中層干部培訓心得體會(huì )范文（通用8篇）
當我們經(jīng)過(guò)反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì )，讓自己銘記于心，這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢？下面是小編收集整理的中層干部培訓心得體會(huì )范文（通用8篇），希望能夠幫助到大家。
中層干部培訓心得體會(huì )1
我參加了醫院組織的中層干部管理培訓班，為期5天的集中學(xué)習，使我受益很深，進(jìn)一步充實(shí)了頭腦，開(kāi)闊了視野，加深了對中層管理崗位重要性的認識，增強了干好本職工作的信心與決心。主講教師黃萍老師為我們中層就“執行力”進(jìn)行了詳盡的剖析。醫院中層是醫院管理的中堅和橋梁，承擔著(zhù)決策、目標的落實(shí)以及任務(wù)的分解落實(shí)和上下溝通，擔負著(zhù)確保各項制度落實(shí)、確保醫院安全運作的重要職責。
具備良好的素養、培育良好的習慣是確保中層帶領(lǐng)科室的下屬完成各項醫療工作，確保病人安全的重要保證。因此，我聽(tīng)完課后，覺(jué)得要注重加強六個(gè)方面素養修煉，培育良好的工作習慣，才是中層管理的關(guān)鍵。
1、堅持制度，常抓不懈
沒(méi)有規矩不能成方園，國有國法、家有家規。無(wú)論科室還是個(gè)人，各項工作必須以制度為準繩，只有自覺(jué)遵章守紀，才能確保各項工作順利進(jìn)行。然而在我們的日常工作中，作為醫院的中層，由于思想認識不到位以及對自己的要求不嚴，在規章制度執行和自我約束方面存在一些差距，甚至存在各種形式的違反制度問(wèn)題，這些不良習慣和問(wèn)題的存在，不僅不利于制度的執行落實(shí)和各項任務(wù)的完成，更嚴重威脅著(zhù)我們的病人安全。因此，作為醫院的中層干部，必須真正樹(shù)立“病人第一”、“制度第一”的思想意識，時(shí)刻把制度管理和落實(shí)作為首要任務(wù)，堅持常抓不懈。
首先，中層干部要做遵章守紀的帶頭人。正人先正己，管人先做人，要嚴格要求自己，做到自覺(jué)遵章守紀，真正起到榜樣作用；
二是在管理工作中，一切都要從制度入手，從落實(shí)制度抓起，在制度管理上，決不能搞下不為例，對于工作中出現的問(wèn)題，要嚴格按照規章制度進(jìn)行處理，不斷提高自己的執行力；
三是在不斷強化自身安全意識提高、主動(dòng)執行制度的同時(shí)，要加強職工規章制度的教育，開(kāi)展經(jīng)常性的對規對標活動(dòng)，加大規章制度執行落實(shí)的檢查和處理力度，促進(jìn)下屬遵章守紀自覺(jué)性的提高，使他們在思想上真正筑牢“病人第一”的思想防線(xiàn)，讓“一切為病人的理念”成為我們的行為習慣。
2、精細管理，關(guān)注細節
細節決定成敗，這已成為人們的共識。我認為“細節決定了一個(gè)醫院的發(fā)展”；“只有掌控細節、執行細節、貫徹細節，醫院才能提升自身的競爭力”；“醫院推行細節管理已成燃眉之急”。
而細節管理又猶如紐扣，把猶如醫院戰略的西服左襟和猶如執行的西服右襟聯(lián)系起來(lái)。中層即如西服的右襟、又如西服的紐扣一樣，即承擔著(zhù)承上啟下的功能，又擔負著(zhù)執行細節、貫徹細節的職責，因此，做為醫院的中層，是否做到注重細節，是否能夠精細管理，直接關(guān)系著(zhù)醫院目標的實(shí)施，更關(guān)系到醫院的生死存亡。隨著(zhù)新的醫療改革開(kāi)始實(shí)施，形勢越來(lái)越嚴峻，領(lǐng)導的壓力也越來(lái)越大，做為醫院的中層，我們只有進(jìn)一步關(guān)注細節，注重精細，克服“差不多”的思想，認真做好每一件“小事”；無(wú)論是規章制度落實(shí)、醫療質(zhì)量控制還是下屬思想工作，都要從小處入手，從細節入手，做到計劃周祥、措施嚴密、落實(shí)徹底、管理精細，只有這樣才能確保目標的實(shí)現。
3、不當“好人”，堅持原則
好人主義是工作中的大敵。黃萍老師指出：“中層是醫院制度、流程的最重要的捍衛者！中層管理者的不作為或縱容將嚴重降低組織的效率，這也是導致整體執行力低下的一個(gè)重要原因”。在我們的日常工作中，有章不循、賞罰不明等各種各樣的好人主義現象經(jīng)常發(fā)生，而有章不循、賞罰不明所產(chǎn)生的直接后果就是歪風(fēng)邪氣的蔓延和安全隱患的滋生。作為中層，在事關(guān)病人安全、員工和諧穩定的大是大非面前，必須敢于和善于堅持原則，克服好人主義，做到正確的堅持，錯誤的反對，堅決杜絕違章違紀現象發(fā)生，防止各種不良思潮的滋生和蔓延；對于工作中檢查發(fā)現的各種錯誤和問(wèn)題，要及時(shí)提出、及時(shí)糾正，并按照規章制度進(jìn)行有效處理，確保上級各項決策和制度要求得以徹底落實(shí)和有效實(shí)施。
4、以身作則，身先士卒
“中層管理者對于自己制定的規范、政策，要以身作則，身體力行；對自己的諾言，要言必行，行必果。只有管理者以身作則，言行一致，員工才會(huì )心悅誠服地接受領(lǐng)導”，“領(lǐng)導力是‘以身作則影響他人的`能力’，所以以身作則是構建領(lǐng)導力的核心基礎”；“以身作則樹(shù)立領(lǐng)導的‘威’，說(shuō)到做到樹(shù)立領(lǐng)導的‘信’，雙管齊下才能樹(shù)立領(lǐng)導的‘威信’”！而威信又是中層干部帶領(lǐng)下屬完成各項任務(wù)，確保病人安全的最基本要求和保證。要樹(shù)立威信，不僅要以身作則，言行一致，同時(shí)作為中層，更要發(fā)揮好兩個(gè)方面的作用：一是身先士卒、身體力行，在工作一線(xiàn)、特別是在急重險難面前，挺身而出、身先士卒的先鋒和模范作用，以自身行動(dòng)贏(yíng)得職工的信賴(lài)；二是技術(shù)業(yè)務(wù)要精，不做門(mén)外漢，在學(xué)習新知識和掌握技術(shù)業(yè)務(wù)上做下屬的帶頭人作用。只有二者兼備才更有說(shuō)服力，才能讓職工信服，才能真正樹(shù)立起自己的威信。
5、全力以赴，坦誠待人
對工作要全力以赴，對同事要坦誠相待，這是做中層最基本的準則，也是做人的基本準則。全力以赴就是要懂得珍惜崗位、做到愛(ài)崗敬業(yè)。在競爭日益激烈的今天，正如人們常說(shuō)得那樣：“缺少的是崗位、富余的是干部”，如果只圖索取不愿付出，或者自以為是無(wú)所事事，“當一天和尚撞一天鐘”，那么總有一天會(huì )被現實(shí)所淘汰。因此，作為中層，要懂得自己崗位的重要性，更要懂得自己工作的不努力和失誤會(huì )給科室帶來(lái)怎樣的危害，同時(shí)也會(huì )給自己造成那些危害，從而增強自己的憂(yōu)患意識。只有這樣，才能在自己的崗位上做到盡心盡力，全力以赴；才能做到全身心投入，工作才會(huì )取得成效。與此同時(shí)，中層干部要做到坦誠待人。不僅要坦誠于自己的上司，更要坦誠于自己的同事、自己的下屬，乃至于自己周?chē)械娜�。與人坦誠不僅是提高中層執行力的需要，更是做人做事的基本要求。與人坦誠可以贏(yíng)得領(lǐng)導、同事乃至下屬的信任；與人坦誠可以增進(jìn)班子團結，增強班子的戰斗力凝聚力和執行力；與人坦誠可以有效協(xié)調各種關(guān)系，增強周?chē)鷧f(xié)作的基礎，創(chuàng )造和諧融洽的人際環(huán)境；與人坦誠讓自己海闊天空。
6、求真務(wù)實(shí)，積極向上
求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干是我們的作風(fēng)要求；積極向上的態(tài)度讓我們的工作充滿(mǎn)激情。首先，安全管理工作來(lái)不得半點(diǎn)虛假，上有政策、下有對策、應付差事、遷就而過(guò)，帶來(lái)的只能是效益的喪失和痛苦的教訓。因此，中層干部必須要進(jìn)一步提高思想認識，端正思想作風(fēng)和工作作風(fēng)，堅決杜絕形式主義、表面文章、弄虛作假等現象。在管理上，要做到腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳��；在制度管理上，要做到常抓不懈，不折不扣；在科室管理上，要做到精檢細查，一絲不茍；在技術(shù)業(yè)務(wù)上，要做到業(yè)務(wù)熟練，精益求精；在病案管理上，要做到精細管理，規范井然；在服務(wù)病人上，要做到用心服務(wù)，主動(dòng)熱情。只有這樣才能展現中層的執行力，才能適應醫院做大做強的要求。第二、中層干部要有一種積極向上的工作激情。積極向上是一種精神狀態(tài)，但更是一種工作態(tài)度。沒(méi)有了向上的態(tài)度、沒(méi)有了工作的激情，一切將失去活力。中層失去活力，就意味著(zhù)科室整體工作將失去活力，沒(méi)有了活力的團隊是不能良好任務(wù)完成、保證完成各項工作的。因此，作為中層，要不斷學(xué)習新知識新技術(shù)，不斷創(chuàng )新工作方法和思想方法，不斷激發(fā)自己的激情和活力，用自己的行動(dòng)帶動(dòng)和激發(fā)下屬工作積極性的不斷提高，從而使自己的下屬全身心投入到全心全意為病人服務(wù)的工作中來(lái)，積極主動(dòng)做好各項工作，為確保醫院大目標的實(shí)現而努力。
中層干部培訓心得體會(huì )2
xxxx年11月23日至11月29日在公司領(lǐng)導的重視和關(guān)心下，我有幸參加了《中共xxxx縣電力公司委員會(huì )中層干部培訓會(huì )》。經(jīng)過(guò)對黨的十六屆六中全會(huì )公報、計算機基礎知識、財務(wù)管理基本知識、目標管理知識、安全管理知識、領(lǐng)導藝術(shù)、社交禮儀、精神文明建設、法制建設等知識的學(xué)習和培訓，使我對其有了更深更全面的認識了解，同時(shí)開(kāi)拓了視野、更新了觀(guān)念，進(jìn)一步認清了自我、找準了差距，明白了作為管理者的責任、義務(wù)和努力方向，真可謂是獲益匪淺感想頗多。
一、作為中層干部必須要刻苦學(xué)習、提高素質(zhì)
“不學(xué)不知道，一學(xué)嚇一跳”。盡管自己已經(jīng)在中干的崗位上工作多年，通過(guò)學(xué)習培訓，重新梳理自己、審視自己、反思自己，總結回顧自己以往在工作中采用的方式方法，深感自己領(lǐng)導藝術(shù)、領(lǐng)導方法的缺憾，同時(shí)，更加深刻地領(lǐng)會(huì )到，社會(huì )的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步日趨快速。要求我們不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步。只有不斷更新知識，不斷完善自我，才能更好地做好本職工作，新的時(shí)代對我們提出了新的、更高的要求。一方面要為自己定好位，做好承上啟下的工作，進(jìn)一步發(fā)揮紐帶作用。另一方面要從大局出發(fā)，根據本單位的實(shí)際情況，拓寬思路，多出點(diǎn)子，想好辦法，干好本職工作。這就要求我們的思維、知識要符合時(shí)代的要求，要符合人民的需要。我們必須不斷地通過(guò)學(xué)習來(lái)提高自己。才能更好地完成各項工作任務(wù)，才能提高工作質(zhì)量和效率。
二、培訓學(xué)習使我們提高了認識、開(kāi)闊了視野
我們黨所要建設的社會(huì )主義和諧社會(huì )，就是民主法治、公平正義、誠信友愛(ài)、充滿(mǎn)活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì )。構建社會(huì )主義和諧社會(huì )，是我們黨從全面建設小康社會(huì )、開(kāi)創(chuàng )中國特色社會(huì )主義事業(yè)新局面的全局出發(fā)提出的一項重大任務(wù)，適應了我國改革發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期的客觀(guān)要求，體現了廣大人民群眾的根本利益和共同愿望。要在推進(jìn)社會(huì )主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明發(fā)展的歷史進(jìn)程中，扎扎實(shí)實(shí)做好構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的各項工作�！饵h風(fēng)廉政建設與企業(yè)的發(fā)展》的學(xué)習讓我們明白了，一個(gè)政黨，如果不堅決反對和有效預防腐敗，聽(tīng)任腐敗現象在黨內滋長(cháng)蔓延，就不能取得政權，即使取得政權后也不可能保持政權穩定。如果不能堅持不懈地做好反腐倡廉、拒腐防變工作，黨的執政地位就有喪失的危險，黨就有可能走向自我毀滅。因此我們作為黨員干部就要警鐘長(cháng)鳴，時(shí)刻用黨員干部的標準嚴格要求自己，嚴格遵守黨的紀律，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，做到“八個(gè)堅持、八個(gè)反對”，防微杜漸，從我做起，從現在做起，從一切能夠做的事情做起，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，不斷提高拒腐防變的能力。通過(guò)學(xué)習《法律知識》，對《合同法》、《公司法》和《擔保法》的主要內容有了比較清晰的了解，大家認識到：
國家對市場(chǎng)經(jīng)濟中的市場(chǎng)主體、市場(chǎng)行為、收入分配都有嚴格的法律規范，企業(yè)在市場(chǎng)運作中，要嚴格按照這些規范進(jìn)行操作；加強企業(yè)中高級管理者的法律意識培養，是規范企業(yè)行為、保證企業(yè)持續發(fā)展的關(guān)鍵。通過(guò)案例分析，掌握了分析和解決法律問(wèn)題的一般方法，如在合同訂立和履行過(guò)程中，如何運用法律賦予的權利來(lái)維護企業(yè)的利益免受不法侵害等。
財務(wù)管理是企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理工作的重要組成部分，通過(guò)對“資產(chǎn)負債表”、“利潤表”、“現金流量表”等財務(wù)報表中各項指標的特征、含義的學(xué)習和案例分析，掌握了企業(yè)長(cháng)短期償債能力、獲利能力和投資報酬的一般分析方法，也對學(xué)習財務(wù)知識的重要性，有了更深的認識。等等。培訓讓我們更進(jìn)一步懂得了能否做好工作，不僅僅是自己的問(wèn)題，也是對人民負責的問(wèn)題，只有努力地工作，扎扎實(shí)實(shí)地工作，才能把領(lǐng)導交給我們的'任務(wù)完成好。只有精通業(yè)務(wù)，才能認真履行好職責，才能發(fā)揮中層的作用。當前世界的瞬息萬(wàn)變，科技的突飛猛進(jìn)，要求我們更好地掌握各類(lèi)知識，提高做好本職工作的本領(lǐng)。才能不被時(shí)代所淘汰。所以我們要一如既往地學(xué)習，豐富自己的知識，增強自己的本領(lǐng)，努力成為本職崗位的行家能手。
學(xué)習社交社交禮儀是為了弘揚我國優(yōu)良的禮儀傳統，提高員工服務(wù)的道德修養，規范企業(yè)行為，提升企業(yè)綜合素質(zhì)的有效手段；通過(guò)禮節、禮貌、儀式、儀表等的表現，形成應共同遵守的行為規范和準則；通過(guò)有效的文明禮儀展示，揭示了人們心靈的情感，表現了人的道德素養，體現了一個(gè)企業(yè)的文化內涵和綜合實(shí)力。在培訓過(guò)程中，王勇經(jīng)理還現場(chǎng)教授了如何保持優(yōu)美姿態(tài)和優(yōu)雅舉止，通過(guò)言傳身教，讓我們深深體會(huì )到學(xué)習社交禮儀的實(shí)效性和必要性。
企業(yè)的安全管理知識學(xué)習教會(huì )了我們抓安全工作可以從幾個(gè)方面入手：
1、安全思想教育：主要是針對全體員工，就安全認識長(cháng)期進(jìn)行思想、態(tài)度、責任、法制、價(jià)值觀(guān)等方面的系統教育，從根本上提高其安全意識，樹(shù)立“安全第一”的觀(guān)念。
2、安全知識教育：通過(guò)一定的手段（講座、黑板報、培訓班等）對職工進(jìn)行生產(chǎn)作業(yè)安全技術(shù)知識、專(zhuān)業(yè)安全技術(shù)知識等教育，加強其自我保護意識。
3、創(chuàng )造安全文化氛圍：通過(guò)各種形式的安全活動(dòng)，逐步形成企業(yè)安全文化的濃厚氛圍，制造安全需求環(huán)境。
3、建立強有力的企業(yè)安全管理機制：一是切實(shí)執行“企業(yè)負責制”，各層次人員逐級落實(shí)責任，建立起橫向到邊、縱向到底的安全管理網(wǎng)絡(luò )；二是切實(shí)履行“社會(huì )監督”職責，獎懲嚴明、行之有效。
4、建立健全各項規章制度：所謂執法有依。有了完善的安全法規和制度以及安全規程，就可以規范員工的安全行為，起到約束作用。
5、有了健全的規章制度，并不是說(shuō)就可以高枕無(wú)憂(yōu)了，必須將死的制度變成活的思想。通過(guò)對員工的宣傳、教育，使其能掌握并接受，最終形成員工的一種自主行為。
中層干部培訓心得體會(huì )3
我有幸參加了攀枝花電業(yè)局xx年11月份舉辦的中層干部培訓班，通過(guò)一周的學(xué)習與思考，使我從思想上受到了強烈的震撼，管理理念也從根本上得到了更新。為此，由衷感謝局領(lǐng)導為我們搭建了一個(gè)很好的學(xué)習提高的平臺，提供了一個(gè)難得的學(xué)習、鍛煉、提高的機會(huì )。
川師大教授張皓老師《員工壓力與情緒管理》和川大教授吳永紅老師的《風(fēng)險和危機管理》使我深受啟發(fā)，專(zhuān)家們以鮮活的實(shí)例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述，讓我好像知道了自己能做些什么？該做些什么？產(chǎn)生了許多美好的憧憬，有了更多的反思。
幾位專(zhuān)家的授課，對我全面提高自身素養和思想覺(jué)悟都有著(zhù)深遠的影響。讓我知道了如何去調試自己的心理；如何去洞悉員工的心理；管理干部如何成為一個(gè)有思想內涵的人；一個(gè)有無(wú)盡的人格魅力的人；告訴我如何在多元智能理論的基礎上開(kāi)展員工素質(zhì)、技能培訓。他們教給我的不僅僅是實(shí)實(shí)在在的理論知識，而是一種思想、一種境界、一種努力的方向，一種與處理人事關(guān)系的.技能；要學(xué)會(huì )克服小媳婦心態(tài)、拖延心態(tài)、責備心態(tài)；懂得了設身處地五步法；對任何事情都要保持積極的心理狀態(tài)；知道了當風(fēng)險與危機出現時(shí)，我們應該如何做好情緒管理，去沉著(zhù)應對；如何運用銜接技術(shù)來(lái)處理各種各樣問(wèn)題等等。
工作二十多年來(lái)，經(jīng)歷了無(wú)數次的培訓，可惟獨這期培訓給我留下了深刻的印象。感覺(jué)是幸福而又充實(shí)的，快樂(lè )而又忙碌，因為每堂課都能面對不同風(fēng)格的講師，每堂課都能聽(tīng)到不同類(lèi)型的講座，每堂課都能接受到新的內容，每天都能使自己有一點(diǎn)點(diǎn)改變，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。
在培訓班上，我更進(jìn)一步了解和掌握了新的理論，反思了以往工作中的不足。作為一名中層干部，我深知自己在管理上的欠缺，在工作過(guò)程中仍存在諸多的問(wèn)題。但是經(jīng)過(guò)這幾天的學(xué)習，我感覺(jué)自己收獲頗豐。幾位教育工作的專(zhuān)家以鮮活的案例和豐富的知識內涵，使我的管理觀(guān)念進(jìn)一步得到更新，真是受益非淺。
我將在今后的工作中，把學(xué)到的知道運用到工作中，不斷提高員工隊伍素質(zhì)和精益化管理水平，切實(shí)以新觀(guān)念、新思路、新方法投入到各項工作中去。
幾位專(zhuān)家的授課，讓我知道了如何去調試自己的心理；如何去洞悉員工的心理；管理干部如何成為一個(gè)有思想內涵的人；一個(gè)有無(wú)盡的人格魅力的人；告訴我如何在多元智能理論的基礎上開(kāi)展員工素質(zhì)、技能培訓。
中層干部培訓心得體會(huì )4
20xx年3月15日下午，我參加了醫院組織的中層干部管理培訓講座，主講人是香港聯(lián)成國際教育集團首席金牌講師鄧偉成先生，題目是"醫院西點(diǎn)執行力"。鄧老師三個(gè)小時(shí)的講授，內容生動(dòng)務(wù)實(shí)、震撼觸動(dòng)、充滿(mǎn)正能量！讓我感受很大，結合我的實(shí)際思想和工作情況，談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì )：
一、準確定位自己、要勇于奉獻、做醫院資產(chǎn)型人才而不是負債型人才
前者是積極、主動(dòng)、努力奉獻、充滿(mǎn)正能量的職工，讓人神清氣爽！后者是消極、被動(dòng)、拖沓敷衍、充滿(mǎn)負能量的職工，讓人萎靡氣滯！醫院需要無(wú)私奉獻精神，離開(kāi)它，發(fā)展無(wú)從談起！我覺(jué)得是切中核心，一個(gè)人需要精、氣、神，你一旦擁有它，就會(huì )戰勝克服工作生活中遇到的所有困難！對照自己的情況，本人還需要提升正能量，自覺(jué)培養奉獻意識，和醫院發(fā)展方向一致，努力工作，努力做醫院資產(chǎn)型人才！
二、管理要做到動(dòng)力、協(xié)調、效率、持續，對事不對人
管理工作是復雜多變的，要做好管理，就要協(xié)調好諸多方面的工作，做"友情領(lǐng)導"，多關(guān)心下屬的.思想動(dòng)態(tài)和工作學(xué)習生活情況，幫助下屬成長(cháng)進(jìn)步！對于打造和諧團結的團隊，這是至關(guān)重要的！同時(shí)在實(shí)際管理工作中，按照規章流程，對事不對人，這方面我需要加強提高，改進(jìn)工作思路和方法，關(guān)心下屬，幫助下屬提升發(fā)展，提升自己的人格魅力，讓職工發(fā)自?xún)刃牡男欧�，服從大局，這樣才能凝聚人心，才能蓄積發(fā)展動(dòng)力！
三、時(shí)刻把醫院利益放在首位、工作以身作則
當個(gè)人利益和醫院利益發(fā)生沖突時(shí)，應該以醫院利益為重，以身作則，作為一名中層干部，和醫院整體戰略要做到思想、方向、行動(dòng)三個(gè)統一！平衡責任、權力、利益三者的關(guān)系，帶領(lǐng)自己的科室團隊，聚焦醫院發(fā)展定位和目標，不折不扣跟著(zhù)醫院發(fā)展方向走下去！
四、要絕對支持服從醫院發(fā)展決定、學(xué)會(huì )服從是一種責任。
五、獨立履行職責、獨立承擔責任、獨立做出結果。
醫院所有工作的付出本質(zhì)是結果交換，達到患者的業(yè)務(wù)需求，讓患者滿(mǎn)意，醫院才能發(fā)展生存下去，醫院發(fā)展和職工福利待遇也是息息相關(guān)的！中層干部和職工執行是有結果的行動(dòng)，不是看你的工作過(guò)程，沒(méi)有結果的付出是一文不值的徒勞無(wú)功！執行力是把目標轉化為結果的能力！一名合格的中層干部要努力做到"獨立履行職責、獨立承擔責任、獨立做出結果"三個(gè)獨立！對照自己的科室管理工作，離以上三個(gè)獨立標準要求還有很大差距，還需要付出更大的努力，在不斷提升自己綜合素質(zhì)的同時(shí)，努力實(shí)踐管理工作效果，不斷達到三個(gè)獨立的要求，真正努力做到每一項執行都有預期的良好結果！
以上是我的一些培訓心得體會(huì )，總體感覺(jué)是耳目一新，使我找到了科室管理良策，自身信心大增！今年醫院制定的"16610工程"目標任務(wù)定位準確高遠，任務(wù)艱巨務(wù)實(shí)！
讓我們在春天里再取醫院、科室發(fā)展管理的真經(jīng)，結合我們自己的實(shí)際，找出差距不足，明確發(fā)展對策，努力實(shí)踐工作，勇于奉獻服從，為醫院美好的發(fā)展目標的如期圓滿(mǎn)實(shí)現努力踏實(shí)工作，再接再勵，再立新功！提振信心，執行到位———20xx年與大家共勉��！
中層干部培訓心得體會(huì )5
20**年3月23日和3月30日上午，解校長(cháng)對校中層領(lǐng)導干部培訓，培訓時(shí)間盡管短暫，但內容充實(shí)，注重實(shí)效，涵蓋了管理者所必備的知識和能力，使我受益匪淺�，F將培訓心得體會(huì )總結如下：
首先，通過(guò)培訓，使我進(jìn)一步增強了對學(xué)習重要性和迫切性的認識。
解校長(cháng)在培訓會(huì )上一再強調，中層干部要學(xué)好知識，多讀書(shū)。其實(shí)，培訓也是一種學(xué)習的方式，是提高中層干部素質(zhì)的最有效手段。通過(guò)培訓學(xué)習討論，使我進(jìn)一步認識到了學(xué)習的重要性和迫切性，認識到管理與創(chuàng )新要靠學(xué)習，只有通過(guò)加強學(xué)習，才能接受新思維、新舉措，了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法，平時(shí)也向其他領(lǐng)導學(xué)習，學(xué)習領(lǐng)導管理方法，取他人之長(cháng)補己之短，只有這樣，才能不負領(lǐng)導重望，完成學(xué)校交辦的各項工作任務(wù)。
其次，通過(guò)培訓學(xué)習，使我清楚地體會(huì )到要不斷加強自身素質(zhì)、能力的培養和鍛煉
在自身素質(zhì)上，要不段提高自立、自強、自律、自信。要有自己的工作方法，對本職工作多思考，標準定到位，有具體的`措施、方法、策略、有應變能力和藝術(shù)處理能力，要有長(cháng)效機制，要經(jīng)常反思工作中出現的問(wèn)題，多研究管理工作方法，每天總結工作中的不足，通過(guò)反思，及時(shí)發(fā)現自身存在的問(wèn)題。要有創(chuàng )新意識，把工作做實(shí)做細，不被動(dòng)，讓領(lǐng)導放心。
第三，是要加強暢通性與協(xié)調性，做好領(lǐng)導與教師之間的橋梁。
要學(xué)會(huì )與領(lǐng)導暢通性與協(xié)調性相結合，要善于與校領(lǐng)導、中層干部進(jìn)行溝通，向領(lǐng)導勤請示、匯報，多交流工作方法，當好領(lǐng)導助手，不當“傳話(huà)筒”，緊緊圍繞領(lǐng)導工作思路，做好領(lǐng)導與教師之間的橋梁，積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。
總之，通過(guò)這次培訓，既增長(cháng)了知識，又明確了今后的工作重心和工作思路。在今后的工作中，我要不斷加強管理技能的學(xué)習，不斷提高自身素質(zhì)，進(jìn)一步增強大局觀(guān)念，努力工作，開(kāi)拓創(chuàng )新，務(wù)求實(shí)效，盡心盡力做好中層的管理工作，為學(xué)校的發(fā)展做出自己應有的貢獻。但愿今后這種培訓學(xué)習能多舉辦一些，舉辦時(shí)間能適當延長(cháng)些，培訓內容更豐富一些。
中層干部培訓心得體會(huì )6
按照統一安排和要求，我參加了你的中層干部培訓班。盡管時(shí)間不長(cháng)，但是進(jìn)行了企業(yè)內控，風(fēng)險管理等方面的深入學(xué)習，開(kāi)闊了視野，為今后更好的工作奠定了基礎，通過(guò)培訓使我受益匪淺，感觸頗深。
一、增強了學(xué)習重要性的認識
培訓是一種學(xué)習的方式，是提高管理者素質(zhì)的最有效手段。企業(yè)管理與創(chuàng )新要靠學(xué)習，靠培訓，要接受新思維、新舉措。要通過(guò)學(xué)習培訓，不斷創(chuàng )新思維，以創(chuàng )新的思維應對競爭挑戰。加強培訓與學(xué)習，是提高企業(yè)管理者管理水平最直接的手段之一，只有通過(guò)加強學(xué)習，才能了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法。
作為并不比二級企業(yè)的一名中層干部，身處實(shí)際生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的第一線(xiàn)，平時(shí)工作任務(wù)重，事務(wù)性工作多，很少有時(shí)間有精力放下來(lái)靜心學(xué)習，尤其是拿出完整的一段時(shí)間來(lái)脫產(chǎn)學(xué)習。此次培訓班采用短期方式，使我能暫時(shí)放下工作擔子，安下心來(lái)學(xué)習，并且采取在電子黨校統一培訓的方式，對于我來(lái)說(shuō)，是一次難得的學(xué)習機會(huì )。
二、學(xué)習內容豐富，提高了理論水平
盡管培訓時(shí)間不長(cháng)，但是安排的學(xué)習內容卻是很豐富，而且很實(shí)用。培訓班為我們請來(lái)了不少有名的專(zhuān)家教授，既有理論水平較高的專(zhuān)家級講師，也有具有豐富實(shí)戰經(jīng)驗的企業(yè)高級管理人員，理論和實(shí)踐相結合，通過(guò)形象化的教學(xué)，也使我在提高管理能力方面有如突飛猛進(jìn)的作用，另外，獨特的學(xué)習方式，同樣使我們大開(kāi)眼界，耳目一新。課程過(guò)程中小組成員反復溝通探討，小組間互相提醒補充，使我們相互啟發(fā)，互相學(xué)習，收獲許多。相信必將會(huì )對未來(lái)公司的決策有所裨益。
三、理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用
作為一名企業(yè)中層管理者，直接面對的就是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的日常管理，而隨著(zhù)企業(yè)所面臨的經(jīng)營(yíng)環(huán)境的日趨復雜，風(fēng)險管理對于企業(yè)的經(jīng)營(yíng)得重要作用也逐漸顯現出來(lái)。但是一般的管理者盡管有時(shí)會(huì )意識到這一問(wèn)題，但由于缺乏風(fēng)險管理的系統知識，很難找到一種行之有效的'方式來(lái)應對這一問(wèn)題。通過(guò)對風(fēng)險管理的學(xué)習，明確了風(fēng)險管理的理論系統，有助于建立起企業(yè)內部的風(fēng)險管理機制，與助于對企業(yè)所有的預期情況進(jìn)行風(fēng)險的評估和處理，有助于突破模糊企業(yè)所面臨風(fēng)險的組織之間的界限，有助于對所有潛在的重大風(fēng)險進(jìn)行預計并制定出相應的解決方案。從而降低企業(yè)的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險。
學(xué)無(wú)止境，我將以此次培訓結束做為工作的一個(gè)新起點(diǎn)，把學(xué)到的新理念、新知識、新方法結合本部門(mén)實(shí)際情況學(xué)以致用，為企業(yè)發(fā)展發(fā)揮更大的作用。
中層干部培訓心得體會(huì )7
按照安居區教育局的統一部署安排，20xx年4月8日至25日，我有幸參加了為期半個(gè)月的中小學(xué)中層干部培訓。此次培訓管理嚴格，培訓內容精心編排，涉及面廣，針對性強；參觀(guān)學(xué)習部署周密，領(lǐng)導們的言傳身教，用自己的親身經(jīng)歷讓我們感到要當好一名中層管理干部的不易�？傊�，各種活動(dòng)的安排無(wú)一不體現出局黨委對學(xué)校干部隊伍建設的的高度重視。學(xué)海無(wú)涯，通過(guò)參加此次中層干部培訓的學(xué)習，使我感受到學(xué)習帶來(lái)的快樂(lè )和遺憾。感到快樂(lè )，是因為聆聽(tīng)了知名專(zhuān)家的講座，豐富了我們的知識，開(kāi)闊了視野，拓展了思路。使自己的理論基礎，自身修養、領(lǐng)導藝術(shù)，學(xué)校的發(fā)展形勢等方面的知識水平有了一定程度的提高；感到遺憾，學(xué)習的時(shí)間有限，要學(xué)的東西太多。通過(guò)此次培訓，感到對以后的工作具有非常重要的指導作用，并且體會(huì )很深。
一、進(jìn)一步增強了對學(xué)習重要性和迫切性的認識。
培訓，是一種學(xué)習的方式，是提高個(gè)人素質(zhì)的最有效手段。此次培訓的開(kāi)班典禮上，教育局劉興義局長(cháng)的動(dòng)員講話(huà)，給我們上了第一課。使我們全體中層干部對培訓的重要意義有了進(jìn)一步的認識，使我們明確了此次培訓落實(shí)上級精神的客觀(guān)要求；是建設一支專(zhuān)家型教育管理隊伍的需要。他分析了學(xué)校當前形勢以及對我們的培訓提出了要求，使我感到啟發(fā)很大，受益匪淺。通過(guò)培訓班的學(xué)習，使我進(jìn)一步認識到了學(xué)習的重要性和迫切性。認識到干部要加強學(xué)習，要接受新思維、新舉措，不斷創(chuàng )新思維，以創(chuàng )新的思維應對競爭挑戰。認識到加強學(xué)習，是我們進(jìn)一步提高工作能力的需要。只有通過(guò)加強學(xué)習，才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法，取他人之長(cháng)補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。結合本職工作，我談一談在加強學(xué)習方面的心得體會(huì )：
1、從被動(dòng)學(xué)習向主動(dòng)學(xué)習轉變，克服學(xué)習上的懶惰性
由于工作事務(wù)繁雜，自己老是借口忙而放松學(xué)習，即使學(xué)習了，也只是面上的學(xué)習，這實(shí)際上是學(xué)習上懶惰的表現，是學(xué)習主觀(guān)能動(dòng)性不夠的問(wèn)題。通過(guò)此次培訓，使我感受到了在新形勢和任務(wù)面前加強學(xué)習的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽，盡可能地獲得各方面的知識和信息，以適應工作的需要，特別是要積極主動(dòng)地接受新理念、學(xué)習新知識、掌握新技能，這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì)，更好地完成各項工作。
2、從零碎學(xué)習向系統學(xué)習轉變，克服學(xué)習上的隨意性
通過(guò)本次培訓，聽(tīng)了各位知名專(zhuān)家的精彩講解，我知道了自己需要學(xué)習的方面和內容還很多，涉及面很廣，如果在學(xué)習上心血來(lái)潮，雜亂無(wú)章的話(huà)，就很可能導致什么都想學(xué)，什么都學(xué)不好的結果。因此，必須在學(xué)習上結合本職工作，堅持不懈地有計劃、有重點(diǎn)、有步驟、有目的搞好系統學(xué)習，這樣才能起到事半功倍的效果，達到學(xué)習和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的。
3、拓展眼界學(xué)識，完善知識結構
這次培訓聽(tīng)了領(lǐng)導和專(zhuān)家的精彩講課，使我拓展了眼界學(xué)識。馮光偉教授的講座，使我對教育管理的含義有了進(jìn)一步了解；陳寒教授的《學(xué)校管理專(zhuān)題》講座，使我對怎樣創(chuàng )新學(xué)校管理有了新的認識；張靂教授關(guān)于《學(xué)校德育的理解與思考》讓我對學(xué)校德育工作方向有了新的思考，沈小強專(zhuān)家對《學(xué)校教育科研基本方法和管理》使我對教育研究有了較全面的了解等等�？傊�，各位專(zhuān)家的講解，讓我獲得了不少新的理論知識，并對以往的知識進(jìn)行了重新的整合，相信在以后的.工作中會(huì )發(fā)揮更大的作用。
二、進(jìn)一步增強了對中層干部在學(xué)校角色的認識。
聽(tīng)了楊祖恩教授關(guān)于《中層干部的角色定位》的講解以及到聽(tīng)了順南街小學(xué)校長(cháng)漆洵、高升街小學(xué)校長(cháng)王治國的先進(jìn)的管理理念和親身經(jīng)歷后，我進(jìn)一步對“中層”一詞的含義有了更加深刻的認識，中層是承上啟下、承前啟后、承點(diǎn)啟面的中堅和重要力量。中層干部的“中”字，說(shuō)明他在中間，既是領(lǐng)導，又是教師，兼有領(lǐng)導者和下屬的雙重身份。中層干部除了具有管理職責、崗位職責以外，還起到上傳下達的作用，如果不能發(fā)揮其應有作用，則會(huì )對學(xué)校的管理和決策的貫徹帶來(lái)很大的阻礙。中層干部是學(xué)校管理團隊中的重要層次，是領(lǐng)導教師、學(xué)生按照學(xué)校的規劃和部署，創(chuàng )造性地開(kāi)展日常工作的組織者和實(shí)施者，也是學(xué)校教育教學(xué)管理、實(shí)現社會(huì )價(jià)值、承擔社會(huì )責任的推動(dòng)者和實(shí)踐者。結合所講，主要從以下幾方面談一下自己學(xué)習后的體會(huì )。
�。ㄒ唬┱J清身份，找準位置，當好“配角”
學(xué)校中層干部，是校長(cháng)為搞好學(xué)校全局工作所配備的“幫手”，其主要職責是幫助校長(cháng)把握全局，搞好工作，完成任務(wù)。學(xué)校中層干部只有建議權和執行權而不具有決定權，要緊緊圍繞校長(cháng)的意圖和決策，帶領(lǐng)老師干好工作，盡到自己應盡的責任。在工作中，學(xué)校中層干部千萬(wàn)不要固執己見(jiàn)，自行其事，把自己和校長(cháng)的關(guān)系搞疆，給學(xué)校工作帶來(lái)不必要的損失，長(cháng)此以往對自己的工作、前途都不會(huì )有什么好處。
�。ǘ┮嫘膶�(shí)意地尊重校長(cháng)
在校長(cháng)與學(xué)校中層干部之間的關(guān)系上，校長(cháng)為了搞好工作，做出成績(jì)，肯定會(huì )非常地尊重學(xué)校中層干部，對學(xué)校中層干部大膽使用，放心重用，而學(xué)校中層干部也應該珍惜這份信任尊重校長(cháng)，努力工作，以回報校長(cháng)對自己的“知遇之恩”�！皞z好合一好”，做到班子團結、隊伍穩定、政績(jì)突出。
�。ㄈ┮把a臺”不要“拆臺”
“智者千慮，必有一失”。校長(cháng)也有考慮不周全，甚至是錯誤的時(shí)候。如果出現了這種情況，學(xué)校中層干部應積極地幫助校長(cháng)想辦法進(jìn)行補救，把工作上的損失降到最低限度。
�。ㄋ模⿲W(xué)校中層干部“搭臺”校長(cháng)“唱戲”
一個(gè)學(xué)校的整體工作要想得到上級領(lǐng)導的充分肯定，學(xué)校中層干部一定要首先為校長(cháng)“搭好臺”，校長(cháng)才能“唱好戲”，團結協(xié)作，共同前進(jìn)。
三、修身立德，廉潔自律
做事先做人，對己心胸坦蕩，以德立人，不為名、不圖利，對人豁達大度，以德服眾，不失信、不推過(guò)，對事秉公而斷，經(jīng)得起考驗，做到寧公而貧，不私而富。作為青年干部，要不斷提高自己的政治覺(jué)悟，提升自己的素質(zhì)。在提升自身素質(zhì)方面，我覺(jué)得首先要加強黨性鍛煉和個(gè)人修養，不斷錘煉自己的意志；其次，盡量減少一些不必要的活動(dòng)和干擾，騰出時(shí)間，多學(xué)東西，多思考問(wèn)題，再次，要不斷排除私心雜念和外來(lái)的各種不利影響及誘惑，排除個(gè)人私欲所帶來(lái)的煩惱和憂(yōu)愁。這幾點(diǎn)看似簡(jiǎn)單，真正做起來(lái)也不是那么容易，需要我們在實(shí)際工作、學(xué)習中好好把握。
四、正人先正己，做事須先做人，提高執行力
在工作中，要做到以誠待人、以德正人、以情感人、以才服人。
1、以誠待人。要襟懷坦白、心胸坦蕩、豁達大度、換位思考、為人處事兼顧各方面利益，才能取信于人。
2、以德正人。工作中對人和事，一定要公正、清廉才能以德正人。
3、以情感人。工作上講原則，政治上講黨性，生活中需講人性。在工作中做到關(guān)心人、體貼人、理解人，營(yíng)造快樂(lè )工作的環(huán)境。
4、以才服人。要注重提高自身的組織能力、駕馭能力、協(xié)調能力和表達能力，既要自己做好，還要能調動(dòng)大家的積極性。遇事要做對己要明了、對人要明察、對事要明晰、處理問(wèn)題要明白。處理問(wèn)題中要做到大事莫激動(dòng)，小事莫計較。自己把自己說(shuō)服了，是一種理智的勝利，自己把自己感動(dòng)了是靈魂的升華，自己把自己征服了，是一種人生的成熟。
五、樹(shù)立管理就是服務(wù)的理念
管理是智慧和思想的展現。管理形式上是“管”，其本質(zhì)是關(guān)懷、關(guān)愛(ài)、服務(wù)、以人為本。提高管理水平就要從經(jīng)驗管理向科學(xué)管理、規范管理轉變，轉變的過(guò)程就是人文管理。以全心全意為師生服務(wù)為中心，以全面理解學(xué)校辦學(xué)思想、上級領(lǐng)導意圖和管理理念為起點(diǎn)，以教職工滿(mǎn)意為標準，切實(shí)把學(xué)校的決策、對教職工的關(guān)懷落實(shí)到工作中去，為教職工愛(ài)崗、敬業(yè)、樂(lè )業(yè)，創(chuàng )造良好的工作和生活環(huán)境。
總之，通過(guò)這次短短十幾天的培訓學(xué)習，也使我認識到經(jīng)常的培訓學(xué)習對于一名中層干部是十分重要的，這次雖然培訓時(shí)間不長(cháng)，但效率卻非常高，必將成為今后工作的“加油站”，為更好的工作奠定更加堅實(shí)的基礎。而且所學(xué)的內容很值得我在日常工作中不斷的去體會(huì )，去實(shí)踐。在實(shí)際工作中我們每一個(gè)人的潛力是無(wú)限的，我們自己只要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和克服自身的缺點(diǎn)，轉變思維方式，換位思考，開(kāi)拓創(chuàng )新，用所掌握的理論來(lái)指導自己的實(shí)踐，我相信會(huì )成為一名合格的中層干部，能更好的為學(xué)校做工作。
中層干部培訓心得體會(huì )8
通過(guò)培訓的學(xué)習與思考，使我對"管理"兩個(gè)字有了重新的認識，以下是我的幾點(diǎn)心得體會(huì )：
一、學(xué)習內容
第一階段的培訓，主要從《如何認識供給側結構性改革》、《心經(jīng)解讀》、《管理者角色認知》、《目標與計劃管理》、《高效執行力提升》五個(gè)課程，加上其他輔助拓展活動(dòng)，通過(guò)實(shí)例分析、角色模擬等方式，緊緊圍繞提升基層管理人員素質(zhì)的主題，向我們深入分析了管理者需具備的素質(zhì)和條件�；鶎庸芾砣藛T是企業(yè)的中流砥柱，在企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中起到了承上啟下的作用，提高基層管理人員的素質(zhì)對企業(yè)的生存與發(fā)展是尤為重要的。
二、學(xué)習心得
1、增強認知、開(kāi)拓視野，提升基層管理水平。
經(jīng)過(guò)培訓使我對自身的角色定位有了更深刻的理解和認識，也堅定了我做好基層工作的信心，進(jìn)一步明確了自己作為一名基層管理人員所應擔負的工作職責和須具備的自身素質(zhì)，以及應該掌握的管理技巧。
開(kāi)拓了我的思維和視野，學(xué)到了很多實(shí)用的管理理念、管理知識、管理方法，提高了管理水平，提升了觀(guān)念認識。特別是老師們對實(shí)際案例深入淺出的分析講解，對我今后的實(shí)際工作具有積極指導作用，受益匪淺。通過(guò)培訓，為我今后更好地學(xué)習新理論、新知識和掌握新方法、新技能奠定了良好的基礎。
作為陽(yáng)泉區域從事綜合部日常工作的管理者，通過(guò)老師們的授課讓我重新定義自己的位置、自己的責任，深知目標、計劃、執行力的重要性。執行力強弱是一個(gè)人、一件事情、一個(gè)團隊成功與否的關(guān)鍵。實(shí)際上執行力的定義不復雜，就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作任務(wù)。但真正要具備執行力，卻不簡(jiǎn)單。
2、增進(jìn)了解、加強溝通，發(fā)揮溝通重要作用。
通過(guò)培訓，進(jìn)一步增進(jìn)了同事們間的情誼，加深了大家的印象，多了一些平時(shí)沒(méi)有的了解。認識到溝通是為實(shí)現組織目標而進(jìn)行的信息傳遞和交流。從其概念上講，是為了一個(gè)設定的目標，把信息、思想和情感在特定個(gè)人或群體間傳遞，并且達成共同協(xié)議的過(guò)程。
此外，溝通也是企業(yè)管理的有效工具，還是一種技能，是對自身知識能力、表達能力、行為能力的發(fā)揮。無(wú)論是企業(yè)管理者還是普通的職工，都是企業(yè)競爭力的核心要素，做好溝通工作，是各項工作順利開(kāi)展的'前提，也是我們基層管理人員的主要任務(wù)之一。在企業(yè)管理工作中，管理層與非管理層之間需要溝通來(lái)傳播信息、交流思想，從而推動(dòng)內部成員間的互動(dòng)和聯(lián)動(dòng)，促進(jìn)企業(yè)的持續穩定發(fā)展。
為保證企業(yè)目標的順利實(shí)現，我們應該高度重視企業(yè)管理工作中的溝通協(xié)調，有效溝通可以增進(jìn)了解、融洽關(guān)系、提高效率；否則，就會(huì )產(chǎn)生矛盾、釀成隔閡、影響績(jì)效。通過(guò)良好的溝通，為企業(yè)決策者提供全面準確可靠的信息，達到企業(yè)內部的人際關(guān)系和諧，保證工作質(zhì)量，提高工作效率。
3、管理創(chuàng )新、與時(shí)俱進(jìn)，促進(jìn)企業(yè)持續發(fā)展。
著(zhù)力提高供給體系的質(zhì)量和效率"的提出，各行業(yè)將面臨著(zhù)更加激烈的競爭。
國新能源陽(yáng)泉區域要實(shí)現持續穩定發(fā)展，就必須與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng )新。在國新能源提出"五個(gè)追求"戰略的形勢下，創(chuàng )新是陽(yáng)泉區域獲得核心競爭優(yōu)勢的決定因素，是區域企業(yè)求得生存和發(fā)展的靈魂，是實(shí)現持續發(fā)展的重要源泉，是提高經(jīng)濟效益的根本途徑。
面對日益激烈的競爭環(huán)境，管理創(chuàng )新是科學(xué)管理的精髓，是企業(yè)管理的主旋律。企業(yè)須用系統理論、創(chuàng )新思維、創(chuàng )新技術(shù)、創(chuàng )新方法、創(chuàng )新組織創(chuàng )造出一種新的更有效的資源整合，建立持續動(dòng)態(tài)創(chuàng )新機制和動(dòng)態(tài)反饋機制，及時(shí)發(fā)掘創(chuàng )新點(diǎn)，讓組織中每個(gè)成員都成為創(chuàng )新者，促進(jìn)企業(yè)管理系統綜合效率、綜合效益的不斷提高，把創(chuàng )新滲透于企業(yè)管理的全過(guò)程，為企業(yè)今后生存和發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。
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