個(gè)人執行力心得體會(huì )（精選11篇）

　　有了一些收獲以后，心得體會(huì )是很好的記錄方式，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì )到底應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編精心整理的個(gè)人執行力心得體會(huì )，歡迎大家分享。

　　個(gè)人執行力心得體會(huì ) 篇1

　　20xx年x月x至x日，我參加了中天公司組織的《團隊執行力及激發(fā)正能量力追求卓越人生》培訓。感謝公司給我們這次培訓的機會(huì )，通過(guò)2天來(lái)林廣亮老師和萬(wàn)力老師精彩詳實(shí)的講課，我對團隊執行力提升和激發(fā)正能力追求卓越人生，對個(gè)人提升及企業(yè)發(fā)展的重要性有了更加深刻的認識，對如何履行好本職工作，提升執行力，加強管理水平，也做了一些思考。

　　一、提升執行力的幾點(diǎn)思考

　　1、從簡(jiǎn)單的執行到有效果的執行。

　　個(gè)人執行力決定個(gè)人的成敗，企業(yè)執行力決定企業(yè)的興亡。林廣亮老師列舉的招聘找人的例子對我觸動(dòng)很大，平時(shí)在工作中這種例子隨處可見(jiàn)。開(kāi)會(huì )、發(fā)文、寫(xiě)總結就是工作，做表面工作，不求實(shí)效。很多事上級布置下來(lái)的工作最后沒(méi)有完成，沒(méi)有效果。事后找理由推脫。這在執行上還是自己的主觀(guān)意愿不強造成的。因此執行力上首先要在思想上轉變自己的思想，從在遇到困難時(shí)尋找借口到努力尋求辦法解決問(wèn)題。

　　2、在日常工作中避免惰性。

　　上級布置的工作能拖就拖，等到非做不可甚至領(lǐng)導追要的地步才去做，這也是執行力差的一種表現。執行力的提升需要改變我們的心態(tài)，形成習慣，把被動(dòng)等待的心態(tài)變?yōu)橹鲃?dòng)的心態(tài)，面對任何工作把執行變?yōu)樽园l(fā)自覺(jué)的行動(dòng)。

　　3、執行需要加強過(guò)程的監督和檢查。

　　交辦的事就盯，要有量化的約定和緊湊的日期。做任何事要有進(jìn)度安排，明確到哪天要完成什么工作，在什么時(shí)間會(huì )取得什么進(jìn)展。一人擔責，及時(shí)復命。

　　4、打造團隊精神是提升執行力的根本保證。

　　團隊是由共同的目標、相互認知、相互支持、相互依賴(lài)的人組成的團體。小到班組，大到中天公司都是一個(gè)團隊。個(gè)人的發(fā)展依托團隊這個(gè)平臺，如果一個(gè)團隊的凝聚力不強，制度欠缺，個(gè)人的執行力也會(huì )大打折扣。因此加強團隊建設，減少本位思維，團隊帶頭人要在感情凝聚、文化建設、制度建設，境界提升上下力氣，找準適合本團隊的精神氣質(zhì)，提煉凝結團隊文化。

　　二、樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，激情永在，超越自我。

　　1、激發(fā)正能量

　　萬(wàn)力老師的課充滿(mǎn)了正能量，年齡不是問(wèn)題，處境不是問(wèn)題，重要的是心態(tài)，生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)歌和遠方的田野……萬(wàn)老師根據自己的切身經(jīng)歷和生動(dòng)的講課，喚起了我的激情。在工作中要給自己壓擔子，不能滿(mǎn)足現狀，遠離舒適區。既然在這個(gè)崗位，就要有目標，有把工作干好干到極致的信念。

　　2、常懷感恩之心

　　用感恩的心看世界，你就不會(huì )產(chǎn)生抱怨，你就不會(huì )感到乏味，你就不會(huì )在困難面前退縮。感恩中天公司，它給我發(fā)展的平臺和安身立命之所；感恩領(lǐng)導，他們是我人生和事業(yè)的指路人；感恩身邊每個(gè)人，謝謝他們的支持和幫助和寬容。

　　3、樹(shù)立超越自我，從頭再來(lái)的信心和勇氣。

　　萬(wàn)力老師的課告訴我們，要從另一個(gè)角度看待自己的工作和人生。超越自我，從頭再來(lái)并不是否定以往的過(guò)去，而是要以豁達、奮進(jìn)、包容、積極學(xué)習的心態(tài)對待自己的工作和生活。勇于接納新的思想和事物，改進(jìn)固有的思維定式和管理模式，向更高的目標前進(jìn)。

　　三、以新圖強，與時(shí)俱進(jìn)。

　　聽(tīng)了萬(wàn)力老師的課，我有一個(gè)突出的感受，就是企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)一個(gè)新字。企業(yè)不但要確立一個(gè)新目標、新未來(lái)，還要有新理念、新品牌、新質(zhì)量、新產(chǎn)（全區抗菌藥物合理使用宣傳周活動(dòng)總結及小結）品、新文化、新模式、新服務(wù)、新?tīng)I銷(xiāo)、新資本……作為航天企業(yè)的中天公司，要敢于突破思想上的束縛，以新圖強、以新圖立、以新圖變，思路一變，空間無(wú)限。

　　四、學(xué)以致用，不斷提升自身管理工作水平。

　　1、將這次學(xué)習的知識與工作實(shí)際結合起來(lái)，在質(zhì)量管理工作中打造一支激情永在，活力四射的團隊，明確共同目標和團隊理念。首先從提高自身的執行力做起，要求別人做到的，首先自己做到。

　　2、工作中做好策劃和溝通，加強執行過(guò)程中的溝通和監督檢查。加強量化的約定和完成期限的限制。

　�、賹Ψ辣⒎謴S(chǎng)批生產(chǎn)的質(zhì)量管控工作提前做好全年的計劃安排。重點(diǎn)在盯，預防為主。做好“人、機、料、法、環(huán)”的控制工作，尤其是重點(diǎn)崗位的控制工作，做好圖表管理。

　�、趯ω撠煹囊痪�(xiàn)班組考核工作，要創(chuàng )新提升思路，以考核促進(jìn)執行力的提升。

　　3、進(jìn)一步提升班組建設的水平，發(fā)揮班組的主觀(guān)能動(dòng)性，提煉歸納班組文化。為班組創(chuàng )造條件增加學(xué)習交流的機會(huì )。

　　4、充滿(mǎn)激情永在，永不言敗，活力四射，超越自我的正能量，追求卓越人生。把這種精神和信念用在實(shí)際工作中。要干就干好，要干就干到極致。對得起公司，對得起領(lǐng)導，對得起自己

　　5、在今后的工作中，要突破固有思維模式，學(xué)習嘗試一切先進(jìn)新的事物和理念。在本職工作中要帶頭創(chuàng )新管理模式和工作的方式方法。

　　今年是公司的學(xué)習提升年，感謝公司領(lǐng)導給了我這次難得的學(xué)習機會(huì )。培訓學(xué)習已經(jīng)結束幾天了，但兩位老師的授課內容帶給我思想上的震撼和啟迪還久久在我心中激蕩。今后我要將這次培訓所學(xué)的理念、方法在實(shí)際工作中不斷的加以實(shí)踐和運用。

　　借萬(wàn)老師的一句話(huà)：“新十年，再出發(fā)！”我會(huì )揚起學(xué)習的風(fēng)帆，為中天公司的美好明天貢獻自己的全部力量！

　　個(gè)人執行力心得體會(huì ) 篇2

　　首先很感謝公司給我這次學(xué)習的機會(huì )，為我以后工作的開(kāi)展及個(gè)人能力的提升得到很大的幫助。此次學(xué)習的內容是團隊執行力，我想借此機會(huì )與各位保利家人共同分享學(xué)習體會(huì )：

　　執行力是什么？

　　所謂執行力――把目標轉化為結果的能力。指的是貫徹戰略意圖，完成預定目標的操作能力。它是企業(yè)競爭力的核心，是把企業(yè)戰略、規劃轉化成為效益、成果的關(guān)鍵。執行力差是企業(yè)的最大內耗，不僅會(huì )消耗企業(yè)的大量人力、財力，還會(huì )錯過(guò)機會(huì )，影響企業(yè)的戰略規劃和發(fā)展。要提高企業(yè)的執行力，首先要強調“沒(méi)有任何借口”！當然，企業(yè)要具有很好的執行力，一定要將其三個(gè)核心流程良好的運用，相互融合，三個(gè)核心流程是：戰略流程、運營(yíng)流程、人力資源流程。一定要有合理的企業(yè)目標、高效的規范制度、精英型的管理團隊。我們常常把自己不執行的問(wèn)題歸結到客觀(guān)、歸結到他人因素，而忘記了思考自身的因素：我們自己是做什么的，我們拿什么與公司交換薪水？我們該學(xué)習什么？我們該思考什么？我們該提升什么？

　　我們作為一名管理者，一定不能以“君子動(dòng)口不動(dòng)手”的領(lǐng)導者自居，領(lǐng)導的功能有：激勵、指導、溝通、解決。我們應是一個(gè)高度關(guān)注執行過(guò)程、切實(shí)指導執行方法的“指導者”。一味的抱怨下屬執行力太差，只能說(shuō)明我們對執行的指導力太差。一旦出現問(wèn)題，首先自我反思，“誰(shuí)的責任？我的責任！”因為，從因果關(guān)系上來(lái)說(shuō)：指導力決定執行力，指導力比執行力更重要！“執行力”也離不開(kāi)“有效的激勵”。員工關(guān)注的不僅埋頭苦“干”，更為關(guān)注的是“干”的目的、利益，有所求是有所為的真正動(dòng)力。員工個(gè)體利益與企業(yè)整體利益不盡同質(zhì)，因此企業(yè)不能盡靠整體利益激勵員工，諸如“企業(yè)利潤翻幾翻”，而且更多注重“對員工個(gè)體受益具體承諾”的激勵，關(guān)注員工的個(gè)人成長(cháng)，才能讓員工與企業(yè)榮辱與共，息息相關(guān)。

　　“執行力”同樣離不開(kāi)“企業(yè)文化的建設”。企業(yè)通過(guò)對員工權利意識、自主意識教育、引導，通過(guò)架構尊重人、關(guān)心人、相信人的人文環(huán)境來(lái)提高廣大員工盡責意識，借以強化執行的速度與力度。企業(yè)要構建一定平臺，讓年輕的后備力量突穎而出，讓員工在“鑄就團隊”的過(guò)程中，實(shí)現”“成就自我”。企業(yè)要用感情、發(fā)展和事業(yè)來(lái)留住有用之人、有執行力之人。

　　我認為，執行力的核心：

　　理解上級意圖

　　制訂執行計劃

　　付諸實(shí)際行動(dòng)

　　校正執行偏差

　　確保執行成果

　　完善執行體系

　　與執行力密切相關(guān)的除了員工個(gè)人所具備的能力與素質(zhì)外，關(guān)鍵是心態(tài)。態(tài)度決定一切！好的心態(tài)可使人快樂(lè )進(jìn)取，有朝氣，有精神。消極的心態(tài)則使人沮喪，難過(guò)，沒(méi)有主動(dòng)性。所以，一個(gè)員工的執行力好不好，決定于他的意愿和心態(tài)。要讓員工有意愿的去做事，就需要幫助他們達到他們所想要的。要通過(guò)：培訓教育和激勵，讓大家擁有共贏(yíng)的心態(tài)，我們的團隊才能配合好，才會(huì )有凝聚力，才會(huì )有戰斗力，才能創(chuàng )造出驕人的業(yè)績(jì)。眾人心往一處使，擰成一股繩，方可戰無(wú)不克。

　　所以，學(xué)習了“執行力”，在以后的工作中，我們應當追求“今日事，今日畢，言必行，行必果，果必優(yōu)”，我們應當注重“細節決定成敗，知識改變命運，能力提升位次”！不斷學(xué)習，努力提升自己的能力，確實(shí)作到“日精進(jìn)，修己安人”。

　　個(gè)人執行力心得體會(huì ) 篇3

　　20xx年7月24日星期五下午，公司行政部組織有關(guān)《執行力》的培訓，培訓人員葉嬌通過(guò)視頻，圖文講解，利用典型鮮明的案例，從執行力的思維、標準、方向、過(guò)程四個(gè)方面展開(kāi)，為全體員工詮釋了執行力的真正內涵和實(shí)踐寶典。此次培訓，盡管時(shí)間比較短暫，但課程設計非常合理，內容也比較豐富、貼近實(shí)際。下面結合自己的實(shí)際工作談一下此次執行力的培訓體會(huì )。

　　第一，工作要有一個(gè)端正和積極的心態(tài)。明確工作目標，不為失敗找理由，加強自我監督和自我檢討，不斷尋找工作方式方法，最終把奮斗目標變成滿(mǎn)意的結果。

　　第二，認清執行力方向是客戶(hù)價(jià)值�？蛻�(hù)就是市場(chǎng)、是企業(yè)生存的源泉。作為物業(yè)服務(wù)人員，為客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，才能實(shí)現客戶(hù)價(jià)值，從而實(shí)現企業(yè)價(jià)值，為企業(yè)創(chuàng )造利潤。通過(guò)培訓，讓我對自己的工作職責，對自己的工作現狀有了良好的認知。作為一名管理人員，不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的做好自己的事情就可以，更多的是需要去管理、溝通。管理、溝通可謂是一門(mén)科學(xué)方法，提供實(shí)踐、實(shí)現目標的技巧，不是依靠個(gè)人就可以完成，而是需要帶領(lǐng)自己的團隊，執行組織的計劃，從而實(shí)現組織的目標。管理的成功離不開(kāi)團隊的協(xié)作，而團隊最大效能的發(fā)揮源于內部有效地溝通，有效地溝通需要與團隊成員縮短心理距離，做到心與心的交流。作為一名管理人員，每件事情我們務(wù)必要把控好，制定出正確的決策，并帶領(lǐng)自己團隊把工作及時(shí)、準確、保質(zhì)保量的完成。

　　第三、做好客服部日常工作，提高服務(wù)水平，在困境中不斷提高。2014年融資事件導致邯鄲市地產(chǎn)業(yè)整個(gè)大環(huán)境都受到很大的影響，對于物業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理，形勢很?chē)谰�。邯鄲友誼時(shí)代廣場(chǎng)為地標性建筑，集團領(lǐng)導對我們的要求是高標準、高起點(diǎn)、高質(zhì)量，因此我們肩上的責任很重，壓力也很大，所以我們要進(jìn)一步規范各項管理制度，積極完成各項工作任務(wù)，切實(shí)提高服務(wù)水平。

　　第四、工作高標準、高效率的完成，是管理者的使命，也是員工的職責。好的結果是一個(gè)企業(yè)的生存之本，也是交給公司的滿(mǎn)意答卷。無(wú)論再好的過(guò)程，不能產(chǎn)生好的結果，也只是徒勞。作為部門(mén)的管理者，我要更加努力勤奮，做好自己的本職工作，嚴于律己，起到表率帶頭作用，認真、及時(shí)的完成領(lǐng)導交辦的事宜。

　　第五，執行要有正確的方式方法。明確責任，讓員工感覺(jué)到責任在身，同時(shí)授權給員工，提升員工的自主性和工作能力。在工作中加強監督和檢查，營(yíng)造員工隊伍爭先氛圍；通過(guò)與員工有效地溝通，鼓勵員工實(shí)現個(gè)人價(jià)值；抱有不放棄不拋棄的心態(tài)，幫助員工克服工作困難，從而進(jìn)一步提高團隊的執行力。

　　通過(guò)這次培訓，使我認識到要：無(wú)條件執行、沒(méi)有任何借口、細節決定成敗。只有做出結果的員工才是好員工，做出完美結果的員工才是優(yōu)秀的員工。因此我們要切記：上班不是拿工資的理由，為企業(yè)提供結果才是得到報酬的原因。在以后的工作中我要更加努力學(xué)習新知識，積極參加各項培訓學(xué)習，在不斷提高自身文化素質(zhì)的同時(shí)，也要提高自己的管理及專(zhuān)業(yè)水平，只有這樣，才能讓自己更快的成長(cháng)，才能為公司發(fā)展貢獻更多的力量。

　　個(gè)人執行力心得體會(huì ) 篇4

　　從事工作多年，特別是在企業(yè)工作的經(jīng)歷讓我體會(huì )到“執行”看起來(lái)多么簡(jiǎn)單的事在企業(yè)內部做起來(lái)卻是多么困難，企業(yè)管理推進(jìn)的時(shí)候往往不是方案設計得不好，而是不能有效地落實(shí)下去。老板的思想難以貫徹到基層，戰略也就不能得以實(shí)現，企業(yè)無(wú)法按照預期的方向發(fā)展，所以執行很關(guān)鍵，提升執行力也是許多老大們迫切解決的問(wèn)題。

　　我理解的執行力，就是個(gè)人或組織能按時(shí)按質(zhì)達到領(lǐng)導預期的目標。先不說(shuō)是否達到目標，就連是否去做都是個(gè)未知數。人的本能是首先做領(lǐng)導檢查的工作，不檢查的工作就會(huì )擱置、遺忘甚至干脆不做，建立工作的跟蹤檢查機制是保證執行力的必要手段，如果能讓日常工作透明化那更會(huì )形成一種無(wú)形的監督力量。

　　經(jīng)過(guò)參加兩天的執行力平臺培訓，我更加深了對執行力的理解，執行力系統是建立在4r理論基礎上的，4r把結果、責任、檢查、激勵這四個(gè)要素形成一個(gè)閉環(huán)，首先明確領(lǐng)導的預期目標，然后一對一責任到人，在執行過(guò)程中由責任人主動(dòng)匯報工作供領(lǐng)導跟蹤檢查，最后對完成的結果進(jìn)行評價(jià)做及時(shí)獎懲。執行力系統嚴格貫徹了這種管理思想，為企業(yè)提升執行力提供了有力的落地工具，相信有效運用這樣的管理工具，必能貫徹領(lǐng)導的思想，讓企業(yè)的中高層圍繞企業(yè)的戰略有序穩步推進(jìn)成為可能，否則老板日�？谥械膽鹇远际且钥赵�(huà)為主，根本沒(méi)有人去落實(shí)，更別說(shuō)是戰略實(shí)現了。

　　當然，執行力系統雖是以執行力模塊為核心，但其它一些模塊功能也非常實(shí)用。如hr模塊，把執行力與hr系統集成，實(shí)現了員工的自助服務(wù)平臺，一方面分擔了hr的工作量，一方面方便員工的日常請假與加班申請的流程審批；如應收賬款查詢(xún)模塊，把執行力與erp系統集成，讓業(yè)務(wù)員在任何地方都可以實(shí)時(shí)了解應收款，特別適合面向全國市場(chǎng)的企業(yè)；如郵件提醒功能，把重要事件及時(shí)發(fā)送到相關(guān)用戶(hù)的郵箱中，避免工作遺忘；如文件管理模塊，實(shí)現了企業(yè)內部的知識共享，打造學(xué)習型組織。

　　eip執行力系統，我覺(jué)得這不僅是日常辦公的好助手，更是日常工作能有效落實(shí)的有力工具，讓無(wú)形的執行力變得有形，讓無(wú)法量化的日常工作變得有據可查，相信eip執行力軟件一定會(huì )成為深受眾多企業(yè)歡迎的管理工具。

　　個(gè)人執行力心得體會(huì ) 篇5

　　9月13日上午，我參加了公司聘請職業(yè)講師吳湘洪老師給我們班組長(cháng)以上管理人員上一堂“執行力”的課。他講述了要我們如何面對生活、工作的很多方方面面，通過(guò)參加此次課程，讓我受益匪淺，感觸良多。執行力的定義很簡(jiǎn)單，就是按質(zhì)按量按時(shí)完成自己的工作任務(wù)，把目標變成結果的行動(dòng)。

　　這是執行力最簡(jiǎn)單也是最精辟的解釋。但是正是這么簡(jiǎn)單的執行力，卻是很多個(gè)人、團隊、企業(yè)所欠缺或者說(shuō)是不完備的，以下是我自己的一些看法、及體會(huì )：

　　個(gè)人執行力是指每一單個(gè)的人把上級的命令和想法變成行動(dòng)，把行動(dòng)變成結果，沒(méi)有任何借口保質(zhì)保量完成任務(wù)的能力。團隊執行力是指一個(gè)團隊把戰略決策持續轉化成結果的滿(mǎn)意度、精確度、速度，它是一項系統工程，表現出來(lái)的就是整個(gè)團隊的戰斗力、競爭力和凝聚力。一個(gè)優(yōu)秀的員工從不在遇到困難時(shí)尋找任何借口，而是努力尋求辦法解決問(wèn)題，從而出色完成任務(wù)。要提升執行力，就必須學(xué)會(huì )在遇到阻礙時(shí)不找借口而是積極的尋求解決問(wèn)題的方法。

　　我個(gè)人覺(jué)得要加強執行力度，首先要學(xué)會(huì )自我檢討、做到自我批評，對于工作任何事情不可以拖延、敷衍了事，不可以只做表面文章，對于每位員工要真真做到一視同仁，學(xué)會(huì )用心去聆聽(tīng)員工的心聲，做為管理層要非常清楚明白，在什么場(chǎng)合什么話(huà)可以說(shuō)，什么話(huà)不可以說(shuō)，當要求你自己的員工時(shí)，這些要求自己是否可以達到標準，工作中要力求完美，對于其他部門(mén)及任何一個(gè)員工要坦誠，團隊的凝聚力是非常重要的，不可以在自己的部門(mén)建造自己的王國，要合理的安排自己的時(shí)間，對于自己的時(shí)間要做管理，很清楚事情的輕重緩急，不可以沒(méi)有重點(diǎn)和關(guān)鍵，不分先后順須的去做，做事也要真到堅持到底，不可做到一半放棄。對于領(lǐng)導下達的任何指示、工作、企業(yè)思想要正確的傳到，不可以添加個(gè)人的想法或者是對于領(lǐng)導的想法的不滿(mǎn)。就好像老話(huà)說(shuō)的好，聽(tīng)話(huà)要聽(tīng)音，不要只是膚淺的去了解表面意思，對于自己的領(lǐng)導、上級要完全的信任，在沒(méi)有信任的前提，是無(wú)法更好的完成本職工作，做到真真的為員工著(zhù)想，關(guān)心員工，不再只是企業(yè)的關(guān)心，主動(dòng)放權讓下屬可以更好的給發(fā)揮，每位員工、管理層要明確自己的工作不是對任何人去做，要明確自己的目標，定位，才可以更好的發(fā)展，整個(gè)團隊才會(huì )發(fā)揮最大的效益。

　　通過(guò)這次培訓，我對執行力有了更深一層的理解，并將付諸行動(dòng)，加強自己的執行力，也要將公司打造成一個(gè)具有高度執行力的小團隊，相信公司也必將成為一個(gè)有高度執行力的團隊，公司的明天會(huì )更加輝煌！

　　個(gè)人執行力心得體會(huì ) 篇6

　　12月20日、27日在公司四樓會(huì )議室觀(guān)看了余世維博先生的《贏(yíng)在執行力》培訓講座錄象后，雖然沒(méi)有從頭到尾得全部看完，但是還是很受啟發(fā)，以前總覺(jué)得一個(gè)部門(mén)的工作上不去是因為人的能力與素質(zhì)所致，現在才知道人的素質(zhì)以及能力不高只是其中小小的一個(gè)方面，這其中的主要因素是執行力的問(wèn)題。

　　我認為，提高人的執行力，單單加強對管理隊伍“執行力”的培訓是不夠的，還應該做好以下幾個(gè)方面的工作：

　　一要以身作則，如果自己做不好，還有什么可要求別人的呢。

　　二是要加強企業(yè)文化建設。

　　企業(yè)“執行力”的提高，不是一句話(huà)的事�！皥绦辛Α笨梢岳斫鉃橐豁椣到y工程，它既受企業(yè)管理機制影響，又與人的素質(zhì)緊密關(guān)聯(lián)。提高執行力，或說(shuō)提高執行的效果，需要有一個(gè)良好的企業(yè)文化環(huán)境為基礎。執行力作為企業(yè)文化的重要內容之一，其對于企業(yè)文化的關(guān)系，猶如舟與水的關(guān)系。執行力的提高，還得靠“水漲船高”。因此，加強企業(yè)文化建設，提高員工素質(zhì)，提高企業(yè)綜合管理水平，十分必要。

　　三是要健全、完善保障“執行力”高效運行的機制。

　　高效的執行行為，單靠“命令”、“自覺(jué)”還是不夠的，還需要一套考核激勵約束機制做保證。沒(méi)有靠的考核激勵約束機制，單憑主觀(guān)自覺(jué)做好執行工作，很難做好并且也很難長(cháng)久堅持下去。因此，量化執行的結果，實(shí)行獎優(yōu)罰劣的機制，同樣尤為重要。

　　個(gè)人執行力心得體會(huì ) 篇7

　　“這次，我們請來(lái)博思嘉業(yè)企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司的何冰教授講執行力，參加的都是中層以上干部和工段長(cháng)以上人員，中層是執行的關(guān)鍵……同時(shí)呢，這次培訓也是一種福利，兩天的授課直接的費用就是2萬(wàn)多元，在座的人平均每人一天就是100多塊錢(qián)……”這是孫總在《對卓越的投資――贏(yíng)在執行力》培訓班開(kāi)課前的一段講話(huà)。我當時(shí)就想，孫總如此良苦用心的安排，讓我們接受這樣高層次的培訓，我們一定要懷著(zhù)一顆感恩公司、感恩老板的心，好好的珍惜這次學(xué)習的機會(huì )，給自己充充電繼而尋找一下工作上執行的誤區。雖然說(shuō)只有為期兩天的短暫培訓，但是使我對于執行力又有了更深一層的認識和體會(huì )。

　　一、執行力的重要性

　　我在想，公司為什么要付出這么高額的費用進(jìn)行執行力的學(xué)習呢？唯一的理由就是在于執行力在企業(yè)管理和運營(yíng)中的重要性了。執行，是全心全意的立即行動(dòng)，是企業(yè)在一年365天里最基本的常態(tài)。執行力就是企業(yè)組織完成任務(wù)的能力。想起原來(lái)公司曾組織觀(guān)看的余世維先生的電教課程《贏(yíng)在執行》中講的一個(gè)故事：東北有一家國營(yíng)企業(yè)破產(chǎn)了，被日本的一個(gè)財團收購。這家廠(chǎng)里的人員，都在翹首盼望“小日本”到底有什么高招或者能帶來(lái)什么耳目一新的管理辦法。出人意料的是，日本人來(lái)了，卻什么都沒(méi)有改變。以前的制度沒(méi)有改變、員工沒(méi)有改變、機器設備沒(méi)有改變。日本人只有一個(gè)要求，就是把先前制訂的各項規章制度堅定不移的執行下去。結果怎么樣呢？不到一年這家企業(yè)扭虧為盈了。日本人的絕招到底是什么呢？就是執行，無(wú)條件的執行。執行是決定了該企業(yè)命運真正的決定性力量，這就是執行力。

　　天下企業(yè)千千萬(wàn)，成敗的因素往往是執行力，因為只有執行力才是直接對結果產(chǎn)生作用的力量。老板的執行力將決定公司組織的執行力，個(gè)人的`執行力則是個(gè)人成功的關(guān)鍵！只有靠執行力，成功的企業(yè)才能更加欣欣向榮，失敗的企業(yè)才能重現光明。所以說(shuō)，沒(méi)有執行力就沒(méi)有競爭力，執行力就是決勝力。

　　二、 領(lǐng)導以身作則是執行力的關(guān)鍵

　　領(lǐng)導的以身作則是一個(gè)從上而下的任務(wù)傳遞和完成的過(guò)程，也是執行力能力的一個(gè)學(xué)習、模仿和傳遞的過(guò)程。領(lǐng)導在一個(gè)團隊中是領(lǐng)頭的大雁，航海中的舵手，團隊的習慣、作風(fēng)、工作方向都和團隊領(lǐng)導的工作作風(fēng)是密切相關(guān)的`。人在做事，天在看，領(lǐng)導做事，員工在看并在學(xué)習著(zhù)，因此領(lǐng)導要以身作則，從細節做起，只有自己做好了，員工才能“服”你，“服”你了，才愿意跟隨你，才愿意拼著(zhù)命跟你干。記得我原來(lái)在冶煉分廠(chǎng)的時(shí)候，公司從東北外聘的一個(gè)生產(chǎn)副總對當時(shí)的技術(shù)員說(shuō)，要求員工會(huì )干的，你自己必須會(huì )干；要求員工執行的，你必須先執行。要不然，他們眼巴巴的看著(zhù)你，你不干，他們也不好好干；你不會(huì )干，他們糊弄你；你不帶頭干，他們不服你。那樣，工作是干不好的，自己也是沒(méi)有長(cháng)進(jìn)的�？梢�(jiàn)，領(lǐng)導的以身作則是團隊擁有執行力的關(guān)鍵。

　　三、明確的目標是執行力的首要前提

　　具有高度事業(yè)心和責任心，是做好一切工作的前提，但明確目標是擁有高度事業(yè)心和責任心去執行的首要前提。有了明確的目標，就有了一個(gè)團隊共同努力的方向，有了明確的目標，執行者才會(huì )理解和執行下去。當一個(gè)目標實(shí)現時(shí)，能夠給整個(gè)團隊、個(gè)人帶來(lái)成就感，團隊和個(gè)人執行起來(lái)工作就會(huì )十分愉悅，團隊的執行力也就能夠提高。如果沒(méi)有明確的目標，團隊就像無(wú)頭的蒼蠅一樣亂飛亂撞，工作無(wú)目的、思路無(wú)頭緒、執行無(wú)方向。因此，執行的前提就是要明確目標。只有目標明確了，才會(huì )有壓力；有壓力才會(huì )有動(dòng)力；有動(dòng)力才會(huì )有執行；有執行才會(huì )有堅定不移的執行力。工作“有條”才會(huì )“不紊”，有軌才會(huì )減少越軌。

　　四、良好的溝通是提高團隊執行力的保障

　　上邊提到了設定合理的明確的目標，但是具體的執行人員在能力和素質(zhì)上都有差異，交流和溝通在執行前尤為重要。因此，在每項任務(wù)的執行前一定要和執行人員進(jìn)行充分的交流和溝通，更要傾聽(tīng)執行者認為執行過(guò)程中的難點(diǎn)，并協(xié)助執行者解決執行過(guò)程中的問(wèn)題，切不能只傳遞目標，不注重交流溝通，信息共享。這樣，到執行的最后，可能就如何冰教授在培訓課上進(jìn)行的“撕紙游戲”一樣，不進(jìn)行溝通，不明白意思，不理解問(wèn)題，全場(chǎng)那么多人員撕出紙上的形狀各異，千奇百怪。這樣就會(huì )造成最終的結果，不是想要得到的結果。所以，良好地溝通是提高團隊執行力的保障。

　　五、全心全意立即行動(dòng)是執行力的基礎

　　任何事情算得再好，不如現在就卷起袖子開(kāi)始做。說(shuō)的一套一套的，如果不展開(kāi)行動(dòng)，就是紙上談兵，一切妄然。就如全球風(fēng)險投資商孫正義說(shuō)的一樣：“一流的點(diǎn)子加上三流的執行力永遠沒(méi)有三流的點(diǎn)子加上一流的執行力做的好�！彼�以說(shuō)最為重要的就是向著(zhù)目標全心全意的立即行動(dòng)起來(lái)才是執行力的基礎。

　　正如，《把信送給加西亞》中那個(gè)偉大的羅文上尉一樣，接受了任務(wù)，明確了目標�！澳敲�，現在就立即行動(dòng)吧”！

　　3月1日，我參加了由高新區組織的《高效執行力》的課程，首先我非常感謝上級領(lǐng)導花費了財力，精力為我們提供這樣的一個(gè)非常好的學(xué)習機會(huì )，讓我們聆聽(tīng)北京成功使者管理咨詢(xún)有限公司管理技能培訓講師付述信老師主講的《高效執行力》課題。這次培訓不僅是對業(yè)務(wù)知識、技能的學(xué)習，也是對自身文化修養的一種提升，它不僅讓我們開(kāi)拓了視野、增長(cháng)了見(jiàn)識，也使我們精神得到了升華，思想得到了凈化。

　　然后我談一下我個(gè)人對這兩天的學(xué)習的體會(huì )以下：

　　1、今天老師帶領(lǐng)我們以各小組單位我們做了一個(gè)名叫《時(shí)代動(dòng)車(chē)》的游戲，說(shuō)實(shí)話(huà)游戲中我當時(shí)是真的沒(méi)有想到那么多，但游戲之后聽(tīng)了老師精彩的點(diǎn)評我真正的體會(huì )到了什么叫團隊協(xié)作，團隊協(xié)作的重要性。

　　所謂團隊協(xié)作能力，是指建立在團隊的基礎之上，發(fā)揮團隊精神、互補互助以達到團隊最大工作效率的能力。對于團隊的成員來(lái)說(shuō)，不僅要有個(gè)人能力，更需要有在不同的位置上各盡所能、與其他成員協(xié)調合作的能力。

　　2、下午看到洪俊霞因為身體的原因造成第一次沒(méi)有成功，他在臺上哭的時(shí)候，我在想她是真的用心了、努力了，還有團隊的那種不放棄、不拋棄的精神深深地打動(dòng)我。

　　3、我看到蔡同學(xué)給沈主任送錦旗及說(shuō)的那一番話(huà)，也觸動(dòng)了我，讓我學(xué)會(huì )的最重要的一條就是要時(shí)刻懷揣一顆感恩的心。成長(cháng)路途中，我們身邊總是少不了關(guān)愛(ài)我們、幫助我們的人。也許是父母，也許是老師，也許是朋友，也許是陌生人……是他們讓我們懂得了很多，慢慢地成長(cháng)起來(lái)。

　　4、還有《傳真》這個(gè)游戲讓我體會(huì )到最重要的是：領(lǐng)導下達任務(wù)時(shí)，要能夠準確理解和領(lǐng)會(huì )上級的意圖，并能針對問(wèn)題提出解決，當與上級意見(jiàn)不同時(shí)，要尊重上級做出的決定，要不折不扣的將領(lǐng)導交辦的任務(wù)。

　　5、因為我們這次的培訓主要是講的“執行力”在這我想多說(shuō)點(diǎn)我體會(huì )到的：按質(zhì)按量按時(shí)的完成自己的工作。雖然聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但這就是執行力的根本，在其位必謀其事，很多事聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻未必。按質(zhì)、按量、按時(shí)，是完成一件事的三大要素，缺一不可，缺其一則事不成。其實(shí)要貫徹執行上述要求也是很簡(jiǎn)單的，只要各司其職，每個(gè)人都能做好自己的事也就可以。高新區是每個(gè)成員構成，大家在工作中扮演自己的角色，承擔自己的任務(wù)，都是環(huán)環(huán)相扣的，從最高領(lǐng)導到基層員工，只有都做好自己的事，貫徹執行，高新區才會(huì )有更好的發(fā)展。

　　個(gè)人執行力整體上表現為“執行并完成任務(wù)”的能力，對于單位中不同的人要完成不同的任務(wù)需要不同的具體能力，單位中不同位置的個(gè)體所需要的技能需求并不完全一致。如果從管理的角度出發(fā)考慮執行力的問(wèn)題，就應當把自己放在一個(gè)合適的位置上，那就是你自己不去做的前提下如何讓別人去做。對于個(gè)人來(lái)講最大的體會(huì )是自己勤奮不足，耐性不夠，在日后的工作中我一定要嚴格自己最好自己的每個(gè)項目，把每一項工作拆解跟蹤好、落實(shí)的細微之處。

　　如何加強“執行力”，我認為執行力是由三大原因造成的，文化原因、制度原因和人員原因。從文化角度看，是個(gè)人在團隊活動(dòng)中具有明顯的個(gè)人價(jià)值取向，個(gè)人覺(jué)得這個(gè)原因比較根深蒂固，很難去改變。制度方面，主要碰到問(wèn)題是：有章不依、無(wú)章可詢(xún)、多頭管理和非人性化，這點(diǎn)可以改變的方向比較明確，主要是簡(jiǎn)化制度，抓住主要矛盾，加強執行力度。至于人員方面，隨著(zhù)高新區的發(fā)展對人員的管理會(huì )是高新區的根本，如果高新區發(fā)展太快而人力資源跟不上對、高新區發(fā)展是個(gè)很大的羈絆，加強對員工知識和技能的培訓，加強其對職業(yè)的認識，健全職業(yè)修養很重要。

　　就像付老師所講的每個(gè)人立場(chǎng)不同，不同立場(chǎng)看待問(wèn)題自然也不同，但不管是高層領(lǐng)導還是基層員工有一點(diǎn)是相同的，我們都是企業(yè)的一份子，我們的所作所為應當是站在高新區的根本利益，有益于高新區未來(lái)發(fā)展的立場(chǎng)之上的。不管怎么說(shuō)，高新區發(fā)展好了，個(gè)人自然也會(huì )得益，個(gè)人利益同高新區的根本利益是相輔相成的。

　　有句話(huà)說(shuō)，天下無(wú)不成之事，各守乃業(yè)，則業(yè)無(wú)不成。只要人人發(fā)揮自己的潛能，做好每一件事，單位中的每個(gè)人都團結協(xié)作，和諧發(fā)展，相信我們高新區會(huì )打造最完美的一業(yè)宜居生態(tài)園區，走向世界更好的未來(lái)。

　　個(gè)人執行力心得體會(huì ) 篇8

　　10月15日，聽(tīng)了武漢大學(xué)丁煌教授《關(guān)于政府執行力的若干問(wèn)題》的專(zhuān)題講座，提高了政治修養，強化了理論素質(zhì)，更新了知識結構，使自己受益匪淺。如何提高執行力，必須解決好“想執行”和“會(huì )執行”的問(wèn)題。下面，就談?wù)勛约簩�執行力的膚淺認識。

　　一、提高執行力就是要做到加強學(xué)習，更新觀(guān)念。我們在平時(shí)工作，在執行某項任務(wù)時(shí)，總會(huì )遇到困難和問(wèn)題，面對問(wèn)題，我們有兩種選擇：一是不怕困難，想方設法解決問(wèn)題，圓滿(mǎn)完成任務(wù)；二是面對問(wèn)題，一籌莫展，不思進(jìn)取，結果問(wèn)題依然存在，任務(wù)也完成不了。對于兩種不同選擇和兩個(gè)結果，我們就會(huì )問(wèn)，同樣一項工作，為什么有人做得好，有人卻做不到呢？關(guān)鍵是思想觀(guān)念問(wèn)題，觀(guān)念決定思路，思路決定出路，觀(guān)念轉變，解決思想，一個(gè)單位或一個(gè)部門(mén)才能始終保持快速發(fā)展，始終充滿(mǎn)蓬勃精力，任何一個(gè)單位或部門(mén)的發(fā)展，不僅僅是靠戰略決定、制度措施等等，更重要的是各級人員的執行能力。

　　二、提高執行力就是誠實(shí)做人，認真做事。做人要有一個(gè)做人的標準，做事也有做事的標準，但具體到實(shí)際工作中，常常是有制度，有措施，也有違章，究其原因，就是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題，一個(gè)責任感強不強的問(wèn)題，一個(gè)人做事是否認真的問(wèn)題。對于政府工作人員，需要樹(shù)立一種積極向上的工作態(tài)度，認真的執行好上級的每一項決策，正確履行各項工作，時(shí)刻牢記執行工作沒(méi)有任何借口，工作就意味著(zhù)責任，無(wú)論在什么崗位，做什么工作，都要懷著(zhù)熱情、帶著(zhù)感情去做，而且要竭盡全力、盡職盡責地做好。

　　三、提高執行力就要認識到?jīng)]有最好，只有更好。當一個(gè)人在工作中做出優(yōu)異成績(jì)，受到表彰獎勵時(shí)，總是說(shuō)，我做得還不夠，還要繼續努力，爭取更好的成績(jì)，這是一種戒燥和誠實(shí)謙虛的表現，也同時(shí)說(shuō)明一個(gè)道理，那就是，無(wú)論干什么工作，做什么事，雖然取得了一定的成績(jì)，但絕不是最終的，只能算是階段性的勝利，只有更加務(wù)實(shí)的工作、更加科學(xué)地決策、更加積極主動(dòng)的努力工作，才能創(chuàng )出新的成績(jì)。

　　總之，執行力是單位和部門(mén)的核心競爭力。面對市場(chǎng)經(jīng)濟的大潮，我們要想立于不敗之地，就必須要提高執行力，精心打造這一核心競爭力。

　　個(gè)人執行力心得體會(huì ) 篇9

　　前兩天寫(xiě)了一篇有關(guān)執行力的文章，有不少朋友加群后又來(lái)問(wèn)我：金誠老師，我該如何提高個(gè)人的執行力？我回復讓他先看看群里的分享，有把的理論文章講執行力，還有眾多銷(xiāo)售神的具體案例分享。于是，接著(zhù)有朋友問(wèn)我：哪篇文章守于執行力的？

　　聽(tīng)到這句話(huà)你會(huì )怎么想呢？

　　在群友問(wèn)到我這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我的第一應是這位兄臺不是在騎著(zhù)豬找馬吧？過(guò)來(lái)再一想，不對啊，有問(wèn)題先從自身找原因。于是，再次翻看之前寫(xiě)的文章，是的，是自己寫(xiě)的不夠落地，尤其是對于拖延癥嚴重的“患者”來(lái)說(shuō)，那篇文章確實(shí)不能解決他的問(wèn)題。

　　那么，今天就嘗試把問(wèn)題再進(jìn)一步細化一些！

　　再看那位群友的問(wèn)題：哪篇文章守于執行力的？從他前后的發(fā)問(wèn)來(lái)看，他存在哪些問(wèn)題呢？拖延、伸手黨！這兩條就是非常明顯的執行力弱的表現！

　　那么，到底什么是執行力呢？先看一下度娘的答案。

　　執行力就是完成任務(wù)的能力，最重要的三要素：按時(shí)、保質(zhì)、保量！

　　來(lái)看一下716團隊的一位同學(xué)。某天，為檢驗執行力，團隊領(lǐng)導要求家用十天的時(shí)間在某論壇注冊50個(gè)帳號。接到任務(wù)后，就在家都還優(yōu)哉游哉的做著(zhù)時(shí)，這位小H同學(xué)已經(jīng)用一天的時(shí)間注冊了200個(gè)帳號。

　　從這個(gè)案例來(lái)說(shuō)說(shuō)，執行力強就需要能夠用最短的時(shí)間把任務(wù)以最好的完成度并且超出預期的數量即做完。

　　那么，具體怎么做才能達到較好的執行力呢？我們逐一列舉一下吧！

　　1．有合理的計劃，把總任務(wù)進(jìn)行分解，細分到每一天、每一分鐘甚至每一秒鐘；

　　2．必須完成的決心，無(wú)論任務(wù)是簡(jiǎn)單還是困難，無(wú)論是時(shí)間充足還是倉促，都必須不折不扣地完成；

　　3．專(zhuān)注，當開(kāi)始做任務(wù)時(shí)，排除周?chē)�一切干擾，屏蔽一切恐懼、害羞等負面情緒，全身心地投入到執行中；

　　4．量化，做銷(xiāo)售，沒(méi)有數量級打底，什么都別談。我們要做到執行力冠，在數量上就要達到其他人的十倍以上；

　　5．要對自己夠狠，堅持，要達到數量級是別人的十倍，是一個(gè)非�？菰锏倪^(guò)程，只有不知疲倦地復去執行；

　　6．負責，以創(chuàng )業(yè)的心態(tài)打工，不做“伸手黨”，把任務(wù)都當成自己的事情來(lái)做，把遇到的困難、屈一并承受，當作是修煉，當作是渡劫，“度完劫就可以飛升上神了”；

　　7．最重要的：現在、立刻、馬上去做！

　　個(gè)人執行力心得體會(huì ) 篇10

　　一直以來(lái)，有些問(wèn)題一直困擾我們：

　　1、我們一直想提高效率，但在實(shí)際工作中，沒(méi)有明確的的思路和具體的方法措施，總是認為只要事情忙完了就可以，只要沒(méi)造成大的損失就可以了;

　　2、我們總是想讓部門(mén)的工作處在可控的狀態(tài)，忘記了對下屬的培養和鍛煉，總擔心下屬犯錯，不知道怎么給下屬有效指導，怎么有效溝通，造成了部門(mén)工作的低效;

　　3、我們只是埋頭忙于具體的工作，卻沒(méi)有仔細思考哪些是真正重要的事情，哪些是緊急的事情，我們習慣于從簡(jiǎn)單的工作做起，從緊急的事情做起，而不是從緊要的事情做起;

　　4、我們一直在試圖避免錯誤的發(fā)生，特別是避免犯重復的錯誤，但沒(méi)有切實(shí)的效果，錯誤還在不斷的重復地發(fā)生著(zhù);

　　5、我們習慣于獨立作業(yè)，團隊協(xié)作的意識淡薄，出現問(wèn)題總是從別人身上或別的部門(mén)找問(wèn)題，很少主動(dòng)找自己的問(wèn)題，即使知道是自己的問(wèn)題也沒(méi)有勇氣承認，沒(méi)有批評和自我批評的意識和習慣;

　　6、對重要而困難的事情我們有一種畏難的情緒，我們往往在沒(méi)有充分準備和仔細思考的情況下草率的接受了任務(wù)并開(kāi)始行動(dòng)，而對具體的行動(dòng)方案的可行性，需要的資源考慮較少，對困難估計不足，工作中出現困難時(shí)往往措手不及或沒(méi)有及時(shí)的應對措施;

　　7、在衡量一些關(guān)鍵要素時(shí)容易有急功近利的思想，沒(méi)有顧全大局的觀(guān)念;

　　8、工作中害怕犯錯，不能正確理解和處理錯誤和后果的關(guān)系，沒(méi)有主動(dòng)和上司溝通的習慣，溝通能力弱。

　　所以必須從以下幾點(diǎn)去認知和思考：

　　1、效率不是孤立的，是良好的態(tài)度和習慣加專(zhuān)業(yè)的技能來(lái)保證的，特別是習慣和技能需要訓練，并靠流程和制度去強化、去約束來(lái)保證的�！皥F隊執行力”重點(diǎn)講了怎樣進(jìn)行流程設計和制度建設，特別關(guān)鍵的幾點(diǎn)：

　　1)挑選執行人;

　　2)明確目標和期限;

　　3)制訂措施;

　　4)明確檢查流程;

　　5)獎懲分明;

　　6)共識與承諾。

　　分別從執行的人、執行的期限、執行的方法、執行的保證幾方面講了流程的執行要素，又重點(diǎn)講了執行力的根本保障是制度建設。試想如果我們有清晰的流程，有完善的管理制度，我們就會(huì )培養出訓練有素的員工，員工就會(huì )培養起良好的習慣，就會(huì )逐漸具備好的職業(yè)素養，而職業(yè)素養是職業(yè)態(tài)度和職業(yè)技能的基礎。

　　2、對重要的事情，

　　我們一定要有明確的目標和實(shí)施計劃，還要有督促、檢查和考核。人往往是因為做急的事情，而忽視了重要的事情，因為重要的事情往往也是有難度的事情。所以對重要的事情更需要運用目標管理，用績(jì)效考核的方式保證管理的效果。在上級和下屬的溝通中達成對要事的共識(包括計劃、時(shí)間、措施、結果等方面)。

　　3、我們要不斷加強自身的學(xué)習，

　　作為一名管理者同時(shí)也是一名員工，我們要做到“日精進(jìn)、修己安人”。沒(méi)有修己，怎能安人?修好品德我們才會(huì )有好的態(tài)度和好的出發(fā)點(diǎn)，好的態(tài)度是做任何事情的前提;修格局讓我們有正確的心態(tài)處世，有良好的習慣與人共事，有團隊意識合作意識，這是事業(yè)成功的基礎;修能力讓我們有能力完成自己的任務(wù)，這是實(shí)現團隊目標的基礎。作為管理者，溝通能力尤為重要，它是發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的基礎，是管理的核心，我應當重點(diǎn)在這方面下功夫;修形象讓自己成為一個(gè)受社會(huì )、受團隊歡迎的人，受大眾歡迎的一個(gè)人，我們就會(huì )擁有更多的資源。我們每天花十分鐘學(xué)習，逐步養成習慣，一年后增加到半小時(shí)甚至一小時(shí)，我們將會(huì )每天都有提高，這是一個(gè)日積月累、潛移默化的過(guò)程。

　　4、我們應該與時(shí)俱進(jìn)不斷改進(jìn)我們的管理模式和思路。

　　生活的本質(zhì)是追求快樂(lè )，工作的目的最終也是為了生活。我們要把工作變的開(kāi)心，變的簡(jiǎn)單。我們自己也需要在工作中尋找樂(lè )趣。我們要把工作變成實(shí)現我們價(jià)值的最終方式。如果再輔之以多種形式的激勵措施和方法，讓我們每個(gè)人享受工作而不僅僅是把工作當成一種負擔和賺錢(qián)的方式，我們每個(gè)人還會(huì )不熱愛(ài)我們的工作并努力工作嗎?當然我們的激勵不光是獎勵，因為人都是有惰性的，在職業(yè)素養不高的情況下需要制度去約束、約束、再約束，讓每個(gè)人養成好的習慣，一旦好的習慣養成了，制度的重要性就下降了。這時(shí)候企業(yè)文化就逐步發(fā)揮作用，要讓企業(yè)文化不斷深入人心直至根深蒂固，讓每個(gè)員工把企業(yè)當成自己的家，讓企業(yè)精神成為每個(gè)員工的精神、企業(yè)愿景成為每個(gè)員工共同的目標，大家心往一塊想，勁往一處使，還有什么事情做不成?還有什么困難能戰勝不了?

　　5、我們要勇于面對困難、面對錯誤，從錯誤中吸取教訓，只有這樣才能不斷提高、避免反更大的錯誤。

　　只有不斷學(xué)習，不斷提高自己，我們才能少犯甚至不犯錯誤。在團隊中、如果每個(gè)人都犯錯誤，累積起來(lái)就非�？膳�。所以我們需要流程、需要制度去保證每個(gè)人盡量不犯錯誤，我們要吸取別人成功的經(jīng)驗來(lái)提高我們團隊的效率，防止錯誤的發(fā)生。要決心從我做起，從現在做起，充分利用時(shí)間，不斷學(xué)習，加強工作主動(dòng)性，增強效率意識、服務(wù)意識、危機意識、讓自己真正成為一個(gè)有職業(yè)態(tài)度、職業(yè)行為、職業(yè)技能的人。從我們部門(mén)做起，把我們部門(mén)建設成服務(wù)質(zhì)量最好、服務(wù)效率最高的物料供應部門(mén)。為實(shí)現自己人生的價(jià)值而做一個(gè)快樂(lè )又努力奮斗的人

　　個(gè)人執行力心得體會(huì ) 篇11

　　通過(guò)執行力的學(xué)習，使我認識到：執行力就是按質(zhì)按量標準和上級要求，不折不扣的完成工作。雖然聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻未必簡(jiǎn)單。對待工作，不找任何借口，要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處體現出誠實(shí)、負責、敬業(yè)的精神。結合到我們平時(shí)工作中，我認為要提高工作執行力，必須解決好“執行”的問(wèn)題，把執行變?yōu)樽詣?dòng)自發(fā)自覺(jué)的行動(dòng)，下面就執行力的問(wèn)題談一下個(gè)人淺薄的體會(huì )。

　　一、努力提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和解決問(wèn)題的能力，做到加強學(xué)習，更新觀(guān)念。對待日常工作，不要總找借口，要從自身出發(fā)，不斷加強學(xué)習更新觀(guān)念，不斷分析認識提高自己，改變不執行不作為的不良習慣，自動(dòng)自發(fā)的做好本職工作，我們在執行某些任務(wù)時(shí)，總會(huì )遇到一些問(wèn)題，而對待問(wèn)題有兩種選擇：一種不怕問(wèn)題，想方設法解決問(wèn)題，千方百計消滅問(wèn)題，結果是圓滿(mǎn)完成任務(wù)，一種是面對問(wèn)題，一籌莫展，不思進(jìn)取，結果是問(wèn)題依然存在，任務(wù)也不會(huì )完成，反思對待問(wèn)題的兩種選擇和兩個(gè)結果，我們會(huì )不由自主的問(wèn)到，同是一項工作，為什么有的人能夠做的很好，有的人卻做不到呢？關(guān)鍵是一個(gè)思想觀(guān)念認識的問(wèn)題，我們常說(shuō)，觀(guān)念決定思路，思路決定出路，觀(guān)念轉、大地寬，觀(guān)念的力量是無(wú)窮的，觀(guān)念轉變，思想解放具有“核裂變”效應，能夠產(chǎn)生推動(dòng)發(fā)展的不竭動(dòng)力，只有轉變觀(guān)念，解放思想，才能始終保持快速發(fā)展，才能始終充滿(mǎn)蓬勃旺盛的精力，我們要認識到，任何一個(gè)事物的發(fā)展，不僅僅是戰略決策等等，更重要的是各級人員的執行能力。

　　二、提高執行力就要做到面對困難、勇往直前。唯物辯證法認為，任何事物的發(fā)展都不是一帆風(fēng)順的，以工作實(shí)際出發(fā)，加快知識更新，優(yōu)化知識結構，不斷豐富和做好本職工作的知識武裝和知識儲備，做到學(xué)以致用，用有所成，在發(fā)現問(wèn)題中主動(dòng)思考，最終把學(xué)習體會(huì )和工作成果轉化為謀劃工作、解決問(wèn)題，世上無(wú)難事，只怕有心人。

　　三、認識的高度決定執行的力度。對上級的指示和下達的工作任務(wù)，認識不到位，不能很好地領(lǐng)悟領(lǐng)導的意圖和工作的重要性，就會(huì )消極懈怠，被動(dòng)應對，甚而隨意降低執行的標準和要求，認識到位，是我們提升執行力的原動(dòng)力，只有把思想切實(shí)統一到上級的決策高度上來(lái)，才能不折不扣、善始善終地執行各項指令，在工作中放不開(kāi)手腳，凡事都要等到萬(wàn)事俱備，有十足把握才敢去做，怕有閃失，怕犯錯誤，怕負責任，前怕狼后怕虎，顧慮重重，憂(yōu)心忡忡，在等待觀(guān)望中失去良機，最后什么都沒(méi)做成，什么也沒(méi)做好，拉里?麥克默荒有一句話(huà)這樣說(shuō)：“如果你等待，你會(huì )發(fā)現什么都沒(méi)沒(méi)變，唯一的只是你變老了”。

　　四、提高執行力就要做到誠實(shí)做人，認真做事。我們常說(shuō)，誠誠實(shí)實(shí)做人，認認真真做事，做人要有一個(gè)做人的標準，做事也要有一個(gè)做事的原則，但具體到實(shí)際工作中，常常是有制度，有措施，也有違章，究其原因，就是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題，一個(gè)責任感強不強的問(wèn)題，一個(gè)做人是否誠實(shí)，做事是否認真的問(wèn)題，聯(lián)系到我們平時(shí)，對待每一位前來(lái)辦事的人員，要用一顆感恩的心，像對待自己的父母一樣對待，這樣才會(huì )有一種良好的心態(tài)，才會(huì )有一種積極向上的工作態(tài)度，誠實(shí)認真地執行好領(lǐng)導的每一項決策，要時(shí)刻牢記執行工作，沒(méi)有任何借口，要視服從為美德，工作中無(wú)小事，工作就意味著(zhù)責任，無(wú)論在任何崗位，無(wú)論做什么工作，都要懷著(zhù)熱情，帶著(zhù)情感去做，而且要竭盡全力，盡職盡責地做好，對待工作，不要說(shuō)不行，有時(shí)困難重重，也要堅決去執行，別人不會(huì )干的，自己要能干，別人會(huì )干的，自己要更會(huì )干。

　　五、提高執行力就要認識到?jīng)]有最好。只有更好，當一個(gè)人在工作中做出優(yōu)異成績(jì)，受到表彰獎勵時(shí)，總是說(shuō)，我做得還不夠，還要繼續努力，爭取更大的成績(jì)，這是一種戒驕戒躁和誠實(shí)謙虛的表現，但也同時(shí)說(shuō)明一個(gè)道理，那就是，無(wú)論干什么工作，做什么事，雖然取得了一定成績(jì)，但絕不是最終的，只能算是階段性的勝利，還要再接再厲，好上加好。

　　六、在展現目標的過(guò)程中，監督就是最好追蹤考核。確保一個(gè)組織按照規劃的時(shí)間進(jìn)度表去實(shí)現目標，不斷監督和跟進(jìn)，就能有效暴露出規劃和實(shí)際行動(dòng)之間的差距和問(wèn)題，使管理者采取相應的行動(dòng)來(lái)協(xié)調和糾偏，以期按時(shí)完成階段性和整體性的目標，監督如果得不到嚴肅的對待，容易造成職責不明確，無(wú)法考核，對目標的完成得不到保障，結果是執行不到位，結合實(shí)際工作，我認為，現在單位實(shí)行的“績(jì)效考核”制度，就是提高執行力的重要舉措，對科室及每一個(gè)職工的工作進(jìn)行了細分和量化，便于考核，做到獎懲分明，這將對規范工作程序，強化辦事效率，提高大家的責任意識和執行力起到積極的促進(jìn)作用，監督是成功保證，執行鑄造輝煌。 在今后的工作中，我將勤于思考、多學(xué)多干，在學(xué)習中實(shí)踐，

　　在實(shí)踐中總結，在總結中提高，我將這次學(xué)習作為起點(diǎn)，在自己的工作崗位上把握好每一個(gè)環(huán)節，把執行力貫穿到工作的每一細節，做出優(yōu)異成績(jì)，為單位的建設和社會(huì )的發(fā)展貢獻力量！