中職生心理健康心得體會(huì )范文
心中有不少心得體會(huì )時(shí),應該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣有利于我們不斷提升自我。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì )了嗎?下面是小編收集整理的中職生心理健康心得體會(huì )范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中職生心理健康心得體會(huì )1
《中職生的心里健康教育》這本書(shū)引導當代中職生正確對待從一下幾個(gè)問(wèn)題即:心理健康、自我探索、人際交往、學(xué)習心理、情緒與壓力管理、青春期心理、網(wǎng)絡(luò )心理、生命教育。本書(shū)就圍繞這幾個(gè)問(wèn)題展開(kāi)分析和引導。本書(shū)的教學(xué)目標是全面提高學(xué)生的心里素質(zhì),增進(jìn)學(xué)生的心理健康,培養學(xué)生處理現實(shí)生活和適用未來(lái)職業(yè)所必需的心里品質(zhì);使學(xué)生掌握必要的心理保健知識,增強心理保健意識,提高心理保健能力,為學(xué)生未來(lái)的創(chuàng )業(yè)奠定堅實(shí)的基礎;通過(guò)心理健康教育活動(dòng),提高學(xué)生的學(xué)習能力,培養學(xué)生的道德品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面、健康、和諧的發(fā)展。
自我探索篇首先通過(guò)心理故事———斯芬克斯之謎的故事及心里游戲——我是誰(shuí),然后通過(guò)心理測試——性格傾向測試讓學(xué)生來(lái)了解自我,通過(guò)心靈雞湯教我們如何認識自我,掌握自我,相信自我,超越自我,欣賞自我,接納自我,打造自我,選擇自我,通過(guò)自我感悟如何做才是真正了解自我、學(xué)會(huì )支配自我。
人際交往篇教我們人際交往的技巧:傾聽(tīng)、信任、真誠、寬容。通過(guò)一系列的心理測試——你是個(gè)受歡迎的人嗎、你會(huì )交朋友嗎、師生關(guān)系測驗讓學(xué)生更好的發(fā)現自身交往存在的問(wèn)題通過(guò)心靈雞湯給予必要的點(diǎn)撥和指導讓學(xué)生更好地與同學(xué)、老師、進(jìn)行溝通、交流、合作;通過(guò)個(gè)案分析,心理游戲,心理故事來(lái)了解父母在生命中的重要性,通過(guò)心靈雞湯給我們上了一堂生活課,你從一歲到五十歲,你的母親給你做了哪些事,終于有一天母親去世了,就會(huì )讓你想起所有沒(méi)有做過(guò)的事,它們像榔頭打著(zhù)你的心。為我們洗澡穿衣,牽手走路、為我們遠行牽掛的母親是我們一生的財富。通過(guò)心靈雞湯來(lái)理解父親,通過(guò)心靈感悟來(lái)思考如何感恩父母盡自己的孝道。通過(guò)心理游戲盒心里故事及心靈雞湯讓我們意識到團隊合作的重要性及如何與團隊合作。
學(xué)習心理篇中通過(guò)一系列的心理測試:座位選擇與學(xué)習傾向,你有厭學(xué)情緒嗎,想象力測試思維方式的測試、思維能力的測試、考試焦慮測驗量表,讓學(xué)生找出自己存在問(wèn)題,然后根據存在問(wèn)題進(jìn)行相應的訓練練習,通過(guò)心靈雞湯給予疏導讓我們學(xué)會(huì )如何詮釋思想、充盈知識、擁有夢(mèng)想、設計藍圖;學(xué)會(huì )追逐睿智、追逐希望、追逐陽(yáng)光,追逐夢(mèng)想,情緒與壓力管理篇通過(guò)心理測試——測測你的情緒穩定度和目前存在的壓力,通過(guò)心里故事和心理實(shí)驗和心靈雞湯來(lái)調整自己的情緒,找到化解壓力的妙法,進(jìn)行心理放松來(lái)緩解壓力訓練通過(guò)感悟來(lái)思考如何盡心盡力地支起一個(gè)樸素的舞臺,架起一個(gè)心靈品茶的“涼棚”,洗禮冰冷的心靈,滋潤干涸的心田。
意志和挫折篇中通過(guò)意志力自測和你的耐沖擊力如何等心理測試我們自己檢查自身存在的問(wèn)題通過(guò)心靈雞湯闡述了一個(gè)亙古不變的道理,失敗挫折并不可怕,只要有堅強的毅力,成功就在不遠處朝你招手,他將助你在迷惘困惑中領(lǐng)會(huì )許多人人生真諦,確立人生的航向。
職業(yè)心理篇中主要通過(guò)一系列的心理測試,具體包括興趣與擇業(yè)自測量表,性格與擇業(yè)自測量表職業(yè)能力傾向的自我測定,氣質(zhì)自測量表來(lái)讓學(xué)生了解自己的興趣、性格、職業(yè)能力及氣質(zhì),根據自身具體的職業(yè)心理,設計合理的職業(yè)生涯規劃
青春期心理篇,通過(guò)心理游戲心理測試讓學(xué)生來(lái)分析自己在與異性交往中存在的問(wèn)題,心靈雞湯教學(xué)生如何把握異性交往的度。如何正確對待初戀,如何擁有正確的愛(ài)情觀(guān),讓我們走出渴慕的季節,把握交往的尺度,恰當處理青春心理影響,明白愛(ài)的真諦,在晴朗的心空歡樂(lè )翱翔。
網(wǎng)絡(luò )心理篇中通過(guò)個(gè)案分析網(wǎng)絡(luò )成癮犯罪產(chǎn)生的原因,通過(guò)心靈雞湯讓我們了解什么是網(wǎng)絡(luò )成癮綜合癥,了解上網(wǎng)者的心理,動(dòng)的網(wǎng)戀帶來(lái)的心里影響,學(xué)會(huì )正確看待網(wǎng)絡(luò ),學(xué)會(huì )提高自我保護意識。
生命教育篇中通過(guò)心理實(shí)驗,心理游戲,心理調查,心理訓練,心里故事、心理測試、心靈感悟、心靈雞湯讓你的精神與品質(zhì)感悟到人生的絢麗、生命的短暫、生命的可貴,讓你懂得許多人做人的道理,關(guān)注生活、關(guān)注世界、關(guān)注人生。
總之這本書(shū)既有學(xué)子們感人的心靈吟唱,又有美麗青春夢(mèng)幻,它是心靈對心靈的起舞,是生命對生命的動(dòng)容,給人以震撼和啟迪,從中打開(kāi)心靈之門(mén),從中可以詮釋青春,健康和美麗。
中職生心理健康心得體會(huì )2
在學(xué)校第一次接觸到心理課之后,我才發(fā)現心理的素質(zhì)教育對一個(gè)學(xué)生成長(cháng)有多么重要的作用。
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,我們所要需要的是心理素質(zhì)與科學(xué)知識全面發(fā)展的人才,而不是單向發(fā)展的科學(xué)技術(shù)秀才。而許多高校頻頻發(fā)生的大學(xué)生違法犯罪、精神失常、輕生等案例表明,大學(xué)生的`心理狀況不容樂(lè )觀(guān),不少學(xué)生存在著(zhù)不同程度的不良心理,甚至一些學(xué)生存在著(zhù)嚴重的心理疾患。這些都暗示學(xué)校要大力開(kāi)展心理教育。
通過(guò)學(xué)習,我對自己的心理狀況也有了一定的自我了解,能夠自我分析發(fā)生原因與潛在危險因素分析。這對我來(lái)說(shuō)收獲匪淺。首先我認為我自己的心理現況總體上還是良好的,對于大一新生的我來(lái)說(shuō),迅速適應大學(xué)新的生活習慣與規律是最大的挑戰,但我是比較幸運的,覺(jué)得沒(méi)有什么困難的出現。我認為我有著(zhù)積極向上心態(tài),能夠面對各種壓力與困難,心理承受能力較好,與同學(xué)有說(shuō)有笑,人際關(guān)系還算不錯。我還認為從初中就開(kāi)始住校的我能夠處理好學(xué)習生活中遇到的各種困難。
我生活在一個(gè)美滿(mǎn)的家庭里,父母關(guān)系融洽。在家庭出現經(jīng)濟困難時(shí),他們的積極、樂(lè )觀(guān)造就我今天從容、樂(lè )觀(guān)向上的性格;他們注意管理我的思想觀(guān)念,引導我從小懂得選擇性接受社會(huì )事物。這我想也是決定性地使我不會(huì )輕易被社會(huì )假象迷惑,有正確的價(jià)值觀(guān)念的主要原因。因為我擁有了正確的價(jià)值觀(guān),從而有正確的追求目標,所以我不曾迷惘過(guò)。同時(shí)在自己的親身經(jīng)歷中,我也學(xué)會(huì )了正確對待的心態(tài)和放松、自信的心情對健康成長(cháng)是有很大影響的,而通過(guò)心理課讓我更加全面、肯定和系統地了解了這個(gè)觀(guān)點(diǎn)。
在此,我通過(guò)總結在心理課上學(xué)到的知識,準備了如下計劃:
1、保持濃厚的學(xué)習興趣和求知欲望。學(xué)習是大學(xué)生的主要任務(wù),有了學(xué)習興趣就能夠自覺(jué)地躍入浩瀚的知識海洋里邀游,拼命地吸取新知識,發(fā)展多方面的能力,以提高自身素質(zhì),更好地適應社會(huì )發(fā)展的需要。
2、保持和諧的人際關(guān)系樂(lè )于交往心理健康的學(xué)生樂(lè )于與他人交往,在交往中能用理解、寬容、友誼、信任和尊重的態(tài)度與人和睦相處。通過(guò)人際交往,使他們能夠認識大學(xué)生的社會(huì )責任,培養遵守紀律和社會(huì )道德規范的習慣。增強心理適應能力,能與他人同心協(xié)力、合作共事,與集體保持協(xié)調的關(guān)系,保證大學(xué)生心理的健康發(fā)展。
3、保持良好的環(huán)境適應能力。對大學(xué)生心理產(chǎn)生影響和作用的環(huán)境包括生存環(huán)境、成長(cháng)環(huán)境、學(xué)習環(huán)境、校園環(huán)境等。
4、積極參加業(yè)余活動(dòng),發(fā)展社會(huì )交往。豐富多彩的業(yè)余活動(dòng)不僅豐富了大學(xué)生的生活,而且為大學(xué)生的健康發(fā)展提供了課堂以外的活動(dòng)機會(huì )。大學(xué)生應培養多種興趣,發(fā)展業(yè)余愛(ài)好,通過(guò)參加各種課余活動(dòng),發(fā)揮潛能,振奮精神,緩解緊張,維護身心健康。通過(guò)社會(huì )交往才能實(shí)現思想交流和信息資料共享。發(fā)展社會(huì )交往可以不斷地豐富和激活人們的內心世界,有利于心理保健。
5、保持樂(lè )觀(guān)的情緒和良好的心境,大學(xué)生應保持積極樂(lè )觀(guān)的情緒、愉快開(kāi)朗的心境,對未來(lái)充滿(mǎn)信心和希望,當遇到悲傷和憂(yōu)愁的事情要學(xué)會(huì )自我調節,適度地表達和控制情緒,做到勝不驕、敗不餒、喜不狂、憂(yōu)不絕。就像一句話(huà):我們無(wú)法左右天氣的變化課我們能控制我們的情緒。要達到這樣的效果,就要知道影響情緒變化的因素有那些,這樣才可以對癥下藥。首先影響情緒發(fā)生差異的有環(huán)境和認知。對于環(huán)境來(lái)說(shuō),我們可以努力避免生活在一個(gè)消極情緒的生活環(huán)境中,我們可以積極參加有益社會(huì )活動(dòng),廣交志同道合的朋友,形成積極的生活環(huán)境。
同時(shí)我們也可以通過(guò)冥想、音樂(lè )等在腦海觀(guān)念上改變不能改變的環(huán)境。而對于環(huán)境影響來(lái)說(shuō),積極觀(guān)念的改變是戰勝它的最好方法,而積極觀(guān)念的改變是要通過(guò)長(cháng)期的陶冶來(lái)形成一種習慣或規律的,所以記住盡可能讓自己微笑吧。對于認知的影響,有一個(gè)正確的自我認知和評價(jià)系統,保持心理平衡。其次修正不良的個(gè)性是預防不良情緒所不可缺少的。同時(shí)也可以通過(guò)與自己期望的比較、與社會(huì )的比較或結合他人的評價(jià)來(lái)認識自我。
千萬(wàn)記得要虛心接納,控制情緒。還有控制好自己的情緒對自己的身心健康也有很大的影響。因為不良情緒壓抑過(guò)久或是某種情緒表現過(guò)激都會(huì )影響人的身心健康;而合理控制情緒的變化,巧妙地運用情緒來(lái)調節人體生理指標就會(huì )增進(jìn)人的身心健康,F在治療癌癥的方法之一就是控制患者的樂(lè )觀(guān)情緒提高身體的健康,有時(shí)候甚至會(huì )有治療作用。不能不說(shuō)情緒對健康的影響是其作用的。當消極情緒的確產(chǎn)生的時(shí)候也不用怕,我們可以再進(jìn)行自我調節,使用音樂(lè )、運動(dòng)、吃東西、哭等方法進(jìn)行發(fā)泄。
我們要想做情緒的真正主人,就一定要記住,要敢于面對、知道如何面對、擁有能克服消極情緒的信心。心理課對我的作用是很大的,特別是現在大學(xué)生的心理健康問(wèn)題有待解決。學(xué)好心理知識不僅能讓自己受益,同時(shí)也可以為朋友解決一些心理問(wèn)題,何樂(lè )而不為呢?我愛(ài)生活,我愛(ài)心理課!
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