校園安全紀律文明心得體會(huì )(通用16篇)
當我們積累了新的體會(huì )時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結,寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣能夠培養人思考的習慣。一起來(lái)學(xué)習心得體會(huì )是如何寫(xiě)的吧,下面是小編為大家整理的校園安全紀律文明心得體會(huì ),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
校園安全紀律文明心得體會(huì ) 篇1
一、加強組織領(lǐng)導,落實(shí)安全工作責任制
黨中央非常重視安全工作,特別是12.2重大煤氣中毒事故以來(lái),我校認真貫徹省、市、區教育主管部門(mén)的專(zhuān)題會(huì )議精神,“提高自我認識,加強管理,以對學(xué)生、對家長(cháng)極端負責的精神做好學(xué)校安全工作!睘榇,我校確定了安全工作的指導思想及總體目標:以樹(shù)立安全意識為主線(xiàn),以強化層層管理責任制為核心,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內安全隱患,努力創(chuàng )建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩步發(fā)展。
為確保安全工作的正常開(kāi)展,我校制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作的實(shí)施方案》,落實(shí)了安全工作責任制,學(xué)校領(lǐng)導加強了有關(guān)人員的安全工作責任心,真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處,杜絕了責任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導小組,由校長(cháng)掛帥,統一指揮、協(xié)調各班工作的開(kāi)展,第一時(shí)間傳達貫徹落實(shí)上級有關(guān)部門(mén)關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求;各班班主任具體負責一線(xiàn)安全管理,明確分工和職責。堅持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責,誰(shuí)帶隊、誰(shuí)負責,誰(shuí)主辦、誰(shuí)負責,誰(shuí)檢查、誰(shuí)負責,誰(shuí)驗收、誰(shuí)負責”的原則,將校園安全工作實(shí)績(jì)與各班級和教職工學(xué)期評估相掛鉤,實(shí)行安全責任事故一票否決制,確保了各項安全工作落在實(shí)處。
二、強化安全教育,樹(shù)立安全意識
安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患,加強全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們提出要樹(shù)立六種意識、開(kāi)展“七防”教育、克服四種疏理、堅持“四不放過(guò)”、營(yíng)造“四講”氛圍。六種意識:即“大于天”意識、“責任”意識、“憂(yōu)患”意識、“第一”意識、“防范”意識、“共管”意識;開(kāi)展“七防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故、防食物和煤氣中毒等教育活動(dòng)。確定每學(xué)期第一周為“安全教育宣傳周”,并舉行各種宣傳教育活動(dòng),如知識競賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、安全專(zhuān)業(yè)知識競賽等。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育,每學(xué)期放假前夕,我們都印發(fā)致學(xué)生家長(cháng)公開(kāi)信,讓家長(cháng)注意配合學(xué)校對自己的孩子進(jìn)行安全教育,嚴防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生,確保學(xué)生“一個(gè)都不能少”?朔姆N心理,即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;堅持“四不放過(guò)”,即問(wèn)題原因不查清不放過(guò)、問(wèn)題責任不明確不放過(guò)、問(wèn)題處理無(wú)結果不放過(guò)、整改措施不落實(shí)不放過(guò)。甚至提出了對安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,保持對安全工作的高度敏感性;營(yíng)造“四講”氛圍,即利用橫幅標語(yǔ)、校園廣播、班級黑板報、主題班會(huì )等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,營(yíng)造了一個(gè)“人人講安全,處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的濃厚氛圍,使我校的每一個(gè)角落不流一處死角。
通過(guò)這些豐富多采的安全教育活動(dòng),師生的安全防范和自我保護意識得到極大提高,保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩定和教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
三、采取切實(shí)措施,創(chuàng )建“平安、和諧校園”
開(kāi)展創(chuàng )建安全班級、安全辦公室、安全計算機室、安全家庭活動(dòng),認真落實(shí)“人防、技防、物防”三位一體的防范措施,堅持“從細微處著(zhù)眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力、物力的投入,學(xué)校嚴防細查、速改快整,在經(jīng)費十分困難的情況下,擠出資金,進(jìn)行校園安全整改,覆蓋了學(xué)校所有辦公地點(diǎn)。完善值班預案和節假日領(lǐng)導帶班制度。確保了學(xué)校師生財產(chǎn)和生命安全,促進(jìn)了學(xué)校各項工作和諧、持續、穩定地發(fā)展。
四、建立各種報告制度,加強安全管理
1、建立安全工作日報告和安全整改通知書(shū)制度,制定了《學(xué)校安全自查范圍》。
2、重大傷亡事故報告制度。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應及時(shí)上報上級主管部門(mén)。對發(fā)生的事故應按照各自管理權限及時(shí)查清原因,對事故責任者給予嚴肅處理,事故善后事宜應及時(shí)妥善處理。對發(fā)生事故不上報者,要追究有關(guān)人員的責任。嚴格校規校紀,對違反紀律的學(xué)生要嚴肅幫教、處理,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。
總之,各項制度的制定和實(shí)施,嚴明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導責任制和責任追究制,使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。
五、突出學(xué)生安全重點(diǎn),抓好學(xué)生安全管理
1、嚴格門(mén)衛制度,加強值勤值班,嚴格校規校紀,強調學(xué)生進(jìn)入校園(包括節假日)不能騎車(chē),學(xué)生進(jìn)出校門(mén)時(shí)均有學(xué)生文明禮儀崗在校門(mén)口進(jìn)行檢查。
2、加強課間管理,課間、中午安排有一名值日教師到各班巡視,杜絕學(xué)生在課余時(shí)間滋生事端。
3、進(jìn)一步發(fā)揮校外輔導員的作用,邀請校外輔導員經(jīng)常性的到校對學(xué)生進(jìn)行法制及安全知識的教育。
4、崇尚科學(xué)文明,反對封建迷信。
5、加強交通安全法規教育,經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識講座,教育全體師生注意交通安全。
6、加強對學(xué)生防煤氣中毒、防食物中毒的安全教育。
7、定期聯(lián)系家長(cháng),齊抓共管,不斷提高家長(cháng)對安全工作的認識。
總之,在學(xué)校要創(chuàng )設安全穩定的學(xué)習生活環(huán)境,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,把安全工作列入學(xué)校工作的重要議事日程,扎實(shí)工作。才能建立“平安、和諧校園”。
校園安全紀律文明心得體會(huì ) 篇2
通過(guò)安全教育學(xué)習,使我更加深刻的認識到了安全教育的重要性。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著(zhù)學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì )的穩定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng )造一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境是十分重要的。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎。所以我們平日里,不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時(shí)間我也注意去觀(guān)察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育。
1、教育學(xué)生無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時(shí)報告老師。并且指導學(xué)生學(xué)會(huì )使用各種求救電話(huà)。讓學(xué)生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。
2、作為學(xué)校的一線(xiàn)教師,對學(xué)?赡馨l(fā)生的安全事故要有充分了解,對學(xué)生進(jìn)行安全知識宣傳。開(kāi)展各種各樣的教育活動(dòng),利用班會(huì )、團隊活動(dòng)、安全教育課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓練,對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育,使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、防校園暴力等安全知識和技能教育。教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。使學(xué)生對安全事故有充分的認識。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、加強檢查,及時(shí)整改。每天實(shí)行上課點(diǎn)名制度。
4、家校聯(lián)系,保障安全。隨時(shí)可以與學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系。同時(shí)強調家長(cháng)和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識。
總之,只要我們每一位教師都來(lái)關(guān)心學(xué)校的安全工作,社會(huì )治安機關(guān)大力支持,留心每一處安全隱患,真正做安全教育工作的有心人,我們的下一代就能健康成長(cháng),學(xué)校教育工作就能正常進(jìn)行。
校園安全紀律文明心得體會(huì ) 篇3
我校接中心校轉發(fā)的《關(guān)于加強冬季中小學(xué)幼兒園安全管理工作的通知》后,認真組織有關(guān)人員進(jìn)行學(xué)習文件精神,并逐項安排工作。認真抓好落實(shí),現就我校冬季安全工作進(jìn)行總結如下:
一、宣傳教育工作到位。
1、我校對全體師生進(jìn)行教育,明確安全工作的重要性和必要性。同時(shí),使我校安全工作逐步落實(shí)到每一個(gè)人。
2、我校利用周一的升旗儀式及班會(huì )進(jìn)行安全教育。我校各個(gè)班級也相應的利用每周班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行安全教育,對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育、體育課安全教育、防火防盜防食物中毒防電教育,切實(shí)做到了安全工作宣傳到位。
二、全面開(kāi)展安全隱患排查
我校迅速組織有關(guān)人員對學(xué)校安全隱患進(jìn)行一次全面排查,重點(diǎn)是教室取暖設備、用電、消防設施等。對各班冬季取暖的蜂窩煤爐全部加裝煙囪和防燙標志,并要求各班切實(shí)做好蜂窩煤爐子的管理和教室通風(fēng)。
三、集中開(kāi)展以防范災害天氣,預防交通事故、一氧化碳中毒、擁擠踩踏、食品衛生等為重點(diǎn)的安全教育活動(dòng),提高學(xué)生的安全防范意識和自我保護能力。
四、預防滑冰溺水事故發(fā)生加強重點(diǎn)溝坑安全管理,開(kāi)展學(xué)生上下學(xué)路途和經(jīng);顒(dòng)區域及周邊安全隱患排查巡查,及時(shí)在危險路段及水域設置安全警示標牌,五、做好學(xué)校飲食衛生安全工作
我校進(jìn)行全面的衛生安全專(zhuān)項檢查。健全我校突發(fā)性公共衛生事件應急處理機制,尤其對一些傳染性疾病或群發(fā)性不明原因疾病要及時(shí)掌控、及時(shí)報告、及時(shí)處理。堅決防止發(fā)生集體食物中毒事件。
通過(guò)這次安全檢排查,徹底杜絕了安全隱患,真正做到了我校廣大師生有一個(gè)安全正常的教學(xué)和學(xué)習秩序和環(huán)境。
校園安全紀律文明心得體會(huì ) 篇4
加強校園安全管理是學(xué)校全體教職員工的共同任務(wù),我們必須把安全工作放在各項工作的首位。強化安全意識,嚴格管理,牢固樹(shù)立安全重于泰山的思想,認真貫徹落實(shí)安全第一,預防為主的方針和誰(shuí)主管,誰(shuí)負責的原則;時(shí)刻對學(xué)生進(jìn)行安全教育,毫不松懈,切實(shí)地做好學(xué)校安全工作,確保學(xué)校財產(chǎn)及師生人身安全、維護社會(huì )穩定,為做好教育、教學(xué)工作奠定了堅實(shí)的基礎。通過(guò)參加全國中小學(xué)、幼兒園校(園)長(cháng)安全管理遠程培訓,現結合我校安全工作,談一些個(gè)人看法:
一、要抓意識,始終繃緊校園安全這條弦
校園安全事故往往具有不可預見(jiàn)性、突發(fā)性、群體性,你不知道它會(huì )在什么時(shí)候,以什么方式出現,而且,一旦發(fā)生,就會(huì )產(chǎn)生傷害性的后果,給師生安全、給校園穩定與教育和諧造成巨大影響。雖然近年來(lái),校園安全事故中,由學(xué)校負直接安全責任的事件不多,但是涉及學(xué)校管理缺失,教育缺位的問(wèn)題還是存在的。部分事件中的家長(cháng)就是抓住這一點(diǎn),提出高額索賠要求,處理過(guò)程被動(dòng),處理難度加大,有的甚至引發(fā)群體性沖擊校園、群體性上訪(fǎng)等不良事件。
意識這一道籬笆如果一不扎緊,事故這匹狼就會(huì )乘虛而入。在任何時(shí)候,校長(cháng)始終抓住安全意識這條弦,不僅要抓師生的安全意識,更要把自己擺進(jìn)去,抓自己的安全意識,只有切實(shí)提高自己的安全意識,才能真正把安全工作放在管理的第一位,才會(huì )在考慮學(xué)校管理的時(shí)候,在實(shí)施教育教學(xué)行為的時(shí)候,站在安全的角度多想一步。為了進(jìn)一步做好安全工作,我校成立安全工作領(lǐng)導機構,切實(shí)加強對安全工作的領(lǐng)導,學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,在安全教育工作中,我校認真實(shí)施一把手工程,學(xué)校校長(cháng)直接抓,分管副校長(cháng)具體抓,學(xué)校政教處、保衛科以及各部門(mén)、班主任具體分工負責組織實(shí)施。建立健全安全工作制度,做到分工明確,責任到人,安全工作時(shí)時(shí)有人抓,處處有人管。
二、制度保證措施到位
(一)、建立安全工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。將安全工作列入各處室的目標考核內容,并進(jìn)行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。校長(cháng)、書(shū)記對學(xué)校安全工作負全責。學(xué)校政教處、保衛科、教務(wù)處等職能部門(mén)的負責人都有自己的明確的安全工作責任。我們教師的安全工作責任是:
(1)、認真執行安全生產(chǎn)和安全防火有關(guān)政策、法令及本校各項制度,對本班的各項安全管理和防火工作負責。
(2)、結合學(xué)科、班級特點(diǎn)開(kāi)展形式多樣的安全教育活動(dòng),增強學(xué)生安全意識。
(3)、上課前清點(diǎn)學(xué)生人數,對無(wú)故不到者應及時(shí)通知班主任或家長(cháng),課堂上教師不得中途離開(kāi)教室。
(4)、課間要注意觀(guān)察學(xué)生行為動(dòng)態(tài),發(fā)現安全隱患及時(shí)處理。
(5)、在計算機室、實(shí)作室及教室上課,要加強對學(xué)生的管理,防止學(xué)生觸摸電器及易燃、易爆、有害物品。室外課要做好學(xué)生的安全保護工作。
(二)、簽訂責任書(shū)。學(xué)校與處室和班主任、教師層層簽訂責任書(shū),明確各自的職責。每年五一、十一等長(cháng)假前后學(xué)校還與學(xué)生家長(cháng)簽訂了安全責任書(shū),明確了家長(cháng)應做的工作和應負的責任。將安全教育工作列為對教職員工考核的重要內容,實(shí)行一票否決制度。貫徹誰(shuí)主管,誰(shuí)負責的原則,做到職責明確,責任到人。
(三)、不斷完善學(xué)校安全工作規章制度。建立學(xué)校安全工作的各項規章制度,并根據安全工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制,以及學(xué)生管理、領(lǐng)導值班、值周值勤、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自利用節假日辦班招生,嚴禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規定的危險性工作,在校外開(kāi)展的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)要堅持就近、徒步、安全第一的原則。對涉及學(xué)校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
(四)、建立學(xué)校安全意外事故處置預案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導小組,制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項社會(huì )性的系統工程,需要社會(huì )、學(xué)校、家庭的密切配合。我校積極與公安、綜合治理等部門(mén)通力合作,做好學(xué)校安全教育工作。學(xué)校除開(kāi)設安全、健康課程外,還定期開(kāi)展了一系列安全教育活動(dòng),如:青少年自救自護知識講座,傳染病的預防與治療櫥窗專(zhuān)刊,健康法制小報,主題班會(huì )等,取得了良好的教育效果。
四、抓教育,人人學(xué)會(huì )安全防衛技能
普及安全知識,增強學(xué)生的安全意識,提高防范能力,既是提高學(xué)生整體素質(zhì)的成長(cháng)需求,也是消除安全隱患,防范安全故的現實(shí)需求。從一些國內的火災新聞報到中可以發(fā)現,我們普通公民在突了事故中的自救逃生能力與國外比是相當欠缺的,911事件中,在有限時(shí)間內,大樓內就有上萬(wàn)人被疏散,盡最大可能使傷亡人數降到了最低,這就是教育的因素。加強安全教育的針對性和實(shí)效性,特別是在技能演練方面要進(jìn)一步加強,針對如何使用滅火器、如何實(shí)生緊急疏散、如何開(kāi)展逃生自救等方面大力組織師生學(xué)習、演練,不僅要讓安全防衛知識人人皆懂,而且還要讓安全防衛技能人人都會(huì )。
校園安全紀律文明心得體會(huì ) 篇5
經(jīng)驗告訴我們,要想進(jìn)入大眾的內心,得把握網(wǎng)絡(luò )發(fā)展的規律和特點(diǎn),以時(shí)代的眼光、創(chuàng )新的思維、改革的精神看待網(wǎng)絡(luò )文明建設,不斷提高運用和駕馭網(wǎng)絡(luò )的能力。首先,可以通過(guò)技術(shù)手段加以創(chuàng )新。一方面,通過(guò)把網(wǎng)絡(luò )文化融入到傳統節日里,可以讓傳統更為時(shí)尚;另一方面,運用互聯(lián)網(wǎng)+思維,切實(shí)打造網(wǎng)絡(luò )文化精品,不斷地探索中華優(yōu)秀傳統文化在網(wǎng)絡(luò )中的傳播方法和途徑。其次,可以站在網(wǎng)絡(luò )受眾的角度上,認真地研究網(wǎng)絡(luò )受眾的心理特征和興趣點(diǎn),用靈活多樣的傳播形式,把陽(yáng)春白雪變得喜聞樂(lè )見(jiàn)。
網(wǎng)絡(luò )文明建設關(guān)系你我他,需要每一個(gè)人行動(dòng)起來(lái),共同砥礪前行,一起營(yíng)造出一個(gè)健康、有序、文明的網(wǎng)絡(luò )空間環(huán)境,互聯(lián)網(wǎng)文明之花才能更好地綻放,網(wǎng)絡(luò )對社會(huì )的進(jìn)步作用才能更好地體現。
校園安全紀律文明心得體會(huì ) 篇6
傳遞網(wǎng)絡(luò )正能量,需要完善相關(guān)法律法規,共創(chuàng )美好新時(shí)代;ヂ(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的今天,網(wǎng)絡(luò )技術(shù)正在真切地改變著(zhù)我們的生活!盎ヂ(lián)網(wǎng)+醫療健康”、在線(xiàn)掛號、掃碼點(diǎn)菜等隨處可見(jiàn)。但是,一些不法現象混雜其中:流量造假、網(wǎng)絡(luò )暴力攻擊、強制收集用戶(hù)個(gè)人生物信息等現象常為人們所熱議。此外,一些網(wǎng)絡(luò )新技術(shù)也存在著(zhù)不小漏洞,比如用照片就能“攻破”豐巢人臉識別系統等。完善相關(guān)法律法規,加大監管、懲罰力度刻不容緩。只有這樣才能為傳遞網(wǎng)絡(luò )正能量提供良好的政策保障,更好地共創(chuàng )美好新時(shí)代。
傳遞網(wǎng)絡(luò )正能量,需要互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)擔當起社會(huì )責任,共創(chuàng )美好新時(shí)代;ヂ(lián)網(wǎng)進(jìn)入中國25年來(lái),無(wú)數互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)抓住時(shí)機發(fā)展起來(lái),在這樣的新時(shí)代中,僅有優(yōu)質(zhì)內容和優(yōu)良生態(tài)是遠遠不夠的。是否能傳遞網(wǎng)絡(luò )正能量、擔當起企業(yè)的社會(huì )責任、共創(chuàng )美好的網(wǎng)絡(luò )新時(shí)代,已經(jīng)成為互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)新的追求目標。美好的互聯(lián)網(wǎng)新時(shí)代,需要每一家互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)參與進(jìn)來(lái)。只有如此,才能擔當起放大正能量、助推社會(huì )進(jìn)步、傳遞主流價(jià)值觀(guān)的時(shí)代重任。
傳遞網(wǎng)絡(luò )正能量,共創(chuàng )美好新時(shí)代,需要加大宣傳力度,讓更多的群眾加入進(jìn)來(lái);ヂ(lián)網(wǎng)時(shí)代,眾聲喧嘩,每個(gè)人接收的信息流都數量巨大。開(kāi)放、互助的平臺上,需要網(wǎng)絡(luò )正能量滋潤網(wǎng)友的心田。平臺積極引導,及時(shí)推送社會(huì )熱點(diǎn)正能量,加大宣傳力度;對于出現的謠言,應及時(shí)由權威專(zhuān)家、部門(mén)發(fā)布辟謠稿件,與平臺聯(lián)動(dòng)處理。擔當起互聯(lián)時(shí)代所賦予我們的時(shí)代重任,讓網(wǎng)絡(luò )正能量能及時(shí)到達網(wǎng)絡(luò )一線(xiàn)。這樣,我們才能更好地應用互聯(lián)網(wǎng),邁向美好的明天。
網(wǎng)絡(luò )是現實(shí)生活的一部分,互聯(lián)時(shí)代,網(wǎng)絡(luò )對現實(shí)的影響力也越來(lái)越大。傳遞網(wǎng)絡(luò )正能量,讓網(wǎng)民們感受到社會(huì )正能量,學(xué)習到時(shí)代精神,從此輻射到現實(shí)生活,帶動(dòng)周?chē)挠H朋一起加入進(jìn)共創(chuàng )美好新時(shí)代的征程中。這離不開(kāi)政府、企業(yè)、媒體平臺已經(jīng)每一個(gè)社會(huì )大眾的共同努力,擔當起相應的社會(huì )責任。信息化是中華民族千載難逢的良機,致力于傳遞網(wǎng)絡(luò )正能量,將會(huì )為新時(shí)代的中國帶來(lái)一個(gè)更高、更好的起點(diǎn)。
校園安全紀律文明心得體會(huì ) 篇7
隨著(zhù)現代科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,互聯(lián)網(wǎng)迅猛發(fā)展并日益普及。截至2006年底,我國網(wǎng)民總人數已達1.37億,占中國人口總數的10.5%;ヂ(lián)網(wǎng)給人類(lèi)社會(huì )生活各領(lǐng)域帶來(lái)了深刻的變化,不僅提高了人們的學(xué)習與工作效率,拓寬了人們的視野,豐富了人們的生活,也改變了人們的工作、學(xué)習、生活與思維方式。
互聯(lián)網(wǎng)為青少年提供了豐富的信息資源和廣闊的學(xué)習空間,成為他們增長(cháng)知識、拓寬視野、休閑娛樂(lè )、互動(dòng)交往、展示自我的重要平臺。然而,由于網(wǎng)絡(luò )的開(kāi)放性與管理的滯后性,各種不良信息也乘機大量涌入,一些學(xué)生缺乏分辨力、自控力,加上網(wǎng)絡(luò )道德與法律意識淡薄,道德與價(jià)值取向發(fā)生偏差,由此引發(fā)了一系列道德與法律問(wèn)題。
一、網(wǎng)絡(luò )不良與違法行為的主要表現
。ㄒ唬┢鸬退拙W(wǎng)名,使用不文明語(yǔ)言,誹謗他人
主要表現在:為引起他人注意或出于其他不良企圖,故意為自己起低俗的網(wǎng)名;網(wǎng)絡(luò )聊天或網(wǎng)絡(luò )游戲時(shí)使用不文明的語(yǔ)言、符號或表情圖像;在論壇或留言板上發(fā)布包含不文明用語(yǔ)、內容粗俗的帖子;使用污辱性、攻擊性的語(yǔ)言肆意攻擊謾罵他人,或故意捏造虛假事實(shí),貶損他人人格,毀壞他人名譽(yù);甚至有個(gè)別學(xué)生在網(wǎng)上公然謾罵、惡毒攻擊自己的老師。
。ǘg覽、傳播或發(fā)布不良信息
互聯(lián)網(wǎng)上存在不少不良信息,對青少年的思想道德及行為會(huì )產(chǎn)生不良影響。一些學(xué)生經(jīng)不起誘惑,在網(wǎng)上瀏覽這些不良信息,如查看色情、暴力圖片,觀(guān)看色情、暴力視頻等。也有人為了惡作劇,故意在網(wǎng)上發(fā)布一些虛假信息。對社會(huì )造成不良影響,嚴重損害了學(xué)生的公眾形象。
。ㄈ├镁W(wǎng)絡(luò )抄襲、剽竊他人成果
有些學(xué)生在完成老師布置的作業(yè)時(shí),不去認真地閱讀、理解教材,也不愿花時(shí)間、花精力到圖書(shū)館、資料室查閱資料,更不愿動(dòng)腦子去深入思考,而是直接上網(wǎng),通過(guò)搜索引擎,將網(wǎng)上的相關(guān)文章整篇下載,或者經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的復制、粘貼后上交了事。而且論文抄襲、網(wǎng)上購買(mǎi)論文的現象也時(shí)有發(fā)生。
二、網(wǎng)絡(luò )不良與違法行為產(chǎn)生的原因
。ㄒ唬⿲W(wǎng)絡(luò )道德與法律的錯誤認知
網(wǎng)絡(luò )世界是虛擬的,它具有不同于現實(shí)社會(huì )的一些特征。一些學(xué)生認為虛擬社會(huì )是沒(méi)有道德與法律的;也有一部分學(xué)生認為,虛擬社會(huì )對人們的道德與法律要求是低于現實(shí)社會(huì )的。由于對網(wǎng)絡(luò )道德與法律的這種錯誤認知,有的人在網(wǎng)絡(luò )中放松了對自己的道德與法律要求,如平時(shí)在現實(shí)社會(huì )中嚴守道德的人,在網(wǎng)絡(luò )活動(dòng)中也會(huì )做出一些不文明、不道德的行為;有的人在網(wǎng)絡(luò )中肆意發(fā)泄、為所欲為,以為徹底擺脫了道德、法律的束縛,導致不道德行為和甚至違法犯罪行為的發(fā)生。
。ǘ┚W(wǎng)絡(luò )法律知識的匱乏
由于網(wǎng)絡(luò )的特殊性,加之我國網(wǎng)絡(luò )立法的時(shí)間還不太長(cháng),不少人對網(wǎng)絡(luò )方面的法律法規并不十分了解。學(xué)校在向學(xué)生介紹法律基礎知識時(shí),一般也很少強調這方面的內容。所以,一些學(xué)生雖熱衷于上網(wǎng),但對于網(wǎng)絡(luò )法律法規卻知之甚少,并不清楚哪些網(wǎng)絡(luò )行為違法,哪些網(wǎng)絡(luò )行為構成犯罪,這也是學(xué)生網(wǎng)絡(luò )違法犯罪行為時(shí)有發(fā)生的一個(gè)重要原因。
。ㄈ﹤(gè)人自律能力的欠缺
網(wǎng)絡(luò )具有隱匿性,正如網(wǎng)上流行的這句話(huà)“在互聯(lián)網(wǎng)上,沒(méi)有人知道你是一條狗”。如果有人在網(wǎng)絡(luò )中實(shí)施了某種不良或不法行為,一般人是不會(huì )知道他的真實(shí)身份的,因此不會(huì )對個(gè)人的現實(shí)生活造成影響。而且,由于網(wǎng)絡(luò )交流屬于人機交流,它不會(huì )帶來(lái)現實(shí)交往中那種面對面的輿論所產(chǎn)生的心理壓力。因此在缺乏外部監督的情況下,網(wǎng)絡(luò )環(huán)境中更強調個(gè)人的自律。
三、提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò )道德與法律素質(zhì)的途徑
。ㄒ唬┘訌娋W(wǎng)絡(luò )道德教育
學(xué)校在傳授計算機和網(wǎng)絡(luò )知識的同時(shí),應對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )道德教育,使計算機和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的傳授與網(wǎng)絡(luò )道德教育同步進(jìn)行。思想政治理論課也要將提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò )道德教育作為課堂教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的一項重要內容。學(xué)校還應通過(guò)開(kāi)辦專(zhuān)題講座、組織論壇討論、開(kāi)展主題活動(dòng)、加大網(wǎng)絡(luò )宣傳等方式進(jìn)一步提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )道德與法律素質(zhì)。要教育學(xué)生要重視網(wǎng)絡(luò )道德,雖然網(wǎng)絡(luò )世界是虛擬的,但使用網(wǎng)絡(luò )的人卻是真實(shí)的,網(wǎng)絡(luò )交往雖屬人機交往,其實(shí)質(zhì)卻是以網(wǎng)絡(luò )為媒介的人與人之間的交往,網(wǎng)絡(luò )交往同樣應當遵循社會(huì )道德規范;幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),提高辨別力與免疫力,自覺(jué)抵御網(wǎng)絡(luò )違法和不良信息的侵襲;提高個(gè)人修養,增強社會(huì )責任感,加強個(gè)人自律,堅持“慎獨”;做到“知行統一”,從網(wǎng)絡(luò )活動(dòng)中的一言一行、一點(diǎn)一滴做起,嚴格遵守社會(huì )公德和公民道德基本規范,并按照《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》規定的“要善于網(wǎng)上學(xué)習、不瀏覽不良信息,要誠實(shí)友好交流、不侮辱欺詐他人,要增強自護意識、不隨意約會(huì )網(wǎng)友,要維護網(wǎng)絡(luò )安全、不破壞網(wǎng)絡(luò )秩序,要有益身心健康、不沉溺虛擬時(shí)空”,自覺(jué)規范個(gè)人網(wǎng)絡(luò )行為,堅持文明、健康、合法上網(wǎng)。
。ǘ┘哟缶W(wǎng)絡(luò )法制宣傳與教育的力度
近年來(lái),我國青少的網(wǎng)絡(luò )違法犯罪案例日益增多,其中很多案例反映出了他們網(wǎng)絡(luò )法律意識淡薄和網(wǎng)絡(luò )法律知識的嚴重匱乏。因此,加大對青少年生的網(wǎng)絡(luò )法制宣傳與教育顯得十分必要。學(xué)校應當通過(guò)課堂教學(xué)以專(zhuān)章或網(wǎng)絡(luò )宣傳以專(zhuān)欄的方式向學(xué)生著(zhù)重介紹我國的網(wǎng)絡(luò )
。ㄈ┩晟菩@網(wǎng)絡(luò )管理制度,凈化校園網(wǎng)絡(luò )空間
要全面加強校園網(wǎng)絡(luò )的建設,使網(wǎng)絡(luò )成為弘揚主旋律、開(kāi)展思想政治教育的重要手段。校園BBS應實(shí)行實(shí)名登記制,以增強學(xué)生的責任意識,減少或杜絕濫發(fā)不良信息情況的出現;在網(wǎng)站上設置一些提示信息,提醒學(xué)生文明、合法上網(wǎng);對校園網(wǎng)內發(fā)布的信息進(jìn)行嚴格審查與監督,對于含有不文明用語(yǔ),侮辱、誹謗他人及其他有悖道德,違背法律的內容的帖子應堅決刪除;安裝不良信息過(guò)濾軟件,阻止色情、暴力等不良信息的侵入;加裝技術(shù)先進(jìn)的`網(wǎng)絡(luò )監督管理軟件,一旦校園網(wǎng)絡(luò )環(huán)境中有不良、違法行為發(fā)生,該系統可自動(dòng)向行為人發(fā)出警告,以制止或減少不良、違法行為的發(fā)生;對于不聽(tīng)警告者,學(xué)校應對其進(jìn)行批評教育,必要時(shí)可限制其網(wǎng)絡(luò )使用權限、取消其用戶(hù)資格等,情節嚴重的可給予校紀處分,涉嫌違法犯罪的,應移交公安機關(guān)處理。
。ㄋ模┘訌娦@文化建設,引導學(xué)生文明健康使用網(wǎng)絡(luò )
學(xué)校應進(jìn)一步加強校園文化建設,營(yíng)造積極健康的文化氛圍,凈化學(xué)生的心靈,陶冶他們的情操,提高其審美觀(guān)念,抵制網(wǎng)絡(luò )不良信息及不法行為的影響。多舉辦一些生動(dòng)有趣的活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,為他們提供更多的表現自我、展示才華的機會(huì ),引導他們將自己的聰明才智用在對社會(huì )有益的事情上。如組織、引導學(xué)生創(chuàng )辦紅色網(wǎng)站,舉辦網(wǎng)頁(yè)、網(wǎng)絡(luò )動(dòng)畫(huà)、應用軟件等設計大賽。通過(guò)這些活動(dòng)不僅可以滿(mǎn)足愛(ài)好計算機與網(wǎng)絡(luò )的學(xué)生的興趣,又能提高他們的動(dòng)手能力和創(chuàng )新能力。同時(shí),將一些學(xué)生吸納進(jìn)校園網(wǎng)絡(luò )管理團隊,不僅有利于校園網(wǎng)的維護與管理,而且可以增強他們的社會(huì )責任感。
青少年是祖國的未來(lái)和希望,學(xué)校努力為廣大青少年營(yíng)造一個(gè)綠色、和諧的網(wǎng)上空間,使更多的孩子能從網(wǎng)絡(luò )中收獲知識和智慧,更加健康快樂(lè )地成長(cháng),早日為我國實(shí)現跨世紀的宏偉目標貢獻智慧和力量。
校園安全紀律文明心得體會(huì ) 篇8
現代社會(huì ),人們每天的生活都離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò ),衣食住行也都與網(wǎng)絡(luò )發(fā)生了密不可分的聯(lián)系,這為人們提供了極大的便利。大家用手點(diǎn)一點(diǎn)手機就可以知道天下事,足不出戶(hù)就可以吃到最新鮮的蔬菜水果,品嘗到全國的美食,可以與遠在千里之外的親朋好友進(jìn)行交談,網(wǎng)絡(luò )之便利讓我們每個(gè)人都感同身受。
但是,在使用網(wǎng)絡(luò )的過(guò)程中還是出現了一些不文明的現象,部分人員甚至利用網(wǎng)絡(luò )開(kāi)展違法犯罪行為,這極大的危害了網(wǎng)絡(luò )運行的正常秩序,影響了人們正常的生產(chǎn)生活。
對于網(wǎng)絡(luò )不文明行為,引導很重要。一方面要加強對于青少年的引導。青少年尚處于人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)世界觀(guān)的形成期,辨別能力較弱,對于很多事務(wù)都不能正確進(jìn)行分辨。青少年接觸網(wǎng)絡(luò )之后容易出現瀏覽不文明信息,甚至發(fā)生網(wǎng)絡(luò )違法犯罪等行為。因此要注意加強對青少年、學(xué)生的引導,培養青少年正確的價(jià)值觀(guān),提升青年人自身的文明素養,提升他們高尚的道德情操和廣闊的人生視野,在面對外界誘惑的'時(shí)候,能夠自我約束,正確面對網(wǎng)絡(luò )與現實(shí)生活的差距,能夠將計算機網(wǎng)絡(luò )當成輔助自身學(xué)習、生活的工具,而不是變成網(wǎng)絡(luò )的奴隸。
另一方面要加強對于全體網(wǎng)民的正確引導。中國作為人口大國,同時(shí)也是網(wǎng)絡(luò )大國、網(wǎng)民大國,“觸網(wǎng)”人數在世界上名列前茅,要想擁有一個(gè)健康向上的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境,必須加強對全體網(wǎng)民的正確引導。使廣大網(wǎng)民在面對網(wǎng)絡(luò )上出現的暴力等不文明行為時(shí)能夠提升辨別能力,自覺(jué)遠離不文明行為的侵擾。
法律法規也不應該缺位,對于違反網(wǎng)絡(luò )法律法規等的現象,要切實(shí)加強制裁和約束。網(wǎng)絡(luò )安全管理部門(mén)必須加強對于網(wǎng)上行為的規范,對于違反法律法規的相關(guān)行為堅決進(jìn)行打擊,確保網(wǎng)絡(luò )安全運行,守護網(wǎng)上綠色空間,保護人民群眾的合法權益。比如有關(guān)部門(mén)開(kāi)展的網(wǎng)絡(luò )空間2021年“清朗”系列行動(dòng),就規范了我國的網(wǎng)絡(luò )秩序和網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。同時(shí),針對群眾反映較多的網(wǎng)絡(luò )安全問(wèn)題,要開(kāi)展集中整治,對于違反法律法規的,堅決予以查處,徹底凈化網(wǎng)絡(luò )空間生態(tài)環(huán)境,守護人民群眾的用網(wǎng)安全。對于可能危害人民群眾、網(wǎng)民切身利益的網(wǎng)上謠言、電信詐騙、網(wǎng)絡(luò )竊密、個(gè)人隱私侵犯、網(wǎng)上語(yǔ)言暴力、網(wǎng)絡(luò )黃賭毒等行為要堅決予以打擊,保護人民群眾的網(wǎng)絡(luò )合法權益。
健康、綠色的網(wǎng)絡(luò )文化可以為人民群眾更美好的生活提供助力。要不斷在線(xiàn)上、線(xiàn)下的網(wǎng)絡(luò )空間推廣健康、綠色的網(wǎng)絡(luò )文化,使網(wǎng)絡(luò )真正成為人們從事生產(chǎn)、生活、學(xué)習、交往的有益工具,成為人們美好生活的重要保障。
讓網(wǎng)絡(luò )更文明,需要從我做起,從現在做起,只有每個(gè)人都做到文明“觸網(wǎng)”、文明用網(wǎng),堅決同不文明網(wǎng)絡(luò )行為和現象劃清界限,遵守《文明上網(wǎng)自律公約》,承擔起每個(gè)人的社會(huì )責任,才能為社會(huì )、公眾、全體人民群眾的網(wǎng)絡(luò )權益貢獻一份力量。
人民群眾對美好生活的向往就是我們的奮斗目標。當前,我國網(wǎng)絡(luò )文明建設正如火如荼的開(kāi)展中,相信經(jīng)過(guò)全社會(huì )的共同努力,我們將擁有一個(gè)更加美好的網(wǎng)絡(luò )文明空間。
校園安全紀律文明心得體會(huì ) 篇9
為了讓網(wǎng)絡(luò )空間更加文明、干凈、清朗,確保廣大網(wǎng)友上網(wǎng)安全,筆者以為,在抓好《意見(jiàn)》落實(shí)的同時(shí),需要共建共享。這個(gè)共建就是他律與自律。運用他律,需要加強網(wǎng)絡(luò )管理與監督,需要不斷提高網(wǎng)絡(luò )信息技術(shù),一經(jīng)發(fā)現有違法侵害他人信息,或者提供違法信息服務(wù)的,依法予以懲處,直至關(guān)閉封號。運用好自律,就是要不斷提高網(wǎng)絡(luò )信息服務(wù)技術(shù)知識,正確區分正確信息和非正確信息,不給虛假信息提供土壤和空間。
自己不能識別真假信息的,通過(guò)相關(guān)渠道予以澄清認定。比如,公安部門(mén)開(kāi)展反詐騙行動(dòng)就是一個(gè)善舉,幫助網(wǎng)民識別詐騙。運用自律,作為網(wǎng)民堅持做到依法辦網(wǎng)、依法管網(wǎng)、依法上網(wǎng)。加強網(wǎng)絡(luò )管理,嚴格遵守法律法規,自覺(jué)維護網(wǎng)絡(luò )的安全,是國家的需要,人民的需要,時(shí)代發(fā)展之需要。共享,就是要加快信息化服務(wù)普及,降低應用成本,為老百姓提供用得上、用得起、用得好的信息服務(wù),讓億萬(wàn)人民在共享互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展成果上有更多獲得感。讓網(wǎng)絡(luò )成為人們工作、學(xué)習、快捷、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的“生態(tài)園”,成為人們文化健康娛樂(lè )的“精神家園”。
校園安全紀律文明心得體會(huì ) 篇10
我作為一個(gè)網(wǎng)絡(luò )文明傳播者,盡自己的力量做自己力所能及的事,傳播正能量。作為一名網(wǎng)絡(luò )文明傳播志愿者,應該做到如下幾點(diǎn):
一是要強化責任意識,加強“網(wǎng)德建設”。
在網(wǎng)絡(luò )時(shí)代,加強道德建設,從根本上講就是要強化主體的道德意識,啟發(fā)其道德自覺(jué)。那些在網(wǎng)絡(luò )上散播負面能量的網(wǎng)民大多都是缺乏對社會(huì )的與個(gè)人的責任感有很大關(guān)系。在這種情況下,呼喚個(gè)人的道德自律就顯得非常必要了。任何一臺計算機都可能成為人們發(fā)布信息和犯罪的工具,做與不做的決定權完全掌握在個(gè)人手里,因此,沒(méi)有我們個(gè)體的道德自覺(jué)和自我約束,就不可能杜絕網(wǎng)上的負面行為。簡(jiǎn)言之,就是要提高廣大網(wǎng)民的“網(wǎng)德”。
二是要盡自己所能多看多做多傳播正能量。
生活在社會(huì )這個(gè)大家庭中,正能量就在我們的舉手投足間傳遞,每個(gè)個(gè)體的付出都在讓正能量升溫。道德環(huán)境的改善,不一定需要做出轟轟烈烈壯舉的英雄,但肯定需要越來(lái)越多在力所能及范圍內實(shí)施道德行為的普通人。所以只要行動(dòng)起來(lái),盡自己的一份力去傳遞正能量,那么溫暖就會(huì )常駐我們身邊。
總而言之,文明上網(wǎng),做一個(gè)合格的網(wǎng)絡(luò )人,是我們共同的目標,也是我們共同的責任!
志愿者很平凡,平凡的面容,平凡的制服;志愿者不平凡,不平凡的內心,不平凡的精神。志愿者是快樂(lè )的凡人,也是人間的天使,而我正是其中一名快樂(lè )者,也是一名志愿者,我是酒泉網(wǎng)絡(luò )志愿者團隊中最平凡的一員。
活動(dòng)內容包括:關(guān)愛(ài)老人,奉獻愛(ài)心;扶貧幫困,捐款捐物;保護環(huán)境,關(guān)愛(ài)母親河;項目服務(wù),關(guān)注艾滋病;警民互動(dòng),共建和諧;擁軍擁屬,軍民共建;關(guān)愛(ài)生命,義務(wù)獻血等。在多次青年志愿者活動(dòng)中,我感受到了志愿者們的熱情,我們用真誠的微笑和細致的服務(wù),溫暖著(zhù)每一個(gè)需要幫助的人。幫助別人除了獲得一份快樂(lè )的心情,也能在這樣的工作中迅速而健康地成長(cháng)起來(lái)。志愿者們利用自己的一份微薄之力,為共建和諧社會(huì )貢獻一份愛(ài)心,滴水能夠匯集成大海,沙粒能夠堆積成高山,我們相信一千個(gè),一萬(wàn)個(gè)這樣微小的力量凝聚起來(lái),就匯成無(wú)窮的力量。一開(kāi)始我覺(jué)得志愿者的工作很容易,其實(shí)慢慢的才發(fā)現志愿者的工作也有不易之處啊。在進(jìn)行志愿者活動(dòng)中,難免遇到服務(wù)對象不理解之類(lèi)的事情,這時(shí),我們保持良好的心態(tài)是很重要的。作為一名志愿者要具備適應環(huán)境的能力、具備理解共情的能力、具備應對壓力的能力等等。慢慢在活動(dòng)中才發(fā)現,要想成為一名優(yōu)秀的志愿者是要不斷學(xué)習,要付出更大努力的。每次的服務(wù)都很辛苦,但是只要我看到周?chē)藗兊男θ,頃刻間所有的疲憊都會(huì )消失心情也及其舒暢。我喜歡微笑,所以給我一個(gè)微笑就是給我的最好良藥。我希望每個(gè)人都能展現你真摯的笑容,因為這樣我們的生活才會(huì )五彩繽紛,我們的社會(huì )才會(huì )和諧!
感謝每一次志愿服務(wù)。是它讓我相信自己,是它讓我堅定自己的選擇。我參與,我快樂(lè ),大家的行動(dòng)更多地激起了每個(gè)人心中的大愛(ài)和責任,簡(jiǎn)單的志愿者活動(dòng)演繹出了滌蕩心靈塵垢、感悟人生真諦的精彩。那日無(wú)風(fēng),志愿者旗幟卻高高飄揚,只因心中有愛(ài);那日無(wú)雨,志愿者精神卻綿綿傳頌,只因貴在堅持。
校園安全紀律文明心得體會(huì ) 篇11
網(wǎng)絡(luò )文明,人人有責。開(kāi)展“文明上網(wǎng)”活動(dòng),意在重點(diǎn)解決部分市民網(wǎng)絡(luò )道德缺失、傳播不良信息等問(wèn)題,在社會(huì )上形成文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng)、傳播文明信息的良好風(fēng)尚。
做網(wǎng)絡(luò )文明的志愿者,就要以社會(huì )主義榮辱觀(guān)為指導,努力傳播先進(jìn)文化和優(yōu)秀傳統文化。作為全市的文明創(chuàng )建活動(dòng),開(kāi)展“文明上網(wǎng)”活動(dòng),要以互聯(lián)網(wǎng)為平臺和載體,面對全市網(wǎng)民、廣大市民,旨在倡導建設文明網(wǎng)絡(luò )、凈化網(wǎng)絡(luò )環(huán)境,營(yíng)造文明健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò )文化氛圍。我們一定要精心組織、扎實(shí)推進(jìn),努力把互聯(lián)網(wǎng)等信息網(wǎng)絡(luò )建設好、利用好、管理好,使之真正成為宣傳先進(jìn)文化和優(yōu)秀傳統文化的重要陣地。要深入開(kāi)展社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育,形成知榮辱、講正氣、樹(shù)新風(fēng)、促和諧的文明上網(wǎng)新風(fēng)尚。要大力提倡以文明上網(wǎng)為榮,以不文明上網(wǎng)為恥,讓社會(huì )主義先進(jìn)文化占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò )陣地,以健康向上、豐富多彩的內容,不斷滿(mǎn)足廣大人民群眾日益增長(cháng)的精神文化需求。
做網(wǎng)絡(luò )文明的志愿者,就要加強網(wǎng)絡(luò )從業(yè)人員的職業(yè)道德建設。職業(yè)道德是一種行為規范,只有充分認識自己職業(yè)的義務(wù)和責任,才能正確了解自己對社會(huì )、對他人所承擔的道德使命。作為凈化網(wǎng)絡(luò )的“第一道防線(xiàn)”,網(wǎng)絡(luò )從業(yè)人員必須要明確辦網(wǎng)程序、責任分工和崗位職責,不斷健全完善監督考核制度,做到以制度管人、以制度約束人、以制度規范人,切實(shí)做到自重、自省、自警、自勵。
要加強思想政治、法律法規學(xué)習,不斷提升政治素質(zhì),增強法制觀(guān)念,增強敬業(yè)精神,提高辨別能力,從源頭上鏟除謠言滋生的平臺、中斷謠言傳播的途徑。要進(jìn)一步強化職業(yè)技能,提升專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,提高工作效率,增強文明辦網(wǎng)的能力。要扎實(shí)推進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧連鎖經(jīng)營(yíng),增強行業(yè)自律意識,提高行業(yè)監管水平。
做網(wǎng)絡(luò )文明的志愿者,就要從我做起,自覺(jué)自律文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò )是我們共有的精神家園,要積極進(jìn)取,摒棄消極頹廢;ハ嘧鹬,摒棄造謠誹謗。誠實(shí)守信,摒棄弄虛作假。相互關(guān)愛(ài),摒棄低俗沉迷。公平競爭,摒棄爾虞我詐。廣大網(wǎng)民也要增強自律意識和道德修養,自覺(jué)遵紀守法,規范自己的.網(wǎng)絡(luò )行為,用理性的態(tài)度上網(wǎng),用文明的語(yǔ)言發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)和看法,用我們的實(shí)際行動(dòng),去影響感動(dòng)身邊的每一個(gè)人,引導和帶動(dòng)廣大市民特別是青少年多做對自己、對家庭、對社會(huì )、對城市有意義、有貢獻的事。
校園安全紀律文明心得體會(huì ) 篇12
網(wǎng)絡(luò )是把雙刃劍,它的好壞雙重性就好比我們兩個(gè)好朋友,互不分離,看年如何正確對待,合理利用。更多時(shí)候,網(wǎng)絡(luò )對我們來(lái)說(shuō)只是一種工具而已。所以,我們應該正確認識到網(wǎng)絡(luò )的危害性,有抵制“不健康網(wǎng)絡(luò )”的決心,養成狼毫的文明上網(wǎng)的習慣,使網(wǎng)絡(luò )成為我們的良師益友。只有我們上文明網(wǎng),做文明人,使用文明網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言,才能很好地利用網(wǎng)絡(luò )不容易忽視的好處,否則只會(huì )卷入網(wǎng)絡(luò )的漩渦,不可自拔,傷其自身。上網(wǎng)時(shí),我們應該遵守《全國青少年的網(wǎng)絡(luò )文明公約》:要善于網(wǎng)上學(xué)習,不瀏覽不良信息;要誠實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強自護意識,不隨意約會(huì )網(wǎng)友;要維護網(wǎng)絡(luò )安全,不破壞網(wǎng)絡(luò )秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空。
同時(shí),美好的網(wǎng)絡(luò )生活也需要我們擁有自己的美德和文明共同創(chuàng )造。從我坐起,從現在做起:自尊自律,上文明網(wǎng),文明上網(wǎng)!讓我們用自己的行動(dòng)去讓我們的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境更加美好,文明,我相信只要我們去做,我們的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境一定會(huì )一天天的好起來(lái),而這一點(diǎn)正是“從我做起”的真正含義,亦是真正準備好面對信息時(shí)代的表現!
校園安全紀律文明心得體會(huì ) 篇13
動(dòng)的365好人事跡,看到了社會(huì )正能量的強大,也促使我向著(zhù)擴散、聚集正能量的使命不斷義無(wú)反顧的努力!
令我印象深刻的好人事跡有:30余年辦案2000余件無(wú)一錯案的王景林;“倔強”夫妻易勤和丈夫劉宏濤賣(mài)房辦廠(chǎng)助殘;"好義工"袁曉恩捐獻雙眸照亮愛(ài)的世界;20多年,團結和帶動(dòng)社區黨員建設和諧社區的榜樣——丁愛(ài)譜;無(wú)悔堅守40多年麻防路"好醫生"肖卿福;五旬導游林大康27年汗水換游客喜愛(ài);80后戰士任治森扶貧助困6年捐20萬(wàn);唐才英:拾廢品30年養大6名棄嬰;為救落入冰窟小女孩17歲中學(xué)生趴刺骨冰面30分鐘。
近來(lái)看到孟瑞鵬的事跡,為救落水兒童,他奮不顧身跳入冰冷湖水,將生的希望留給兩個(gè)素不相識的孩子,獻出了年僅24歲的生命。當救援人員趕到現場(chǎng),在深水區將孟瑞鵬救出時(shí),他仍然保持雙臂高舉、雙手伸開(kāi)的救人姿勢。孟瑞鵬犧牲后,學(xué)校派專(zhuān)人整理了他的遺物。其中有多年寫(xiě)下的四本筆記和一封名為《寫(xiě)給三年后的自己》的一封信,生動(dòng)地反映了孟瑞鵬強大的精神世界。他在《入黨申請書(shū)》中這樣寫(xiě)道:“作為一名21世紀的大學(xué)生,我們應該大題細作,從我做起,隨時(shí)準備為黨和國家的利益、人民事業(yè)奉獻自己的一切!”
看著(zhù)看著(zhù)我的眼睛不禁濕潤了,一個(gè)年輕的孩子,一個(gè)年輕的生命在關(guān)鍵時(shí)刻舍己為人,致死都是義無(wú)反顧,這是什么樣的力量?這得是多么強大的精神支撐!精神的力量是巨大的,精神是行動(dòng)強勁有力的支撐,我以后更要做好我的精神傳播事業(yè)!
這一個(gè)個(gè)普通名字下光輝的事跡令我對他們肅然起敬,同時(shí)我感到凡人善舉就在我們身邊,像“黃河勵風(fēng)救援隊”“滎陽(yáng)市王村鎮司村的救人專(zhuān)業(yè)戶(hù)王西廣”,他們就是我身邊的好人,我不只在網(wǎng)絡(luò )上知道他們,生活中有時(shí)真的能碰到,知道他們的事跡后對他們更是敬佩和尊敬!我不只傳播網(wǎng)絡(luò )正能量,我還要力所能及的發(fā)現身邊充滿(mǎn)正能量的好人好事,要把他們的事跡傳播到網(wǎng)上,讓更多的人知道他們,尊敬他們,好人好事同樣也需要我們社會(huì )的肯定和鼓勵!這就是我要做的,為聚集社會(huì )正能量增磚添瓦!
盡管我每天都重復著(zhù)評論和點(diǎn)贊及截圖,但是我認識了更多的不同的好人,知道了更多不同行業(yè)的好人的感人事跡,我相信只要我們一起努力我們的社會(huì )會(huì )更溫暖更美好,我能做的就是傳遞他們的事跡,匯聚更多的社會(huì )正能量,向她(他)們學(xué)習,做自己力所能及的有意義的事情,在他們的感召下不知不覺(jué)我也變得越來(lái)越熱心。
校園安全紀律文明心得體會(huì ) 篇14
網(wǎng)絡(luò )文明傳播志愿者,我們擁有著(zhù)同一個(gè)目標,通過(guò)各種的方法在精神上不斷的填充自己:被經(jīng)典的音樂(lè )貫穿,被璀璨的文化熏陶,被公眾的榜樣感染,每個(gè)人的精神境界都得以升華。在工作上我們各司其職、各盡所能;在社會(huì )中表現積極、心態(tài)上進(jìn)、追求完美;在精神上相互監督、互相學(xué)習;在人與人之間,我們更是相處融洽、互幫互助、誠信禮貌。工作中呈現了一個(gè)全新的面貌,一派和諧相處、積極上進(jìn)的景象?梢(jiàn)文明的意識是多么重要!拔拿鳌币步^不是表面上的稱(chēng)呼,所以我們每一個(gè)人都得行動(dòng)起來(lái),帶著(zhù)同一個(gè)追求,一同努力奮斗。
我所做的教研工作是由各種不同的學(xué)科構成的一個(gè)有機體,只有認真履行好各自的崗位職責,完成好每一項細小的工作,才能形成合力,推動(dòng)教育教研工作的發(fā)展,才能實(shí)現個(gè)人工作的價(jià)值,體現出應有的敬業(yè)精神和職業(yè)素養,獲得基層教師的認可。做到“愛(ài)崗敬業(yè)”的關(guān)鍵在于積極向上的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和生活觀(guān)。只有時(shí)刻嚴格要求自己,從而脫離了低級趣味的人,才能獲得愛(ài)崗敬業(yè)的原動(dòng)力;才能積極主動(dòng)的、盡職盡責的、一絲不茍的完成崗位職責;才能經(jīng)得起各種侵擾。對待工作,不能“善小而不為,惡小而為之”,工作中從來(lái)都沒(méi)有小事;對待工作,要精益求精,善于總結進(jìn);對待工作要積極主動(dòng),腳踏實(shí)地。評價(jià)一個(gè)人,最好的方法是看他有沒(méi)有責任感。一個(gè)負有責任的人,大家都會(huì )幫他、認可他,他的言行就具有了權威性,他就會(huì )受到關(guān)注。這便是教研員的服務(wù)精神、職業(yè)榮譽(yù)感的直接體現。
個(gè)人能力能力的獲得離不開(kāi)善學(xué)、務(wù)實(shí)、進(jìn)取。要根據主客觀(guān)的條件,以務(wù)實(shí)、進(jìn)取的態(tài)度,在知識的海洋里汲取你的一杯水,在教研工作的歷程中獲得自己的經(jīng)驗和方法,在不斷的起點(diǎn)上看清工作的方向。我們要養成小處著(zhù)手,大處著(zhù)眼的學(xué)習工作習慣,既不為小的工作成績(jì)沾沾自喜、洋洋得意,也不能面對困難和小的挫折縮手縮腳,裹足不前。
校園安全紀律文明心得體會(huì ) 篇15
如今是網(wǎng)絡(luò )時(shí)代,上網(wǎng)給我們帶來(lái)很多方便,比如說(shuō),網(wǎng)上訂餐,網(wǎng)上預訂酒店,網(wǎng)上淘寶,春節回家網(wǎng)購火車(chē)票等等,在日常生活中網(wǎng)絡(luò )是我們生活的一部分。
對小學(xué)生來(lái)說(shuō),我們一樣離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò ),比如說(shuō),學(xué)校里需要做PPT,那我們肯定要在電腦上制作,校園網(wǎng)上發(fā)信息、作文等,都必須在網(wǎng)上完成,平時(shí)還可以和同學(xué)、老師在網(wǎng)上交流、互動(dòng),談話(huà)。有一次我的回家作業(yè)是在校園網(wǎng)上發(fā)作文,但是,我忘記了登陸的賬號密碼,于是我在QQ群上求助我的好友劉薛晴,十秒鐘后好友就在網(wǎng)上回復了我,讓我順利的登陸了校園網(wǎng),網(wǎng)絡(luò )真是方便啊。
網(wǎng)上還有許多好看的電影和好玩的游戲,盡管上網(wǎng)有許多優(yōu)點(diǎn),肯定也會(huì )有許多不足之處,如網(wǎng)上有許多我們喜歡玩的小游戲,一旦玩的時(shí)間太久了,就會(huì )著(zhù)迷,著(zhù)迷后人就會(huì )感覺(jué)身體沒(méi)有一點(diǎn)兒精神,還那會(huì )使人的眼睛出現干、澀、癢等癥狀必須得趕緊閉目養神,否則眼睛就會(huì )近視的哦!長(cháng)時(shí)間的上網(wǎng)會(huì )導致視網(wǎng)膜脫落,嚴重的還可能導致失明,就有這樣一個(gè)高中生,沉迷在虛擬的網(wǎng)絡(luò )世界里,他連續幾天都待在網(wǎng)吧里,最后導致雙目失明了,所以我們要文明上網(wǎng),健康上網(wǎng)、安全上網(wǎng)。
校園安全紀律文明心得體會(huì ) 篇16
7月,接到網(wǎng)絡(luò )文明傳播志愿者工作任務(wù),要求在主要站上開(kāi)設博客和微博,并做到實(shí)時(shí)更新,為網(wǎng)絡(luò )文明傳播注入正能量。接到任務(wù)后,我立即在中國文明網(wǎng)、新浪網(wǎng)各開(kāi)通了博客,在新浪網(wǎng)、騰訊網(wǎng)各開(kāi)通了微博,并堅持更新自己的微博和博客,5個(gè)月來(lái)微博原創(chuàng )、轉發(fā)和參與評論50余條,每月發(fā)布原創(chuàng )博客文章1篇。
凡事有個(gè)過(guò)程,在最開(kāi)始,我只要一看到中國文明網(wǎng)等網(wǎng)上積極向上微博或者典型好人好事就進(jìn)行轉載,當然轉載的時(shí)候,我一般還是會(huì )先認真看看,幾乎都做了評論。不知不覺(jué)中,我認識到文明的內涵很寬泛,社會(huì )主義核心價(jià)值體系也滲透于日常生活的方方面面,網(wǎng)絡(luò )宣傳陣地同其他宣傳陣地一樣,正確的輿論不去占領(lǐng)他,錯誤的、荒謬的觀(guān)點(diǎn)就會(huì )沉渣泛起,作為“網(wǎng)絡(luò )文明傳播志愿者”,必須要像戰士一樣,守好自己的陣地。我意識到作為志愿者第一重要的是發(fā)布的內容要真實(shí),杜撰出來(lái)的事件會(huì )毀掉“網(wǎng)絡(luò )傳播志愿者”的公信力,發(fā)布內容還要有新意,不能冷飯熱炒,要能吸引網(wǎng)民“眼球”。
2個(gè)月來(lái),我堅持提高微博原創(chuàng )的比重,僅靠轉發(fā),盲目追求數量無(wú)法達到文明傳播目的,甚至可能以訛傳訛,影響宣傳的效果,所以我對自己要求是多注意收集好人好事,自己平常也多思考些,努力提高原創(chuàng )微博的質(zhì)量。
我感到要長(cháng)期做好網(wǎng)絡(luò )文明傳播工作,必須要與現實(shí)相結合,不僅要在網(wǎng)上為文明呼吁,更要在生活中積極踐行,實(shí)現網(wǎng)上網(wǎng)下良性互動(dòng)。通過(guò)親身參與,我們的感受會(huì )更真實(shí)、視角更新穎,傳播也會(huì )更有效果。比如連續轉發(fā)了多個(gè)關(guān)于環(huán)衛工的微博后,我無(wú)形中對環(huán)衛工人更加尊敬了,平常就非常注意不隨地亂扔垃圾,特別是拒絕車(chē)窗垃圾。平常我也更加注意關(guān)注社會(huì )文明現象了,比如有一個(gè)晚上,我發(fā)現自己樓下有個(gè)環(huán)衛工人免費早餐發(fā)放點(diǎn),于是立馬拍照傳到了微博上去了,以希望更多的人看到和傳播這個(gè)好消息,讓社會(huì )的正能量更多起來(lái)!
現在我終于可以理直氣壯地說(shuō)自己是一名網(wǎng)絡(luò )文明傳播志愿者,而且是真正的志愿者,不單單是為了完成單位的任務(wù)而做的志愿者了。我將力爭擴大自己微博和博客影響力,發(fā)動(dòng)自己的博友們一起來(lái)傳播社會(huì )文明。
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