五四活動(dòng)心得體會(huì )范文（通用5篇）
當我們積累了新的體會(huì )時(shí)，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，記錄下來(lái)，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。那么心得體會(huì )到底應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編精心整理的五四活動(dòng)心得體會(huì )范文（通用5篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五四活動(dòng)心得體會(huì )1
小時(shí)候，我最?lèi)?ài)上的音樂(lè )課本上總是出現這樣的一首兒歌：“你可知媽港不是我真姓，我離開(kāi)你太久了，母親。但是他們擄去的是我的肉體，你依然保管我內心的靈魂�！痹谝魳�(lè )老師的循循善誘之下，懵懂的我們在幼小的心靈中種下了這樣的愿望：希望祖國逐漸強大，不成熟但卻很美好。
小學(xué)時(shí)三四年級時(shí)，爸爸因為工作需要購入了家庭中的第一臺電腦。厚厚的玻璃屏幕，后面垂著(zhù)一個(gè)方方的腦袋，當上過(guò)大學(xué)見(jiàn)過(guò)世面的大姐姐教我們如何用一個(gè)半圓形的“鼠標”操控整一個(gè)電腦時(shí)，我和爸爸以及旁觀(guān)的其他人感到好奇又新鮮，我迫不及待的想掌握這一個(gè)技能，想看看這個(gè)寶貝到底有什么能耐。要知道，這樣高端的舶來(lái)品，方圓幾里的幾百戶(hù)人家，我們是第一個(gè)接觸的。
后來(lái)，爸爸白手起家辛勤工作，家里逐漸有了一些錢(qián)，我可以自如的坐在爸爸的辦公桌上自如的操控著(zhù)電腦。我在藏著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡知識寶庫的互聯(lián)網(wǎng)上搜到喜歡的詩(shī)句，將其復制粘貼到word文檔里面，接著(zhù)開(kāi)始一場(chǎng)細致的構思，然后便捷的進(jìn)行修改，只為了寫(xiě)好一篇語(yǔ)文老師布置的作文。喜好校園小說(shuō)的我，孜孜不倦地閱讀著(zhù)一些免費的網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)，閑來(lái)無(wú)事之時(shí)自己也會(huì )取好人物名稱(chēng)，擬好人物形象，按照自己的口味寫(xiě)著(zhù)自己喜好的小說(shuō)。給電腦配備了音響以后，我更加依戀這充滿(mǎn)魔力的高科技產(chǎn)品：我跟我的伙伴一起在那個(gè)不大的辦公室唱歌，沉浸在音樂(lè )和科技融合的愉悅感中
那時(shí)候小小的我雖不懂這“電腦”是何來(lái)歷，但是毫不夸張的說(shuō)，我已經(jīng)可以熟練地用一種先進(jìn)又便捷的方式進(jìn)行自己的“文學(xué)創(chuàng )作”，我貪婪地享受著(zhù)它帶來(lái)的便捷。
如今，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)極大地普及，手機和電腦不再是遙不可及的奢侈品，互聯(lián)網(wǎng)也不僅僅存在于自己的想象之中。我身邊的大學(xué)同學(xué)人手一臺筆記本電腦，無(wú)論是家庭條件優(yōu)渥的或者是普通家庭，都能夠選擇適合自己的、高性?xún)r(jià)比的電腦。這樣的高科技產(chǎn)品數不勝數，家庭條件允許的，除了電腦還配備了適合娛樂(lè )和攜帶的平板電腦，還有專(zhuān)門(mén)用于閱讀書(shū)籍的閱讀器，再也不用背著(zhù)厚重的實(shí)體書(shū)，自從二維碼出現在大家的視野里面，大街小巷人潮涌動(dòng)的商店里，連人民幣都成了稀罕物。我曾看過(guò)有文章探討紙質(zhì)化的物件是否會(huì )被淘汰，有人用過(guò)年過(guò)節時(shí)的紅包來(lái)佐證，才發(fā)現原來(lái)紅包的意義僅存在于傳統文化傳承和營(yíng)造節日氣氛罷了，互聯(lián)網(wǎng)之便捷可見(jiàn)一斑！
互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展只是當今社會(huì )迅猛發(fā)展的一個(gè)層面而已，其實(shí)我國在經(jīng)濟、政治、科教、文化、生態(tài)等方方面面發(fā)生的變化，國人皆有目共睹。正是因為這一樁樁的大事件，我國在國際地位上成為發(fā)展中國家的中堅力量，在全球的認可度越來(lái)越高。如今，建國即將滿(mǎn)70周年，在這近70周年的風(fēng)吹雨打之中，我們在原先薄弱的國力基礎上，一步步走向現代化，一步步朝著(zhù)全面建成小康社會(huì )的美好目標前進(jìn)著(zhù)。過(guò)去二十二年，我看到了祖國的成長(cháng)，余生，我將見(jiàn)證祖國的日益強大。在這最美好的年紀，我為自己能在的年華趕上發(fā)展的契機，可以爭做時(shí)代的弄潮兒而內心澎湃！
五四活動(dòng)心得體會(huì )2
為了迎接五四青年節的到來(lái)，各種各樣的團日活動(dòng)在我校逐漸開(kāi)展，廣商學(xué)子懷揣著(zhù)對共青團的一腔熱情，紛紛積極參加到活動(dòng)中去。例如前不久，由團工委舉辦的，家喻戶(hù)曉的團建知識競賽圓滿(mǎn)落幕，雖然我們學(xué)院并不能殺進(jìn)決賽，但是這次競賽讓身為共青團員的我們增加了不少團建知識，大大地拓展了我們的視野，提高了我們的綜合素質(zhì)。
身為10稅四的一份子，身為一位共青團員，我積極地參加了本班在周一晚上舉行的團日活動(dòng)。與以前的室外活動(dòng)不同，經(jīng)過(guò)投票決定，本班的團日活動(dòng)確定為室內活動(dòng)。當天傍晚，我們的工作人員早早來(lái)到了課室做準備工作。裝飾課室，調試多媒體，清點(diǎn)獎品，主持人對稿，一切進(jìn)行的整整有條。7點(diǎn)30分，活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始。主持人以一個(gè)精彩的ppt開(kāi)場(chǎng)，然后是第二環(huán)節，看視頻答問(wèn)題。在本次環(huán)節中，不僅穿插了本次活動(dòng)的主題，還讓我們學(xué)習到了很多重要的團建知識。接著(zhù)是第三環(huán)節，雞同鴨講。我個(gè)人最欣賞這個(gè)環(huán)節，這不僅把我們每個(gè)小組的成員都團結了起來(lái)，還讓現場(chǎng)活動(dòng)的氛圍頓時(shí)活躍了起來(lái)。頓時(shí)，課室里歡聲笑語(yǔ)，掌聲如雷。完全沒(méi)有平時(shí)學(xué)習團日知識的枯燥無(wú)味。最后一個(gè)環(huán)節是唱團歌，之前的預熱活動(dòng)讓以前都不愿唱團歌的同學(xué)都紛紛引吭高歌，鏗鏘有力的歌手回蕩在一教。最后，出乎我意料，班歌的旋律適時(shí)地響起，我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情唱了起來(lái)，這時(shí)的稅四是緊緊聯(lián)系在一起的，團結在我們的心中永存。
團日活動(dòng)的開(kāi)展對于我們來(lái)講，無(wú)疑具有重要的意義。首先考慮當前青少年都生活在改革開(kāi)放后所帶來(lái)的昌平盛世中，對于以前那段充滿(mǎn)血淚的歷史了解甚少，團日活動(dòng)的舉行有著(zhù)一絲憶苦思甜的意味，盡管這只是很牽強的憶苦思甜，但從那充滿(mǎn)蓬勃朝氣的歌詞，我們可以看到祖國對我們的期望，可以感受到我們身上所肩負著(zhù)的責任。時(shí)代在不斷進(jìn)步，新一代的青年所肩負的任務(wù)不再是扛起步槍沖鋒陷陣，也不是帶著(zhù)一身破行囊下海經(jīng)商勤勞致富，而是合理的運用自己的資源，使自己的人身價(jià)值最大化，從而給國家給社會(huì )奉獻出自己的力量。
團日活動(dòng)的意義還在于“重在參與”這個(gè)理念，基本上學(xué)校都會(huì )要求每個(gè)人都要參與，參與這項活動(dòng)一方面讓每個(gè)班集體都能展現出自己的班級文化，并且能夠為此反映出本班集體的凝聚力和團結合作能力；另一方面，團日活動(dòng)也向我們傳遞了“運動(dòng)”的理念，毛澤東青年時(shí)期也曾特別強調運動(dòng)的'重要性，身體是革命的本錢(qián)，若是連身體的健康都不能保證，還怎么來(lái)實(shí)現自己的人生價(jià)值呢！
通過(guò)這次團日活動(dòng)，我不僅僅學(xué)到了很多團日知識，還了解到了一段段辛酸歷史，最重要的是我明白了自己身上所肩負的責任，努力學(xué)習，敢于實(shí)踐，大膽創(chuàng )新，為祖國的未來(lái)提高新鮮的血液！
五四活動(dòng)心得體會(huì )3
有人說(shuō)，青春是一首歌，回旋著(zhù)歡快、美妙的律動(dòng)。有人說(shuō)青春是一支舞，搖曳著(zhù)瑰麗、綽約的姿態(tài)。今日，我們恰逢盛世，正值青春，在這個(gè)如火的年紀正應該用拼搏去照亮青春，用青春去譜寫(xiě)責任。一百年前的今天，是每個(gè)青年心中不可言喻的傷痛，跨越一百年的光陰，隔著(zhù)歷史的山水，我們看到了當時(shí)的故事。
1921年5月4日，3000余名北京高校的學(xué)生走上街頭，高喊“外爭主權、內除國賊、廢除二十一條”等口號，為拯救民族危亡奔走呼號，中國近代史上具有劃時(shí)代意義的五四運動(dòng)就這樣轟轟烈烈地爆發(fā)了！在中華大地山河破碎，風(fēng)雨飄搖的危難之際，學(xué)生罷課，商人罷市，工人罷工。中華民族全體兒女以高漲的愛(ài)國熱情，點(diǎn)燃了中華民族救亡圖存的希望火種，為中國革命翻開(kāi)了新的篇章。
一百年后，生活在今天的我們，責任與使命已經(jīng)在青春的腳步中產(chǎn)生了萌芽，可是反觀(guān)我們自身，擁有優(yōu)越的成長(cháng)環(huán)境，但是內心的五四傳承精神已經(jīng)大不如前人，甚至有些人已經(jīng)淡忘了百年前的歷史災難。每一代青年或許都有過(guò)這樣的追問(wèn)――那就是青春歲月到底應該怎樣度過(guò)？其實(shí)這個(gè)最為困難的話(huà)題也最為簡(jiǎn)單，因為它的答案，就蘊藏在近代以來(lái)中國青年運動(dòng)的發(fā)展歷程中，就在這百年歷史的縮影里。五四運動(dòng)告訴我們，青年人要勇于擔當，要有愛(ài)國心，更要有進(jìn)取心。作為一個(gè)新時(shí)代的青年人，青春最大的幸運，莫過(guò)于個(gè)人目標與國家命運同向而行。這就注定了當代每位青年的努力都不同尋常，這份努力既是青年人對歷史的續寫(xiě)，同時(shí)也是歷史對青年人的期待！
誰(shuí)也不知道未來(lái)會(huì )是什么樣子，但是作為新時(shí)代的青年人，我們需要懂得，青春就是用來(lái)拼搏的，唯有拼搏才能成就夢(mèng)想。國家富強、民族振興與個(gè)人的成功緊密相連，這必將需要建立在個(gè)人拼搏的基礎上，所以作為新時(shí)代的青年，我們更需要繼承發(fā)揚五四精神，五四精神是一面永遠不會(huì )過(guò)時(shí)的旗幟，在新的時(shí)代它有新的內涵，需要我們共同譜寫(xiě)。
時(shí)至今日，祖國昌盛，山河無(wú)恙，歲月靜好�！拔逅倪\動(dòng)”已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，那飄動(dòng)的旗幟、那緊握的拳頭、那沖鋒的身影、那激昂的呼喊，早已被定格成為中華民族偉大的傳承，成為當代青年永恒的精神追求。
五四活動(dòng)心得體會(huì )4
為使各位同學(xué)廣泛參與本次主題團日活動(dòng)，本支部要求每位同學(xué)利用課余時(shí)間通過(guò)網(wǎng)絡(luò )平臺深入學(xué)習五四精神的相關(guān)內容，全班同學(xué)以宿舍為單位定期交流學(xué)習心得。5月4日本支部召開(kāi)學(xué)習成果交流會(huì )，交流各位同學(xué)的學(xué)習感受，并對此次主題團日活動(dòng)進(jìn)行總結。
會(huì )議由團支部書(shū)記崔長(cháng)金同學(xué)主持，他首先傳達了上級團委關(guān)于開(kāi)展“青年大學(xué)習”主題團日活動(dòng)的安排。隨后他就自己理解的此次活動(dòng)的重要意義做了交流發(fā)言，他認為時(shí)代賦予了我們太多的責任。時(shí)代的呼喚需要擔當，承載是使命亦要有擔當，肯實(shí)干是擔當的有力支撐，實(shí)干才能不被前進(jìn)中的困難所羈絆，不被現實(shí)中的誘惑所束縛，既能仰望星空又能腳踏實(shí)地，在平凡中懂得奉獻，讓生活充滿(mǎn)激情。希望同學(xué)們能夠樹(shù)立遠大的理想抱負，為中華民族的偉大復興做出自己的貢獻。
接著(zhù)由班長(cháng)蘇同學(xué)做發(fā)言，他結合自身的實(shí)際以及這一階段的學(xué)習狀況發(fā)表了感想，他認為當代青年，責任重大。承擔責任，履行義務(wù)，已然是時(shí)代賦予我們的最低要求。我們廣大青年朋友們，要不懼未來(lái)，用自身的行動(dòng)去創(chuàng )造未來(lái)。牢記心中的使命，埋頭苦干，方得始終。我們要有理想有擔當，更要腳踏實(shí)地，用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng )造屬于自己的美好生活。
隨后由各宿舍派出代表對本宿舍的學(xué)習成果進(jìn)行了展示。613宿舍認為，不同的時(shí)代價(jià)值，相同的精神內涵。敬業(yè)奉獻是當代青年人首要遵從的價(jià)值準則。611宿舍認為，五四精神代表著(zhù)誠實(shí)的，積極的，進(jìn)步的，自由的，平等的，創(chuàng )造的，美的，善的，和平的，相愛(ài)而互助的，勞動(dòng)而愉快的，全社會(huì )幸福的統一體。608宿舍認為，青年，自五四運動(dòng)以來(lái)，他們一直以自己的敏銳和熱血青春推動(dòng)歷史進(jìn)步。同時(shí)，青年也與這種進(jìn)步一道成長(cháng)，肩負起對于這個(gè)國家的歷史責任，塑造起具有時(shí)代光芒的民族精神。相信，贏(yíng)得過(guò)巨大光榮的中國青年，必將在新的歷史時(shí)期，贏(yíng)得更大的光榮。
最后，團支書(shū)崔長(cháng)金對此次活動(dòng)做了總結發(fā)言，經(jīng)過(guò)99年洗禮的“五四精神”，傳承到我們這一代青年身上，是我們的自豪和驕傲，更是我們身上一份沉甸甸的責任去踐行，無(wú)論將來(lái)我們走向什么工作崗位，都應腳踏實(shí)地，勇敢而為，用自己的行動(dòng)去承擔一名中國青年應有的責任，為國家的發(fā)展貢獻自己的全部力量。
五四活動(dòng)心得體會(huì )5
5月5日，局機關(guān)黨委為紀念“五四”青年節，組織全局30多名同志參觀(guān)了呂玉蘭紀念館和邱縣廉政教育基地，為呂玉蘭戰天斗地為民謀利的高風(fēng)亮節所震撼，對照我們現在的幸福生活和工作狀態(tài)，真正要懂得珍惜，真正要找到差距，真正要從先輩的奮斗足跡中找到力量，真正要鼓足精神與干勁，服從和服務(wù)于“四個(gè)全面”大局，為河北省安全生產(chǎn)監管監察事業(yè)貢獻自己的力量。
一、艱苦奮斗的精神不能丟
1955年，15歲的呂玉蘭高小畢業(yè)回到東留善固村，在自己的日記本上描繪了社會(huì )主義新農村的宏偉藍圖，“一排排綠瓦紅磚的二層小樓，樓上樓下，電燈電話(huà)”，面對家鄉“沙河地，不養家，不怕種，光怕刮”的“窮沙窩”，下就了“臉要曬黑，心要煉紅”的豪情壯志。1956年初春，16歲的呂玉蘭被推選為東留善固村高級農業(yè)生產(chǎn)合作社的婦女社長(cháng)，看著(zhù)村北那片白茫茫的沙荒地依舊肆虐，老百姓依舊靠國家救濟過(guò)日子，她下定決心：植樹(shù)造林，改變環(huán)境！她打破當地姑娘媳婦不下地干活的習俗，動(dòng)員40多個(gè)姑娘媳婦兒，成立了“婦女造林隊”，在當時(shí)有些人的冷嘲熱諷中，有些隊員退卻了，呂玉蘭就給同伴們鼓勁說(shuō)“植樹(shù)造林，是為大伙兒造福，這不是丟人，是光榮！”呂玉蘭帶領(lǐng)堅持下來(lái)的隊員，登梯子、攀墻頭，上樹(shù)采榆錢(qián)，育種、育苗，“有陣子，一連10多天，玉蘭睡覺(jué)天天不脫鞋”村民孫素華回憶起當年那一幕，仿佛就在眼前。就是憑著(zhù)這股干勁，至1959年，呂玉蘭和同伴們一共栽下11萬(wàn)棵樹(shù)。這些樹(shù)像一道綠色屏障，擋住了風(fēng)沙，實(shí)現了東留善固村幾代人的綠化夢(mèng)。正因為此，有人叫她“紅眼老馬猴”，有人叫她“土地奶奶”，但更多的人稱(chēng)玉蘭為“鐵姑娘”。在今天看來(lái)，呂玉蘭鐵姑娘式的艱苦奮斗精神，正是我們的人生航標和指路明燈，我們要繼續沿著(zhù)呂玉蘭奮斗過(guò)的足跡，繼承呂玉蘭精神，潛心鉆研本職，創(chuàng )新工作方法，用權、律已，實(shí)實(shí)在在謀事、創(chuàng )業(yè)、做人。
二、大公無(wú)私的精神不能忘
市場(chǎng)經(jīng)濟條件下，發(fā)家致富奔小康是主旋律，封建社會(huì )且講“君子愛(ài)財，取之有道”，在社會(huì )主義大家庭里，作為有理想、有抱負、有追求、有信仰的一代人，尤其是作為一名黨員、團員，更應該時(shí)時(shí)反省檢討自身，照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病，時(shí)時(shí)堅定共產(chǎn)主義信念，不能把入黨、入團作為一種社會(huì )資本，把誓言?huà)佒X后，陷入追逐名利的個(gè)人主義漩窩，成為阻礙社會(huì )發(fā)展前進(jìn)的負能量。在當前全面依法治國、全面從嚴治黨的大環(huán)境下，我們再學(xué)玉蘭精神，有著(zhù)非常重要的意義。在呂玉蘭生活的六十年代，有人就說(shuō)：“咳！當干部沒(méi)落頭”，按呂玉蘭的話(huà)講：“我們天天講為人民服務(wù)，是真的假的呢？真為人民服務(wù)還找什么‘落頭’呢？其實(shí)當干部賠本的思想，說(shuō)穿了，就是因為找‘落頭’的思想作怪�！边@樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，今天讀來(lái)，依然振聾發(fā)聵，蕩滌靈魂，讓人感覺(jué)那樣珍貴。實(shí)際上，呂玉蘭不僅做到了一塵不染、廉潔奉公，而且人們還真送給玉蘭一個(gè)外號－“賠本干部”，不論在村里、縣上，還是在省委和省農業(yè)廳工作期間，呂玉蘭都做到了這一點(diǎn)。一個(gè)心眼拚著(zhù)干事業(yè)，對黨、對國家、對集體忠誠，腦子里“公”字掛帥，這就是玉蘭的公仆風(fēng)范和共產(chǎn)主義胸懷，雖然樸實(shí)，但足以給我們啟迪，給我們心底的“私”、“我”和個(gè)人主義一次徹底的手術(shù)和掃除，前人栽樹(shù)，后人乘涼，不能忘根，不能忘本，更不能忘公而忘私的玉蘭精神。
三、腳踏實(shí)地的群眾路線(xiàn)要走好
“黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)”給我們發(fā)出了呼吁和號召，制訂了制度，提出了要求，再學(xué)習對照玉蘭精神，能不能感覺(jué)到我們的工作作風(fēng)何其飄，玉蘭精神何其實(shí)也。曾擔任村干部、和呂玉蘭共事15年的楊建文講過(guò)，別看玉蘭干事業(yè)潑潑辣辣、風(fēng)風(fēng)火火，但心細著(zhù)呢。她總是說(shuō)：“凡是為群眾服務(wù)的事，都在俺管的圈里頭�！睆膮斡裉m擔任村支書(shū)期間為孤寡老人孫文禮做飯到擔任臨西縣委書(shū)記期間吃住在興修水利的工地，從在縣委機關(guān)吃飯端著(zhù)碗串門(mén)到在農業(yè)廳工作期間“管得寬”，從不讓機關(guān)的人喊她“呂書(shū)記”而是直接喊“玉蘭”到“群眾說(shuō)她當官不像官，她就這樣和群眾打成一片”，這是多么樸實(shí)的玉蘭，這是多么感人的玉蘭，這就是一個(gè)高風(fēng)亮節又腳踏實(shí)地的玉蘭。玉蘭精神是呂玉蘭給我們留下的寶貴精神財富，學(xué)習她，教我們做人；學(xué)習她，讓我們干好事業(yè)；學(xué)習她，使我們的精神得到升華；學(xué)習她，我們信念更加堅定。
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