學(xué)生宿舍心得體會(huì )（精選15篇）
從某件事情上得到收獲以后，可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中，這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢？下面是小編精心整理的學(xué)生宿舍心得體會(huì )，希望對大家有所幫助。
學(xué)生宿舍心得體會(huì ) 篇1
對于一名高一新生來(lái)說(shuō)，許多同學(xué)都是第一次擁有“家”——自己獨立的家。這個(gè)家特殊，它是由不同姓氏的青春者共同組成的大家性格迥異，生活，文化背景都不相同，但是既然走到了一起，生活到了一起，大家都希望它溫馨，整潔，也希望它是青春綻放的角落，因此，對于這么一個(gè)大家庭里說(shuō)，我覺(jué)得舍友之間的友好相處是最重要的。
常言道“不是一家人，不進(jìn)一家門(mén)”，在高中里，宿舍代表的'就是家，也許我們遠離了親情的呵護，然而在這里我們感受到了家的溫馨。宿舍是個(gè)充分體現個(gè)性的場(chǎng)所。在同學(xué)們眼中，它不僅是一個(gè)棲息之地，更是個(gè)風(fēng)光無(wú)限的地方。
一個(gè)成功人的背后是血和淚，一個(gè)優(yōu)秀宿舍的背后只因為一個(gè)好的習慣而且，宿舍就是一個(gè)反應學(xué)生生活面貌最真實(shí)也是最直觀(guān)的場(chǎng)所，每個(gè)人都應養成良好的學(xué)習和生活習慣，正如美國著(zhù)名的心理學(xué)大師威廉詹姆士所言：
“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習慣，在我們宿舍舍友們都非常團結互助，相親相愛(ài)。大家長(cháng)期生活在一起，行為互相影響，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，宿舍便會(huì )想成自己的特色。我們512宿舍心齊，整體氣氛好，整個(gè)宿舍都在上進(jìn)。大家互幫互助，取長(cháng)補短，久而久之，整個(gè)宿舍就形成里一種濃厚的學(xué)習氛圍。
俗話(huà)說(shuō)：一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。宿舍內部要搞好協(xié)作，把協(xié)作精神體現在每一件小事上面，更好的促進(jìn)集體力量的發(fā)揮！
誠然，宿舍是我家，人人熱愛(ài)護她。在小小的世界里，生活起居，學(xué)習交流，可以毫不夸張地說(shuō)，宿舍是我們身體與心靈的避風(fēng)港，使我們真正的家園。用心呵護她。
在此次文明宿舍的創(chuàng )建中養成的良好習慣，我們將長(cháng)久的保持下去，繼續發(fā)揚光大。
學(xué)生宿舍心得體會(huì ) 篇2
溫馨生活靠大家，我愛(ài)我家創(chuàng )文明。
近日，我走訪(fǎng)了我班的各個(gè)寢室。這么說(shuō)，聽(tīng)起來(lái)好像怪怪的，不如說(shuō)，我得空又在同班的寢室里竄來(lái)竄去，不過(guò)因為是在新的使命下溜達，這回我有了完全不一樣的心得體會(huì )。
進(jìn)入大學(xué)，我們進(jìn)入一個(gè)新集體，在這個(gè)集體中寢室就是我們的小家。這次，我側重關(guān)注了下這個(gè)小家的衛生，安全和她們室友間的關(guān)系問(wèn)題。發(fā)現同學(xué)們原來(lái)都是愛(ài)“家“的好孩子啊。呵呵，一個(gè)個(gè)都積極讓自己的的生活環(huán)境更加的溫馨，和諧。
首先，一個(gè)溫馨的家應該是一個(gè)整潔明亮舒適的環(huán)境。寢室衛生是一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節，一個(gè)整潔的寢室不但能使我們心情愉快，而且對健康也有意義。只有做好衛生工作，才能積極展開(kāi)其他的活動(dòng)。同時(shí)衛生文明，也是每個(gè)人的基本素質(zhì)。成為大學(xué)生的我們更應當做好這項文明。很開(kāi)心看到我們的寢室成員都自覺(jué)遵守《文明寢室公約》，寢室長(cháng)都有安排值日表，定期做好衛生和大掃除。寢室布置得井然有序，整潔大方，給人一種溫馨、上進(jìn)的感覺(jué)，有的寢室還心靈手巧在寢室里進(jìn)行了裝飾，掛了些假花、吊墜等等，使寢室立刻增添了生活的種種情趣。安全問(wèn)題方面，同學(xué)們都自覺(jué)禁止在寢室私拉電線(xiàn)，嚴禁用大功率電器，而且都隨手關(guān)燈關(guān)門(mén)關(guān)水，尤其注重防火，防盜，擁有良好的生活習慣。走進(jìn)這么一個(gè)個(gè)干凈清爽溫馨的寢室，不得不讓人心情飛揚。
當然，衛生安全并不是文明寢室的全部。宿舍良好融洽的人際關(guān)系，鄰舍友好的交流，以及純好的.學(xué)習風(fēng)氣都是文明寢室的重要內容。大學(xué)是學(xué)習的地方，更是鍛煉能力的地方。宿舍是生活的方面，也是我們學(xué)習收獲的地方。我們的寢室成員之間團結互助，和睦相處，寢室里笑語(yǔ)紛飛，即使是在夜晚還是讓人感覺(jué)心田撒滿(mǎn)陽(yáng)光。同學(xué)們有時(shí)也會(huì )寢室集體出游，集體參加各種活動(dòng)。我們班有一個(gè)寢室還買(mǎi)了統一的寢室服來(lái)“炫耀”她們的團結友好，搞得我們一個(gè)個(gè)寢室都說(shuō)要買(mǎi)了還。
雖然，我們很多寢室都已經(jīng)做的很好了，但是小問(wèn)題還是有存在的。比如說(shuō)，寢室與寢室之間缺乏互相交流。會(huì )竄寢室的人偏少，很多的人就喜歡宅在自己寢室，只在自己寢室內部活躍。這使同學(xué)只局限于小團體，缺乏與其他寢室同學(xué)的活動(dòng)，不利于同學(xué)建立更好的鄰里關(guān)系。不管怎樣，總體看來(lái)還是好的。而且我也相信，大家一定能處好鄰舍關(guān)系，一起學(xué)習，共同進(jìn)步，讓宿舍樓形成團結的集體，一個(gè)家。
宿舍雖小，但感情在這里凝聚，夢(mèng)想在這里交匯，一種獨特的宿舍文化也已經(jīng)成為一種文明，成為我們生活中必不可少的一部分，給我們創(chuàng )造了一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。讓我們在溫馨愉悅的環(huán)境中，感受到了團結的力量和友情的珍貴。集體共同創(chuàng )建文明寢室，為我們創(chuàng )建文明校園，構建和諧社會(huì )貢獻一份力量。我們可以的�。�！
學(xué)生宿舍心得體會(huì ) 篇3
最近，學(xué)校舉行寢室文化節，其中有許許多多的活動(dòng)，其中，“寢室下午茶”就是眾多活動(dòng)中的一項。男女生可在規定時(shí)間內去女生公寓或男生公寓。
都說(shuō)女生宿舍是人間天堂，地面整潔，被褥干凈整齊，書(shū)桌干凈，房間里的空氣清新，還微微帶著(zhù)香味兒；而男生宿舍則是人間地獄，臟衣服臭襪子漫天飛，被子隨意攤在床上，鞋子東一只，西一只，只要一打開(kāi)門(mén)就能被熏得暈過(guò)去。
可是，自從參觀(guān)了我班的男生宿舍后，我發(fā)現男生宿舍其實(shí)也可以比女生宿舍更干凈整齊，更像人間天堂。星期四下午，由班主任帶隊的全班女生來(lái)到我班男生宿舍參觀(guān)。起初，我們以為展現在我們眼前的會(huì )是多么臟亂的一副場(chǎng)景。結果，出乎我們大家的意料，比我們稍大的`空間里6張床，6張桌子都是很整齊的。
不但地面整潔，而且地面還鋪了一層塑料地板，鞋子整整齊齊地放在鞋柜上，書(shū)桌上書(shū)本整齊地擺放著(zhù)，再看被子，更是疊得有棱有角的，根本看不出一絲臟亂印跡。與印象中的男生宿舍根本就是兩個(gè)版本，空氣中也聞不到一絲異味。其中，以班長(cháng)他們的寢室為最干凈�！斑@真的是男生宿舍嗎”？我們感慨。
通過(guò)這次參觀(guān)男生宿舍，讓我們改變了以往對于男生宿舍臟亂的壞印象。其實(shí)，男生宿舍也可以像女生宿舍那樣既干凈，又整齊。只有在干凈舒適的生活環(huán)境中，我們的生活才會(huì )更美好。
學(xué)生宿舍心得體會(huì ) 篇4
自從3月24日被安排到一號宿舍樓當宿舍管理員以來(lái)，我已經(jīng)在那工作有50天了。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的工作，我認識到了學(xué)生管理的難處，體會(huì )到了做宿舍管理員的滋味。雖說(shuō)是，“工作分工不同”，但自從我來(lái)到宿舍管理員的崗位上后，我就偶爾聽(tīng)到了些議論，說(shuō)什么“大學(xué)生剛剛來(lái)就去看宿舍了……”，“學(xué)校以后就改革了，讓后勤人員管理宿舍……”等等。的確，這樣的工作是誰(shuí)也不愿意去做的，何況我們學(xué)校本來(lái)就沒(méi)有先例，讓老師去看宿舍。工作總得有人去做，既然是領(lǐng)導安排了，那么我就得把安排的工作做好吧。
事實(shí)上，我們的工作非常簡(jiǎn)單，無(wú)非就是給學(xué)生們開(kāi)門(mén)，關(guān)門(mén)，還有給他們的宿舍衛生情況打分，當然，還得處理突發(fā)事件。按照領(lǐng)導的安排，我們重點(diǎn)是要保證學(xué)生的午休時(shí)間。所以，每天中午都得在樓上轉，知道學(xué)生們睡著(zhù)。其他時(shí)間，也就是學(xué)生在教室學(xué)習的時(shí)間，我們就是把大門(mén)一關(guān)，在值班室待著(zhù)，所以有非常多的時(shí)間自己支配，我就是看看書(shū)，偶爾出去踢踢球。非常平淡的生活，我認為不用總結，但領(lǐng)導還是得讓交工作的'總結，可能是最近經(jīng)常發(fā)現我們在上班期間去玩吧！也可能是，高考就要來(lái)了，在增加一下緊張的氣憤，讓我們再在工作上嚴厲些！可是那些學(xué)生非常多都放棄了學(xué)習，就是想度過(guò)這不到一個(gè)月的時(shí)間了，我們就是拿他們沒(méi)辦法了。比如，學(xué)校嚴禁他們用方便袋帶飯回宿舍，他們可不聽(tīng)，他們就是要帶回來(lái)，想在宿舍吃的悠閑。我們就在門(mén)口站著(zhù)，兩個(gè)老師，一邊一個(gè)，象兩只看門(mén)狗。每當學(xué)生拿回飯來(lái)，我們就制止，讓他到餐廳吃完了再回宿舍。但是，人家那把你放在眼里啊，有的直接就往里沖，我們就嚴厲禁止，有時(shí)候弄得大家都臉紅脖子粗的，何必呢！有的，人家聰明啊，就把飯裝在書(shū)包里，這樣，你的眼睛又不能透視，再說(shuō)了，你也不能翻人家書(shū)包��！還有的更經(jīng)典，直接就從窗戶(hù)那遞進(jìn)來(lái)了，我們總不能來(lái)個(gè)“分身術(shù)”吧，所以工作是非常難做��！
至于，保證午休時(shí)間嘛，還基本能做到，雖然，他們每天都有點(diǎn)拖拉非常久才睡覺(jué)。畢竟，高三了嘛，還是比較累的。不過(guò)，有的學(xué)生還是利用睡覺(jué)時(shí)間看自己喜歡的小說(shuō)，漫畫(huà)等等。只要他們不說(shuō)話(huà)，我們就阿彌陀佛了，也就學(xué)會(huì )了“視而不見(jiàn)”。
學(xué)生宿舍心得體會(huì ) 篇5
開(kāi)學(xué)的第一天，學(xué)校把管理學(xué)生宿舍的重任交給了我，我是既高興又擔心。高興的是我得到了一次鍛煉自己，提高自己管理能力的機會(huì )，擔心的是，我一點(diǎn)管理宿舍的'經(jīng)驗都沒(méi)有，還怕不能勝任。但是心里想一下，人一出生，哪有什么都會(huì )的呢，所以我下定決心，一定要把管理工作做好。
知道自己經(jīng)驗不足，責任重大，我主動(dòng)向老師和家人請教，他們給了我很多很好的建議和意見(jiàn)，我總結了一下：
1、學(xué)生出勤問(wèn)題。做好檢查學(xué)生人數是否到齊和做好學(xué)生請假工作，請假必須爭取家長(cháng)的同意，在家長(cháng)知曉和同意的情況下同意請假。
2、學(xué)生安全問(wèn)題。杜絕和處理突發(fā)事情的發(fā)生。如：打架，生病，著(zhù)火。
3、學(xué)生紀律問(wèn)題。制定宿舍紀律制度，強調宿舍紀律問(wèn)題，嚴格要求作息時(shí)間，不能大聲喧嘩，杜絕在宿舍玩火，聚賭等。
4、學(xué)生宿舍衛生問(wèn)題。嚴格正規擺放生活用品，定時(shí)清理宿舍垃圾。
5、宿舍管理員做好每天的記錄。
我相信，經(jīng)過(guò)不斷地總結反思，我一定能夠把工作做好，把宿舍管理的有條理。
學(xué)生宿舍心得體會(huì ) 篇6
一個(gè)很偶然的機會(huì )，在跟宿管阿姨聊天的過(guò)程中了解了宿舍學(xué)生協(xié)理員的工作內容，我覺(jué)得工作時(shí)間很適合自己，于是申請成為了x舍的宿舍協(xié)理員。
我的工作內容主要包括每月進(jìn)行一次的查房工作以及辦公室一些電子文件表格的整理。由于我白天要在實(shí)驗室工作，我一般利用晚上的時(shí)間進(jìn)行樓棟的巡視，主要檢查樓棟的設施有無(wú)需要報修的.地方。由于我掌握一些軟件知識和電子表格的制作，我就利用課余時(shí)間，幫助宿管阿姨整理一些數據匯總等。
在一學(xué)期的工作中，我由衷的體會(huì )到宿舍管理是一項多么龐大而又繁瑣的工作。為了確保宿舍安全，阿姨們必須熟知樓棟里所有同學(xué)的姓名，了解每一個(gè)同學(xué)的基本情況，就是報出一個(gè)個(gè)出入同學(xué)的姓名。有時(shí)候同學(xué)們出入刷卡不正確或者沒(méi)刷卡，阿姨都會(huì )一一詢(xún)問(wèn)提醒她們下次注意，或許有些同學(xué)覺(jué)得自己也許就是偶爾犯一次錯誤，但是當這個(gè)概率乘以幾百人，你會(huì )發(fā)現阿姨們每天要重復相同的叮囑很多遍。在查房的過(guò)程中，阿姨們會(huì )仔細查看每個(gè)房間有沒(méi)有使用違章電器，及時(shí)反復提醒她們注意安全用電，宣講一些安全用電的注意事項；她們還會(huì )詢(xún)問(wèn)每個(gè)宿舍的同學(xué)有沒(méi)有需要報修的東西，并且及時(shí)登記通知維修人員。在和她們一起工作的時(shí)候，我被她們的耐心還有責任心深深的打動(dòng)。
在做宿舍協(xié)理員的日子里，我體會(huì )到宿管工作的艱辛也收獲了很多。原本以為宿舍管理是一件簡(jiǎn)單的事情，就只是防止宿舍外來(lái)人員進(jìn)入，并維持宿舍衛生就可以了，現在才知道宿管工作的不易，同時(shí)也讓我們看到了宿管阿姨與學(xué)生不是管理與被管理的關(guān)系，而是家人與家人的關(guān)系。
我看的了宿管工作的繁瑣，體會(huì )到了阿姨們?yōu)橥瑢W(xué)服務(wù)的熱情。勤工助學(xué)是一項讓學(xué)生在課余時(shí)間做一些力所能及的事情并得到相應報酬的一種偉大事業(yè)。我們不僅僅獲得了一定的報酬，還獲得了很多人生的經(jīng)驗。很幸運自己能以這樣一個(gè)角色體驗生活，為同學(xué)們服務(wù)。我希望更多的人了解并積極配合宿管阿姨的工作，也希望大家踴躍參與學(xué)校里的勤工助學(xué)工作，我相信你一定能收獲很多。同時(shí)，感謝宿管阿姨在工作上對我的熱情指導和關(guān)心。
學(xué)生宿舍心得體會(huì ) 篇7
對于一名大一新生來(lái)說(shuō)，許多同學(xué)都是第一次擁有“家”——自己獨立的家。這個(gè)家很特殊，她是由不同地方，不同姓氏的青春者共同組成的，大家性格迥異，生活、文化背景都不相同，但是既然走到了一起，生活到了一起，大家都希望她溫馨，整潔，也希望她是青春綻放的角落，因此，對于這么一個(gè)大家庭來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得舍友之間的友好相處是很重要的。
常聽(tīng)同學(xué)說(shuō)到“回寢”二字，“寢”即“宿舍”，在大學(xué)里，宿舍代表的就是“家”。也許我們遠離了親情的呵護，然而在這里我們卻感受著(zhù)家的溫馨。宿舍是個(gè)充分體現個(gè)性的場(chǎng)所，在同學(xué)眼中，它不僅是棲身之地，更是個(gè)風(fēng)光無(wú)限的地方。提到“宿舍”，就不得不說(shuō)“宿舍文化”。理論上講，宿舍文化是附于宿舍這個(gè)載體來(lái)反映和傳播的各種文化現象。它既包括校園中的物質(zhì)文化、制度文化，也包括同學(xué)們的.價(jià)值觀(guān)念、群體心態(tài)和校園輿論等等。+
常言道“不是一家人，不進(jìn)一家門(mén)”，一個(gè)成功人的背后是血和淚，一個(gè)優(yōu)秀寢室的背后只因為一個(gè)好的習慣，而且，宿舍就是一個(gè)反映學(xué)生生活面貌最真實(shí)也是最直觀(guān)的場(chǎng)所。每個(gè)人都應該養成良好的學(xué)習和生活習慣，正如美國著(zhù)名的心理學(xué)大師威廉、詹姆士所言：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運……”在我們寢室，那就是室友們之間團結互助，相親相愛(ài)。大家長(cháng)期生活在一起，行為相互影響，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，宿舍便會(huì )形成自己的特色�！八奚嵝凝R，整體氣氛好，整個(gè)宿舍都在上進(jìn)”，寢室里一位同學(xué)如是說(shuō)。而且，每晚的“臥談會(huì )”時(shí)間，我們不是用來(lái)談?wù)撋钪须u毛蒜皮的小事，而是交流各自當天的學(xué)習心得。大家互幫互助，取長(cháng)補短，久而久之，整個(gè)宿舍就形成了一種濃厚的學(xué)習氛圍。在這樣的文化熏陶下，六位舍友的學(xué)習成績(jì)都很好。
宿舍是大學(xué)生的第二個(gè)家，積極健康向上的宿舍文化對我們的成長(cháng)起著(zhù)舉足輕重的作用。加強大學(xué)生的文明修養，提升宿舍文化品位，豐富宿舍文化生活，早已被我校師生提上日程�；仡櫢髟航M織的活動(dòng)，不乏“宿舍文化節”的身影。文明宿舍創(chuàng )建使我們的家更加溫馨了。
大學(xué)生是宿舍文化建設的主體。從根本上說(shuō)，宿舍文化是為大學(xué)生成長(cháng)成才服務(wù)的，是大學(xué)生自己的文化，它會(huì )增強同學(xué)們自身的修養，它的發(fā)展始終與大學(xué)生生活緊緊相連，沒(méi)有大學(xué)宿舍生活也就沒(méi)有大學(xué)宿舍文化。一個(gè)宿舍環(huán)境整潔優(yōu)雅，人的心情就會(huì )愉悅；一個(gè)宿舍關(guān)系融洽，就會(huì )給每個(gè)人一種歸屬感。
兩年的大學(xué)生活，宿舍文化在不斷的變化發(fā)展。從大一的新鮮好奇到大二的目標確立、思想日益成熟，宿舍的文化氛圍在不斷發(fā)生變化。在這種變化中，每一位舍員都會(huì )意識到宿舍文化現象的存在和發(fā)展。優(yōu)美整潔的宿舍環(huán)境要靠大家用雙手去創(chuàng )造和維護，團結友愛(ài)的宿舍人際關(guān)系要靠大家用誠心去培育和付出，積極健康向上的宿舍文化要靠大家用美德和智慧去營(yíng)造和發(fā)展。
我們寢室文化的表現有：一，我們會(huì )開(kāi)臥談會(huì )，多談?wù)撊松�、理想、學(xué)習中遇到的問(wèn)題，看一本好書(shū)或一部電影后的感想，人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的討論及畢業(yè)走向等。二：競爭風(fēng)，我們寢室中的室友相互競爭。室內成員互相比學(xué)習、比工作、比能力，形成一種比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習氛圍，同時(shí)寢室與寢室之間也存在著(zhù)競爭，既然他們各自形成一個(gè)群體，便具有群體意識，知名度和榮譽(yù)感。這種寢室文化中的競爭風(fēng)必然會(huì )促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。
誠然，“宿舍是我家，人人愛(ài)護它”。在小小的世界里，生活起居，學(xué)習交流，可以毫不夸張地說(shuō)，宿舍是大學(xué)生們身體與心靈的避風(fēng)港，是我們真正的家園。用心呵護它，就是用心呵護我們的自己的靈魂，呵護我們內心的真善美。
在此次文明寢室的創(chuàng )建過(guò)程中養成的良好習慣，我們將長(cháng)久的保持下去，繼續發(fā)揚光大。
學(xué)生宿舍心得體會(huì ) 篇8
宿舍管理是我們班主任工作的一部分，如果我們思想上不重視，宿舍的衛生與紀律肯定一塌糊涂�？蓡�(wèn)題是，我們重視了，都想把宿舍的衛生紀律搞好，可是學(xué)生不給力，實(shí)在沒(méi)有辦法，我也曾經(jīng)這么想。但我沒(méi)有放棄，我嘗試了很多種方法，在呼呼的北風(fēng)下，夜里十點(diǎn)多鐘，與違反就寢紀律的學(xué)生談按時(shí)休息的意義與重要性�？吹綄W(xué)生宿舍糟糕的衛生狀況，我絞盡腦汁，使盡各種方法，罰勞動(dòng)，談意義等等，就差我親自動(dòng)手給他們打掃了。曾經(jīng)有段時(shí)間，我每次走到宿舍樓下的白板處，心跳就加快，生怕自己班的宿舍上榜。
看到自己班級落后的文明量化積分，我是無(wú)法平靜的，我一直在尋找解決問(wèn)題的辦法，從未停止。到目前為止，我們班級宿舍的衛生紀律基本良好�？蛇z憾的是，我自己也說(shuō)不清楚到底用的什么方法，什么理論。在這里，我只能將我自己的一些做法向大家作一個(gè)匯報。
一、心中有“尺”
無(wú)論老師，還是學(xué)生，心里都要有一個(gè)明確的衛生和紀律標準。開(kāi)學(xué)第一天的第一節課，我會(huì )準時(shí)到班抓遲到，讓遲到的學(xué)生站在自己的位置上，等所有人到齊之后，從遲到現象說(shuō)起，借題發(fā)揮，宣布班級最重要的紀律要求。自習課紀律八個(gè)字：“準時(shí)，定位，安靜，專(zhuān)心”。教室和宿舍的衛生要求：隨時(shí)保持干凈，如果有問(wèn)題，不管你在干什么，立刻停下打掃干凈。宿舍紀律：違反就寢紀律的宿舍，所有人都站到我辦公室去。
二、堅持就有好習慣
只要我去宿舍就查衛生，衛生有問(wèn)題，立刻指出，立刻改正，絕不拖到明天。如果哪一天我到宿舍，沒(méi)有提衛生，那么只有一種情況，就是這個(gè)宿舍沒(méi)有問(wèn)題。久而久之，我養成了查衛生的習慣，而我的學(xué)生養成了打掃衛生的習慣。
三、多監控，重落實(shí)
關(guān)于宿舍衛生，我們班級有一個(gè)宿舍衛生報告制度。就是舍長(cháng)負責將每天的衛生分數單交給班長(cháng)，班長(cháng)收起之后交給我，這樣我既可以及時(shí)了解宿舍的衛生狀況，又可以提醒同學(xué)們要注意衛生打掃。如果低于90分或者就寢紀律有問(wèn)題，宿舍所有人要到我辦公室說(shuō)明情況，次次如此，從不間斷，必須讓學(xué)生清楚老師的態(tài)度是認真而堅決的。在與學(xué)生交流的過(guò)程，我只追究集體的原因，不問(wèn)個(gè)人原因。原因有三：一是個(gè)人原因難扯清，也花時(shí)間。二是容易導致互相推諉，不利于宿舍團結。三也是一次集體主義教育的機會(huì )。
我們還有學(xué)校物業(yè)和值日組反饋的信息，只要有問(wèn)題，立刻去改，不要等，注意時(shí)效性。
四、有耐心，有方法
對有問(wèn)題的.宿舍要有耐心，不能心急，要做好長(cháng)期斗爭的準備。在斗爭的過(guò)程中，要仔細斟酌自己的每一句話(huà)，每一個(gè)決定，堅決避免簡(jiǎn)單粗暴的處理方式。舍長(cháng)不能輪流做，這樣沒(méi)有人會(huì )珍惜，必要時(shí)對舍長(cháng)進(jìn)行一些培訓與指導，喚醒他們責任心與集體榮譽(yù)感。
五、以最低成本解決問(wèn)題
如果提醒就能解決的問(wèn)題絕不批評，如果自己能解決的問(wèn)題絕不叫家長(cháng)或者提交年級部。就好比人一生病就用重藥，那肯定不行。而且也有小題大做之嫌，不僅得不到學(xué)生的理解與支持，還會(huì )激化師生矛盾，那也是我們不愿意看到的。
六、增強班級的認同感
讓班級的每一個(gè)學(xué)生熱愛(ài)自己的班級，可以使我們的很多工作事半功倍。
學(xué)生宿舍心得體會(huì ) 篇9
大學(xué)沒(méi)有了固定的教室，宿舍成了大學(xué)生活的主要場(chǎng)所；也沒(méi)有了固定的同桌，只有舍友是相對固定的；大學(xué)遠離了家庭，宿舍就成了我們的另一個(gè)家�？梢�(jiàn)，大學(xué)宿舍關(guān)系對大學(xué)生的發(fā)展和成長(cháng)的重要性不言而喻。然而，近年來(lái)，宿舍的矛盾顯得越來(lái)越突出，究其原因，引發(fā)寢室人際關(guān)系危機的原因主要有三。
其一,生活習慣的差異。在宿舍里，每個(gè)人都有自己的獨特的生活習慣，當大家生活在一起后，彼此的生活方式難免會(huì )互相影響，而矛盾也極有可能在生活習慣的沖突中產(chǎn)生。比如，作息時(shí)間的不同，有的人習慣熬夜，有的人習慣早睡；再比如宿舍的衛生問(wèn)題，有的同學(xué)不注意衛生，而有的同學(xué)則十分講究衛生。這些問(wèn)題如果沒(méi)有得到合適的處理，就會(huì )愈演愈烈。
其二，性格的差異。凡事莫不相異。每一個(gè)都有自己獨特的個(gè)性，或沉默寡言，或活潑大方，或直爽，或細膩。不同性格的人朝夕相處，直爽的同學(xué)無(wú)意中的言語(yǔ)可能會(huì )傷害到那些敏感的同學(xué)，外向的同學(xué)可能會(huì )讓內向的同學(xué)感到自卑而越來(lái)越自閉，因此在相處的過(guò)程中，只有不斷地磨合才能相處融洽，這是一個(gè)艱難的過(guò)程。所以，如果沒(méi)有互相的理解和寬容，性格的差異很容易引發(fā)矛盾。
其三，心態(tài)問(wèn)題。在宿舍這個(gè)小天地里，存在著(zhù)成績(jì)差異，家庭條件差異，外貌差異，如果沒(méi)有擺正心態(tài)，舍友間容易相互攀比，嫉妒，使宿友們處于一種惡性競爭中，不但傷害舍友間的感情，還會(huì )使自己形成一種不健康的心理，久而久之，宿舍間的關(guān)系就會(huì )愈來(lái)愈僵。
美國著(zhù)名的人際關(guān)系專(zhuān)家戴爾·卡耐基曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的成功只有15%是依靠專(zhuān)業(yè)技術(shù)，而80%卻要靠人際交往、有效說(shuō)話(huà)等軟本領(lǐng)�！笨梢�(jiàn)，人際關(guān)系對于我們來(lái)說(shuō)是多么地重要。宿舍作為大學(xué)生活主要場(chǎng)所，是大學(xué)生步入社會(huì )前的人際關(guān)系彩排。構建一個(gè)良好的宿舍人際關(guān)系不僅有利于大學(xué)生的在校發(fā)展，而且有利于大學(xué)生建立一個(gè)健全的心理素質(zhì)和形成影響終身的處世哲學(xué)，為步入社會(huì )做準備。因此構建宿舍良好的人際關(guān)系對大學(xué)生有著(zhù)非常重要的意義。在此，就“如何構建大學(xué)生宿舍和諧人際關(guān)系”這一問(wèn)題提出三點(diǎn)我的看法：
第一，要有一顆寬容的心。生活中難免會(huì )有摩擦，如果凡事斤斤計較，不但會(huì )在人際關(guān)系中處處碰壁，也會(huì )使自己的感到異常疲憊。倘若與舍友發(fā)生沖突，不妨自己主動(dòng)退讓一步，既體現了自身良好的修養，也不會(huì )使舍友間的關(guān)系變得僵硬，還不會(huì )使自己心中有一個(gè)“疙瘩”。常言道，“大度集群朋”，一個(gè)寬以待人的人和一個(gè)斤斤計較的人，人們又更愿和誰(shuí)做朋友呢？
第二，掌握一定的溝通技巧。在鄒忌諷齊王納諫中，我們就體會(huì )到了語(yǔ)言藝術(shù)的'魅力，這就是人際溝通的技巧�？梢�(jiàn)，在人際交往中，一定的溝通技巧是必須的，它可以增進(jìn)在交往中的有效溝通，減少人際交往的摩擦。在人際交往中，溝通得當，就很容易解決問(wèn)題，溝通不當，就會(huì )產(chǎn)生矛盾。所有成功的人際關(guān)系都離不開(kāi)人際交往的技巧。
第三，多些情感的交流。在宿舍里，大家都來(lái)自五湖四海，聚在一起就是緣分，就是一家人。每個(gè)大學(xué)生都應該有這種意識，一個(gè)宿舍的同學(xué)平時(shí)可以開(kāi)開(kāi)臥談會(huì )，周末聚聚餐，有什么心事也可以互相傾吐一下，增進(jìn)對彼此的了解，如此一來(lái)，不但不必為宿舍關(guān)系憂(yōu)心，還收獲了一份寶貴的友誼，何樂(lè )而不為呢？
總之，大學(xué)生要在宿舍的人際交往中不斷提高,完善自己，真誠對待寢室的每一位同學(xué)，把握好寢室人際關(guān)系，逐漸走向交往的成功，走向人生的成功。
學(xué)生宿舍心得體會(huì ) 篇10
寢室是每個(gè)同學(xué)學(xué)習生活最基本的場(chǎng)所，一個(gè)寢室文明與否，直接反應出該寢室每個(gè)同學(xué)基本素質(zhì)高低，是該班班級凝聚力與班風(fēng)的重要體現。在此次“文明寢室”創(chuàng )建評比活動(dòng)中，我們抱著(zhù)公平、公正、認真、負責的態(tài)度，對寢室的各個(gè)部位都進(jìn)行了仔細檢查。大多數寢室做到了地面清潔，被子折疊整齊，生活用品統一擺放，天花板、電風(fēng)扇無(wú)灰塵、蜘蛛網(wǎng)的標準。特別值得高興的是一些寢室的學(xué)習氛圍非常濃厚，當我們進(jìn)寢室檢查時(shí)，有的寢室甚至在激烈的討論著(zhù)。一些寢室衛生不合格的宿舍，在幫他們指出來(lái)后也能及時(shí)改正，搞好寢室衛生，為自己營(yíng)造一個(gè)良好的生活學(xué)習環(huán)境。
當然，在整個(gè)“文明宿舍”創(chuàng )建評比活動(dòng)中，也出現了一些不和諧的因素，但都是及其個(gè)別現象，希望他們能及時(shí)做好自己的.宿舍衛生工作，還自己一個(gè)漂亮、潔凈的“家”。同時(shí)，我們也發(fā)現了一些普遍性問(wèn)題：
1、各個(gè)寢室洗手間都不是很潔凈，幾乎都沒(méi)有買(mǎi)潔廁凈這類(lèi)除污垢的用品；
2、每個(gè)寢室幾乎都存在門(mén)縫、桌縫等衛生死角未清理問(wèn)題；
3、除極個(gè)別寢室外，大部分寢室沒(méi)有對自己的寢室進(jìn)行布置、美化，寢室風(fēng)格都過(guò)于單調。
這些存在的問(wèn)題都值得我們好好改進(jìn)，加大宣傳，使每一個(gè)同學(xué)都形成寢室衛生人人有責的思想，群策群力，做好寢室衛生工作。
文明寢室的創(chuàng )建是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，養成良好的寢室衛生習慣也需要廣大同學(xué)一起努力，此次活動(dòng)對提高同學(xué)們養成良好的衛生習慣、建設優(yōu)美的寢室環(huán)境有很好的督促作用。直接提高了我系學(xué)生宿舍的整體衛生環(huán)境，為我系優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設起到了很大的推動(dòng)作用。
學(xué)生宿舍心得體會(huì ) 篇11
從一進(jìn)大學(xué)開(kāi)始到現在，我們一直生活在一個(gè)充滿(mǎn)溫馨，充滿(mǎn)熱情，充滿(mǎn)笑聲，充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的屋子里，這就是由我們六人組建起來(lái)的小家，我們稱(chēng)之為“榕樹(shù)私語(yǔ)”。在這里，我們團結一致，和睦相處，關(guān)系融洽；在這里，我們互相關(guān)心，互相幫助，齊心協(xié)力；在這里，我們有福一起享受，有難一起擔當。盡管我們來(lái)自不同的家庭，我們親近的跟六姐妹一樣，做到了像愛(ài)家一樣的愛(ài)我們的小家。
生活上：
為了養成良好的生活習慣，享有良好的寢室環(huán)境，與寢室姐妹們共同創(chuàng )建一個(gè)良好的生活與學(xué)習的場(chǎng)所，我們寢室全體成員決定以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。對于宿舍衛生，每天安排人專(zhuān)門(mén)打掃衛生，并每人自覺(jué)整理自己的床位及書(shū)桌。東西擺放有序，從沒(méi)有過(guò)東西丟失現象的發(fā)生。宿舍始終保持干凈、整潔。每天都打掃，就算哪天沒(méi)檢查我們也當作和平常一樣一絲不茍的完成打掃。我們定期進(jìn)行一次大掃除，包括對門(mén)窗、地面、桌面的清潔，還有在宿舍放一盆綠色植物，來(lái)美化宿舍。使得我們的家幾乎一塵不染；每周末一次的寢室雜務(wù)整理，把我們的家布置的井井有條。我們的生活用品，書(shū)籍都擺放得整整齊齊，給人以美的感覺(jué)。每當回到宿舍，壓抑的心情就會(huì )感受到舒暢了好多。閑暇時(shí)分，外面常常會(huì )聽(tīng)到從我們家傳出的源源不斷的笑聲，記憶中，在這個(gè)小家里我們從來(lái)沒(méi)有鬧過(guò)矛盾，有的只是相互間的謙讓、照顧和鼓勵。我們幾乎每天一起吃飯，一起上課，以至于班上的同學(xué)都說(shuō)我們是連體。
學(xué)習上：
我們學(xué)習目的明確、態(tài)度端正、氛圍濃厚并互相監督，互相督促，互相影響。平時(shí)我們都會(huì )齊心協(xié)力的共同奮斗，早晨都是統一出發(fā)去上課去自習，決不允許任何人因想偷懶而賴(lài)床，更不允許任何人墮落。我們?yōu)榱四芄澕s出時(shí)間平時(shí)的學(xué)習更加認真更加勤奮了，當然我們的刻苦和努力也得到了相應的收獲。每天我們六姐妹上課幾乎都是坐在一起，大家相互學(xué)習，相互影響。上課時(shí)認真聽(tīng)講，下課時(shí)相互討論或是相互開(kāi)點(diǎn)小玩笑，緩解一下疲勞。我們六姐妹在班上也是出了名的愛(ài)學(xué)習，各種考試中從來(lái)沒(méi)人掛科過(guò)，不僅如此，還有兩人獲得獎學(xué)金，并有五人已過(guò)英語(yǔ)四級，兩人已過(guò)計算機二級。
活動(dòng)上：
青春應該是富有活力的。我們xx成員在搞好學(xué)習成績(jì)的同時(shí)，能積極參與到學(xué)校組織的各項活動(dòng)中，到敬老院給孤寡老人帶去快樂(lè )和溫暖；參與形式多樣的活動(dòng)，不僅豐富了我們的課余生活，走出校園走入社會(huì )，擔起一份社會(huì )責任，參與公益活動(dòng)，我們不能只是“一心只讀圣賢書(shū)，兩耳不聞窗外事”，躲藏在象牙塔下的書(shū)呆子，走出來(lái)，便是另一番天地。我們在活動(dòng)中不僅愉悅了身心，也增強了社會(huì )責任感和公益心。
紀律上：
宿舍成員自覺(jué)遵守學(xué)校紀律，在宿舍不打牌，不大聲喧嘩，無(wú)人守紀律處分，大家注重提高自身素質(zhì)以及政治覺(jué)悟，積極向黨組織靠攏。其中以金婷和何會(huì )敏兩位同學(xué)表現突出，已被評為“優(yōu)秀團員”，并且我們六人全部為入黨積極分子。
安全上：
我們每人都有較強的安全意識，在宿舍從來(lái)不用違規電器，同樣也不讓別的宿舍同學(xué)在我們宿舍使用違規電器，并向她們宣傳宿舍內應該注意的安全事項。不私拉亂接電線(xiàn)，不使用蠟燭等明火照明。宿舍成員嚴格遵守學(xué)校各項規章制度，無(wú)擅自夜不歸宿現象，生活簡(jiǎn)樸節約水電。
來(lái)自五湖四海的'我們組成了一個(gè)優(yōu)秀的家庭。我們平時(shí)的生活勤儉節約，從不浪費一度電一滴水和一分錢(qián)。班上的同學(xué)對我們寢室一致的評價(jià)是好學(xué)、樸實(shí)。我們也會(huì )繼續保持。無(wú)論在學(xué)習還是在生活上我們都是最要好的姐妹，至親至愛(ài)的生活在這個(gè)小家——xx寢室。所以在此，我們真誠的希望貴領(lǐng)導能夠親睞我們的小家，賦予其“文明寢室”的稱(chēng)號！特此申請，期望你們的批準！
學(xué)生宿舍心得體會(huì ) 篇12
經(jīng)過(guò)了將近為期一周的宿舍長(cháng)培訓，我不僅對宿舍長(cháng)制、北化的校史、現狀等有了更加深刻的了解，同時(shí)也對身為一名學(xué)長(cháng)的責任與義務(wù)有了新的認識。
還記得啟動(dòng)儀式上，參加上一屆學(xué)長(cháng)們的頒獎與送別時(shí)，心中那難以抑制的澎湃，對學(xué)長(cháng)們所獲榮譽(yù)的羨慕，以及自己入學(xué)這一年來(lái)學(xué)長(cháng)對我們生活與學(xué)習上的幫助、鼓勵。但更重要的是學(xué)長(cháng)們身上具有的樂(lè )觀(guān)豁達、助人為樂(lè )的精神深深地感染了我。從他們身上，我仿佛看到了未來(lái)的自己，一個(gè)身材可能并不魁梧，但卻有著(zhù)一顆火熱的心的學(xué)長(cháng)形象。
回想我大一初到北化時(shí)的懵懂，以及多大學(xué)生活的好奇與向往，正是宿舍長(cháng)在我學(xué)習困難時(shí)耐心給我解答；在我同時(shí)面對學(xué)習與學(xué)生工作感到忙亂無(wú)措時(shí)，學(xué)長(cháng)幫我分析主次，合理安排時(shí)間，使我能很好的完成了任務(wù)�？梢哉f(shuō)，是宿舍長(cháng)陪我走過(guò)了大一的風(fēng)風(fēng)雨雨，我也懷著(zhù)一顆感激的心，光榮的成為了宿舍長(cháng)大家庭中一員，也要像我的學(xué)長(cháng)們一樣，用耐心和真心為下一屆學(xué)弟學(xué)妹奉獻自己的一份力量。
值得一說(shuō)的是，這幾次培訓的老師們同樣也展現出了北化人的風(fēng)采，增加了我們能做好這一屆學(xué)長(cháng)的信心。聽(tīng)著(zhù)老師將北化那段悠長(cháng)的校史娓娓道來(lái)，我對北化的了解又深刻了許多。北京化工大學(xué)是教育部直屬全國重點(diǎn)大學(xué)，國家“211工程”重點(diǎn)建設大學(xué)，師資力量強大，人物科研實(shí)力排名全國前列，畢業(yè)生就業(yè)率名列全國高校前茅，是一個(gè)能快樂(lè )學(xué)習，實(shí)現夢(mèng)想的地方。能在這樣一所大學(xué)上學(xué)既是榮幸的，也是驕傲，這也是我們人生之路上一筆寶貴的財富。
同時(shí)老師又給我們培訓了針對人際溝通方面的技巧與要點(diǎn)。而大一的同學(xué)剛到大學(xué)，面對新的環(huán)境，新的朋友，新的生活模式，可以說(shuō)一切都是全新的。所以在交流中難免會(huì )出現種種問(wèn)題，這時(shí)理解和包容就顯得尤為重要，宿舍長(cháng)也應該做一些必要的心理疏導，幫助他們盡快適應新的環(huán)境與新的同學(xué)。而且我們身為學(xué)長(cháng)，也要具有“學(xué)長(cháng)角色意識”，從自身做起，嚴于律己，自己可能不是“全能”，但一定要肯下功夫，與學(xué)弟學(xué)妹及時(shí)交流溝通，鼓勵他們不斷進(jìn)步。這也是對自己能力的一種提升，一種肯定。
總的來(lái)說(shuō)，通過(guò)這幾次的培訓，我深刻的體會(huì )作為宿舍長(cháng)，我們責任的重大，但我們更應該要努力肩負起這份擔子，為輔導員分擔困難與壓力，同時(shí)為幫助新生盡快適應大學(xué)的`學(xué)習、生活，盡其所能解決他們遇到的問(wèn)題，也為北化新的明天不斷貢獻自己的一份力量與熱血。
寢室是學(xué)生在校的家，為了給學(xué)生創(chuàng )建個(gè)溫馨和諧的家，同時(shí)為了更多地關(guān)心和了解學(xué)生的學(xué)習和生活，及時(shí)幫助學(xué)生解決學(xué)習和生活上的困難，提高德育工作的針對性和實(shí)效性，拓寬育人的途徑，學(xué)校堅持實(shí)行了寢室導生制。實(shí)施差不多一年以來(lái)效果良好，正如學(xué)生所說(shuō)“教師與學(xué)生的心更貼近了�！卑l(fā)揮了教師對學(xué)生的親和力和感染力，進(jìn)一步融洽了師生關(guān)系，提升了學(xué)生的紀律、衛生、內務(wù)、安全、遵守行為規范等方面的整體水平。
由于剛開(kāi)始接觸宿舍長(cháng)這樣的工作，我們的輔導員王老師也知道我們很難適應，也擔心我們在很多問(wèn)題上處理得不到位，于是她會(huì )定期給我們開(kāi)小會(huì )，并且傳授一些解決方法和處理方案，同時(shí)也把她總結出來(lái)的經(jīng)驗與我們分享，這些都讓我們受益匪淺，也使得我們的工作在相對輕松的環(huán)境展開(kāi)。
剛開(kāi)始接手這個(gè)工作，我不是很自信，總感覺(jué)自己做不好，可又想起老師說(shuō)的那些話(huà)，就覺(jué)得每個(gè)人都有第一次，如果不去嘗試就放棄了，那就永遠不會(huì )有進(jìn)步了。我帶的是357宿舍，對我來(lái)說(shuō)357就是個(gè)團結的代名詞，為什要這么說(shuō)呢？看看下面就是到了。
一、初相識
第一次去357的晚上，眼前的景象實(shí)在讓人應接不暇，你完全可以想象是一群孩子為了搶奪心愛(ài)的玩具而奮力“爭搶打鬧”，可是每個(gè)人的臉上又都洋溢這幸福的笑容。這樣也使得我原本緊張的心情一下釋然了。然后當然就是一系列的自我介紹，以及此次到訪(fǎng)的來(lái)歷和目的。她們很積極的回應我，我們也開(kāi)始熟絡(luò )地聊起天來(lái)，在交談的同時(shí)我也努力記著(zhù)她們每個(gè)人的面孔，觀(guān)察她們的心理變化。
有了見(jiàn)面就會(huì )有第一印象，此次交談中，王琪、王盼和馬超三人比較活潑，答話(huà)也較多，而沈菲菲、王瑩和高成麗則比較沉默。當然我也知道，畢竟剛開(kāi)始大家不是特別熟悉，話(huà)少也正常。我相信，日后肯定會(huì )好的。過(guò)后的相處確實(shí)證實(shí)了。
二、一回生二回熟，有了第一次的相識
隨后的交談就輕松了，大家都能發(fā)表各自的看法，開(kāi)始加入我的談話(huà)中，一起討論起來(lái)。最開(kāi)始帶她們的時(shí)候，老師就說(shuō)過(guò)，她們幾個(gè)學(xué)習成績(jì)倒是不錯，可就是不喜歡參加活動(dòng)，缺少熱情。因此我也和她們說(shuō)了很多次，并告訴她們參加活動(dòng)不僅僅為了拿名次加分，更主要的是鍛煉自己，發(fā)覺(jué)自己的興趣，更好的了解自己。隨后，也許是我的話(huà)奏效了，我發(fā)現她們真的改變了不少，積極參加了很多活動(dòng)，例如，寫(xiě)征文，演小品，跳繩比賽，跳健美操，攝影，畫(huà)漫畫(huà)等各種活動(dòng)，比賽場(chǎng)地都有她們的身影。而且，無(wú)論她們當中有誰(shuí)參加比賽，其他人都會(huì )去現場(chǎng)加油，助威。這正是一種團結吧。
三、近距離
之后的相處就更輕松了，她們主動(dòng)找我談話(huà)，不管是開(kāi)心的或是不開(kāi)心的，又或者是一些生活瑣事，我們都能談的愉快。我們的距離拉近了。平時(shí)的學(xué)習生活中，她們幾個(gè)的身影應該算是“形影不離”，一起上課，一起吃飯，一起學(xué)習。說(shuō)到學(xué)習這是值得一提的。別看她們平常嘻嘻哈哈的，可是學(xué)習起來(lái)也毫不馬虎。我為此也問(wèn)過(guò)，通過(guò)她們的回答和我的一些觀(guān)察，大致得到這樣一個(gè)結論。學(xué)習比較有計劃，該學(xué)習的時(shí)候會(huì )很認真，該玩的時(shí)候也會(huì )很瘋狂。宿舍也會(huì )是個(gè)學(xué)習的好場(chǎng)所，因為大家集中在一塊，可以彼此探討很多問(wèn)題，從而得到滿(mǎn)意的結果。無(wú)論誰(shuí)提出問(wèn)題，她們都會(huì )一一檢查，反復驗證，尋求正確答案。這也算是一種團結吧。
四、集經(jīng)驗
凡是有好的一面，就有壞的一面。她們一樣，相信各位同學(xué)也是如此。我們都難免會(huì )有一些錯誤的想法或一些抵觸情緒，這個(gè)時(shí)候需要我們這些寢室導生指導和安撫。
首先，我們要做到以身作則，樹(shù)立榜樣行，力求互補性。從自己做起，往積極的方向發(fā)展，讓她們信服。從身邊的小事做起，即使是打招呼也要積極熱情主動(dòng)，笑臉相迎，放下身段，我們都一樣是一名在校大學(xué)生。既然這是一份工作，也要求講究實(shí)效性和針對性。
其次，我們一定要積極主動(dòng)，與她們說(shuō)話(huà)的內容不宜過(guò)于板正和太直接，可以進(jìn)行提問(wèn)式談話(huà)，多讓對方開(kāi)口，而且要認真聽(tīng)講，不要隨意打斷別人的話(huà)題，如果發(fā)現一些問(wèn)題時(shí)，一定要及時(shí)糾正或給與鼓勵。還要認真的聽(tīng)取她們的牢騷，并及時(shí)給出意見(jiàn)，不要一味的否定獲贊成，應該循序漸進(jìn)。
最后，我們就是要尊重對方，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)和換位思考，奉行今日事今日做的原則。切忌往事重提和“翻舊賬”，還有就是要讓她們懂得團結協(xié)作的精神。時(shí)常關(guān)注，我們應該做到少些指責，多些關(guān)心；少些批評，多些鼓勵；少些嚴肅，多些笑容；少些假意，多些真心。
經(jīng)過(guò)這一年對357宿舍的深入了解和指導，使得我自己也長(cháng)大了很多，成熟了很多。我很感謝領(lǐng)導給我這個(gè)機會(huì )，讓我的生活更加精彩，工作能力也得到了實(shí)際的提高。在這里，我擁有了很多值得我回憶的美好而深刻的時(shí)光；在這里，我傾注了很多感情，她們也都以理解和關(guān)懷作為對我的回報。
也許工作要告一段落了，可是我相信，我會(huì )一直堅持下去。只要她們有任何困難，我都會(huì )在第一時(shí)間沖上去，為的不是肩上的責任，而是那份得之不易的友誼。
學(xué)生宿舍心得體會(huì ) 篇13
宿舍之所以要有舍長(cháng)，那是因為宿舍是一個(gè)團隊、一個(gè)組織，宿舍更是我們另外一個(gè)家,必須要有人來(lái)領(lǐng)導，由此，宿舍要成為一個(gè)像樣的團隊，一個(gè)有凝聚力的團隊，一個(gè)有戰斗力的團隊，舍長(cháng)就必不可少！舍長(cháng)的責任就是帶領(lǐng)大家共同努力，把宿舍建設成文明和諧的宿舍。舍長(cháng)在宿舍日常的學(xué)習、工作和生活中具有至關(guān)重要的作用，為此舍長(cháng)一定要樹(shù)立服務(wù)意識、競爭意識、學(xué)習意識、團結意識和顧全大局的意識，只有這樣我們才能更好的.構建和諧宿舍，構建和諧公寓乃至構建和諧聊大。
大學(xué)生在宿舍內應具備的觀(guān)念：
1、集體觀(guān)念。人只有在集體中才能獲得更多的發(fā)展機會(huì )，我們在宿舍內共同生活，我們就應該像一家的兄弟姐妹團結一心，榮辱與共，攜手并肩，把宿舍建設成最好的、最和諧的宿舍，為自己的學(xué)習提供良好的宿舍環(huán)境。
2、協(xié)作觀(guān)念：俗話(huà)說(shuō)：一個(gè)籬笆三個(gè)樁，，一個(gè)好漢三個(gè)幫。宿舍內部要搞好協(xié)作，把協(xié)作精神體現在每一件小事上面，更好的促進(jìn)集體力量的發(fā)揮。
3、競爭觀(guān)念：現在競爭日趨激烈的時(shí)代，我們要堅信有競爭力才有提高、競爭是團隊生存的必要條件的觀(guān)點(diǎn)，在宿舍內進(jìn)行積極的良性競爭。要比趕、超、，使競爭給我們提供動(dòng)力，讓我們獲得更好的發(fā)展。積極進(jìn)行良性競爭，為我們建設學(xué)習型宿舍提供條件。
4、學(xué)習觀(guān)念：古語(yǔ)云：業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思荒于廢。我們要具備學(xué)習觀(guān)念，在大學(xué)里進(jìn)一步擴展自己的知識面，使自己的專(zhuān)業(yè)能力得到進(jìn)一步加強。使我們宿舍再能提供休息場(chǎng)所的同時(shí)也能提供學(xué)習場(chǎng)所。宿舍的兄弟姐妹要具備互相欣賞、互相學(xué)習的觀(guān)念，不斷積極進(jìn)取。
5、溝通觀(guān)念：養成良好的宿舍環(huán)境，必須學(xué)會(huì )溝通，溝通是取得信任的第一步，宿舍的同學(xué)來(lái)自五湖四海，在很多方面都不同，因此要多溝通，多交流，形成和諧的宿舍氣氛。
6、制度觀(guān)念。俗話(huà)說(shuō)無(wú)規矩不成方圓。宿舍的規章制度只是起著(zhù)約束和教育的功能，它是為維護大家利益制定的，是我們必須遵守的行為準則，因此我們大家必須遵守各項規章制度，使宿舍管理更加和諧。
7、自我觀(guān)念：即自我教育、自我服務(wù)、自我管理。我們要學(xué)會(huì )管理自己，自己為自己服務(wù)，自己教育自己，從而全面提高自己的綜合素質(zhì)。
學(xué)生宿舍心得體會(huì ) 篇14
本人在教育戰線(xiàn)上工作了36個(gè)春秋。從20xx年9月來(lái)到后旗豐華中學(xué)，現已整整六個(gè)年頭了。豐華中學(xué)是一所全封閉寄宿制學(xué)校，我一直擔任學(xué)校宿舍管理工作。在這六年來(lái)，我深深地體會(huì )到宿管工作的責任與艱辛。
宿管是學(xué)生宿舍管理的服務(wù)者、協(xié)調者和聯(lián)絡(luò )者重任，看似簡(jiǎn)單而平凡的工作，其實(shí)內在的責任很大。關(guān)系到學(xué)生的安全、學(xué)生的日常行為規范的教育和自理生活能力的培養以及學(xué)校的聲譽(yù)。為學(xué)生創(chuàng )設文明、衛生、整潔、美觀(guān)、舒適的生活環(huán)境，確保學(xué)生的身體健康，提高學(xué)校的素質(zhì)教育。
本校的宿舍管理工作，安全工作重于泰山，絲毫不可放松，學(xué)校領(lǐng)導齊抓共管，分管領(lǐng)導天天督查宿舍的紀律和衛生工作。宿管員與校長(cháng)、班主任、教管辦及家長(cháng)密切配合，共同管理好學(xué)生，共同參與管理。學(xué)校完善了學(xué)生的請假制度，每個(gè)請假的學(xué)生需要填寫(xiě)一式三份的假條。假條要求填寫(xiě)：班級、姓名、性別、宿舍號、請假事由以及請假時(shí)間，尤其嚴格要求的是家長(cháng)簽字。教管辦、宿管、門(mén)衛各執一份，確保學(xué)生的人身安全。學(xué)生如有夜間生病的，宿管員及時(shí)與值班領(lǐng)導、班主任、家長(cháng)取得聯(lián)系，若是病情較重，領(lǐng)導和班主任及時(shí)護送到醫院，同時(shí)通知家長(cháng)。
宿管員每天按時(shí)值班，中午從十二點(diǎn)到下午兩點(diǎn)，晚上從十點(diǎn)到零點(diǎn)。在此期間，每天中午、晚上都是校長(cháng)、教管辦主任、教務(wù)處副主任、值班領(lǐng)導，還要在樓道巡視，直到休息鈴聲響后。宿管不僅關(guān)注學(xué)生紀律，同時(shí)還要發(fā)現宿舍內的一切安全隱患，及時(shí)上報有關(guān)負責人。確保學(xué)生按時(shí)休息，悄無(wú)聲息。每一天重復著(zhù)這樣的工作，有時(shí)覺(jué)得很困，但又每每被校領(lǐng)導們的.工作精神所感動(dòng)，鼓舞著(zhù)我們的工作熱情。
為了培養學(xué)生良好的生活習慣，學(xué)校對學(xué)生宿舍的內務(wù)整理要求特別嚴，一不小心宿舍衛生就被扣分了，床單、枕巾、要求平整無(wú)褶皺；被子疊得要方正、有棱角且擺放床頭居中；洗臉盆、洗腳盆要相扣放置于床下統一方位，拖鞋一律鞋尖朝里放置于床下；暖壺把一順兒朝同一方向；窗臺上水杯按高低順序整齊排列。上學(xué)期開(kāi)學(xué)的第三個(gè)星期六，有位初一新生的家長(cháng)來(lái)接孩子，進(jìn)宿舍看到整潔的情景，驚奇地問(wèn)孩子：“呀，多整齊！這是你自己疊的被子嗎？”孩子說(shuō)：“我自己疊的”。從這位母親的語(yǔ)調中，可以看出孩子來(lái)校三個(gè)星期的變化，讓她吃驚。通過(guò)一學(xué)期的管理學(xué)生們已養成良好的生活習慣。休息鈴聲一響，幾分鐘之內鴉雀無(wú)聲。宿舍的衛生每個(gè)星期都要評比“流動(dòng)紅旗”，并給予表彰和獎勵，直接與班主任考評掛鉤。
在豐華中學(xué)工作的這幾年，有辛勞也有感動(dòng)。尤其是孩子們刻苦學(xué)習的盡頭，讓你看在眼里，疼在心上。每天在校的學(xué)習時(shí)間已經(jīng)足夠了，晚上還有不少學(xué)生挑燈夜戰，盡管是借著(zhù)小臺燈的光，學(xué)習也不會(huì )影響他人休息。宿管員只好在夜間十一點(diǎn)半語(yǔ)重心長(cháng)地叮囑：休息吧！明天還要上課，注意勞逸結合。孩子們總是會(huì )意地點(diǎn)頭微笑，收拾起筆準備睡覺(jué)。
宿管工作瑣碎事多，需要我們通過(guò)點(diǎn)滴事情來(lái)教育學(xué)生，使學(xué)生“學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事，學(xué)習求知，學(xué)會(huì )健體”，如果說(shuō)教室是學(xué)生求知的殿堂，那么寢室則是學(xué)生學(xué)會(huì )做人做事的演練場(chǎng)。學(xué)生在寢室可以鍛煉自律和獨立生活的能力，體驗到集體生活的溫暖。也有應對不同性格同學(xué)的不同相處方式。作為宿管員，面對著(zhù)形形色色的人，很多讓你意想不到的事情會(huì )發(fā)生，同時(shí)要學(xué)會(huì )對不同性格的學(xué)生進(jìn)行溝通教育，切忌粗暴教訓。因此，要當好一名合格的宿管員很不容易，但當面對畢業(yè)學(xué)生，利用節假日的時(shí)間，專(zhuān)程來(lái)看望我們的情景，心里頗有成就感。
總之，來(lái)豐華中學(xué)就讀三年，雖保證不了學(xué)生個(gè)個(gè)成才，但能保證每個(gè)學(xué)生都成人。
學(xué)生宿舍心得體會(huì ) 篇15
學(xué)生宿舍的管理，一直是一個(gè)困擾我校學(xué)生管理的的重點(diǎn)工作，而宿舍衛生工作的管理，更是重中之重。今天我就把自己對學(xué)生宿舍管理的一些具體想法和做法，和在座的各位領(lǐng)導和各位班主任作一下簡(jiǎn)要的匯報，以期達到拋磚引玉，促進(jìn)我校宿舍管理的進(jìn)一步發(fā)展，不足之處，懇請批評指正。
一、治標治本，要從思想根源上引起學(xué)生的重視。
一個(gè)人有什么樣的思想，就決定會(huì )付出什么樣的行動(dòng)。所以一些學(xué)生的不良習慣，就要治標治本，先從思想入手，刨根尋源，對癥下藥。
中學(xué)生，正處于思想的成型期�？紤]問(wèn)題不成熟，容易形成懶散、拖拉、不為別人著(zhù)想的的壞習慣。而這些壞習慣正是制約著(zhù)我們學(xué)生管理和宿舍管理的癥結所在。但每一個(gè)學(xué)生的內心深處，更渴望自己的被承認和自我價(jià)值的體現，他們也想做得好些，獲得別人的表?yè)P。于是，結合學(xué)生的實(shí)際，我適時(shí)開(kāi)展以下教育：
1.做人教育，常抓不懈
從思想教育開(kāi)始，大講特講如何在今天做一個(gè)好學(xué)生、如何在今天做一個(gè)讓家長(cháng)放心的好孩子，如何加強自己的思想水準，建立正確的道德觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。我告訴他們：“今天你做好了，就有很多同齡人，也就是你明天的競爭對手就被遠遠的甩在了身后，你也就增強了成功的幾率。只有打造過(guò)硬的個(gè)人素質(zhì)才能在將來(lái)的社會(huì )競爭中立于不敗之地�！边@里的個(gè)人素質(zhì)，除了思想不落后，不可缺少的另一部分就是養成良好的個(gè)人學(xué)習、生活習慣。對于成績(jì)好的學(xué)生，我要求先成人、再做雙優(yōu)秀生;對于成績(jì)差的，我啟示他們：學(xué)習方面，由于種種原因，有差距，那么生活習慣等非智力的方面，我們還要再甘心落后嗎?
對于學(xué)生的思想疑問(wèn)，如衛生和成績(jì)的關(guān)系上，我細心的給予了解釋?zhuān)@是互補的兩個(gè)方面。通過(guò)衛生活動(dòng)，培養了自己的細心和認真的態(tài)度，體現在學(xué)習上，不也可以獲益嗎?由于打掃得好，就不怕各種檢查，甚至不用再花時(shí)間去應付各種檢查，學(xué)習的時(shí)間不也節省出來(lái)了嗎。對學(xué)習負責了，把對學(xué)習的態(tài)度拿出來(lái)，衛生的打掃和保持也會(huì )做得更好，最起碼不會(huì )拖拉，能少用時(shí)間做好，獲得效率的提高不更好嗎。
所以，抓一抓做人教育，我們可能會(huì )有意想不到的收獲。
2.盡可能熟悉每一個(gè)學(xué)生的生活習慣，及時(shí)有針對性地提出改進(jìn)意見(jiàn)。
可能無(wú)論我們怎樣要求，總有學(xué)生不能按時(shí)完成任務(wù)，或做得不盡如人意。這時(shí)，我們不能只顧劈頭蓋臉的批評，要和他仔細分析產(chǎn)生這種情況的原因，如因貪玩，應付心理還是特殊原因。然后抽絲剝繭，分清利害關(guān)系，讓他們自己覺(jué)得做好每一件事情尤其是宿舍衛生工作的重要性。
3.開(kāi)展“你就是別人的環(huán)境”主題活動(dòng)。
對于學(xué)生生活環(huán)境的重要組成部分，宿舍環(huán)境的建設，也是非常重要的�？赡軐W(xué)生無(wú)意識的一些動(dòng)作，就影響了整個(gè)宿舍的大環(huán)境的衛生。我和學(xué)生說(shuō)：換位思考吧，你，就是別人的環(huán)境。你要打掃衛生，為別人服務(wù)，需要別人的珍惜與維護;別人也要打掃衛生，為你服務(wù)，你也要學(xué)會(huì )維護和珍惜。這樣，就可以節省很多的“第二遍打掃”的時(shí)間。環(huán)境好了，心情愉悅，又保證了正常的休息，進(jìn)一步就會(huì )在學(xué)習上產(chǎn)生良好的效率�；顒�(dòng)開(kāi)展以來(lái)，宿舍的衛生環(huán)境發(fā)生了很大的變化。
二、多進(jìn)行縱橫的比較，激發(fā)學(xué)生爭強好勝的意識。
學(xué)生的這個(gè)年齡階段，完全可以通過(guò)和本班宿舍或其他班級的對比，確定長(cháng)處，指出不足，提出期望，激發(fā)他們爭強好勝的意識。有時(shí)，個(gè)別宿舍整理的不盡人意，我就讓舍長(cháng)領(lǐng)著(zhù)其他同學(xué)參觀(guān)整理的很好的宿舍，并告訴他們，一樣是學(xué)生，一樣的集體宿舍，為什么別人可以做好我們就不行呢?我們應該做得更好！參觀(guān)回來(lái)，不用我再多說(shuō)什么，學(xué)生自己的要求與進(jìn)步就十分明顯了。
三、對學(xué)生作好的一方面，要及時(shí)給予肯定和表?yè)P。
“好學(xué)生是夸出來(lái)的”，對于做得好的學(xué)生、宿舍要及時(shí)給予充分的表?yè)P和肯定，最好還要適當的指出不足，也就是今后努力的方向。讓學(xué)生即受到鼓勵，樂(lè )于付出努力，又不會(huì )輕易產(chǎn)生驕傲的情緒。幾個(gè)適合表?yè)P的時(shí)間：早操結束，課間操集合，準自習之前，班會(huì )，查午晚休的時(shí)候具體到個(gè)別宿舍，個(gè)別床鋪等等。真的，你可以看出，被表?yè)P過(guò)的學(xué)生數天之內無(wú)論學(xué)習、精神、自我要求都會(huì )上一個(gè)層次;被表?yè)P過(guò)的宿舍能達到整個(gè)月都做得十分好。
四、我和學(xué)生所做的一些具體工作。
1.明確打掃順序，防止短時(shí)間的重復打掃。
由上到下，由陽(yáng)臺到門(mén)口，先床鋪后地面的順序。
2.安排值日，分工明確
舍長(cháng)全權負責，我指導詳細公平的進(jìn)行分工，值日生對當天的宿舍工作要盡職盡責。
3.加強相互監督、相互協(xié)助
結合：你就是別人的環(huán)境主題教育，形成良好的輿論環(huán)境，做好相互監督工作，及時(shí)提醒;或針對一些特殊的情況，讓其他同學(xué)及時(shí)對值日生給予幫助。樹(shù)立良好的整體意識，加強了集體榮譽(yù)感的培養。
4.從嚴要求，重在落實(shí)
5.不定期抽查
如：早飯后下午第一節課時(shí)間抽查結果要及時(shí)分情況面向全體或單獨對個(gè)人通知，讓學(xué)生知道你很負責。并責令他們限期整改。
6.加大精神和物質(zhì)投入
讓學(xué)生感到你實(shí)實(shí)在在的是為了他們好如舉例：早飯空，你去了，和他們一起整理，就是很簡(jiǎn)單的整整床鋪，也會(huì )給他們動(dòng)力的'。
另外，做的工作要讓他們知道，如被鎖在學(xué)生宿舍，我開(kāi)玩笑似的說(shuō)過(guò)以后，學(xué)生就記住了，“以后不能再讓老師被鎖在里面了�！奔皶r(shí)打掃做得越來(lái)越好。再如用壞的物品，自備了維修包，以便及時(shí)維修等。
此次打掃，為學(xué)生準備好刷廁所的必需品等，學(xué)生自己就刷的十分干凈了。要讓學(xué)生感覺(jué)：“我們確實(shí)十分重視”他們自然也就十分重視了，一重視，就會(huì )出效果。
五、十分重要的繼續保持活動(dòng)
在此次學(xué)校治理的大環(huán)境下，我們的宿舍衛生工作上了一個(gè)新臺階，可以說(shuō)，煥然一新。那么，如何把這種局面維持下去呢?需要我們每一個(gè)人，尤其是班主任來(lái)思考、計劃、付諸實(shí)施。最重要的，仍然是重視。
六、宿舍管理工作的幾點(diǎn)建議
1.繼續倡導生活環(huán)境對于學(xué)習的重要性。
2.及時(shí)維修宿舍損壞部位，上報了，維修的不及時(shí)，學(xué)生、領(lǐng)導會(huì )對班主任產(chǎn)生誤會(huì )。
3.解決宿舍晾曬衣服的難題。
總之，通過(guò)對各宿舍的參觀(guān)學(xué)習，我們更看到了許多宿舍的優(yōu)點(diǎn)，這些正是我們以后所要學(xué)習的地方。我們也相信，只要我們思想重視、付出努力、常抓不懈，我們四中的宿舍管理工作會(huì )再上一個(gè)新臺階，我們四中的學(xué)生管理的各項工作，也會(huì )因此次活動(dòng)的成功開(kāi)展而做得更好。相信四中的明天會(huì )更好！
在高一當了一年的寢室長(cháng)，這一年的工作讓我感觸最深的是兩個(gè)字：責任。在這份沉甸甸的責任的磨練下，我也收獲了許多：責任心更強了，管理能力提高了，自制力更好了。這其中有辛苦，但更多的是一種自我充實(shí)的喜悅，這也是我的一種成長(cháng)。
當好一個(gè)寢室長(cháng)也不是一件輕松地事，作為寢室長(cháng)，管好寢室的紀律，衛生，這都是身為寢室長(cháng)的責任。當寢室里有公務(wù)損壞時(shí)，要及時(shí)向宿管反映，當寢室誰(shuí)有麻煩時(shí)，要幫助解決，這都是寢室長(cháng)的責任，所以說(shuō)當好一個(gè)寢室長(cháng)也不比當好一個(gè)班長(cháng)容易。要管好寢室，作為寢室長(cháng)，那就要多付出一份耐心，一份關(guān)心，一份堅持。這一年的鍛煉下來(lái)，對于寢室管理，我有自己的一些方式。
首先，內務(wù)整理。每天的內務(wù)整理，一不小心就被扣了分，所以我每天晚早都會(huì )提醒第二天打掃的室友，記得明天值日，然后第二天早上離開(kāi)寢室時(shí)，我還會(huì )提醒：記得擦窗戶(hù)，離開(kāi)時(shí)要管好水和燈，床上別留衣物。中午我每天盡量第一個(gè)回寢室開(kāi)門(mén)，因為有的同學(xué)沒(méi)有配鑰匙;然后離開(kāi)時(shí)再提醒一遍：最后離開(kāi)的人要記得關(guān)水、燈和鎖門(mén)。有時(shí)寢室會(huì )突然停水，我會(huì )提醒最后一個(gè)離開(kāi)的人要把水的兩個(gè)總閘關(guān)掉。
因為四棟寢室時(shí)最新建的，設施、環(huán)境也是四棟寢室中最好的，自然要求達到的標準也是最高的，要求必須是牙杯統一放櫥柜下層，牙刷、牙膏頭朝右;上層放洗發(fā)露;上鋪的鞋子放右，下鋪的放左，統一鞋跟壓藍線(xiàn);棉被呈方狀，放超向陽(yáng)臺的這一頭;桶子統一放在陽(yáng)臺等等。這些要求沒(méi)達到的都要扣分，所以當寢室長(cháng)都必須對這些特別的留心。
第二，抓得最緊的是熄燈后的紀律。每天熄燈后，我都會(huì )喊室友們快點(diǎn)睡覺(jué)，熄燈。有人講話(huà)時(shí)，我總是會(huì )喊著(zhù)：不要說(shuō)了�？偸遣粎捚錈┑睾�，喊到?jīng)]人講話(huà)為止。身為寢室長(cháng)，必須肩負起這個(gè)責任。
管理方式方面，我是選擇民主的方式。先聽(tīng)取寢室里成員的意見(jiàn)，讓室友們各自發(fā)表自己的意見(jiàn)，和認為合適的方式，然后把它們進(jìn)行歸納，再通過(guò)室友的同意，執行。因為這樣的做法有有利于每個(gè)人，是公平的，并且無(wú)論是我們中誰(shuí)犯了錯，這個(gè)措施都是適用的。比如說(shuō)：打掃衛生的結果如果是達標，那么當天的這個(gè)值日生第二天要一起和第二天打掃的值日生一起打掃;是扣分，則第二天再打掃一天;如果還是無(wú)法達到優(yōu)，則一直如此，直到打到優(yōu)為止。但是，如果是因為紀律方面被扣分，那么對當事人則跟進(jìn)跟嚴厲的措施。
還有星期六和星期天的輪值。因為這兩天是兩個(gè)禮拜才有。所以我們寢室內部民主討論之后，決定，每天都不按星期幾誰(shuí)打掃，只是按表上排列的人的順序輪值下去。這樣雖然和值日表上當天打掃的人對不上，但有利于每天的內務(wù)整理，有利于寢室內部成員和諧，不會(huì )為此時(shí)鬧矛盾，甚至是扣分。
如果想要得到溫馨寢室，那寢室長(cháng)更要負責。得期末的溫馨寢室的基礎是必須每個(gè)月寢室不扣分，每天打優(yōu)，達標都不能出現太多，得到每個(gè)月的文明寢室，這樣年終才能被評為溫馨寢室，被評為溫馨寢室有，學(xué)校會(huì )有一定的獎勵，所以，只要每個(gè)寢室成員，團結一心，共同努力，那一定是會(huì )有回報的。
其實(shí)回頭想想，當個(gè)寢室長(cháng)也是的是件很幸福的事情，因為你可以為別人提供你力所能及的幫助，在幫助別人是，自己也得到了許多平時(shí)學(xué)不到的東西，尤其是被評為文明寢室甚至是溫馨寢室時(shí)，你那時(shí)的成就感和喜悅感世無(wú)法用言語(yǔ)能夠概括的。辛苦與快樂(lè )并存，值!
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