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幼兒園閱讀培訓心得體會(huì )

時(shí)間:2021-04-19 14:25:22 心得體會(huì ) 我要投稿

幼兒園閱讀培訓心得體會(huì )

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的幼兒園閱讀培訓心得體會(huì ),僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園閱讀培訓心得體會(huì )

  幼兒園閱讀培訓心得體會(huì )1

  通過(guò)學(xué)習《幼兒園工作規程》的認真學(xué)習,讓我感悟很深,受益很多。我對幼兒園工作和教育方面的認識上有了進(jìn)一步的認識和改觀(guān)。

  我認為做為一名幼兒園教師,認真學(xué)習《幼兒園工作規程》是很重要的!兑幊獭肥菫榱思訌娪變簣@的科學(xué)管理,提高保育和教育質(zhì)量,依據《中華人民共和國教育法》制定的!兑幊獭分兄赋,幼兒園“是基礎教育的有機組成部分,是學(xué)校教育制度的基礎階段”。認真學(xué)習工作規程能夠讓自己把工作做到實(shí)處,在規程總則中,還提出了幼兒園保育和教育目標大致有:增進(jìn)體質(zhì),培養良好的生活習慣。發(fā)展幼兒智力,培養興趣和求知欲,和初步的動(dòng)手能力。萌發(fā)愛(ài)國,愛(ài)集體的情感,培養幼兒感受和表現美的情趣和能力等。這些也將成為我以后保育教育工作的奮斗目標!兑幊獭芳葟娬{幼兒園教育是學(xué)校教育的奠基階段,而且是終身教育的奠基階段;幼兒園的教育能夠為入小學(xué)做準備,也為幼兒的一生健康發(fā)展打基礎。

  認真學(xué)習《規程》能夠讓自己在進(jìn)行園內各項工作時(shí)確實(shí)做到實(shí)處,本人也將堅持幼兒園教育和保育相結合的原則,做到幼兒教育和保育相并重。同時(shí)我覺(jué)得幼兒園應該以游戲為主要活動(dòng),讓幼兒在玩中學(xué)習,快樂(lè )中成長(cháng),這點(diǎn)也是《規程》中體現的!兑幊獭诽岢鲇螒蚴怯變旱幕净顒(dòng),幼兒園應該以游戲為基本活動(dòng),寓教育于各項活動(dòng)中,并注重活動(dòng)過(guò)程。這使我明白必須徹底改變原先學(xué)習的小學(xué)教育教學(xué)法,現在我們給孩子們設計的活動(dòng)非常豐富多彩,孩子們在愉快的游戲中發(fā)展著(zhù)社會(huì )性和自己的智慧。

  興趣是成功之母,我覺(jué)得應該從幼兒的興趣出發(fā),一步步引導幼兒去學(xué)習《規程》中指出教育內容要從幼兒的生活經(jīng)驗出發(fā),關(guān)注幼兒的興趣,引導幼兒積極主動(dòng)的參與活動(dòng),提供選擇和創(chuàng )造的機會(huì );教育要關(guān)注個(gè)別差異,滿(mǎn)足發(fā)展中的不同需要參與情況,建立幼兒成長(cháng)檔案。每個(gè)幼兒都有自己的閃光點(diǎn),這需要我們細心去發(fā)掘,根據不同的特點(diǎn)制定不同

  的目標。同時(shí),幼兒園要創(chuàng )設與教育發(fā)展相適應的良好環(huán)境。我們?yōu)橛變翰贾每茖W(xué)的學(xué)習生活環(huán)境,提供幼兒認知發(fā)展所需的材料,特別強調人際關(guān)系、環(huán)境、強調幼兒之間的相互交往,這些指導思想為我工作指明了方向,成為我教育教學(xué)的活動(dòng)指南。我認為教育為學(xué)生提供了獲取知識的方式和渠道,但僅僅讓學(xué)生掌握知識遠不是教育的目的,教育的理想在于將一個(gè)孩子的知識轉為智慧,推動(dòng)他們去體驗人生去關(guān)注了解社會(huì ),從而構建起健康的價(jià)值理念和健全的人格。

  在尊重幼兒方面,我覺(jué)得做為一名教師,要得到孩子的喜愛(ài),尊重。就必須先要學(xué)會(huì )尊重、信任孩子。教師都應該以全面的眼光來(lái)看待每一位孩子,發(fā)揚幼兒的長(cháng)處。同時(shí)幼兒園老師還應該根據幼兒的年齡特點(diǎn)用發(fā)展的眼光看待幼兒,不能靜止的看問(wèn)題。作為教師,要很好的把握教育教學(xué)方向和目標,在教學(xué)實(shí)踐中在汲取其他教師的長(cháng)處上,還要學(xué)會(huì )創(chuàng )新,從而提高自身的教研能力。時(shí)刻堅持幼兒園的教育宗旨,為幼兒更好的成長(cháng)而奮斗。

  通過(guò)學(xué)習《規程》,使我做到了心中有數,不再迷惑。對于教育所遵循的發(fā)展方向,所要制定的教育目標等都有據可依。我覺(jué)得《幼兒園工作規程》這本書(shū)是所有幼兒教師在幼兒園教育中的理論依據,它為幼兒園我們的'教育工作指引了方向。

  幼兒園閱讀培訓心得體會(huì )2

  六一過(guò)后,園內組織學(xué)習了《幼兒園工作規程》。通過(guò)學(xué)習,我深刻體會(huì )到認真學(xué)習《幼兒園工作規程》的重要性!兑幊獭肥菫榱嗽鰪娪變簣@的科學(xué)管理,提高保育和教育質(zhì)量,依據《中華人民共和國教育法》制定的。認真學(xué)習工作規程能夠讓本身把工作做到實(shí)處,在規程總則中明確指出幼兒園的任務(wù)是實(shí)行保育與教育相結合的原則,對幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面全面民展的教育,還提出了幼兒園保育和教育目標:促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調發(fā)展,增強體質(zhì)。培養幼兒良好的生活習慣、衛生習慣和參加體育活動(dòng)的興趣。發(fā)展幼兒智力,培養正確動(dòng)用感官和運用語(yǔ)言交往的基本能力,增進(jìn)對環(huán)境的認識,培養有益的興趣和求知欲望,培養初步的動(dòng)手能力。萌發(fā)幼兒愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國、愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)的情感,培養誠實(shí)、自信、好問(wèn)、友愛(ài)、勇敢、愛(ài)護公物、刻服行為和習慣、以及活潑開(kāi)朗的性格。培養幼兒初步的感受美和表現美的情趣和能力等。這些也將成為我以后保育教育工作的奮斗目標。

  我們都知道幼兒園期是對人的一生有著(zhù)重要影響的時(shí)期,然而又是易被成人忽視,幼兒自己全然不知其價(jià)值和不能把握其發(fā)展進(jìn)程的時(shí)期,幼兒期是幼兒需要成人精心照顧和保護的時(shí)期,然而又是其自理,自立的需要日益增長(cháng)的時(shí)期。為此,綱要中指出老師的責任更加重大。它需要教師對生活的熱愛(ài)珍惜和敬畏對生命規律的生命潛力的認識,理解和尊重對生命早期智慧的敏感,心中驚喜和理解。它需要教師深刻地懂得生命的整體性。從這個(gè)意義上說(shuō),幼兒教師必須進(jìn)行上與幼兒生命特性相結合適應的教育,讓幼兒在快樂(lè )的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗。

  《規程》中指出“教師應成為幼兒學(xué)習活動(dòng)的支持者,合作者,引導者,教師這一作風(fēng)和角色的定位符合當今世界的幼教發(fā)展的潮流!20世紀80年代以來(lái)的許多研究都清楚地表明。教師支持是兒童發(fā)展的重要條件之一。如費德曼教授的“非普通性發(fā)展理論”告訴我們幼兒個(gè)體可憑借其后學(xué)習的傾向在“普遍范疇”(指人類(lèi)個(gè)體一般都能獲得的共同發(fā)展經(jīng)驗,如客體永久性概念的獲得)實(shí)現其發(fā)展,總之教師承擔的不僅僅是知識傳授者的角色,如何在教育中靈活地扮演適宜的角色與幼兒積極的互動(dòng),這是教師工作中富有挑戰性的環(huán)節。

  《規程》提出:游戲是幼兒的基本活動(dòng),幼兒園應該以游戲為基本活動(dòng),寓教育于各項活動(dòng)中,并注意活動(dòng)過(guò)程。這使我大白:必須徹底改變幼兒教育小學(xué)化的偏向。我班雖然是學(xué)前班了,但是我們也應遵照《規程》中的內容,在平時(shí)的教育教學(xué)當中多以游戲的形式舉行,增強師幼之間的相互作用性,提高幼兒的踴躍性,讓幼兒在興奮的中學(xué)習知識。

  我認為做為一名幼兒園教師,先要學(xué)會(huì )尊重、信任孩子的思想。教師都應該以周全的眼光來(lái)看待每一位幼兒,發(fā)揚幼兒的優(yōu)點(diǎn)。要很好的把握教育教學(xué)方向和目標,在教學(xué)實(shí)踐中學(xué)會(huì )創(chuàng )新,時(shí)刻堅持幼兒園的教育宗旨,為幼兒更好的成長(cháng)面奮斗。

  《幼兒園工作規程》是所有幼兒教師在工作中的理論依據,它為幼兒園教育工作者指點(diǎn)引導了方向。通過(guò)學(xué)習《規程》,在工作中要做到胸有成足,在以后的工作實(shí)踐中,我將不斷的、深入的學(xué)習,把《幼兒園工作規程》精神慢慢落實(shí)到工作本身去

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