人才培訓心得體會(huì )（通用13篇）

　　當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái)，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢？下面是小編為大家整理的人才培訓心得體會(huì )，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　人才培訓心得體會(huì ) 篇1

　　金秋十月，作為一名的部門(mén)經(jīng)理，有幸參加此次青年管理人才培訓班，特別是來(lái)到國際化大都市上海，來(lái)到仰慕已久的歷史名校復旦大學(xué)，真是機會(huì )難得，自己已暗下決心，一定要珍惜此次培訓機會(huì )，認真學(xué)習，努力提高綜合素質(zhì)和能力。周密?chē)乐數慕M織，量體裁衣式的課程設置，深入淺出的講解，無(wú)不體現出省行人力資源部對此次培訓班的高度重視。六天緊張而豐富多彩的培訓生活、貼近工作實(shí)際的培訓內容和形式多樣的培訓方式，使我收獲頗豐，受益匪淺，借此機會(huì )與大家分享。

　　上海是一座極具現代化而又不失中國傳統特色的海派文化都市，繁華的大上海處處顯現著(zhù)她的獨特魅力，而高速的發(fā)展又催發(fā)了積極向上競爭意識。陸家嘴金融貿易中心與曾經(jīng)享譽(yù)中外的遠東金融中心－外灘金融街隔江相望，摩天大樓錯落有致，花旗銀行、渣打銀行、匯豐銀行、建設銀行、浦發(fā)銀行等100多家中外銀行和金融機構坐落于此，各家銀行大廈集結成群、爭奇斗妍，構筑起了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，意想不到的豪華和壯觀(guān)，但略顯人氣不足，也許這就是服務(wù)高端客戶(hù)大銀行的特點(diǎn)。

　　走進(jìn)仰慕已久的歷史名校復旦大學(xué)到處都充滿(mǎn)著(zhù)“博學(xué)而篤志切問(wèn)而近思”的校訓，這也將成為我今后終身學(xué)習的座右銘。校園濃濃的學(xué)習氣氛深深感染著(zhù)我，仿佛又回到了大學(xué)生活，同時(shí)也極大激發(fā)了學(xué)習熱情。培訓課程設置從最新的宏觀(guān)經(jīng)濟形式到銀行專(zhuān)業(yè)知識，從國學(xué)到人力資源管理，無(wú)不體現培訓的針對性�！蹲钚陆�(jīng)濟形勢及銀行應對》讓我了解了銀行應隨著(zhù)經(jīng)濟形勢的復雜變化，而隨時(shí)調整經(jīng)營(yíng)策略，從而實(shí)現價(jià)值最大化；《全面風(fēng)險管理》讓我們要樹(shù)立全面風(fēng)險管理文化，及時(shí)了解風(fēng)險管理的發(fā)展趨勢，有效控制風(fēng)險；《銀行客戶(hù)心理分析和營(yíng)銷(xiāo)技巧》教會(huì )我們如何了解客戶(hù)并運用合理的營(yíng)銷(xiāo)技巧，取得營(yíng)銷(xiāo)戰績(jì)；《國學(xué)與現代管理》讓我更加堅信國學(xué)乃中華文化之精髓，和諧文化必將引領(lǐng)中華民族繁榮昌盛；《非人力資源經(jīng)理人力資源開(kāi)發(fā)與管理》讓我真正理解了人是企業(yè)最寶貴、最有創(chuàng )造力的資源；《從專(zhuān)業(yè)走向管理》讓我認識到領(lǐng)導需要的技巧和策略，真正把握領(lǐng)導藝術(shù)的真諦。

　　講座、互動(dòng)、交流、案例分析、討論、考察等形式多樣的培訓方式，不僅讓我們學(xué)到了理論知識，增強了理解和實(shí)踐，更提供了一個(gè)相互學(xué)習、相互溝通的交流平臺。

　　短暫的培訓給我一種全新感受，既增長(cháng)知識，拓寬了工作視野，又學(xué)會(huì )了諸多工作方法，使我更加感覺(jué)到培訓學(xué)習對于一名干部成長(cháng)的重要性。在實(shí)際工作中，我將把所學(xué)到的知識充分運用到工作中去。

　　人才培訓心得體會(huì ) 篇2

　　20xx年4月25日至4月29日參加了油田公司組織的采油高技能人才培訓班，這次學(xué)習培訓活動(dòng)在油田公司培訓處精心安排下，雖然時(shí)間較短，但內容豐富，既有理論培訓又有實(shí)地參觀(guān)，這些讓我增長(cháng)了見(jiàn)識、拓寬了視野、開(kāi)闊了思路、啟迪了思維、豐富了知識、提高了本領(lǐng)。下面是自己在這次學(xué)習中的主要收獲。

　　一、提高了理論素養，開(kāi)闊了思路，豐富了思維方法

　　這次學(xué)習培訓，我們先后學(xué)習了生產(chǎn)疑難問(wèn)題解答方面的培訓、精細量化管理。參觀(guān)了吉林油田歷史陳列管和科技館；又有破冰活動(dòng)；實(shí)地參觀(guān)了大慶鐵人紀念館、大慶歷史陳列管和科技館、中八聯(lián)、48采油隊，學(xué)習內容豐富、既有宏觀(guān)上的理論指導，也有實(shí)踐應用具體操作方法的學(xué)習，從中不僅接受到許多新的信息，而且獲得了不少教益。 比如，在學(xué)習中的破冰活動(dòng)，就充分的體現了團隊力量的重要性，只有打造一個(gè)優(yōu)秀和諧的團隊，才能提高工作效率。在聽(tīng)了老師講的現場(chǎng)疑難問(wèn)題解答以及應用在生產(chǎn)管理中的一些新技術(shù)，使我對職業(yè)道德和一些現場(chǎng)疑難問(wèn)題的處理方法和新技術(shù)有了更為深刻的認識和了解。

　　另外參觀(guān)了大慶鐵人紀念館，鐵人王進(jìn)喜紀念館展覽共分：《不屈的童年》、《赤誠報國》、《艱苦創(chuàng )業(yè)》、《科學(xué)求實(shí)》、《無(wú)悔奉獻》、《鞠躬盡瘁》、《精神永存》等七部分。集中展示了鐵人王進(jìn)喜的生平業(yè)績(jì)及用終生實(shí)踐所體現出的大慶精神、鐵人精神。

　　展廳展示了1949年進(jìn)玉門(mén)油礦，1959年9月被評為全國勞動(dòng)模范。1960年3月19日王進(jìn)喜率1205鉆井隊從玉門(mén)出發(fā)赴薩爾圖參加大慶石油會(huì )戰，一下火車(chē)，由于設備和鉆機未到，他就率領(lǐng)井隊在火車(chē)站義務(wù)卸車(chē)。鉆機到后，但又缺乏起重設備，他就組織大家人拉肩找把五六十噸重的鉆機卸下了火車(chē)，運到井場(chǎng)，在平地挖一簸箕形的槽，建一土卸車(chē)臺，將鉆機卸下汽車(chē)，架起鉆機。 從安裝鉆機到第一口井完鉆，他一連7天7夜沒(méi)有離開(kāi)會(huì )戰現場(chǎng)，困了冰倒在成排的鉆桿上打個(gè)盹兒，餓了就吃幾口隨身帶的涼饃，渴了喝幾口涼水。那年5月1日，王進(jìn)喜指揮工人放倒井架，準備打第二口井時(shí)，腳被鉆桿砸傷，疼得暈過(guò)去。第二口井鉆到700米深處時(shí)，突然出現井噴的先兆，當時(shí)井場(chǎng)未準備壓蟛的重晶石和攪攔器。為了防止井噴，王進(jìn)喜在沒(méi)有攪拌設備的情況下，第一個(gè)跳進(jìn)泥漿池，用身體攪拌泥漿，一直堅持了兩個(gè)多小時(shí)。井噴避免了，他全身卻被活堿燒出了大泡。當時(shí)他說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“寧肯少活20年，也要拿下大油田”！這句樸的話(huà)

　　至少鼓舞了一兩代人，他的這種吃苦耐勞的精神，感動(dòng)了所有石油人。

　　參觀(guān)了大慶科技館：科技館是是一座三層樓的漂亮建筑物，建筑面積1萬(wàn)多平方米。展廳內有化工展廳和恐龍化石等內容。館內充分顯示了大慶油田油氣勘探、油田開(kāi)發(fā)現狀和石油生產(chǎn)的輝煌歷史，并將復雜深奧的石油科學(xué)和石油生產(chǎn)技術(shù)用顯明的手法展現在觀(guān)眾面前，讓人受到切實(shí)的啟發(fā)和教育。館內設立了35個(gè)電動(dòng)模型，陳列巖芯、化石、礦物標本1280件，其它實(shí)物527件，技術(shù)圖表282張，大中型電子屏2個(gè)，模型25個(gè)。為了更增加觀(guān)眾的實(shí)感，在主展廳內陳列了“大慶油田地面建設模型（顯示油田局部、龍南小區和油田注劑廠(chǎng)）”的巨大沙盤(pán)，還在院內建造了一處油田地下儲油層模型，參觀(guān)者可以進(jìn)到里面觀(guān)看石油儲存狀況和原油出露地表的簡(jiǎn)要工藝過(guò)程，一目了然。

　　通過(guò)本次學(xué)習， 增強能力以及提高自己的價(jià)值觀(guān)；把書(shū)本上的知識運用到實(shí)踐中，使之理論與實(shí)踐相結合，提高自身的素質(zhì)。

　　培訓期間的每一堂課都生動(dòng)有趣、振奮人心，豐富了我們的知識，拓展了我們的視野。我把這次學(xué)習培訓當做一個(gè)提高自己的難得機會(huì )，靜下心來(lái)專(zhuān)心學(xué)習，認真聽(tīng)課、記筆記，在學(xué)習中思考，在思考中學(xué)習，積極利用這次學(xué)習的機會(huì )，吸吮知識，學(xué)習理論，提高自己的思想認識，增強自己的工作能力。

　　二、收獲了友情，找到了自己的差距。

　　我們是來(lái)自不同單位的一群人，各位學(xué)員都是各個(gè)采油廠(chǎng)的技師和高級技師，工作經(jīng)歷豐富，工作能力強， 5天相處下來(lái)，收獲了友情，交到了朋友，我們談工作、談學(xué)習、偶爾也聊聊家庭，我們渴望更多的學(xué)習，我們期待更多的磨礪，因為我們知道要成為“生活中的強者，業(yè)務(wù)上的學(xué)者，處事上的善者”，我們還要做許多努力。學(xué)員之間不同的學(xué)識，不同的經(jīng)歷，不同的思想甚至是不同的興趣愛(ài)好，不斷相互交流、相互碰撞，耳濡目染，潛移默化，他們用自己的人格魅力感染了我，使我學(xué)習到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。在前行路上我們要繼續相互的鼓勵，相互的支持。

　　在平時(shí)的思想交流中，同學(xué)們之間暢所欲言，帶來(lái)的是思想的碰撞，點(diǎn)燃的是思維之火，在他們有條不紊的闡述中，顯現的是敏銳的觀(guān)察力，展示的是不俗的思辨力。在這些同學(xué)身上我找到了自己的差距。他們不僅多才多藝，能說(shuō)會(huì )道，有著(zhù)堅實(shí)基本功，而且銳意進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，積極向上，他們每一個(gè)人都是我學(xué)習的榜樣。雖然我不可能做到最好，但我會(huì )努力做到更好。

　　三、不斷提高業(yè)務(wù)能力，提高自身的素質(zhì)。

　　短暫的5天，是人生長(cháng)河中的一瞬，但它所留下的影響

　　和意義將享受終身。這次學(xué)習是個(gè)人成長(cháng)中的“加油站”、工作中的“充電器”。結合這5天以來(lái)所學(xué)、所感的，對照以往自己學(xué)習及工作的情況，讓我對自己有了更清醒地認識，也明確了今后努力的方向。今后，我將不斷加深對所學(xué)知識的理解和運用，在工作中不斷提升內在素質(zhì)，進(jìn)行自我完善，做好本職工作，為油田奪油上產(chǎn)做貢獻。

　　主要在以下幾個(gè)方面努力：

　　1、堅持學(xué)習。學(xué)習是一個(gè)人成長(cháng)進(jìn)步的前提，是人生永恒的主題。作為一名高級技師更要加強學(xué)習，通過(guò)學(xué)習接受新思維、新舉措，不斷創(chuàng )新思維，應對競爭挑戰。只有通過(guò)加強學(xué)習，才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法，取他人之長(cháng)補己之短，只有這樣，才能完成領(lǐng)導交給的工作任務(wù)。要變被動(dòng)學(xué)習為主動(dòng)學(xué)習，積極主動(dòng)地接受新理念、學(xué)習新知識、掌握新技能；注重系統學(xué)習，結合本職工作，堅持不懈地有計劃、有重點(diǎn)、有步驟、有目的搞好系統學(xué)習，學(xué)習和工作相互促進(jìn)、相互提高；拓寬知識面，完善知識結構，跳出思維定勢，拓展思維視角，改變一些傳統的思維習慣，用新的創(chuàng )新思維方法創(chuàng )造性的工作，解決復雜多變環(huán)境下產(chǎn)生的各種問(wèn)題。

　　2、務(wù)實(shí)肯干。在以后的工作中，我更要兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實(shí)實(shí)，做到愛(ài)崗敬業(yè)，認真履行崗位職責，嚴格遵守操作規程和各項規章制度，一絲不茍，周密細致，既要講求工作效

　　人才培訓心得體會(huì ) 篇3

　　這次有幸參加港區浮橋鎮青年干部培訓班，我覺(jué)得這是一次非常難得的學(xué)習和鍛煉的機會(huì )，感謝鎮黨委、政府為我們青年同志搭建了如此好的平臺，讓我們在工作之余有時(shí)間充電。這次培訓活動(dòng)得到領(lǐng)導的高度重視，不僅內容豐富，而且培訓的形式非常新穎。授課教師既有黨校校長(cháng)、大學(xué)教授、檢察官、還有政府領(lǐng)導，內容豐富又實(shí)用。通過(guò)這一系列的學(xué)習活動(dòng)，使我收獲頗豐，現將學(xué)習心得總結如下：

　　一、系統的理論學(xué)習，轉變觀(guān)念

　　為期三天的培訓時(shí)間里，通過(guò)系統的學(xué)習，通過(guò)各位老師精辟的解析，獨到的見(jiàn)解和大量的旁征博引，讓我拓寬了眼界，轉變了觀(guān)念特別是對政治理論有了更深入的認識，對社會(huì )的現實(shí)問(wèn)題有了更深層次的思考。我深深的感覺(jué)到作為新時(shí)代的青年干部必須具備深厚的政治素養，只有這樣，才能站在歷史的高度把握未來(lái)，才能始終保持政治上的清醒和堅定，才能始終站在黨性立場(chǎng)上觀(guān)察、分析、處理好問(wèn)題。

　　二、豐富的培訓生活，提升境界

　　經(jīng)過(guò)這次培訓，我的思想有了很大的進(jìn)步。今后準備在以下幾個(gè)方面繼續努力提高自身能力。

　　1、刻苦學(xué)習，提高素質(zhì)，我們生活在充滿(mǎn)挑戰的時(shí)代，許多新事物需要我們去學(xué)習、去探索、去實(shí)踐。這對我們的理論修養和知識水平都提出新的更高的要求。學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退。這次培訓，邱市長(cháng)對我們港區、浮橋鎮經(jīng)濟快速發(fā)展做了介紹，以及對今后港區的定位，使我深切感受到學(xué)習的重要性。學(xué)習，最重要的是加強理論學(xué)習，作為黨員干部，只有理論上清醒、堅定，政治上才能清醒、堅定。還要加強本質(zhì)工作所必備知識的學(xué)習，學(xué)習現代經(jīng)濟、科學(xué)、法律等方面的知識，努力使自己成為工作中的多面手。在學(xué)習方式方法上，一要擠時(shí)間學(xué)習，特別是擠業(yè)余時(shí)間學(xué)習。二是要有刻苦鉆研的精神，只有我們多鉆研，下苦功，必有收獲。三是勤于思考，善于積累，從一點(diǎn)一滴做起。四是要堅持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。要聯(lián)系思想實(shí)際和工作實(shí)際，樹(shù)立正確的世界觀(guān)。五是不僅要從書(shū)本上學(xué)，還要向實(shí)踐學(xué)習，向群眾學(xué)習，向周?chē)�同志學(xué)習。

　　2、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新，作為一名青年干部，一定要有一股蓬勃朝氣，一股沖勁、闖勁。在工作中必須更新觀(guān)念，大膽創(chuàng )新，勇于提出新的工作思路，其次，要克服自滿(mǎn)思想。不能滿(mǎn)足于已有的成績(jì)，要進(jìn)一步解放思想，增強政治責任感和歷史使命感，以創(chuàng )新的意識，創(chuàng )新的思路開(kāi)展工作，爭取更大成績(jì)。要克服畏難情緒，面對困難，勇于挑戰。

　　3、注意文明禮儀，增強綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基、是體現一個(gè)國家和民族文明程度，經(jīng)濟實(shí)力的重要標志。我們每一個(gè)人都應該具備文明素質(zhì)，做一個(gè)懂文明、有禮貌的人.從每一件小事，每一個(gè)小細節做起，做文明事，說(shuō)文明話(huà)。

　　4、積極進(jìn)取，廉潔自律。樹(shù)立正確的人生觀(guān)、地位觀(guān)和利益觀(guān)，只有這樣才能保持一種良好的心態(tài)。指出，要大力弘揚求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取的精神，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、弘揚銳氣和浩然正氣。隨著(zhù)改革開(kāi)放的不斷深入，物質(zhì)文明的快速發(fā)展，我們青年干部一定要提高警惕，警鐘長(cháng)鳴，做到自重、自省、自勵。

　　總之，三天的學(xué)習雖然結束了，但我想對自己更高的要求才剛剛開(kāi)始，要真正做到“學(xué)有所獲、學(xué)有所思、學(xué)有所用”，才是學(xué)習的最終目標，才能不辜負黨委、政府對我們青年

　　干部的深切關(guān)懷和殷切希望。

　　人才培訓心得體會(huì ) 篇4

　　我有幸參加了市委組織部在市委黨校舉辦的培訓班，第二階段從9月23日至9月27日，我前往浙江大學(xué)學(xué)習。通過(guò)本次浙江大學(xué)干部培訓，我感到堅定了理想信念，大大開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，更新了觀(guān)念，開(kāi)拓了思路，進(jìn)一步增強了科學(xué)發(fā)展、生態(tài)發(fā)展、跨越發(fā)展的自覺(jué)性和堅定性，進(jìn)一步加深對市委實(shí)施“四大”戰略，打造“廣東綠谷”的理解�，F將有關(guān)學(xué)習情況總結如下：

　　一是拓寬了視野，更新了觀(guān)念。聽(tīng)了市委黨校和浙江大學(xué)的專(zhuān)家教授的專(zhuān)題輔導報告，如《轉型期中國社會(huì )熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題分析》、《城市軟實(shí)力》，特別是專(zhuān)家教授的講座或高屋建瓴，或旁征博引，或拋磚引玉，或深入淺出，豐富了我的知識，拓展了我的視野，讓我對當前國際國內政治、經(jīng)濟情況有了比較全面的了解，對我市的發(fā)展理念、發(fā)展戰略和發(fā)展路徑有了進(jìn)一步的認識，激發(fā)了斗志，增強了服務(wù)人民、奉獻社會(huì )的責任感和使命感。

　　二是提升了理論素養，夯實(shí)了理論基礎。通過(guò)系統地學(xué)習基本理論知識，讓我了解到當代國際國內發(fā)展現狀，如《區域經(jīng)濟發(fā)展與產(chǎn)業(yè)結構調整》、《綠色經(jīng)濟、綠碳經(jīng)濟及循環(huán)經(jīng)濟》，一定程度上提高了我理性分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力以及敏銳洞察問(wèn)題的能力，較好地把握了科學(xué)發(fā)展觀(guān)的科學(xué)內涵和精神實(shí)質(zhì)，進(jìn)一步加深了我對市委打造“廣東綠谷”的理解，提高了理論水平。

　　三是增強了黨性修養，堅定執政為民的信念。培訓中安排了《廉政文化與反腐倡廉建設》、《領(lǐng)導智慧和人生追求》等課程，讓我對自己從政動(dòng)機重新思考，牢記“為官一任，造福一方”，增強了我的黨性修養，堅定了執政為民的信念。

　　四是理清了工作思路，增強了謀事干事能力。通過(guò)學(xué)習《領(lǐng)導力修煉和執行力提升》、《杭州西溪濕地》、《杭州錢(qián)江新城》等課程，讓我對市委打造“廣東綠谷”有了新認識;進(jìn)一步強化了當今世界發(fā)展變化學(xué)習知識意識，認清了面臨的機遇和挑戰，增強了駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟條件下行政工作能力。

　　五是加強了交流，提高了能力水平。培訓期間，自己通過(guò)與專(zhuān)家教授和來(lái)自不同縣區、不同單位的同學(xué)對后發(fā)地區特別是河源轉變經(jīng)濟發(fā)展方式等內容進(jìn)行交流，開(kāi)闊了我視野，激發(fā)了我思路，感覺(jué)到由于不同的經(jīng)歷，分管不同的業(yè)務(wù)，在思想認識、理論水平、業(yè)務(wù)知識、工作經(jīng)驗等方面不一樣，在分析問(wèn)題的角度也不一樣，啟發(fā)了我以后在工作中要做到集思廣益，進(jìn)一步提高解決實(shí)際問(wèn)題能力。

　　總之，這次培訓雖然只有短短半個(gè)月時(shí)間，但其意義是深遠的，收獲也是實(shí)實(shí)在在的。我會(huì )以這次學(xué)習作為新的起點(diǎn)，努力提升自己的理論素養，不斷提高自己業(yè)務(wù)水平，緊跟形勢發(fā)展的需要，盡心盡力做好本職工作，全力實(shí)施“四大戰略”，為河源市謀劃打造“廣東綠谷”做出自己應有的貢獻。

　　人才培訓心得體會(huì ) 篇5

　　在金融危機情況下，最近公司對管理人員進(jìn)行了關(guān)于“執行力”的系統企業(yè)員工培訓，培訓里面的很多新思想、新理念給人一種耳目一新的感覺(jué)。

　　我認為公司舉辦類(lèi)似的員工管理培訓，最主要的意義在于能改造人的思想，使組織中的每個(gè)人都能夠通過(guò)學(xué)習得到提升，并且提高整個(gè)公司的管理水平。舉個(gè)比較遠的例子吧：摩洛哥和加利福尼亞是地球上緯度極其相似的兩個(gè)地方，都在各大陸的西海岸，氣候相似，自然資源也可能相似，但是這兩個(gè)地方目前的發(fā)展程度完全不一樣。這倒不是因為人民不同，而是由于居民頭腦中思想不同，這就是我要強調的觀(guān)點(diǎn)。

　　同樣對于管理的重要性，早在英國工業(yè)革命時(shí)期一位著(zhù)名的經(jīng)濟學(xué)家就曾說(shuō)過(guò)：“我們只知道有形的浪費，而不知道由于管理不善造成的浪費更為巨大！”

　　這次培訓提出了許多可操作性的新理念，例如“結果先行，自我退后”、“任務(wù)不等于結果，企業(yè)是靠結果生存的”等，這一切實(shí)質(zhì)是強調執行力建設。企業(yè)發(fā)展短期靠執行力，但長(cháng)期則需要加強企業(yè)文化建設。實(shí)際上根據波特關(guān)于企業(yè)核心競爭力的描述，企業(yè)的核心競爭力主要是差異化、成本領(lǐng)先、聚焦（focus）。聚焦其實(shí)是在一個(gè)細分市場(chǎng)上進(jìn)行的差異化。所以在大的戰略目標制定了以后，最主要的任務(wù)是加強執行力建設，強調“結果導向”、“贏(yíng)在執行”，最終形成自己的核心競爭力。

　　對于管理培訓，我們應該有自己的主見(jiàn)，與企業(yè)的實(shí)際情況結合起來(lái)。海爾的張瑞敏針對管理書(shū)籍太多、太濫的情況時(shí)說(shuō)：“管理書(shū)籍看得太多了，就會(huì )像吃減肥藥一樣，沒(méi)有效果了。我只相信一點(diǎn)：顧客永遠是對的�！�

　　需要注意的是，隨著(zhù)時(shí)代的改變，管理的某些內涵也隨之改變。管理大師彼得？德魯克認為：工業(yè)時(shí)代得特點(diǎn)是控制，而信息時(shí)代是釋放。釋放意味著(zhù)幫助別人找到自己，以便他們做自己想做和擅長(cháng)做的事。二十一世紀的管理將更加人性化、柔性化。

　　“企”無(wú)“人”則“止”。管理最終是圍繞著(zhù)人展開(kāi)的，首先應該要知人善任；其次是當企業(yè)發(fā)展壯大了，一定要讓員工有歸屬感。這一點(diǎn)特別重要，因為一個(gè)企業(yè)真正的財富其實(shí)就是它的員工。

　　人才培訓心得體會(huì ) 篇6

　　很榮幸自己有機會(huì )能夠參加泰安市市委組織部組織的全市拔尖人才培訓班的學(xué)習，雖只有短短的四天學(xué)習，但安排科學(xué)有序，學(xué)習內容豐富、形式多樣。我們分別聆聽(tīng)了省委組織部人才處張志波處長(cháng)、市委組織部張家軍部長(cháng)、郝燕部長(cháng)和市發(fā)改委閆恂秋等領(lǐng)導的講話(huà)，聆聽(tīng)了幾位專(zhuān)家的有關(guān)“陽(yáng)光心態(tài)和幸福人生”“泰山歷史與文化”的專(zhuān)題講座;我們又懷著(zhù)崇敬的心情來(lái)到山東沂蒙黨的群眾路線(xiàn)教育基地莒南、沂南和蒙陰教學(xué)點(diǎn)，重溫黨的光輝歷史，接受群眾路線(xiàn)教育，這項活動(dòng)使我們強烈地感受到了沂蒙精神的強大力量，受到了一次很好的黨性教育，思想受到了震撼，心靈得到了澆灌。

　　這些務(wù)實(shí)有效的教育培訓活動(dòng)使我們經(jīng)歷了頭腦知識風(fēng)暴，接受了精神洗禮，受益很大，感受很深。今后，我要加強學(xué)習，提高自身素質(zhì)，做好行業(yè)發(fā)展的帶頭人，具體做到以下幾點(diǎn)：

　　一、珍惜榮譽(yù)，增強使命感。

　　張部長(cháng)、郝部長(cháng)和閆主任等幾位領(lǐng)導高瞻遠矚的指引、語(yǔ)重心長(cháng)的教誨要求，使我認清形勢了我市經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的新形勢，增強了做好本職工作的責任感和使命感。我深刻認識到，當前我市正處于轉型跨越發(fā)展發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，泰安的“富民強市、幸福泰安”建設工程正如火如荼開(kāi)展，轉型發(fā)展，人才優(yōu)先。這為我們這些專(zhuān)業(yè)人才提供了廣闊的創(chuàng )業(yè)和發(fā)展舞臺。我們是拔尖人才，這一榮譽(yù)稱(chēng)號是組織部門(mén)授予的，既是對我們過(guò)去的肯定，也是對我們將來(lái)的激勵和期望：在新的形勢下，我們的創(chuàng )新意識和創(chuàng )造能力應該是拔尖的，貢獻也應該是拔尖的、突出的。所以，在新的形勢下，我們要不辱使命，配得上這一榮譽(yù)稱(chēng)號。我們要抓住機遇，大膽開(kāi)拓，珍惜榮譽(yù)，再接再厲，振奮精神，提升素質(zhì)，精益求精，施展才華，把個(gè)人的事業(yè)追求與泰安、甚至全省的轉型發(fā)展緊密結合起來(lái)，引領(lǐng)泰安科技創(chuàng )新，做學(xué)術(shù)帶頭人，在為泰安發(fā)展多做貢獻的過(guò)程中提升自我價(jià)值、展現拔尖人才風(fēng)采。

　　二、勇于創(chuàng )新，爭當先行者。

　　時(shí)代的進(jìn)步、事業(yè)的發(fā)展需要創(chuàng )新，當前黨和政府都在大力鼓勵創(chuàng )新，實(shí)施創(chuàng )新驅導戰略任務(wù)。與發(fā)達地區相比，我市技術(shù)創(chuàng )新基礎比較薄弱，創(chuàng )新人才和創(chuàng )新團隊都比較缺乏，專(zhuān)利發(fā)明等創(chuàng )新成果較少，因此在轉型期我市各項社會(huì )事業(yè)發(fā)展，更需要靠人才推動(dòng)實(shí)施創(chuàng )新驅動(dòng)戰略任務(wù)。我們這些所謂拔尖人才應該是各個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)家，更需要開(kāi)拓創(chuàng )新，培養創(chuàng )新意識，提高創(chuàng )新能力，有能力也有責任肩負起創(chuàng )新的重擔。創(chuàng )新是不分地域，不分領(lǐng)域的，人人都有創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)成才的機會(huì )。不論是自然科學(xué)，還是社會(huì )科學(xué)都可以創(chuàng )新;生產(chǎn)企業(yè)可以創(chuàng )新,文化、教育、衛生領(lǐng)域也可以創(chuàng )新，關(guān)鍵是要有創(chuàng )新驅動(dòng)意識和創(chuàng )新的精神。我們要立足本職工作，勇于打破陳規，發(fā)揚敢闖、敢試、敢冒尖的探索精神，刻苦鉆研，汲取各方面前沿新知識，掌握新技能，闖出新路子，多出科技成果，做一名創(chuàng )新型科技人才，以推動(dòng)本專(zhuān)業(yè)、本行業(yè)的新發(fā)展。

　　三、做好表率，當好領(lǐng)路人。

　　在結業(yè)典禮上，郝燕部長(cháng)殷切號召我們要改變工作狀態(tài)和精神風(fēng)貌，把學(xué)習成果轉化為工作動(dòng)力，做各方面工作的表率，這為我們指引了方向。在這次培訓中，我還結識了許多為我市經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展做出貢獻的各行各業(yè)的人才，他們都是本專(zhuān)業(yè)、本學(xué)科、本行業(yè)的技術(shù)帶頭人，他們的事跡感動(dòng)感召了我，今后我要做終生學(xué)習、務(wù)實(shí)創(chuàng )業(yè)和作風(fēng)優(yōu)良的表率。

　　首先，我要加強政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，不斷提高學(xué)習力，廣泛汲取各方面知識，全面提高自己，使自己“枝繁葉茂”;第二還要嚴格要求自己，努力提高自己的修養和境界，作為一名教師，我要保持謙虛謹慎的作風(fēng)和科學(xué)求真的精神，加強工作責任心，嚴于律己，在工作中任勞任怨，不計個(gè)人得失，時(shí)時(shí)處處以身作則，牢記要為人師表，教書(shū)育人，不忘自己的典范作用，不斷提升水平，再創(chuàng )佳績(jì)。第三，我們要牢記領(lǐng)導要求，做務(wù)實(shí)創(chuàng )新的表率，團結合作擔負起培養人才的責任，發(fā)揮傳、幫、帶作用，造就更多的優(yōu)秀人才，對本行業(yè)的年輕人多指導幫助，把好的技術(shù)、好的經(jīng)驗手把手傳授，以好的作風(fēng)感染帶動(dòng)他們，多給可造之才交任務(wù)、壓擔子，使他們有更多的機會(huì )鍛煉提高，加快成長(cháng);我們更要有大局觀(guān)念，站在全市經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的高度，在自己不斷進(jìn)步的同時(shí)，聯(lián)合其他拔尖人才，共同工作，能夠帶動(dòng)培養全市行業(yè)人才共同發(fā)展，以形成更多的創(chuàng )新團隊、學(xué)術(shù)團隊、技術(shù)團隊，壯大我市的優(yōu)秀人才隊伍，在全市各項事業(yè)發(fā)展中做出更大貢獻。

　　人才培訓心得體會(huì ) 篇7

　　xx縣中醫醫院現有在職職工81人，其中衛生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員69人，財務(wù)、后勤人員13人。衛生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員中，有高級職稱(chēng)3人，中級職稱(chēng)25人，初級職稱(chēng)41人，大專(zhuān)以上的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員39人，占57%。醫院開(kāi)設有內科、兒科、老年病專(zhuān)科、婦產(chǎn)科、外科、肛腸科、五官科、針灸理療科、口腔科等九個(gè)臨床科室，有功能科、檢驗科、藥劑科、放射科等四個(gè)醫技科室，有醫院辦公室、醫務(wù)科、護理部、財務(wù)后勤科、預防保健科、統計室、微機室、消毒供應室等八個(gè)行政職能科室，社區衛生服務(wù)中心1個(gè)。年門(mén)診人次103573人次，年收住院病人1810人次，業(yè)務(wù)收入513萬(wàn)元，且每年按10%的速度增長(cháng)。以醫療、護理質(zhì)量為中心的綜合服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量，每年均有新的發(fā)展、新的提高，始終處于全州同級中醫院的前茅，究其原因是醫院有一個(gè)團結務(wù)實(shí)、廉潔高效、勇于開(kāi)拓創(chuàng )新的領(lǐng)導班子，以及有識才的慧眼、聚才的力量、用人的膽識、愛(ài)才的情感。醫院每年均選送一批專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員到上級醫院深造，通過(guò)人事、工資分配制度改革，營(yíng)造和激活了育才用才的機制，使全院一大批專(zhuān)業(yè)學(xué)科帶頭人脫穎而出，年輕有為的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員層出不窮�，F對一年來(lái)醫院人才培養工作總結如下：

　　一、堅持人才戰略，不拘一格聚集人才，人才結構趨于合理

　　在激烈的市場(chǎng)競爭中，關(guān)鍵是觀(guān)念的競爭、人才的競爭。多年來(lái)，我院不斷地與時(shí)俱進(jìn)，更新觀(guān)念，始終沒(méi)有放松人才這第一要素，把全院的發(fā)展與人才引進(jìn)和培養結合起來(lái)，把現實(shí)性與將來(lái)的可能性結合起來(lái)，樹(shù)立醫院社會(huì )的大衛生觀(guān)念，在人才選拔上堅持德才兼備的原則，把思想品德好，熱愛(ài)醫療衛生事業(yè)，有發(fā)展志向的醫務(wù)人員聘用到醫院工作，從20xx年以來(lái)，共接收大中專(zhuān)畢業(yè)生33人，占醫院現有職工總數的40%，接收從基層衛生院及其他醫療機構調入的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員20人，占醫院現有職工總數的25%。全年參加在職學(xué)歷教育本科12人、專(zhuān)科9人，取得專(zhuān)科文憑1人。目前，新分入和調入的技術(shù)人員已成為各科的業(yè)務(wù)骨干，有的已成為學(xué)科帶頭人，各科室的人才結構明顯趨于合理。

　　二、加強職業(yè)道德教育，培養良好品德

　　醫院要有正氣，要有凝聚力，有戰斗力，才能競爭、才能生存和發(fā)展，為此，醫院把“全心全意為人民服務(wù)”、“以德治院、依法行醫”作為自己最高的宗旨，通過(guò)各種形式，廣泛、深入、持久地開(kāi)展與愛(ài)崗敬業(yè)為主的政治思想教育，以“一切為了病人，為了病人的一切”為主的職業(yè)道德教育，使職工不斷地樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，堅定正確的理想、信念，熱愛(ài)和忠誠于醫療衛生事業(yè)，把全院職工的思想統一到這一崇高的使命上來(lái)，把有所為和有所不為作為實(shí)現自身價(jià)值，奉獻給病人，奉獻給社會(huì )，醫院營(yíng)造了講學(xué)習、講政治、講服務(wù)、講道德的良好氛圍，文明服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、高效的服務(wù)已成為全院職工的自覺(jué)行動(dòng)，得到了社會(huì )各界的普遍贊譽(yù)。

　　三、人才培養堅持公平、公開(kāi)、擇優(yōu)發(fā)展的原則

　　醫學(xué)是一門(mén)理論性、實(shí)踐性很強的學(xué)科，而且醫學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)、日新月異，為了緊跟醫學(xué)發(fā)展的步伐，與醫學(xué)前沿銜接，醫院采取在職培訓，進(jìn)行繼續醫學(xué)教育，遠程網(wǎng)絡(luò )培訓，安排到省、州業(yè)務(wù)培訓等多種形式，培養人才。每年都安排兩批醫務(wù)人員到省內外有較高水平和聲譽(yù)的醫院進(jìn)修深造，我院的

　　臨床醫生已全部到省內或省外普遍進(jìn)修一年已結束。內兒科醫生已全部參加了全省為期三個(gè)月的急診醫師培訓班。部分婦產(chǎn)科醫師已兩次到省或州級醫院進(jìn)修。全部護理人員已普遍到省級或州級醫院進(jìn)修三至六個(gè)月。第二輪醫生進(jìn)修工作根據醫院需要及時(shí)選派到相關(guān)的醫院進(jìn)修、學(xué)習、培訓。在安排學(xué)習、進(jìn)修工作中，醫院始終堅持公平、公開(kāi)的原則，使每位技術(shù)人員都有相同的進(jìn)修學(xué)習機會(huì )。20xx年共選派醫療進(jìn)修省外1人、省級2人，護理省級進(jìn)修2人。在專(zhuān)業(yè)發(fā)展方面，醫院把現實(shí)工作及將來(lái)發(fā)展趨勢與專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的個(gè)人志向結合起來(lái)，充分尊重職工的個(gè)人選擇，并為職工個(gè)人的專(zhuān)業(yè)發(fā)展提供最大可能的條件。通過(guò)堅持不懈的努力，全院醫務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平、服務(wù)水平不斷提高，服務(wù)范圍不斷拓寬，方便和滿(mǎn)足了患者，促進(jìn)了醫院、科室的發(fā)展，如老年病科、內科、婦外科對全院的發(fā)展起到了龍頭作用。

　　四、堅持公平、公開(kāi)、公正的擇優(yōu)選人、用人機制

　　在選人、用人機制上，醫院在平等競爭前提下為全院職工提供發(fā)展機會(huì )，制定了因事設崗、因崗定人、崗動(dòng)薪移，以及職務(wù)能上能下、待遇能高能低、平者讓、能者上、庸者下的獎勵、約束機制。在公平競爭中識別人才，在創(chuàng )新實(shí)踐中培養人才，在事業(yè)發(fā)展中凝聚人才，在工作生活中關(guān)愛(ài)人才，注重發(fā)現和大膽使用那些素質(zhì)好，有發(fā)展潛力的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員成為科室負責人和學(xué)科帶頭人，并為他們的發(fā)展創(chuàng )造條件，提供機會(huì )，根據《醫院人事、工資分配制度改革方案》，競爭上崗，從根本上激活和完善了醫院的選人、用人機制，充分調動(dòng)了職工的工作積極性。一大批優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員走上了醫院不同的領(lǐng)導崗位，醫院各項工作蓬勃發(fā)展，呈現出良好的發(fā)展勢頭。

　　五、中西醫并重、中西醫結合，充分發(fā)揮中醫技術(shù)特色和優(yōu)勢

　　中醫學(xué)是我國醫學(xué)科學(xué)的特色，它歷經(jīng)數千年而不衰，至今仍顯示著(zhù)較強的生命力，最根本的原因就在于它具有經(jīng)得起實(shí)踐檢驗的臨床療效。多年來(lái)，醫院始終把中醫藥療效作為中醫藥賴(lài)以生存和發(fā)展的根本，加大中醫藥人才的選拔培養力度。同時(shí)面臨中醫藥現代化的要求，特別是為滿(mǎn)足廣大人民群眾的要求，在人才選拔、培養和使用上始終堅持中西醫并重，中西醫結合的思想，鼓勵中醫人員學(xué)習西醫，西醫人員學(xué)習中醫，共同發(fā)展，共同促進(jìn)，共同提高的路子。目前全院醫務(wù)人員既能按西醫“因病”治療，又能按中醫“因證”施治。為廣大人民群眾提供了更多的服務(wù)，為醫院將來(lái)更廣闊的發(fā)展奠定了基礎。

　　我院的人才工作盡管取得了一些成績(jì)和經(jīng)驗，但在市場(chǎng)經(jīng)濟體制下，要滿(mǎn)足廣大人民群眾不斷增長(cháng)的健康需求，我院還有不足之處，如人才發(fā)展水平與社會(huì )發(fā)展水平不平衡，一定程度制約著(zhù)醫院的發(fā)展速度;在群眾中享有較高聲望的名醫不多;群眾的經(jīng)濟狀態(tài)在一定程度上制約著(zhù)醫學(xué)人才才干的發(fā)揮;極少數群眾對中醫藥工作仍有偏見(jiàn)等。在今后的工作中我院將以“三個(gè)代表”重要思想為指導，以繼承和發(fā)展祖國中醫藥文化遺產(chǎn)為契機，認真解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新，不斷堅持完善和深化改革，再創(chuàng )中醫藥工作新局面。

　　人才培訓心得體會(huì ) 篇8

　　今年，按照鎮實(shí)用人才培訓工作實(shí)施意見(jiàn)，上級高度重視該項工作，采取切實(shí)有效措施，加大對農村實(shí)用人才隊伍的培訓力度，積極為農村實(shí)用人才創(chuàng )造良好的發(fā)展環(huán)境，全村涌現了一批生產(chǎn)能手、科技明白人，有力地推動(dòng)了農業(yè)實(shí)用技術(shù)推廣和農村經(jīng)濟持續快速健康發(fā)展，促進(jìn)了農民增收�，F將我村一年來(lái)農村實(shí)用人才培訓工作總結如下：

　　一、深化認識，加強領(lǐng)導

　　農村實(shí)用人才是農業(yè)實(shí)用技術(shù)的實(shí)踐者、示范者。經(jīng)過(guò)多年的不斷努力，我村實(shí)用人才培訓工作取得了一定的成績(jì)，但還存在一些不足。主要表現在農村實(shí)用人才總量相對不足、農村實(shí)用人才結構不盡合理、管理不夠規范、農村實(shí)用人才素質(zhì)不高等。為此，我村黨支部和村委會(huì )高度重視，切實(shí)加強領(lǐng)導，成立了以大隊書(shū)記李春山為組長(cháng)的領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組主要負責綜合協(xié)調、檢查指導、督促落實(shí)村內實(shí)用人才培訓工作開(kāi)展實(shí)施。

　　二、開(kāi)展多種培訓，突出示范帶動(dòng)，努力培養農村實(shí)用人才。

　　為了滿(mǎn)足農村經(jīng)濟發(fā)展對實(shí)用人才的需求，近年來(lái)，我們始終把培育農村實(shí)用人才作為人才開(kāi)發(fā)戰略的重中之重來(lái)抓，制定實(shí)施了“多方聯(lián)動(dòng)、培訓為主、多渠道培育”的方針。

　　狠抓培訓，提高農村實(shí)用人才素質(zhì)。近年來(lái)，我們不斷加大培訓面和培訓力度，注重做好培訓內容。

　　一是抓以提高農村實(shí)用技術(shù)為目的的培訓。

　　我們充分發(fā)揮農村遠程教育網(wǎng)絡(luò )作用，大規模開(kāi)展各種形式、多種內容的實(shí)用技術(shù)培訓班，農戶(hù)受訓率達98%以上，使掌握一門(mén)或多門(mén)實(shí)用技術(shù)的農民和農業(yè)技術(shù)員數量增加。

　　二是抓以提升農村技術(shù)骨干學(xué)歷為目的的培訓。

　　我們會(huì )同農大網(wǎng)絡(luò )學(xué)院、技校以及部分電大院校，使領(lǐng)導小組中的農村實(shí)用人才先接受了學(xué)歷提升培訓。

　　三、發(fā)展壯大農村實(shí)用人才隊伍。

　　根據民辦、民管、民受益的原則，使農民在技術(shù)、信息、資金、購銷(xiāo)、儲運等環(huán)節實(shí)行自我管理、自我服務(wù)、自我發(fā)展，使農民在協(xié)作中、在千變萬(wàn)化的大市場(chǎng)中接受鍛煉、增長(cháng)才干。

　　四、健全機制，全面激活人才，努力發(fā)揮實(shí)用人才示范帶頭作用。

　　農村實(shí)用人才的開(kāi)發(fā)，關(guān)鍵在于利用。我們堅持“人盡其才，才盡其用，用其所長(cháng)”的原則，全面激活農村實(shí)用人才資源。

　　五、存在問(wèn)題

　　在實(shí)施農村實(shí)用人才培訓工作中，雖然我們做出了一定的成績(jì)，但也還存在一些問(wèn)題。一是外出務(wù)工青年農民較多，在家務(wù)農農民年齡偏高，接受農業(yè)科技文化能力較差;二是農民參學(xué)積極性不高，學(xué)習的紀律性差，隨意性大，對理論知識接受程度低;三是培訓工作經(jīng)費欠缺，工作開(kāi)展比較困難等。在以后的工作中，我村將進(jìn)一步爭取資金投入和培訓力度，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng )新，努力使農村實(shí)用人才培訓工作再上新臺階。

　　人才培訓心得體會(huì ) 篇9

　　經(jīng)過(guò)推薦和選拔測試，我有幸參加了由區委組織部和團區委共同主辦的區第一屆青年人才培訓班，這不僅是組織對我的工作的認可，更是對我的信任。通過(guò)兩個(gè)半星期的學(xué)習實(shí)踐，我深刻認識到自己在理論修養上、在工作中還有很多需要進(jìn)步的地方，還要繼續加強各方面的學(xué)習，不辜負組織對我的栽培�，F在，我將自己在培訓班的學(xué)習收獲和心得體會(huì )作如下總結。

　　學(xué)習收獲：

　　1 、強理論、重提高

　　黨校是學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)等重要思想的主陣地，也是黨性鍛煉的熔爐。區委黨校在課程設置上充分考慮到學(xué)員的需要，學(xué)習培訓內容涉及政治理論、綜合行政能力、市情區情教育、和黨性教育等方面，讓我們學(xué)到了最新的理論知識和科學(xué)成果，對我國當前的政治、經(jīng)濟、文化、法律等各方面有了宏觀(guān)的認識，同時(shí)，對我們生活的地區的各項社會(huì )事務(wù)也有了更深刻的了解。

　　通過(guò)學(xué)習，我進(jìn)一步認識到理論知識的重要性。在開(kāi)班儀式上，各位領(lǐng)導都著(zhù)重強調了提高思想政治素質(zhì)的重要性。當今社會(huì )是一個(gè)知識爆炸的時(shí)代，不論是國家還是個(gè)人，要在這個(gè)世界中實(shí)現可持續的發(fā)展，不僅要具備領(lǐng)先的知識技能，更重要的是秉持一份堅定的信仰。針對青年同志普遍理論水平不高的特點(diǎn)，黨校和團委的的老師們專(zhuān)門(mén)聘請中國人民大學(xué)、市委黨校的知名教授為我們講解了政治理論知識。像楊德山教授，結合自己的學(xué)習經(jīng)歷和人生思考，給我們這些年輕人重新打開(kāi)了《共產(chǎn)黨宣言》的學(xué)習之窗，讓我們從一個(gè)全新的角度解讀了這部看上去很神秘的大理論之作;講毛澤東思想的宋林太教授在教學(xué)中采取了互動(dòng)教學(xué)的方式，在課堂上組織我們積極開(kāi)展討論，讓我們談自己的認識和看法，極大地調動(dòng)了積極性，增強了學(xué)習效果;辛逸教授則是列舉大量實(shí)例，通過(guò)講故事的形式，為我們深入剖析了鄧小平理論的產(chǎn)生背景和對中國產(chǎn)生的'巨大影響。還有元躍旗教授和趙豐教授，深入淺出地給我們談了七一講話(huà)、社會(huì )管理、和諧社會(huì )等問(wèn)題。

　　我把這次學(xué)習培訓當做一個(gè)提高自己的機會(huì )，課堂上認真聽(tīng)課、記筆記、踴躍發(fā)言，課下和同學(xué)們積極探討，業(yè)余時(shí)間靜下心來(lái)專(zhuān)心研讀學(xué)習材料和參考書(shū)籍，在學(xué)習中思考，在思考中學(xué)習，充分利用黨校這個(gè)陣地學(xué)習理論，提高自己的思想認識，積極改造自己的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，使自己的政治理論修養有了較大的提高，理想信念更加堅定，黨性得到了鍛煉、道德情操得到了提升。

　　2 、講方法、顯實(shí)效

　　理論知識固然重要，但是具體實(shí)踐同樣不可小覷。在生動(dòng)有趣的理論課程后，黨校和團委的老師們給我們安排了更具有針對性的方法指導課程。

　　作為一名大學(xué)生村官，經(jīng)過(guò)了兩年的農村工作后，我愈發(fā)地認識到理論只有結合實(shí)踐，才能做出真正的實(shí)績(jì)，才能得到農民朋友的認可。相對大理論家來(lái)說(shuō)，農民更需要的是真正能幫助他們、真正能給他們解決實(shí)際問(wèn)題的實(shí)踐派。對于我來(lái)說(shuō)，雖然擁有一定的理論儲備，但是在處理問(wèn)題時(shí)，往往受錮于經(jīng)驗不足，缺乏面對復雜問(wèn)題的正確心態(tài)和積極有效的解決方法。對自己的這些不足也時(shí)常會(huì )苦于不知如何解決，這次培訓課正好給我提供了巨大的幫助，不僅是授我以魚(yú)，更重要的是授我以漁。培訓班的很多課程都充分考慮到實(shí)際情況，像開(kāi)設的危機公關(guān)及應急處理，通過(guò)模擬教學(xué)的方式把我們帶進(jìn)了一個(gè)突發(fā)現場(chǎng)，激發(fā)了我們的想象，鍛煉了我們臨危不亂的素質(zhì)，還有中國依法治國發(fā)展進(jìn)程、公文寫(xiě)作等課，都從具體問(wèn)題進(jìn)行深入探討，通過(guò)各位領(lǐng)導、教授的親歷經(jīng)驗，為我們年輕人提供了寶貴的經(jīng)驗財富。在這里，我重點(diǎn)談?wù)勼w會(huì )最深的兩門(mén)課。

　　區信訪(fǎng)辦梁主任的課已經(jīng)聽(tīng)過(guò)三遍了，但每次聽(tīng)都有新的體會(huì )，尤其是這次梁主任提到的信訪(fǎng)三字經(jīng)和每個(gè)信訪(fǎng)辦的工作人員都面帶笑容兩件事，其實(shí)不只是信訪(fǎng)工作要堅守這些原則，我們日常生活工作中的為人處世也都要遵循。在聽(tīng)課的過(guò)程中，我一邊聽(tīng)講一邊回想自己接觸過(guò)的上訪(fǎng)案例，回顧自己在處理過(guò)程中的做法，通過(guò)這種對比找不足，進(jìn)一步完善自己的工作方法和態(tài)度，力爭真正做到換位思考，為老百姓做事。區農委的魏書(shū)記重點(diǎn)介紹了我區產(chǎn)林權改革的情況及農村工作的政策和方法。由于身在農村，對魏書(shū)記提到的工作和面臨的情況都有切身的體會(huì )。對農民來(lái)說(shuō)，最重要的就是土地，擁有土地就擁有生活的來(lái)源，失去土地就等于切斷了他們的命脈。但是大拆遷大發(fā)展的勢頭不可擋，勢必會(huì )有一部分農民面臨失地的狀況，也勢必會(huì )有大量的財富突然出現在農民面前。如何既保證失地農民的利益，又確保利益合理分配，在不斷總結前面工作的基礎上，產(chǎn)林權改革成為當前工作的一大重點(diǎn)。

　　農村工作沒(méi)有一個(gè)具體的套路，但核心的一點(diǎn)卻是要尊重群眾，維護農民的利益。這是我此次培訓的最大收獲。雖然自己工作的時(shí)間很短，但是我相信，在農村這片大舞臺上經(jīng)過(guò)一番歷練，我會(huì )收獲更多的春華秋實(shí)。

　　3 、多形式、話(huà)友誼

　　這次培訓班的青年學(xué)員們大都學(xué)歷層次高，學(xué)習能力強，上進(jìn)心強，是各單位的骨干，希望多學(xué)習多交流。黨校和團委的老師們根據我們的特點(diǎn)，努力豐富教學(xué)形式，除了課堂講授，還安排了拓展訓練、觀(guān)看環(huán)保紀錄片《海洋》，到首都博物館觀(guān)看各主題展，參觀(guān)昌平區東擴辦、了解我區未來(lái)的發(fā)展規劃，赴西柏坡、狼牙山、白洋淀接受傳統革命教育，以及內容豐富的班級活動(dòng)。

　　多樣化的教學(xué)，增強了我們的主體意識、自主學(xué)習研究的意識、共享經(jīng)驗的意識，幫助學(xué)員提高學(xué)習能力、應用能力，把學(xué)習的收獲轉化為謀劃工作、推進(jìn)工作的能力。每一次的集體活動(dòng)都進(jìn)一步增強了我們的團隊意識，也增進(jìn)了我們的友誼。這次培訓班的學(xué)員展示，我們就根據觀(guān)看的《海洋》，集體制作了一個(gè)環(huán)保宣傳的小片子，得到了大家的共同認可。

　　在半個(gè)多月的學(xué)習中，班里各位同學(xué)時(shí)刻都在感動(dòng)著(zhù)我。大家工作經(jīng)歷豐富，相同的年齡，卻有著(zhù)不同的學(xué)識，不同的經(jīng)歷，不同的思想甚至是不同的興趣愛(ài)好，無(wú)論是課下的你爭我辯，還是活動(dòng)中的你幫我助，每個(gè)人都用自己的人格魅力感染了我，讓我學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的東西。我也相信，大家都會(huì )珍藏這份情誼，在今后的工作生活中互相激勵，共同取得更大的進(jìn)步。

　　人才培訓心得體會(huì ) 篇10

　　自xx月9至今，我已參加了兩年的中等職業(yè)教育領(lǐng)軍人才培訓，經(jīng)過(guò)在北京大學(xué)、東南大學(xué)、澳大利亞墨爾本理工大學(xué)的學(xué)習和多次實(shí)踐活動(dòng)，作為參訓學(xué)員之一的我，仿佛接受了一次全方位的更新。第一、第二年的培訓取得了預期的效果，來(lái)自省內兄弟學(xué)校的同行們共同渡過(guò)了愉快、緊張、充滿(mǎn)壓力和挑戰的兩年，在回顧這過(guò)去的兩年，感慨頗多，現將這一段時(shí)間來(lái)的學(xué)習、體會(huì )和今后的設想作一個(gè)匯報。

　　一、探索教學(xué)理論，變革教學(xué)模式與方法。

　　在“教學(xué)理論與方法”學(xué)習中我系統地學(xué)習了我國職業(yè)教育現行政策、國內外先進(jìn)的職業(yè)教育教學(xué)理論與方法、先進(jìn)的教育技術(shù)手段，結合教學(xué)實(shí)際，重點(diǎn)進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)教學(xué)法和課程開(kāi)發(fā)的研究。首先從認識上對“職業(yè)教育”的理解有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，以往總認為職業(yè)教育就是為企業(yè)培養合格員工的教育，通過(guò)培訓和實(shí)踐，使我認識到職業(yè)教育不僅僅是為了學(xué)生將來(lái)的就業(yè)，更是為了開(kāi)發(fā)人力資源，為每個(gè)勞動(dòng)者職業(yè)生涯培養潛在的發(fā)展；使我認識到職業(yè)教育是全民教育，而不是少數群體的教育，也使我認識到職業(yè)教育必須堅持以人為本、以職業(yè)學(xué)習者為本的原則，樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)，構建和諧職業(yè)教育發(fā)展框架和模式，使之走上正確的軌道，步入良性循環(huán)，更好地為構建和諧社會(huì )、為經(jīng)濟建設服務(wù)；其次，通過(guò)培訓和實(shí)踐我認識到：專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革的核心是課程改革，課程改革必須更新四個(gè)觀(guān)念即“產(chǎn)品”的觀(guān)念、“服務(wù)”的觀(guān)念、“質(zhì)量”的觀(guān)念、“效益”的觀(guān)念；課程改革的實(shí)施必須聚合五種動(dòng)力即內驅力——理念創(chuàng )新，與時(shí)俱進(jìn)，源動(dòng)力——訂單學(xué)生，訂單教育，持久力——開(kāi)放教學(xué)，校企互動(dòng)，輔助力——專(zhuān)業(yè)指導，專(zhuān)業(yè)調研，提升力——多證離校，高職升學(xué)；課程改革的目標應遵循教學(xué)求實(shí)際，學(xué)生求實(shí)惠，企業(yè)求實(shí)效，實(shí)行專(zhuān)業(yè)本土化、市場(chǎng)化、特色化、產(chǎn)業(yè)化。第三，通過(guò)第一、第二年的學(xué)習，使我認識到我們應更新傳統的職教觀(guān)念，變革落后的教學(xué)模式，著(zhù)眼于技術(shù)手段、生產(chǎn)模式的變動(dòng)性和勞動(dòng)者的職業(yè)流動(dòng)性，要求具有收集、整理、使用信息和新技術(shù)的能力，以增強適應性和應變能力，重視個(gè)人品質(zhì)在職業(yè)話(huà)動(dòng)中的作用，把人際交往與合作共事的能力，組織、規劃、獨立解決問(wèn)題的能力，創(chuàng )新能力等作為職業(yè)能力的重要構成的新職業(yè)能力觀(guān)。

　　二、拓展專(zhuān)業(yè)知識，提高雙師能力。

　　作為領(lǐng)軍人才我潛心學(xué)習專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的最新理論知識、前沿技術(shù)和關(guān)鍵技能，專(zhuān)業(yè)最新技術(shù)的學(xué)習和先進(jìn)教育教學(xué)理念的學(xué)習，可以說(shuō)是我最關(guān)心最熱衷的學(xué)習內容。由于平時(shí)忙于應付一些日常教育教學(xué)中的瑣事，無(wú)暇顧及和我自己的懈怠，這方面的知識知之甚少，作為領(lǐng)軍人才己深感不足，因而在過(guò)去的兩年中我利用工作之余，擠出時(shí)間系統地學(xué)習了專(zhuān)業(yè)知識，并廣泛收集新知識、新技術(shù)、新材料、新工藝，進(jìn)行研究和學(xué)習，拓寬了知識面和視野。同時(shí)積極主動(dòng)地多次下企業(yè)鍛煉實(shí)踐，到企業(yè)后不是僅表面上看看，而是直接頂崗工作，學(xué)習并熟悉企業(yè)先進(jìn)的技術(shù)、生產(chǎn)工藝流程、管理制度與文化、崗位規范、用人要求等，實(shí)踐能力和關(guān)鍵技能的掌握得到了大幅度提高，為帶領(lǐng)學(xué)校課程改革積累了豐富的基礎資源。

　　三、參與綜合實(shí)踐，豐富實(shí)踐經(jīng)驗。

　　在這期間，我參加了xx年江蘇省示范專(zhuān)業(yè)、課程改革、實(shí)訓基地建設三項視導工作，這是省廳領(lǐng)導為我提供的學(xué)習機會(huì )，通過(guò)參加這三項工作，我學(xué)到了許多書(shū)本上、課堂上沒(méi)有的東西，學(xué)到了許多先進(jìn)的辦學(xué)理念、管理模式，積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗，使我的綜合能力得到了質(zhì)的飛躍。在今后的學(xué)習過(guò)程中我希望能有更多的實(shí)踐鍛煉機會(huì )。

　　在過(guò)去短短的兩年培訓學(xué)習中，所有專(zhuān)家、教授的精彩講座，增進(jìn)了知識，梳理了思想，激勵了學(xué)習的渴望，指引了中職教育教學(xué)工作的方向。我上課認真聽(tīng)講，認真筆記，下課相互學(xué)習，虛心向老師請教。我深深感到應利用業(yè)余時(shí)間，加強自身綜合知識素質(zhì)，提煉自身的實(shí)踐技能，做一個(gè)名副其實(shí)的雙師型教師，自覺(jué)作好本職工作，以良好的崗位業(yè)績(jì)來(lái)提升整體質(zhì)量，促進(jìn)職教的持續發(fā)展。因而我平時(shí)抓緊一切可以利用的時(shí)間，研究探討新的知識，消化培訓的課堂教學(xué)內容，把學(xué)習的理論知識轉化到自己的教學(xué)和管理工作中。

　　通過(guò)兩年的培訓、學(xué)習，我深深地體會(huì )到：如何樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀(guān)、教學(xué)觀(guān)、服務(wù)觀(guān)、人才觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)；樹(shù)立經(jīng)營(yíng)人才、經(jīng)營(yíng)學(xué)校的管理服務(wù)理念，是決定我們今后的各項工作是否有新思路，是否有新突破的關(guān)鍵。觀(guān)念更新了，辦學(xué)的路子就會(huì )拓寬，辦學(xué)模式就會(huì )有所創(chuàng )新，管理服務(wù)水平就會(huì )提高，學(xué)校就會(huì )煥發(fā)新的生機。

　　通過(guò)兩年的培訓、學(xué)習，使我更加對職業(yè)教育的前途充滿(mǎn)了信心，也堅定了自己扎根于人民教育事業(yè)、扎根于職業(yè)教育這片充滿(mǎn)希望的熱土的`信心。我深刻地感受到職業(yè)教育不僅是一項工作，更是一門(mén)藝術(shù)，需要長(cháng)時(shí)間的積累和摸索。培訓雖然已過(guò)去兩年，但我作為江蘇省中職領(lǐng)軍人才培訓班的學(xué)員，我的職業(yè)教育生涯才剛剛開(kāi)始煥發(fā)生機。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

　　人才培訓心得體會(huì ) 篇11

　　年9月14日至9月29日，36位河南省會(huì )計領(lǐng)軍班學(xué)員在北京國家會(huì )計學(xué)院接受了第一期的系統集中培訓。這次培訓標志著(zhù)我省會(huì )計領(lǐng)軍人才培養工作已經(jīng)正式揚帆起航，因此也被譽(yù)為河南會(huì )計領(lǐng)軍的“黃埔一期“班�；仡櫚雮�(gè)月的培訓經(jīng)歷，每一個(gè)人都帶著(zhù)熱情而來(lái)，帶著(zhù)滿(mǎn)足而歸，因為短短半個(gè)月時(shí)間，每個(gè)人都從中收獲到新的知識、新的視野、新的思路，也積累了感悟和感動(dòng)。下面談?wù)勎业膸�點(diǎn)感受：

　　一、明確了責任和使命

　　半個(gè)月的時(shí)間，能夠與這么多智者、這么多大師近距離接觸，領(lǐng)略到大師的風(fēng)采，對于我們這些絕大多數平時(shí)都是埋首案間的會(huì )計工作者而言，真是感觸良多，收益頗豐。從我們的開(kāi)班式開(kāi)始，大家聆聽(tīng)財政部會(huì )計司歐陽(yáng)司長(cháng)、省財政廳魯廳長(cháng)以及北京國家會(huì )計學(xué)院高院長(cháng)在開(kāi)班式上的講話(huà)，看到會(huì )計領(lǐng)軍培養的目標和方向，體會(huì )到領(lǐng)導們渴望河南省會(huì )計人才隊伍整體水平提升的迫切心情，更感受到領(lǐng)導們對第一批領(lǐng)軍人才培訓班學(xué)員所寄予的厚望和重托。同時(shí)，也進(jìn)一步明確了責任和使命，依托這樣一個(gè)平臺，珍惜學(xué)習機會(huì )，修身養德，引領(lǐng)團隊，建功立業(yè)。

　　二、拓寬了知識體系，開(kāi)闊了視野

　　這次培訓，安排了會(huì )計審計財務(wù)方面的專(zhuān)業(yè)版塊，如馬永義教授講解的企業(yè)會(huì )計準則執行的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，加深了大家對會(huì )計準則更為細化縱深化的理解;企業(yè)風(fēng)險管理與內部控制解讀等課程則加強了學(xué)員們的風(fēng)險管理意識以及對內部控制更新穎的解讀;北京工商大學(xué)的謝志華老師講授的會(huì )計人才職業(yè)規劃，系統全面地闡述了會(huì )計工作的十個(gè)檔次，為大家在會(huì )計職業(yè)規劃上鋪開(kāi)了一副更為寬廣壯麗的畫(huà)卷。

　　除此之外，培訓中還安排了大量的會(huì )計審計之外的課程，如有效溝通、團隊合作、外交形勢、孫子兵法與企業(yè)謀略等。這些課程的設置，讓我們在收獲樂(lè )趣的同時(shí)，也豐富了見(jiàn)聞，開(kāi)闊了視野，開(kāi)辟了新的思路。

　　正如王軍部長(cháng)曾說(shuō)過(guò)的，“一個(gè)人的視野有多大，事業(yè)就有多大”。要真正成為行業(yè)領(lǐng)軍人才，必須具備開(kāi)闊的思想，寬廣的胸懷;應關(guān)注會(huì )計以外的學(xué)科，跳出“就會(huì )計論會(huì )計”的定式。只有更多更好地反作用于母體學(xué)科及經(jīng)濟社會(huì )，會(huì )計學(xué)科才能對其他社會(huì )科學(xué)有所貢獻，會(huì )計的社會(huì )價(jià)值才會(huì )更好地體現。

　　人才培訓心得體會(huì ) 篇12

　　9月3日至9月7日，我參加了由中組部、農業(yè)農村部組織的全國農村實(shí)用人才帶頭人第五期專(zhuān)題培訓班，七天的培訓結束了，在離開(kāi)培訓的最后這一天的夜里，相信大家都和我一樣，很多感觸，很多感動(dòng)，很多感謝匯集在一起，輾轉反側，難以入睡，雖然時(shí)間不長(cháng)，但大家都非常投入，進(jìn)入了狀態(tài)，每位學(xué)員都有著(zhù)非常大的收獲，作為班長(cháng)的我，想與大家分享一下我的感受：

　　首先得感謝中組部、農業(yè)農村部組織了這次培訓，給我提供了一個(gè)交流的平臺，一個(gè)學(xué)習的機會(huì )，一個(gè)成長(cháng)的空間，認識了經(jīng)驗豐富，學(xué)識淵博的老師，平易近人，關(guān)懷倍至的領(lǐng)導，還有來(lái)自各省市非常優(yōu)秀，積極向上的學(xué)員，三人行，皆為我師，我們不能辜負中組部、農業(yè)農村部各位領(lǐng)導，培訓班各位老師的期望，我們一定把這次培訓學(xué)習到的知識應用到我以后為農服務(wù)的工作中去，帶動(dòng)扎根農村農民朋友，回鄉創(chuàng )業(yè)的有志青年，發(fā)展農業(yè)，服務(wù)三農，為鄉村振興而貢獻自己的青春和力量。

　　說(shuō)真的，報名參加這個(gè)班時(shí)，我心里還有些猶豫，從抵達培訓基地開(kāi)始，就徹底改變了我的想法，我們這個(gè)班叫“農村實(shí)用人才帶頭人”培訓班，從食宿、課程、觀(guān)摩等各個(gè)環(huán)節都是費了心思，作了精心安排，所有一切都是為培養農村實(shí)用人才帶頭人而籌備的，這樣的培訓非常接地氣，每一堂課，都讓我有所感動(dòng)和收獲，例如：農業(yè)，農村部信息中心主任王小兵老師所講的《以信息化引導驅動(dòng)鄉村振興戰略實(shí)施》，思路決定出路，王老師所講的信息化引導農業(yè)發(fā)展，從而推動(dòng)鄉村振興戰略的思路，從更高的層面強調了網(wǎng)絡(luò )信息，電子商務(wù)的重要性，讓我對農村電商有了進(jìn)一步的認識，更加堅定了信心，通過(guò)電商優(yōu)勢為農服務(wù)；汪向東老師、賈東亮老師等幾位的課程也是非常精彩、非常生動(dòng)、通俗易懂，通過(guò)事實(shí)案例分析，挖掘了農村電商翁難點(diǎn)，指出了農村電商的痛點(diǎn)，講述了農村電商的發(fā)展前景，總結了失敗的教驗，分享了成功的經(jīng)驗，介紹了農村電商創(chuàng )業(yè)及發(fā)展的方法，為我們后續的工作理清了思路，指明了方向。

　　這次培訓的團隊拓展訓練課程也讓我感觸很深，多個(gè)游戲多個(gè)環(huán)節都證明了團隊的重要性，讓我們領(lǐng)悟到了沒(méi)有完美的個(gè)人，但有完美的團隊的真正的涵義。通過(guò)這一次培訓，我結識了這么多優(yōu)秀的同學(xué)和朋友，人在一起不一定是團隊，心在一起才是真正的團隊，雖然明天我們都將回到各自的家鄉，回到自己的工作崗位，但我們的心是在一起的，目標是一致的，我們要把學(xué)習到的知識帶回到農村，應用到農業(yè)，服務(wù)到農民，做一個(gè)農村實(shí)用人才帶頭人。

　　人才培訓心得體會(huì ) 篇13

　　這是一個(gè)偉大的時(shí)代，我們有幸見(jiàn)證并投身于中華民族的振興;這是人生最美好的歲月，三四十歲正處于人生黃金時(shí)期;這是一個(gè)幸運而又沉甸甸的任務(wù)，一批有志之士被選中為河南會(huì )計領(lǐng)軍(后備)人才擔負起引領(lǐng)全省會(huì )計人員發(fā)展的重任;這是一年中最美好的季節，秋高氣爽，涼風(fēng)習習，豐收的果實(shí)即將成熟;這是全國會(huì )計人員夢(mèng)寐以求深造學(xué)習的院校，朱镕基親自題寫(xiě)了xxx的校訓。在財政部、河南省省委組織部、財政廳、人事廳等領(lǐng)導的大力關(guān)懷和支持下，在天時(shí)地利人和兼備的情況下，河南首批會(huì )計領(lǐng)軍(后備)人才順利開(kāi)班并在北京國家會(huì )計學(xué)院完成了第一次集訓學(xué)習的任務(wù)。

　　河南省財政廳和北京國家會(huì )計學(xué)院領(lǐng)導對我們這次培訓高度重視，副廳長(cháng)魯玉、會(huì )計處處長(cháng)畢治軍、劉存印等領(lǐng)導同志專(zhuān)程到北京出席開(kāi)班儀式并致辭，期間還多次看望大家，鼓勵大家認真學(xué)習、學(xué)以致用。北京國家學(xué)院針對領(lǐng)軍會(huì )計人員的角色定位、職能和能力要求，量身打造課程，安排知名學(xué)者授課。課余，班委安排了豐富多彩的活動(dòng)，活躍班級生活。在9月14日至9月29日間，我們共學(xué)習了21門(mén)課，涵蓋會(huì )計、財務(wù)、法律、經(jīng)濟、外交、金融、領(lǐng)導力、溝通能力等多門(mén)課程，通過(guò)老師精彩授課和小組討論，我們進(jìn)一步鞏固了知識，拓寬了視野。我本人也在此次培訓中收益頗豐，巾短意長(cháng)，僅從以下幾個(gè)角度來(lái)談?wù)勎业捏w會(huì )：

　　一、白天鵝與黑天鵝

　　17世紀之前，歐洲人認為天鵝都是白色的，“黑天鵝”曾經(jīng)是歐洲人言談與寫(xiě)作中的慣用語(yǔ)，用來(lái)指不可能存在的事物，人們從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)世界上除了白天鵝還有其他什么顏色的天鵝，直到在澳大利亞發(fā)現黑天鵝，人們認識天鵝的視野才打開(kāi)。在北京國家會(huì )計學(xué)院學(xué)習的這段日子里，我深深明白了歐洲人第一次見(jiàn)到黑天鵝的那種詫異和“朝聞道，夕死可矣”的感動(dòng)。一個(gè)未知的領(lǐng)域緩緩向我打開(kāi)，有很多紛繁復雜平時(shí)不得而解的現象突然明白了背后的原因，從老師和同學(xué)們身上學(xué)到了多種不同思維方式。例如魯桂華教授有著(zhù)深厚的理論研究功底，他深入淺出的解釋了熱點(diǎn)問(wèn)題和經(jīng)典理論，直指實(shí)質(zhì)而又不失原貌，簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單，同時(shí)教會(huì )我們運用演繹推理方式分析問(wèn)題，運用統計軟件去解釋現象。講授《公司法變遷及其重商主義精神》的于緒剛老師是一位實(shí)務(wù)和理論知識都很豐富的專(zhuān)家。本來(lái)以為法律課程比較枯燥，但是他的課程卻講得引人入勝，他深刻的把握住《公司法》的精神實(shí)質(zhì)，抽絲剝繭的分析了《公司法》變遷的法理、起因、影響，還非常簡(jiǎn)練的描述了IPO的復雜過(guò)程。文宗瑜教授從容又深刻的講述了公司治理的股權結構、職能界定等問(wèn)題，談笑間將很多人百思不得其解的問(wèn)題巧妙的進(jìn)行化解，令我們嘆為觀(guān)止，他教育我們不要教條的死讀書(shū)，要靈活運用。還有很多老師的授課也給我們了很多啟發(fā)，他們運用智慧和心靈打開(kāi)了我們的視野，把我們的一部分黑天鵝變成了白天鵝。

　　吾生也有涯，而知也無(wú)涯，未來(lái)紛繁變化，當黑天鵝——不確定的隨機事件來(lái)臨時(shí)，我們不一定就有充足的知識儲備來(lái)應對，那我們該做些什么?我認為，一是無(wú)論個(gè)人還是組織，都要有憂(yōu)患意識和風(fēng)險意識。何平九論中說(shuō)：“沒(méi)有危機感是最大的危機，沒(méi)有憂(yōu)患意識是最大的憂(yōu)患”，沒(méi)有憂(yōu)患意識，即使是白天鵝我們也會(huì )視而不見(jiàn)，遇到突發(fā)的黑天鵝更是束手無(wú)措。在每一次重大選擇面前要做好最壞得打算，再向最好的方向努力。二是要識別、評估、應對風(fēng)險。每一個(gè)個(gè)體都是在有風(fēng)險的環(huán)境中，風(fēng)險會(huì )帶來(lái)機遇，也可能會(huì )帶來(lái)?yè)p失�！秲炔靠刂瓢l(fā)展前沿與應用》和《內部審計最新發(fā)展及趨勢》兩門(mén)課的老師分別講述了風(fēng)險管理的應對方案和內部控制的管理措施，對個(gè)人對組織的風(fēng)險管理和內部控制都有很大的啟發(fā)。三是要有足夠強大的內心去面對迎接風(fēng)險。人生是一段充滿(mǎn)風(fēng)險的旅程，每一個(gè)組織都如同在驚濤駭浪的大海中航行的船只，逃避風(fēng)險永遠無(wú)法看到最美麗的風(fēng)景，也無(wú)法獲得真正的自由和成功。對于那些不能規避的風(fēng)險，就要做好充分的心理準備勇敢面對。

　　二、天賦與努力

　　有一種說(shuō)法：人天生都會(huì )游泳，只是隨著(zhù)長(cháng)大，人慢慢的遺忘這個(gè)天賦，還需后天重新學(xué)習。北京國家會(huì )計學(xué)院配備有超一流的游泳池，恰好在我們來(lái)的那一天開(kāi)業(yè)。水池湛藍的如同湖水，一些同學(xué)課余到游泳池鍛煉身體。我們班有大概一半的人不會(huì )游泳，有幾個(gè)有志于學(xué)的同學(xué)在我們的帶領(lǐng)下還學(xué)會(huì )了游泳。從他們學(xué)習的過(guò)程中，我看到了領(lǐng)軍人才的素質(zhì)——學(xué)習速度驚人，同時(shí)又刻苦鍛煉，敏于學(xué)，勤于行。這幾個(gè)同學(xué)在短短的幾天內就學(xué)會(huì )了游泳，有的一晚上就學(xué)會(huì )了。最令人佩服的是這些人的平均年齡都在40歲左右，取得如此驕人的成績(jì)，我想是由于他們有旺盛的求知欲望、超強的領(lǐng)悟能力和良好的身體協(xié)調能力。我一直深信每一個(gè)人都有無(wú)窮的潛能，只要有一個(gè)積極向上，永不服輸的心，不管在什么年齡、什么樣的狀況，都能將這些潛能挖掘出來(lái)。一位老師說(shuō)，領(lǐng)導者是天生的。我卻認為每一個(gè)人都是潛在的優(yōu)秀領(lǐng)導者，區別在于自己愿不愿意去挖掘這個(gè)潛能了。作為領(lǐng)軍人才，也將很快從管理崗位走向領(lǐng)導崗位，要相信自己的能力，注重鍛煉領(lǐng)導素質(zhì)，將這些融入到自己的性格中，成為無(wú)法改變的內在素質(zhì)，自信、自強的迎接一切機遇和挑戰。

　　三、追求卓越與持續卓越

　　北京國家會(huì )計學(xué)院配備了完善的運動(dòng)設施，除了有游泳池，還有乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、沙狐、保齡球等。我們班在緊張的學(xué)習之余，組織了一次保齡球比賽。將全班分為6個(gè)小組，共決出團體賽冠軍和男女個(gè)人前六名。通過(guò)比賽，大家促進(jìn)了感情，加深了友誼。在輪流擲球的間隙中，我對保齡球的計分規則產(chǎn)生了濃厚的興趣，它是獨特的倍增分法，如果每一次都未全中，那么總分數就為各次分數加總。如果全中，記分是10分+下兩次投球擊倒的瓶數。如果補中，記分是10分+下一次投球擊倒的瓶數。

　　保齡球給我的第一個(gè)啟示是：追求卓越。一次擊中9個(gè)和一次擊中10個(gè)，看似只有1個(gè)瓶數的差距，但是計分的差距可能有21分。作為領(lǐng)軍人物，就不能滿(mǎn)足于差不多，必須嚴格要求自己，以一流的標準來(lái)創(chuàng )造一流的業(yè)績(jì)，把工作干到最好、干到極致，稍微一松懈，就會(huì )影響發(fā)展的勁頭。

　　第二個(gè)啟示是：持續卓越�，F在的成績(jì)不僅取決于當前的擊球數，還取決于未來(lái)的成績(jì)。只有持續卓越才能取得好成績(jì)。如果淺嘗輒止，滿(mǎn)足于當前取得的成績(jì)停止不前，那么永遠只能得到眼前的收益，無(wú)法取得長(cháng)足進(jìn)步。

　　四、窗里窗外

　　窗是一道美麗的風(fēng)景，既要寒窗苦讀，又要行萬(wàn)里路。顧憲成云：風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心。謝志華老師講述了會(huì )計和財務(wù)工作的十個(gè)層次。會(huì )計計量和確認是會(huì )計與財務(wù)工作的最低層次，依次還有對外報告、對內報告、內控、構建體系、資本經(jīng)營(yíng)活動(dòng)、戰略制定等依次遞增的程序。很多會(huì )計人員認為，會(huì )計就是一個(gè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)，在自己的會(huì )計領(lǐng)域做到專(zhuān)業(yè)即可，兩耳不聞窗外事，一心只做帳與簿。對于領(lǐng)軍人才來(lái)說(shuō)，僅僅在會(huì )計領(lǐng)域成為專(zhuān)家是遠遠不夠的，要關(guān)心窗外的變化，走出窗外創(chuàng )造價(jià)值，參與到商品經(jīng)營(yíng)、貨幣經(jīng)營(yíng)、企業(yè)并購重組、戰略制定的過(guò)程中。這就對領(lǐng)軍人才的專(zhuān)業(yè)素養、管理技巧、人文視野、分析判斷能力和精神境界提出了更高的要求�！安恢\全局者，不足以謀一域;不謀萬(wàn)世者，不足以謀一時(shí)”。要跳出會(huì )計看會(huì )計，形成全局觀(guān)。這也就是為什么這次課程重點(diǎn)不是微觀(guān)的會(huì )計分錄處理，而是更加宏觀(guān)的國際形勢、外交風(fēng)云、孫子兵法、國家安全等問(wèn)題。知者易，行者難。如何克服思維的惰性，培養全局觀(guān)呢?

　　一是培養全局的思維方式，多關(guān)注國際國內新聞，了解中央重大政策方針，從縱向橫向多角度、政治經(jīng)濟社會(huì )文化多層面判斷形勢。

　　二是要了解單位、本部門(mén)和其他部門(mén)的職能目標，對全面目標和自己所在的體系有個(gè)全面的了解。

　　三是大處著(zhù)眼、小處著(zhù)手。踏踏實(shí)實(shí)從點(diǎn)滴小事做起，忠于職守，盡心盡責。勇于將所學(xué)的知識用于實(shí)踐，在工作中充分發(fā)揮作用，進(jìn)而帶動(dòng)整個(gè)自己的團隊乃至整個(gè)行業(yè)前進(jìn)。

　　河南會(huì )計領(lǐng)軍人才的培養標志著(zhù)我省會(huì )計人才培養規劃取得重要突破。對于我們每一個(gè)人來(lái)講，也是人生的新突破。目標在前方，道路在腳下，讓我們共同努力，以星星之火，燎會(huì )計之原。

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