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創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)訓心得體會(huì )(通用25篇)
從某件事情上得到收獲以后,好好地寫(xiě)一份心得體會(huì ),這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。應該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編幫大家整理的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)訓心得體會(huì ),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)訓心得體會(huì ) 1
10月25號的時(shí)候,我參加了創(chuàng )就業(yè)模擬實(shí)訓。這個(gè)實(shí)訓雖然只有8天,卻真的讓我學(xué)到了好多。當一個(gè)大學(xué)生走出校園,首先要面對的就是工作的問(wèn)題。我們應該要有一個(gè)明確的方向:創(chuàng )業(yè)或是就業(yè)。若是就業(yè),那要清楚自己想要從事什么方面的工作,和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的還是自己感興趣的;若是創(chuàng )業(yè),那也要清楚自己的創(chuàng )業(yè)方向,并對市場(chǎng)進(jìn)行一定的調研。
這次的`模擬實(shí)訓就是讓我們先體驗一下創(chuàng )就業(yè)的過(guò)程。在教學(xué)過(guò)程中,我們分為8個(gè)組,成立8家公司。我們公司是蘇州綠森農場(chǎng)旅游模擬有限公司,我是財務(wù)經(jīng)理。我發(fā)現要成立一家公司,就我這個(gè)部門(mén)就有很多事情要做,比如制定日常費用報銷(xiāo)管理方法、建立薪酬體系、記錄資金流水賬和進(jìn)行成本費用預算等?梢(jiàn),公司成立的初期,我們要對各項事務(wù)認真管理。
通過(guò)這次的實(shí)訓,我們能明確的感受到一個(gè)團隊團結的力量。我們6個(gè)人一起合作,一起交流公司的立項,公司的名稱(chēng)口號商標,公司的產(chǎn)品,讓它成為一個(gè)有特色的農場(chǎng)。當這個(gè)農場(chǎng)初步成形的時(shí)候,真的覺(jué)得非常的喜悅。
最后,感謝李老師,讓我們學(xué)到了這么多的知識。雖然模擬實(shí)訓班的課程已經(jīng)結束了,但是這些知識會(huì )一直伴隨著(zhù)我們走入職場(chǎng),或是開(kāi)啟我們真正的創(chuàng )業(yè)之旅。相信只要我們永不服輸,積極向上,敢于面對現實(shí)的黑暗,就會(huì )迎來(lái)屬于我們的明天。
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)訓心得體會(huì ) 2
通過(guò)這段時(shí)間創(chuàng )業(yè)課的實(shí)訓,在老師的指導幫助下,完成了實(shí)訓課中的各項任務(wù)。雖然創(chuàng )業(yè)實(shí)訓的時(shí)間不長(cháng),但課程很充實(shí),從中收獲到了很多知識,了解創(chuàng )業(yè)的主要流程,讓我對今后的創(chuàng )業(yè)有了更深刻的認識。
現在大學(xué)生在就業(yè)方面的壓力越來(lái)越大,各個(gè)學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生逐年增加,在找工作如此困難的情況下,創(chuàng )業(yè)就成了一條很好的出路。各地的地方政府也鼓勵創(chuàng )業(yè),不僅給更多的勞動(dòng)者更廣的發(fā)展,為社會(huì )創(chuàng )造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實(shí)現個(gè)人價(jià)值,提高個(gè)人的自信心,在這種創(chuàng )業(yè)的分為下,推動(dòng)社會(huì )的進(jìn)步與經(jīng)濟的發(fā)展。
在創(chuàng )業(yè)實(shí)訓的過(guò)程中,劉老師讓我們用開(kāi)發(fā)的思維去思考,各個(gè)團隊創(chuàng )立什么企業(yè)、如何進(jìn)行市場(chǎng)分析,運用什么營(yíng)銷(xiāo)策略等。通過(guò)這次的創(chuàng )業(yè)課的實(shí)訓,我認為定位市場(chǎng)的目標非常重要,這決定著(zhù)我們公司未來(lái)的經(jīng)營(yíng)。除此之外最難的是財務(wù)分析報告和利潤表的計算,這需要我們有足夠的專(zhuān)業(yè)知識和耐心。我認為創(chuàng )業(yè)特別重要的是要有明確的目標以及良好的心態(tài)度。因為這是我們前進(jìn)的動(dòng)力,對未來(lái)成功的渴望。同時(shí)我們也真正學(xué)到了團隊合作的'重要性,互幫互助,向著(zhù)自己的目標努力。在關(guān)鍵時(shí)刻和突發(fā)狀況時(shí)要當機立斷做出正確的決定。創(chuàng )業(yè)是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,而且需要一個(gè)創(chuàng )業(yè)者有著(zhù)耐得住寂寞的心里,持之以恒的心里,這一點(diǎn)我們可以在那些創(chuàng )業(yè)的成功者身上看到,他們的成功從來(lái)不是一蹴而就的,他們步步為營(yíng),堅持不懈,一步一個(gè)腳印,才取得了成功。在創(chuàng )業(yè)的道路上,我們需以他們的精神為榜樣,創(chuàng )造出屬于自己的天空。
作為大學(xué)生,我們創(chuàng )業(yè)還面臨著(zhù)許多的挑戰,需要我們一步步的去克服。這次的創(chuàng )業(yè)只是模擬公司,但我卻發(fā)現里面有好多不可預測的困難。當然,在實(shí)訓的同時(shí),也發(fā)現了自己的不足,自己關(guān)于公司的創(chuàng )立的想法不是很多,自己接觸面不是很廣。
總之,這次創(chuàng )業(yè)課的實(shí)訓受益匪淺,學(xué)習到了更多的知識,提高了自己的眼界。以后,我將更努力、認真、刻苦的學(xué)習,以這種態(tài)度來(lái)提高自己的能力、完善自己,創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的天地。
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)訓心得體會(huì ) 3
在這一次實(shí)訓中我體會(huì )到了很多很多,有些是生活中所遇到的,有些是在人生中慢慢體會(huì )的。
在這一次實(shí)訓課的第一次課我們有的初步的認識,通過(guò)xx老師的建議,我們組成了男女搭檔。起初大家都不好意思,但是事實(shí)就是這樣你不主動(dòng)就會(huì )被別人搶先。通過(guò)這件事我明白了其實(shí)我們都應該積極主動(dòng)去做事情,把握機會(huì )不能讓它從身邊悄悄溜走。
在接下來(lái)的課程中我們做了許多游戲,雖然是以游戲的形式完成的課程,但是我們具體到每個(gè)人身上就不會(huì )覺(jué)得這是一場(chǎng)游戲,大家都很認真的對待。這個(gè)也許是一種挑戰,一種自我認知的過(guò)程,一種搭檔之間配合。比如兩個(gè)人解繩子的游戲就是考研你們的默契,往下蹲的游戲就是考研你們的信任,表演走路就是讓我們沖破心里的障礙,改變一下自己。有的人就是平時(shí)礙于面子放不下身段,可是這一次課程就讓我真正體會(huì )到原來(lái)自己也可以這樣,體會(huì )到神火中體會(huì )不到的自己,也讓我們找到了樂(lè )趣。其實(shí)體會(huì )最深的'應該就是一起團隊的PK和此次培訓最后的環(huán)節。
團隊在一起PK的游戲中真正體會(huì )到團隊力量的強大,和作為一名出色的領(lǐng)導者應該具備什么樣的能力和責任。我是在A(yíng)隊的,我們隊總是輸給B隊。我覺(jué)得自己的心里因素占一方面原因,但是主要還是沒(méi)有發(fā)揮好團隊的力量,我們沒(méi)有組織好,沒(méi)有分析好團隊的意義,怎么樣才能把團隊的力量放大。我們隊長(cháng)雖然有組織欠缺的能力,但是他已經(jīng)為我們團隊盡力了。也為我們的過(guò)失承擔了嚴格的懲罰,規則就是這樣,我們應給遵守好。
當隊長(cháng)精疲力盡的時(shí)候,老師給了我們隊幫長(cháng)分擔責任的機會(huì ),當全體隊員都在地上共同承擔責任那一刻,相信每個(gè)人都被打動(dòng)了。隊長(cháng)和隊員之間因為有了這個(gè)環(huán)節更加親密了,使團隊更有凝聚力。
每一個(gè)環(huán)節都給我們許多體會(huì ),每一次都是那么觸動(dòng)人心。最后一個(gè)環(huán)節告訴我們曾經(jīng)給過(guò)別人多少次的冷漠,多少次我們又收到他人的冷眼。其實(shí)我們用真誠對待他人,他們也會(huì )一真誠回報的。多給別人一個(gè)擁抱生活會(huì )更美好。一個(gè)小小的鼓勵也許在別人眼里就會(huì )是巨大的能量。
通過(guò)這一次實(shí)訓,我體會(huì )到我們在生活中應該多努力一點(diǎn),我學(xué)會(huì )了運用團隊力量,學(xué)會(huì )了真誠待人,自信的生活。
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)訓心得體會(huì ) 4
本學(xué)期上完了創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)這門(mén)課,我覺(jué)得創(chuàng )業(yè)真的太不容易了?梢杂弥袊囊痪涔耪Z(yǔ)來(lái)形容創(chuàng )業(yè)的艱辛:一招不慎滿(mǎn)盤(pán)皆輸。事實(shí)情況也真是這樣的。
上周尹老師給我們做了一個(gè)模擬創(chuàng )業(yè)的實(shí)驗,我更是有了深刻的體驗。老師將全班分成三個(gè)小型的加工廠(chǎng),全部是生產(chǎn)帽子的。當然,資金都來(lái)源于同一個(gè)銀行。每個(gè)企業(yè)內部的分工也很明確,分別有總經(jīng)理,出納員,會(huì )計,采購員,銷(xiāo)售員。我很榮幸的成為了本公司的出納員,負責本公司資金的收入和支出?偨(jīng)理和會(huì )計負責計劃本公司的運轉。就在我們全神貫注的忙著(zhù)生產(chǎn)帽子的時(shí)候,尹老師突然說(shuō)收房租,這時(shí)我們才發(fā)現由于采購了過(guò)多的帽子原料,已經(jīng)沒(méi)有錢(qián)來(lái)交房租了。無(wú)賴(lài)之下只好宣布破產(chǎn)?偨Y失敗的原因,最主要是生產(chǎn)計劃沒(méi)做好,導致了資金運轉不暢,從而導致了最終的失敗。在運轉的過(guò)程中,由于我輕信他人,少收了一小部分資金,雖然我想挽回,可是對方卻說(shuō)“離柜不算”。我也只好認了。自我反省,生意場(chǎng)上萬(wàn)萬(wàn)不可輕信別人,否則吃虧的肯定是自己。幸好這只是一個(gè)模擬實(shí)驗,我會(huì )記住這樣的經(jīng)歷的。
最后的結果可想而知,我們的工廠(chǎng)輸給了另外兩個(gè)。但我想我們以后真正創(chuàng )業(yè),走的彎路一定比他們少,所謂“吃一塹,長(cháng)一智”。與此同時(shí),一個(gè)企業(yè)的計劃實(shí)在是太重要了,可以說(shuō)是企業(yè)正常運轉的靈魂。
尹老師也告訴我們,創(chuàng )業(yè)也講究“天時(shí)、地利、人和”。事實(shí)也的確如此。如果一個(gè)人在選擇創(chuàng )業(yè)的時(shí)候,不能去把握天時(shí),地利和人和,那么所取得的成功也必將有限。我也從課外相關(guān)的書(shū)籍中查找了創(chuàng )業(yè)成功人士創(chuàng )業(yè)需具備的條件:
第一,找對項目,選擇比努力更重要,這事成功的第一關(guān)鍵;
第二,找對貴人,我們沒(méi)有經(jīng)驗,跟對人做對事,少走很多彎路;
第三,持續不斷的幫貴人做事,成功的第二關(guān)鍵就是堅持不斷,這樣才有成功的可能,不是因為希望才堅持,而是因為堅持了才有希望!最后,命運掌握在自己手中,不是在別人嘴中!另外,創(chuàng )業(yè)首先要有“良好的心態(tài)”,其中有角色轉變的心態(tài) ,歷經(jīng)磨難的心態(tài),快樂(lè )創(chuàng )業(yè)的心態(tài),一定會(huì )成功的心態(tài),這只是創(chuàng )業(yè)的基本前提,具備了這些心態(tài),就是選擇什么項目,首先你要分析下自己擅長(cháng)什么,適合做什么,做自己感興趣的最重要,當然了還要結合目前的市場(chǎng)情況、當前的資金情況而定,如果說(shuō)還理不清這些,說(shuō)明還不完全具備創(chuàng )業(yè)的能力,假如資金允許可以嘗試一下品牌加盟,比如美特斯邦威、森馬這樣的店,還都不錯,如果是年輕人,還可以從事未來(lái)最熱門(mén)的行業(yè)“電子商務(wù)”,投資小回收快,也是二十一世紀國家重點(diǎn)倡導發(fā)展行業(yè),很有前景。具體要怎樣創(chuàng )業(yè),選擇什么項目,還要把各方面都分析透徹了,不要盲目投資。我個(gè)人覺(jué)得這些都是很有道理的。
創(chuàng )業(yè)還應該具備以下這些品質(zhì):
一、敢于嘗試的勇氣;這個(gè)是最為重要的,創(chuàng )業(yè)不僅僅需要智慧,更需要邁出第一步的`勇氣。當機會(huì )來(lái)臨時(shí),你再有智慧,再有經(jīng)驗,再聰明,不過(guò),你就是不敢邁出第一步,去嘗試他。這次機會(huì )也會(huì )離你而去的。
二、持之以恒的恒心,創(chuàng )業(yè),不是今天做,明天就有回報的,他也許需要一個(gè)星期、一個(gè)月、一年甚至更長(cháng)的時(shí)間。創(chuàng )業(yè)與賺錢(qián)都是一個(gè)過(guò)程,你必須堅持下來(lái),才有可能成功的。你要給你自己一個(gè)堅持下去的理由,這樣,你才有可能成功。如果中途放棄,那只能以失敗而告終,最大的失敗就是放棄。
三、選擇一個(gè)比較有前景的項目。如果現在這個(gè)項目很火,你去做一段時(shí)間,它就沒(méi)有什么了,那不僅浪費金錢(qián),而且浪費了時(shí)間的。
當然,“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。要想成功的創(chuàng )業(yè),還有很多的外在因素,其中還有不確定因素。所以說(shuō)創(chuàng )業(yè)絕對不是一天兩天就能搞定的事情。作為在校的一名大學(xué)生,要做的是不斷積累創(chuàng )業(yè)知識,為日后的成功創(chuàng )業(yè)打下堅實(shí)的理論基礎。
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)訓心得體會(huì ) 5
通過(guò)大學(xué)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)這門(mén)課程,我們主要學(xué)習了三個(gè)主要內容:創(chuàng )業(yè)的基礎、創(chuàng )業(yè)的歷程、體會(huì )與建議。創(chuàng )業(yè)的歷程包括市場(chǎng),發(fā)展趨勢,營(yíng)銷(xiāo)策略,這讓我對創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)這個(gè)課題有了更深刻的認識和理解。
科技創(chuàng )新就是一個(gè)運用先進(jìn)新知識和新技術(shù)、新工藝,采用新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營(yíng)管理模式,開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品,提高產(chǎn)品質(zhì)量,提供新服務(wù)的過(guò)程。作為21世紀當代大學(xué)生,我覺(jué)得我們每一位大學(xué)生都應該具備有創(chuàng )新精神,創(chuàng )新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力,在市場(chǎng)競爭激烈、產(chǎn)品生命周期短、技術(shù)突飛猛進(jìn)的今天,不創(chuàng )新,就會(huì )滅亡。創(chuàng )新是企業(yè)生存的根本,是發(fā)展的動(dòng)力,是成功的保障。在今天,創(chuàng )新能力已成了國家的核心競爭力,也是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵,是企業(yè)實(shí)現跨越式發(fā)展的第一步。同時(shí)也讓我們在校期間讓自己得到了鍛煉,為以后自己在就業(yè)、創(chuàng )業(yè)的路途上鋪上了墊腳石。
在我看來(lái),大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)不等同于賺錢(qián),我認為創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)是一種樂(lè )趣,是一種學(xué)習的過(guò)程,是一個(gè)鍛煉能力,獲取經(jīng)驗的過(guò)程。創(chuàng )新并不一定是轟轟烈烈的,有時(shí)一個(gè)小細節、一個(gè)小想法就可以改變一個(gè)企業(yè)的命運。創(chuàng )業(yè)絕不能有自我滿(mǎn)足的時(shí)候,要時(shí)時(shí)有危機感,不能有一次失誤,哪怕是出一次事故,那你辛辛苦苦建立起來(lái)的名聲就沒(méi)有了,創(chuàng )業(yè)并不是一帆風(fēng)順的,要讓別人接受你的'產(chǎn)品,靠嘴巴說(shuō)是沒(méi)有用的。創(chuàng )業(yè)不能盲目,在創(chuàng )業(yè)前一定要進(jìn)行全面細致的市場(chǎng)調查,最好是從事自己熟悉的領(lǐng)域。
一個(gè)成功的創(chuàng )業(yè)者所謂的“天分”,主要是靠在創(chuàng )業(yè)的實(shí)踐中培養出來(lái)的。不僅包括思想方法、知識和智慧、經(jīng)驗和技能、品格和氣質(zhì)、風(fēng)度,更重要的是做人的品行、人格、心態(tài)和為人的心胸。 第一,必須具有影響他人的能力,就是能夠讓合伙人、周邊員工心甘情愿地跟隨自己去為理想而奮斗。 第二,創(chuàng )業(yè)者應具有激勵他人的能力。一個(gè)可以調動(dòng)團隊潛能的領(lǐng)軍人物,才可以煥發(fā)團隊每個(gè)人的事業(yè)激情,才可以振奮人心。只有這樣的團隊才有生命力和活力。 第三,創(chuàng )業(yè)者必須有非常清晰的使命感和遠景目標。一個(gè)沒(méi)有方向的創(chuàng )業(yè)者是沒(méi)有辦法成功的,所以使命和目標是成功的第一步。也就是說(shuō),應有一個(gè)清晰的企業(yè)發(fā)展和成長(cháng)的藍圖,同時(shí)要有能力制定實(shí)現目標的戰略和途徑。第四,面對激烈的市場(chǎng)競爭,需要有較好的決策能力。因為,光把事情做好或是把企業(yè)管理好是
遠遠不夠的,考驗成敗的關(guān)鍵是能否做正確的事情,也就是必須做正確的決策。外面的誘惑很多,機會(huì )也太多,而一不小心就可能掉入盲目決策的陷阱。第五,必須有整合資源的能力。企業(yè)的資源不僅是人、財、物,還包括知識、時(shí)間、智慧組合、公共關(guān)系等無(wú)形的要素。如果沒(méi)有把資源整合在一起的能力就會(huì )失去競爭的優(yōu)勢和先機。第六,必須具備應付變革的能力。創(chuàng )業(yè)者是否可以在激烈的市場(chǎng)競爭環(huán)境下,突破自己固有的思維局限,挑戰自己以往的成功模式和戰略手段,是考驗創(chuàng )業(yè)者心理素質(zhì)和魄力的重要環(huán)節。不斷否定自己,突破自己,戰勝自己,向自己挑戰,向明天挑戰,才有機會(huì )成為未來(lái)的佼佼者。
創(chuàng )業(yè)是艱辛的,要有思想準備,目標不要太高,大部分人不成功不是因為選錯行業(yè)而是因為中途放棄。雖說(shuō)跌倒了可以爬起來(lái),但更多的人是跌倒了再也爬不起來(lái)。一位哲人曾說(shuō):“走好每一步,這就是你的人生!逼鋵(shí),我們每個(gè)人心中都有著(zhù)一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;在前進(jìn)的道路中,我們要懂得真誠、寬容、信任、責任,尊重自己,尊重別人,保持尊嚴,對自己的行為負責。
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)訓心得體會(huì ) 6
通過(guò)創(chuàng )業(yè)課的培訓,我學(xué)到了很多。懂得了自己需要什么和為之奮斗。我要做一個(gè)勇敢,自信,有目標的人——這就是我的定義。
我們要養成良好的習慣:積極主動(dòng),以終為始,要是第一,雙贏(yíng)思維,知己解彼,綜合綜效。做好職業(yè)的生涯規劃,并執行。通過(guò)這次創(chuàng )業(yè)課程的學(xué)習,我們掌握了一定的創(chuàng )業(yè)知識和技能。對創(chuàng )業(yè)過(guò)程中遇到的各種困難和挫折有了初步的認識和預測。
老師鼓勵我們就業(yè),但也支持我們創(chuàng )業(yè)。創(chuàng )業(yè)的路是艱難的,是曲折的。創(chuàng )業(yè)能帶來(lái)很多好處,但也存在著(zhù)巨大的風(fēng)險。為此,在創(chuàng )業(yè)的過(guò)程中我們必須考慮以下問(wèn)題:
1、確立好目標,必須在不耽誤學(xué)習的情況下鍛煉自己。因為大學(xué)是進(jìn)入社會(huì )的搖籃,和以前的學(xué)習環(huán)境相比較,大學(xué)有很多鍛煉自己的機會(huì )。大學(xué)不僅是文化的起源地也是自我謀生的聚集地。因此,作為大學(xué)生,我們有很多接觸社會(huì ),在大學(xué)里我們可以半工半讀,家教、服務(wù)員、各中校園代理等兼職都是我們大學(xué)生能勝任的`簡(jiǎn)單工作。所以鍛煉自己的途徑還是很多的。
2、心態(tài)問(wèn)題。擁有良好的心態(tài),尤其是對創(chuàng )業(yè)風(fēng)險具有清醒的認識,并充分擁有應對風(fēng)險的心理準備,是創(chuàng )業(yè)成功的必要條件。但是由于大學(xué)生受年齡及閱歷等方面的限制,未必對創(chuàng )業(yè)風(fēng)險具有清醒的認識,缺乏對可能遭遇到風(fēng)險的必要準備。在缺乏良好心態(tài)的情況下,創(chuàng )業(yè)前景也會(huì )受到相應不利影響。
3、經(jīng)驗限制。由于剛步入社會(huì ),大學(xué)生很難擁有關(guān)于創(chuàng )業(yè)的直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗,創(chuàng )業(yè)知識一般也限于“紙上談兵”,在這種情況下大學(xué)生創(chuàng )業(yè)及在公司運營(yíng)中肯定會(huì )遇到各種不可預見(jiàn)的問(wèn)題,以致創(chuàng )業(yè)困難。
4、知識限制。創(chuàng )業(yè)需要企業(yè)注冊、管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)與資金融通等多方面的豐富知識,在缺乏相應知識儲備的情況下,倉促創(chuàng )業(yè)不僅難以融到必需的資金,而且在殘酷的市場(chǎng)競爭中也將處于劣。
5、資金困境。由于大學(xué)生很難有足夠的創(chuàng )業(yè)資金,從社會(huì )上融資或獲取無(wú)息及貼息貸款是必然選擇。但是大學(xué)生創(chuàng )業(yè)由于風(fēng)險較大,較難獲得必需的資金。而且一般在獲取資金方面也存在兩種問(wèn)題,一是急于獲得資金而不惜賤賣(mài)技術(shù),二是過(guò)于珍惜技術(shù)而不肯做出適當的讓步。這些問(wèn)題都決定了在資金方面難以獲得相應的資助。
6、技術(shù)限制。理工類(lèi)大學(xué)生受學(xué)識的限制,擁有可創(chuàng )業(yè)的技術(shù)的大學(xué)生只可能是少數。而對于那些文科類(lèi)大學(xué)生來(lái)講,很難擁有可以創(chuàng )業(yè)的技術(shù)。技術(shù)的缺乏直接限制了大學(xué)生創(chuàng )業(yè),在激烈的市場(chǎng)競爭中大學(xué)生創(chuàng )業(yè)將遭遇較多的困難。
創(chuàng )業(yè)并不是一朝一夕的事,必須具備豐富的創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗和知識,以及對市場(chǎng)的洞察力,并且要有足夠的資本、技術(shù),同時(shí)必須要有良好的心態(tài),因為做任何事情都會(huì )遇到挫折和困難,更何況創(chuàng )業(yè)也面臨著(zhù)倒閉的危險,所以我們必須做好面對這些的良好心態(tài)?傊,我們一定要把握好當前的機會(huì ),根據自身條件合理地為自己打造一片未來(lái)的天空。因為創(chuàng )業(yè)的話(huà)題是永恒的,但創(chuàng )業(yè)的選擇須慎重。
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)訓心得體會(huì ) 7
隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的不斷發(fā)展,科學(xué)技術(shù)的不斷提高,在金融危機過(guò)后,大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)就越來(lái)越困難。雖然金融危機過(guò)去了也有一段時(shí)間了,而現在各行各業(yè)的經(jīng)濟也開(kāi)始復蘇,可是,我們大學(xué)畢業(yè)生還是面臨著(zhù)就業(yè)困難這一個(gè)問(wèn)題,因此,很多大學(xué)生都會(huì )參加不同的創(chuàng )業(yè)大賽,以求獲得一些人士和企業(yè)的青睞,給予資金給他們進(jìn)行創(chuàng )業(yè)。在面對這么就業(yè)困難的一個(gè)時(shí)段,創(chuàng )業(yè),不失是一個(gè)好的選擇,但并不是的一個(gè)出路。就像投資既有回報但同時(shí)它也存在著(zhù)風(fēng)險一樣,創(chuàng )業(yè),也有它的兩面性。
很多人都知道,大學(xué)生正是處于二十來(lái)歲的階段,正是青春洋溢,勇往直前的一個(gè)青春活力的階段。大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的優(yōu)點(diǎn):首先,他們還沒(méi)有被社會(huì )的一些不良風(fēng)氣影響了,就好比勾心斗角,阿諛?lè )畛,表里不一等這些不良的風(fēng)氣。仍然處在了純真的時(shí)候,對人和事都有一種熱情在。
第二,大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的好處在于能提高自己的能力、增長(cháng)經(jīng)驗,以及學(xué)以致用;的誘人之處是通過(guò)成功創(chuàng )業(yè),可以實(shí)現自己的理想,證明自己的價(jià)值,并且在這些的鍛煉中不斷的學(xué)習社會(huì )中的知識,吸收社會(huì )精髓,使自己不斷地提高,實(shí)現更高的價(jià)值。
第三,現代大學(xué)生有創(chuàng )新精神,經(jīng)過(guò)了多年的學(xué)習,不僅學(xué)到了我們國家五千年文化沉淀下來(lái)的精髓,也接受了西方的新鮮事物的沖擊,而且現在網(wǎng)絡(luò )如此的發(fā)達,大學(xué)生每天都在網(wǎng)上或者身邊接受著(zhù)不同新鮮事物的沖擊,鍛造出大學(xué)生無(wú)限的想象,因此有對傳統觀(guān)念和傳統行業(yè)挑戰的信心和欲望,而這種創(chuàng )新精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的動(dòng)力源泉,成為成功創(chuàng )業(yè)的精神基礎。
第四,大學(xué)生往往對未來(lái)充滿(mǎn)希望,他們有著(zhù)年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,而且懷著(zhù)一種“藝高人膽大”的膽識,而這些都是一個(gè)創(chuàng )業(yè)者應該具備的素質(zhì)。
第五,大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西,而且學(xué)校也有一些專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)校以及實(shí)訓,因此現在的大學(xué)生不僅具備了理論的知識,而且手上的技術(shù)也不會(huì )落后,而目前最有前途的事業(yè)就是開(kāi)辦高科技企業(yè)。技術(shù)的重要性是不言而喻的,大學(xué)生創(chuàng )業(yè)從一開(kāi)始有可能走向高科技、高技術(shù)含量的領(lǐng)域,“用智力換資本”是大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的特色和必然之路。一些風(fēng)險投資家往往就因為看中了大學(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù),還有愿意不斷嘗試的精神,而愿意對其創(chuàng )業(yè)計劃進(jìn)行資助。
每一樣事物都有它的有點(diǎn)和缺點(diǎn),講完了優(yōu)點(diǎn),我們講一下大學(xué)生創(chuàng )業(yè)存在哪些缺點(diǎn)。
由于大學(xué)生畢業(yè)生剛涉足社會(huì )不久,他們的社會(huì )經(jīng)驗不足,常常會(huì )對事物持有過(guò)于樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,并沒(méi)有做好面對失敗的充足的心理準備。大學(xué)畢業(yè)生對于創(chuàng )業(yè)中的挫折和失敗,會(huì )感到十分痛苦茫然,心理不夠強大的人甚至沮喪消沉,覺(jué)得失敗了這一次以后都是失敗,有的甚至會(huì )自我否定。而且,在大學(xué)學(xué)習的時(shí)候,課上,大家看到的都是以前創(chuàng )業(yè)成功的例子,心態(tài)自然都是理想主義的`,認為自己的創(chuàng )業(yè)也一定會(huì )成功的。其實(shí),成功的背后還有更多的失敗,正所謂的失敗乃成功之母。我們在看這些成功的例子的時(shí)候,應該深一步的思考,我們既看到他的成功,也應該看到他背后的失敗,這才是真正的創(chuàng )業(yè),也只有這樣,才能使年輕的創(chuàng )業(yè)者們變得更加理智,不會(huì )盲目的向前沖。居安思危,正是大學(xué)生創(chuàng )業(yè)一個(gè)必須的品質(zhì)。
由于大學(xué)生對市場(chǎng)并不是很了解,很多都是通過(guò)老師或者網(wǎng)上書(shū)上的了解,并沒(méi)有涉足在其中,所以很多大學(xué)生的市場(chǎng)觀(guān)念較為淡薄,并不明白市場(chǎng)的重要性,不少大學(xué)生在創(chuàng )業(yè)的計劃中都喜歡向投資人大談自己的技術(shù)如何與獨特,卻很少會(huì )知道這些技術(shù)或產(chǎn)品會(huì )有多大的市場(chǎng),是否能被大眾所接受。就算談到如何把他們的產(chǎn)品或者公司打入市場(chǎng)的時(shí)候,他們的計劃上表明的也多半是只會(huì )計劃花錢(qián)做做廣告而已,而對于市場(chǎng)的定位,顧客的消費心理,營(yíng)銷(xiāo)手段這些重要方面,則全然沒(méi)有概念。其實(shí),真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進(jìn)得不得了的東西,相反,那些技術(shù)含量一般,但卻是市場(chǎng)十分渴求,有廣大的消費群體和市場(chǎng)渠道的產(chǎn)品,往往會(huì )得到投資人的青睞。因為,商家最重視的就是利益,有多大的回報收益,他們就會(huì )給你多大的投資。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的時(shí)候過(guò)于。急于求成,因為缺乏對市場(chǎng)的了解及商業(yè)管理經(jīng)驗的缺乏,因此,很容易就影響大學(xué)生成功創(chuàng )業(yè)是否成功。在大學(xué)的學(xué)習里,學(xué)生們大多數都是對理論的學(xué)習,掌握了一定的書(shū)本知識,但仍然缺乏實(shí)踐和經(jīng)營(yíng)管理的經(jīng)驗,這是影響大學(xué)生創(chuàng )業(yè)重要的因素。此外,由于大學(xué)生對市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等缺乏足夠的認識,很難一下子就能把公司打入市場(chǎng),并且有很好的收益。因此,在這段困難的時(shí)期,創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生要有足夠的耐心并且永有不怕失敗的精神,耐心的等待成功的碩果。
大學(xué)生對創(chuàng )業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙想法與概念上。在網(wǎng)上或其他的地方看到大學(xué)生提交的相當一部分創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)中,許多人還試圖用一個(gè)自認為很新奇的創(chuàng )意來(lái)吸引投資,但在今天這已經(jīng)是很普遍或者是幾乎不可能的了,F在的投資商看重的是你的創(chuàng )業(yè)計劃真正的技術(shù)含量有多高,并且,他們在心中已經(jīng)在估量這一個(gè)計劃能帶給他多大的利益,而這一個(gè)計劃,創(chuàng )新的元素在中間又有了多少,能否被大眾所接受,以及市場(chǎng)贏(yíng)利的潛力有多大。而對于這些,一個(gè)創(chuàng )業(yè)者必須有一整套細致周密的可行性論證與實(shí)施計劃,就像做預算一樣,你不是憑空的就說(shuō)一個(gè)計劃要多少的資金,盈利又有多可觀(guān),這些都是需要詳細的報表以及市場(chǎng)的調查,并且要做最壞的打算,在最壞的情況下,會(huì )怎么樣,還有補救的方法,最后總結出來(lái)的一個(gè)可行的詳細的計劃,決不是僅憑你的三言?xún)烧Z(yǔ)說(shuō)這一個(gè)主意很好,收益有多大就能讓人家掏錢(qián)給你創(chuàng )業(yè)的。
經(jīng)過(guò)了一學(xué)期的創(chuàng )業(yè)教育課,我覺(jué)得我們大學(xué)生,趁著(zhù)我們還年輕,應該每一樣事物都去試一下,出去闖一下,而創(chuàng )業(yè)就是一個(gè)很好的選擇,有投資就有風(fēng)險,有風(fēng)險,回報才會(huì )大,創(chuàng )業(yè),給你一種不一樣的投資,給你不一樣的回報!
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)訓心得體會(huì ) 8
聽(tīng)了梁伯富師兄《創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)踐》講座后,我覺(jué)得自己仿佛進(jìn)行了一次前輩的對話(huà),收獲頗多。作為當代大學(xué)生,我們在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西;我們有創(chuàng )新精神,有對傳統觀(guān)念和傳統行業(yè)挑戰的信心和欲望;我們有著(zhù)年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,對未來(lái)充滿(mǎn)希望,這些都是創(chuàng )業(yè)者應該具備的素質(zhì),這也往往造就了大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的動(dòng)力源泉,成為成功創(chuàng )業(yè)的精神支柱。
當然創(chuàng )業(yè)之前,我們首先必須具備從業(yè)的能力和素質(zhì),所以梁師兄從他們公司招聘技術(shù)人員要求開(kāi)始講起,系統的介紹了一個(gè)從事電子信息技術(shù)研發(fā)的人員所應具備的能力與素質(zhì)。梁師兄的介紹使我認識到了自己的不足和今后努力的方向。原來(lái)正式工作并不像我們所想象的那么簡(jiǎn)單,更不要說(shuō)大學(xué)生創(chuàng )業(yè)了。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長(cháng)經(jīng)驗,以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過(guò)成功創(chuàng )業(yè),可以實(shí)現自己的理想,證明自己的價(jià)值。但是創(chuàng )業(yè)的道路是艱難的,《窮爸爸,富爸爸》的故事告訴我們,創(chuàng )業(yè)的成功與否不一定與知識的積累量成正比,沒(méi)有很高的學(xué)歷在創(chuàng )業(yè)競爭中也一樣能立于不敗之地,關(guān)鍵是創(chuàng )業(yè)的方向,方式和方法。有的時(shí)候還要看準時(shí)機,看準市場(chǎng)的潛力就好比比爾蓋茨,他之所以能財源滾滾,就是因為他看到了計算機在人類(lèi)的生活中會(huì )起到越來(lái)越大的作用,這個(gè)市場(chǎng)有無(wú)限的潛力,也就是需求會(huì )無(wú)限增大。
我們都看過(guò)《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》,這個(gè)非常簡(jiǎn)單的寓言故事就告訴我們,我們擁有的奶酪其實(shí)是在不斷變化的,也就是我們在社會(huì )上所握有的籌碼是不斷變化的,不更新就會(huì )被用完,不注意保存就會(huì )變質(zhì)。所以這提醒著(zhù)我們隨時(shí)要更新自己所掌握的知識與技能。在今后的生活中要不斷的'學(xué)習,充實(shí)自己,增加自己的社會(huì )競爭力,這樣才有利于我們更好地立足于社會(huì ),更好地實(shí)現我們的創(chuàng )業(yè)理想。
但是在創(chuàng )業(yè)道路上,作為大學(xué)生,往往急于求成、缺乏市場(chǎng)意識及商業(yè)管理經(jīng)驗,對市嘗營(yíng)銷(xiāo)等缺乏足夠的認識,常常盲目樂(lè )觀(guān),大學(xué)生對創(chuàng )業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙想法與概念上,沒(méi)有充足的心理準備。對于創(chuàng )業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng )業(yè)者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng )業(yè),看到的都是成功的例子,心態(tài)自然都是理想主義的。其實(shí),成功的背后還有更多的失敗?吹匠晒,也看到失敗,這才是真正的市場(chǎng),也只有這樣,才能使年輕的創(chuàng )業(yè)者們變得更加理智。
此外,在大學(xué)生提交的相當一部分創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)中,許多人還試圖用一個(gè)自認為很新奇的創(chuàng )意來(lái)吸引投資。這樣的事以前在國外確實(shí)有過(guò),但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了,F在的投資人看重的是你的創(chuàng )業(yè)計劃真正的技術(shù)含量有多高,在多大程度上是不可復制的,以及市場(chǎng)贏(yíng)利的潛力有多大。而對于這些,你必須有一整套細致周密的可行性論證與實(shí)施計劃,決不是僅憑三言?xún)烧Z(yǔ)的一個(gè)主意就能讓人家掏錢(qián)的。再者就是大學(xué)生的市場(chǎng)觀(guān)念較為淡薄,不少大學(xué)生很樂(lè )于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨特,卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會(huì )有多大的市場(chǎng)空間。就算談到市場(chǎng)的話(huà)題,他們也多半只會(huì )計劃花錢(qián)做做廣告而已,而對于諸如目標市場(chǎng)定位與營(yíng)銷(xiāo)手段組合這些重要方面,則全然沒(méi)有概念。其實(shí),真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進(jìn)得不得了的東西,相反,那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場(chǎng)需求的產(chǎn)品或服務(wù),常常會(huì )得到投資人的青睞。同時(shí),創(chuàng )業(yè)者應該有非常明確的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)計劃,能強有力地證明贏(yíng)利的可能性。
大學(xué)是追逐自己的理想、興趣的人生關(guān)鍵階段。我覺(jué)得在大學(xué)里培養個(gè)人的興趣愛(ài)好對于個(gè)人而言就是一種創(chuàng )新過(guò)程。在培養個(gè)人的興趣愛(ài)好的時(shí)候無(wú)形地就是創(chuàng )新了個(gè)人獨特的實(shí)現方式。創(chuàng )新,往往就是在個(gè)人的興趣愛(ài)好基礎上實(shí)現。我國偉大的教育家孔子說(shuō):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者!笨梢(jiàn)他特別強調興趣的重要作用。興趣是最好的老師,興趣是感情的體現,是學(xué)生學(xué)習的內在因素,事實(shí)上,只有感興趣才能自覺(jué)地、主動(dòng)地、竭盡全力去觀(guān)察它、思考它、探究它,才能最大限度地發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,容易在學(xué)習中產(chǎn)生新的聯(lián)想,或進(jìn)行知識的移植,做出新的比較,綜合出新的成果。也就是說(shuō)強烈的興趣是“敢于冒險、敢于闖天下、敢于參與競爭的支撐,是創(chuàng )新思維的營(yíng)養。如李開(kāi)復老師就是一個(gè)很好的例證,他在大學(xué)期間,原來(lái)是就讀于法律系,可是那并不是他所感興趣喜歡的專(zhuān)業(yè)。偶然有一天,李開(kāi)復老師接觸了計算機,他覺(jué)得他仿佛對這個(gè)知識很感興趣,于是他毅然放棄當時(shí)熱門(mén)的法律系專(zhuān)業(yè)而轉向無(wú)人問(wèn)津的計算機技術(shù)專(zhuān)業(yè)。也正是因為這樣,李老師才有了今天的成就。要不然他現在可能還是在某個(gè)律師所里面的打工者。從中可以看出,
大學(xué)時(shí)追逐自己理想、興趣愛(ài)好的人生關(guān)鍵階段。
科技創(chuàng )新就是一個(gè)運用先進(jìn)新知識和新技術(shù)、新工藝,采用新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營(yíng)管理模式,開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品,提高產(chǎn)品質(zhì)量,提供新服務(wù)的過(guò)程。作為21世紀當代大學(xué)生,我覺(jué)得我們每一位大學(xué)生都應該具備有創(chuàng )新精神,創(chuàng )新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力,在市場(chǎng)競爭激烈、產(chǎn)品生命周期短、技術(shù)突飛猛進(jìn)的今天,不創(chuàng )新,就會(huì )滅亡。創(chuàng )新是企業(yè)生存的根本,是發(fā)展的動(dòng)力,是成功的保障。在今天,創(chuàng )新能力已成了國家的核心競爭力,也是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵,是企業(yè)實(shí)現跨越式發(fā)展的第一步。同時(shí)也讓我們在校期間讓自己得到了鍛煉,為以后自己在就業(yè)、創(chuàng )業(yè)的路途上鋪上了墊腳石
就我個(gè)人觀(guān)點(diǎn),我覺(jué)得提倡大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)無(wú)可厚非,但是要建立在不影響學(xué)習的基礎之上。很多的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)后就整天只懂跑商家,荒廢了學(xué)業(yè),這是十分不可取的。畢竟不是所有的人都是比爾蓋瓷。學(xué)習就像老鷹飛翔的練習,只有把翅膀練硬了才能飛得更高。用一個(gè)比喻:火焰與海水;鹧嫦笳髦(zhù)熱情、激情和希望;海水象征著(zhù)廣袤無(wú)邊、深邃而又冷酷。沒(méi)有火焰般激情的創(chuàng )業(yè)是不可想象的,而往往也會(huì )有被市場(chǎng)經(jīng)濟大海吞沒(méi)的“犧牲品”。市場(chǎng)經(jīng)濟不同情弱者,也不會(huì )給任何人實(shí)習的機會(huì ),大學(xué)生創(chuàng )業(yè)火焰般的熱情是否能夠融入市場(chǎng)經(jīng)濟的大潮?當然僅靠熱情是遠遠不夠的,創(chuàng )業(yè)意味著(zhù)冒險和付出,也意味著(zhù)失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實(shí)驗室里沒(méi)有節假日的艱辛,比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。大學(xué)生創(chuàng )業(yè)其中不乏成功者,但肯定經(jīng)受了種種挫折和市場(chǎng)經(jīng)濟大潮的考驗。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng )業(yè)沖動(dòng)和付出之后,越來(lái)越多的大學(xué)生走向成熟和冷靜,對創(chuàng )業(yè)和成功有了更深的理解。
所以我們大學(xué)生在卷入創(chuàng )業(yè)熱潮的同時(shí),也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在學(xué)習和工作中不斷充實(shí)自己,提高自己。無(wú)論做什么事情,都是一個(gè)自我提升的過(guò)程。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗,無(wú)論最后成功或是失敗,都是人生的財富。
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)訓心得體會(huì ) 9
在國家“大眾創(chuàng )業(yè),萬(wàn)眾創(chuàng )新”的“雙引擎”發(fā)展戰略中,我局認真貫徹落實(shí)《中共四川省委辦公廳、四川省人民政府辦公廳關(guān)于改革完善體制機制大力促進(jìn)大學(xué)生和科技人才創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的意見(jiàn)》精神,堅持從創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)現狀和創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)際出發(fā),從點(diǎn)、線(xiàn)、面等積極引導大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)。
一、領(lǐng)導高度重視
在省教育廳和達州市委、市政府的正確領(lǐng)導下,我局領(lǐng)導高度重視大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作,黨委書(shū)記、局長(cháng)經(jīng)常深入達州職業(yè)技術(shù)學(xué)院檢查指導,分管領(lǐng)導具體指導大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作。達州職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書(shū)記、院長(cháng)親自擔任大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作領(lǐng)導小組組長(cháng),教學(xué)系(部)均設立了“大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作領(lǐng)導小組”。學(xué)院先后在校園中建立了“大學(xué)生就業(yè)導航站”,成立了“創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )”社團組織,創(chuàng )辦了“大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)俱樂(lè )部”及系(部)“大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)俱樂(lè )部”。
二、加強就業(yè)創(chuàng )業(yè)教育
為促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作,我局結合實(shí)際積極指導職業(yè)院校加強就業(yè)創(chuàng )業(yè)教育。達州職業(yè)技術(shù)學(xué)院一是以師資培訓為先導加強就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作。針對大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè),學(xué)院先后派出12人次進(jìn)行培訓,然后在校園對輔導員和班主任進(jìn)行培訓2次。二是以提升大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育意識為基石推進(jìn)創(chuàng )業(yè)就業(yè)工作。學(xué)院與市人社局、市就業(yè)局開(kāi)展了6期大學(xué)生SYB創(chuàng )業(yè)培訓,培訓人數達到了20XX人,99%的學(xué)員均獲得了“合格證書(shū)”。三是以大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)活動(dòng)為載體引領(lǐng)就業(yè)創(chuàng )業(yè)教育工作。20XX年4月學(xué)院成功舉辦了1次大學(xué)生“青年夢(mèng)·創(chuàng )業(yè)夢(mèng)”創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽。并且,積極組織大學(xué)生參加20XX年“中國創(chuàng )翼”青年創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新大賽四川賽區比賽,在30多個(gè)比賽項目中,經(jīng)過(guò)嚴格甄別、篩選、反復打磨,最終將1項題為“空調智能加濕技術(shù)”的項目報送省組委會(huì )參賽。同時(shí),在獲得大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)指導相關(guān)資格的教師中,推薦汪小紅參加了由省教育廳牽頭、省人力資源和社會(huì )保障廳組織的全省高校教師創(chuàng )業(yè)指導課程教學(xué)大賽。
三、積極推動(dòng)就業(yè)創(chuàng )業(yè)項目實(shí)施
一是實(shí)施學(xué)生、學(xué)校和社會(huì )三結合的就業(yè)創(chuàng )業(yè)體系。達州職業(yè)技術(shù)學(xué)院以學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)為基石,創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。積極參與達州市大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)基地、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)孵化園的建設及入駐,為學(xué)生提供良好的服務(wù)平臺,努力使每一位畢業(yè)生注入創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的意識,達到廣種廣收的'效果。
二是以教育引領(lǐng)為基礎,不斷增添創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)措施。截至目前,達州職業(yè)技術(shù)學(xué)院已經(jīng)對20XX級畢業(yè)學(xué)生,20XX級、20XX級在校學(xué)生以及五年制大專(zhuān)班在校學(xué)生進(jìn)行了SYB創(chuàng )業(yè)全員培訓,達州市創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)成功人士進(jìn)駐校園以身說(shuō)教,鼓勵和引導學(xué)生積極開(kāi)展創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)戰,在校內有學(xué)生自主建立了網(wǎng)店,校外已經(jīng)有大學(xué)生注冊實(shí)體4個(gè)。同時(shí),實(shí)習學(xué)生還積極組成聯(lián)盟小組,以小組為單位,參加社會(huì )各行各業(yè)創(chuàng )業(yè)活動(dòng),學(xué)院安排相關(guān)老師進(jìn)行指導,以進(jìn)一步加強學(xué)生適應社會(huì )的能力。
三是優(yōu)化項目設置,提高大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力。在項目選擇上,學(xué)院以適應社會(huì )需求為目標,培養新型的各類(lèi)技術(shù)人才。以專(zhuān)業(yè)為導向,以具體工作為出發(fā)點(diǎn),優(yōu)先讓學(xué)生自主參加與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作。對畜牧獸醫、藥學(xué)、機電一體化技術(shù)等就業(yè)情況良好的學(xué)生,我們積極指導、引導其創(chuàng )新創(chuàng )業(yè);對其他專(zhuān)業(yè)的學(xué)生以就業(yè)為先,創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)為輔,不斷拓展與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的各類(lèi)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作。
四是積極打通科技成果轉化通道,讓大學(xué)生創(chuàng )新活力不斷釋放。學(xué)院積極加快新興科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展,并規劃將其培育成主導產(chǎn)業(yè);推進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)“互聯(lián)網(wǎng)化”發(fā)展,特別是“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計劃的制定和實(shí)施,使大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作與現代制造業(yè)、服務(wù)業(yè)結合更加緊密。通過(guò)以點(diǎn)集線(xiàn),線(xiàn)線(xiàn)相連成面,營(yíng)造了大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的濃郁氛圍。下一步我們將攻堅克難,搶抓機遇,開(kāi)拓進(jìn)取,積極探索大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)路徑,扎實(shí)推進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作取得實(shí)效。
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)訓心得體會(huì ) 10
通過(guò)學(xué)習創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)一課,令我對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)有了不一樣的看法。新世紀是一個(gè)創(chuàng )新的世紀,未來(lái)社會(huì )迫切需要的是具有創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力的人才。大學(xué)生作為高等教育的主體,作為社會(huì )向前發(fā)展的源動(dòng)力,必須與知識經(jīng)濟時(shí)代發(fā)展要求相適應,具有較強的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力。
創(chuàng )新,是一種能力的培養。每個(gè)人都對發(fā)明有所了解,發(fā)明是在無(wú)前人引導的情況下為了生活的需求而做出一些東西,一般人難以做到。而創(chuàng )新卻不是這樣,它不需要我們整天抱著(zhù)頭的空想去做出一些連科學(xué)家都難以做出的東西,它只需要我們站在前人的肩膀上,將一些已有的東西做一些改動(dòng),來(lái)適應我們的需求。 創(chuàng )業(yè),是就業(yè)的最高形式。他是創(chuàng )業(yè)者通過(guò)發(fā)現和識別商業(yè)機會(huì ),成立活動(dòng)組織,利用各種資源,以創(chuàng )造價(jià)值的過(guò)程。但并不是所有人都適合創(chuàng )業(yè),創(chuàng )業(yè)的路上需要我們能夠擔當更多的責任和風(fēng)險,就像馬云所說(shuō):“今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,但大多數人死在明天晚上,看不到初升的太陽(yáng)!钡亲分饓(mèng)想是幸福人生的起點(diǎn),為了理想去奮斗,就需要認識創(chuàng )業(yè)、準備好創(chuàng )業(yè)的素質(zhì),提前進(jìn)行創(chuàng )業(yè)的演練。
一,不能正確的認識創(chuàng )業(yè)。
不少大學(xué)生把創(chuàng )業(yè)看得很神圣,認為只有高科技、高資本才能完成創(chuàng )業(yè);有的把創(chuàng )業(yè)看得一文不值,認為是找不到工作或工作失敗后迫不得已而做的一件事;還有的把創(chuàng )業(yè)同各種素質(zhì)鍛煉混為一淡,缺乏目的性和計劃性。
二,缺乏自我認知。
對市場(chǎng)和自我缺乏理性的分析和判斷,盲目追趕創(chuàng )業(yè)的潮流,成為大學(xué)生的又一個(gè)時(shí)髦。一方面,有的大學(xué)生把創(chuàng )業(yè)作為攀比、競爭的手段,而不考慮自己是否適合創(chuàng )業(yè),或是否具備了創(chuàng )業(yè)的成熟條件,;另一方面,又有一部分同學(xué)在創(chuàng )業(yè)方面的選擇上,缺少對市場(chǎng)的深入調查分析,一味追求熱門(mén)行業(yè)。面對如此嚴峻的就業(yè)壓力,為了更快的進(jìn)入社會(huì ),并使自己盡快的強大起來(lái),大學(xué)生就很有必要提高自己的創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)能力。
提高當代大學(xué)生的創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)能力已成為一種趨勢。它定會(huì )使我國的就業(yè)形勢發(fā)生巨大的改變,并對我國的長(cháng)期發(fā)展起到舉足輕重的作用。另外,從中國大學(xué)生創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)水平現狀考慮也是勢在必行的重要舉措,即培養大學(xué)生的創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)意識和提高其創(chuàng )新能力極具必要性和可行性。
1、有利于緩解大學(xué)生就業(yè)壓力。
大學(xué)生的`創(chuàng )業(yè)能力對解決大學(xué)生就業(yè)難這一問(wèn)題很有幫助。創(chuàng )業(yè)能力是一個(gè)人在創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng)中的自我生存、自我發(fā)展的能力。一個(gè)創(chuàng )業(yè)能力很強的大學(xué)畢業(yè)生不但不會(huì )受到社會(huì )的就業(yè)壓力的影響,相反還能通過(guò)自主創(chuàng )業(yè)來(lái)增加就業(yè)崗位和競爭籌碼,以緩解社會(huì )的就業(yè)壓力。
2、有利于大學(xué)生自我價(jià)值的實(shí)現。
大學(xué)畢業(yè)生通過(guò)自主創(chuàng )業(yè),可以將自己的興趣與職業(yè)相融合,使自己能夠在自己所喜歡的領(lǐng)域大顯身手,充分展現自己的才華,并達到自己所預期的目標。這樣不僅可以解決當今社會(huì )就業(yè)難的問(wèn)題,還可以得到自我價(jià)值的實(shí)現。
3、有利于大學(xué)生自身素質(zhì)的提高。
伴隨著(zhù)我國高校的擴招,大學(xué)生素質(zhì)一直呈現降低的趨勢,并且這一直是一個(gè)非常棘手的問(wèn)題。若想改變這一現狀,大學(xué)生創(chuàng )業(yè)無(wú)疑是最經(jīng)濟、最有效的辦法之一。通過(guò)創(chuàng )業(yè)與創(chuàng )業(yè)實(shí)踐,大學(xué)生可以清除內心的障礙,增強自己的心理承受能力,并努力將不可能變?yōu)榭赡。再?chuàng )業(yè)活動(dòng)中,還可以拓展自己的人脈關(guān)系,努力打造自己的各種素質(zhì)。也只有這樣,大學(xué)生創(chuàng )業(yè)才能成功,進(jìn)入社會(huì )才不會(huì )成為問(wèn)題。
4、有利于培養大學(xué)生的創(chuàng )新精神。
創(chuàng )新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國家長(cháng)久不衰的的重要因素。如果缺少了創(chuàng )新,任何一個(gè)團體甚至一個(gè)國家就會(huì )停滯不前。青年大學(xué)生作為中國最具活力的群體,如果失去了創(chuàng )造的沖動(dòng)和欲望,那么中華民族最終將失去發(fā)展的不竭動(dòng)力。大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)活動(dòng),有利于培養勇于開(kāi)拓創(chuàng )新的精神,把就業(yè)壓力轉化為創(chuàng )業(yè)動(dòng)力,培養出越來(lái)越多的各行各業(yè)的創(chuàng )業(yè)者。美國前總統里根曾說(shuō):一個(gè)國家最珍貴的精神遺產(chǎn)就是創(chuàng )新,這是國家強大與繁榮的根源。中國的未來(lái)在于大學(xué)生,中華民族的精神永恒則在于大學(xué)生旺盛的創(chuàng )造力與創(chuàng )新追求。
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)訓心得體會(huì ) 11
1、待人準則:
學(xué)習儒家思想,讓別人靠近你,建立人際關(guān)系,要贏(yíng)得人心,就是贏(yíng)得地位與市場(chǎng)。讓別人信任你,你必須做到低調和懦弱。但是做生意要講誠信,朋友跟原則要分清,既要做朋友的同時(shí),也不能忽視了原則。只有堅持原則才是公司基業(yè)長(cháng)青的基石,你身邊的朋友也會(huì )越聚越多。
2、領(lǐng)導職責:
領(lǐng)導者就是領(lǐng)導者。領(lǐng)導者永遠先做三件事:找到人、培養人、授權人。管理就是管人,將你的事情交給別人去完成,找合適的人,培養他,然后把工作授權給他,那么你就有更多的時(shí)間去完成你的職責——思考戰略目標、制定決策,這才是你的時(shí)間價(jià)值所在(高管層一小時(shí)的工作價(jià)值勝過(guò)員工100小時(shí)的工作價(jià)值,只有高管層做出正確的決策,找對發(fā)展的大方向,員工才知道怎么去做,才有可能把事情做好)。
3、領(lǐng)導管理:
權力給你不是統治他人的,而是扶持每個(gè)人走向做人做事的成功,幫助追隨者快速成長(cháng)成為領(lǐng)導者,這才是你最大的成功。領(lǐng)導者往往都是懂得時(shí)間管理的人。這就要求你不是多做事,而是少做事。你要找到重點(diǎn)并抓好。只做最重要的事,并不斷提醒下面員工做好相應工作,完成各項指標。
4、管與理,管理重在用心:
企業(yè)管理要靠人才。如果單靠一個(gè)“管”,那你就不用請人來(lái)管了;那“理”就要靠一個(gè)有用的人才。所以管理兩個(gè)字連在一起,就要靠你高級的人才了。光靠管事還遠遠不夠,必須要有一個(gè)有能力的人,用心把所有的事來(lái)理出來(lái)才對。要全方位把握好,并盤(pán)活理順各個(gè)環(huán)節!
5、領(lǐng)導技能:
高明的領(lǐng)導,引導員工的思維、不高明的領(lǐng)導,管控員工的行為。怎么去管人呢?(管人的最高境界:就是首先管好自己)用能力、自律、懂行,引導他人、去關(guān)愛(ài)他人、鼓勵他人、用未來(lái)吸引他人。并且用真誠去做到帶人、帶心、帶團隊,用心對待每一個(gè)人。
6、授權與檢查:
領(lǐng)導者同時(shí)也是檢查者。授權不等于棄權,授權過(guò)程中一定要檢查過(guò)問(wèn),隨時(shí)檢查評估,這樣可以隨時(shí)發(fā)現錯誤,糾正錯誤,調整方向,使任務(wù)得到順利地執行。對于基層員工,每天要做到隨時(shí)檢查,因為基層員工不同于我們有自覺(jué)性、感悟性,要我們主動(dòng)安排、引導,教會(huì )他們如何工作,避免做錯事。通過(guò)檢查,才能把工作圓滿(mǎn)完成。唯有檢查,才能保證落實(shí)和督促執行的作用。
7、放下架子:
請放下你的領(lǐng)導架子,企業(yè)初期要走出你的辦公室,做個(gè)走動(dòng)式管理的領(lǐng)導。
、匍_(kāi)會(huì )時(shí)做個(gè)認真的'好領(lǐng)導;
、诠ぷ鲿r(shí)做個(gè)好教授,把員工當學(xué)生來(lái)教;
、凵舷掳鄷r(shí)做個(gè)迎賓的好家長(cháng),因為你今天給員工一個(gè)笑容是員工今天一天的動(dòng)力;
、苌钊胲(chē)間察看,不斷地檢查工作的結果和存在的問(wèn)題,有不妥的地方及時(shí)改正;如果你把自己當成老板或者高級領(lǐng)導,那你的員工同你就有距離感了,也沒(méi)有員工愿意同你講實(shí)話(huà)了。你只有到基層去、深入基層,跟員工打成一片,問(wèn)長(cháng)問(wèn)短地傾聽(tīng)他(她)們的工作狀況,以及合理建議,才能做到揚長(cháng)避短,逐步完善。
8、積極行動(dòng):
“營(yíng)銷(xiāo)為王”一切的成功在于銷(xiāo)售,銷(xiāo)售的成功回歸于企業(yè)發(fā)展。企業(yè)所有的行為都是成本,唯一銷(xiāo)售是利潤。銷(xiāo)售的基本原則:就是首先把自己賣(mài)出去。就是說(shuō)首先讓自己贏(yíng)得客戶(hù)的認可,客戶(hù)才認可你的產(chǎn)品!靶袆儆谘浴弊鋈魏问虑槎疾荒芡涎,任何事都是做出來(lái)的,不是說(shuō)出來(lái)的。只有領(lǐng)導主動(dòng)先行動(dòng)起來(lái),把戰略目標布置落實(shí)。然后帶動(dòng)員工、影響員工,你才有成功的可能,否則一切都是在紙上談兵。
9、如何用心工作:
做任何事之前要學(xué)會(huì )辦公記錄,把每天要做的事及時(shí)記錄,做你所寫(xiě)的事,寫(xiě)你所做的事,該做的事要有程序地完成,每天早上檢查自己昨天的事情是否完成。完成的打√,沒(méi)完成的要先問(wèn)問(wèn)自己,并且立即抓緊去完成。否則,你在做一天和尚撞一天鐘是沒(méi)有結果的!
10、千里之堤潰于蟻穴:
一個(gè)企業(yè)的成功是靠全面的成功也是靠點(diǎn)點(diǎn)滴滴累加起來(lái)的,失敗也源于你點(diǎn)點(diǎn)滴滴放松造成的,所以要全方位管理好每一個(gè)細節。在管理企業(yè)中,把企業(yè)的錯誤問(wèn)題不斷放大來(lái)處理,在處理人與人的糾紛事件上或同事間的事要不斷地縮小,用寬容、包容、理解的態(tài)度來(lái)處理。人人都是人才,只不過(guò)你沒(méi)有發(fā)現他。垃圾也是放錯地方的寶貝。所以領(lǐng)導要學(xué)會(huì )用人技巧,揚長(cháng)避短。
11、現在是1+1=11的時(shí)代:
現在是一個(gè)動(dòng)車(chē)組的時(shí)代。千斤重擔人人挑,人人頭上有指標:企業(yè)的績(jì)效目標一定要量化分解到每人每天每件事,每個(gè)人都對自己的目標達成負責。首先要選對人、用對方法、做對事。只有超常規的思維、正確的思想觀(guān)念,你才有能力和價(jià)值讓他人
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)訓心得體會(huì ) 12
去年年底開(kāi)始,創(chuàng )業(yè)熱在大陸開(kāi)始迅速升溫,大學(xué)生作為國家期待的創(chuàng )業(yè)主體,其受到的關(guān)注與關(guān)照尤其明顯,這種情況,也就將擔任創(chuàng )業(yè)教育的教師推到了尷尬的境地。
從這個(gè)大背景來(lái)分析,國內對創(chuàng )業(yè)的重視,絕非僅僅為解決大學(xué)生就業(yè)的權宜之計,而是有較深層次的原因。1947年,哈佛大學(xué)商學(xué)院梅斯教授以mba學(xué)員為對象開(kāi)設創(chuàng )業(yè)課程,但其后二三十年中,以大企業(yè)為主流的經(jīng)濟,使得創(chuàng )業(yè)教育發(fā)展慘淡。1979年,大衛伯奇的研究《工作產(chǎn)生過(guò)程》,以翔實(shí)的數據推翻了大型企業(yè)是經(jīng)濟支柱和創(chuàng )造新就業(yè)機會(huì )主體的論斷,揭示創(chuàng )業(yè)對創(chuàng )造新工作機會(huì )、推動(dòng)經(jīng)濟發(fā)展的重大意義,引發(fā)了政府和高等教育界對創(chuàng )業(yè)重要性的大討論,隨后,美國高校創(chuàng )業(yè)教育獲得了快速發(fā)展。20世紀80年代之后,科技創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)成為經(jīng)濟發(fā)展的兩翼,科技創(chuàng )業(yè)教育的興起更是在一定程度上早就了美國新經(jīng)濟的“奇跡”。
近期,我國提出經(jīng)濟新常態(tài)的概念,在資源有限、經(jīng)濟總體容量基本保持不變的背景下,激發(fā)個(gè)體尋找機會(huì ),重新整合資源,也成為了政府的選擇。
然而,我國的情況與美國科技創(chuàng )業(yè)教育還存在一些差異。在科技發(fā)展方面有差異,在文化背景方面也存在差異,但在創(chuàng )業(yè)基礎教育方面差異更大。在美國,商業(yè)意識的教育起于高中甚至更早,而我國的學(xué)生,在商業(yè)意識方面的教育趨近于零。也就是說(shuō),對我國普通高校的大學(xué)生而言,進(jìn)行科技創(chuàng )業(yè)教育固然重要,但進(jìn)行基本的`商業(yè)意識的啟迪,尤為重要。
國內外創(chuàng )業(yè)教育的現狀與趨勢是什么?創(chuàng )業(yè),是否是一門(mén)學(xué)問(wèn)?理論基礎與研究方法是什么?我們是否有資格進(jìn)行創(chuàng )業(yè)教育?這種資格如何獲取?大學(xué)中創(chuàng )業(yè)教育的內容與社會(huì )上的創(chuàng )業(yè)教育內容與形式有何異同?如何衡量我們創(chuàng )業(yè)教育的成果?這些都是我想從臺灣兩位專(zhuān)家那里請教的問(wèn)題。
首先,我了解到,創(chuàng )業(yè)升溫,不是我國獨有的一種現象。從歐美國家到亞洲的韓國、新加坡,均在近幾年推出了一系列促進(jìn)創(chuàng )業(yè)的政策,而臺灣地區,政府部門(mén)中有13個(gè)部會(huì )推出了48個(gè)促進(jìn)創(chuàng )業(yè)的計劃。在美國,mit的創(chuàng )業(yè)教育《打造企業(yè)的黃金24法則》、斯坦福的精益創(chuàng )業(yè)是兩大流派,百森商學(xué)院的創(chuàng )業(yè)課程很有特色,新生代創(chuàng )業(yè)模式畫(huà)布非常實(shí)用。臺灣交通大學(xué)的創(chuàng )業(yè)生態(tài)系統ecosystem提供了一個(gè)完整的創(chuàng )業(yè)教育(及實(shí)踐)模型,十多年的創(chuàng )業(yè)孵化器以及完整的孵化體系令人羨慕,開(kāi)展的諸多創(chuàng )業(yè)活動(dòng)令人神往。完整的課程體系、強有力的校內支持使得交通大學(xué)有很強的潛力。
其次,對于創(chuàng )業(yè)的認識進(jìn)一步深化。創(chuàng )業(yè)有很多定義,但個(gè)人感覺(jué),創(chuàng )業(yè),是一個(gè)人或者團隊,將人的行為或社會(huì )活動(dòng)轉變?yōu)榫哂袃r(jià)值的經(jīng)濟活動(dòng),并能從中持續獲利的初始過(guò)程。到目前為止,個(gè)人感覺(jué)創(chuàng )業(yè)還很難稱(chēng)之為一個(gè)獨立的學(xué)科。主要原因是,雖然研究對象日漸清晰,但研究方法還難以明確,雖然總結出了很多規律,但難以通過(guò)實(shí)驗去驗證。但是,這并不意味著(zhù)創(chuàng )業(yè)不能研究,不能發(fā)展,只是還需要積累。目前,文獻法、案例法、觀(guān)察法都可以揭示很多創(chuàng )業(yè)規律。與創(chuàng )業(yè)相關(guān)的學(xué)科有很多,但基本是:經(jīng)濟學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)。
因為其相關(guān)學(xué)科很多,所以大學(xué)在選擇課程時(shí),需要有針對性。主要原則有:第一,因為受到學(xué)時(shí)數量的限制,社會(huì )中能提供更專(zhuān)業(yè)課程的不必細講,例如,財務(wù)管理、人力資源等等。第二,課程的目標,不應是學(xué)生馬上去創(chuàng )立企業(yè),而應該是根據所學(xué)內容對自己進(jìn)行評估。第三,就教學(xué)形式而言,應該是傳授內容與實(shí)踐操作相結合,偏重于體驗。第四,應該將授課對象設定為普通高校,而非重點(diǎn)高校的大學(xué)生,以培養他們的意識,而不是依靠高科技創(chuàng )業(yè)。
第三,創(chuàng )業(yè)教育應達到怎樣的效果呢?對于講授主體而言,在校教師與創(chuàng )業(yè)者相結合或許更為理想,筆者最近曾就效果問(wèn)題詢(xún)問(wèn)過(guò)投資機構人士。用比喻來(lái)講,他們希望接受過(guò)創(chuàng )業(yè)教育的同學(xué),能夠在頭腦中形成一幅創(chuàng )業(yè)地圖,也就是說(shuō),對創(chuàng )業(yè)這件事情有個(gè)全局性的概念。最好還能意識到自己在地圖中所處的位置,要到達的位置,并對行動(dòng)時(shí)所需要的資源,應該具備的心態(tài)有所了解或掌握。而這些資源,或者一些具體的技能,如產(chǎn)品設計,營(yíng)銷(xiāo),財務(wù),法務(wù)等,未必要作為課程的重點(diǎn),因為各個(gè)投資機構基本都有專(zhuān)家級的培訓。
最后,對于創(chuàng )業(yè)教育成果的衡量問(wèn)題。交通大學(xué)創(chuàng )業(yè)孵化園的歷史很悠久,開(kāi)展了很多活動(dòng),但其中在校生參與的非常積極,但在校生創(chuàng )業(yè)的成果好像還沒(méi)有成規模的出現。創(chuàng )業(yè)教育好像開(kāi)始于XX年,正如老師所講,課程的最大效果是培養學(xué)生對創(chuàng )業(yè)的興趣,對成果不宜過(guò)于強求。這也是我國目前相關(guān)部門(mén)及高校應警醒的方面,應該認識到,對于創(chuàng )業(yè)知識的普及很重要,但對創(chuàng )業(yè)及自身有所了解后,未必要選擇創(chuàng )業(yè)。因此,不能僅將創(chuàng )業(yè)成功率作為衡量標準。
在聆聽(tīng)專(zhuān)家教育之余,各高校老師也就創(chuàng )業(yè)教育進(jìn)行了交流,有一些心得。
首先,對從事創(chuàng )業(yè)教育的我們而言,危機與挑戰并存。一般高校的創(chuàng )業(yè)教育幾乎一片空白,但通過(guò)仁能達提供的機會(huì ),使得我們對重點(diǎn)高校進(jìn)行創(chuàng )業(yè)教育的模式有了全面的了解,掌握了一定的主動(dòng)性。大家可能對航空公司的案例還有印象,在案例中,只注意高端市場(chǎng)的航空公司,基本都消失了。做個(gè)類(lèi)比,創(chuàng )業(yè)教育,目前在重點(diǎn)高校中開(kāi)展較好,但未來(lái)一定會(huì )出現在一般院校中。
其次,我們要做好創(chuàng )業(yè)教育這件事情,應該具備互聯(lián)網(wǎng)思維的意識,即關(guān)注用戶(hù)(大學(xué)生),吸引粉絲(大學(xué)生、企業(yè)方面、政府等各方面人士),眾籌思維(可以是課程、更可以是創(chuàng )業(yè)項目),無(wú)邊界的聯(lián)系(不必受地域的限制,通過(guò)虛擬團隊,為創(chuàng )業(yè)團隊提供機會(huì )),社會(huì )化傳播。
最后,建議大家珍惜這個(gè)平臺,以此為起點(diǎn),做好創(chuàng )業(yè)教育。目前,創(chuàng )業(yè)教育在一線(xiàn)城市發(fā)展較快,機會(huì )較多,但好像也出現了類(lèi)似產(chǎn)能過(guò)剩的情況,很多項目和理念的推廣,需要地方的支持;而在地方上,大學(xué)生可能有這方面的需求,但得不到相關(guān)資源。希望這個(gè)平臺能在一定程度上解決這個(gè)問(wèn)題。如果需要,筆者愿意在這些方面提供一定資源。例如,在創(chuàng )業(yè)輔導、路演機會(huì )等方面。
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)訓心得體會(huì ) 13
一個(gè)企業(yè)在經(jīng)歷了一次創(chuàng )業(yè)之后,本身已經(jīng)具備了較強的實(shí)力,按照事物發(fā)展的客觀(guān)規律,如果沒(méi)有一種變革,那么企業(yè)必須會(huì )衰亡。要想讓企業(yè)繼續發(fā)展下去,實(shí)現更高的目標,僅有對企業(yè)進(jìn)行根本性的改造,才有可能讓企業(yè)在一個(gè)新的臺階上重新開(kāi)始發(fā)展。創(chuàng )業(yè),就是企業(yè)在取得高速增長(cháng)之后,為了謀求進(jìn)一步的發(fā)展而進(jìn)行的內部變革過(guò)程。其實(shí)質(zhì)是企業(yè)發(fā)展到必須階段所進(jìn)行的一次戰略轉型,是企業(yè)發(fā)展過(guò)程中的一次革命性的轉變。而在當前這種競爭愈演愈烈的市場(chǎng)條件下,我們踩海集團要在原有的基礎上取得更快更好的發(fā)展,就必須進(jìn)行創(chuàng )業(yè)。在企業(yè)已有的基礎上,進(jìn)行科學(xué)化的管理,不斷挖掘內部潛力,以求得進(jìn)一步的發(fā)展。
創(chuàng )業(yè)是集團生產(chǎn)力發(fā)展的一次大飛躍。大家都明白,事物的發(fā)展是一個(gè)由低到高,由量變到質(zhì)變的過(guò)程,事物發(fā)展到必須的階段,條件具備時(shí),就會(huì )產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。所以,創(chuàng )業(yè)是我們集團從上到下頭臨謀求發(fā)展的艱巨任務(wù)。
我們怎樣做才能圓滿(mǎn)的完成這次挑戰呢,那就要求我們:
一要有堅定的信心,遇到任何困難不要退縮,要想方設法解決它。
二要有團隊的精神,這不是一個(gè)人的事,不能像一盤(pán)散沙一樣,要有凝聚力。
三要我們必須不斷提升自我的學(xué)習力。在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中,善于做事悟理,不斷總結經(jīng)驗,認真吸取教訓。
四要不斷發(fā)展創(chuàng )新力。進(jìn)一步提高我們的工作水平。
創(chuàng )業(yè),進(jìn)一步明確了企業(yè)未來(lái)的發(fā)展方向,是確保企業(yè)長(cháng)勝不敗、長(cháng)榮不衰的行動(dòng)指南,為我們踩海的發(fā)展搭建了廣闊的.平臺,為我們大家供給了大有作為的舞臺,一次大的挑戰正擺在我們面前,行動(dòng)起來(lái)吧,為把宏偉藍圖變?yōu)橥昝垃F實(shí)、再創(chuàng )踩海新的輝煌而努力奮斗!
去年5月份,和市場(chǎng)一位老前輩合作了一家手機銷(xiāo)售公司,到本月月底,十個(gè)月,投資20萬(wàn),分的純盈利20萬(wàn),算不上好孬,就是自我總結一下。
1.合伙的生意不好干,因為信念,價(jià)值觀(guān)的問(wèn)題,都認為自己是對的,但是最后都知道要好好干,所以說(shuō),選擇合伙人,價(jià)值觀(guān)很關(guān)鍵。
2.自己說(shuō)了不算的就不要干了,因為要想創(chuàng )業(yè),還是要好好的拼命,可是當你想沖鋒的時(shí)候,彈盡糧絕,慘了。創(chuàng )業(yè),還是要自己說(shuō)了算。
3.野豬,家豬。像我這樣野慣了的豬,想再圈回欄里圈養,難了,野豬變家豬,太折磨人了。招聘的時(shí)候最好招野豬,家豬沒(méi)啥好的價(jià)值。
4.客戶(hù)背叛我們的代價(jià)為零。所以,要做好自我保護,不要認為說(shuō)兩句好話(huà)就是哥兒們,那就差大了。尤其是渠道銷(xiāo)售,還好,我們的渠道銷(xiāo)售欠款為0.
5.團隊制勝,但是沒(méi)有誰(shuí)是永久的,關(guān)鍵是背叛的代價(jià)有多大,所以說(shuō)要好好的思考,團隊的凝聚力最主要是文化,可是短期內形成不了,所以就成為了團伙,慢慢成形,關(guān)鍵是帶領(lǐng)的方向要明確。
6.退出機制明確,合作的協(xié)議一定要簽,不要等到結束的時(shí)候才發(fā)現,啥依據都沒(méi)有,都慘了,口說(shuō)無(wú)憑。
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)訓心得體會(huì ) 14
時(shí)至今日,本研究小組這個(gè)大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃項目終于順利地進(jìn)入了尾聲,回想起此項目開(kāi)始立項到今日完成項目的種種,感觸頗多的。
大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃的意義是旨在促進(jìn)高校人才培養模式和教學(xué)方法的創(chuàng )新,鼓勵和支持大學(xué)生盡早參與科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)和社會(huì )實(shí)踐等創(chuàng )新活動(dòng),不斷提高大學(xué)生的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)精神和實(shí)踐能力。
依稀記得項目確定之后,一系列的問(wèn)題就出現在我們面前,如有關(guān)此課題相關(guān)文獻資料的搜查與采集,此項目實(shí)驗方案及實(shí)驗方法的設計及確定,原材料的來(lái)源、前處理,開(kāi)展實(shí)驗需要使用到的各種資料與儀器的準備,及對實(shí)驗條件的控制探討等等,那時(shí)缺乏實(shí)驗實(shí)踐經(jīng)驗的我們必須通過(guò)搜查相關(guān)資料,自學(xué)相關(guān)知識,再通過(guò)集體討論分享資源、交流信息,尋求解決問(wèn)題的方法。在項目實(shí)施過(guò)程中,自己由被動(dòng)學(xué)習轉為積極主動(dòng)的自主學(xué)習,學(xué)習心態(tài)發(fā)生了很大的變化,學(xué)習效率也明顯提高,掌握新知識的速度明顯加快。隨著(zhù)項目的`逐步推進(jìn),自己查找文獻、獲取信息,分析實(shí)驗數據、歸納解決問(wèn)題,撰寫(xiě)總結報告的能力均逐步地得到了提高。
還記得參與項目之前,自己學(xué)到的都只是一些理論知識,不能與實(shí)踐、實(shí)際需求相結合,所學(xué)知識離散、不系統。項目實(shí)施時(shí),自己將之前已經(jīng)學(xué)到的知識應用于實(shí)踐,原本枯燥抽象的內容立刻變得真實(shí)具體,更易理解。項目實(shí)施過(guò)程中,自己以實(shí)際需求為導向,綜合應用“無(wú)機化學(xué)”、“有機化學(xué)”、“分析化學(xué)”、“化妝品工藝學(xué)”、“儀器分析”等課程知識解決具體問(wèn)題,自己的知識在項目實(shí)施過(guò)程中,和實(shí)際需求緊密聯(lián)系在一起,所學(xué)知識更系統,學(xué)習效果明顯增強。
此創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃為我們提供了參與實(shí)驗實(shí)踐的機會(huì ),極大地提高了我們的實(shí)踐能力,豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗。尋找、選擇和實(shí)施解決方案的過(guò)程也是開(kāi)闊視野的過(guò)程,通過(guò)其了解實(shí)驗過(guò)程中出現的種種問(wèn)題及種種解決方案,學(xué)會(huì )了根據具體的實(shí)驗方法、實(shí)驗設備、實(shí)驗條件等選擇最簡(jiǎn)單有效的方案來(lái)解決實(shí)驗過(guò)程中出現的各種問(wèn)題,這些思維的拓展,有別于單純的理論教學(xué),為自己就業(yè)后盡快適應行業(yè)需求奠定了基礎。
項目的每一個(gè)環(huán)節都需要小組成員的通力協(xié)作與配合,項目確定初期,我們先分頭查閱資料,再進(jìn)行集體交流討論,在較短的時(shí)間內獲取了大量信息,了解了項目原料的各種性質(zhì)、工藝的優(yōu)化等方面的知識,制訂了項目的實(shí)施方案。
完成項目需要投入大量的時(shí)間與精力,這不是一個(gè)人單槍匹馬就可以做到的,需要大家相互配合。每個(gè)人都要努力貢獻自己的力量,盡可能多承擔一些工作。同時(shí),小組成員之間應互相幫助,高效快速的完成本項目工作,以便盡快進(jìn)行下一項程序,參與此次項目讓我學(xué)會(huì )了合理安排時(shí)間,更加理解協(xié)作精神與團隊意識的真諦,這對自己的團結意識、協(xié)作意識、個(gè)人能力的培養很有必要。
最后,對在此項目實(shí)施過(guò)程中曾經(jīng)指導幫助過(guò)自己的老師,師兄師姐,小組成員等表示真心的感謝。
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)訓心得體會(huì ) 15
通過(guò)這學(xué)期對創(chuàng )新思維課的學(xué)習,感觸非常深刻。我了解到創(chuàng )新思維不僅僅教會(huì )我們解決問(wèn)題的方法,我覺(jué)得更重要的是,我知道了如何去思考、發(fā)現問(wèn)題這樣一個(gè)過(guò)程。只有當你了解了這個(gè)過(guò)程,并不斷的反復去訓練,你才有可能真正領(lǐng)悟到創(chuàng )新思維的神奇,真正獲取靈感。因此不得不說(shuō),創(chuàng )新思維這種科學(xué)的思維方法,在我們生活中有著(zhù)何等重要地位。
我了解到創(chuàng )新思維不僅僅教會(huì )我們解決問(wèn)題的方法,我覺(jué)得更重要的是,我知道了如何去思考、發(fā)現問(wèn)題這樣一個(gè)過(guò)程。只有當你了解了這個(gè)過(guò)程,并不斷的反復去訓練,你才有可能真正領(lǐng)悟到創(chuàng )新思維的神奇,真正獲取靈感。因此不得不說(shuō),創(chuàng )新思維這種科學(xué)的思維方法,在我們生活中有著(zhù)何等重要地位。二十一世紀擁有知識和信息的越來(lái)越多,這就意味著(zhù)知識和信息量的價(jià)值正在呈下降趨勢,而相反擁有創(chuàng )造力和想象力的人,價(jià)值正在上升,愛(ài)因斯坦有句名言“想象力比知識更重要”。有一個(gè)公式:創(chuàng )造力=人×(信息+知識),所以我們要重視創(chuàng )造性思維的開(kāi)發(fā),同時(shí),我們更應加強在生活中對創(chuàng )新思維的應用。
創(chuàng )新思維可以拆分為二,即創(chuàng )新和思維。那么什么是思維呢?思維是人類(lèi)特有的一種極為復雜的心理和生理現象,是人腦對客觀(guān)事物的反映,它能反映事物的本質(zhì)屬性和事物之間的內在聯(lián)系規律。而思維的概括性就是指人們通過(guò)思維把同一種事物所具有的本質(zhì)屬性抽取出來(lái),得到一個(gè)普遍結論。在思維的過(guò)程中,根據思維的方式不同,還可以將思維分為直觀(guān)動(dòng)作思維、形象思維、抽象思維、辯證思維和靈感思維。對于創(chuàng )新,它的含義即“拋棄舊的、創(chuàng )立新的”,在已有的基礎上,提出獨特的、新穎的且富于成效的見(jiàn)解與思維。創(chuàng )新的類(lèi)型可分為兩大類(lèi):制度創(chuàng )新和科技創(chuàng )新。創(chuàng )新、創(chuàng )造的主體是我們每一個(gè)人。每個(gè)人都有潛在的創(chuàng )新能力,并且創(chuàng )新能力是可以后天激發(fā)的,可以通過(guò)培訓提高的。創(chuàng )新無(wú)時(shí)不在、無(wú)處不有。
在創(chuàng )新的過(guò)程中,我們也不是一蹴而就就能實(shí)現的。那么,我們要怎么樣實(shí)現創(chuàng )新呢?首先,我們要加強學(xué)習,加強對基礎知識的學(xué)習,只有基礎知識學(xué)得越牢,越扎實(shí),在舉一反三的過(guò)程中,我們就越能觸類(lèi)旁通。同時(shí),在學(xué)習的基礎上,注意加強思維方面的訓練,開(kāi)發(fā)自己的智力。平時(shí),在工作當中遇到問(wèn)題,要養成經(jīng)常問(wèn)自己“到底應該怎么辦?”的習慣,從而給自己思維施加壓力,使思維保持在靈活狀態(tài),一旦注入要素,就能確保正常運轉。
其次,我們在工作和生活中,要擺脫過(guò)去的思維定勢。對自己的工作要經(jīng)常系統思考。系統思考是指從全局性、層次性、動(dòng)態(tài)性、互動(dòng)性等方面綜合考慮問(wèn)題的一種方法,系統思考將引導人們產(chǎn)生一種新的思路,使人們從復雜細節中,抓住主要矛盾,找到解決問(wèn)題的方法。
最后,對照古今,借鑒比較,尋找啟發(fā)。唯物辯證法認為,世界是普遍聯(lián)系的,沒(méi)有孤立存在著(zhù)的事物。我們要善于從此事物聯(lián)想到彼事物,在歷史和現實(shí)之間移位,在時(shí)間和空間上轉換,在物與物之間尋找橋梁,在事與事之間搜尋紐帶。找到了聯(lián)系,認識了共性,我們就要結合本職工作實(shí)際,啟發(fā)自己的思路,去創(chuàng )新求解。
通過(guò)這個(gè)學(xué)期對《技術(shù)創(chuàng )新管理》的學(xué)習和認識,我越來(lái)越清醒地認識到企業(yè)的管理離不開(kāi)技術(shù)的創(chuàng )新,只有通過(guò)創(chuàng )新的管理形式,才會(huì )在不斷的自身發(fā)展中突破向前,在競爭中永葆活力。下面我就技術(shù)創(chuàng )新管理在企業(yè)發(fā)展中的作用進(jìn)行闡述。隨著(zhù)群眾性經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng )新活動(dòng)的不斷深化,圍繞企業(yè)改革和發(fā)展為目標,組織開(kāi)展多種形式的群眾性經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng )新活動(dòng)就顯得尤為重要。面對知識經(jīng)濟的迅速發(fā)展和科學(xué)技術(shù)日新月異的不斷變化,工會(huì )組織的勞動(dòng)競賽、合理化建議、技術(shù)革新、技術(shù)協(xié)作、創(chuàng )造發(fā)明等群眾性經(jīng)濟技術(shù)活動(dòng)的著(zhù)重點(diǎn),要轉移到以適應科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,推動(dòng)企業(yè)技術(shù)改造、技術(shù)創(chuàng )新、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、科技進(jìn)步、管理創(chuàng )新和提高職工素質(zhì)上來(lái)。組織實(shí)施企業(yè)技術(shù)創(chuàng )新戰略,啟動(dòng)技術(shù)創(chuàng )新對推動(dòng)群眾性經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng )新活動(dòng)的開(kāi)展,提高企業(yè)經(jīng)濟效益,優(yōu)化經(jīng)濟結構有著(zhù)極其重要的作用,是企業(yè)的必然選擇和緊迫任務(wù)。企業(yè)要從以下幾個(gè)方面入手,推動(dòng)技術(shù)創(chuàng )新管理對經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng )新活動(dòng)的開(kāi)展。
加強宣傳,提高職工技術(shù)創(chuàng )新意識。采取多種有效形式,加強群眾性經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng )新活動(dòng)的宣傳,深入開(kāi)展“發(fā)揚優(yōu)良傳統、再創(chuàng )世紀輝煌”的二次創(chuàng )業(yè)教育,樹(shù)立取得二次創(chuàng )業(yè)勝利的信心和勇氣。引導和教育職工充分認識開(kāi)展群眾性經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng )新活動(dòng)的重大意義和重要作用,增強市場(chǎng)競爭意識和創(chuàng )新意識,營(yíng)造良好的企業(yè)創(chuàng )新氛圍。通過(guò)演講、討論,不斷增強職工的創(chuàng )新意識、激發(fā)職工的.創(chuàng )新熱情,開(kāi)展創(chuàng )新憂(yōu)患意識教育,進(jìn)一步認識技術(shù)創(chuàng )新給企業(yè)帶來(lái)的經(jīng)濟效益和活力以及市場(chǎng)激烈競爭的殘酷性,增強職工的責任感。
開(kāi)展競賽,積極為職工技術(shù)創(chuàng )新提供平臺。組織施工生產(chǎn)一線(xiàn)職工開(kāi)展愛(ài)企立功勞動(dòng)競賽,重點(diǎn)抓好項目部、作業(yè)隊職工的勞動(dòng)競賽活動(dòng),緊密?chē)@技術(shù)創(chuàng )新、加強管理、確保安全、保證質(zhì)量、降低成本、提高效益、塑好形象,開(kāi)展了全方位、多層次、多工種、多形式的競賽活動(dòng),充分調動(dòng)職工的積極性和創(chuàng )造性。
強化培訓,提升職工技術(shù)素質(zhì)和創(chuàng )新能力。職工是實(shí)施經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng )新活動(dòng)的主體,為了提高職工技術(shù)素質(zhì),發(fā)揮職工的創(chuàng )新積極性,在提高廣大職工的生產(chǎn)技能、技術(shù)水平創(chuàng )新能力上下功夫,舉辦規模較大的工程技術(shù)人員、管理干部、工人學(xué)習班,組織他們學(xué)習“創(chuàng )造學(xué)”,聘請有經(jīng)驗的工程技術(shù)人員和專(zhuān)家授課,以此來(lái)開(kāi)闊職工視野,提高技術(shù)素質(zhì),增強創(chuàng )新能力。完善激勵,建立健全創(chuàng )新獎勵長(cháng)效機制。為使職工的創(chuàng )新成果得到認可和推廣,每年進(jìn)行一次職工合理化建議和技術(shù)創(chuàng )新成果評審,對提出來(lái)的創(chuàng )新項目除參加每年正常的評審獎勵外,對優(yōu)秀創(chuàng )新成果給予重獎。
管理創(chuàng )新是企業(yè)長(cháng)盛不衰的法寶,讓企業(yè)長(cháng)盛不衰的出路在于:在分析企業(yè)生命周期所處階段的基礎上,根據特定階段的特點(diǎn),通過(guò)企業(yè)管理創(chuàng )新活動(dòng)來(lái)實(shí)現。
經(jīng)營(yíng)創(chuàng )新出市場(chǎng)。在經(jīng)營(yíng)戰略實(shí)施過(guò)程中,堅持以集團攻關(guān)為重點(diǎn),各單位輔助、有重點(diǎn)、分層次、全方位、強化區域經(jīng)營(yíng)的經(jīng)營(yíng)戰略。從單一的經(jīng)營(yíng)開(kāi)發(fā)活動(dòng),變?yōu)槿轿、全過(guò)程、全員參與的經(jīng)營(yíng)系統工程,把每一個(gè)項目都變成一個(gè)二次經(jīng)營(yíng)的主戰場(chǎng),樹(shù)立精品意識。在經(jīng)營(yíng)機制上以集團本部為中心,以各工程公司為支撐,以每個(gè)段、廠(chǎng)、項目部為觸角,全體員工共同參與的大系統經(jīng)營(yíng)的新經(jīng)營(yíng)機制。
技術(shù)創(chuàng )新出成績(jì)。各級組織充分發(fā)揮廣大職工在實(shí)施技術(shù)創(chuàng )新中的聰明才智,組織職工圍繞施工生產(chǎn)提出了大量的優(yōu)秀合理化建議和開(kāi)展技術(shù)創(chuàng )新。
管理創(chuàng )新出效益。為適應現代企業(yè)制度和市場(chǎng)經(jīng)濟的需要,充分發(fā)揮廣大職工在實(shí)施經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng )新活動(dòng)中的聰明才智,加強施工生產(chǎn)的組織管理,不斷創(chuàng )新。
深入開(kāi)展技術(shù)創(chuàng )新,不斷強化群眾性經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng )新活動(dòng),是新時(shí)期工會(huì )組織圍繞中心,發(fā)揮作用的具體體現,對于提高企業(yè)職工素質(zhì),提高企業(yè)的市場(chǎng)競爭能力和抗御風(fēng)險能力,推動(dòng)企業(yè)的改革和發(fā)展具有十分重要的作用。實(shí)施群眾性經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng )新活動(dòng),是一項長(cháng)期的、艱巨的戰略任務(wù),問(wèn)題較多、困難較大,我們只要花大力氣,下大功夫,堅持在實(shí)踐中不斷創(chuàng )新,在創(chuàng )新中不斷發(fā)展,才能使群眾性經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng )新活動(dòng)具有生命力和凝聚力。
創(chuàng )新是欣賞,更是尊重。營(yíng)造一種創(chuàng )新的文化來(lái)鼓勵創(chuàng )造力,推動(dòng)團隊協(xié)作,通過(guò)可靠適用的績(jì)效評價(jià)指標來(lái)保證創(chuàng )新文化的強化,這是我們自我挑戰的最大關(guān)鍵。而尊重和欣賞企業(yè)內外的協(xié)同創(chuàng )新文化也成為未來(lái)成功的根本。創(chuàng )新是個(gè)老話(huà)題,但它天天讓我們不斷審視,在一個(gè)新消費時(shí)代,在一個(gè)市值的資本時(shí)代,在一個(gè)軟實(shí)力競爭的時(shí)代,在一個(gè)品牌制勝領(lǐng)先的時(shí)代,在一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)不確定性和危機的競爭與挑戰時(shí)期,在一個(gè)風(fēng)險與機遇并存的繁榮時(shí)期,如何把握繁榮并管理繁榮,如何協(xié)同創(chuàng )新并實(shí)現創(chuàng )新價(jià)值,這才是個(gè)真正的挑戰,所以說(shuō)創(chuàng )新是個(gè)體的,更是協(xié)同的;是組織的,更是民族的。
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)訓心得體會(huì ) 16
在參加市局開(kāi)展的“解放思想、創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新”大討論活動(dòng)后,我深刻地認識到解放思想,轉變觀(guān)念,勇于創(chuàng )新的重要性和必要性。我覺(jué)得思想就是工作的靈魂,只有思想的大解放,才能換來(lái)事業(yè)的大發(fā)展;只有事業(yè)的大發(fā)展,才能促進(jìn)社會(huì )的和諧發(fā)展。對此,我對本次活動(dòng)有以下幾點(diǎn)體會(huì ):
一、加強理論學(xué)習,更新思想觀(guān)念
思想是行動(dòng)的向導,借此次大討論活動(dòng)的開(kāi)展,我更加注重堅持學(xué)習馬列主義、毛澤東思想以及中國特色社會(huì )主義理論體系,堅持堅定的政治立場(chǎng),努力轉變消極精神狀態(tài),自覺(jué)地把思想認識從那些不合時(shí)宜的觀(guān)念、做法和體制中進(jìn)一步解放出來(lái),真正在思想上牢固樹(shù)立一切從實(shí)際出發(fā)、遵循客觀(guān)規律、講求工作實(shí)效的意識,忠實(shí)履行職責,以思想的大解放、觀(guān)念的大轉變來(lái)促進(jìn)工作能力的提升。
二、創(chuàng )新工作方法,改進(jìn)工作效率
在日常工作中,積極主動(dòng)地解決工作上的問(wèn)題,進(jìn)一步創(chuàng )新工作方法,工作中勤于思考。牢固樹(shù)立為群眾辦實(shí)事的意識,解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、務(wù)實(shí)創(chuàng )新,學(xué)習先進(jìn)表率、勇于創(chuàng )新、爭先創(chuàng )新的精神;要站在全局的高度思考問(wèn)題,不斷改進(jìn)工作,從工作全局角度思考工作方向;在榮譽(yù)面前不驕傲、困難面前不氣餒,壓力面前不退卻的.胸懷和膽識,扎實(shí)推動(dòng)建設工作全面開(kāi)展。
三、轉變服務(wù)理念,加強服務(wù)意識
工作中強化責任意識、進(jìn)取意識、服務(wù)意識,做到踏踏實(shí)實(shí),認真負責、精益求精。進(jìn)一步更新觀(guān)念,樹(shù)立四個(gè)意識:政治意識、大局意識、效率意識、服務(wù)意識,進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的正確政績(jì)觀(guān),在工作中展現良好的工作作風(fēng),富于創(chuàng )造性,把握規律性,不斷開(kāi)拓規劃服務(wù)工作的新局面。
在今后的工作中,我將把開(kāi)展“解放思想、創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新”大討論活動(dòng)精神落實(shí)到行動(dòng)上,不斷改進(jìn)工作,在具體的工作中大膽參與實(shí)踐,堅持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,樹(shù)立強烈的時(shí)間觀(guān)念、效率觀(guān)念、質(zhì)量觀(guān)念。同時(shí)嚴格要求,自我加壓,始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新的精神狀態(tài),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),做好本職工作,為推動(dòng)工作再上新臺階添磚加瓦。
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)訓心得體會(huì ) 17
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè),起初,我的思想只停留在現今的大學(xué)生就業(yè)困 難,需要創(chuàng )新創(chuàng )業(yè),需要新的市場(chǎng),隨著(zhù)我國高校辦學(xué)規模和招生規 模的擴大,高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢日益嚴峻,畢業(yè)生占到新增就業(yè)崗位的一多半。在這樣的情況下,所以我們必須創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)。但是,自從 上了《大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)導論》這門(mén)課后,我感覺(jué)創(chuàng )業(yè)并不是 那么容易的。在創(chuàng )業(yè)前我們必須具備多種素質(zhì)。
1、提升創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)思想認識,營(yíng)造整體創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)環(huán)境氛圍要敢于創(chuàng )業(yè),敢于創(chuàng )新,提供通過(guò)最好的服務(wù)態(tài)度是成功的一半。
2、明確目標,步步跟進(jìn)
首先,要明確自己要什么,假如我要開(kāi)淘寶店,我就要先明確 自己要賣(mài)什么,(類(lèi)似自己的終期目標,然后朝著(zhù)這個(gè)目標一步一步前進(jìn))其次,要善于掌握機會(huì )并學(xué)會(huì )放棄機會(huì ),做力所能及的事情。 因為總是做超越自己能力的事情,只會(huì )打擊自信心和積極性;另外, 創(chuàng )業(yè)需要創(chuàng )新,還是淘寶這個(gè)例子,淘寶上這么多的競爭者,我怎樣才能讓自己的店鋪比別的同行的店鋪賣(mài)的多, 這樣可能就要從創(chuàng )新去 想了,例如我要賣(mài)一件衣服,另一家店也在賣(mài)和自己相同款式的衣服, 那么我應該怎么辦呢,是不是應該采取一些措施,創(chuàng )新要簡(jiǎn)單、實(shí)用、能操作,就像前幾年的牛仔褲一樣,破洞的嘻哈風(fēng)格風(fēng)靡一時(shí),也許 這種風(fēng)格是來(lái)自一些褲子破了,廠(chǎng)家又無(wú)法對這些服飾采取好的方法 處理而得出的一種解決方法,這不是一種創(chuàng )新嗎,最終的盈利比之前的翻好幾倍吧。
3、合理的利用社會(huì )資源
我們創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)者不可以守株待兔,要合理的利用社會(huì )的資源來(lái) 提高我們創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的.效率。
4、知己知彼,百戰百勝
在我們創(chuàng )業(yè)的同時(shí),我們要通過(guò)一些媒介來(lái)了解同行的經(jīng)營(yíng)狀 況,同行的銷(xiāo)售方式,多參加一些論壇和資深人士多多學(xué)習。
5、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)不是以盈利為最終目的
大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)不是以盈利為目的, 這是我個(gè)人的看法。大學(xué) 生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)不等同于賺錢(qián),我認為創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)是一種樂(lè )趣,是一種學(xué)習的過(guò)程,是一個(gè)鍛煉能力,獲取經(jīng)驗的過(guò)程。創(chuàng )新并不一定是轟轟烈 烈的,有時(shí)一個(gè)小細節、一個(gè)小想法就可以改變一個(gè)企業(yè)的命運。 創(chuàng ) 業(yè)絕不能有自我滿(mǎn)足的時(shí)候,要時(shí)時(shí)有危機感,不能有一次失誤,哪怕是出一次事故,那你辛辛苦苦建立起來(lái)的名聲就沒(méi)有了, 創(chuàng )業(yè)并不 是一帆風(fēng)順的,要讓別人接受你的產(chǎn)品,靠嘴巴說(shuō)是沒(méi)有用的。創(chuàng )業(yè) 不能盲目,在創(chuàng )業(yè)前一定要進(jìn)行全面細致的市場(chǎng)調查,最好是從事自 己熟悉的領(lǐng)域。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的必備條件
大學(xué)生有創(chuàng )業(yè)熱情,但由于經(jīng)驗欠缺、能力不足、意識偏差等 原因,導致創(chuàng )業(yè)成功率明顯偏低。 眼高手低、紙上談兵是大學(xué)生很
容易陷入的誤區。因為他們長(cháng)期呆在校園里,對社會(huì )缺乏了解,特別 在市場(chǎng)開(kāi)拓、企業(yè)運營(yíng)上經(jīng)驗相當匱乏。因此,大學(xué)生創(chuàng )業(yè)前要有充分的準備,一方面,靠在企業(yè)打工或者實(shí)習,來(lái)積累相關(guān)的管理和營(yíng) 銷(xiāo)經(jīng)驗;另一方面,靠參加創(chuàng )業(yè)培訓,積累創(chuàng )業(yè)知識,接受專(zhuān)業(yè)指導, 為自己充電,以提高創(chuàng )業(yè)成功率。用智力換資本,這是大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的 特色之路。一些風(fēng)險投資家往往就因為看中大學(xué)生所掌握的先進(jìn)技 術(shù),而愿意對其創(chuàng )業(yè)計劃進(jìn)行資助。
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)我認為最重要的就是從選定創(chuàng )什么業(yè),從經(jīng)驗上, 資金上,心態(tài)上入手才是最好。團隊合作也不錯。
總而言之,創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)就是要有堅持不懈的精神,為自己的夢(mèng)
想而努力,挫折是無(wú)法阻擋我們創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的理想。
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)訓心得體會(huì ) 18
短短的十三天稍縱即逝,感謝市委組織部給我們大學(xué)生村干部提供這次機會(huì ),也感謝創(chuàng )業(yè)培訓班的老師們,讓我感受與以往不一樣的教學(xué)體驗。由于是第一次接觸siyb創(chuàng )業(yè)培訓,所以感觸頗多。
一、增強了創(chuàng )業(yè)意識。
通過(guò)這段時(shí)間的培訓,我最重要的收獲就是有了創(chuàng )業(yè)意識,有了自己創(chuàng )業(yè)的想法。此次培訓讓我更系統地了解siyb的創(chuàng )業(yè)培訓,通過(guò)在一種輕松玩游戲的環(huán)境中體驗siyb創(chuàng )業(yè)培訓,將道理自然而然蘊含其中,加深理解掌握,增強了學(xué)員的創(chuàng )業(yè)意識,提升了學(xué)員的創(chuàng )業(yè)能力,讓有創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想的人走創(chuàng )業(yè)的陽(yáng)光大道!
我以前理解的創(chuàng )業(yè),是有錢(qián)人拿著(zhù)錢(qián)去賺更多的錢(qián)。但現在我想說(shuō)的是:創(chuàng )業(yè)是你人生起航的開(kāi)始,迎風(fēng)斗浪,一往向前。不管你還是否有錢(qián),不管你的身份是什么,只要你抓住機遇,你就去干,而大學(xué)生創(chuàng )業(yè)白手起家的人不在少數,我們年輕,有知識,走在社會(huì )的前沿。創(chuàng )業(yè),是最高境界的就業(yè),也是當今世界社會(huì )發(fā)展的大趨勢。自主創(chuàng )業(yè),不僅是成才的重要模式,更是就業(yè)重要途徑,你無(wú)路可走或可放手一搏。
二、真正理解創(chuàng )業(yè)流程。
通過(guò)培訓真正理解創(chuàng )業(yè)的流程,而不是盲目沒(méi)有著(zhù)手點(diǎn)。如果我真正去創(chuàng )辦自己的公司,肯定會(huì )遇到更多問(wèn)題。但通過(guò)這次培訓,使我大概了解到,一個(gè)企業(yè)的誕生所經(jīng)歷的過(guò)程,以及為了維持它的運
轉,你必須在哪些方面有所作為。如何以最小的成本換取最高的收益。學(xué)習法律方面的知識來(lái)保護自己的利益。掌握了用swod分析法分析你的優(yōu)勢與劣勢,你的機會(huì )與威脅,你創(chuàng )業(yè)的可行性。創(chuàng )業(yè)應該先干什么,再干什么,只有各項工序有條有理的進(jìn)行,才能確保你的企業(yè)正常運轉。任何創(chuàng )業(yè)都是有風(fēng)險,你不可能一帆風(fēng)順的走下去,或許你會(huì )今天開(kāi)辦,明天破產(chǎn),或許你會(huì )賺得金銀滿(mǎn)屋。
三、掌握了開(kāi)辦企業(yè)前期的財務(wù)預測方法
培訓系統地介紹了開(kāi)辦企業(yè)所必須的各種財務(wù)預測方法,如何預測啟動(dòng)資金、如何預測銷(xiāo)售和利潤、如何制定銷(xiāo)售和成本計劃、如何制定現金流量計劃。這對我幫助很大,通過(guò)預測能變被動(dòng)為主動(dòng),更客觀(guān)地了解自己的企業(yè)能否生存?還需要什么樣的改進(jìn)?周詳的計劃、客觀(guān)的預測是企業(yè)前期準備中尤其重要的。避免了盲目投資、被動(dòng)經(jīng)營(yíng)。
四、拓寬了對創(chuàng )業(yè)的認識。
在培訓過(guò)程中我們還學(xué)習了種植和養殖方面的知識、又接觸到壺關(guān)縣百尺鎮大學(xué)生村官創(chuàng )業(yè)園成功創(chuàng )業(yè)的歷程,同時(shí)也了解到關(guān)于農業(yè)創(chuàng )業(yè)中各種實(shí)用的.知識如法律、資金、政策及網(wǎng)絡(luò ),通過(guò)這一系列的創(chuàng )業(yè)講座,讓我對創(chuàng )業(yè)有了更新更深地認識。
剛成為一名大學(xué)生村官的時(shí)候,我的目標就是要能夠融入村里、服務(wù)百姓,經(jīng)過(guò)我的努力,我的工作也得到了大家的一致認可,所以我處于這樣的一個(gè)狀態(tài)中,自我滿(mǎn)足,停滯不前。經(jīng)過(guò)培訓和參觀(guān),我認識到和基層群眾相比,大學(xué)生村干部具有現代知識、現代思想、現代眼光、具有很多無(wú)可比擬的優(yōu)勢,是促進(jìn)農村發(fā)展的希望所在。而且我們可以利用網(wǎng)絡(luò ),及時(shí)掌握變幻莫測的市場(chǎng),這是成功創(chuàng )業(yè)的又一大優(yōu)勢。我們現在扎根農村,除處理好村日常事務(wù)外,最重要的是能夠帶領(lǐng)群眾致富。農民群眾最渴望的是致富,最盼望的是增加收入。他們檢驗我們村干部的一個(gè)重要標準就是能否帶領(lǐng)群眾致富。若我們自己沒(méi)有能力致富,就更談不上帶領(lǐng)群眾致富。同時(shí)創(chuàng )業(yè)致富也是我們對自身能力的一種培養和鍛煉。通過(guò)創(chuàng )業(yè)能夠提高大學(xué)生村干部開(kāi)拓市場(chǎng)、加快發(fā)展的能力、駕馭農村工作的能力。
創(chuàng )業(yè)是實(shí)現自我價(jià)值的重要途徑,創(chuàng )業(yè)無(wú)論成功與否,你都是一個(gè)強者。
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第一段:創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)是時(shí)代的要求,是推動(dòng)社會(huì )發(fā)展進(jìn)步的重要力量。通過(guò)實(shí)施創(chuàng )新創(chuàng )業(yè),能夠提高企業(yè)的競爭力,創(chuàng )造更多的創(chuàng )新價(jià)值。在實(shí)踐中,我形成了一些心得體會(huì ),對于創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的實(shí)施有著(zhù)積極的影響。
第二段:首先,創(chuàng )新是創(chuàng )業(yè)的基礎。創(chuàng )新是指以市場(chǎng)為導向,利用新的科技、新的產(chǎn)品和新的商業(yè)模式,滿(mǎn)足社會(huì )和消費者需求的能力。在創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的過(guò)程中,我深刻認識到,創(chuàng )新是企業(yè)持續發(fā)展的源泉。只有不斷地創(chuàng )新,才能在競爭中脫穎而出。創(chuàng )新不僅僅局限于產(chǎn)品,還可以體現在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、管理模式以及組織結構等方面。
第三段:其次,創(chuàng )新需要良好的管理。創(chuàng )新不是簡(jiǎn)單的說(shuō)一句口號,而是需要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去。在創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的.實(shí)施過(guò)程中,我意識到,創(chuàng )新需要有相應的管理措施和機制。例如,團隊必須高效協(xié)作,領(lǐng)導者必須激發(fā)團隊成員的潛力,組織必須有靈活的結構和文化。只有形成有利于創(chuàng )新的管理環(huán)境,才能更好地實(shí)施創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)。
第四段:另外,創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)離不開(kāi)市場(chǎng)需求的不斷發(fā)展。市場(chǎng)需求是企業(yè)發(fā)展的方向和動(dòng)力,也是創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的源泉。在實(shí)施創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的過(guò)程中,我不斷了解市場(chǎng)需求,分析市場(chǎng)趨勢,及時(shí)調整企業(yè)的發(fā)展戰略。只有緊跟市場(chǎng)腳步,迎合消費者的需求,才能實(shí)現創(chuàng )新的價(jià)值。
第五段:最后,創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)需要堅持和勇氣。創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)往往面臨各種各樣的風(fēng)險和困難,需要創(chuàng )業(yè)者堅持不懈地努力。在實(shí)施創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的過(guò)程中,我親身體會(huì )到,只有堅持下去,才能看到希望。同時(shí),創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)需要勇氣,勇于冒險、勇于嘗試新的事物。只有勇敢地面對挑戰和困難,才能突破自我,實(shí)現創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的目標。
總結:通過(guò)實(shí)施創(chuàng )新創(chuàng )業(yè),我深刻領(lǐng)悟到創(chuàng )新是企業(yè)持續發(fā)展的源泉,良好的管理可以促進(jìn)創(chuàng )新的實(shí)施,市場(chǎng)需求是創(chuàng )新的動(dòng)力,而堅持和勇氣是實(shí)現創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的關(guān)鍵要素。在今后的實(shí)踐中,我將繼續努力學(xué)習和應用這些心得體會(huì ),為企業(yè)的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)做出更大的貢獻。
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)訓心得體會(huì ) 20
近年來(lái),創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)已經(jīng)成為了大勢所趨,越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注和投身于創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)領(lǐng)域。為了培養大學(xué)生的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力,我校組織了一次創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)訓專(zhuān)周活動(dòng),讓同學(xué)們能夠在實(shí)踐中體驗創(chuàng )新的樂(lè )趣和創(chuàng )業(yè)的艱辛。這次實(shí)訓專(zhuān)周對我來(lái)說(shuō)是一次難得的機會(huì ),通過(guò)參與和觀(guān)察,我深刻認識到了創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的重要性和難度,也收獲了許多關(guān)于創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的心得體會(huì )。
首先,創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)需要敢于冒險和嘗試。在實(shí)訓專(zhuān)周的一次創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng)中,我們分組進(jìn)行了一個(gè)小項目,每個(gè)小組都需要獨立策劃并執行一個(gè)創(chuàng )新產(chǎn)品或服務(wù)。然而,剛開(kāi)始的時(shí)候,我們面臨著(zhù)各種不確定的因素和困難。每個(gè)人在選題、設計和實(shí)施過(guò)程中都遇到了不少問(wèn)題,但是我們不氣餒,不怕失敗,愿意承擔風(fēng)險。正是因為我們敢于冒險和嘗試,最終我們的項目得到了成功。這次經(jīng)歷讓我更加深刻地理解到,創(chuàng )新的過(guò)程中不可避免地會(huì )遇到困難和不確定性,但只有勇于嘗試,才能獲得成功。
其次,創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)需要有團隊合作精神。在實(shí)訓專(zhuān)周的活動(dòng)中,我和同學(xué)們一起組成了一個(gè)創(chuàng )新團隊。在協(xié)作中,我們盡管意見(jiàn)不同,但我們從一開(kāi)始就明白,只有相互支持和共同努力,才能將項目從紙上變成現實(shí)。團隊合作讓我們學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)和尊重別人的意見(jiàn),懂得了廣納人才和集思廣益的重要性。在項目的`推進(jìn)過(guò)程中,團隊成員分工明確,各司其職,互相幫助和支持,最終我們成功地完成了任務(wù)。這次團隊合作讓我真切感受到了集體力量的強大,也讓我明白了團隊合作是創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)中不可或缺的因素。
另外,創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)需要市場(chǎng)調研和產(chǎn)品定位。在實(shí)訓專(zhuān)周中,我們的團隊負責設計一個(gè)創(chuàng )新的手機應用程序。為了確保我們的產(chǎn)品能夠滿(mǎn)足市場(chǎng)需求,我們進(jìn)行了大量的市場(chǎng)調研,研究了目標用戶(hù)的喜好和需求。通過(guò)市場(chǎng)調研,我們深度了解了目標用戶(hù)的特點(diǎn)和需求,根據這些信息,我們進(jìn)一步優(yōu)化了產(chǎn)品的定位和功能設計。市場(chǎng)調研是創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)過(guò)程中至關(guān)重要的一步,只有充分了解市場(chǎng)需求,才能夠更好地滿(mǎn)足用戶(hù)需求和尋找商機。
最后,創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)需要不斷學(xué)習和自我提升。通過(guò)參與創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)訓專(zhuān)周,我意識到要想在創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)領(lǐng)域有所作為,就必須不斷學(xué)習和自我提升。創(chuàng )新的領(lǐng)域發(fā)展日新月異,如果不及時(shí)更新知識和拓寬視野,很容易被新興的技術(shù)和思想所取代。在實(shí)訓專(zhuān)周中,通過(guò)聽(tīng)取創(chuàng )業(yè)導師的講座、參觀(guān)創(chuàng )業(yè)企業(yè)和與企業(yè)家交流,我學(xué)到了很多關(guān)于創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的新知識和經(jīng)驗。這些知識和經(jīng)驗對于我進(jìn)一步提升創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力和踐行創(chuàng )業(yè)精神大有裨益。
綜上所述,創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)訓專(zhuān)周是我校為了培養大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力所舉辦的一次重要活動(dòng)。通過(guò)參與和觀(guān)察,我深刻認識到了創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的重要性和難度,并從中收獲了很多心得體會(huì )。我明白創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)需要敢于冒險和嘗試,有團隊合作精神,進(jìn)行市場(chǎng)調研和產(chǎn)品定位,并且不斷學(xué)習和自我提升。通過(guò)這次實(shí)訓專(zhuān)周的學(xué)習和實(shí)踐,我相信我能夠在未來(lái)的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)道路上有所作為。
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)訓心得體會(huì ) 21
隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步和發(fā)展,創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)已經(jīng)成為現代經(jīng)濟的核心驅動(dòng)力。作為一名創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)者,我深知在這個(gè)競爭激烈的時(shí)代中,創(chuàng )新和實(shí)踐是取得成功的關(guān)鍵。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)踐后,我深有感觸,總結了一些心得體會(huì ),現在將與大家分享。
首先,為了實(shí)施創(chuàng )新創(chuàng )業(yè),積累經(jīng)驗和知識是必不可少的。一定要不斷學(xué)習,關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)和新興技術(shù)的發(fā)展。只有保持良好的學(xué)習習慣,緊跟時(shí)代的步伐,才能夠在創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的道路上取得先發(fā)優(yōu)勢。此外,與人們交流和合作也是非常重要的。通過(guò)與不同領(lǐng)域的人士進(jìn)行交流和合作,可以獲得更廣闊的發(fā)展空間和更多的靈感。在與人合作的過(guò)程中,要培養團隊合作精神,互相尊重和傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議。
其次,勇于冒險和面對失敗是創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)施過(guò)程中不可避免的經(jīng)歷。創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)是一個(gè)風(fēng)險較大的領(lǐng)域,要有敢于冒險的'勇氣。在實(shí)踐中,我經(jīng)歷了許多困難和挫折,但是我從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓。面對失敗,我們不能氣餒,而是要堅持不懈,不斷改進(jìn)和調整。只有通過(guò)不斷嘗試和創(chuàng )新,才能找到通往成功的道路。
第三,保持積極的心態(tài)和持續創(chuàng )新是取得成功的關(guān)鍵。創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的路途充滿(mǎn)了挑戰和不確定性,只有擁有積極的心態(tài)才能夠克服這些困難。盡管在創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的過(guò)程中會(huì )經(jīng)歷很多失敗,但我們不能放棄,要保持對未來(lái)的信心。同時(shí),持續創(chuàng )新也是取得成功的重要因素。我們要時(shí)刻關(guān)注社會(huì )需求和市場(chǎng)變化,不斷改進(jìn)和創(chuàng )新自己的產(chǎn)品或服務(wù),才能滿(mǎn)足市場(chǎng)的需求并保持競爭優(yōu)勢。
第四,與社會(huì )進(jìn)步和經(jīng)濟發(fā)展緊密相連的是科技創(chuàng )新和數字化轉型。在創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)踐中,我們要緊跟科技的發(fā)展趨勢,加強科技創(chuàng )新和數字化轉型能力。通過(guò)應用新興技術(shù),提高企業(yè)的競爭力,拓展市場(chǎng)和客戶(hù)。同時(shí),科技創(chuàng )新也可以帶來(lái)更高的效率和更好的用戶(hù)體驗,進(jìn)一步推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展。
最后,要秉持誠信和專(zhuān)業(yè)的態(tài)度。誠信是經(jīng)商之本,保持良好的商業(yè)道德和誠信原則是創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)健康發(fā)展的前提。同時(shí),創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)者要具備專(zhuān)業(yè)的知識和技能,提升自身的專(zhuān)業(yè)素養。只有通過(guò)持之以恒的學(xué)習和提升,才能在激烈的市場(chǎng)競爭中占有一席之地。
總之,創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)施需要積累經(jīng)驗和知識,勇于冒險和面對失敗,保持積極的心態(tài)和持續創(chuàng )新,緊跟科技創(chuàng )新和數字化轉型的步伐,并堅持誠信和專(zhuān)業(yè)的原則。這些心得體會(huì )將幫助我們在創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的道路上越走越遠,取得更好的成果。希望這些總結對即將踏上創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)之路的人們有所啟發(fā)。
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)訓心得體會(huì ) 22
創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)是時(shí)代要求我們的能力和素質(zhì),對于個(gè)人和社會(huì )而言都具有重要的意義。然而,要將創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)落地,實(shí)施起來(lái)并不容易。在我的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)踐過(guò)程中,我積累了一些寶貴的心得體會(huì ),下面我將從銳意創(chuàng )新、平衡風(fēng)險、挖掘機遇、建立團隊和持續學(xué)習五個(gè)方面進(jìn)行探討。
首先,銳意創(chuàng )新是成功創(chuàng )業(yè)的基礎。創(chuàng )業(yè)者需要敢于打破現有框架,迎接新的挑戰和變革。在我創(chuàng )業(yè)的初期,我發(fā)現市場(chǎng)上存在著(zhù)一個(gè)無(wú)法解決的問(wèn)題,并開(kāi)始思考如何創(chuàng )新解決方案。通過(guò)充分了解市場(chǎng)需求,我研發(fā)了一項全新的產(chǎn)品,填補了市場(chǎng)空白,取得了良好的效果。這一經(jīng)歷讓我深刻認識到,創(chuàng )新不僅是實(shí)現個(gè)人價(jià)值的手段,也是實(shí)現企業(yè)發(fā)展的重要途徑。
其次,平衡風(fēng)險是創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)不可忽視的因素。創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)過(guò)程中不可避免地會(huì )面臨各種風(fēng)險和挑戰。創(chuàng )業(yè)者需要全面評估風(fēng)險,并做好應對措施。在我進(jìn)行創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)時(shí),我遭遇了市場(chǎng)需求突然下滑的困境,導致項目陷入停滯。然而,我沒(méi)有選擇放棄,而是與團隊成員積極討論,尋找突破口,最終找到了新的市場(chǎng)機會(huì )并成功轉型。這一經(jīng)歷讓我深刻認識到,創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)需要有足夠的勇氣和智慧去應對各種不確定性。
第三,挖掘機遇是成功創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的關(guān)鍵。時(shí)刻保持敏銳的市場(chǎng)感知力,及時(shí)抓住市場(chǎng)機遇是創(chuàng )業(yè)者必備的能力。在我創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的過(guò)程中,我注意到社交媒體的迅猛發(fā)展,因此決定開(kāi)展社交媒體服務(wù)業(yè)務(wù)。當時(shí),不少競爭對手進(jìn)入了這一領(lǐng)域,但我利用自身的優(yōu)勢,通過(guò)不斷創(chuàng )新、完善服務(wù),成功地在市場(chǎng)中脫穎而出。這一經(jīng)歷讓我深刻認識到,抓住機遇、不斷創(chuàng )新可以實(shí)現創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的成功。
第四,建立團隊是創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的關(guān)鍵。一個(gè)優(yōu)秀的團隊可以發(fā)揮集體智慧,共同推動(dòng)創(chuàng )新項目的實(shí)施。在我的`創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)踐中,我與一群志同道合的合作伙伴組成了一個(gè)高效的團隊。我們共同制定了明確的目標和分工,同時(shí)建立了互信和合作的關(guān)系,共同解決問(wèn)題、推動(dòng)項目發(fā)展。這一經(jīng)歷讓我深刻認識到,團隊的選擇和建立是創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)成功的重要保障。
最后,持續學(xué)習是實(shí)現創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的必備條件。在創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的道路上,不斷學(xué)習和提升自己的能力是一個(gè)持續的過(guò)程。在我的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)踐中,我始終保持學(xué)習的態(tài)度,不斷學(xué)習市場(chǎng)動(dòng)態(tài)、商業(yè)技巧和管理知識。通過(guò)學(xué)習,我不斷完善自身能力,提高項目的競爭力。這一經(jīng)歷讓我深刻認識到,持續學(xué)習是實(shí)現創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)持續發(fā)展的基石。
總結起來(lái),創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)施需要銳意創(chuàng )新、平衡風(fēng)險、挖掘機遇、建立團隊和持續學(xué)習。創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的道路上并非一帆風(fēng)順,但只要我們堅持不懈、勇往直前,就一定能夠實(shí)現個(gè)人夢(mèng)想和企業(yè)成功。
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)訓心得體會(huì ) 23
近年來(lái),創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)訓實(shí)習已經(jīng)成為高校教育的重要組成部分。我有幸參與了學(xué)校組織的一次創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)訓實(shí)習活動(dòng),收益頗多。在這次實(shí)習中,我深刻體會(huì )到了創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的重要性,也更加明確了自己的職業(yè)規劃和發(fā)展方向。以下是我對這次實(shí)習的一些心得體會(huì )。
第一段:實(shí)習初體驗,親身感受創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的機遇與挑戰。
參與這次實(shí)習以前,我對創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)只停留在理論層面的了解。然而,當我真正融入到實(shí)踐中去時(shí),我才真切地感受到創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的機遇與挑戰。在實(shí)習過(guò)程中,我和團隊成員經(jīng)歷了項目策劃、市場(chǎng)調研、產(chǎn)品設計、客戶(hù)訪(fǎng)談等一系列環(huán)節,每一個(gè)階段都需要我們不斷地思考、探索和試錯。同時(shí),我們也面臨著(zhù)來(lái)自市場(chǎng)競爭、風(fēng)險投資等方面的挑戰。這次實(shí)習給了我一個(gè)很好的機會(huì )去了解創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的全過(guò)程,讓我深刻體會(huì )到了創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)所需要的勇氣、智慧和堅持不懈的努力。
第二段:團隊合作的重要性,了解自己的優(yōu)勢和不足。
這次實(shí)習中,我所參與的團隊由五個(gè)人組成,每個(gè)人都有著(zhù)不同的專(zhuān)業(yè)背景和技能。在團隊合作中,我逐漸明白了團隊合作的重要性。我們每個(gè)人都肩負著(zhù)不同的角色和職責,在互相協(xié)作中,我們能夠充分發(fā)揮出自己的優(yōu)勢,彌補自己的不足。團隊的力量遠遠大于個(gè)體的力量,只有團結合作,才能實(shí)現任務(wù)的順利完成。
第三段:創(chuàng )新思維的培養,從中汲取靈感和啟示。
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)訓實(shí)習是一個(gè)培養創(chuàng )新思維的良好平臺。在這次實(shí)習中,我們不僅要完成本組的項目設計,還要在所有實(shí)習項目中競爭,爭取最后的勝出。這要求我們不斷思考問(wèn)題的本質(zhì),提出獨具創(chuàng )意的解決方案。在與其他同學(xué)交流的過(guò)程中,我發(fā)現許多人能夠提出非常有創(chuàng )意的觀(guān)點(diǎn),這讓我深感自己的不足,也激發(fā)了我的學(xué)習欲望。通過(guò)這次實(shí)習,我進(jìn)一步認識到創(chuàng )新思維的重要性,也意識到需要不斷學(xué)習和充實(shí)自己。
第四段:市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的重要性,認識消費者需求。
在這次實(shí)習中,我們需要進(jìn)行市場(chǎng)調研,了解潛在消費者的需求。通過(guò)一系列問(wèn)卷調查和深入訪(fǎng)談,我們得到了大量的數據和信息。這讓我切實(shí)感受到市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的重要性。了解消費者需求,滿(mǎn)足市場(chǎng)需求,是產(chǎn)品成功的基礎。只有深入了解市場(chǎng),才能有針對性地開(kāi)發(fā)產(chǎn)品和制定銷(xiāo)售策略。這次實(shí)習讓我認識到市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的重要性,并激發(fā)了我對市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的興趣。
第五段:職業(yè)規劃和發(fā)展方向,堅定創(chuàng )業(yè)的'決心。
通過(guò)這次實(shí)習,我更加明確了自己的職業(yè)規劃和發(fā)展方向。我意識到我對創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的熱情和興趣,并且相信自己具備一定的創(chuàng )新能力和創(chuàng )業(yè)素質(zhì)。因此,我決定將來(lái)走上創(chuàng )業(yè)的道路。然而,我也清楚創(chuàng )業(yè)之路充滿(mǎn)了無(wú)數的困難和挑戰,需要更加堅定的決心和不斷學(xué)習的能力。這次實(shí)習讓我對創(chuàng )業(yè)有了更加深入的了解,也增強了我走上創(chuàng )業(yè)之路的信心。
總結:
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)訓實(shí)習是一次難得的機會(huì ),讓我從理論走向了實(shí)踐,深刻體會(huì )到了創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的機遇與挑戰。在這次實(shí)習中,我對創(chuàng )新思維、團隊合作、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)有了更深入的認識,也明確了自己的職業(yè)規劃和發(fā)展方向。這次實(shí)習不僅是我們學(xué)習與成長(cháng)的階梯,更是我們走向創(chuàng )業(yè)成功的起點(diǎn)。在未來(lái)的道路上,我將不斷學(xué)習和努力,為實(shí)現自己的創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想而奮斗。
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)訓心得體會(huì ) 24
近年來(lái),創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)已經(jīng)成為全球范圍內的熱門(mén)話(huà)題。作為一個(gè)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)者,我有幸參與了創(chuàng )業(yè)項目,并從中獲取了寶貴的經(jīng)驗和教訓。在這篇文章中,我將分享我對創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)施的心得體會(huì ),希望能夠給其他創(chuàng )新者和創(chuàng )業(yè)者帶來(lái)一些啟發(fā)和幫助。
首先,創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)需要有勇氣。創(chuàng )新與創(chuàng )業(yè)都是具有風(fēng)險的活動(dòng),而創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)者需要有勇氣去面對這些風(fēng)險并應對挑戰。在創(chuàng )新過(guò)程中,可能會(huì )遇到各種各樣的困難和阻礙,這時(shí)候就需要創(chuàng )業(yè)者勇敢地面對困難,去嘗試新的想法和方法。創(chuàng )業(yè)者應該要有勇敢的心態(tài),敢于承擔風(fēng)險和失敗,因為只有通過(guò)不斷嘗試和錯誤,才能找到最終的成功之路。
其次,創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)需要有創(chuàng )造力。創(chuàng )新是指不斷產(chǎn)生新的想法、新的產(chǎn)品或者新的服務(wù),而創(chuàng )業(yè)是將這些創(chuàng )新變成商業(yè)機會(huì )并賺取利潤。創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)都需要創(chuàng )業(yè)者具備創(chuàng )造力。創(chuàng )造力是指思考問(wèn)題時(shí)能夠跳出常規思維框架,尋找到不同的解決方案。在我參與的創(chuàng )業(yè)項目中,我們遇到了很多重重困難,但是通過(guò)不斷地思考,我們找到了獨特的解決辦法,并且最終實(shí)現了我們的目標。創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)者要有創(chuàng )造力,才能找到在市場(chǎng)上與眾不同的競爭優(yōu)勢。
第三,創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)需要有堅持。創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的道路并不會(huì )一帆風(fēng)順,成功需要長(cháng)期的堅持和努力。在創(chuàng )新的過(guò)程中,可能會(huì )遇到一次又一次的失敗,但是創(chuàng )業(yè)者不能輕易放棄。我參與的創(chuàng )業(yè)項目中,前期投入大量的時(shí)間和資源,但是一開(kāi)始并沒(méi)有看到想要的成果。然而,一直堅持不懈的努力讓我們終于看到了曙光,最終獲得了成功。所以,創(chuàng )業(yè)者要有堅持的品質(zhì),不輕易放棄,在遇到困難的時(shí)候要有勇氣繼續前進(jìn)。
第四,創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)需要有良好的團隊合作能力。創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)不是一個(gè)人的事,而是需要多個(gè)人共同合作才能成功。在創(chuàng )業(yè)項目中,我親身體會(huì )到了團隊合作的重要性。一個(gè)優(yōu)秀的團隊可以互補彼此的專(zhuān)長(cháng)和能力,在遇到困難和挫折時(shí)可以相互支持和鼓勵。而一個(gè)不和諧的.團隊則會(huì )容易出現分歧和沖突,導致項目最終失敗。因此,創(chuàng )業(yè)者要懂得團隊合作,尊重團隊成員,善于溝通,共同努力實(shí)現共同的目標。
最后,創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)需要不斷學(xué)習和提升自己。創(chuàng )新的世界是不斷變化的,創(chuàng )新者需要時(shí)刻保持對新知識和新技術(shù)的學(xué)習和掌握。在我的創(chuàng )業(yè)項目中,我意識到自己的知識儲備和技能水平有限,因此我積極參加各種創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的培訓和研討會(huì ),擴大自己的視野和知識面。創(chuàng )新者需要不斷學(xué)習和提升自己,跟上時(shí)代的步伐,才能在競爭激烈的市場(chǎng)中立于不敗之地。
總結而言,創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)施需要有勇氣、創(chuàng )造力、堅持、團隊合作能力和不斷學(xué)習的品質(zhì)。只有具備這些品質(zhì)的創(chuàng )新者和創(chuàng )業(yè)者,才能夠在激烈的市場(chǎng)競爭中取得成功。希望我的心得體會(huì )能給其他的創(chuàng )新者和創(chuàng )業(yè)者提供一些啟發(fā)和幫助,讓大家在創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的道路上走得更堅定、更成功。
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)訓心得體會(huì ) 25
第一段:引言
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)訓實(shí)習是培養大學(xué)生創(chuàng )新思維和實(shí)踐能力的重要環(huán)節。作為一名大學(xué)生,我有幸參加了一次創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)訓實(shí)習活動(dòng),并從中受益匪淺。在這次實(shí)習中,我既學(xué)習了創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的理論知識,也學(xué)到了很多實(shí)踐經(jīng)驗。下面我將結合具體實(shí)例,分三個(gè)部分詳細介紹我在實(shí)習中的所思所感所悟。
第二段:理論知識的學(xué)習
在實(shí)習中,我首先接觸了各種創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的理論知識,包括創(chuàng )新的定義、創(chuàng )業(yè)的條件、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的流程等。這些理論知識對于我來(lái)說(shuō)是全新的,讓我對創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)有了更加深刻的理解。例如,我通過(guò)學(xué)習創(chuàng )新的定義,明確了創(chuàng )新是指在已有基礎上找到新的解決問(wèn)題的方法和途徑,而創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)則是將這種方法和途徑轉化為商業(yè)模式的過(guò)程。這種理論知識的學(xué)習讓我認識到創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)并不只是一種個(gè)人行為,而是需要團隊合作、資源整合和市場(chǎng)開(kāi)拓等各方面的努力。
第三段:實(shí)踐經(jīng)驗的積累
在理論知識的指導下,我開(kāi)始了實(shí)踐經(jīng)驗的積累。我參與了一個(gè)創(chuàng )業(yè)團隊,該團隊致力于開(kāi)發(fā)一款智能手環(huán)。在團隊中,我擔任了市場(chǎng)調研和產(chǎn)品規劃的工作。通過(guò)與潛在用戶(hù)的深入交流和調研,我了解到他們對于智能手環(huán)的需求和期望,從而為產(chǎn)品規劃提供了重要的參考。同時(shí),我也學(xué)會(huì )了如何分析競爭對手,制定市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略。這段實(shí)習經(jīng)歷讓我深刻體會(huì )到了創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的實(shí)際操作過(guò)程中遇到的困難和挑戰,同時(shí)也鍛煉了我解決問(wèn)題和團隊合作的能力。
第四段:團隊合作的重要性
通過(guò)這次實(shí)習,我深刻認識到了團隊合作的重要性。在團隊中,每個(gè)人都承擔著(zhù)不同的角色和責任,只有大家通力合作,才能順利完成任務(wù)。例如,在市場(chǎng)調研過(guò)程中,我需要與產(chǎn)品設計師、工程師等多個(gè)崗位進(jìn)行密切合作,才能確保我們的產(chǎn)品能夠符合市場(chǎng)需求;在制定營(yíng)銷(xiāo)策略過(guò)程中,我需要與市場(chǎng)專(zhuān)員、銷(xiāo)售人員等多個(gè)崗位進(jìn)行協(xié)同工作,才能確保我們的產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)能夠得到最大的效果。團隊合作的成功離不開(kāi)有效的.溝通和協(xié)作,這是我在實(shí)習中最寶貴的收獲之一。
第五段:總結與展望
通過(guò)這次創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的實(shí)習,我深刻體會(huì )到了創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的重要性以及團隊合作的必要性。只有通過(guò)不斷地學(xué)習和實(shí)踐,才能不斷提高自己的創(chuàng )新思維和實(shí)踐能力。未來(lái),我將繼續深入學(xué)習創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的理論知識,不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗,并將其應用到未來(lái)的創(chuàng )業(yè)實(shí)踐中。我相信,只要不斷努力,我一定能夠發(fā)掘出更多的創(chuàng )新點(diǎn),創(chuàng )造出更多的商業(yè)價(jià)值。
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