔ)。當題目上出現“進(jìn)一步分析”的時(shí)候，就需要你進(jìn)行數據處理了。不過(guò)，相信經(jīng)過(guò)初三一年的磨練，你們的水平一定不差的。
我要提醒一下，有些常識性的東西要背的，比如：常用家用電器的額定功率，額定電流，以防止選擇題進(jìn)行考查，不要小看這兩分，有時(shí)真的很重要的。
化學(xué)
最后，化學(xué)這一塊我的心得并不多，我主攻競賽方面，能給出的建議有限：刷題。在考試的時(shí)候呢，注意題目不要看錯，經(jīng)過(guò)一年的磨練你們可以的，這門(mén)學(xué)科沒(méi)有很難，理解能力強的同學(xué)要取得高分也是不難的。不過(guò)，對于一門(mén)新學(xué)科來(lái)說(shuō)，整理筆記是非常重要的，相近的概念放在一起記以防混淆。
那么，學(xué)科方面講完了，我說(shuō)說(shuō)心態(tài)方面的吧。
從初二升到初三心情總有點(diǎn)緊張的吧，我想說(shuō)，適應了就好了，初三的作業(yè)也沒(méi)有很多，我通常也不會(huì )熬夜，到了初三，特別是考試之前，要保證睡眠質(zhì)量，防止上課睡覺(jué)或者考試的時(shí)候昏昏欲睡的，這樣會(huì )形成惡性循環(huán)。不過(guò)適量自己定制的練習還是需要的，訂正作業(yè)要認真做。
到了一�？嫉臅r(shí)候，大多數同學(xué)不免緊張吧，就像我一模的時(shí)候也很緊張，不過(guò)，還是放輕松，發(fā)揮出正常水平就好了。緊接著(zhù)寒假開(kāi)始就會(huì )有接踵而至的自招考試，如果通過(guò)了你心儀的學(xué)校的自招考試，那么恭喜你，距離你的夢(mèng)想又接近了一步。如果沒(méi)有，那么也不要放棄，還有很多機會(huì )等待著(zhù)你。
再接下來(lái)，選擇就來(lái)臨了，對于一部分同學(xué)來(lái)說(shuō)，面前擺著(zhù)的是兩種選擇：預錄取和裸考。也許前者去的學(xué)校不是你所想去的學(xué)校，后者又擔有極大的風(fēng)險考不進(jìn)。這個(gè)時(shí)候，擺在你面前的恰似兩個(gè)門(mén)：安逸的`現實(shí)還是前途未知的夢(mèng)想？在這里我不為大家進(jìn)行選擇。我只是提出建議，權衡利弊，跟著(zhù)你的心走，然后，想好一切后果，比如：選擇了前者，如果中考分數超過(guò)了你心儀學(xué)校的分數線(xiàn)你會(huì )不會(huì )后悔？選擇了后者，如果沒(méi)考進(jìn)你又會(huì )不會(huì )傷心？想好一些的可能性，當你選擇了一個(gè)，你就要承擔選擇它的一切后果，無(wú)論成功還是失敗，如果你都能接受，那就沒(méi)什么問(wèn)題了。正所謂“做最好的準備，做最壞的打算”。
中考的時(shí)候，我奉行的是“考一門(mén)丟一門(mén)”的“政策”，無(wú)論前一場(chǎng)考試的好壞，它都已經(jīng)成為既定事實(shí)，無(wú)法改變，對答案只會(huì )徒增你的不必要情緒，所以“考一門(mén)丟一門(mén)”是最好的放松。
如果中考真的失利，也沒(méi)有什么了不起的。中考只是起點(diǎn)，而非終點(diǎn)。只要你自己不后悔，自己滿(mǎn)足，就可以了。只當這是一個(gè)磨練的機會(huì )，還有高考可以讓你大展身手�；氐介_(kāi)頭我所說(shuō)的：努力過(guò)了，值得了，就不后悔。當你經(jīng)過(guò)了這一切，過(guò)盡千帆，先前一切都是過(guò)眼云煙。
中考不是終點(diǎn)，只是人生的一個(gè)轉折點(diǎn)，考得好的只是三角中的一條斜邊，而沒(méi)考好只是二條短邊，每個(gè)學(xué)生最終還是要在高考中相遇，不要在一個(gè)泥坑里多做停留里，因為停留時(shí)間的長(cháng)短決定了你跑得多遠，因為高考的時(shí)間是固定的，不能因為你每個(gè)停留時(shí)間的長(cháng)短而延長(cháng)時(shí)間，同學(xué)們，你可以選擇你的生活，但要知道你現在的選擇將決定你將來(lái)的生活，還有高中在等待著(zhù)你們的到來(lái)。走好每一步，不要讓自己后悔，這才是我們的生活，我們一起加油！
各位同學(xué)或家長(cháng)，當你們看到這里的時(shí)候，你們已經(jīng)看到了將近尾聲，能夠看到這里，相信你們都是真心希望得到一個(gè)好成績(jì)的同學(xué)，也許我之前寫(xiě)的這么多方法有些你現在還用不上，但是你可以先留著(zhù)，到了中考前夕，這些方法也許會(huì )幫上你的忙。我衷心地希望你們的青春無(wú)悔！
九年級中考的心得體會(huì )900字5篇2
興之余，我想談?wù)勛约簠⒓又锌嫉男牡皿w會(huì )，希望能給升入初三的同學(xué)有所幫助。
初三是十分關(guān)鍵的一年，因為它面臨著(zhù)中考，而中考也是人生的一個(gè)重要轉折點(diǎn)，因此必須認真對待。從現在起，就要有緊迫感，絕不能到學(xué)期快結束時(shí)才緊張起來(lái)，特別是一些基礎并不十分扎實(shí)的同學(xué)。
剛升入初三，有些同學(xué)會(huì )不以為然，認為離中考的日子還很長(cháng)，有的是時(shí)間，但是，“集腋成裘，聚沙成塔”，須知學(xué)習和復習都是一個(gè)循序漸進(jìn)的積累過(guò)程。初三階段，特別是中考前的幾個(gè)月，只不過(guò)是在平時(shí)的基礎上進(jìn)一步練習、提高而已。因此，在整個(gè)初中階段，就必須打下堅實(shí)的基礎。正確的學(xué)習方法要求我們上課認真聽(tīng)講，勤做筆記，積極思考，回家后認真復習，完成老師布置的全部作業(yè)，在將老師上課的內容仔細“消化”、“吸收”后，再去接受新的知識�！皽毓识隆辈拍苁盏绞掳牍Ρ兜膶W(xué)習效果。
每個(gè)人由于自身潛能和愛(ài)好等因素，各科的成績(jì)一般是不平衡的。這就要求我們每個(gè)人對自己的學(xué)習情況有一個(gè)全面、客觀(guān)的了解和評價(jià)：哪些是自己的強項，哪些是自己的弱項，有側重地安排學(xué)習和復習時(shí)間，取長(cháng)補短，揚長(cháng)避短，才能用有限的時(shí)間取得的學(xué)習效果。譬如我對理科較感興趣，對數理化的悟性較強，因此我在這幾門(mén)課上，相對多花了一些時(shí)間，而相對于我的弱項———文科，我除了平時(shí)上課時(shí)盡量理解、吸收，完成老師布置的作業(yè)外，在復習時(shí)用的時(shí)間就相對少些。此次中考，我充分發(fā)揮了自己的長(cháng)處，數學(xué)117分，理化合卷115分，將我在文科中落下的分給補了回來(lái)，總體上取得了較好的成績(jì)�！爸褐�，百戰不殆”，打仗是這樣，學(xué)習、考試也是這樣。
考試成績(jì)好壞的因素固然很多，有時(shí)也不乏偶然因素，但我認為最主要、最根本的因素是主觀(guān)因素，即自己的主觀(guān)努力。不利的客觀(guān)因素能夠通過(guò)自己的主觀(guān)努力得到彌補，良好的客觀(guān)條件只有通過(guò)主觀(guān)努力才能發(fā)揮作用。我很幸運，我的初中母�！烂髦袑W(xué)為我們營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境和氛圍，老師的辛勤教學(xué)幫我們打下了扎實(shí)的文化基礎，再加上自己的努力，使我在此次中考中取得了較為理想的成績(jì)，進(jìn)入了市重點(diǎn)學(xué)�！蛎髦袑W(xué)。
有些同學(xué)在考試前十分緊張，每天起早摸黑，拼命做練習，生怕不這樣就不能取得好成績(jì)。這不僅是一種對自己缺乏信心的表現，有時(shí)還會(huì )取得適得其反的效果�，F實(shí)中也不乏這樣的事例：有的同學(xué)平時(shí)學(xué)習一直很好，就是因為在考試前沒(méi)有處理好復習與休息的關(guān)系，長(cháng)期睡眠不足，結果在考試時(shí)精力下降，反而沒(méi)有考出應有的成績(jì)。別人的教訓就是我們的經(jīng)驗，因此，同學(xué)們在考試前千萬(wàn)要注意勞逸結合，以飽滿(mǎn)的精神和充分的自信步入考場(chǎng)，定能取得理想的成績(jì)。
面對中考，我們要具備一顆平常心。盡管要做到這一點(diǎn)很難很難，但面對現實(shí)，我們每個(gè)人必須保持良好的心態(tài)。中考的確十分重要，但它畢竟是我們漫長(cháng)的學(xué)習生涯中邁出的一小步，以后的學(xué)習路程更長(cháng)�？嫉煤玫耐瑢W(xué)要從最初的喜悅中回到學(xué)習的現實(shí)中來(lái)，繼續努力、刻苦地學(xué)習；考得不理想的同學(xué)也不要長(cháng)時(shí)間沉浸在懊悔、難過(guò)中，要振作精神，認真總結，再接再厲，爭取在以后的學(xué)習中取得好成績(jì)。
進(jìn)入高中階段學(xué)習，這只是學(xué)習道路上的萬(wàn)里長(cháng)征走出的第一步，以后的路程更長(cháng)，學(xué)習任務(wù)更艱巨。為了祖國的四化建設，為了國家的繁榮富強，我們要努力學(xué)習科學(xué)文化知識，全面發(fā)展，做一個(gè)合格人才。讓我們牢記偉人的教導：“在科學(xué)上面是沒(méi)有平坦的大路可走的，只有在那崎嶇小路的攀登上不畏勞苦的人，有希望達到光輝的頂點(diǎn)�！�
九年級中考的心得體會(huì )900字5篇3
挫折、痛苦的負面情緒使人無(wú)法工作下去。家長(cháng)們的閑言碎語(yǔ)更是使我痛心，他們總說(shuō)孩子們是他們的希望。但是，孩子們的心聲卻被他們埋沒(méi)了。永遠跳不出去家長(cháng)給的框架。西方學(xué)者曾這樣評價(jià)：“中國學(xué)生都是一群廢物�！币苍S在外國人眼中看起來(lái)很簡(jiǎn)單的事情，中國國人要去花大量時(shí)間完成，效率還不一定呢。多少人曾為自己的夢(mèng)想而努力著(zhù)，但現實(shí)的分量太重了。生活永遠是一個(gè)謎，需要你一輩子去體味、去追尋。也許你可能沒(méi)有大款那樣有魅力，但至少你曾經(jīng)努力過(guò)、奮斗過(guò)，這就足夠了。霸氣盈胸，高山有頂我為峰，豪情壯志、乾坤朗朗我稱(chēng)雄，還怕什么，一次考試，決定不了什么，努力，都是最值得敬佩的。
心存感激，永不放棄，即使是在最猛烈的風(fēng)雨中，我們也要抬起頭，直面前方的勇氣。因為請相信：任何一次苦難的經(jīng)歷，只要不是毀滅，就是一生的財富。
中考成績(jì)已經(jīng)出來(lái)了，面對一個(gè)差生說(shuō)必然是一個(gè)很大的壓力，是該去何方呢？人生的路又該怎么走？無(wú)從知曉，也不知道該邁出哪里一步。
隨遇而安是我的理想，我想離開(kāi)喧鬧的城市，遠離城市的瑣事。像陶淵明說(shuō)：“問(wèn)君何能爾，心遠地自偏�！比藗兊淖杂蓵r(shí)間總是太少了，白天總是最讓人興奮不已，而黑夜的恐懼總是讓我久久不能入睡。狗，算是人類(lèi)最親近的朋友，它們的日子讓許多人羨慕不已。我們學(xué)得一些公式，也許為了應付考試，壓力迫使人們永停息的奔跑，如果來(lái)世，我愿意做一只狗。不需要再把名利與金錢(qián)當成枷鎖，也不需要去管人們的亂世。
人生是什么，理想又該怎么選擇，我們無(wú)從知曉，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹。
九年級中考的心得體會(huì )900字5篇4
今年是每年一度的中考，對于參見(jiàn)中考的學(xué)生們來(lái)講，這是他們總結初中生活三年來(lái)的成績(jì)，也是他們人生當中一次重要的考試。在中國這樣一個(gè)依然以應試教育為主導的體制下，中考備受社會(huì )的廣泛關(guān)注，受到了師生，學(xué)校，家長(cháng)，社會(huì )各界的廣泛關(guān)注。
我作為初三的一名任課教師，我希望我的學(xué)生都能考到一個(gè)好成績(jì)，都能上理想的高中。因為我很愛(ài)他們！很愛(ài)我的學(xué)生們！我在這個(gè)學(xué)校已送走了兩屆學(xué)生，只有了兩年時(shí)間，因為我每年都帶初三畢業(yè)班，和學(xué)生雖然只有一年的感情，但這一年是深刻而有意義的！我的學(xué)生有九百多人，他們每個(gè)人都是這個(gè)世界上獨一無(wú)二的！
作為老師，我又是失敗的，因為老師這個(gè)職業(yè)決定了看到一屆屆學(xué)生從身邊走過(guò)，看到他們在成長(cháng)，在進(jìn)步！命運在慢慢的發(fā)生改變，而老師只能在自己的崗位上原地踏步，一年一年的消耗自己的青春，奉獻著(zhù)自己的愛(ài)！這是教師這個(gè)職業(yè)的悲哀，只看到別人一直在變，自己卻追求不變！老師的悲哀和老師的幸福有時(shí)是合二為一的�？吹剿膶W(xué)生都有所成就，他會(huì )自豪的告訴所有人：“誰(shuí)，誰(shuí)是他的學(xué)生！”這也是老師最幸福的時(shí)刻，看到自己培養的學(xué)生功成名就。
一個(gè)一直追求成就感的人在老師的身上無(wú)從得到體現！老師———人類(lèi)靈魂的工程師。老師———太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。這些都是出于對老師的恭維和贊美！老師是有血有肉的人，老師也在追求成就和自我的改變！我可愛(ài)的學(xué)生，我親愛(ài)的弟弟妹妹，面對中考，不要退縮，不要放棄！老師祝福你們，等待著(zhù)你們的好消息！
九年級中考的心得體會(huì )900字5篇5
常說(shuō)，人的優(yōu)缺點(diǎn)就像挑著(zhù)的擔子，人們總是看見(jiàn)前面的優(yōu)點(diǎn)，忘了后面擔子里有一樣多的缺點(diǎn)。
有缺點(diǎn)并不是壞事，人無(wú)完人嘛。但我們更重要的是認識自己，明確自己的優(yōu)缺點(diǎn)，從而揚長(cháng)避短。
首先要看清自己的實(shí)力，實(shí)力是你這兩年多以來(lái)在學(xué)習上取得的成績(jì)。這個(gè)現有的成績(jì)是你勤奮學(xué)出來(lái)的，還是邊學(xué)邊玩得來(lái)的。如果是前者，你就得調整學(xué)習方法；如果是后者，你就得集中精力，全力以赴。這樣，你才會(huì )在現有的基礎上進(jìn)步。就像我從鄉村小學(xué)考入省重點(diǎn)中學(xué)后，費盡力氣，還是只能在班級中游。雖說(shuō)后來(lái)有了突破性進(jìn)展，那都是上天對我不懈努力的賞賜。所以，認清自己的實(shí)力很重要，能讓你少走些彎路。
舉個(gè)例子：你這兩年多以來(lái)，排名大多在300名左右，這可能就是你最基本的實(shí)力。說(shuō)明你在學(xué)習上還不夠拔尖，優(yōu)勢不明顯或者有弱勢科目。優(yōu)勢不明顯就要去突破，甚至要請專(zhuān)家給你補課，特別是數理化，因為這幾科一旦失常，會(huì )拉下很多分數。有弱勢科目就要多花時(shí)間，多找方法。明確自己到底是學(xué)不會(huì )還是不會(huì )學(xué)。有的放矢效果會(huì )更好。
其次是認準自己的能力，能力是你能夠在某個(gè)學(xué)科上達到的最好成績(jì)。如你的數學(xué)曾多次考滿(mǎn)分，那么你是有這個(gè)能力的。因某次分數不理想，那是一時(shí)狀態(tài)的問(wèn)題，調整一下，應該不會(huì )有大問(wèn)題。但如果你的數學(xué)從來(lái)沒(méi)上過(guò)90分，那就說(shuō)明你的能力還不夠，在做題上就要有所偏重，主攻中等題，這樣也能達到90分這個(gè)標準。如果你還在一味鉆研難題，很可能得不償失，甚至80分都上不了。就像我高考前政史總是七八十分，我的目標就是90分，達到這個(gè)目標，我的總體目標就能實(shí)現。這樣通過(guò)一段時(shí)間的努力，也就心想事成了。
最后要深信自己的潛力，如果是“騏驥”，能不能來(lái)個(gè)“十駕”而不是“一躍”；如果是“笨鳥(niǎo)”，能不能來(lái)個(gè)“先飛”而不要“驚弓”。說(shuō)明白點(diǎn)就是要充分相信自己，只要肯努力，一切皆有可能。沒(méi)有等來(lái)的成績(jì)，更沒(méi)有耍來(lái)的奇跡，有也是反面教材。
離中考還有半年，如果你有夢(mèng)想，努努力還是能夠實(shí)現的。關(guān)鍵是你能否認清自己！
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