2022國家安全教育心得體會(huì )范文800字（精選19篇）
當我們經(jīng)過(guò)反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，馬上將其記錄下來(lái)，這樣我們可以養成良好的總結方法。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì )了嗎？下面是小編幫大家整理的20222國家安全教育心得體會(huì )范文800字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國家安全教育心得體會(huì ) 篇1
世界要和平，國家要發(fā)展，社會(huì )要進(jìn)步，是時(shí)代的潮流。炎黃子孫世世代代把最大的心愿寄托于國家安全，期盼國泰民安。他們在保衛祖國的安全中，譜寫(xiě)了一篇又一篇可歌可泣的英勇事跡。他們?yōu)楹葱l民族尊嚴，維護國家的主權和領(lǐng)土完整浴血奮戰，百折不撓。
我們青年學(xué)生是祖國的未來(lái)，是未來(lái)先進(jìn)生產(chǎn)力的開(kāi)拓者，是新世紀的創(chuàng )造者和接班人。所以，我們必須接受?chē)澜逃�，這樣才能提高我們的國防意識。而提供我們這樣的機會(huì )的正是東方綠舟，是你們?yōu)槲覀儗?zhuān)門(mén)開(kāi)設了適合高中生的國防教育，使我們從中切實(shí)地學(xué)到了國防知識。
東方綠舟營(yíng)地里停泊著(zhù)一艘巨大的船。這艘航母是一艘以美國核動(dòng)力船“尼米茲”號為原型建造的模擬航母。它的甲板長(cháng)二百二十米，寬四十六米。它地下一層是“陸�？漳M訓練廳”，一層是“裝備陳列廳”，里面除了武器模型外還有真正的戰車(chē)，裝甲車(chē)和各種大炮；二層是“國防教育廳”和“國家安全教育廳”。甲板上的`指揮塔部分則共分四層，一層是“海軍艦艇博物館”，二層是“駕駛艙”，三層是“飛行管制室”和“作戰指揮室”，四層是“中央控制室”。航母正是全面地使我們認識到了國防的含義和內容，它也是青少年汲取國防知識的“航母”。
在我們心中，國防是一個(gè)國家安全的根本，國防事業(yè)是每個(gè)中國人都應引以為豪的崇高事業(yè)。國防是一個(gè)國家政治穩定的必要條件，是經(jīng)濟建設的重要保障，是獨立自主地行使外交權的強大后盾，是保證國家安全、榮譽(yù)和利益的重要支柱。
2003年10月16日，一個(gè)舉國歡騰、群心振奮的日子。這天，我們用自己設計制造的“火箭”和“飛船”，把中國的宇航員楊利偉送上了太空，圓了中華民族的夢(mèng)想。在這個(gè)喜慶的日子里，鼓舞了我們廣大青少年要努力學(xué)習、奮發(fā)有為、報效祖國。同時(shí)，我們也要向戰斗在國防戰線(xiàn)上的航天人道一聲：“你們辛苦了！”
南京大屠殺使舊社會(huì )的中國過(guò)著(zhù)黑暗的日子，這是我們受人欺侮的過(guò)去，“國不可一日無(wú)防”，屈辱的過(guò)去讓我們永世難忘。歷史和現實(shí)告訴我們，沒(méi)有強大的國防，就要被人欺凌，落后就要挨打。
俗話(huà)說(shuō)：“國無(wú)防而不立，民無(wú)兵而不安�！睕](méi)有國防，就沒(méi)有國家安全；沒(méi)有國家安全，就無(wú)法保障，人民的生存和生命。中國國防，你是我們中國人驕傲的資本，你是我們中國人美好未來(lái)的保證。國防，你永遠在我們心中。
試想，如果沒(méi)有國家安全意識，對國家的安危漠不關(guān)心，口口聲聲的愛(ài)國，卻不知如何做起？建設祖國、保衛祖國，卻不知如何做起？這樣的青少年能成為新世紀的接班人嗎？因此，只有牢固樹(shù)立國家安全意識，才能真正培養起崇高的愛(ài)國主義情操。我們身上流淌著(zhù)炎黃子孫的血，喝著(zhù)長(cháng)江黃河的水，在祖國這片熱土上長(cháng)大，在國家安全和利益受到威脅的時(shí)刻，我們就應該挺身而出，勇敢捍衛。
不做懦夫，但做勇士。因為，國家安全在我心中！
國家安全教育心得體會(huì ) 篇2
縱觀(guān)中國近代史，在那個(gè)風(fēng)云變幻的傳奇年代，大批留學(xué)青年在海外學(xué)習知識，增長(cháng)才干。為的就是讓自己的國家早早脫離貧窮落后。千千萬(wàn)萬(wàn)的海歸青年滿(mǎn)腔熱血，為中國的變革與發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻，共和國的光輝歷史上銘記著(zhù)他們所做的一切。
青年是民族的希望，是國家的棟梁。
回首往事，第一次世界大戰結束后，參戰各國于巴黎簽訂戰勝?lài)鴹l約，中國作為戰勝?lài)緫@得權益與地位，帝國主義卻將日本非法侵占的山東領(lǐng)土轉讓給其他國家。這一消息傳入國內后，舉國震驚，國人憤怒地控訴著(zhù)一切。北京大學(xué)的`青年學(xué)子義憤填膺，爭相，上街游行，高喊“還我山東，廢除二十一條，拒絕在合約上簽字”。廣大青年奔走城中游行，放火焚燒賣(mài)國賊曹汝霖的住宅，給北洋政府施壓，為此北洋軍閥逮捕了百余名學(xué)生，此舉更是激起全國人民的怒火，全國青年，工人罷工，在全國人民的怒火下，北洋政府不得不釋放關(guān)押的學(xué)生，并拒絕在條約上簽字，史稱(chēng)“五四運動(dòng)”。這是一次偉大的勝利，在這場(chǎng)運動(dòng)中，進(jìn)步青年的五四精神：愛(ài)國，拼搏，與反抗，都值得被永遠傳唱下去，進(jìn)步青年們不畏強權的抗爭精神推動(dòng)著(zhù)社會(huì )變革，負擔著(zhù)民族興旺的重任。
聚焦當下，在這個(gè)發(fā)展日新月異的新世紀，科技飛速發(fā)展，社會(huì )日益變革，全球化浪潮洶涌，對青年人才，特別是創(chuàng )新型青年人才有著(zhù)特殊的青睞，眾多青年于大學(xué)深造，于社會(huì )歷練，在科研崗位上盡心盡力，為中國的現代化建設注入新的動(dòng)力。他們年輕的身體充滿(mǎn)活力，聰明的頭腦善于思考，靈活的雙手更是擅于創(chuàng )造。鄧稼先的兩彈一星研究團隊，平均年齡不到30歲，黃國華的核潛艇研發(fā)團隊，平均年齡不到28歲，這充分證明了青年的優(yōu)勢，年輕而富有創(chuàng )造性力。他們愛(ài)崗敬業(yè)，研發(fā)大國重器，增添發(fā)展動(dòng)力，以全身心投入祖國的現代化建設，乃國之棟梁也！
展望未來(lái)，幾千年文明發(fā)展史告訴我們，青年是民族興盛的必需，是國家富強的希望。重視青年人才，培養青年人才，是國富民強的必由之路，是民族復興的偉大戰略。作為新時(shí)代青年的我們，必需繼承和發(fā)揚先輩的青年精神，努力學(xué)習，擔當起民族復興的偉大使命！
青年者，民族夏之希望，華夏之棟梁也！
國家安全教育心得體會(huì ) 篇3
那天云淡風(fēng)輕，雨也柔柔的飄。
清明回老家祭祖。一路上的顛簸加上沒(méi)吃早飯，我的胃里翻江倒海，只得緊皺眉頭靠在車(chē)座上悶哼，生怕一張嘴就要吐出來(lái)，祈禱著(zhù)快點(diǎn)挨過(guò)去，才無(wú)心欣賞窗外書(shū)上所說(shuō)“清明時(shí)節雨紛紛”的景象。
終于，在我的所有感官忍到極限時(shí)，車(chē)子停了下來(lái)。急切地推門(mén)下車(chē)，我貪婪的呼吸著(zhù)城市里鮮有新鮮空氣，過(guò)了好一會(huì )兒才緩過(guò)來(lái)。這時(shí)我才真正注意到這個(gè)小村莊似乎變了不少，眼前的新修的水泥地和路燈，是無(wú)法與我零碎的記憶重合的。罷了罷了，這倒也是無(wú)關(guān)緊要。
大人們忙著(zhù)去上墳，只留我一個(gè)人看家。百無(wú)聊賴(lài)。我鬼使神差的爬上了頂層的小閣樓，想給自己找點(diǎn)樂(lè )子。
一只腳剛踏上閣樓的木板，就有一股灰塵揚起來(lái)又極速的落下去，讓舊朽的木板發(fā)出“撲”的一聲悶響。我尋了一圈，除了灰塵，這里并無(wú)其他特別的東西，我有些失望，正要離開(kāi)，卻瞥見(jiàn)了被擱置在角落里的它。
那是一只紅漆木箱，印象中我并沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。因為時(shí)間久遠，它蛻了一層皮，皺巴巴的掛在箱子上。拂去灰塵，我打開(kāi)了箱子。箱子里的東西都是很久以前的老物件，我一點(diǎn)都不感興趣。終于翻到箱底，一個(gè)四方筆記本映入眼簾，上面赫然寫(xiě)著(zhù)“天下興亡，匹夫有責”，中間還夾著(zhù)一張五星紅旗，背面寫(xiě)著(zhù)1949。
何為“匹夫有責”？我看著(zhù)這個(gè)木箱，突然想。
從1949年到現在，我們的國家經(jīng)歷了什么呢？一步一步走向繁榮，讓世界認可，靠的是什么呢？我想，靠的大概是對國旗的一份信仰吧。1949年，五星紅旗冉冉升起，從此它讓全世界認識，見(jiàn)證了中國七十年的巨變，第一顆原子彈爆破成功，1970年?yáng)|方紅一號升入太空，從前舉辦的APEC到今天的“一帶一路”這些偉大的成就都讓五星紅旗重新出現在世界的舞臺上。我們的`中國，正是在國旗的庇護下，才能日益變強吧。
不僅國家是，我們也是。
作為二十一世紀新時(shí)代的青少年，我們更應該有責任，有擔當。也許我們沒(méi)有能力治理國家大事，但俗話(huà)說(shuō)得好：“家是最小國，國是千萬(wàn)家”。生逢盛世，我們更要明白“本固則豐茂”。做到居安思危，努力提升自己，經(jīng)營(yíng)好家庭，做到能夠心系先天，也能保重自己。這樣的“匹夫”，才能更好的承擔自己的“責”！
“天下興亡，匹夫有責”。這句話(huà)在我的眼前跳躍著(zhù)，它等了七十年，終于來(lái)到我的筆記本上了。
國家安全教育心得體會(huì ) 篇4
什么是國家，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，它是由一個(gè)民族或多個(gè)民族組成并且具有或多或少確定的領(lǐng)土和一個(gè)政府的人民共同體。但當毛澤東說(shuō)出“說(shuō)風(fēng)流人物，還看今朝�！笔�；當辛棄疾說(shuō)出“男兒到死心如鐵，試手，補天裂�！睍r(shí)；當文天祥說(shuō)出“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！睍r(shí)；當王昌齡說(shuō)出“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還�！蹦阌X(jué)得國家僅僅是一個(gè)詞語(yǔ)那么簡(jiǎn)單嗎？
泱泱華夏，一脈相傳。華夏悠久美麗，有著(zhù)美麗的歷史，美麗的傳說(shuō)�？墒撬齾s經(jīng)歷了太多的挫折和磨難：當金人的鐵蹄氣勢洶洶踏入中原時(shí)；當英國那所謂的`堅船利炮轟開(kāi)我們的國門(mén)時(shí)；當日本侵略者侵略我們的國土時(shí)。我們的先輩們奮不顧身，拿起了武器�！办浩焓f(wàn)斬閻羅”，無(wú)論敵人多么的強大，我們的先輩們卻絲毫沒(méi)有懼怕，因為他們心中有著(zhù)比他們生命更重要的東西，那就是他們的祖國，這也正是我們中國兒郎的本性�！罢l(shuí)說(shuō)女子不如男”面對侵略者時(shí)，我們華夏女子也做出了應有的擔當，李林，趙一曼，劉胡蘭，成本華，劉桂貞……她們雖為女流之輩，卻為國家不顧自己的性命，她們尚且如此，我們又怎能認輸？
“金甌已缺總須補，為國犧牲敢惜身�！蔽覈m一度陷入低谷，但總有那些為了國家，為了人民的愛(ài)國志愿者，他們前仆后繼，將自己美好的一生貢獻給了國家主義事業(yè)。加入世貿，獨自承辦冬奧會(huì )，承辦世博，提出"一帶一路"我們的祖國越來(lái)越繁榮，越來(lái)越強大。這正是因為在國家背后，有著(zhù)一群默默無(wú)聞的付出者，正是因為他們，我們的國家才有這今天這樣的成就。
而政治青少年的我們，更應該努力學(xué)習，報效祖國�！吧倌陱�，則國強”只有當我們強大時(shí)，我們的祖國才會(huì )越來(lái)越強大，所以愿青少年們更加努力，愿祖國之日后更加繁榮！
國家安全教育心得體會(huì ) 篇5
“為什么叫‘國家’呢？”小時(shí)候，我曾天真地問(wèn)奶奶�！耙驗閲莾|萬(wàn)個(gè)小家組成的，而家又是在國家的保護下生存的呀！”這樣簡(jiǎn)單的一句話(huà)，卻讓我銘記至今。
我的家在長(cháng)沙。這座星城，有書(shū)香滿(mǎn)溢的岳麓書(shū)院，寬闊遼廣的湘江，年輕人的聚集地世界之窗，有著(zhù)高聳烈士塔的烈士公園。多姿多彩的星城長(cháng)沙，是由戰士們用自己的身軀堅守下的土地。此刻我站在這里，這片曾經(jīng)沾染烈士鮮紅熱血的土地似乎想告訴我那場(chǎng)壯烈的激戰。戰士們?yōu)閲鴳鸲�，為家戰斗。那滿(mǎn)腔熱血，化為拿起槍沖上前的勇氣。濃煙滾滾，戰士們的吼聲震耳欲聾，甚至蓋過(guò)了槍炮聲。
馬路上，汽車(chē)奔馳，已經(jīng)暗下來(lái)的'墨色天空和霓虹燈裝飾的城市格格不入。入夜的長(cháng)沙，才是最繁華的時(shí)刻。霓虹燈閃爍，汽車(chē)車(chē)燈像一條閃著(zhù)金光的長(cháng)龍。路邊的人們穿著(zhù)時(shí)尚，各型各色，有的匆匆而行，有的悠閑地在晃蕩。我踏步在這繁華都市，喧囂不能入耳，心中所想是國家。如果沒(méi)有國，我們這些家此時(shí)會(huì )漂泊哪方？或許，我們會(huì )成為別國沒(méi)有尊嚴的奴隸，失去了國籍，只剩下小小的不成樣子的家。正因為有國，有國家的戰士保衛，他們的無(wú)所畏懼，才有如今小家遍布的星城長(cháng)沙。
夜盡，迎來(lái)活力的朝陽(yáng)。金黃灑滿(mǎn)大地，小鳥(niǎo)披著(zhù)第一縷陽(yáng)光在枝頭歡唱。人們從夢(mèng)中醒來(lái)，帶著(zhù)全新的心情和不滅的希望，開(kāi)始全新的一天。我也背起沉重的書(shū)包，投入到一天繁忙的生活學(xué)習中去。忽地，我想起那些為國，為家而戰斗的戰士們。同樣迎著(zhù)朝陽(yáng)，金黃中卻是濃煙和緊張。同樣從夢(mèng)中醒來(lái)，背起的不是公文包或書(shū)包，卻是沉重冰冷的槍械。沒(méi)有家人的千叮嚀萬(wàn)囑咐，他們每天伴著(zhù)尸體和不盡的思念入眠。與以前比，我已經(jīng)該滿(mǎn)足了不是嗎？就算那書(shū)包再重，卻也不比那冰冷的槍械。
下課鈴響起，同學(xué)們在教室打鬧，嬉戲追逐，可那些為國家戰斗的戰士時(shí)刻在擔心著(zhù)子彈會(huì )不會(huì )在某時(shí)貫穿他們的胸膛。也許他們也曾像我們一樣狂奔，但每一腳踏下卻都帶著(zhù)被地雷炸飛的危險，抱著(zhù)必死的決心，捍衛自己的國，家。也許他們也像我們這樣坐下，鴉雀無(wú)聲，可腦中的弦卻每時(shí)每刻都緊繃。
在國和戰士的保護下，我們這億萬(wàn)小家才得以生存。如今的我們，有什么好抱怨的呢？我們要感謝，感謝祖國，感謝為國為家戰斗的勇士。
國家安全教育心得體會(huì ) 篇6
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”，一個(gè)被人們老調重彈的課題。生命惟獨在安全中才干永葆鮮活，假如鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂，造成了生命的丟失或殘缺，那么會(huì )給一個(gè)家庭帶來(lái)了多大的痛苦，給社會(huì )帶來(lái)多大的損失。保爾柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命對一個(gè)人來(lái)說(shuō)都惟獨一次�！倍覀兦嗌倌甑纳呛诺幕ǘ�，立即綻出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應好好珍惜，不要讓它過(guò)早地凋謝。
在我的'腦海中，發(fā)生的每一件事都有其存在的‘價(jià)值’。至今讓我還記憶猶新的是六年級上冊時(shí)的一次下課十分鐘：那天，我們班的同學(xué)就在走廊里玩摸摸人。本來(lái)玩游戲是一件很開(kāi)心的事，但是不好的事故發(fā)生了：子欣在游戲當中受傷了。霎那，同學(xué)們紛紛把游戲停了下來(lái)，我急速跑去子欣摔倒的地方把子欣扶起來(lái)，但是子欣說(shuō)，她的手很痛動(dòng)不了。我看見(jiàn)子欣的嘴唇頓時(shí)變白。我立即沖向老師辦公室，叫了一位老師上去我們的課室。老師叫我，扶著(zhù)子欣的手去辦公室；老師還說(shuō)，子欣的手很簡(jiǎn)單骨折。子欣哭了，我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)子欣哭的。我想：一個(gè)非常堅毅的女孩也哭了，子欣的手一定很痛很痛。此刻，子欣的手好了，但是每當想起那一幕，還不是心驚肉跳？生命在那一刻是那么的脆弱，又是那么寶貴。好好珍惜吧，生命不會(huì )有第二回！
其實(shí)這些意外可以避開(kāi)的。我好象聽(tīng)到有人反駁了“不一定，出不出交通意外是由天決定的”；又有人反駁了“那可不是，出不出意外是由你自己當天的運氣來(lái)看”；還有人在反駁“你們說(shuō)的都不對，出不出意外是看你平時(shí)過(guò)節有沒(méi)有拜神”……所以這些想法都不對的，你們認真想一想當你自己發(fā)生意外，是別人不小心撞傷了你，你會(huì )怪別人嗎，我絕對相信每一個(gè)人都會(huì )怪別人的。
所以說(shuō)，上帝是吝嗇的，也是公平的，他只給每一個(gè)人擁有一次生命，讓我們都明白生命惟獨一次要好好關(guān)愛(ài)，還讓我們明白了校園的安全是不可以忽略的。
我忠心期望大家愛(ài)護自己的生命和注重安全！
國家安全教育心得體會(huì ) 篇7
生命誠可貴，安全價(jià)更高。人的生命是至高無(wú)上的，然而，安全是幸福生活的保障，是生命的基石，也是歡樂(lè )的階梯，所以我們要時(shí)刻敲醒安全的警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機�！栋踩逃v座》開(kāi)始了，一張張真實(shí)的照片，一個(gè)個(gè)活生生的事實(shí)告誡同學(xué)們：“注意安全，珍愛(ài)生命”。
看了安全教育中的事例，那一幕幕觸目驚心的場(chǎng)面，那一個(gè)個(gè)血淋淋的數字，使我更加感受到了生命的可貴，安全的重要。有時(shí)，煙頭雖小，禍患無(wú)窮，一個(gè)小小的煙頭，往往是一場(chǎng)大火的前奏，一個(gè)意外往往是一場(chǎng)災難的發(fā)生。
生命安全，是一個(gè)不可忽視的話(huà)題，也是一個(gè)至關(guān)重大的話(huà)題，無(wú)論是誰(shuí)，都要珍愛(ài)生命，不可掉以輕心。在我們的生活中存在了許多的安全隱患，而大多數的.人都是杞人憂(yōu)天，其實(shí)，正是因為這些小問(wèn)題，才一步一步構成了對我們人身安全的威脅，正所謂，小心駛得萬(wàn)年船，如果不去關(guān)注這些小問(wèn)題，又怎能讓自己的安全得到更大的保障呢？所以，我們要多注意發(fā)現并解決身邊的隱患。
我們身邊也有許多不幸的事情發(fā)生，有時(shí)，一些小事因為處理不當，缺乏安全意識，就造成了不可收拾的后果，釀成大錯。所以，不想噩夢(mèng)成真，就要重視安全，了解更多的安全意識，學(xué)會(huì )自我保護，為安全編織幸福的花環(huán)。遇到災難時(shí)不能驚慌失措，一定要保持冷靜，用適當的方法自救或向他人求救化險為夷。
同學(xué)們，在我們生活的每一角落里，都潛伏著(zhù)許多不安全的因素，生命是寶貴的，同時(shí)也是脆弱的。有時(shí)，只要你稍不留意，它就會(huì )遇到危險，受到威脅。要知道，每天因事故身亡的小學(xué)生就有上百個(gè)了，這沾滿(mǎn)血腥的數字不只是數字那么簡(jiǎn)單，那是一條條有血有肉的生命��！一棵剛發(fā)芽的種子卻瞬間被毀滅了，所有希望都破碎了，所有一切都消失了，這寶貴的生命之火才燃起了多久��！這生命的花季才持續多久��！這血的教訓時(shí)刻警惕著(zhù)我們：安全是生命的前題，要珍愛(ài)自己的生命。
生命如同鮮花一樣嬌艷，綻放著(zhù)生命的美麗。生命只有一次，對于誰(shuí)都是寶貴的，而人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，我們怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢？所以，我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，熱愛(ài)生命，奏響生命的樂(lè )章，讓生命之花更加絢麗！
國家安全教育心得體會(huì ) 篇8
4月15日是我國第二個(gè)全民國家安全教育日。青少年處于人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)形成的關(guān)鍵階段，是接受?chē)野踩逃淖罴褧r(shí)期。
你知道嗎，國家安全其實(shí)涉及文化、網(wǎng)絡(luò )、科技等跟生活密切相關(guān)的多個(gè)方面。你的這些行為可能涉及到國家安全
行為一：
WiFi的時(shí)代，我們在享受WiFi帶來(lái)便利的同時(shí)，往往忽略了WiFi上網(wǎng)的安全防范意識�？梢岳锰摷賅iFi，盜取人們的手機系統、品牌型號、自拍照片、郵箱帳號密碼等各類(lèi)隱私數據。因此，我們在使用WiFi時(shí)，要提高WiFi上網(wǎng)的安全意識，增強辨別能力、改進(jìn)使用習慣：在不上網(wǎng)時(shí)，關(guān)閉手機WiFi，掌握WiFi連接的自主權；使用公共WiFi前要先與所在場(chǎng)所的工作人員確認WiFi的真實(shí)性和安全度，認真核對WiFi名稱(chēng)和密碼；不要使用無(wú)需認證的WiFi。
行為二：
“反間諜、防竊密”，也不是只有在小說(shuō)和電影里才會(huì )出現的情節。南海的'漁民在捕魚(yú)的時(shí)候就曾撈出了一個(gè)像“魚(yú)雷”的怪東西，經(jīng)過(guò)多方查證，這是一個(gè)偽裝成魚(yú)雷的間諜裝置。另外，彈等都是危險品，如果你遇到這些東西，一定要及時(shí)和相關(guān)部門(mén)聯(lián)系。
行為三：
你知道嗎，關(guān)于軍人、軍隊的一些照片是不可以隨便亂發(fā)朋友圈、微博的，所以你身邊出現經(jīng)常性發(fā)布有關(guān)軍事的行為（非官方、網(wǎng)站），并且內容很詳細的話(huà)，一定要提高警惕，還可以向有關(guān)部門(mén)舉報。
行為四：
如今，低碳這種生活方式已經(jīng)悄然走進(jìn)我們身邊，我們在爸爸媽媽出去吃飯時(shí)，應拒絕一次性筷子，購物時(shí)，應拒絕塑料袋。另外，節約打印用紙、節約用水，植樹(shù)養花、乘坐公共交通工具、騎車(chē)步行上班等行為看似小，卻也是在為生態(tài)安全做出自己的一份責任。
行為五：
每年的“五一”“十一”小長(cháng)假，總有游客會(huì )發(fā)生這樣那樣的不文明行為。我們在外出旅游時(shí)，要注意遵守景區內的規章制度；不要亂認垃圾；不隨意涂抹刻畫(huà)；不隨意攀援、拍照等，要知道維護文化安全也是維護國家安全的重要組成部分。
國家安全教育心得體會(huì ) 篇9
安全是一種愛(ài)。安全的愛(ài)是父母對外出兒女永恒的牽掛，是同事帶著(zhù)微笑的一聲問(wèn)候，是生疏人邂逅時(shí)的彼此關(guān)照。安全是一種美。安全的美體現于維系安全的行為過(guò)程之中。一種規范嫻熟的安全行為是美，對安全知識的熟練掌握并在實(shí)際生活中運用自如是美，在異常情況下能夠運用在尋常的日子里培養出的正常心態(tài)和應變能力瀟灑應對突變更是美。它會(huì )給社會(huì )帶來(lái)前進(jìn)的期望和力量。
那么怎樣才干保證生活中的安全問(wèn)題呢？缺少了工作中正規的培訓和監督，就更需要我們積極的態(tài)度去認真面對。自覺(jué)遵守各項社會(huì )安全規定，認真配合社會(huì )的各項安全制度，是我們每個(gè)公民應盡的義務(wù)。而執行的前提則是了解社會(huì )的各項安全規定。認真學(xué)習，注重累積社會(huì )的安全生活知識，是對我們生命負‘責任’的一種體現。
有多少次警鐘長(cháng)鳴，就有多少個(gè)血淚辛酸的故事。白發(fā)蒼蒼老母的悲痛欲絕弱妻幼子的孤苦無(wú)助社會(huì )的無(wú)形損失……眾多的事故統計表明，除客觀(guān)的社會(huì )緣由和自然災害外，主要的‘責任’者事故源于人們的安全意識淡薄，違章違紀。每一次觸目驚心的.交通事故，都有當事人僥幸心理下的嚴重違章行為。如此淡薄的安全意識，如此淡薄的自我保護意識，不僅直接傷害了自己，更對家庭親人造成了傷害。
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái)，小船被掀翻了，老者問(wèn)：“你們會(huì )不會(huì )游泳��？”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì )。老者嘆口氣說(shuō)：“那你們就失去了全部的生命�！彪m然這只是一個(gè)故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分貧富貴賤。誰(shuí)掌握了必備的安全知識，誰(shuí)才干真正為自己的生命保駕護航，
生命是美好的，安全為他保駕護航。讓我們深懷對生命最美好的憧憬和憧憬，將安全這首激越美妙的音律，用我們的行動(dòng)譜寫(xiě)的更加和諧動(dòng)聽(tīng)，讓生命從此一路平安。
國家安全教育心得體會(huì ) 篇10
今天是全民國家安全教育日，為了加強我們的安全意識，學(xué)校組織我們看了安全教育影片。
影片看得我心驚肉跳，一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在車(chē)輪之下，一只只青春的歌謠泯滅在尖銳的汽笛聲中……這樣的一幕幕，都是因為缺少安全教育，抱有車(chē)會(huì )讓人的錯誤想法而釀成的悲劇，不可挽回的.悲劇。我們不僅扼腕痛惜。隨著(zhù)人們生活水平的提高，公路交通呈現出行駛高速化、車(chē)流密集化和駕駛員非職業(yè)化的趨勢。汽車(chē)在給人們生活帶來(lái)便捷的同時(shí)，也帶來(lái)了不盡的痛苦�，F在，交通事故乃是這種事故中的頭號殺手，每年交通事故的經(jīng)濟損失相當于一年一次汶川大地震，而它對社會(huì )的傷害程度卻比的證高得多。中國每年交通事故約50萬(wàn)起，因交通事故死亡的超過(guò)10萬(wàn)人，高居世界第一！影片中司機的無(wú)證駕駛、酒駕，疲勞駕駛，學(xué)生騎著(zhù)自行車(chē)在馬路上打鬧，一群小朋友橫穿馬路……一個(gè)個(gè)鏡頭都讓人心驚。作為中學(xué)生，我們還擁有大把的光陰，美好的歲月，我們正處在最燦爛的年華，若是因為一時(shí)放縱而失去了生命，就追悔莫及了。
除了交通事故，火災也令我記憶頗深。在火災來(lái)臨時(shí)，若是沒(méi)有掌握科學(xué)有效的自救方法，很可能將生命白白葬送在火海之中。其實(shí)，在火災時(shí)被濃煙中有毒氣體嗆死的人遠遠高于被火燒死的人。因此，在火災逃生時(shí)應用濕毛巾捂住口鼻，俯下身貼近地面匍匐前進(jìn)，因為近
地面處濃煙較少，還能夠呼吸到殘余的氧氣�？磥�(lái)火災也并不是不可逃避的，只要掌握科學(xué)的自救方法，就不至于落入死神的手中。影片還介紹了一些洪水、泥石流、地震、雷暴等自然災害的逃生方法，讓我感受頗深。生死決定于那一瞬間的選擇。人的生命是短暫的，我們應該珍惜生命，掌握自救知識，樹(shù)立安全意識，讓生命的樂(lè )章悠揚，讓青春的夢(mèng)想飛翔！
國家安全教育心得體會(huì ) 篇11
國家安全需要“憂(yōu)患意識”，我們常說(shuō)生于憂(yōu)患死于安樂(lè )，但是沒(méi)有敘利亞毒氣事件，我絕對不會(huì )對化學(xué)武器有如此深刻的認知。我們從小學(xué)習歷史，沒(méi)有人不了解日本侵華戰爭，沒(méi)有人不了解日本組建的大批生化武器的研究、生產(chǎn)和作戰隊，沒(méi)有人不知道日軍在侵華期間進(jìn)行的大規模的細菌戰，可是再怎么學(xué)習和了解那畢竟是難忘的歷史不是發(fā)生在身邊的事，更不能讓人身臨其境體會(huì )那種被迫害的恐懼。在文明時(shí)代的今時(shí)今日，在全球化迅速發(fā)展的今時(shí)今日，敘利亞毒氣事件就像平地里一聲驚雷，讓你我深刻認識身邊的安全岌岌可危，沒(méi)有強盛的國家實(shí)力，哪有如今的安逸生活。敘利亞人民在這樣發(fā)達的社會(huì )還會(huì )遭受如此毫無(wú)人道的傷害，是因為國家的不穩定，動(dòng)蕩的國家傷害的永遠是深?lèi)?ài)這片土地的人民�！蹲髠鳌ば滦颉るs事》說(shuō)：“皮之不存，毛將焉附？”，只有國家安全才能保證人民的安全，這個(gè)道理古人已經(jīng)告訴我們了。
國家安全需要“自主意識”，國家安全人人有責，這句話(huà)不是說(shuō)著(zhù)玩的，之前就有新聞報道，國外間諜人員以媒體約稿、兼職招聘、網(wǎng)絡(luò )交友等身份出現，降低目標人員的戒備心理，利用普通公民“賺外快、兼職”的心理，套取信息情報，有些人知道違法卻深陷其中不能全身而退，有些人直到被逮捕才知道自己“兼職”的是什么工作。國家安全其實(shí)一直都在人民的身邊，許多行業(yè)在合同中會(huì )約定保密條款，有些財務(wù)會(huì )計工作者更會(huì )涉及多項保密條款、保密事項、秘密數據，還有從事行政工作，許多政策文件也是有密級的，諸如此類(lèi)都是實(shí)實(shí)在在發(fā)生在身邊的`事情，但是人們卻并不重視，或者說(shuō)沒(méi)有引起足夠的重視，以至于對國家安全的內涵所知甚少。
當人們意識到自己身在一個(gè)安全穩定的國家是多么幸福的時(shí)候，當人們意識到自己的一舉一動(dòng)都是筑牢國家安全屏障的時(shí)候，人們需要更多關(guān)于國家安全的知識，通過(guò)學(xué)習提升國家安全意識，承擔社會(huì )共同責任，真正實(shí)現維護國家安全人人有責。
國家安全教育心得體會(huì ) 篇12
假如說(shuō)企業(yè)的存在是為了追求效益，那么安全生產(chǎn)就是企業(yè)最大的效益，所以安全生產(chǎn)是立業(yè)之本。對于廣大企業(yè)職工來(lái)說(shuō)，對安全生產(chǎn)的重視是我們的‘責任’和義務(wù)，保證自己在正常生產(chǎn)的同時(shí)不受到傷害，是對企業(yè)負責，更是對自己和家庭負責。從進(jìn)入企業(yè)的第一天起我們接觸的第一堂課就是安全教育，企業(yè)對員工進(jìn)行公司車(chē)間班組三級安全教育，層層把關(guān)，可見(jiàn)安全生產(chǎn)對于企業(yè)的重要性。
安全生產(chǎn)是每一個(gè)企業(yè)員工的護身符。誰(shuí)違反了，就等于飛蛾撲火。安全也是一把雙刃劍，遵守它的規則它就會(huì )保護你，違反他的規則他就會(huì )讓你付出血的代價(jià)。違章導致如此嚴重的后果，不能說(shuō)大家沒(méi)有熟悉。那么為什么又常有違章的事發(fā)生呢？我想有一個(gè)要害的問(wèn)題長(cháng)困擾著(zhù)我們。那就是：我們總是相信自己所謂的經(jīng)驗，原諒自己的疏忽，甚至放縱自己不遵規守紀的行為，最終，一足失成千古恨！
每個(gè)人都明白安全意味著(zhù)什么，安全也是最簡(jiǎn)單被人忽視的。當我們凝視這設備正常運行的`時(shí)候，當我們看著(zhù)場(chǎng)地上一輛輛裝卸車(chē)緩慢駛過(guò)的時(shí)候，安全二字往往會(huì )被一時(shí)的松懈剎那間離開(kāi)了我們的頭腦，而就是這一剎那，安全事故可能就會(huì )在這一瞬間發(fā)生。其實(shí)安全事故往往都是些完全可以避開(kāi)的事件，安全事故也往往是發(fā)生在那些我們認為本不該發(fā)生的地方，事實(shí)證明僥幸和疏忽大意是造成安全事故發(fā)生的重要因素，所以工作的同時(shí)我們一定要把安全二字牢記在心，完成工作任務(wù)之前一定要確認安全與否，主觀(guān)上引起重視，三思而后行，對任何存在兇險的不安全因素都要小心對待，不要麻痹大意，自以為是，做到膽大心細，圓滿(mǎn)安全的完成工作任務(wù)。
安全生產(chǎn)是我們工作的基石，更是我們生活的保障。許多時(shí)候，不少警句往往我們耳熟能詳“安全生產(chǎn)預防為主，安全第一以人為本”，但我們需要的并不完全是這些，最重要的莫過(guò)于把慎密的思想落實(shí)到嚴謹的行為中，謹于思慎于行。
每一次血的教訓，都給了我們安全的警示，每一次事故的發(fā)生，總在于疏忽與大意，每一次事故的背后，總留有許許多多的懊悔與哀傷，但我們要在哀思中反思，在反思中牢記，牢記這用生命換來(lái)的教訓。只要人人心中都能牢記“安全第一，預防為主”的思想，對安全工作在思想上加以重視，在行為上提前防范，提高安全意識，增強安全‘責任’心，繃緊“安全這根弦”，我們就會(huì )營(yíng)造出安全和諧的氛—圍，我們的平安之花才會(huì )盛開(kāi)的更加長(cháng)久明艷。
國家安全教育心得體會(huì ) 篇13
第四個(gè)全民國家安全教育日到來(lái)之際，各地國家安全教育活動(dòng)正廣泛展開(kāi)。全社會(huì )對國家安全的熱切關(guān)注和積極響應有力證明，國泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望，國家安全始終是人民獲得感、幸福感、安全感最“穩”最“實(shí)”的基石。維護國家安全須臾不可放松，更需匯聚全民力量。
患生于所忽，禍起于細微。歷史一再啟示我們，沒(méi)有意識到風(fēng)險本身就是最大的風(fēng)險，越是前景光明，越是要增強憂(yōu)患意識。當前，我國國家安全內涵和外延比歷史上任何時(shí)候都要豐富，所覆蓋的領(lǐng)域比歷史上任何時(shí)候都要寬廣，內外因素比歷史上任何時(shí)候都要復雜，各種可以預見(jiàn)和難以預見(jiàn)的安全風(fēng)險挑戰前所未有。任何一個(gè)領(lǐng)域出現安全問(wèn)題，都有可能“牽一發(fā)而動(dòng)全身”，影響到國家和民族的發(fā)展，乃至每一個(gè)人的切身利益�！皞湓ゲ挥�，為國常道”，我們將每年的4月15日定為全民國家安全教育日，就是為了提醒人們認清國家安全形勢、增強危機憂(yōu)患意識、牢固樹(shù)立國家安全觀(guān)念。
國家安全一切為了人民、一切依靠人民，沒(méi)有人是“局外人”和“旁觀(guān)者”，提升全民意識、動(dòng)員全民力量、凝聚全民共識才是防范化解各類(lèi)安全風(fēng)險的“銅墻鐵壁”。幾年來(lái)，從繁華都市到邊境村寨，從校園課堂到社區街道，從各級機關(guān)到企事業(yè)單位……各地以群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式開(kāi)展國家安全知識普及和交流，全民國家安全教育漸入佳境，越來(lái)越多的人意識到國家安全與社會(huì )生活息息相關(guān)，全社會(huì )國家安全意識水平得到極大提升，全民國家安全責任顯著(zhù)增強。下一步，還要推動(dòng)國家安全教育工作向深里去、向實(shí)里去，進(jìn)一步筑牢國家安全的群眾基礎。
更好集全民之智、舉全民之力維護國家安全，思想上要真重視、行動(dòng)上要真落實(shí)、舉措上要真見(jiàn)效。要抓住全民國家安全教育日這個(gè)開(kāi)展工作的好契機，推動(dòng)國家安全教育常態(tài)化、長(cháng)效化，將國家安全的知識變成人人必備的常識，融入日常生活；要密切跟蹤國家安全領(lǐng)域的'新動(dòng)向新態(tài)勢，及時(shí)向社會(huì )公布相關(guān)經(jīng)驗和典型案例，幫助群眾明確什么事可為、什么事不可為、什么事需防范；要做好宣傳和輿論引導，創(chuàng )新表達方式和傳播手段，充分調動(dòng)人民群眾維護國家安全的積極性。讓每個(gè)人都能享受到國家安全的紅利，讓每個(gè)人都承擔起維護國家安全的責任，共同構筑護衛國家安全的“萬(wàn)里長(cháng)城”。
國家安全教育心得體會(huì ) 篇14
首先，將國家安全教育分解到愛(ài)國主義教育中，或者說(shuō)，國家安全教育首先應該從愛(ài)國主義教育開(kāi)始。近年來(lái)，很多學(xué)校都加強了對學(xué)生的愛(ài)國主義教育，比如在國慶節，很多學(xué)校組織開(kāi)展了升國旗、唱紅歌等愛(ài)國教育活動(dòng)，商場(chǎng)、街道到處都掛滿(mǎn)國旗，全社會(huì )掀起了愛(ài)國熱潮，身在這樣的環(huán)境下，學(xué)生得到了真實(shí)、生動(dòng)和深刻的愛(ài)國主義教育，愛(ài)國熱情和愛(ài)國意識得到了顯著(zhù)提升。比如，在清明節，很多學(xué)校組織學(xué)生去祭奠先烈，組織開(kāi)展緬懷先烈、聆聽(tīng)革命歷史故事的活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)，讓大中小學(xué)生接受到深刻的愛(ài)國主義教育，思想和心靈得到了凈化和升華，也為實(shí)施國家安全教育打好了思想基礎。
其次，將國家安全教育融入到文明建設中。生活在和平年代，如何去展現愛(ài)國意識，如何去傳承優(yōu)秀文化，顯然是值得思考的問(wèn)題。國家安全需要人人去維護，就現實(shí)而言，遵守公德，注重文明，顯然是維護國家安全的有效舉措。熱愛(ài)她，就要保護她，不讓我們的國家受到一點(diǎn)污染，一點(diǎn)損壞。因此，在現實(shí)生活中，我們要將文明樹(shù)在前面，時(shí)時(shí)處處的.言行舉止都要文明規范。在出境旅游時(shí)，自覺(jué)遵守公共道德，尊重地區風(fēng)俗，展現國家文明形象;在國內，也要自覺(jué)愛(ài)護環(huán)境，珍惜資源，不踐踏草坪，損壞樹(shù)木，不隨地吐痰，不違背社會(huì )文明和道德。這些都是愛(ài)國的范疇，也是國家安全教育的題中之義。
再者，將國家安全教育當成一種文化傳承。有國才有家。熱愛(ài)祖國是我國的文化傳統，也是基本的文明道德�？墒窃诂F實(shí)中，一些人眼中只有自己的小家庭，甚至一些人十分熱愛(ài)自己的家庭，在家里十分注重衛生，十分注重文明，家里一塵不染，但是一走出家門(mén)就原形畢露，在公共場(chǎng)所高聲喧嘩，隨地吐痰，隨地便溺，等等，嚴重影響著(zhù)社會(huì )文明，也可以視為對國家安全的一種破壞。因此，應該站在傳承和弘揚傳統文化的角度，開(kāi)展國家安全教育，通過(guò)文化滲透，文明引領(lǐng)，來(lái)提升公眾的文明意識，用文明和文化來(lái)捍衛國家安全。
總之，國家安全教育，首先要讓學(xué)生認識什么是國、什么是家，國和家之間的關(guān)系，強化家國意識，提升文明素養，弘揚愛(ài)國文化，讓國家安全由抽象變得具體，這樣的國家安全教育才能水到渠成
國家安全教育心得體會(huì ) 篇15
通過(guò)這次的國家安全教育課，我認識到在現在我們應該堅持總體國家安全觀(guān)，統籌傳統安全和非傳統安全，為決勝全面建成小康社會(huì )提供堅強保障。在即將到來(lái)的全民國家安全教育日，我們更要重點(diǎn)抓好領(lǐng)導干部和青少年的國家安全法治宣傳教育。要意識到維護國家安全，人人都是主角!同時(shí)要加大公共衛生安全、生物安全等法治宣傳力度，結合典型案例，加大以案普法的力度，堅持網(wǎng)上網(wǎng)下結合，不斷提高國家安全法治宣傳的影響力和 傳播力!
通過(guò)范維澄院士的講座，我了解到今年4月15日是新國家安全法通過(guò)后的全民國家安全教育日。國家安全教育首次被提到如此高度，主要與當前國家安全形勢已發(fā)生巨大變化有關(guān)。國家安全機關(guān)是維護國家主權、安全、發(fā)展利益，建設和發(fā)展中國特色社會(huì )主義的特殊力量，為保衛社會(huì )主義國家政權、保持社會(huì )和諧穩定、保護人民生命財產(chǎn)安全發(fā)揮了重要作用。在黨中央領(lǐng)導下，各級國家安全機關(guān)圍繞中心、服務(wù)大局，為維護國家安全和社會(huì )大局穩定作出了重要貢獻。實(shí)踐證明，國家安全千警不愧是黨和人民可以信賴(lài)的忠誠衛士，不愧是甘于奉獻的無(wú)名英雄，黨和人民永遠不會(huì )忘記。最后，既重視自身安全又重視共同安全。換句話(huà)說(shuō)，在當代全球化的形勢下，任何一個(gè)國家都不可能獨善其身，必須和世界其他國家聯(lián)合起來(lái)解決反恐的問(wèn)題、發(fā)展的問(wèn)題，只有合作才能共贏(yíng)!
我們注意到民眾在公共安全事件面前絕不僅僅是被動(dòng)的.、被保護的對象，同時(shí)他們也是積極應對公共安全事件的主體。面對疫情，作為當代大學(xué)生的我們可以做好日常的自我與家庭預防、利用假期豐富自我，做好心理調控、提升信息辨識能力、不傳謠不造謠。大學(xué)生們創(chuàng )新前行，在積極對社會(huì )做貢獻中，將實(shí)現自身的韌性增強和境界升華。
通過(guò)這次學(xué)習，我明白了，國家安全，你我都是受益者，雖然，國家安全教育日每年只有一天，但安全問(wèn)題卻每時(shí)每刻都值得高度重視。國家安全是國家生存和發(fā)展最基本、最重要的前提。它關(guān)系民生，關(guān)系國家穩定，關(guān)系社會(huì )長(cháng)遠發(fā)展。從這個(gè)意義上說(shuō)，維護國家安全既是國家責任，也是公民責任。讓國家安全意識深入人心，并成為公眾習慣，應是全社會(huì )的期待。
國家安全教育心得體會(huì ) 篇16
4月14日下午3時(shí)，《同上一堂課國家安全教育課》通過(guò)湖北衛視播放，湖北教育信息網(wǎng)同步播出。
目前，中國正在變成一個(gè)大國、強國，在國際體系中的位置日益從邊緣向中心移動(dòng)。國際地位的變化給國家安全帶來(lái)了全新的挑戰。例如，西方國家利用網(wǎng)絡(luò )對我國青少年思想進(jìn)行侵蝕、對我國的社會(huì )主義制度進(jìn)行詆毀，以及對英雄模范故意抹黑等。
安全挑戰日益增多的同時(shí)，國民對國家安全的認識并沒(méi)有得到有效提高，這就需要進(jìn)行國家安全教育。所以，我國設立全民國家安全教育日是一種客觀(guān)需要。今天的中國迫切需要建立一套理性的、符合時(shí)代特征和國家需求的教育框架，讓民眾準確、全面認識國家安全問(wèn)題。在推進(jìn)國家安全教育時(shí)，要著(zhù)力解決民眾存在的兩個(gè)問(wèn)題。第一，不能變成國家安全的虛無(wú)主義者，認為在全球化時(shí)代，國家安全已經(jīng)過(guò)時(shí)。第二，要避免陰謀論和被迫害妄想癥，不能憑借想象放大一些威脅。
國家安全教育的核心任務(wù)是樹(shù)立正確的國家利益觀(guān)。當集體利益與個(gè)人利益相沖突的時(shí)候，如何界定適當的邊界是一個(gè)值得探討的問(wèn)題。需要指出的是，這個(gè)邊界是有彈性的，是一個(gè)互動(dòng)、探索的過(guò)程。以美國為例，在9.11之后的兩年半到三年里，美國國民愿意用言論自由去換取國內安全，認為監聽(tīng)能夠保護國民安全。但隨著(zhù)威脅的過(guò)去，情況發(fā)生了變化�！袄忡R門(mén)”事件曝光后，美國民眾開(kāi)始重新審視網(wǎng)絡(luò )安全問(wèn)題，更多的網(wǎng)民開(kāi)始關(guān)注自己的隱私是否受到監視。
在國家安全問(wèn)題上，政府首先要樹(shù)立一個(gè)標桿，制定一個(gè)正確與錯誤的.標準，從而實(shí)現網(wǎng)絡(luò )的自由有序。對企業(yè)來(lái)說(shuō)，安全是一種成本，所以企業(yè)不太愿意在網(wǎng)絡(luò )安全上投資。因而，國家安全教育不是單向度的對人民的教育，而是對國內各層次的系統教育，從政府官員到企業(yè)人員，再到普通民眾，各行各業(yè)都要將網(wǎng)絡(luò )安全上升為指導生活、工作、學(xué)習的一種準則，并在具體的工作和生活中具體落實(shí)。
此外，媒體要以負責任的方式進(jìn)行相關(guān)知識的傳播，避免對網(wǎng)絡(luò )安全、信息安全進(jìn)行放大和煽情報道，在制造新聞的娛樂(lè )性時(shí)，不要忘記媒體的社會(huì )責任。
國家安全教育心得體會(huì ) 篇17
我是北京體育大學(xué)教育學(xué)院20xx級本科生何凌志，國家安全，人人有責。國家安全就是國防安全。國防安全是國家安全的主導力量。國防是國家的支柱。沒(méi)有國防，我們還將承受著(zhù)戰爭的硝煙，我們就有可能家破人亡；沒(méi)有國防，我們的生活就談不上安防，我們就有可能在水深火熱中遭受煎熬。
沒(méi)有國防，就沒(méi)有國家的安全；沒(méi)有國家的安全就沒(méi)有生存、生命的存在。所以，國家的安全是靠我的，我們應該增強我們的意識�！疤煜屡d亡，匹夫有責！”我們是國家將來(lái)的希望，國家的發(fā)展和繁榮是靠年輕人繼往開(kāi)來(lái)的。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年進(jìn)步則國進(jìn)步�！彼�，我們肩上的責任是艱巨的，國家的命運就維系在我們新時(shí)代的年輕人身上該學(xué)習和了解，因為只有國防實(shí)力強大了，才能使國家真正強大。沒(méi)有國防，我們的國家就會(huì )任人欺凌而是亙古不變的真理。
我們應該牢記歷史，牢記那段讓我們國家變得衰弱的.歷史，那段許多國家侵略我們，讓我們簽下許多不平等條約的歷史。這段歷史讓我們更了解了國防的重要性，國家安全的重要性。還記得日本侵略我們中國時(shí)，中國犧牲了多少革命志士嗎？在這一條條的用鮮血染紅的道路上，我們多少英雄志士用他們自己的身軀將自己的祖略我們國家中，最讓我們發(fā)指的就是南京大屠殺。日本人瘋狂地在南京整整屠殺了一周，殺死了幾十萬(wàn)無(wú)辜的老百姓在這個(gè)“嘆為觀(guān)止”的屠殺中遭受侮辱、欺凌乃至喪身。我們應該牢記這段歷史，它讓我們更自覺(jué)地擔負起維護國家安全的重任。
近幾年，我國的航天事業(yè)有了巨大的進(jìn)步，多艘載人航天飛船成功降落，標志著(zhù)我國在航天事業(yè)越來(lái)越矚目了！航天事業(yè)的發(fā)展標志著(zhù)國家的進(jìn)步和發(fā)展，這其實(shí)也離不開(kāi)我們的國防。我們也要感謝站在航天第一線(xiàn)和國防第一線(xiàn)的人。那些在國防安全中起著(zhù)決定性作用的當然是我們可愛(ài)的戰士們，他們用自己的生命來(lái)保護著(zhù)我們每個(gè)人的生命安全，他們是最偉大的。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓國家安全在我們每個(gè)人的心中生根發(fā)芽吧！讓我們一起手拉手，共同建造一個(gè)美好家園。
國家安全教育心得體會(huì ) 篇18
在第5個(gè)全民國家安全教育日到來(lái)之際，邯鄲市適應疫情防控形勢，創(chuàng )新方法、靈活方式，搭建載體、擴大覆蓋，重點(diǎn)宣傳報道和主題宣教活動(dòng)結合，多層次、多形式、多渠道深入開(kāi)展國家安全宣傳教育，切實(shí)增強全民國家安全意識，推動(dòng)總體國家安全觀(guān)深入人心，形成“4·15”全民國家安全教育日的濃厚宣傳教育氛圍。
線(xiàn)上網(wǎng)絡(luò )與線(xiàn)下活動(dòng)結合。發(fā)揮新媒體優(yōu)勢，結合傳統媒體，圍繞堅持和落實(shí)總體國家安全觀(guān)，統籌傳統安全和非傳統安全內容，進(jìn)行動(dòng)態(tài)活動(dòng)重點(diǎn)宣傳報道，開(kāi)展主題教育宣傳和全民知識答題活動(dòng)。同時(shí)，在主城區和縣城部分公共場(chǎng)所醒目位置，布置宣傳海報標語(yǔ)和展板圖片，利用電子屏播放宣傳標語(yǔ)，深入開(kāi)展國家安全形勢教育。
安全教育與法制宣傳結合。結合培育和踐行核心價(jià)值觀(guān)、實(shí)施普法規劃等，大力宣傳國家安全法等國家安全和公共安全領(lǐng)域的.法律法規，在全社會(huì )大力弘揚社會(huì )主義法治精神，普及國家安全法律知識，引導干部群眾增強危機憂(yōu)患意識。重點(diǎn)加大對《國家安全法》《反間諜法》《反恐怖主義法》《環(huán)境保護法》《核安全法》《保守國家秘密法》《密碼法》及“12339”國家安全公民舉報電話(huà)的普及宣傳，擴大了群眾對國家安全法律法規的知曉度，讓群眾感受到，國家安全與每一個(gè)人息息相關(guān)，提升了全民國家安全意識。
宣傳教育與疫情防控結合。統籌安全日宣教和疫情防控，重點(diǎn)加強對《傳染病防治法》《突發(fā)公共衛生事件應急條例》《野生動(dòng)物保護法》等法律法規的宣傳教育，引導廣大群眾提高文明素養。同時(shí)創(chuàng )新方法和形式，充分利用QQ、微信、微博、抖音、快手等新媒體平臺，及時(shí)推送、報道相關(guān)法律法規知識，及時(shí)發(fā)布疫情期間各類(lèi)違法、違規的典型案例，以案釋法，強化執法宣傳，扎實(shí)搞好網(wǎng)絡(luò )輿論宣傳教育。
集中活動(dòng)與日常宣教結合。扎實(shí)推進(jìn)國家安全教育“進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農村、進(jìn)機關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)社區、進(jìn)軍營(yíng)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò )”七進(jìn)活動(dòng)，在各級各有關(guān)單位通過(guò)座談研討、基層宣講、征文競賽、演出展覽等多種形式，用群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的語(yǔ)言宣傳國家安全知識。把開(kāi)展國家安全和防范化解重大風(fēng)險主題宣傳教育納入黨組中心組學(xué)習和支部學(xué)習內容，通過(guò)召開(kāi)專(zhuān)題學(xué)習會(huì )集中學(xué)習、網(wǎng)絡(luò )媒體、報紙雜志、微信工作群、機關(guān)大屏自主學(xué)習相結合的方式，在全市廣泛而深入的國家安全學(xué)習教育活動(dòng)。將國家安全教育納入干部教育培訓規劃，在市、縣黨校開(kāi)設相關(guān)課程，邀請專(zhuān)家講解培訓，不斷擴大宣傳教育效果。
國家安全教育心得體會(huì ) 篇19
我們的學(xué)校位于美麗的泰山腳下,處在繁華的鬧市區,是泰城屈指可數的學(xué)校，校園里安全設施已經(jīng)非常完備。但是有些方面我們小學(xué)生自己應該注重以下幾個(gè)方面：
一食品安全方面：首先自己飯前便后要洗手，洗手時(shí)要打肥皂，不能隨便沖一下就完事。使用的餐具要天天消毒，學(xué)會(huì )識辨食品是否變質(zhì)，吃飯時(shí)要細嚼慢咽，不能邊吃邊玩，狼吞虎咽，特殊要注重食物中的碎骨頭魚(yú)刺。泰城某小學(xué)有一名小學(xué)生因吃飯太快被雞骨頭卡住喉嚨，窒息而死，實(shí)在太惋惜了，他才七歲。
二體育課課間活動(dòng)安全方面：在校時(shí)，我們小學(xué)生不得無(wú)故離開(kāi)學(xué)校，有事外出得向班主任請假。小學(xué)生上課要遵守紀律，要聽(tīng)從老師指揮，特殊是體育課活動(dòng)課等，應在老師的指導下使用體育器材。上體育課因不守紀律，胡亂使用體育器材受傷的學(xué)生每年都有。課間活動(dòng)時(shí)不打鬧追逐，嚴禁爬圍墻……有一次，我和同學(xué)打鬧追逐，一下子被地下一個(gè)坑拌倒了，結果被旁邊一塊石頭磕去了一顆門(mén)牙，這個(gè)教訓我一輩子也忘不了。
三防騙方面：詐騙者常用騙術(shù)，假冒身份投其所好引誘上鉤。我們小學(xué)生一定不要貪小廉價(jià)，不要嘴饞接受生疏人的食物。不要輕信生疏人。俗話(huà)說(shuō)：“貪小廉價(jià)吃大虧�！蔽覀円欢ㄒ斡涍@一點(diǎn)。
四關(guān)于消防安全方面：火失去操縱會(huì )造成災害，會(huì )給人類(lèi)帶來(lái)不幸。我們小學(xué)生不要隨便玩火，不在校園內隨便亂燒垃圾樹(shù)葉。我姥姥{住農村}那邊有一個(gè)叫東東的小伙伴，在上學(xué)的路上鉆進(jìn)路邊的麥秸垛玩火，把自己的臉身上都燒傷了，事后我去看他，我都認不出他是誰(shuí)了，燒得面目全非，這真是慘痛的教訓啊!
五關(guān)于地震方面：假如某一天預測到最近要發(fā)生地震，我們應提前打算好三至五天飲用水食品。還要打算手電筒收音機電池藥品。假如我們正在上課時(shí)發(fā)明教室在搖晃，不要驚慌，一樓的同學(xué)要往空地上或操場(chǎng)上跑。高樓層的同學(xué)來(lái)不及撤離的，應快速躲在遠離的墻角或桌子下面。5.12汶川大地震時(shí)，不少學(xué)生就是躲在墻角桌子講臺下面空間小的'房間里得以生還的。
六交通方面：我們小學(xué)生在上學(xué)放學(xué)路上要遵守交通規則，不闖紅燈，要走斑馬線(xiàn)，在路隊里，不打鬧，須在人行道內行走，沒(méi)有人行道的須靠右行走;不穿越，攀爬倚坐道路的防護欄，不在路上扒車(chē)追車(chē)強行攔車(chē)或拋物擊車(chē)，不在馬路上玩耍。
生命是寶貴的，我們小學(xué)生應多學(xué)習校園安全知識，做個(gè)校園安全小衛士。
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