國家網(wǎng)絡(luò )安全教育心得體會(huì )（精選20篇）
心中有不少心得體會(huì )時(shí)，可以記錄在心得體會(huì )中，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢？以下是小編為大家整理的國家網(wǎng)絡(luò )安全教育心得體會(huì )，希望能夠幫助到大家。
國家網(wǎng)絡(luò )安全教育心得體會(huì ) 1
小學(xué)生網(wǎng)絡(luò )安全確實(shí)是一件值得關(guān)注的大事。網(wǎng)絡(luò )時(shí)代的到來(lái)給我們帶來(lái)了便利和親近。正所謂“金無(wú)足赤”，矛盾的雙方都是對立的，會(huì )有好的，也會(huì )有不好的。
在鼓勵小學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò )學(xué)習的同時(shí)，由于他們對外部環(huán)境的抵抗力有限，家長(cháng)和學(xué)校需要給予他們更大的控制權。
如今，網(wǎng)絡(luò )在各個(gè)方面都發(fā)展迅速。即使不打開(kāi)一些不健康的網(wǎng)頁(yè)，有時(shí)候網(wǎng)頁(yè)也會(huì )自己彈出來(lái)。比如你在找一些資料的時(shí)候，不經(jīng)意間就會(huì )彈出網(wǎng)絡(luò )游戲。
這不在你的意志范圍內。它是無(wú)意識的`，被動(dòng)地從你自己的外部接受的。當它彈出來(lái)的時(shí)候，也許大人會(huì )覺(jué)得煩，會(huì )主動(dòng)關(guān)閉它。但是站在孩子的角度，孩子會(huì )看到畫(huà)面是那么的刺眼，酷炫。不知不覺(jué)中，他們會(huì )按照上面的指示一步步來(lái)，發(fā)現越玩越刺激，以至于迷戀上了。
所以我個(gè)人認為：作為父母，你應該深入了解你的孩子。有些孩子對那些網(wǎng)絡(luò )游戲不感興趣。他在網(wǎng)上尋找一些問(wèn)題的答案。
另一類(lèi)孩子自制力不夠強，對新鮮事物有太多的好奇心，什么都想看。對于這類(lèi)孩子，建議家長(cháng)給予一定的控制，比如可以在電腦上安裝花衛士，將所有允許孩子訪(fǎng)問(wèn)的網(wǎng)站添加到花衛士，所有不允許孩子訪(fǎng)問(wèn)的網(wǎng)站都會(huì )被過(guò)濾掉。
有一種極端的家長(cháng)，認為讓孩子上網(wǎng)一定會(huì )導致孩子學(xué)不好，所以只是一味的控制孩子，就是不能上網(wǎng)�，F在的孩子都很叛逆。你越不讓他上網(wǎng)，他越會(huì )好奇。如果不讓他呆在家里，他很可能會(huì )想盡辦法去找朋友的父母，甚至去網(wǎng)吧。我相信網(wǎng)吧的環(huán)境不適合小學(xué)生！
鮮花網(wǎng)是由中國語(yǔ)言現在化學(xué)學(xué)會(huì )認證的網(wǎng)站。網(wǎng)站上豐富的內容可以滿(mǎn)足孩子們對互聯(lián)網(wǎng)的所有好奇心。如果他們學(xué)習累了，可以在才藝展示里發(fā)照片寫(xiě)作文，同時(shí)可以去智力開(kāi)發(fā)玩可以刺激大腦的游戲。這些都是對孩子有意義的。
國家網(wǎng)絡(luò )安全教育心得體會(huì ) 2
隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，電子時(shí)代的迅速發(fā)展，渴望求知的人是越來(lái)越多，然而網(wǎng)絡(luò )教育給了我們一個(gè)大好時(shí)機再次重返校園。尤其對于在職人員來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò )教育的到來(lái)，為我們提供了新的人生起點(diǎn)。迎來(lái)了新的教育方式，讓我們隨時(shí)隨地不受地區、時(shí)間與空間的限制，更快捷、方便地接受更多的新知識，尋找屬于自己的人生目標，實(shí)現人生價(jià)值。
說(shuō)起網(wǎng)絡(luò )教育，我也是第一次接觸，它給我的感覺(jué)是新穎、好奇�；蛟S就是這種好奇心，像一個(gè)強大的磁場(chǎng)，使我對網(wǎng)絡(luò )學(xué)習產(chǎn)生很大的樂(lè )趣。剛開(kāi)始接觸網(wǎng)絡(luò )學(xué)習，我也是有點(diǎn)陌生，不太習慣。跟大家感覺(jué)是一樣的，在接觸新事物的同時(shí)，必然都有一個(gè)適應過(guò)程嗎？只要習慣了，慢慢地就會(huì )找到學(xué)習的家竅門(mén)和網(wǎng)絡(luò )學(xué)習的規律。參加網(wǎng)絡(luò )學(xué)習，絕不是為了一時(shí)的興趣，更不是為了時(shí)髦、裝門(mén)面。而是想通過(guò)知識的積淀，充實(shí)自己、完善自己。輔設一條使自己成為對人民、對社會(huì )有用的人生之路。我深知這條路上不會(huì )總是一帆風(fēng)順，更不會(huì )總是坦途。在“求知”的道路上，我還必須付出更多的辛勤和汗水。樂(lè )觀(guān)向上的人生觀(guān)會(huì )伴我勇敢地走下去，必會(huì )到達光輝的彼岸。
我也曾說(shuō)過(guò)，既然選擇了校網(wǎng)絡(luò )教育，就要把握機遇，克服種種困難，戰勝自我就是順利！珍惜現在，珍惜所有。最后把自己特喜歡的人生語(yǔ)錄送給網(wǎng)絡(luò )學(xué)習的全體同事！
人生：因有朋友而酣暢，因有事業(yè)而從容；因有成就而自豪；因有家庭而溫馨；因有愛(ài)人而強大；因有希望而奮發(fā)；因有健康而快樂(lè )！祝大家都能夠擁有
利用校園網(wǎng)絡(luò )的技術(shù)，在教學(xué)的過(guò)程中，必須發(fā)揮教師的指導和學(xué)生的主體作用，這是傳統的教師和學(xué)生地位觀(guān)點(diǎn)。在此過(guò)程中，教師的角色應有從以他人的指導為主體到以自己的.實(shí)踐活動(dòng)為主體的轉變。在校園網(wǎng)絡(luò )建設過(guò)程中，教師參加培訓是必要的，但是能否做到學(xué)以致用，在很大的程度上，取決于自己學(xué)習主體地位的發(fā)揮，即自己的投入和實(shí)踐。哲學(xué)的觀(guān)點(diǎn)認為，實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，外因通過(guò)內因而起作用，內因是第一位的原因，就是這個(gè)道理。人家的經(jīng)驗畢竟是人家的，我們可以借鑒，但是否行得通，還需要自己去實(shí)踐。只要我們能做到理論聯(lián)系實(shí)際，多實(shí)踐，多探索，多研究，不怕困難，不怕困難，就能到達自己期望的目標。
總之，對事物的認識有一個(gè)從不知到知，從知之不多到知之較多，再從知之較多到知之較精的過(guò)程。教師對校園網(wǎng)絡(luò )建設的認識，也是這樣。只要自己能盡快地實(shí)現以上幾個(gè)方面角色的轉變，并能正確，合理，高效的利用校園網(wǎng)絡(luò )，那么他不僅可以培養自我獲取知識與更新知識的能力，而且可以通過(guò)計算機與網(wǎng)絡(luò )的強大功能探索新的教育體制與教學(xué)模式，培養出適應信息時(shí)代需求的新型人才，從而確保有較高的教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)效率，以便與“知識爆炸”和知識迅速更新?lián)Q代的發(fā)展趨勢相適應。相信，"“以人為本”的作用便能在校園網(wǎng)絡(luò )建設中發(fā)揮出來(lái)，從而最大限度地發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )資源的潛能。以上便是本人對校園網(wǎng)絡(luò )建設過(guò)程中教師角色轉變的認識和理解。
國家網(wǎng)絡(luò )安全教育心得體會(huì ) 3
今天我聽(tīng)了網(wǎng)絡(luò )安全教育的講座，給了我很大的啟發(fā)，講了有關(guān)與網(wǎng)絡(luò )安全的道德教育。從而教育我們懂得網(wǎng)絡(luò )安全與道德。
計算機互聯(lián)網(wǎng)作為開(kāi)放式信息傳播和交流工具，是思想道德、建設的新陣地。我們應該防止反動(dòng)迷信、謠穢、習俗等不良內容通過(guò)網(wǎng)絡(luò )傳播。網(wǎng)絡(luò )，是一個(gè)特殊的“望遠鏡”�，F在，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，借助各種網(wǎng)站，惦記相關(guān)主頁(yè)，就能看得很遠很遠。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )，可以與全世界人們友好地交流，網(wǎng)絡(luò )，還是學(xué)習的好幫手。
通過(guò)互連網(wǎng)，可以從網(wǎng)絡(luò )學(xué)習許多知識，增大學(xué)習的范圍，所以，網(wǎng)絡(luò )是一所沒(méi)圍墻的學(xué)校。由此可見(jiàn)，網(wǎng)絡(luò )是豐富多彩的，給人們的生活增添了無(wú)限的歡樂(lè )。網(wǎng)絡(luò )雖然豐富多彩，吸引人，但是也經(jīng)常給青少年帶來(lái)傷害。記的電視上曾經(jīng)報道了個(gè)節目，一個(gè)15歲的`少年整天彌戀在電腦游戲中，原本他的學(xué)習成績(jì)很好，自從愛(ài)上了電腦游戲后成績(jì)一落千丈。再后來(lái)他每天上課注意力不集中，經(jīng)常缺課。有1次居然在網(wǎng)吧里連續打了10天沒(méi)喝一口水，吃的是方便面，他簡(jiǎn)直是達到了走火入魔的地步。后來(lái)他覺(jué)得無(wú)臉見(jiàn)老師同學(xué)，對不起他的爸爸媽媽就吃老鼠藥自殺了。死前還寫(xiě)了一封信，名叫“天堂的來(lái)信”。1位15歲了少年就這樣的去了，這篇報道告訴了我們小學(xué)生現在最重要的是學(xué)習，不要每天沉浸在電腦當中，否則將會(huì )一事無(wú)成！
互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò )一半像是天使，一半像是魔鬼。
最后我還要告訴同學(xué)們，電腦是可以玩的，但我們要玩得有節制，玩得健康。
國家網(wǎng)絡(luò )安全教育心得體會(huì ) 4
“網(wǎng)絡(luò )安全靠人民”，意味著(zhù)發(fā)揮廣大人民群眾在網(wǎng)絡(luò )安全中的主體作用，同時(shí)也要提升他們的網(wǎng)絡(luò )安全意識和風(fēng)險防范能力。首先，需要開(kāi)展全社會(huì )范圍內的宣傳教育活動(dòng)，以及常規性的網(wǎng)絡(luò )安全知識培訓。其次，要特別注重提升重點(diǎn)人群的網(wǎng)絡(luò )安全素養。一方面，要從娃娃抓起，從日常抓起，提升中小學(xué)生的`網(wǎng)絡(luò )安全意識，他們是“數字時(shí)代的原住民”，只有從小學(xué)安全、懂安全，才能更好地遨游網(wǎng)絡(luò )，從互聯(lián)網(wǎng)汲取營(yíng)養。另一方面，則要注重對包括廣大農村網(wǎng)民群體、老年人群體的科普教育，對于他們來(lái)說(shuō)，安全感是勇于嘗鮮“觸網(wǎng)”的基礎，只有他們能夠“放心上網(wǎng)”，互聯(lián)網(wǎng)的便利才能覆蓋到更多普通人。
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，便捷和風(fēng)險同在，堅持安全可控和開(kāi)放創(chuàng )新并重，是行穩致遠之道。網(wǎng)絡(luò )安全為人民，網(wǎng)絡(luò )安全靠人民。筑牢網(wǎng)絡(luò )安全防線(xiàn)，要堅持網(wǎng)絡(luò )安全教育、技術(shù)、產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展，堅持促進(jìn)發(fā)展和依法管理相統一。既舞動(dòng)創(chuàng )新之翼，又夯實(shí)法治之基，形成人才培養、技術(shù)創(chuàng )新、產(chǎn)業(yè)發(fā)展的良性生態(tài)，才能真正形成全社會(huì )共同參與、共同促進(jìn)、共同享有的網(wǎng)絡(luò )安全良好格局，有力維護開(kāi)放環(huán)境下的網(wǎng)絡(luò )安全，讓廣大人民群眾共享網(wǎng)絡(luò )時(shí)代的精彩。
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雖然當時(shí)網(wǎng)絡(luò )教育在社會(huì )上的認知度還不如函授教育，但在經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的網(wǎng)絡(luò )教育培訓后，我認為正是這種新興的學(xué)習方式改變了我的生活，讓我與那些出身“名門(mén)”的天之驕子沒(méi)有了心理上的差距，對學(xué)歷文憑也就多了份坦然。感受頗深，受益匪淺。
首先，遠程網(wǎng)絡(luò )教育培訓，讓我節約了不少時(shí)間，低廉的學(xué)習成本可以說(shuō)是遠程教育最大的亮點(diǎn)。今天的社會(huì )人力競爭已進(jìn)入到了白熱化階段，不提高知識水平、不擴充自身能量，可以說(shuō)將會(huì )即刻失去社會(huì )競爭力，而現實(shí)因素又決定了像我們這類(lèi)人不可能再去脫產(chǎn)參加專(zhuān)業(yè)理論知識系統的學(xué)習。遠程網(wǎng)絡(luò )教育的出現，卻為解決這個(gè)問(wèn)題提供了一個(gè)平臺。只要在任何一臺能接入英特網(wǎng)的電腦前，通過(guò)對一些課件的學(xué)習和課程論壇交流，以及在特定的'日期前完成每學(xué)期三次的課程作業(yè)，就可以讓自己足以掌握章節內容的側重點(diǎn)及關(guān)鍵知識點(diǎn)。而且學(xué)習時(shí)間不用固定，因個(gè)人工作松閑程度自由安排，用二個(gè)字來(lái)形容就是“方便”。
其次，五湖四海的陌生人聚到了電腦屏幕前，小小網(wǎng)線(xiàn)的兩端讓志同道合的人即刻變成了同學(xué)，在這片無(wú)限廣闊的信息大海中相互學(xué)習、相互交流，實(shí)際上也在無(wú)形之中擴大了人群交往范圍，且這種交往也讓人與人之間由同學(xué)演變成為朋友，甚至業(yè)務(wù)上的合作伙伴。從這個(gè)層面上來(lái)講，遠程網(wǎng)絡(luò )教育給復雜的人際關(guān)系增添了些和諧與親切，讓人們之間互幫互助、互幫互學(xué)、互助友愛(ài)。遠程網(wǎng)絡(luò )教育也讓我從中結交到了不少新朋友，而且也已逐漸給自己日常的工作中帶來(lái)了一些便利。
很快，我將結束網(wǎng)絡(luò )教育培訓。氣有浩然，學(xué)無(wú)止境。我想，盡管遠程教育在不久的將來(lái)會(huì )有更科學(xué)、系統的教學(xué)體系和更多優(yōu)質(zhì)、高效的課件精品，但學(xué)之根本關(guān)鍵還是得先學(xué)會(huì )做人，而遠程網(wǎng)絡(luò )教育除給我們提供學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的平臺外，重要的是給我們每個(gè)參與網(wǎng)絡(luò )學(xué)習的人搭建了一座大舞臺。生旦凈末丑，輪番登場(chǎng)盡情表演，不同的是，就看表演的人用的是“心”還是“聲”了！
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網(wǎng)絡(luò )上，可以在上面逛街，買(mǎi)衣服，聊天，學(xué)習，發(fā)郵件，看新聞……等等。如果你不好好的去利用網(wǎng)絡(luò )來(lái)干什么事的話(huà)，或許也可以因為上網(wǎng)而弄的家破人亡。
網(wǎng)絡(luò )安全是一個(gè)關(guān)系國家安全和主權、社會(huì )的穩定、民族文化的繼承和發(fā)揚的重要問(wèn)題。其重要性，正隨著(zhù)全球信息化步伐的加快而變到越來(lái)越重要�！凹议T(mén)就是國門(mén)”，安全問(wèn)題刻不容緩。
網(wǎng)絡(luò )安全是一門(mén)涉及計算機科學(xué)、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、通信技術(shù)、密碼技術(shù)、信息安全技術(shù)、應用數學(xué)、數論、信息論等多種學(xué)科的綜合性學(xué)科。
網(wǎng)絡(luò )安全是指網(wǎng)絡(luò )系統的硬件、軟件及其系統中的`數據受到保護，不受偶然的或者惡意的原因而遭到破壞、更改、泄露，系統連續可靠正常地運行，網(wǎng)絡(luò )服務(wù)不中斷。
網(wǎng)絡(luò )安全從其本質(zhì)上來(lái)講就是網(wǎng)絡(luò )上的信息安全。從廣義來(lái)說(shuō)，凡是涉及到網(wǎng)絡(luò )上信息的保密性、完整性、可用性、真實(shí)性和可控性的相關(guān)技術(shù)和理論都是網(wǎng)絡(luò )安全的研究領(lǐng)域。從網(wǎng)絡(luò )運行和管理者角度說(shuō)，他們希望對本地網(wǎng)絡(luò )信息的訪(fǎng)問(wèn)、讀寫(xiě)等操作受到保護和控制，避免出現“陷門(mén)”、病毒、非法存取、拒絕服務(wù)和網(wǎng)絡(luò )資源非法占用和非法控制等威脅，制止和防御網(wǎng)絡(luò )黑客的攻擊。
對安全保密部門(mén)來(lái)說(shuō)，他們希望對非法的、有害的或涉及國家機密的信息進(jìn)行過(guò)濾和防堵，避免機要信息泄露，避免對社會(huì )產(chǎn)生危害，對國家造成巨大損失。
從社會(huì )教育和意識形態(tài)角度來(lái)講，網(wǎng)絡(luò )上不健康的內容，會(huì )對社會(huì )的穩定和人類(lèi)的發(fā)展造成阻礙，必須對其進(jìn)行控制。
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網(wǎng)絡(luò )安全為人民，網(wǎng)絡(luò )安全靠人民。營(yíng)造一個(gè)綠色安全的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，需要不斷提高公眾的網(wǎng)絡(luò )安全意識�；ヂ�(lián)網(wǎng)幾十年的發(fā)展實(shí)踐表明，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )安全教育是提升公眾網(wǎng)絡(luò )安全意識最有效的'方式。
當前，國家網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周正在進(jìn)行中，全國各地組織舉辦了豐富多樣的網(wǎng)絡(luò )安全宣傳活動(dòng)。這些活動(dòng)通過(guò)“進(jìn)企業(yè)”“進(jìn)學(xué)�！薄斑M(jìn)社區”等形式，把網(wǎng)絡(luò )安全知識帶到了公眾身邊、帶進(jìn)了公眾心間。網(wǎng)絡(luò )安全知識的普及，讓公眾對網(wǎng)絡(luò )和網(wǎng)絡(luò )安全有了更清楚的認識，也讓公眾對危害網(wǎng)絡(luò )安全的行為有了更強的“辨別力”和“免疫力”。
網(wǎng)絡(luò )是公眾的網(wǎng)絡(luò )，公眾的網(wǎng)絡(luò )安全意識和水平提升一小步，對于整個(gè)網(wǎng)絡(luò )環(huán)境來(lái)講就是一個(gè)大進(jìn)步。應當看到，隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)不斷發(fā)展進(jìn)步，危害網(wǎng)絡(luò )安全的行為越來(lái)越多樣化、隱蔽化，同時(shí)，互聯(lián)網(wǎng)的應用場(chǎng)景和覆蓋人群正變得更加廣泛。這就意味著(zhù)營(yíng)造一個(gè)綠色安全的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境將更具挑戰性。在這樣的現實(shí)背景下，僅僅依靠制度監管來(lái)確保網(wǎng)絡(luò )安全很容易出現“漏網(wǎng)之魚(yú)”。所以，提高公眾對危害網(wǎng)絡(luò )安全行為的“辨別力”，共同來(lái)織密扎牢網(wǎng)絡(luò )安全的這張網(wǎng)，是形勢所需，也是大勢所趨。在今天的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下，從一個(gè)人到億萬(wàn)人，網(wǎng)絡(luò )安全知識的點(diǎn)滴積累就能聚成推動(dòng)網(wǎng)絡(luò )安全建設的磅礴之力。
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為了增強我校全體師生網(wǎng)絡(luò )安全意識，提高網(wǎng)絡(luò )安全防護技能，引導師生增強網(wǎng)絡(luò )行為自律意識，切實(shí)加強網(wǎng)絡(luò )安全管理。按照上級部門(mén)的要求，于9月19日至9月25日開(kāi)展為期一周的.網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周活動(dòng)，具體活動(dòng)為：
1、9月19日上午10：00—10：30舉行網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周活動(dòng)啟動(dòng)儀式，儀式上由綜治辦主任張文彬做動(dòng)員講話(huà)，強調網(wǎng)絡(luò )安全的重要性及意義，并布置活動(dòng)安排。
2、通過(guò)學(xué)校LED大屏幕滾動(dòng)播放“網(wǎng)絡(luò )安全為人民，網(wǎng)絡(luò )安全靠人民”。
3、在各教學(xué)樓內張貼網(wǎng)絡(luò )安全宣傳資料，讓全體師生更多地了解網(wǎng)絡(luò )安全方面的知識。
4、各班召開(kāi)以網(wǎng)絡(luò )安全為主題的班會(huì )，增強學(xué)生網(wǎng)絡(luò )安全意識，提高網(wǎng)絡(luò )安全防護技能，引導學(xué)生增強網(wǎng)絡(luò )行為自律意識。
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網(wǎng)絡(luò )，這塊充滿(mǎn)著(zhù)神秘色彩與誘感力的被彩紙包著(zhù)的糖果。對于現在的我們來(lái)說(shuō)，這早就不是什么新鮮事了。它是我們的老師，是人與人之間的交流器，是我們學(xué)習的好幫手，更是我們通往知識寶庫的大門(mén)]鑰匙。從網(wǎng)絡(luò )中，我們不僅可以迅速了解世界各地的'信息與發(fā)生的事情，還能學(xué)到許多知識，寬闊我們的“視野”，使我們懂得的知識更多更廣闊。
網(wǎng)絡(luò )是把雙刃劍，對于我們青少年健康成長(cháng)既有有利的面，也有不利于我們的面，我們一定要利用它好的面，讓它幫我們學(xué)習，幫我們走向成功。
所以我們一定要重視網(wǎng)絡(luò )安全教育：
1、 網(wǎng)上交友已成為青少年交往的重要形式，因此教育學(xué)生網(wǎng)絡(luò )交友要謹慎。
2、在網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下，部分學(xué)生的人格沖突t分明顯，在現實(shí)生活中是好學(xué)生，在網(wǎng)絡(luò )社會(huì )中可能扮演光明破壞神"的角色。因此教育學(xué)生在網(wǎng)絡(luò )環(huán)境同樣要有個(gè)人的人格尊嚴。
3、網(wǎng)絡(luò )價(jià)值觀(guān)念模糊。傳統道德規范中誠實(shí)守信等道德品質(zhì)在網(wǎng)絡(luò )世界中受到嚴峻挑戰。部分學(xué)生認為，在網(wǎng)絡(luò )這樣的場(chǎng)所進(jìn)行欺騙是很正常的事情。因此教育學(xué)生在網(wǎng)絡(luò )世界仍舊要遵守傳統道德規范。
4、網(wǎng)絡(luò )言行隨意放縱。學(xué)生們在網(wǎng)上交流常使用污言穢語(yǔ)，特別是在一些聊天室和論壇中，經(jīng)�？梢钥匆�(jiàn)互相謾罵和人身攻擊的字眼。因此教育學(xué)生在網(wǎng)上也要使用文明語(yǔ)言。
重視安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責任。讓我們攜起手來(lái)重視安全是我們每個(gè)人阿護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田，更要讓它在孩子們的心中發(fā)芽開(kāi)花、長(cháng)成參天大樹(shù)，我們必將收獲更多的祥和、安寧和幸福。
國家網(wǎng)絡(luò )安全教育心得體會(huì ) 10
我們的生活跟隨社會(huì )的發(fā)展越來(lái)越美好，特別在農村表現更為明顯，有便利的交通及先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò )通訊工具迅速發(fā)展及廣泛應用。比如：電腦就闖入到了千家萬(wàn)戶(hù)，它我們生活中，存在著(zhù)許許多多的善美，雖然方便，同時(shí)它也是一個(gè)惡魔�？茨阍鯓訉Υ�？網(wǎng)絡(luò )的善美非常之多，比如說(shuō)：上網(wǎng)聊天，拉近朋友之間的距離，網(wǎng)上購物很方便，上網(wǎng)查閱資料，一點(diǎn)擊，就會(huì )有許多答案從屏幕上出來(lái)，讓你查也查不完，看也看不盡，可以看看新聞，了解國家大事，也可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，使我們的心情舒暢，這樣可以從網(wǎng)上學(xué)到許多東西，而且還可以從網(wǎng)上吸取許多知識，讓你的學(xué)習不斷地進(jìn)步，讓你的成績(jì)不斷提升。豐富我們的'生活。
網(wǎng)絡(luò )真是既方便又快捷，同時(shí)，也一個(gè)惡魔，比如說(shuō)：“網(wǎng)絡(luò )有騙子、有輻射、有惡意網(wǎng)站、會(huì )影響學(xué)習、會(huì )影響視力……”
又如有一些同學(xué)，上網(wǎng)玩游戲，起先不會(huì )玩游戲的，以及根本不知道電腦里有游戲的人，都被自己的哥哥姐姐教會(huì )了，后來(lái)就天天玩電腦，整個(gè)人就沉迷在了電腦里，根本不相離開(kāi)電腦，使同學(xué)們陷入“虛擬世界”，還有些人天天玩電腦，原本學(xué)習很好的人，都開(kāi)始玩起游戲來(lái)，不聽(tīng)爸爸媽媽的勸告，而且恨爸爸媽媽對他的“苛刻”的愛(ài)，半夜三更等爸爸媽媽熟睡了，就悄悄爬起來(lái)，又開(kāi)始玩起電腦來(lái)，第二天早晨起來(lái)，因為缺少睡眠，無(wú)精打采，無(wú)法正常的生活，正常的學(xué)習。還有些同學(xué)玩游戲不過(guò)癮，就去網(wǎng)吧里玩游戲，有的還去看不健康網(wǎng)站，不回家，也不告訴爸爸媽媽?zhuān)髞?lái)都把爸爸媽媽給急哭了，不聽(tīng)勸告的同學(xué)很多都走上了犯罪道路，還多長(cháng)出一雙“眼睛”了。
同學(xué)們，網(wǎng)絡(luò )的世界是五彩繽紛的，我們要善于使用網(wǎng)絡(luò )，要正確使用網(wǎng)絡(luò )，學(xué)會(huì )拒絕網(wǎng)絡(luò )中的種。種不良誘惑，我們應做到“文明上網(wǎng)，上文明網(wǎng)”，讓網(wǎng)絡(luò )在我們的生活中，幫助我們吧。
國家網(wǎng)絡(luò )安全教育心得體會(huì ) 11
當今社會(huì )，隨著(zhù)信息技術(shù)的快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)成為人們工作、生活、娛樂(lè )的必需品。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò )也帶來(lái)了諸多安全隱患，如網(wǎng)絡(luò )病毒、黑客攻擊、網(wǎng)絡(luò )詐騙等，給人們的生活、財產(chǎn)安全帶來(lái)威脅。所以，每個(gè)人都需要學(xué)習并掌握網(wǎng)絡(luò )安全的知識，保護自己的電腦、手機等終端設備以及個(gè)人信息的安全。
首先，保持安全意識。越來(lái)越多的人總是認為“自己不會(huì )那么不幸被黑客攻擊”，但實(shí)際上黑客攻擊來(lái)源和形式多樣，可能就潛藏在我們每天都會(huì )去的網(wǎng)站或是我們經(jīng)常使用的軟件中。因此，我們需要時(shí)刻保持對網(wǎng)絡(luò )安全的注意，不要隨意在不可靠、未知或風(fēng)險高的網(wǎng)站下載軟件或瀏覽具有病毒或欺詐行為的信息。
其次，加強密碼設置。密碼是保護個(gè)人信息的第一道防線(xiàn)，密碼設置必須嚴格，不要使用容易被破解的密碼，如純數字、純字母、連續數字或字母等。加強密碼設置不僅可以保護個(gè)人信息安全，還可以防止惡意破解攻擊。
第三，使用安全軟件。安全軟件可以有效地防范病毒、木馬和黑客攻擊等安全威脅。最常用的安全軟件有防病毒軟件、防火墻、殺毒軟件和網(wǎng)絡(luò )安全軟件等。使用這些軟件可以對電腦進(jìn)行全面的安全防護，減少安全威脅的發(fā)生。
最后，保護個(gè)人信息。隨著(zhù)科技的.不斷發(fā)展，人們越來(lái)越頻繁地在網(wǎng)絡(luò )上進(jìn)行購物、社交、金融交易等活動(dòng)，這使得人們的個(gè)人信息泄露的風(fēng)險也日益增加。為了保護個(gè)人信息的安全，我們需要加強個(gè)人資料的隱私設置，減少個(gè)人信息的泄露，不要將個(gè)人信息泄露在不安全的網(wǎng)站或APP上。
總之，保護自己的網(wǎng)絡(luò )安全是每個(gè)人的責任，通過(guò)保持安全意識、加強密碼設置、使用安全軟件以及保護個(gè)人信息等方法，可以有效地減少安全事件帶來(lái)的損失和威脅。我們要時(shí)刻關(guān)注網(wǎng)絡(luò )安全狀況，認真學(xué)習相關(guān)知識，做好自己的防護工作，讓網(wǎng)絡(luò )安全成為我們美好生活的保障。
國家網(wǎng)絡(luò )安全教育心得體會(huì ) 12
《網(wǎng)絡(luò )安全法》正式實(shí)施三年里，國家相關(guān)政策法規及執法監管多管齊下，相關(guān)企業(yè)積極落實(shí)主體責任，我國網(wǎng)絡(luò )安全防護水平得到全面提升。與此同時(shí)，國際網(wǎng)絡(luò )空間博弈形勢進(jìn)入“新常態(tài)”，網(wǎng)絡(luò )空間政治化軍事化趨勢越來(lái)越明顯，國內網(wǎng)絡(luò )安全威脅也暗涌不斷，這些都影響著(zhù)《網(wǎng)絡(luò )安全法》貫徹落實(shí)的關(guān)注重點(diǎn)和發(fā)展態(tài)勢。
網(wǎng)絡(luò )的技術(shù)特征以及風(fēng)險的客觀(guān)性決定了網(wǎng)絡(luò )空間不可能實(shí)現絕對的安全，如何應對未知的網(wǎng)絡(luò )威脅以及黑客、APT組織的惡意攻擊是推動(dòng)網(wǎng)絡(luò )空間安全治理再上新臺階的重要課題。網(wǎng)絡(luò )安全企業(yè)作為貫徹落實(shí)《網(wǎng)絡(luò )安全法》的執行主體，既要持續應對傳統網(wǎng)絡(luò )安全威脅，又要發(fā)揮前沿安全技術(shù)優(yōu)勢研究新技術(shù)領(lǐng)域帶來(lái)的'新問(wèn)題。
當前，很多網(wǎng)絡(luò )安全企業(yè)將網(wǎng)絡(luò )安全防御的重點(diǎn)放在對未知威脅的感知能力上，因為在過(guò)去的實(shí)踐中我們發(fā)現：在針對網(wǎng)絡(luò )攻擊特別是未知的新型網(wǎng)絡(luò )攻擊的監測和分析方面，傳統的安全檢測方法愈顯蒼白；非全流量存儲，無(wú)法對全網(wǎng)的安全事件做到完整的溯源取證和損失評估；碎片化的檢測結果，缺乏事件關(guān)聯(lián)分析。從追求更高安全水平，感知未知威脅的思路看，網(wǎng)絡(luò )全流量分析技術(shù)，被認為是應對未知威脅的技術(shù)發(fā)展趨勢。Gartner報告指出，網(wǎng)絡(luò )流量分析技術(shù)（NTA技術(shù)）與網(wǎng)絡(luò )回溯取證技術(shù)（NF技術(shù)）是應對未知高級網(wǎng)絡(luò )攻擊的重要手段。網(wǎng)絡(luò )全流量分析是對網(wǎng)絡(luò )數據的大數據分析，通過(guò)對網(wǎng)絡(luò )全流量的協(xié)議識別，保存全量數據并快速回查，能夠實(shí)現對未知威脅的快速發(fā)現、追蹤、溯源與取證。這將賦能網(wǎng)絡(luò )的全方位安全感知能力，實(shí)現網(wǎng)絡(luò )監測無(wú)死角。
捍衛國家網(wǎng)絡(luò )安全是一個(gè)動(dòng)態(tài)、長(cháng)久的過(guò)程。未來(lái)，我國應持續完善強化網(wǎng)絡(luò )安全法法律法規和制度體系，加強《網(wǎng)絡(luò )安全法》配套法規建設；技術(shù)方面應該思考如何發(fā)揮前沿技術(shù)優(yōu)勢，分析和發(fā)現未知威脅，降低安全風(fēng)險，提高網(wǎng)絡(luò )安全防御能力。
國家網(wǎng)絡(luò )安全教育心得體會(huì ) 13
《網(wǎng)絡(luò )安全法》的實(shí)施是國家社會(huì )網(wǎng)絡(luò )空間治理的一件大事，也是我國實(shí)現國家治理體系和治理能力現代化的標志性事件。作為我國網(wǎng)絡(luò )空間的基礎性立法，網(wǎng)安法進(jìn)一步梳理明確我國網(wǎng)絡(luò )安全領(lǐng)域的監管體制以及網(wǎng)絡(luò )運營(yíng)者的責任義務(wù)，為網(wǎng)絡(luò )運營(yíng)者合規以及監管部門(mén)執法提供指引。網(wǎng)安法正式施行后，我國網(wǎng)絡(luò )安全執法更加常態(tài)化、體系化、規范化，網(wǎng)絡(luò )安全行政責任與刑事責任的銜接更加明朗，網(wǎng)絡(luò )安全治理形勢得到優(yōu)化改善。
《網(wǎng)絡(luò )安全法》作為我國網(wǎng)絡(luò )空間安全管理的基本法律，框架性地構建了許多法律制度和要求。目前網(wǎng)絡(luò )安全法涉及相關(guān)法律法規標準已相對完善，網(wǎng)絡(luò )安全等級保護基本要求、測評要求、技術(shù)設計要求、實(shí)施指南、定級指南，以及安全產(chǎn)品技術(shù)等相關(guān)標準已陸續發(fā)布實(shí)施，關(guān)鍵信息基礎設施安全保護基本要求已進(jìn)入報批稿階段。更多法律法規配套措施的落地，將為我們實(shí)施網(wǎng)絡(luò )安全保護提供更好的合規及法律支撐。
《網(wǎng)絡(luò )安全法》的執行對安全的保障作用顯而易見(jiàn)，但發(fā)展依然是硬道理，網(wǎng)絡(luò )安全產(chǎn)業(yè)依然是弱勢群體，不長(cháng)足發(fā)展難以走出大而不強的境地�！毒W(wǎng)絡(luò )安全法》實(shí)施應該是網(wǎng)絡(luò )安全產(chǎn)業(yè)的重大利好，應借《網(wǎng)絡(luò )安全法》的重大契機，政策、項目、資金三位一體，大力發(fā)展網(wǎng)絡(luò )安全產(chǎn)業(yè)。為進(jìn)一步發(fā)揮《網(wǎng)絡(luò )安全法》對產(chǎn)業(yè)的推動(dòng)作用，加強我國的整體網(wǎng)絡(luò )安全建設，建議一是充分發(fā)揮龍頭企業(yè)的示范引領(lǐng)作用；二是推動(dòng)網(wǎng)絡(luò )安全核心技術(shù)創(chuàng )新突破，構建多領(lǐng)域、多層次的網(wǎng)絡(luò )安全技術(shù)創(chuàng )新體系，有效應對不斷變化的安全風(fēng)險。三是構建良好的'網(wǎng)絡(luò )安全生態(tài)，引導重要行業(yè)及重要領(lǐng)域加大網(wǎng)絡(luò )安全的投入，打造政企協(xié)同聯(lián)動(dòng)，產(chǎn)、學(xué)、研、用于一體的網(wǎng)絡(luò )安全產(chǎn)業(yè)生態(tài)。
實(shí)施《網(wǎng)絡(luò )安全法》本質(zhì)是做好服務(wù)而不是加強管制，落實(shí)《網(wǎng)絡(luò )安全法》，無(wú)論是完善條文，還是結合國家法制體系，都要牢記立法的根本目的，執政的基本依靠，同時(shí)還要毫不猶豫地體現法制的威懾效應。
國家網(wǎng)絡(luò )安全教育心得體會(huì ) 14
一個(gè)人要走進(jìn)知識的寶庫，是一輩子的事情，不可能一蹴而就。因此我們要學(xué)習的東西太多了。而對于高考發(fā)揮失�；蛘呦牍サ诙䦟�(zhuān)業(yè)的我們，是網(wǎng)絡(luò )教育，給了我們一把學(xué)習的鑰匙。這是一把增長(cháng)知識才干和提高思想素質(zhì)的鑰匙。
在網(wǎng)絡(luò )背景下的這種自主性和探究性學(xué)習使我們的學(xué)習具有了傳統學(xué)習無(wú)可比擬的優(yōu)點(diǎn)。
第一，區別于以往全日制的教育模式，網(wǎng)絡(luò )教育最大的特點(diǎn)就是學(xué)生的自主學(xué)習，在重慶網(wǎng)絡(luò )大學(xué)學(xué)習的一年當中我全憑自己主動(dòng)找業(yè)余時(shí)間學(xué)習，用學(xué)習到知識更好的運用到工作中去，由于我的`工作就是工程造價(jià)評審，所以學(xué)習和工作可以互補。第二，我們的學(xué)習不受入學(xué)年齡的限制，并且可以避免傳統教學(xué)模式下時(shí)間和空間的限制，使得更多的人可以接受高等教育。正是因為這點(diǎn)我單位的其他工程師也加入到重慶網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)院中與我一起學(xué)習從而提高自身的素質(zhì)。
第三，網(wǎng)絡(luò )環(huán)境對我們來(lái)說(shuō)是時(shí)空的解放，寬松的學(xué)習氛圍更可以使我們在學(xué)習活動(dòng)中相互啟發(fā)、協(xié)作交流，學(xué)會(huì )交流與合作。只要有空余時(shí)間打開(kāi)學(xué)校網(wǎng)站就可以進(jìn)行學(xué)習，不同于傳統的學(xué)習僅限于在學(xué)校課堂內。
第四，網(wǎng)絡(luò )背景下的學(xué)習是一種多向的信息交流活動(dòng)，學(xué)生在獲取不同的學(xué)習資源時(shí)可進(jìn)行比較，集思廣益，取長(cháng)補短，深入理解和消化所學(xué)的知識。學(xué)院下載中心中有很多學(xué)習資料供我
們學(xué)習使用，網(wǎng)絡(luò )教室中的交流園地是我們互相學(xué)習，探討問(wèn)題的好去處，在學(xué)習中我有很多不懂之處也是在交流園地中通過(guò)老師解答和同學(xué)間的討論解決的。值得一提的是像工程招投標等很多課程討論區中老師都會(huì )發(fā)表課外知識點(diǎn)來(lái)引起大家討論。
我很喜歡這種學(xué)習的方式，自由靈活，無(wú)須像以往的學(xué)習要有固定的時(shí)間和地點(diǎn)，也通過(guò)網(wǎng)絡(luò )拓寬了交流的領(lǐng)域和范圍。在重慶網(wǎng)絡(luò )學(xué)院學(xué)習的一年中我受益良多。
國家網(wǎng)絡(luò )安全教育心得體會(huì ) 15
在當今互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò )安全已經(jīng)成為了一個(gè)社會(huì )問(wèn)題，對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)也都是大有影響的。為此，我深入學(xué)習了關(guān)于網(wǎng)絡(luò )安全的相關(guān)知識，并從中得到了一些心得體會(huì )，希望能夠和大家分享一下。
首先，網(wǎng)絡(luò )安全是我們每個(gè)人必須重視的問(wèn)題。隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)的普及，各種黑客攻擊事件以及個(gè)人隱私泄露事件時(shí)有發(fā)生，我們應該增強自己的意識，合理規避風(fēng)險。我們應該盡量避免在線(xiàn)公開(kāi)個(gè)人隱私信息，弱口令也應該避免使用。除此之外，我們還可以通過(guò)安裝殺毒軟件和防火墻來(lái)減少電腦被惡意軟件攻擊的可能性。
其次，我們也應該對于網(wǎng)絡(luò )詐騙保持警惕。網(wǎng)絡(luò )詐騙近年來(lái)已經(jīng)成為了一個(gè)普遍現象，相信大家都有聽(tīng)說(shuō)過(guò)釣魚(yú)網(wǎng)站等情況。對此，我們應該多加警惕，不輕易相信陌生人或未經(jīng)認證的網(wǎng)站，如果需要輸入個(gè)人信息或者進(jìn)行資金交易，一定要多次核實(shí)網(wǎng)站的真實(shí)性，以免造成經(jīng)濟損失。
此外，在使用在線(xiàn)支付和第三方網(wǎng)站的時(shí)候，也要謹慎。在選擇第三方支付平臺時(shí)，應該選擇知名和可信賴(lài)的平臺，同時(shí)也要保護好自己的支付密碼和支付寶賬號信息。不要將自己的支付寶密碼泄露給別人，也不要在公共場(chǎng)合使用公共WiFi等不安全網(wǎng)絡(luò )。
最后，我們還應該加強網(wǎng)絡(luò )安全知識的學(xué)習。網(wǎng)絡(luò )安全知識雖然需要花費較多時(shí)間和精力才能深入學(xué)習，但對于我們長(cháng)期使用互聯(lián)網(wǎng)、手機等智能設備的人來(lái)說(shuō)，也是大有幫助的.。只有加強自身的網(wǎng)絡(luò )安全意識和知識儲備，才能更好地保護自己的個(gè)人隱私和財產(chǎn)安全。
總之，面對互聯(lián)網(wǎng)浪潮，我們不能置身事外，也不能盲從、聽(tīng)之任之。我們應該積極學(xué)習網(wǎng)絡(luò )安全知識，加強自我防范和保護，盡量做到科學(xué)上網(wǎng)，規避網(wǎng)上風(fēng)險。只有這樣，我們才能更好地享受互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的便捷與快樂(lè )。
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近年來(lái)，隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的廣泛應用，給青少年的學(xué)習和生活帶來(lái)了極大的便利，但與此同時(shí)，也給青少年的成長(cháng)及健康帶來(lái)了諸多負面的影響，讓無(wú)數家長(cháng)束手無(wú)策。為了更好的引導青少年健康的使用網(wǎng)絡(luò )資源，增強全校家長(cháng)學(xué)員的網(wǎng)絡(luò )安全意識，提高網(wǎng)絡(luò )安全防護技能，按照網(wǎng)絡(luò )安全部門(mén)相關(guān)的要求，并結合安順市平壩第一高級中學(xué)的實(shí)際情況，平壩第一高級中學(xué)家長(cháng)學(xué)校特聘請國內資深教育工作者吳城于10月5日晚上開(kāi)展《高效學(xué)習態(tài)度的培養與網(wǎng)絡(luò )安全教育》線(xiàn)上直播知識講堂，并組織全體家長(cháng)進(jìn)行線(xiàn)上觀(guān)看。從而發(fā)揮家校合力，營(yíng)造家校共育的`和諧育人環(huán)境，促進(jìn)我校學(xué)生心理健康成長(cháng)。
為了更好的引導青少年健康的使用網(wǎng)絡(luò )資源，促使家長(cháng)們協(xié)助學(xué)校有效開(kāi)展教育教學(xué)工作，特邀專(zhuān)家吳城主要從高效學(xué)習態(tài)度的培養與網(wǎng)絡(luò )安全教育展開(kāi)培訓，主講內容包括以下幾個(gè)方面：
1、高效學(xué)習態(tài)度的培養
a、各學(xué)段常見(jiàn)問(wèn)題的深度解析；
b、如何幫助孩子構建科學(xué)的學(xué)習體系；
c、如何快速調動(dòng)孩子們學(xué)習的熱情與自信。
2、網(wǎng)絡(luò )安全教育知識講堂
a、青少年網(wǎng)絡(luò )安全的概況與呈現形式；
b、”網(wǎng)絡(luò )性格”對青少年的負面影響；
c、如何引導孩子健康合理的使用網(wǎng)絡(luò )。
家長(cháng)們認真觀(guān)看，積極交流，家長(cháng)們在線(xiàn)上踴躍“跟帖”，教育專(zhuān)家一一耐心予以回復。廣大家長(cháng)在線(xiàn)上留言中紛紛表示，通過(guò)收看這堂家庭教育直播課，深受啟發(fā)，今后會(huì )在家庭教育中更加注重語(yǔ)言的運用，激發(fā)孩子的內動(dòng)力，給予孩子高質(zhì)量的陪伴，與孩子一起成長(cháng)。
此次家庭教育直播公開(kāi)課活動(dòng)，為家長(cháng)們提供了一個(gè)有效的教育指導平臺，進(jìn)一步宣傳普及了家庭教育理念，有效增進(jìn)了家長(cháng)對孩子的了解，也加強了學(xué)校與家長(cháng)的溝通，達到了家校攜手共同培育孩子的目的，形成學(xué)校、教師、家庭的教育合力，為孩子們創(chuàng )造了一個(gè)更好的成長(cháng)和學(xué)習環(huán)境。我們堅信，在家校的共同努力下，孩子們的明天會(huì )越來(lái)越美好。
國家網(wǎng)絡(luò )安全教育心得體會(huì ) 17
少年兒童的健康成長(cháng)，關(guān)系到社會(huì )的穩定，關(guān)系到民族的興旺和國家的前途。因此，教育和保護好下一代，具有十分重要的意義。瘤果是一個(gè)人成長(cháng)成長(cháng)的重要時(shí)期，中學(xué)教育尤其是中學(xué)生安全教育的成敗直接關(guān)系到一個(gè)人將來(lái)是否為人才。
隨著(zhù)信息時(shí)代的到來(lái)，形形色色的網(wǎng)吧如雨后春筍般在各個(gè)城鎮應運而生。它們中有一些是正規掛牌網(wǎng)吧，但多數是一些無(wú)牌的地下黑色網(wǎng)吧，這些黑色網(wǎng)吧瞄準的市
場(chǎng)就是青少年學(xué)生。一些學(xué)生迷上網(wǎng)絡(luò )游戲后，便欺騙家長(cháng)和老師，設法籌資，利用一切可利用的時(shí)間上網(wǎng)。
有許許多多原先是優(yōu)秀的學(xué)生，因誤入黑色網(wǎng)吧，整日沉迷于虛幻國度之中，學(xué)習之類(lèi)則扣之腦后，并且身體健康狀況日下。黑色網(wǎng)吧不僅有學(xué)生幾天幾夜也打不“出關(guān)”的游戲，更有不健康、不宜黃色中學(xué)生觀(guān)看的黃色主頁(yè)。
狠抓落實(shí)中學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )安全教育與管理，風(fēng)險保障中學(xué)生的人身財產(chǎn)安全安全，促進(jìn)少年兒童身心健康發(fā)展，是落在注重我們面前的一個(gè)突出課題。
學(xué)校在加大對校園安全保衛的投入、提高保衛人員人身安全素質(zhì)和學(xué)校安全教育水平的同時(shí)，要努力爭取地方政府、公安機關(guān)的支持，嚴厲打擊危害學(xué)校及中學(xué)生安全的`，切實(shí)改善校園周邊治安狀況，優(yōu)化育人環(huán)境。對濟南路的一些攤點(diǎn)，校園附近的一些黑色網(wǎng)吧，對中學(xué)生存有安全隱患的一切結構性問(wèn)題，該取締的取締，該打擊的打擊，該解決的盡速解決。
對校內發(fā)生的治安校內事件或安全事故，要依法處理，及時(shí)通報。對違反引起爭議安全規章的學(xué)生應予以公開(kāi)批評教育，甚至正當理由的紀律處分，對已發(fā)現的安全隱患及時(shí)采取有效的防范措施，以此創(chuàng )造一個(gè)安全、文明的育人環(huán)境，為提高教育教學(xué)質(zhì)量和我國教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。
綜上所述，對中學(xué)生初中生進(jìn)行安全教育是一項系統工程，在外部，需要社會(huì )、學(xué)校、家庭緊密配合;在內部，需要學(xué)校的各個(gè)部門(mén)通力合作、齊抓共管，組織學(xué)員積極參與，這樣才能達到對中學(xué)生進(jìn)行安全教育的目的。
國家網(wǎng)絡(luò )安全教育心得體會(huì ) 18
當今時(shí)代，信息網(wǎng)絡(luò )化使信息和安全的關(guān)系顯得越發(fā)密切，計算機、互聯(lián)網(wǎng)成為日常工作和生活中不可獲缺的媒介工具。平常的瀏覽頁(yè)面、一封莫名的郵件、一個(gè)小小的移動(dòng)存儲介質(zhì)，只要種植了木馬病毒，涉密電腦只要直接或間接與互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)接過(guò)，都會(huì )造成失密、泄密情況的發(fā)生。正所謂“細節決定成敗”，在意識上要深刻認識新形勢下保密工作的重要性，始終保持高度的.政治敏銳性。牢固樹(shù)立“泄密隱患就在身邊，保密工作從我做起”的理念，從小事、細事、微事上加以注意;在言行上保持警惕性，要在腦子里繃緊一根弦，在舌頭上加上一把鎖，做到不該說(shuō)的不說(shuō)，不該看的不看，不該做的不做，切實(shí)從細節入手、從小事入手、從身邊事入手，嚴守紀律，守住秘密;在學(xué)習上真正吃透《保密法》，重視對保密知識的學(xué)習，深刻領(lǐng)會(huì )保密工作的精髓，注重養成良好的工作習慣，并做好保密宣傳工作。
保密是指保守機密或秘密，不使泄露出去。保守黨和國家的秘密是每個(gè)公民應盡的義務(wù)，更是一名共產(chǎn)黨員和公職人員必須履行的責任。保密工作歷來(lái)是我們黨和國家的一項重要工作，擔負著(zhù)保安全、保發(fā)展的重任。
提高保密工作能力和水平，有利于促進(jìn)工作的安全開(kāi)展和信息的安全防護，作為政府職能部門(mén)，我們應加強保密意識，做好信息方面的安全防范有關(guān)工作。我們經(jīng)常性開(kāi)展保密有關(guān)工作，認清形勢，增強保密意識，進(jìn)行經(jīng)常性的保密教育，要重點(diǎn)提高領(lǐng)導干部及重點(diǎn)崗位人員的保密意識加強領(lǐng)導，建立健全保密制度認真排查保密隱患。定期開(kāi)展保密工作自查，重點(diǎn)檢查互聯(lián)網(wǎng)計算機是否存有涉密信息、移動(dòng)存儲介質(zhì)內外網(wǎng)交叉使用是否嚴密、個(gè)人計算機和移動(dòng)存儲介質(zhì)是否處理過(guò)涉密資料，并對發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行整改，清除各類(lèi)隱患漏洞。
保密安全工作就在身邊的分分秒秒、時(shí)時(shí)刻刻，我們應拉緊保密工作的弦，做好保密有關(guān)工作，促進(jìn)工作的更好開(kāi)展進(jìn)行。
國家網(wǎng)絡(luò )安全教育心得體會(huì ) 19
小學(xué)生絡(luò )安全的的確確是一件值得關(guān)注的大事，絡(luò )時(shí)代的來(lái)臨給我們帶來(lái)了方便與近步，正所謂“金無(wú)足赤”，矛盾雙方都是相對立的，有好的就會(huì )有壞的。
在鼓勵小學(xué)生利用絡(luò )學(xué)習的同時(shí)，因為孩子本身對外界環(huán)境的抵抗力有限，所以就需要家長(cháng)、學(xué)校給予更大程度的控制�，F在的絡(luò )在各個(gè)方面都發(fā)展的比較迅速，即使你不去打開(kāi)一些不健康的頁(yè)，有時(shí)候頁(yè)都會(huì )自己彈出來(lái)，比如，你在找一些資料的.時(shí)候，往往在無(wú)意間就會(huì )有游的頁(yè)面彈出來(lái)。這并不是你意愿范圍之內的，是來(lái)自己外界的無(wú)意識的，是被動(dòng)接受的，當彈出來(lái)的時(shí)候，也許大人會(huì )覺(jué)得很煩就主動(dòng)關(guān)閉了，但是以孩子的角度來(lái)看，孩子會(huì )看到畫(huà)面那么炫那么酷，不自覺(jué)的就會(huì )按著(zhù)上面的指示一步一步的去做，發(fā)現，越玩越刺激，以至于迷戀的程度。
所以我個(gè)人認為：作為家長(cháng)，你要深入的去了解一下自己的孩子，有些孩子本身就對那些游等不感興趣。他上就是為了給自己的一些疑問(wèn)找到答案。
另一類(lèi)孩子就是自制力不夠強，對新鮮事物有過(guò)多的好奇心，什么都想去看看。對于這類(lèi)孩子建議家長(cháng)給予一些控制，比如可以在電腦上安裝花朵衛士，把允許讓他上的都添加到花朵衛士里，不允許孩子看的就會(huì )統統的被過(guò)濾掉。
這其中有一種比較極端的家長(cháng)認為讓孩子上肯定會(huì )學(xué)壞，所以一味的管束孩子，就是不能上，現在的孩子都有叛逆心，你越是不讓他上，他就越好奇，所謂上有正策下有對策，他不讓他在家里上，他就很有可能想方設法的去朋友的家長(cháng)，甚至會(huì )想辦法去吧里上。吧里的環(huán)境相信更不適合小學(xué)生吧!花朵是經(jīng)中國語(yǔ)文現在化學(xué)會(huì )驗證的，上豐富的內容可以滿(mǎn)足孩子們對絡(luò )的一切好奇心，學(xué)習學(xué)累了，可以到天賦展示里發(fā)發(fā)照片，寫(xiě)寫(xiě)作文，同時(shí)還能去智力開(kāi)發(fā)里邊玩一玩比較能開(kāi)動(dòng)腦筋的游戲。這些都是對孩子比較有意義的。
國家網(wǎng)絡(luò )安全教育心得體會(huì ) 20
今天，我們聽(tīng)取了關(guān)于計算機絡(luò )安全防范的講座。主要講解了絡(luò )給我們生活帶來(lái)哪些便捷和關(guān)于應用絡(luò )我們應該注意哪些問(wèn)題，如何正確的使用絡(luò )以及一些防范絡(luò )侵犯的方法�，F如今，隨之科技的不斷進(jìn)步，計算機在社會(huì )生活各個(gè)領(lǐng)域的廣泛運用，人們對計算機時(shí)刻需求，辦公娛樂(lè )都離不開(kāi)它。絡(luò )已成為一個(gè)無(wú)處不在、無(wú)所不用的工具。然而，網(wǎng)絡(luò )安全問(wèn)題也越來(lái)越突出，目前很多不法分子利用絡(luò )手段實(shí)行詐騙，騙取他人錢(qián)財，還有的開(kāi)發(fā)病毒破壞或竊取他人的資料。由于計算機絡(luò )聯(lián)接形式的多樣性、終端分布的不均勻性、開(kāi)放性、絡(luò )資源的共享性等因素，致使我們的計算機絡(luò )容易遭受病毒和其它不軌行為的攻擊。這樣一來(lái)它將會(huì )嚴重的影響我們的生活。
計算機絡(luò )安全是指絡(luò )系統的硬、軟件及系統中的數據受到保護，不受偶然或惡意的原因而遭到破壞、更改、泄露，系統連續、可靠、正常地運行，絡(luò )服務(wù)不中斷。計算機和絡(luò )技術(shù)具有的復雜性和多樣性，使得計算機和絡(luò )安全成為一個(gè)需要持續更新和提高的領(lǐng)域。目前因互聯(lián)本身沒(méi)有時(shí)空和地域的限制，每當有一種新的攻擊手段產(chǎn)生，就能很快傳遍，這些攻擊手段利用絡(luò )和系統漏洞進(jìn)行攻擊從而造成計算機系統及絡(luò )癱瘓。
絡(luò )是一把雙刃劍，它給我們帶來(lái)資源、娛樂(lè )的同時(shí)也伴隨的不良信息、不良行為的潛入，我們經(jīng)常會(huì )利用電腦查閱資料，做文件或者聽(tīng)歌游戲，常常會(huì )看到一些中的廣告和鏈接，有的時(shí)候可能會(huì )突然彈出能夠吸引我們眼球頁(yè)面，中獎信息、游戲活動(dòng)。而大家也許會(huì )因為好奇進(jìn)入了頁(yè)面，卻不知道自己正在一步步的進(jìn)入敵人的圈套，而這些問(wèn)題在絡(luò )中卻很難被屏蔽，絡(luò )是一個(gè)很龐大整天，想全方面的管理和整治是很難做到的，這也就要求我們每個(gè)人在用的時(shí)候不要單單享受，忽略可能帶來(lái)的.危害。目前有很多的事例說(shuō)明因為大家對絡(luò )防范的輕視造成自己的財產(chǎn)損失，強大的絡(luò )誘惑迷失了大家，所以我們在用計算機一定要時(shí)刻的注意。聽(tīng)取講解之后每個(gè)人對于絡(luò )安全都有了新的認識。為確保信息的安全與暢通，我們必須不斷加強和提高絡(luò )安全防范意識，多學(xué)生絡(luò )防范知識，更好的利用計算機，更好的學(xué)習生活！
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