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科級培訓的心得體會(huì )

時(shí)間:2024-07-21 08:50:42 少爍 心得體會(huì ) 我要投稿

科級培訓的心得體會(huì )(精選10篇)

  當我們積累了新的體會(huì )時(shí),將其記錄在心得體會(huì )里,讓自己銘記于心,這樣有利于培養我們思考的習慣。那么要如何寫(xiě)呢?以下是小編整理的科級培訓的心得體會(huì ),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

科級培訓的心得體會(huì )(精選10篇)

  科級培訓的心得體會(huì ) 篇1

  3月5日—29日,我參加了硯山縣委組織部舉辦的新任科級干部培訓班,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的培訓學(xué)習,感覺(jué)收獲頗多。通過(guò)學(xué)習,使我的思想政治素質(zhì)、政策理論水平和黨風(fēng)廉政意識有了進(jìn)一步提高,貫徹實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)的自覺(jué)性和堅定性得到了進(jìn)一步增強,對于我今后在日常工作中如何做事具有重要的指導作用。通過(guò)培訓班的學(xué)習,我有以下幾點(diǎn)心得體會(huì ):

  一、立身以立學(xué)為先,做一名“學(xué)習型”干部

  學(xué)習是工作之基、能力之本、水平之源。這里的學(xué)習不僅指學(xué)習書(shū)本上的知識,還要多思考多求證。具有踏實(shí)、謙虛的心態(tài),持之以恒的毅力,不畏艱難的精神才能做好學(xué)問(wèn)、學(xué)到精髓。因為只有抓緊了自己的學(xué)習,才能使理論上水平,才能更好的指導自己的工作。要成一名學(xué)習型的干部,就是要樹(shù)立終身學(xué)習理念,善于在工作中學(xué)習,在學(xué)習中工作,以學(xué)習推動(dòng)工作,以工作促進(jìn)學(xué)習,善于不斷地把學(xué)習成果轉化為工作創(chuàng )新力。如何成為“學(xué)習型”干部呢,我想,主要從以下三個(gè)方面著(zhù)手:一是會(huì )學(xué)習。有科學(xué)的學(xué)習方法和策略,以最快速度、最短時(shí)間掌握有用的新知識、新信息。二是善于思考。學(xué)習完之后,最現實(shí)的問(wèn)題就是提高運用所學(xué)知識總結思考問(wèn)題的能力,對一個(gè)問(wèn)題善于從現象到本質(zhì)、從局部到全局、從個(gè)性到共性、從靜態(tài)到動(dòng)態(tài)的思考。我認為,一個(gè)科級干部要注重并善于總結,對于一個(gè)領(lǐng)域的工作其內涵和外延是什么,其理論和實(shí)務(wù)是什么,一個(gè)階段的工作取得什么成效、收獲與教訓,一件事情辦理的速度和質(zhì)量如何,對一個(gè)問(wèn)題的處理,其思維方式和工作方法是否正確等要有較強的邏輯分析能力和總結歸納能力。三是學(xué)以致用。只有實(shí)踐,才能將學(xué)到的理論和方法用于指導具體工作,用學(xué)到的`知識和技能提高自己內在素質(zhì)。領(lǐng)導干部要提高實(shí)際工作能力和水平,只有在具體工作中,身體力行,勇于實(shí)踐,不斷探索,才能取得實(shí)效。

  二、開(kāi)拓創(chuàng )新,做一名“實(shí)干型”干部

  已經(jīng)走上工作崗位的人,都是用做事來(lái)體現個(gè)人的價(jià)值。當前,我市正在奮力建設開(kāi)放繁榮文明和諧的試驗區,作為新提拔的科級干部,要更加增強責任意識,把服務(wù)試驗區建設作為工作的宗旨和理念,要勇挑重擔,甘于奉獻,要創(chuàng )先爭優(yōu),扎扎實(shí)實(shí)做事,講究方法并認真努力完成任務(wù)。事情做成了,做得漂亮了,個(gè)人的價(jià)值才得到體現,工作的效益才得以積累。

  要做實(shí)干型干部,就要想干事、敢干事、會(huì )干事、干成事。想干事,從表面上看,是心態(tài)問(wèn)題,實(shí)際上體現了個(gè)人的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),是廣大干部對自己崗位的認同。好的領(lǐng)導干部就要把心思集中在“想干事”上,做“思進(jìn)型”干部,不做那種飽食終日、無(wú)所用心的“懶惰型”干部。敢干事,是工作態(tài)度、工作作風(fēng)和責任心的表現。我們以敢于負責的精神主動(dòng)破解發(fā)展中遇到的難題,把廣大干部群眾的力量凝聚起來(lái),做“奮斗型”干部,干出業(yè)績(jì)來(lái),不做“懦弱型”干部。會(huì )干事,是干部綜合素質(zhì)的表現。領(lǐng)導干部在實(shí)際工作中干事要得法,要尊重客觀(guān)規律,要嚴格依法辦事;要不斷提升自身職業(yè)水平,對本職工作能獨當一面、駕輕就熟;能夠解決工作中面臨的新情況、新問(wèn)題,把能力體現在“會(huì )干事”上,做“創(chuàng )業(yè)型”干部,不做無(wú)所建樹(shù)的“平庸型”干部。干成事,是干部經(jīng)濟價(jià)值、社會(huì )價(jià)值、自身價(jià)值的表現,是干部德才的真實(shí)表現。領(lǐng)導干部不僅要有想干事的意識、敢干事的作風(fēng)、會(huì )干事的本領(lǐng),更必須有干成事的行動(dòng)。所有的一切,最終都要鎖定在“干成事”這個(gè)目標上。因此,領(lǐng)導干部要把目標落實(shí)到“干成事”上,做“實(shí)干型”干部,不做“口號型”干部。

  三、自我提升,做一名“修養型”干部

  修己與安人是密不可分的,修己是為了更能夠安人。古語(yǔ)說(shuō):“修身,齊家,治國,平天下”,其中修身是第一位的,是齊家、治國、平天下的先決條件。自身修養的提升后,就會(huì )透出境界,人生自然會(huì )其樂(lè )無(wú)窮,自己內心也會(huì )深感快慰。所以,強調日常工作的同時(shí),更應加強自身修養的提升。事實(shí)上,我們無(wú)法想象作為一個(gè)科級干部其自身修為不足,卻可以利用先進(jìn)的用人理念、有效的用人方法來(lái)調動(dòng)下屬的積極性、促進(jìn)下屬的自我提升、培養下屬的高度忠誠,更無(wú)法想象最終成就了大事業(yè)。做人一定要淺,淺得透明,淺得正直,淺得真實(shí)。正所謂,為學(xué)實(shí)難,在于“艱苦”,而為人不易,則在于“真”。要敢于面對真實(shí)的自己,敢于展現真實(shí)的自己,做一個(gè)真人。

  作為科級干部要以“修己”而達到高效管理,可以從以下三個(gè)方面進(jìn)行:一是樹(shù)志向。要樹(shù)立志向,就是要“樹(shù)立遠大的人生價(jià)值目標”,這里所講的遠大的人生價(jià)值目標絕不是指一個(gè)干部有成功的欲望、有名利的追求,而是指一個(gè)干部從社會(huì )發(fā)展及自身所在單位發(fā)展的角度出發(fā),樹(shù)立我能為單位做些什么的志向;二是立品格。作為干部,要立品格,就是要建立高尚的職業(yè)道德,一方面要自律,一方面要容人。自律是指作為干部要嚴于律己、率身為正。而容人就是要做到尊重他人、包容他人。在工作交往中,作為領(lǐng)導干部要能夠放眼他人,而非自我欣賞,正確地看待別人的不足,以欣賞的眼光接納別人的優(yōu)點(diǎn),客觀(guān)的贊揚別人的成績(jì),公正的評判別人的失誤。三是重情趣。情趣,乃為情感、興趣。做到情趣修養,就是要嚴守生活小節,培養健康情趣,守住欲望關(guān)、愛(ài)好關(guān)、親情關(guān)、社交關(guān)。人人都有欲望,個(gè)個(gè)都面臨誘惑。但作為一名組織培養和信任的科級干部,就要能夠克制住欲望、頂得住誘惑、耐得住寂寞、經(jīng)得住考驗。朋友之間是相互影響的,要多于與益者交。作為干部一定要把握好與人交往的尺度,擇善而交,擇賢而交。對于交往,可以互利,但不可相互利用;可以相幫,但不能超出原則范圍;可以取悅,但不能虛榮討彩。

  總的來(lái)說(shuō),參加此期科級干部培訓班學(xué)習,最大的感受就是始終是要緊跟社會(huì )發(fā)展潮流,善于把握時(shí)代脈搏,不斷進(jìn)行理論創(chuàng )新、思維創(chuàng )新和實(shí)踐創(chuàng )新,提升戰略思維能力開(kāi)拓創(chuàng )新能力。我將認真擺正位置,定好角色,完成自己作為單位中層干部的落實(shí)與執行、管理與服務(wù)、聯(lián)系與溝通的實(shí)際作用與任務(wù)。

  科級培訓的心得體會(huì ) 篇2

  經(jīng)過(guò)15天的集中學(xué)習與培訓,不僅讓我充實(shí)了更多的理論知識,更讓我開(kāi)闊了視野,解放了思想,認識了朋友。無(wú)論是課堂學(xué)習,還是參加各種活動(dòng),都讓我有所感動(dòng)和收獲。以下是培訓的幾點(diǎn)體會(huì ):

  一、理論學(xué)習提高了素養

  作為一名年輕的基層干部,理論知識往往不夠系統、豐富。通過(guò)老師深入淺出的講授,我感覺(jué)豁然開(kāi)朗,許多問(wèn)題從理論上找到了依據,對原來(lái)在工作實(shí)踐中覺(jué)得不好解決的棘手問(wèn)題找到了切入點(diǎn),感覺(jué)收獲很大。通過(guò)學(xué)習黨對中國特色社會(huì )主義道路艱辛探索的學(xué)習,讓我充實(shí)了理論基礎;通過(guò)學(xué)習稅源專(zhuān)業(yè)化管理和如何當好基層領(lǐng)導的研討交流,讓我強化了大局意識;通過(guò)對領(lǐng)導干部的黨性修養和作風(fēng)養成的學(xué)習,讓我加深了對黨性修養重要性的理解?偟膩(lái)說(shuō),老師們以樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言為我們授課解惑,對我們來(lái)說(shuō)是一次難得的學(xué)習機會(huì ),更是一次書(shū)本知識與具體工作相結合的鍛煉機會(huì )。

  二、業(yè)務(wù)學(xué)習提升了能力

  這一次培訓安排的業(yè)務(wù)學(xué)習較為全面,讓我們開(kāi)闊了眼界,豐富了知識,打開(kāi)了思路。無(wú)論是稅源專(zhuān)業(yè)化管理、增值稅改革、稅務(wù)稽查問(wèn)題研究等稅收業(yè)務(wù)學(xué)習,還是廉潔從政、思想政治教育、教育發(fā)展改革等行政業(yè)務(wù)學(xué)習,都能深入淺出,貼近實(shí)際,使我受益匪淺。省局領(lǐng)導、黨校教授的授課,讓我們站在更高的層次上看待工作,領(lǐng)導能力也得到全面提升。

  三、案例分析警惕了自我

  培訓課程中,老師對廉政案例的分析,讓我們以旁觀(guān)者的身份認清問(wèn)題的本質(zhì)所在,讓我們通過(guò)查找別人問(wèn)題的方式來(lái)提醒自己不要犯類(lèi)似的錯誤。清正廉潔是領(lǐng)導干部最重要的品質(zhì)。預防的警示案例也告訴我們,要著(zhù)重樹(shù)立廉政意識,注意自己的一言一行,在陽(yáng)光下開(kāi)展工作。

  結合老師所講的內容及研討交流,有以下心得:

 。ㄒ唬┡μ嵘芰。要進(jìn)一步加強學(xué)習,要認識到當上了領(lǐng)導干部并不意味著(zhù)水平一夜之間就提高了,仍需不斷提高工作水平、工作能力。要牢固樹(shù)立政治意識、大局意識、責任意識和服務(wù)意識,講黨性原則,努力提高領(lǐng)導干部的六種能力:一是科學(xué)決策能力,就是面對錯綜復雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執行能力,就是面對問(wèn)題能拿出行之有效的方案與計劃,貫徹下去并做到全面準確、得當有力;三是綜合協(xié)調能力,就是在工作中能把握大局、權衡協(xié)調、統籌兼顧;四是組織管理能力,就是善于社會(huì )交往,有較高的管理水平,組織得當;五是開(kāi)拓創(chuàng )新能力,就是要以大無(wú)畏的精神,在原有的經(jīng)驗基礎上大膽嘗試,做到與時(shí)俱進(jìn);六是持續學(xué)習能力,就是要不斷提升自身素質(zhì),把學(xué)習當成一種習慣。作為一個(gè)領(lǐng)導干部,只有努力提升這六個(gè)方面的能力,才能順應時(shí)代的發(fā)展,才能切實(shí)履行好職務(wù)。

 。ǘ┱_對待名利。如何正確處理名與利,是擺在所有新任科級干部面前的重要課題。要清醒地認識到,名并不等于水平;利有最高利益與最低利益之分。最高利益,對外是指國家利益,對內是人民利益,在集體內是集體利益;最低的是個(gè)人利益?萍壐刹勘仨殠ь^處理好三種利益關(guān)系:局部利益與全局利益、個(gè)人利益與集體利益、名和利的關(guān)系。

 。ㄈ┘訌妭(gè)人修養。領(lǐng)導干部的責任重大,做人顯得尤為重要。一個(gè)人的心胸有多大,事業(yè)就有多大。個(gè)人修養影響到威信、工作效果和帶隊伍。做人要正,對事要公。應該正確對待權和利、名和利,大事講原則,小事講風(fēng)格,不斤斤計較,允許有個(gè)性,關(guān)鍵看工作。鼓勵下屬超越自己,切勿妒賢嫉能關(guān)。首先必須做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員,做好表率,體現先進(jìn)性。其次,要經(jīng)常換位思考問(wèn)題。與領(lǐng)導換位,與下級換位。一名合格的'科級領(lǐng)導,必須思維縝密,考慮周詳,團結同志,承上啟下。最后,還應保持三種心態(tài):感恩心——組織關(guān)心培養和同志們信任支持的結果;責任心——領(lǐng)導崗位的責任更重;平常心——保持謙虛謹慎。抓好三項工作:講政治、鉆業(yè)務(wù)、帶好隊伍?朔N傾向:不能有過(guò)小日子的思想,要有長(cháng)遠眼光;作風(fēng)要實(shí),不搞面子工程;不搞小圈子,要團結。

 。ㄋ模┍M快轉換角色。職責轉換和角色轉換對新走上領(lǐng)導崗位的同志壓力是很大的。因此,要盡快提高帶隊伍的能力,加強領(lǐng)導科學(xué)與藝術(shù)的學(xué)習是當務(wù)之急。要多與領(lǐng)導溝通,為領(lǐng)導出謀劃策;協(xié)調科室之間的工作,服務(wù)大局;帶好隊伍,獎懲分明。要加強領(lǐng)導科學(xué)與藝術(shù)的修養。領(lǐng)導的優(yōu)劣決定了團隊的效率、工作的成敗。開(kāi)展工作要講究方式方法,心熱加蠻干并不一定能辦好事。想做事,能做事,會(huì )做事,做成事對一名合格的領(lǐng)導干部來(lái)說(shuō)缺一不可。身為領(lǐng)導,還要以身作則,勇于推功攬過(guò),善于溝通、協(xié)調,以辯證的觀(guān)點(diǎn)思考問(wèn)題。要廉潔自律、嚴于律已。步入領(lǐng)導崗位后,部分同志,尤其是年輕干部,往往容易放松警惕,在廉潔方面出現問(wèn)題。職位越高,責任越重,越是要嚴格要求自己與家人,樹(shù)立正確的利益觀(guān)與權力觀(guān)。務(wù)必謙虛謹慎,務(wù)必艱苦奮斗,不得以任何借口放松政治學(xué)習與廉政教育。

  科級培訓的心得體會(huì ) 篇3

  這次新任副科級干部培訓學(xué)習,我受益匪淺,感觸頗多。此次培訓雖然課程不多,但是針對性很強,讓我進(jìn)一步開(kāi)闊了視野,拓展了思路,使自己的理論基礎,黨性修養、突發(fā)事件應對、提高干部執行力、關(guān)于學(xué)習一化兩區四個(gè)金水等有了一定程度的提高。

  第一,通過(guò)這次學(xué)習使我深深感受到了組織部對年輕干部的成長(cháng)與發(fā)展給予了巨大的支持與關(guān)懷。

  這次培訓是專(zhuān)門(mén)為新提任科級干部和副科后備干部特別是單位新進(jìn)班子舉辦的,眾所周知,領(lǐng)導班子是基層工作的管理者,是黨委政府各項方針政策的落實(shí)者、執行者。我們這些科級干部大部分是比較年輕的同志,而且剛走上領(lǐng)導崗位,大部分缺乏領(lǐng)導協(xié)調能力,在管理綜合素質(zhì)方面亟待提高,正是在這樣的背景下,金水區及時(shí)組織了這樣的培訓班,給了我們一個(gè)學(xué)習和交流的機會(huì ),所以說(shuō)感到非常的興奮。

  在培訓的開(kāi)班式上,區領(lǐng)導xx蒞臨現場(chǎng),重點(diǎn)闡述了對年輕干部培訓的重要性和迫切性,向我們這些新提任的年輕干部傳達了區委的關(guān)懷與期望,讓我倍受鼓舞,也讓我對接下來(lái)的培訓充滿(mǎn)的期待。面對這樣的培訓機會(huì ),我認認真真的參加了整個(gè)培訓過(guò)程,對每一次課程進(jìn)行認真的學(xué)習。通過(guò)上課發(fā)現,每一節課的主講老師都是在某個(gè)專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀的黨校老師或是最專(zhuān)業(yè)的干部。

  第二,通過(guò)這次培訓,切實(shí)提高了自己的理論水平,完善了自己的知識結構。

  此次培訓雖然只有三天課程,但是每一節課的針對性都非常強,特別適合我們這些新提任的年輕干部,讓我充分認識到只有拓寬知識面,完善知識結構,才能使我們建立創(chuàng )新理念,跳出思維定勢,拓展思維視角,改變自己傳統的一些思維習慣,第一節課學(xué)習的是加強黨性修養,樹(shù)立優(yōu)良作風(fēng),通過(guò)學(xué)習使我黨領(lǐng)導干部有了新的的定位,對我今后在黨內的發(fā)展和以及今后的發(fā)展方向和目標有了更深刻、更全面地認識。通過(guò)這一次的學(xué)習,使我這個(gè)暢通辦的副主任對金水區“暢通鄭州工程”的主攻方向,努力目標有了更深一層次的認識,也為今后的工作指明了正確的方向,可以說(shuō)受益匪淺。

  通過(guò)對現代干部應具備的基本素質(zhì)講座,我認識到管理是一個(gè)基層部門(mén)乃至牽動(dòng)全局、貫穿始終的大事,它可以把具有某種聯(lián)系的因素構成一個(gè)有機的整體,將它們組織起來(lái)為實(shí)現一個(gè)共同的發(fā)展目標而協(xié)調的運動(dòng)。而這種協(xié)調和運動(dòng)往往是隨著(zhù)一系列指令、規章、制度乃至法律的形成而形成的。管理規范,制度健全,效能發(fā)揮,則環(huán)境整潔,秩序井然,舉止文明,效率大增。沒(méi)有嚴格的管理,就不會(huì )有工作上的高效率和高效能,也不會(huì )有人員的高素質(zhì)。所以我想,作為一名剛走進(jìn)單位領(lǐng)導崗位的副職,首先要遵循各項的項規章制度,堅決擁護黨委政府的堅強領(lǐng)導,做一名優(yōu)秀的執行者。另一方面,在自己的.實(shí)際工作中要充分發(fā)揮管理學(xué)的理論,對于有效的管理,沒(méi)有一種固定的模式,對于不同的情況,不同的目的,都會(huì )有很多個(gè)管理的選擇,我們要從中間選擇一種最有效,最節約,又或是最易實(shí)現的辦法。

  通過(guò)對凝心聚力共建“一化兩區四個(gè)金水”學(xué)習,對今后各項工作有著(zhù)非常重要的指導意義。學(xué)習使我對明白了我們區的主要工作是將來(lái)在全市率先實(shí)現全域城市化,打造全省現代服務(wù)業(yè)核心集聚區和全國有影響的科技文化創(chuàng )新區,努力建設人文金水、科技金水、綠色金水和智慧金水。由此,實(shí)現金水“三年倍增,五年跨越”的中長(cháng)期奮斗目標。

  第三,通過(guò)培訓,使我感到了責任重大。

  在這次培訓中,體現出了黨委對我們的關(guān)懷,三天的學(xué)習,讓我深刻地認識到,在這個(gè)競爭的年代,必須堅持學(xué)習,勤于思考,不斷充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用,根據客觀(guān)實(shí)際,在認真學(xué)習、借鑒的基礎上,靈活運用所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗,敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng )新。同時(shí),在學(xué)習的過(guò)程中,注重形式的多樣化,多向有經(jīng)驗的同志學(xué)習、交流,接受、學(xué)習新事物,培養自己的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。我想對于我們年輕干部來(lái)講,只有埋頭苦干,才能在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jì);只有頑強拼搏,才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問(wèn)題;只有甘于奉獻,才能體現出自己的價(jià)值。

  最后,通過(guò)培訓,使我結識很多其他部門(mén)的同事,加強了溝通。有很多同事在以前的工作或生活中經(jīng)常見(jiàn)到,但是并不相熟。通過(guò)這次培訓,為我們提供了一個(gè)交流的平臺,拉近了與其他部門(mén)的距離,為今后相互間開(kāi)展各項工作奠定了一定的基礎。

  以上便是此次培訓的一些心得體會(huì ),我也希望在今后能夠經(jīng)常組織這樣的學(xué)習培訓活動(dòng),不斷地鞭策我們年輕干部不斷的前進(jìn)。我也會(huì )在今后的工作中時(shí)刻嚴格要求自己,不斷地加強自身的學(xué)習,提高自身綜合素質(zhì),踏踏實(shí)實(shí)做人,認認真真做事,為金水人民做出自己應有的貢獻。

  科級培訓的心得體會(huì ) 篇4

  光陰似箭,轉眼間,區副科級就結束了,在兩天培訓時(shí)間里,通過(guò)老師授課、專(zhuān)家講座、領(lǐng)導重要講話(huà),感覺(jué)收獲頗豐。

  一、開(kāi)闊了眼界

  通過(guò)遼寧省社科院社情研究所梁?jiǎn)|所長(cháng)關(guān)于遼寧經(jīng)濟發(fā)展的新思路——“五點(diǎn)一線(xiàn)”的講座,讓我深刻地了解了“五點(diǎn)一線(xiàn)”戰略的背景和意義、內涵和思路、環(huán)境和優(yōu)勢及盤(pán)錦市、興隆臺區在“五點(diǎn)一線(xiàn)”中所處的地理優(yōu)勢和發(fā)展前景。通過(guò)梁?jiǎn)|所長(cháng)的講座,感覺(jué)自己的眼界開(kāi)闊了,知識豐富了,思路打開(kāi)了,不僅對當前我省宏觀(guān)經(jīng)濟形勢有了新的認識,而且思考科技創(chuàng )新政策、“科教興區”戰略和科技管理問(wèn)題時(shí)感覺(jué)茅塞頓開(kāi),許多原來(lái)百思不得其解的問(wèn)題,找到了答案。比如:以前認為盤(pán)錦市在“五點(diǎn)一線(xiàn)”上沒(méi)有被點(diǎn)上,通過(guò)培訓,讓我感受到盤(pán)錦市仍然屬于“五點(diǎn)一線(xiàn)”重點(diǎn)開(kāi)發(fā)地區,而興隆臺區作為盤(pán)錦市經(jīng)濟、文化、政治的中心,在引領(lǐng)盤(pán)錦區域經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展中我們大有作為。

  二、提高了理論水平

  作為一名從事技術(shù)開(kāi)發(fā)和科技管理的工作人員,在黨建理論、干部管理等方面都有不同程度的感性認識和經(jīng)驗,但既不系統,也沒(méi)有上升到理論高度。通過(guò)在培訓這兩天時(shí)間的學(xué)習,通過(guò)老師深入淺出的講授,感覺(jué)豁然開(kāi)朗,許多問(wèn)題從理論上找到了依據,對原來(lái)在工作實(shí)踐中覺(jué)得不好解決的棘手問(wèn)題找到了切入點(diǎn),感覺(jué)收獲很大,理論水平得到了提高。比如,通過(guò)學(xué)習組織行為學(xué),原來(lái)許多貌似正確的想法得到了更正,原以為只要做好自己工作就可以了,通過(guò)學(xué)習,發(fā)現作為領(lǐng)導干部,迫切需要的工作就是通過(guò)制度、激勵等手段調動(dòng)全員的工作積極性,而不是自己事必躬親。如果沒(méi)有這次培訓學(xué)習,恐怕自己還要經(jīng)歷多次挫折才能找到這個(gè)答案,甚至永遠找不到正確答案。

  三、認清了不足

  通過(guò)李同志的講解及其本人的事跡,認清了自身存在的不足。作為社區黨總支書(shū)的李艷杰同志沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,有的只是平凡而瑣碎的忙碌,但她用自己的真誠和愛(ài)心,將“小巷總理”這個(gè)“芝麻官”當得有聲有色,當得上上下下都叫好。面對真實(shí)可信的社區黨總支書(shū)李艷杰同志,一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻不忘社區群眾,時(shí)時(shí)處處心系社區群眾的“小巷總理”,對比李艷杰同志的素質(zhì)和能力,對照領(lǐng)導干部所具備的素質(zhì)和能力,認清了自己工作方法的差距,找到了提高的途徑。通過(guò)區領(lǐng)導的重要講話(huà),認清了當前興隆臺區干部隊伍的形勢。作為副科級,通過(guò)培訓,讓我們看到了自己與當前興隆臺區迫切需要一支能擔當落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)及和諧社會(huì )建設重任的干部隊伍的要求的'差距,同時(shí)也找到了縮小差距的動(dòng)力和途徑。

  四、幾點(diǎn)建議

  一是適當延長(cháng)學(xué)習時(shí)間,建議以后類(lèi)似培訓安排一周為宜。組織部對這次培訓作了精心安排,在內容設置、師資安排都準備得十分充分。但是,相對于需要學(xué)習的內容來(lái)講,兩天時(shí)間顯得有些短促,相對而言,有些課程由于時(shí)間緊而講不深、講不透。

  二是適當加強交流。一個(gè)蘋(píng)果交換一個(gè)蘋(píng)果,每人還是一個(gè)蘋(píng)果,如果一條經(jīng)驗交換一條經(jīng)驗,就是兩個(gè)經(jīng)驗了。作為,將來(lái)有些人要走上領(lǐng)導崗位,拓寬視野、積累經(jīng)驗,對我們來(lái)說(shuō)加強學(xué)員與教員、學(xué)員與領(lǐng)導的交流是十分必要的。

  三是適當安排到企業(yè)考察。興隆臺區經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展主要圍繞企業(yè)、產(chǎn)業(yè)進(jìn)行,作為了解區內企業(yè)及有關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展狀況是有積極意義的。

  科級培訓的心得體會(huì ) 篇5

  依照組織安排,我有幸參加了新任科級干部崗前培訓班。培訓期間,自己認真學(xué)習了縣域經(jīng)濟發(fā)展、黨風(fēng)廉政建設、加強和創(chuàng )新社會(huì )管理、突發(fā)事件防范處理、領(lǐng)導干部心理健康、科級干部應具有的綜合能力與工作方法等方面的知識。通過(guò)學(xué)習,不但開(kāi)闊了知識視野,豐富了知識儲備,同時(shí)也為今后更好地履行崗位職責、完成工作任務(wù)奠定了堅實(shí)的基礎,可謂收獲頗豐,感慨頗深。面對我縣經(jīng)濟社會(huì )快速發(fā)展的新情勢,自己深感,必須認真學(xué)習,加強鍛煉,著(zhù)力進(jìn)步各方面能力。

  一、端正思想,進(jìn)步熟悉,增強了學(xué)習的自覺(jué)性和主動(dòng)性

  黨的方針政策靠干部往落實(shí),落實(shí)的好壞取決于干部的素質(zhì),干部的素質(zhì)在于不斷地學(xué)習中提升。作為一位新提拔的副科級干部,只有認真地、堅持不懈地學(xué)習政策理論和業(yè)務(wù)知識,才能勝任自己的工作,才能更好地展開(kāi)工作。在現今世界經(jīng)濟發(fā)展的新情勢、新情況下,正確掌控中心、省、市、縣有關(guān)決策的精神實(shí)質(zhì),為領(lǐng)導提供科學(xué)的決策根據,更好地服務(wù)群眾,是這次學(xué)習的主要任務(wù)和目的,也是我今后工作中需要堅持的一種自覺(jué)行為。因此,我把此次學(xué)習當作一項工作和任務(wù),認真對待、認真學(xué)習、認真思考、認真討論、認真總結,以“五個(gè)認真”貫串學(xué)習培訓全過(guò)程,做到真學(xué)、真信、真用。

  二、君子先正己,做事須先做人,努力進(jìn)步執行力

  在工作中,要做到以誠待人、以德君子、以情感人、以才服人。

  以誠待人。要襟懷坦蕩、豁達大度、換位思考、為人處事統籌各方面利益,才能取信于人。

  以德君子。工作中對人和事,一定要公正、清廉才能以德君子。

  以情感人。工作上講原則,政治上講黨性,生活中需講人性。在工作中做到關(guān)心人、體貼人、理解人,營(yíng)建快樂(lè )工作的環(huán)境。

  以才服人。要重視進(jìn)步本身的組織能力、駕馭能力、調和能力和表達能力,既要自己做好,還要能調動(dòng)大家的積極性。遇事要做到對己要明了、對人要明察、對事要明晰、處理題目要明白。處理題目中要做到大事莫激動(dòng),小事莫計較。自己把自己說(shuō)服了,是一種理智的成功,自己把自己感動(dòng)了是靈魂的升華,自己把自己征服了,是一種人生的成熟。

  三、認真總結,開(kāi)闊思路,努力進(jìn)步政治理論水平

  通過(guò)學(xué)習,在政治理論和業(yè)務(wù)知識方面都有很大的進(jìn)步和收獲。一是全局觀(guān)念得到加強,對心理疏導、管理溝通技能、依法行政等方面有了宏觀(guān)的熟悉。二是服務(wù)意識得到進(jìn)步,從系統的學(xué)習到黨校老師的引經(jīng)據典,對群眾線(xiàn)路、宗旨意識的內涵有了更加深入的熟悉。三是個(gè)人修養得到進(jìn)步。做事前做人,對己心胸坦蕩,以德立人,不為名、不圖利,對人豁達大度,以德服眾,不失信、不推過(guò),對事秉公而斷,經(jīng)得起考驗,做到寧公而貧,不私而富。

  四、增強黨性,鍛煉修養,做廉潔自律的干部

  通過(guò)培訓,本人的組織紀律性得到進(jìn)一步加強,集體觀(guān)念和團隊精神得到進(jìn)一步增強。而且熟悉到,應當警鐘長(cháng)叫,更加重視黨性鍛煉和修養,正確對待權利、名利,不斷進(jìn)步筑牢拒腐防變和抵抗風(fēng)險的能力,要廉潔自律,淡泊名利,建立正確的地位觀(guān)、政績(jì)觀(guān)和榮辱觀(guān),忘我奉獻,把黨和群眾的利益作為自己的價(jià)值取向和理想尋求。

  五、培養能力,科學(xué)管理,做團結協(xié)作的干部

  在培訓中,我接受了有關(guān)領(lǐng)導水平、領(lǐng)導方法、領(lǐng)導藝術(shù)的教育,一方面,使我進(jìn)一步把握了領(lǐng)導和管理的基礎知識,熟習和理解了作為領(lǐng)導者應當具有的領(lǐng)導藝術(shù)和領(lǐng)導能力,另外一方面,通過(guò)知識的積累,自己在能力和水平上有了新的進(jìn)步,這也勢必對我今后的學(xué)習工作提供更大的幫助。通過(guò)學(xué)習我明確了領(lǐng)導藝術(shù)的含義是領(lǐng)導者在個(gè)人素質(zhì)修養的基礎上,以豐富的領(lǐng)導經(jīng)驗,深厚的領(lǐng)導科學(xué)成就,對各種領(lǐng)導條件、方式、方法加以熟練、奇妙、高超并富有創(chuàng )造性的應用,和通過(guò)這類(lèi)應用表現出來(lái)給人以美的感染力的`領(lǐng)導風(fēng)格。通過(guò)學(xué)習,我才了解到原來(lái)領(lǐng)導的工作也是源于藝術(shù),更深入地理解領(lǐng)導的很多做法是科學(xué)的、是藝術(shù)的。

  六、創(chuàng )新方法,開(kāi)辟進(jìn)取,扎實(shí)做好本職工作

  這次培訓使我深感到作為領(lǐng)導干部,首先必須建立創(chuàng )新的新理念,建立“創(chuàng )新則生,守舊則亡”,不斷淘汰自己,克服自己,超越自己;其次要跳出以往的思惟定勢,有一種敢為人先的精神;第三要有開(kāi)闊的思惟視角,敢想、敢闖、敢干;第四要重視實(shí)效,務(wù)實(shí)高效,腳踏實(shí)地,既堅持創(chuàng )新,又不能偏離實(shí)際,只有這樣才能“讓頭腦布滿(mǎn)聰明,讓人生布滿(mǎn)成功”,才能在工作上愛(ài)崗敬業(yè),忠于職守,忘我奉獻,才能擺正自己的位置,做到工作積極主動(dòng)不越位,服從不偏位,才能自覺(jué)履行職能,勇于直言,以任勞任怨的工作態(tài)度,踏實(shí)的工作作風(fēng),盡職盡責做好本職工作,才能在作風(fēng)上密切聯(lián)系群眾,做好黨和人民群眾溝通的橋梁和紐帶,處理好與同級之間關(guān)系和與下級之間的關(guān)系,戒驕戒躁,以高尚的品德和純潔的人格,建立起執政為民的良好形象。第五要在困難和矛盾眼前,讓思惟轉個(gè)彎,讓思路變個(gè)道,一念之差,一步之遠,經(jīng)常會(huì )柳暗花明,曲徑通幽,化解很多題目,解決很多困難。從服務(wù)的角度,適時(shí)調劑自己的思想觀(guān)念、思惟方式和工作方式、方法,以適應新情勢和新任務(wù)的需要,換一個(gè)思路,干工作、謀發(fā)展、破困難、思進(jìn)取。

  七、培養良好的心理素質(zhì)

  學(xué)會(huì )寬容。寬容即寬恕,能容人。這是一種對人關(guān)懷、愛(ài)惜與體諒的高尚品質(zhì),也是領(lǐng)導干部應當具有的良好品格。領(lǐng)導干部要有“容許他人有行為和判定的自由,對不同于自己或傳統觀(guān)點(diǎn)的見(jiàn)解的耐心公正的容忍”。對無(wú)傷大雅的小事,不要瑣屑較量,耿耿于懷,而應一笑而了之;對能力比自己強的人,不要妒忌,而要為人作嫁,給人機會(huì ),讓人發(fā)展。

  保持平常之心。能以平和的心態(tài)對待四周發(fā)生的觸及自己名利的事件和人物。作為領(lǐng)導干部,平常之心的實(shí)質(zhì)是淡泊名利,不爭名于朝,不爭利于市。人的生活不可能風(fēng)平浪靜,也不可能一世無(wú)憂(yōu)。一個(gè)人假如沒(méi)有平常之心,就很難應付不順利或憂(yōu)愁的時(shí)候,從而怨天尤人,增加很多煩惱。倘若為名所累,為利所縛,把職務(wù)升遷看得很重,以致弄一些嘩眾取寵、沽名釣譽(yù)的情勢主義,就會(huì )投機鉆營(yíng),走到旁門(mén)左道上往。

  今后,在工作和生活當中,我將不斷豐富自己的理論水平和各方面能力,更好地融進(jìn)新的崗位,扎扎實(shí)實(shí)工作,為建設貢獻自己最大的氣力!

  科級培訓的心得體會(huì ) 篇6

  一、擴大知識面,開(kāi)闊視野

  此次培訓內容豐富多樣,形式新穎靈活,集中理論學(xué)習和小組討論相結合,并聆聽(tīng)了河南大學(xué)王德木教授《學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)構建社會(huì )主義和諧社會(huì )》的講座,使我對科學(xué)發(fā)展觀(guān)提出的背景條件、基本內容、如何構建社會(huì )主義和諧社會(huì )及內涵,有了更深層的認識。郭奇教授的《公共危機管理》講座,使我了解到了當今社會(huì )公共危機在不同時(shí)期的特點(diǎn),及在危機出現時(shí)的應對辦法。汪來(lái)杰教授的《領(lǐng)導干部執行力的培養》講座,讓我理解到領(lǐng)導力的培養是多方面、多層次的。高建華教授講的《學(xué)習科學(xué)理論促進(jìn)科學(xué)發(fā)展》,結合了惠濟區的實(shí)際情況及固有特點(diǎn),對我區的可持續發(fā)展進(jìn)行了定位及分析,這些理論知識對我在以后工作中更好的發(fā)揮自身作用為惠濟區經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展和穩定做出貢獻具有重要的指導意義。

  二、提高理論水平,促進(jìn)實(shí)際工作

  作為一名紀檢監察工作人員,多年來(lái)從事案件檢查工作,在黨建理論、干部管理等方面沒(méi)有做到系統的學(xué)習,工作中學(xué)習最多的是關(guān)于《黨章》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等紀檢監察業(yè)務(wù)知識。通過(guò)為期一周的培訓學(xué)習,通過(guò)教授深入淺出的講授,感覺(jué)豁然開(kāi)朗,許多問(wèn)題從理論上找到了依據,對原來(lái)在工作實(shí)踐中覺(jué)得不好解決的棘手問(wèn)題找到了切入點(diǎn),感覺(jué)收獲很大,理論水平得到了提高,原來(lái)許多貌似正確的想法得到了更正。原以為,只要做好自己的`工作就可以了,通過(guò)學(xué)習,發(fā)現作為領(lǐng)導干部,迫切需要的工作就是通過(guò)制度,激勵等手段調動(dòng)全員的工作積極性,而不是自己事必躬親。如果沒(méi)有這次培訓學(xué)習,恐怕自己還要經(jīng)歷多次挫折才能找到正確答案,甚至永遠都找不到正確答案。

  郭奇教授的《公共危機管理》,汪來(lái)杰教授《領(lǐng)導干部執政力的培養》,主要是注重領(lǐng)導方法的理論研究,他們的講課綱舉目張,提綱挈領(lǐng),高屋建瓴,即有理論的深度,又有實(shí)踐廣度,論據充分,例子鮮明,事例具體,旁征博引,言簡(jiǎn)意賅,使課程富有吸引力,整個(gè)課程案件安排科學(xué)規范,理論層次深入淺出,既有理論指導,又有具體的目標,使我學(xué)習后大開(kāi)眼界,真正學(xué)習到了領(lǐng)導方法知識、研究探索領(lǐng)導的新方式,大大提高了我們的領(lǐng)導水平和工作水平。

  “領(lǐng)導力是一種特殊的人際影響力,領(lǐng)導的過(guò)程是某人對一組人施加影響,從而達到某一目的”,汪來(lái)杰教授的講座讓我明白領(lǐng)導者的領(lǐng)導能力是在實(shí)踐中培養出來(lái)的,世界上沒(méi)有領(lǐng)導者的生產(chǎn)線(xiàn),我們要在理論和實(shí)踐中加強對領(lǐng)導能力的培養。

  三、創(chuàng )新思維模式,做務(wù)實(shí)高效的干部

  在培訓中,使我深深感到作為領(lǐng)導干部必須首先建立創(chuàng )新的新理論,要不斷淘汰自己,戰勝自己,超越自己。其次,要跳出以往的思維定勢,有一種敢為人先的精神。第三,要有開(kāi)闊的思維視角,敢想、敢闖、敢干。第四,要注重實(shí)效,務(wù)實(shí)高效,腳踏實(shí)地,既堅持創(chuàng )新,又不能偏離實(shí)際,只有這樣才能在工作上愛(ài)崗敬業(yè),忠于職守,無(wú)私奉獻,才能擺正自己的位置,才能自覺(jué)履行職能,以任勞任怨的工作態(tài)度,踏實(shí)能干的工作作風(fēng),盡職盡責做好本職工作,做好黨和人民群眾溝通的橋梁和紐帶,以高尚的品德和純潔的人格,樹(shù)立起執政為民的良好形象。

  四、增強黨性修養,加強黨的執政能力建設

  充分發(fā)揮黨的領(lǐng)導核心作用,堅持立黨為公,執政為民。要提高各級領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部社會(huì )和諧社會(huì )建設的本領(lǐng),把握方向,制定政策,整合力量,營(yíng)造環(huán)境,切實(shí)擔負起領(lǐng)導責任,要堅持和完善民主集中制,擴大黨內民主,推進(jìn)黨務(wù)公開(kāi),嚴格黨內生活,嚴肅黨的紀律,增進(jìn)黨的團結統一。要建立科學(xué)高效的領(lǐng)導機制和工作機制,明確工作分工,搞好協(xié)調指導,增強政治敏銳性,加強對社會(huì )建設重大問(wèn)題的調查研究,提高政策措施的針對性和有效性。要加強基層基礎工作,認真研究和把握新形勢下黨的群眾工作的特點(diǎn)和規律,千方百計把群眾工作做深、做細、做實(shí),始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,要建設宏大的社會(huì )工作人才隊伍,要堅持黨要管黨,從嚴治黨,加強黨章和法紀學(xué)習教育,加強黨性修養和鍛煉,健全防范腐敗的體制機制,加強對領(lǐng)導機關(guān)和領(lǐng)導干部的監督,深入開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設和反腐敗斗爭,以?xún)?yōu)良的黨風(fēng)促政風(fēng)、帶民風(fēng),營(yíng)造和諧的黨群干群關(guān)系。

  培訓中,我在豐富自己理論知識的同時(shí),也感覺(jué)到了自己身上還有許多不足之處:處理上下級關(guān)系缺乏必要的思考,不夠靈活;對照領(lǐng)導干部具備的素質(zhì)和能力,認清了自己領(lǐng)導方法不夠科學(xué)等。但同時(shí)也找到了縮小差距的努力和途徑,在今后的工作中,我將不斷更新知識結構,努力勤奮工作,積極開(kāi)拓創(chuàng )新,注重培養能力,以一種嶄新的姿態(tài)投入到工作中去。

  科級培訓的心得體會(huì ) 篇7

  學(xué)院組織宣傳部、紀檢監察審計室聯(lián)合組織了對新任處科級干部的培訓學(xué)習。培訓學(xué)習期間,我們學(xué)習了《黨的十八大報告解讀》、《團隊合作與溝通力》,《公文寫(xiě)作與處理》、《教學(xué)管理機制與實(shí)施》、《提高執行力、落實(shí)力》及《反腐倡廉警鐘長(cháng)鳴》七項內容,并進(jìn)行了小組學(xué)習與討論,F將我個(gè)人培訓學(xué)習后的體會(huì )總結如下:

  高?萍壐刹渴菍W(xué)校各項方針、政策的具體實(shí)施者,也是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的有力推動(dòng)者。立足高?萍壐刹抗ぷ鲗(shí)際和我的自身情況,從理論水平、業(yè)務(wù)本領(lǐng)、工作能力、品質(zhì)修養等方面著(zhù)手,談?wù)勎覍Ω咝?萍壐刹繎绾翁岣咦陨淼幕舅刭|(zhì)的一些看法。

  干部素質(zhì)一般是由思想理論素質(zhì)、政治水平、文化知識、領(lǐng)導能力、道德品質(zhì)、性格氣質(zhì)等諸多因素組合而成。高?萍壐刹考仁歉咝9芾淼幕鶎痈刹,又是高層管理的后備人才,如何在新時(shí)期高等教育改革過(guò)程中,尤其是學(xué)習了黨的十八大報告之后,深深體會(huì )到提高科級干部自身素質(zhì)對學(xué)校建設發(fā)展的至關(guān)重要性。結合十八大之后新的形勢需要,我認為高?萍壐刹啃杈邆湟韵滤膫(gè)方面的基本素質(zhì):

  一、加強學(xué)習,不斷提高理論素養

  高?萍壐刹繎斁哂休^高的理論素養,較高的思想政治覺(jué)悟,較強的政策水平和較寬的知識面。在諸多的素質(zhì)中,最核心最根本的是政治理論素養。理論上的成熟是政治上成熟的基礎,它對高?萍壐刹空紊系膱远ㄐ、敏銳性、預見(jiàn)性以及大局意識具有重要的影響。

  沒(méi)有正確理論的指導,就沒(méi)有科學(xué)世界觀(guān)的形成。沒(méi)有正確理論的指導,不可能從根本上提高工作水平。要經(jīng)受住考驗,更離不開(kāi)理論上的清醒與堅定。從這個(gè)意義上講,對于高?萍壐刹縼(lái)說(shuō),學(xué)習問(wèn)題不單單是一個(gè)一般的增長(cháng)知識的問(wèn)題,而是一個(gè)政治問(wèn)題。

  注重學(xué)習,貴在自覺(jué),貴在堅持。學(xué)習是循序漸進(jìn)、沒(méi)有止境的。提高理論素養,沒(méi)有任何捷徑可走,只有刻苦勤奮、堅持不懈地學(xué)習。通過(guò)深入學(xué)、反復學(xué)、長(cháng)期學(xué),真正把馬克思主義理論轉化為自己的理想信念、思想境界、道德準則和精神動(dòng)力,真正掌握、汲取傳統文化知識。因此,高?萍壐刹恳盎畹嚼,學(xué)到老”,做講學(xué)習的表率,把更多的時(shí)間和精力集中到學(xué)習知識、提高素質(zhì)上來(lái)。

  二、兢兢業(yè)業(yè),著(zhù)力提高業(yè)務(wù)水平

  高?萍壐刹?jì)H有奮斗的愿望是不夠的,還要有相應的本領(lǐng),要具備良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)、知識修養和才能素質(zhì)。這就要廣泛獵取知識,掌握本單位有關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識,強化自身知識修養,增強自身的組織、管理才能和科學(xué)工作方法,著(zhù)力夯實(shí)履行崗位職責的理論基礎和綜合素質(zhì)。

  要提高業(yè)務(wù)水平,基本的方法主要有四個(gè):一是通讀、掌握自身工作相關(guān)的政策法規,對一些重要的工作依據做到熟記在心、胸有成竹;二是主動(dòng)、及時(shí)的向經(jīng)驗豐富的老同志請教,虛心學(xué)習,努力汲取他們在長(cháng)久的工作實(shí)踐中積累的寶貴經(jīng)驗;三是在自身工作的具體操作中,耐心細致,善于發(fā)現,善于總結,善于改進(jìn);四是積極的參加各種培訓,及時(shí)的了解有關(guān)訊息,以打開(kāi)眼界,增長(cháng)見(jiàn)識。

  當前,在高?萍壐刹恐,有不是特別熟悉自身業(yè)務(wù)的現象,主要的原因是思想上不重視,遇到什么事就做什么事,做完了也不總結好壞,下次做時(shí)又從頭再來(lái)。有的同志工作效率老是提不上來(lái),從來(lái)沒(méi)有去下意識的認真思考自己所做的工作,到底還有沒(méi)有改進(jìn)的辦法,有沒(méi)有更好的方法可用,以一種不適當或者不能適應新形勢的工作方法應對新的`局面,導致一天老是各種事務(wù)纏身,卻又老是沒(méi)有什么成果。

  三、積極進(jìn)取,全面提高工作能力

  一是基本能力訓練。包括口頭表達能力:能夠清晰準確的表達你的意見(jiàn),不能詞不達意,懂得在什么樣的場(chǎng)合說(shuō)什么樣的話(huà);書(shū)面表達能力:能夠比較規范的使用漢,注重邏輯,可以較為輕松的起草各種文稿;人際交往能力:能夠快樂(lè )的融入工作的集體,真誠待人,關(guān)系和諧;傾聽(tīng)能力:能夠準確領(lǐng)會(huì )領(lǐng)導的意見(jiàn),也能較好的聽(tīng)取并領(lǐng)會(huì )服務(wù)對象的意見(jiàn);計算機操作能力:這在嶄新的信息化時(shí)代,已成必備能力之一。

  二是創(chuàng )新能力培養。包括洞察力:能夠分析事物,有自己獨到的見(jiàn)解;預見(jiàn)力:能夠根據現有情況,結合工作進(jìn)度,預見(jiàn)將來(lái)可能出現的各種狀況并提前采取必要的預防措施;決斷力:能夠在政策實(shí)施等方面果斷的作出判斷;推動(dòng)力:能夠在開(kāi)展工作的過(guò)程中,靈活巧妙的化解各種阻力,順利的推動(dòng)工作;應變力:能夠根據實(shí)際情況,及時(shí)、適當的采取應變措施;辨才力:能夠較為準確的認識到別人的優(yōu)點(diǎn)和不足,善于發(fā)揮他人的長(cháng)處。

  三是綜合能力發(fā)展。包括信息獲取能力:能夠在有限的時(shí)間內獲取各種信息,及時(shí)的在工作中作出調整;知識綜合能力:能夠自如運用各種知識,找準著(zhù)力點(diǎn),有效解決工作問(wèn)題;利益整合能力:能夠平衡各種關(guān)系,做到把握全局;組織管理能力:能夠學(xué)會(huì )“彈鋼琴”,既抓住主旋律,又注重其它因素的彼此平衡、相互協(xié)調。

  四、內外兼修,切實(shí)改進(jìn)工作方法

  一是從工作態(tài)度上講,要腳踏實(shí)地,戒驕戒躁。有些科級干部或者對待工作不負責任,對待同志不講團結,對待職工群眾利益漠不關(guān)心;或者漠視自身存在的問(wèn)題,高高在上,當官做老爺;或者好高騖遠,工作不切實(shí)際,不求實(shí)效;或者對待困難與問(wèn)題動(dòng)輒請示匯報,好像離了拐杖就走不得路;或者遇到矛盾繞道走,錯誤的不敢反對,正確的不敢堅持,在問(wèn)題面前態(tài)度暖昧;或者思想懶惰,作風(fēng)飄浮,不愿做艱苦細致的工作;或者抓工作沒(méi)有觀(guān)點(diǎn),沒(méi)有思路,眼高手低;或者只看領(lǐng)導眼色行事,一味取悅領(lǐng)導等等,結果造成本地區本部門(mén)本單位困難重重,矛盾叢生,問(wèn)題成堆。高?萍壐刹恳哉_的人生態(tài)度努力工作,對內搞好溝通協(xié)調、人際融洽,對外以誠相待、樹(shù)立良好形象,把個(gè)人的價(jià)值實(shí)現置于對工作的無(wú)私奉獻之中,以忘我的精神,視名利為煙云,做人梯為己任,絕不把付出的和應得到的名利劃等號。只有這樣,才能始終堅持正確的理想信念,“任爾東西南北風(fēng),咬定青山不放松”。

  二是從工作實(shí)際上講,要立足本職,樂(lè )于奉獻。高?萍壐刹,無(wú)論是在機關(guān)還是學(xué)院,都非常辛苦,都有大量的工作要做,常常加班加點(diǎn),因此,要首先具備“敢于吃苦,甘于吃苦”的老黃牛品質(zhì)。對我們的工作而言,每一天都意味著(zhù)全新的開(kāi)始,它要求我們始終保持旺盛的精力,勇敢的迎接挑戰,積極的應對各種新情況,牢記責任,腳踏實(shí)地,全身心的投入,忘我的工作。在繁雜瑣碎的工作中,還應懂得體會(huì )工作的樂(lè )趣,當你把自身的工作當作自己的事業(yè)時(shí),就可以盡情享受工作的過(guò)程。同時(shí),應力戒浮躁之氣。浮躁是一種功利主義的表現,體現為急功近利,好大喜功,貪圖虛名,不求實(shí)效。高?萍壐刹繎眉訌妼W(xué)習,苦練內功。要“沉得下去”,切實(shí)樹(shù)立實(shí)干的工作作風(fēng),不要讓浮躁之氣成為自己成長(cháng)的絆腳石。

  三是從工作意識上講,要放眼未來(lái),與時(shí)俱進(jìn)。高?萍壐刹吭陂_(kāi)展工作的過(guò)程中,不能一成不變,生硬死板,無(wú)論是自己所從事的工作,還是自身的全面發(fā)展,都要面向未來(lái),主動(dòng)的思考,積極的應對,使自己真正成為人生前進(jìn)的舵手。高?萍壐刹靠傮w上講年富力強,容易接受新生事物,要敢于超前思維,超前工作,敢為人先,不能老是步人后塵,更不可因循守舊,平平庸庸,得過(guò)且過(guò),固守“攤子”。改革和創(chuàng )新是當前我們工作充滿(mǎn)生機活力的力量源泉,也是高?萍壐刹客晟谱晕、提高自我的動(dòng)力所在。高?萍壐刹咳绻枷胧嘏f、僵化,沒(méi)有改革精神和創(chuàng )新意識,就不可能適應黨的工作新形勢和新任務(wù)的需要,也就不可能做一個(gè)新時(shí)期合格的高?萍壐刹。

  同時(shí),高?萍壐刹勘仨殘猿植恍傅丶訌姷赖滦摒B,著(zhù)力提高思想境界!俺崖杉褐,常修從政之德,常思貪欲之害,常棄非分之想”,“立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權不謀一己之私”,自覺(jué)地保持清正廉潔,抵制腐敗侵蝕,恪守職業(yè)道德。要擋得住誘惑,熬得住艱苦,耐得住清貧,守得住原則,不為名所縛、不為物所累、不為利所驅。

  科級培訓的心得體會(huì ) 篇8

  7月13日-23日,我有幸赴吉林長(cháng)春參加了固原市國稅局副科級領(lǐng)導干部培訓。一路遠行,幾多收獲。

  一、怎一個(gè)“綠”字了得

  流火七月。凌晨3點(diǎn)多起床收拾行囊,4:30從固原準時(shí)出發(fā),先后乘坐汽車(chē)、飛機,經(jīng)歷了一天的長(cháng)途跋涉,到晚上7點(diǎn)多,終于到達了目的地吉林長(cháng)春。習慣了干旱燥熱的大西北,進(jìn)入長(cháng)春,第一感覺(jué)便是沁人心脾的溫潤,第一印象便是撲面而來(lái)的一個(gè)字--“綠”。真不愧是北國春城!腦海里東北應是寒冷的、僵硬的,但溫潤的氣候,讓我幾近感覺(jué)是在氣候宜人、風(fēng)景秀麗的江南,而忘了正身處東北大地松嫩平原。吉林省森林覆蓋率達42.5%,不管是農村鄉野,還是城市街角,幾乎看不到黑土地的顏色,只有一個(gè)賞心悅目的綠字。

  二、“博”字令人心生敬佩

  開(kāi)班儀式上吉林省稅務(wù)干部學(xué)校校長(cháng)王法錕致歡迎詞,熱情洋溢;講授《道德與稅務(wù)職業(yè)道德》,博古通今,深入淺出。班主任戰振海表情沉穩,不管是開(kāi)班的開(kāi)場(chǎng)白,還是每次課前介紹老師教授,或是課后總結,概括力極強,言辭得當,恰如其分,多一句則贅,少一句則欠,絲毫沒(méi)有嘩眾取寵、夸大其詞之嫌,感覺(jué)好極了。我想,他一定是思想政治方面的授課老師。課余溝通,才知他竟然是講授納稅服務(wù)知識的。吉林省稅務(wù)干部學(xué)校副教授程鵬,40多歲,中年女人,體態(tài)肥胖,一頭稀薄的卷發(fā)隨便扎在腦后。一開(kāi)口講課,卻語(yǔ)驚四座,引人入勝。她講解了《領(lǐng)導干部文學(xué)修養》,字正腔圓,抑揚頓挫,帶領(lǐng)大家穿越唐詩(shī)宋詞的美妙時(shí)空,欣賞時(shí)代偉人的文學(xué)佳作,體會(huì )提升領(lǐng)導的藝術(shù)修養。我情不自禁地贊嘆“程鵬教授不愧是揚州稅務(wù)學(xué)院的客座講師。她,是我們稅務(wù)系統的于丹嗎?”吉林省委黨校教授張秀巖(女)為我們解讀了《十八大精神》的深刻內涵,內容廣泛,妙語(yǔ)連珠;針砭時(shí)弊,精彩絕倫。張教授已經(jīng)59歲了,稍有點(diǎn)駝背,還有點(diǎn)羅圈腿,但精神很好,開(kāi)了一輛紅色的小轎車(chē),博學(xué)、時(shí)尚、謙和,令人神往。還有《房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)稅收檢查》、《納稅評估定位與技巧》、《稅務(wù)行政執法風(fēng)險防范與控制》等稅收專(zhuān)業(yè)課程,講師們都是吉林省國稅局相關(guān)處室的副處長(cháng),但他們各個(gè)博學(xué)多長(cháng),知識面廣,信息量大,理論聯(lián)系實(shí)際,講課滔滔不絕,感覺(jué)更像是專(zhuān)業(yè)的授課教師,而不是稅務(wù)干部。

  三、“厚”字縈繞心間

  厚重的歷史。參觀(guān)愛(ài)國主義教育基地--偽滿(mǎn)皇宮博物院及東北淪陷史陳列館,空間是狹小壓抑的,空氣是停滯凝重的,心頭是沉重憤懣的!鞍伺督钡呐畱鹗恐凶畲蟮25歲,最小的只有13歲,隊長(cháng)冷云,年僅23歲,她們用青春和生命成就了“八女英靈,永垂不朽”的千古壯懷;偽滿(mǎn)皇宮是日本帝國主義武力侵占中國東北、推行法西x殖民統治的歷史見(jiàn)證。面對天地長(cháng)白、白云黑土,一種歷史的厚重感在胸中澎湃。世世代代苦難的東北人民啊,我向你們致敬!

  憨厚的民眾。松嫩平原四季分明,冬夏溫差很大,物產(chǎn)豐饒,資源豐富,造就了東北人棱角分明、豪爽寬厚的性格。東北人說(shuō)話(huà)口音圓潤,接近普通話(huà),但比京味兒的普通話(huà)更正一些,很好聽(tīng)。不像我們西北人說(shuō)話(huà)去聲太多,語(yǔ)氣生硬。時(shí)不時(shí)聽(tīng)到“大哥”“大姐”的稱(chēng)呼,感覺(jué)老親熱了。東北人身形高大,女人大多身材高挑,皮膚白皙。但是,東北女人普遍不修邊幅,穿著(zhù)打扮比較隨性。大街上、冷飲店也隨時(shí)可見(jiàn)時(shí)尚漂亮的美女,嘴里卻叼著(zhù)香煙。沒(méi)有江南美女的清秀雅致,也沒(méi)有西北美女的含蓄待發(fā),有的,是一種天地豪氣,透著(zhù)一股自信與厚度。

  四、“情”字貫穿始終

  辛國仁,吉林省國稅局副局長(cháng),但他對寧夏情有獨鐘,稱(chēng)寧夏為第二故鄉。因為,他的青春歲月、人生的輝煌時(shí)期是在寧夏度過(guò)的'。20xx年3月,時(shí)年37歲的辛國仁通過(guò)參加全國國稅系統公開(kāi)選拔副廳級領(lǐng)導干部考試被選拔任用,遠離故土親友,從美麗富饒的東北平原來(lái)到艱苦的大西北寧夏工作。20xx年7月,調任吉林省國稅局副局長(cháng)。隨后,出版了《在寧夏的日子》,詳實(shí)的記錄了他在寧夏國稅工作、生活時(shí)的酸甜苦辣和工作歷程。

  培訓學(xué)習之初,辛局長(cháng)就飽含深情、語(yǔ)重心長(cháng)地為我們講授了《青年干部成長(cháng)規律》,他以自身為例,循循善誘,融會(huì )貫通,闡述自我成長(cháng)規律與實(shí)踐工作緊密相扣,相得益彰。辛局長(cháng)出身農家,兩歲喪母,從初中中專(zhuān)到研究生、管理學(xué)碩士、法理學(xué)博士,從工廠(chǎng)的翻砂工到以工代干、稅務(wù)干部、副廳級領(lǐng)導,他的人生充滿(mǎn)了傳奇與勵志的色彩。他艱苦絕卓的奮斗歷程,堅韌不拔的進(jìn)取精神,熱情質(zhì)樸的人格魅力,深深地感染了每一位學(xué)員。長(cháng)春稅務(wù)干部學(xué)校那美麗的后花園,難忘的螢火之夜,見(jiàn)證了這位孜孜不倦的稅務(wù)人的赤誠之心,收藏了這位年已半百老領(lǐng)導的拳拳深情。辛局長(cháng)頻頻舉杯,與男士們擁抱道別,“愿吉林與寧夏的友誼長(cháng)存!愿寧夏國稅事業(yè)蒸蒸日上!”此情,如天池的水一樣純凈;此義,如長(cháng)白山坡一樣寬廣。臨別送行的感人場(chǎng)面,使我想起了長(cháng)白山的美好寓意“長(cháng)相守,到白頭”。是的,不管是友情、愛(ài)情、親情,人間最難得的就是真情!

  重拾《在寧夏的日子》,細品其中滋味,多了一份感動(dòng),一份堅韌。

  科級培訓的心得體會(huì ) 篇9

  如今的大興站在了發(fā)展的一個(gè)很重要的時(shí)期,我們作為新區的科級干部來(lái)講,我們知道自己身上的壓力,科級干部是兵頭將尾,直接負責上級政策、精神、指示的貫徹實(shí)施,還要對組織、整體和全局負責,承擔組織、決策、計劃、指揮、協(xié)調、監督等高層次的領(lǐng)導職責,是群眾最常接觸到的領(lǐng)導,如何能夠更好的適應新區發(fā)展,我認為科級干部應該具備以下素質(zhì)和能力:

  首先,作為新區的科級干部要認清新區的發(fā)展形勢,以改革創(chuàng )新精神破解可持續發(fā)展的難題。我們來(lái)了解一下大興新區的功能定位:戰略產(chǎn)業(yè)新區、區域發(fā)展之地、創(chuàng )新驅動(dòng)前沿、低碳綠色家園。它包含三個(gè)城,即大興新城、亦莊新城和新航城,亦莊新城承接了中心城的很多職能和人口疏解,導致了經(jīng)濟活躍度很高,發(fā)展很快,新航城是一個(gè)面向世界的、服務(wù)全國的、現代產(chǎn)業(yè)的集群。它的建設將給北京帶來(lái)一個(gè)重大的發(fā)展的引擎,表現在我們的氣質(zhì)和氣息上,也有一個(gè)形象、環(huán)境和秩序的問(wèn)題,需要我們抓住關(guān)鍵,務(wù)求實(shí)效,深謀遠慮,反思老思路,打開(kāi)新瓶頸。

  其次,作為新區的科級干部,應具備德才兼備中的“德”

  1.政治素質(zhì):思想政治素質(zhì)是科級干部必須首先具備的基本素質(zhì),也是核心素質(zhì),它包括人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、理論修養等,表現在政治方向、政治立場(chǎng)、政治觀(guān)點(diǎn)、政治鑒別力、政治敏銳性、科學(xué)信仰和群眾關(guān)系等多方面。特別是對于處于“一把手”地位的科級干部來(lái)說(shuō),有著(zhù)怎樣的政治立場(chǎng),會(huì )直接影響到一個(gè)單位的前進(jìn)方向,尤其是馬克思主義理論素養對決策的決定性作用,是其它任何知識都不能替代的。

  2.道德素質(zhì):“正人先正己”科級干部具有良好的道德素質(zhì),就能影響群眾、動(dòng)員群眾,從而增強領(lǐng)導的影響力和號召力,體現在正直誠實(shí)、嚴于律己、廉潔奉公、謙虛謹慎、豁達大度,模范遵守社會(huì )道德、家庭美德、職業(yè)道德方面的規范和要求。

  3.知識素質(zhì):作為領(lǐng)導者,應有歷史責任感、負重感、危機感,不斷加快更新知識、更新觀(guān)念的進(jìn)程。不站在時(shí)代的前沿,不更新自己的知識儲備,就不能客觀(guān)的判斷事物發(fā)展的.規律?萍壐刹渴菓鸲吩谝痪(xiàn)的沖鋒手,需要處理大量的具體問(wèn)題,應該有比一般人員更合理的學(xué)識構成,更豐富的閱歷和經(jīng)驗,更執著(zhù)的探索精神。要具備縱向性的專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)用的基礎理論知識和輔助知識,尤其要在本單位專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域和行政管理科學(xué)上成為名副其實(shí)的行家里手。這種非權力因素的影響力遠比權力因素的影響力作用范圍廣,作用時(shí)間長(cháng),其影響效果不僅表現在觀(guān)念支配下的行為服從上,更重要表現在心理上的信任,進(jìn)而自愿服從,領(lǐng)導者在潛移默化中樹(shù)立了個(gè)人威信。

  4.心理身體素質(zhì)。主要包括強烈的事業(yè)心和責任心;積極地自尊心和自信心;頑強的意志;良好的性格和氣質(zhì)等。在身體素質(zhì)方面要具備健康意識、健康知識、健康能力和健康體魄。人們的生活實(shí)踐表明,要完成一項工作,尤其是艱巨復雜的任務(wù),沒(méi)有堅韌不撥的意志是很難成功的。對于領(lǐng)導者來(lái)說(shuō),要想適應形勢要求,成就一番事業(yè),很重要的一點(diǎn)就是克服人云亦云的盲從思想,具備慎思獨慮的心理素質(zhì),做事之前要慎思,做事之中要慎言,還要具有獨到的見(jiàn)識和獨創(chuàng )的思想。對待上級、同事、下屬做到容人有度,在堅持原則的前提下,要寬宏大量,不妒賢嫉能,還要與人有平等意識,使之關(guān)系和諧。

  最后,科級干部要具備多方面的能力,這些能力可以歸納為德才兼備的“才”

  1.科學(xué)決策和管理能力。決策是領(lǐng)導者的主要職責,決策、管理水平的高低,體現了一名科級干部的工作水平,同時(shí),也直接影響一個(gè)單位的工作成效和精神面貌。決策、管理是日常辦公的核心內容,要及時(shí)作出正確抉擇,選擇正確的發(fā)展方向,把握時(shí)代的發(fā)展要求,面臨紛繁復雜的事態(tài),能夠縱觀(guān)全局,依勢順勢,從容考慮,研究問(wèn)題,尋找機會(huì ),創(chuàng )造條件,使行動(dòng)臻于完善。管理一個(gè)單位的核心要素在于駕馭局勢。能否準確把握與熟練運用駕馭局勢之道,關(guān)系到一個(gè)單位事業(yè)的盛衰與成敗,也體現了一名科級干部領(lǐng)導成效的正負與優(yōu)劣?萍壐刹恳朴谔幚砀鞣N內部矛盾,在選用干部、維護班子團結、處理與下屬關(guān)系等方面權衡利弊,協(xié)調各方關(guān)系,平衡各方心態(tài),維護局勢穩定。

  2.貫徹執行和選才用人能力?萍壐刹恳朴谪瀼貓绦袊曳煞ㄒ幒蜕霞壍臎Q議和決定,要把上級的精神和意圖根據本部門(mén)實(shí)際,制訂行之有效的方案和計劃貫徹下去,并做到全面準確,得當有力。每個(gè)單位的工作目標和發(fā)展規劃都要靠領(lǐng)導組織全員來(lái)實(shí)施,合理用人,因人施用也是科級干部素質(zhì)的重要方面,用人得當則事業(yè)興,用人不當則事業(yè)衰,把真正有能力的人放在重要崗位,另一方面,要善于因人施用,每個(gè)干部職工不可能都是人才,但都有各自?xún)?yōu)勢,要根據各自特點(diǎn)放到合適的崗位,保障最大限度發(fā)揮每個(gè)人能力。

  3.綜合協(xié)調和處事應變能力。作為科級干部,良好的協(xié)調能力是不可或缺的,要善于團結各種人,與其合作共事,一方面要有很好的感情因素,善于激發(fā)員工熱情,為著(zhù)共同的目標團結奮斗,塑造單位強大的戰斗力,另一方面要善于社會(huì )交際,為單位發(fā)展創(chuàng )造良好的外部條件。社會(huì )在不斷地前進(jìn),我們所面臨的環(huán)境也在不斷地變化,必須認真了解新情況,加以分析研究,審時(shí)度勢,適時(shí)調整,爭取最佳結果。

  4.學(xué)習實(shí)踐和開(kāi)拓創(chuàng )新能力。這也是科級干部應具備的最基本也最重要的能力,時(shí)代在前進(jìn),科學(xué)在發(fā)展,如果不加強學(xué)習提高自己的政治修養和能力素質(zhì),就跟不上時(shí)代的步伐,也做不好既有工作,最行之有效的方法還是理論聯(lián)系實(shí)際。墨守成規是無(wú)法取得良好業(yè)績(jì)的,不能肩負起時(shí)代賦予的領(lǐng)導職責和任務(wù),必須勇于突破,勇于創(chuàng )新。

  以上所述是作為新區科級干部應重點(diǎn)具備的素質(zhì)和能力,除此之外,還有許多方面要不斷地深化提高。素質(zhì)的提高要通過(guò)自我進(jìn)步來(lái)實(shí)現,應該看到,由于受現實(shí)環(huán)境和條件的制約,不可能所有事情都十全十美,要從大局出發(fā),權衡利弊,抓好重點(diǎn)追求的目標,也要看到,在領(lǐng)導工作中,挫折和沖突是難以避免的,必須很好的承認它、接受它,在此基礎上,創(chuàng )造“理想的自我”。人的潛能往往會(huì )在壓力下暴發(fā),保持適度的心理壓力,時(shí)刻保持壓力感、危機感,往往會(huì )促進(jìn)一個(gè)人積極的進(jìn)步,從而實(shí)現自身素質(zhì)的提高,進(jìn)而為建設和諧美麗的大興貢獻自己的力量。

  科級培訓的心得體會(huì ) 篇10

  根據組織的安排,XX年3月1日至4月30日,本人有幸參加了市委黨校第7期科級領(lǐng)導干部黨性修養班學(xué)習。為期兩個(gè)月的黨校學(xué)習,是一次形式新穎、內容豐富、全面系統的理論知識學(xué)習。這次學(xué)習,本人堅持把學(xué)習作為首要任務(wù),靜下心,沉下心,專(zhuān)心學(xué)習,學(xué)到了很多以前沒(méi)有接觸過(guò)的知識,不僅開(kāi)闊了視野,理論知識得到進(jìn)一步充實(shí),而且提高了認識,黨性修養得到進(jìn)一步加強,思想水平、政治理論水平、領(lǐng)導能力、執政能力都有了較大程度的提高,F將學(xué)習期間的主要情況總結如下:

  一、學(xué)習內容方面

  這次參加市委黨校組織的科級干部黨性修養班學(xué)習,學(xué)習形式多樣、內容豐富,主要有以下幾個(gè)方面:

  一是課堂學(xué)習。重點(diǎn)學(xué)習了社會(huì )主義文化建設、核心價(jià)值體系、文化強國、服務(wù)型黨組織創(chuàng )建、領(lǐng)導能力與領(lǐng)導藝術(shù)等50余個(gè)專(zhuān)題,作了近7萬(wàn)字的課堂筆記,吸收了很多以前沒(méi)有涉及到的知識,開(kāi)拓了視野,提升了理論素養。

  二是現場(chǎng)教學(xué)。參加了會(huì )議會(huì )址和紅軍烈士陵園、市檢察院反腐倡廉警示教育基地、監獄和戒毒所等現場(chǎng)教學(xué)活動(dòng),通過(guò)正面教育與反面教育的強烈反差,提醒我們每一名學(xué)員要引以為戒,時(shí)刻保持警醒,不斷校正人身坐標,保持健康的心態(tài)和旺盛的工作熱情,確保不出任何違法違紀問(wèn)題。

  三是在線(xiàn)學(xué)習。利用晚上課余時(shí)間,積極參加了西部網(wǎng)的在線(xiàn)學(xué)習,系統的學(xué)習了相關(guān)的法律法規、農村土地流轉、領(lǐng)導藝術(shù)等專(zhuān)題,學(xué)習時(shí)長(cháng)達80多個(gè)小時(shí)(學(xué)校要求為40課時(shí)),作為課堂學(xué)習的一種補充,充實(shí)了學(xué)習內容。

  四是課余自學(xué)。利用課余時(shí)間,系統的學(xué)習了馬列主義原著(zhù),因對原著(zhù)很多地方不理解,還從圖書(shū)館借閱了《馬列主義圖文解說(shuō)》、《馬克思主義經(jīng)典著(zhù)作選》等書(shū)籍進(jìn)行輔讀,作了近3萬(wàn)字的讀書(shū)筆記。同時(shí),還從圖書(shū)館學(xué)習了撰寫(xiě)的《觀(guān)察――26位熱點(diǎn)人物解讀中國話(huà)題》等書(shū)籍,對中國農村及改革等很多問(wèn)題進(jìn)行了思考。

  五是異地教學(xué)。4月15日至21日到市委黨委參加了異地教學(xué)活動(dòng),學(xué)習了《經(jīng)濟發(fā)展的路徑與經(jīng)驗》、《城市建設與城市發(fā)展》、《文明城市建設的路徑》等課程,通過(guò)課堂學(xué)習,初步了解了在經(jīng)濟發(fā)展、城市建設以及文明城市創(chuàng )建等方面的基本做法及取得的經(jīng)驗,感受到了市近年來(lái)在科學(xué)發(fā)展觀(guān)的引領(lǐng)下經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展所取得的巨大成效。余下的時(shí)間分別考察了,分別從經(jīng)濟、文化、歷史、旅游、城建以及發(fā)展等方面對進(jìn)行了一次全新的認識和考察。通過(guò)異地教學(xué),走出了要旅游不要工業(yè)的思想誤區,感受到城市建設帶來(lái)的巨大魅力,體驗了城市發(fā)展與人的發(fā)展相協(xié)調。

  并在學(xué)習期間,完成學(xué)習簡(jiǎn)報2篇并被市委黨校錄用,并分別完成異地學(xué)習考察報告、個(gè)人的黨性分析報告、黨校培訓學(xué)習總結各1篇。

  二、學(xué)習態(tài)度方面

  學(xué)習期間,基本做到了學(xué)習與工作上的分離,以一名普通學(xué)員的身份參加學(xué)習,除單位上重大事情外,決不請假離開(kāi)課堂,能夠靜下心來(lái)學(xué),安心的學(xué)。同時(shí)非常珍惜這次難得的學(xué)習機會(huì ),按照課程安排,在堂課之前,基本上都要在電腦上進(jìn)行一次預學(xué),查閱相關(guān)資料,以增加對該堂課的理解與熟悉。同時(shí),在課外學(xué)習、網(wǎng)上在線(xiàn)學(xué)習等方面都是超額完成了學(xué)習任務(wù),其目的就是讓自己利用這次難得的學(xué)習機會(huì )多學(xué)點(diǎn)東西,對今后的工作實(shí)踐有所幫助。

  三、學(xué)習紀律方面

  帶頭遵守《干部在黨校學(xué)習培訓期間加強作風(fēng)建設的十五項規定》,端正學(xué)習態(tài)度、嚴于律己、尊師重教、服從管理,基本上做到了不遲到和早退,無(wú)請假和曠課。課堂上認真聽(tīng)講,并專(zhuān)心作好學(xué)習筆記,自覺(jué)維持課堂秩序和紀律。在學(xué)習期間堅持不用公車(chē)接送,堅持在食堂用餐,堅持在學(xué)校住宿,保證了以飽滿(mǎn)的精神投入每天的學(xué)習活動(dòng)。

  四、學(xué)習收獲方面

  這是我第一次參加市委黨校兩個(gè)月時(shí)間的系統學(xué)習,我十分珍惜這次學(xué)習機會(huì )。在這里除了思想水平的提高以外我還有四點(diǎn)收獲:

  一是聽(tīng)取了市級領(lǐng)導的高水平的專(zhuān)題講座。作為鄉鎮基層干部,很少與市領(lǐng)導直接接觸的機會(huì )。這次在市委黨校學(xué)習,直接聽(tīng)到了市政協(xié)主席陳凌華、市委組織部部長(cháng)王華平、市委宣傳部部長(cháng)田茂松、市紀委副書(shū)記李正旭、市委組織部副部長(cháng)吳起等領(lǐng)導同志的專(zhuān)題講座,使我獲得了這份殊榮,感到由衷的光榮和自豪。他們視野開(kāi)闊的見(jiàn)解和高屋建瓴得分析,使我拓寬視角、受益匪淺。

  二是享受到了溫馨舒適的學(xué)習條件。在市委黨校參加異地教學(xué),除了聽(tīng)取專(zhuān)家教授的專(zhuān)題授課外,還享受了優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境,這里林木茂密,綠草如茵,湖水清幽,具有一派優(yōu)美的園林風(fēng)光,是讀書(shū)治學(xué)的好地方。在這里不僅心曠神怡而且利于思考。

  三是結識了新的朋友和老師。兩個(gè)月的學(xué)習生活,使我仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代,又找到了當年學(xué)生時(shí)代的感覺(jué)。從老師和各位學(xué)員身上我學(xué)到了很多新的看問(wèn)題方法、工作方法、為人態(tài)度和處事原則,這些也是十分寶貴的財富,深深地影響了我、熏陶著(zhù)我,使我體驗到了大家庭的快樂(lè )和溫暖,并和各位學(xué)員建立了深厚感情和友誼。她將是我人生的一筆寶貴的`精神財富,必將成為我今后工作和生活進(jìn)一步向前發(fā)展的動(dòng)力。

  四是堅持做到學(xué)以致用;氐焦ぷ鲘徫灰院,還有很多的工作等待我去做。我要以此次學(xué)習為契機,用學(xué)到的新知識去指導工作實(shí)踐,不斷改造自己的主觀(guān)世界,繼續加強鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)的學(xué)習,在鄉鎮工作中努力創(chuàng )新、勤奮工作,爭取做出更大的貢獻。

  五、服務(wù)班級方面

  在學(xué)習期間,本人憑著(zhù)一顆熱情的心和好學(xué)的態(tài)度,始終嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心集體,熱心服務(wù),虛心向同學(xué)、老師和專(zhuān)家學(xué)習,積極組織和參加班組織的各項活動(dòng),時(shí)時(shí)處處爭當同學(xué)們學(xué)習的表率和行動(dòng)的楷模,力所能及的幫助班委做一些體育器材管理、外出期間生活服務(wù)等工作,以積極肯干的性格和細致的工作深得老師和同學(xué)的贊揚。

  “立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本”。通過(guò)這次學(xué)習,我掌握了知識,提高了技能,找到了差距,樹(shù)立了信心。今后,我決心以這次學(xué)習為契機,以更加飽滿(mǎn)的熱情和執著(zhù)的信念投入到工作和學(xué)習中去,博學(xué)多聞,好學(xué)不倦,學(xué)以致用,知行合一,把自己打造成“學(xué)習型”的復合人才。

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