2021勞動(dòng)模范學(xué)習心得體會(huì )范文
當我們受到啟發(fā)，對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí)，馬上將其記錄下來(lái)，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的2021勞動(dòng)模范學(xué)習心得體會(huì )范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
勞動(dòng)模范學(xué)習心得體會(huì )1
弘揚勞模精神，爭做時(shí)代楷模。每個(gè)人不一定都成為勞模，但人人都能學(xué)習和踐行勞模精神。勞模精神沒(méi)有“光環(huán)”的預期，更多的是職業(yè)的喜愛(ài)，發(fā)現的喜悅，勞動(dòng)的樂(lè )趣，結果卻實(shí)至名歸。我們不妨帶著(zhù)“問(wèn)題”、“感情”、“鏡子”去學(xué)，或許，我們更容易學(xué)到勞模精神的實(shí)質(zhì)。
勤問(wèn)好學(xué)，帶著(zhù)“問(wèn)題”去學(xué)。我們學(xué)習勞模，就是要帶著(zhù)問(wèn)題去學(xué)，學(xué)習勞模如何在本職崗位上做好本職工作。勞模都是在我們身邊的楷模，我們就是要學(xué)習勞模在處理問(wèn)題時(shí)，多問(wèn)幾個(gè)為什么，要帶著(zhù)自己的思考，帶著(zhù)自己的問(wèn)題去學(xué)，有學(xué)習才有進(jìn)步，有問(wèn)題才有進(jìn)步。
尊師重教，帶著(zhù)“感情”去學(xué)。勞模的閃光點(diǎn)就在于他們把工作當事業(yè)，把付出當追求，在平凡的崗位上發(fā)光發(fā)熱。學(xué)習勞模精神，首先就要尊敬、尊重勞模，帶著(zhù)一種深厚的感情去學(xué)，帶著(zhù)真誠地心去學(xué)習，學(xué)習勞模如何在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jì)。要想學(xué)到真本領(lǐng)，腿就要跑勤一點(diǎn)，或許一些不起眼的事情，就在潛移默化中教會(huì )我們如何處理問(wèn)題，如何將事情做得更好。
取長(cháng)補短，帶著(zhù)“鏡子”去學(xué)。勞模就是我們身邊的一面鏡子，值得大家經(jīng)常照一照，這樣就能找到差距、發(fā)現不足，激發(fā)見(jiàn)賢思齊的內在動(dòng)力。常照照“勞�！边@面鏡子，就是要認真地分析自己存在差距的原因，做到既知其然也知其所以然，下工夫逐步規范自己的行為，奮起直追，不斷向勞�？繑n看齊；常照照“勞�！边@面鏡子，就是要持之以恒向勞模學(xué)習，做到常態(tài)化，不斷克服“小勝即滿(mǎn)”的膚淺認識，避免三分鐘熱度；常照照“勞�！边@面鏡子，就是要選擇正確的方式方法，不偏離角度對照，做到務(wù)實(shí)、求真；常照照“勞�！边@面鏡子，不斷給自己加油、鼓勁，方能百尺竿頭、更進(jìn)一步。
學(xué)習一種精神就是樹(shù)立起一面旗幟，標示出一種導向。學(xué)習勞模精神就是在宣告，這種自強不息、持之以恒的精神正是企業(yè)發(fā)展新需要、新呼喚的精神，這種吃苦耐勞，百折不撓的精神不僅過(guò)去需要，現在需要，將來(lái)更需要。
勞動(dòng)模范學(xué)習心得體會(huì )2
每一個(gè)時(shí)代都有一種先進(jìn)的精神，這種精神源于我們身邊每一個(gè)身份普通、崗位平凡、業(yè)績(jì)突出的勞動(dòng)者，這種精神成為了推動(dòng)社會(huì )前進(jìn)的源動(dòng)力，引領(lǐng)著(zhù)無(wú)數人戰勝苦難、不懈創(chuàng )新、勤勉開(kāi)拓。這種精神稱(chēng)之為勞模精神。作為備受爭議卻是敢想敢干的80后，我們在憑借自己的智慧和毅力創(chuàng )造價(jià)值的同時(shí)，要懂得用勞模精神指引前進(jìn)的方向，要學(xué)習勞模，做服務(wù)社會(huì )的先鋒。
朱全友同志是我臺山EM2隊工人的楷模。他恪盡職守，無(wú)私奉獻，扶危濟困，積極化解社會(huì )矛盾，在平凡的工作和生活中做出了不平凡的貢獻。在他身上，集中體現了愛(ài)崗敬業(yè)，爭創(chuàng )一流，艱苦奮斗，勇于奉獻，淡泊名利，甘于奉獻的勞模精神和中國工人信念堅定，立場(chǎng)鮮明，胸懷大志，紀律嚴明，開(kāi)拓創(chuàng )新，自強不息的偉大品格。因此，對于處在核電建設事業(yè)戰線(xiàn)上的我們，學(xué)習他的勞模精神，必須立足本職崗位，以朱全友同志為榜樣，牢記宗旨，振奮精神，提高認識，認清使命，始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)，大力弘揚勞模精神和中國工人階級偉大品格，努力為中國核電建設事業(yè)的發(fā)展而奮斗。
學(xué)勞模，學(xué)什么？隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，勞模被賦予著(zhù)越來(lái)越多的`時(shí)代內涵和元素，但無(wú)論是生產(chǎn)者還是創(chuàng )業(yè)者，無(wú)論是比表現還是比貢獻，無(wú)論是講精神作用還是講經(jīng)濟效益，勞模的核心價(jià)值都是始終不變的：一種愛(ài)崗敬業(yè)、勇于創(chuàng )新，甘于奉獻的精神；一種對職業(yè)、對社會(huì )、對國家的道德感、責任感和使命感。
第一，學(xué)習勞模那種堅定理想信念，以民族振興為己任的主人翁精神。勞動(dòng)模范之所以能在平凡的崗位上干出突出的業(yè)績(jì)，就是因為他們始終有著(zhù)為祖國，為社會(huì )，為人民干好事業(yè)的堅定理想信念，我們就要像他們一樣，志存高遠，立足本職，愛(ài)崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，在自己的崗位上為社會(huì )進(jìn)步作出積極貢獻。
第二，學(xué)習勞模那種勇于創(chuàng )新，爭創(chuàng )一流，與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)取精神和開(kāi)拓精神。我們要在不斷總結工作經(jīng)驗的基礎上，大膽尋求革新，創(chuàng )新工作方法。
勞動(dòng)模范學(xué)習心得體會(huì )3
5月13日上午，基地全體職工懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到基地會(huì )議室舉行學(xué)習勞模座談會(huì )，此次座談會(huì )有幸請到了全國勞模鄭建忠隊長(cháng)為我們現身說(shuō)法。在鄭隊長(cháng)將近兩個(gè)小時(shí)的談話(huà)中，我們從他樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)中絲毫沒(méi)有聽(tīng)到他得到這么高的榮譽(yù)而沾沾自喜的意思，表達出更多的是領(lǐng)導的關(guān)懷和同志們的幫助，以及今后如何為救助事業(yè)更好地開(kāi)展工作。聆聽(tīng)了鄭隊長(cháng)的談話(huà)，使我充分認識到自身差距與不足，在此我談一下學(xué)習心得：
一、在思想認識上找差距。
鄭隊長(cháng)得到了這么高的榮譽(yù)依舊是那么樸實(shí)，沒(méi)有因為得到了這么高的榮譽(yù)而自滿(mǎn)，反而在工作和生活上更加嚴格的要求自己，可以看出其崇高的人格魅力。試想一下如果自己得到了這樣的榮譽(yù)會(huì )怎么樣？可能會(huì )沾沾自喜，滿(mǎn)足現狀了。一旦這樣，那工作就會(huì )退步，干勁就會(huì )減弱，隨之而來(lái)的是走向落后，最后被淘汰。我想學(xué)習勞模不僅要學(xué)習得到勞模這一榮譽(yù)前的工作精神，更要學(xué)習得到勞模這一榮譽(yù)后的工作態(tài)度。鄭隊長(cháng)就是我們學(xué)習的榜樣。今后，我要在思想上嚴格要求自己，以此次學(xué)習勞模為契機，不斷學(xué)習開(kāi)闊自己眼界、增長(cháng)見(jiàn)識、提高素養，培養濃厚的文化底蘊和人格魅力，從而肩負起黨和國家賦予我們的神圣使命，為救助事業(yè)發(fā)展壯大盡一份綿薄之力。
二、在工作上找差距。
鄭隊長(cháng)從參加工作開(kāi)始談起，從打撈到救助，一直兢兢業(yè)業(yè)、忠于職守干著(zhù)我們同樣的工作，但干出了不一樣的成績(jì)，在執行“江西贛州探摸打撈”、“黃河小浪底探摸打撈”等等一系列救助任務(wù)時(shí)，表現出的勇敢頑強、身先士卒的工作精神，感動(dòng)了所有參加座談的領(lǐng)導和同志們。試想如果自己去執行類(lèi)似任務(wù)的時(shí)候能否有鄭隊長(cháng)的工作干勁和精神？撇開(kāi)救助潛水技能差距不說(shuō)，光是在工作干勁和工作作風(fēng)存在著(zhù)較大的差距。今后，在工作上學(xué)習鄭隊長(cháng)立足本職、建功立業(yè)的奉獻精神和不畏困難、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng )新精神。以此次學(xué)習勞模為起點(diǎn)，進(jìn)一步煥發(fā)了我的工作熱情，在實(shí)際工作中充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，確保工作任務(wù)的圓滿(mǎn)完成。
三、在訓練、救助上找差距。
在鄭隊長(cháng)的談話(huà)中我們可以聽(tīng)出，鄭隊長(cháng)在執行打撈、救助任務(wù)過(guò)程中有好幾次都碰上危險：海上執行打撈任務(wù)時(shí)在水下60米地方供氣中斷；在南海海域做海洋工程時(shí)碰上了鯊魚(yú)等等。但鄭隊長(cháng)每次都能化險為夷，不僅圓滿(mǎn)完成了任務(wù)還全身而退。這說(shuō)明了什么？這說(shuō)明鄭隊長(cháng)的潛水技能高超，遇事沉著(zhù)冷靜才能化險為夷。俗話(huà)說(shuō)“藝高人膽大”只有掌握了高超的技能才能有充分的自信，才能在危機時(shí)刻轉危為安、化險為夷。鄭隊長(cháng)的潛水技能從何而來(lái)，難道是天生的嗎？當然不是，他也是從潛水學(xué)徒成長(cháng)起來(lái)的，也是從不懂到懂，從陌生到熟練，日積月累一步步成長(cháng)起來(lái)的。同樣，我們作為應急潛水員將來(lái)也會(huì )碰到類(lèi)似的任務(wù)，我們碰到這樣的情況后能不能圓滿(mǎn)完成任務(wù)呢？現在我不敢肯定的回答。這就需要我們知恥而后勇，加強體、技能訓練，強化“每日一練”提高救助技能，這不僅是保證救助任務(wù)圓滿(mǎn)完成，也是對自己人身安全的負責。
通過(guò)這次學(xué)習，深刻領(lǐng)會(huì )勞模的精神實(shí)質(zhì)，找到了今后努力的方向。今后，我將以更高的標準要求自己，堅韌不拔，迎難而上，磨練自己的意志品質(zhì)，提高自身積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，做一名合格的救助人。為救助事業(yè)又好又快發(fā)展盡一份綿薄之力。
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