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高中生放假心得體會(huì )1000字5篇
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái),這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么要如何寫(xiě)呢?以下是小編為大家整理的高中生放假心得體會(huì )1000字5篇,希望能夠幫助到大家。
高中生放假心得體會(huì )1000字5篇1
這個(gè)寒假學(xué)期結束了,我又跟老師同學(xué)們見(jiàn)面了。今年我的寒假多姿多彩,酸甜苦辣樣樣都有,現在我就做個(gè)總結。
在生活上,我經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的努力,終于克服了一些缺點(diǎn),比如,吃飯時(shí)看電視,打電腦打的太長(cháng),不愛(ài)到外面玩,不愛(ài)做家務(wù),睡懶覺(jué)等等的壞習慣。這些習慣不是說(shuō)改就能改,樣樣都用了九牛二虎之力。像做家務(wù)起來(lái)做早飯,都要早起來(lái),不然一天就只吃?xún)深D,雖然這樣我還是擺脫不了被窩的吸引,但還是憑著(zhù)毅力克服了。還有一個(gè)問(wèn)題,要常出去找同學(xué)玩,這可麻煩了,我去同學(xué)家的路又不熟,再加上城市這么大,拐了十幾個(gè)彎,還是找不到,幸好有電話(huà)卡,要不準迷路,現在去的次數多了,再也不會(huì )迷路了。
在學(xué)習上我把《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》重看了一遍,鞏固記憶,還看了《上下五千年》,溫習了以前的功課,得到了很多的知識。
雖然我改了很多缺點(diǎn),但仍有一些不足,但我相信,只要我努力,這些缺點(diǎn)一定能被我克服。
在個(gè)寒假里,我讀了《依索寓言》故事上、下兩冊,爸爸和媽媽還給我講了許多其他感人的故事,使我懂得了許多做人的道理。這些對于我來(lái)說(shuō)會(huì )終生受益的。我利用一假期,把下一學(xué)期的所有語(yǔ)文課文都讀了5遍,為的是給下一學(xué)期打好基礎。同時(shí)把上一學(xué)期的數學(xué)題全部做完了,這算是我補課吧。在這一假期里媽媽答應我隔一天就去一趟媽媽的單位呆一天。但前提備件是必須在單位里堅持學(xué)習和并每天算一套數學(xué)題。
這一假期我還經(jīng)常去室外鍛煉身體,爸爸為此還專(zhuān)門(mén)為我買(mǎi)了一個(gè)滑板,我和爸爸經(jīng)常在飯后去公元玩。我覺(jué)得現在身體比以前更結實(shí)了。在假期里我經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),盡管做的不算太好,凡是開(kāi)頭難嗎,相信以后我會(huì )做的越來(lái)越好的。我還到哥哥家住了幾天,和我一起玩一起學(xué)習,我非常高興,我們在家的時(shí)候學(xué)累了就玩一會(huì )兒或者看一會(huì )兒電視,我們哥倆在一起玩的真開(kāi)心。這期間我從未間斷練過(guò)字,我相信努力一定會(huì )出好成績(jì)的。
在這個(gè)寒假里補課時(shí)間很多可我知道寒假補習還是注重學(xué)習重點(diǎn)的選擇。好的課外輔導班應該以提高學(xué)生學(xué)習能力,傳授科學(xué)的學(xué)習方法,改變學(xué)生不良的學(xué)習思維習慣為出發(fā)點(diǎn),學(xué)生參加輔導后應及時(shí)消化課上知識,不要就題論題,要靈活運用老師所講知識舉一反三,觸類(lèi)旁通,尤其是對學(xué)習成績(jì)并不是特別優(yōu)秀的學(xué)生,課外輔導課后應遵循“復習為主,少做精練”的原則。
古語(yǔ)說(shuō)得好,溫故而知新,學(xué)生絕不能忽視舊課復習,一味地關(guān)注下半學(xué)期新課的學(xué)習,應充分利用寒假將上半學(xué)期舊課知識的疑點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)進(jìn)行有效地查漏補缺,才能在開(kāi)學(xué)后的新知識學(xué)習中取得理想的結果。
高中生放假心得體會(huì )1000字5篇2
開(kāi)卷有益,這是我對自己讀書(shū)的最深、最明了的體會(huì )。從古人的“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高”到今人的“書(shū)籍是人類(lèi)靈魂進(jìn)步的階梯”,無(wú)不看出讀書(shū)的良好作用。讀書(shū)好處和重要之大我想應該所有人都知道吧。
還記得曾經(jīng)的自己是多么地厭倦讀書(shū),很少會(huì )坐在桌前去細細品位一本書(shū)集,既便偶爾拿一本書(shū)來(lái)看看,也只是隨手翻一下,沒(méi)有耐性去細品書(shū)中的`精華所在。而在無(wú)所事事的時(shí)候便會(huì )出去玩,不是逛街就是在家里聽(tīng)音樂(lè )、打游戲等,做一些讓自己開(kāi)心的事情,但時(shí)間一久便覺(jué)得這些娛樂(lè )項目及其的無(wú)聊。于是,便站在窗前呆呆的望著(zhù)外面的世界,目光呆滯,心里空洞洞的,像《西游記》里的無(wú)底洞一樣,我不知到該干點(diǎn)什么。
在一次偶然的機會(huì ),與媽媽一起去書(shū)店買(mǎi)復習材料。當看到別人那么專(zhuān)注看書(shū)時(shí),便被他們那種專(zhuān)注的神情所打動(dòng),也隨便拿了一本書(shū)看了起來(lái),書(shū)里的故事真有意思,看看就忘了時(shí)間。過(guò)了一會(huì ),媽媽便走過(guò)來(lái),對我說(shuō):“這本書(shū)我買(mǎi)給你吧!庇谑,打這以后,我便喜歡上了看書(shū)。在隨著(zhù)讀書(shū)量的增加,我越來(lái)越發(fā)現讀書(shū)的好處,它不僅可以緩解自己的心情,也可以讓自己學(xué)到一些鮮新的知識。在書(shū)的海洋里,我仿佛是那孤獨的一艘小船,永遠達不到彼岸。
一開(kāi)始我只看一些像《三重門(mén)》這樣的小說(shuō),但后來(lái)我發(fā)現這方面的書(shū)看多了,是不是有點(diǎn)乏味了呢?應該換一個(gè)項目的書(shū)來(lái)讀讀。但是最終也沒(méi)有買(mǎi)別的方面的書(shū)籍來(lái)讀。還是買(mǎi)了這方面的書(shū)籍,這才發(fā)現原來(lái)自己的想法是錯誤的。其實(shí)不同的書(shū)給人帶來(lái)和收獲往往是不同的?梢远嘧x一些各種類(lèi)別的書(shū)籍來(lái)增加自己的知識量。并且可以增加自己的不同興趣愛(ài)好。
讀書(shū),現在已經(jīng)是我生活中不可缺少的一部分了。每天都必然有一段時(shí)間用來(lái)讀書(shū),在心情不好的時(shí)候,讀書(shū)可以緩解自己的心情;在心情煩噪的時(shí)候讀書(shū)可以讓自己的心情不在那么煩噪,讓自己的心情隨著(zhù)讀書(shū)變得心平氣和,總之,讀書(shū)給一個(gè)人帶來(lái)的好處實(shí)在是太多了,所以我愛(ài)書(shū)。書(shū)是我忠實(shí)的朋友!
高中生放假心得體會(huì )1000字5篇3
邀一輪明月,攜一縷清風(fēng),品一盞香茗,手捧一卷,任思緒暢游其中,多么愜意自得,讀書(shū)為我帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )。
讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。讀書(shū)使我暢游在大江南北,既可以領(lǐng)略到“造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉”的泰山的高大雄偉,又可以欣賞到“大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓”的邊塞奇異風(fēng)光。讀書(shū),使我的思緒不斷的穿梭在古今南北,使我領(lǐng)略自然的神奇,讓我向往自然,尋找屬于自己的'快樂(lè )與自由!安删諙|籬下,悠然見(jiàn)南山”是陶淵明對田園的向往啊,對世外桃源的向往啊!李白遭驅逐后,更是“且放白鹿青崖間,須行即騎訪(fǎng)名山!泵鎸χ(zhù)茫茫前方,李白發(fā)出了“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡暮狼閴阎。他們一直激勵著(zhù)我,激發(fā)了我對生活的進(jìn)取心。讀書(shū),使我快樂(lè ),讓我笑對生活,時(shí)刻銘記“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”。
讀書(shū),更陶冶了我的情操。使我寬容、堅強與自信。范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”使我心憂(yōu)天下;龔自珍的“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”使我懂得了奉獻;王安石的“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”使我更加堅定自信,努力追求自己的信念,相信終究會(huì )如杜甫所言“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”一樣。讀書(shū),使我在奉獻中快樂(lè ),在追求中堅強,實(shí)現自己的人生價(jià)值。
讀書(shū)最重要的是它推動(dòng)了人類(lèi)社會(huì )的進(jìn)步。高爾基曾說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽覀內祟(lèi)正是借著(zhù)這個(gè)階梯,不斷的向上。中華上下五千年的文化,正是由于書(shū)籍才得以保存下來(lái)。書(shū)籍也是人類(lèi)精神的寄托,思家憂(yōu)國、念親傷別。我喜愛(ài)讀書(shū),因為快樂(lè )來(lái)自于讀書(shū),它使我不斷成長(cháng)與進(jìn)步。
讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)要求我們不僅要喜愛(ài)讀書(shū),更要讀好書(shū)。因為在社會(huì )中仍有一些不健康的書(shū)籍,有可能會(huì )引我們走上不歸路?鞓(lè ),來(lái)自于讀好書(shū)。我鐘情于讀書(shū),它使我生活中處處充滿(mǎn)了樂(lè )趣,使我迎難而上,乘風(fēng)破浪;有人說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)精神的糧食”,因此讀書(shū)充實(shí)了我的大腦,更充實(shí)了我的生活。暢游在書(shū)海,永遠不知疲憊,也不知何休何止,它使我忘記自我,盡興地享受它的快樂(lè )。
有書(shū)相伴,不僅裝點(diǎn)著(zhù)我們的青春,更讓我們成長(cháng),逐漸走向成熟,它也使我們的生活變得多姿多彩,更加有趣。
高中生放假心得體會(huì )1000字5篇4
暑假來(lái)了!我可以向沉重的學(xué)校生活說(shuō)再見(jiàn),可怕的月考讓我好痛苦,現在,我終于能解脫了,邁向我快樂(lè )的暑假。
暑假的第一天,我就前往日本旅游,為了消暑,玩了五天才回來(lái),這五天,我印象最深刻是我罹患了“鴿子恐懼癥”!那是發(fā)生在第二天的故事,我和家人去廟里拜拜,可是我卻快哭了,因為廟里頭到處都是鴿子!上千只鴿子好像對我說(shuō):“哪來(lái)的土包子?侵入我們的地盤(pán)!”所以,我希望永遠都不要碰到那些比烏鴉還恐怖的鴿子。當然,這趟日本之旅也讓我受益良多,我了解了日本古跡,也讓我學(xué)到日幣和人民幣的換算,這真是一趟五味雜陳的旅行啊!
回來(lái)后,媽媽為了讓我繼續玩個(gè)痛快,又安排了露營(yíng)活動(dòng),我們去了夏令營(yíng),好幾個(gè)小時(shí)的車(chē)程讓我夠頭大了,沒(méi)想到還要照顧三個(gè)小鬼頭!在三個(gè)小鬼頭的包圍之下,我想,我當時(shí)沒(méi)有頭殼壞掉,真是奇跡了,我印象中最深刻的是最大的小鬼頭,他喜歡亂跑,是讓我很頭大的家伙,不過(guò)這也讓我留下這暑假之中最特別的回憶,至少讓我了解照顧小孩是一件辛苦的事。
除了旅游外,我每周一、三、五都會(huì )去學(xué)校踢足球,每次踢足球我都覺(jué)得很快樂(lè ),因為我可以跟很多好朋友一起踢球,還能強健身體,所以我不再像以前那么虛弱,而是像拳擊選手一樣強健,這都是我長(cháng)久踢出來(lái)的成果,暑假期間我一定要更加努力練習,才能夠代表中國打進(jìn)世界杯,并得到眾多的冠軍榮耀,為國爭光。
我也想要在暑假期間,為別人盡一份心力,每天日行一善,至少要從家里做起,因此我每天都要做一件家事,我想替全家掃地,我絕對要把地板弄得干干凈凈,之后再來(lái)拖地,我也要讓地板擦得清潔溜溜,順便整理每個(gè)房間和客廳,這個(gè)暑假過(guò)后,我想我應該可以成為“超級家務(wù)達人”了。
我最喜歡暑假了,如果在暑假中沒(méi)多做些有意義的事,那么就算是虛度光陰了,所以我會(huì )繼續好好充實(shí)自己的暑假生活。
高中生放假心得體會(huì )1000字5篇5
一年之中,對我來(lái)說(shuō),最最最重要的一件事就是“放暑假”。今年,在接受教育部送的“好康”時(shí),我也要推出我的“超級暑假完美計劃書(shū)”。
想當年我還是即將升格為四年級的新鮮人時(shí),根本不知道“時(shí)間就是金錢(qián)”的道理。每天吃喝玩樂(lè )、揮霍光陰,殊不知“死期”已離我愈來(lái)愈近。最后,在面對堆積如山的作業(yè)時(shí),才恨不得能離開(kāi)地球。想想看,如此虛度暑假,好像什么也沒(méi)學(xué)到,也沒(méi)有好好休息。為了避免慘劇再度發(fā)生,因此,我要學(xué)會(huì )“訂計劃”,試著(zhù)讓這次的暑假變得更有意義。
動(dòng)作比蝸牛還慢的我,常常上演“跟時(shí)間賽跑”的戲碼。不是課本忘了帶,就是餐袋忘了拿。所以,我抽空去買(mǎi)了一個(gè)大鬧鐘,希望訓練自己定時(shí)起床,才能從容不迫的去上學(xué)。不過(guò),最近試用幾天后,我發(fā)現自己都是把叫得驚天動(dòng)地的鬧鐘按掉,再倒頭繼續睡而已。因此,這部分還有待加強。
長(cháng)得像“哈比人”的我,再也不想要被當作低年級了!為此,我報名了泳訓班。游泳不僅能長(cháng)高,還能為五年級的學(xué)校游泳課做準備。除了拉長(cháng)身形,更能強身體破!我相信只要我勤練泳技,一定不會(huì )再是被人踩在底下的小草,而是像故事中喝了藥水而長(cháng)高的愛(ài)麗絲。
我一直以來(lái)有個(gè)心愿,但因為太忙,都未能如愿。我要利用這個(gè)暑假好好完成它。這個(gè)愿望就是:我要跟媽媽學(xué)做菜!每次看到媽媽熟練的翻轉鍋子、舞動(dòng)鍋鏟,山珍海味立刻上桌,讓我嘆為觀(guān)止。在那時(shí),我就打從心底希望能像媽媽一樣,讓廚房也成為我的天下,F在,我已經(jīng)學(xué)會(huì )煮湯面了喲!相信過(guò)不久,我一定也能成為廚房的主人!
之前,我也訂過(guò)計劃,但因為我的懶散個(gè)性,總是一直拖,到最后都未能完成。這個(gè)暑假,我不能只是再紙上談兵了!我一定要身體力行,努力實(shí)現我的暑假夢(mèng)想!
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