麥田里的守望者讀書(shū)心得體會(huì )范文（通用5篇）
當我們有一些感想時(shí)，可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中，這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì )了嗎？以下是小編整理的麥田里的守望者讀書(shū)心得體會(huì )范文（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
麥田里的守望者讀書(shū)心得體會(huì )1
這是我第一次讀《麥田里的守望者》。
老實(shí)說(shuō)，我不喜歡里面的霍爾頓，他不只上進(jìn)，反以墮落為榮，滿(mǎn)口臟話(huà)。他也沒(méi)有什么優(yōu)點(diǎn)，我所能看到的都是他的缺點(diǎn)，像個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的社會(huì )小流氓，在紐約兩夜一天的生活也是荒唐至極，完全的個(gè)人主義，以自我為中心，滿(mǎn)滿(mǎn)地都是負面情緒，有些逃避現實(shí)的意味，或者說(shuō)這兩夜一天的生活本身就是一種逃離，一種應對現實(shí)不滿(mǎn)的抵抗，然而，故事胡最后他并沒(méi)有逃離完全，還是回到了原來(lái)的生活。
看完后又覺(jué)得霍爾頓其實(shí)就是現實(shí)生活中的孩子，叛逆，固執，偏激，誰(shuí)的話(huà)聽(tīng)不進(jìn)，只想去遠方，一個(gè)沒(méi)有人認識的地方重新開(kāi)始生活，這一點(diǎn)又讓我覺(jué)得他離我很近，他像我高中的時(shí)候，那個(gè)偏執的自己一次逃學(xué)的經(jīng)歷，并不喜歡那個(gè)時(shí)候的樣子，那時(shí)候所認為的現在也不想追究。算是一個(gè)階段吧，他是一個(gè)犯了錯想逃卻又沒(méi)有徹底逃離的孩子，他還不懂要學(xué)會(huì )面對，去承擔責任，去改變。他還在惴惴不安地成長(cháng)著(zhù)。
麥田里的守望者讀書(shū)心得體會(huì )2
霍爾頓，一位在老師和家長(cháng)眼中的壞孩子。他逃學(xué)打架，甚至于在期末考試中，五門(mén)課程，掛了四門(mén)，因此退學(xué)。他對什么事情都抱著(zhù)厭惡和逃避的態(tài)度。
當霍爾頓在紐約經(jīng)歷了兩天一夜的生活后，他決心回家，向自己的妹妹告別，做一位麥田里的守望者，這是他唯一的夢(mèng)想。
起初我并不理解，為什么主人公要做一位麥田里的守望著(zhù)，讀到深處，我終于理解主人公這是一種無(wú)奈，這是對于當時(shí)那個(gè)虛偽的社會(huì )的一種無(wú)奈。當時(shí)的社會(huì )充斥著(zhù)阿諛?lè )畛信c虛偽。人人都帶著(zhù)假面具生活�；魻栴D無(wú)法融入其中，他的精神也接近崩潰，他希望自己可以守護著(zhù)那一群幼小孩童心中最純真的一面。
曾經(jīng)的我也幻想自己能做一名隱士，遺世獨立。與松竹相伴，與星月同行。但生活中，總有許多無(wú)奈，我們無(wú)法自由地做出選擇，因為，總要考慮許多人與事。正如書(shū)中的結尾，霍爾頓最終也沒(méi)能實(shí)現自己的理想，而是被禁錮于那個(gè)圈子中。
書(shū)中悲劇的結尾令我感到悲痛，但同時(shí)我也意識到既然無(wú)法兼濟天下，那便只好獨善其身。惟愿歲月流逝，萬(wàn)物靜好。
麥田里的守望者讀書(shū)心得體會(huì )3
一本好書(shū)總會(huì )給我受益匪淺的地方。今天我讀了《麥田里的守望者》這篇文章，我拿起這本書(shū)時(shí)，沒(méi)想到這么薄的一本書(shū)會(huì )對我產(chǎn)生那么大的影響，使我感觸很深。我覺(jué)得這本書(shū)的形式和內容都很出色。
美國的20世紀50年代是一個(gè)相當混亂的時(shí)期，"二戰"的陰云剛剛散去，"冷戰"硝煙又起。一方面科技發(fā)展迅速，而另一方面，人門(mén)缺乏理想，意志消沉，在自己無(wú)力改變的社會(huì )的大背景下，過(guò)著(zhù)渾渾噩噩的生活。于是，"垮掉的一代"出現了，霍爾頓就是其中的一員。他抽煙酗酒，不求上進(jìn)，但是，他還不至于淪落到吸毒，群居的地步，因為在他心底，一直還存有美麗而遙遠的理想——做一個(gè)"麥田里的守望者"。
我們生活的這個(gè)國度，這個(gè)時(shí)代，正處于巨大的改革之中，一切都在日新月異的`發(fā)展。從某種意義上說(shuō)，這與20世紀50年代的美國確實(shí)有些相像。社會(huì )不斷進(jìn)步，人門(mén)的思想觀(guān)念也在發(fā)生變化，很多人開(kāi)始迷茫，消沉，他們逐漸遺忘了自己的理想，沒(méi)有了最初的熱情，開(kāi)始墜入平庸。我們應該是一群有理想有抱負的人。是的，有了理想就有希望。讀了《麥田里的守望者》這篇文章我受益匪淺。
麥田里的守望者讀書(shū)心得體會(huì )4
作者為塞林格，中英文兩種語(yǔ)言所寫(xiě)，就看了中文的。
書(shū)本講述了霍爾頓，一個(gè)中學(xué)生被學(xué)校退學(xué)后，到回家之間3天游蕩時(shí)光內的見(jiàn)聞以及自我內心的想法。
霍爾頓是一個(gè)比較叛逆的小孩，也許因為自我從小就屬于比較聽(tīng)話(huà)的那種，對于“壞小孩”的心理思想了解的還不是那么多，這本書(shū)中讓我了解到叛逆的思維的中學(xué)生的想法，包括對待同學(xué)，親人，社會(huì )，以及對于自身未來(lái)的不是很成熟的理解。在這個(gè)時(shí)候正確的引導是很關(guān)鍵的，但是往往由于叛逆的思維會(huì )對師長(cháng)的勸說(shuō)置之不理，所幸的是一般會(huì )有一個(gè)對小孩有影響的人物，就如小說(shuō)中的菲比，霍爾頓的妹妹——這些人務(wù)必對叛逆的小孩進(jìn)行準確的勸說(shuō)才能回歸正途中……
看到此書(shū)中的人物，復雜的心理，就想到我親愛(ài)的妹妹——可惜我沒(méi)能很好的指引她，當初的自我并沒(méi)有那么強的內心和魄力……
麥田里的守望者讀書(shū)心得體會(huì )5
《麥田里的守望者》是由美國作家杰羅姆·大衛。塞林格所著(zhù)，原名為《The Chacter in the Rye》，于1983引入中國，正式譯名為《麥田里的守望者》。這是作家塞林格寫(xiě)的唯一一部長(cháng)篇小說(shuō)，以一個(gè)青少年的角度深刻的揭示了資本主義的腐朽的社會(huì )狀態(tài)。
書(shū)中的主人公霍爾頓是個(gè)叛逆，對身邊人和事都極其不滿(mǎn)的16歲男孩。他對于身邊發(fā)生的是感到迷惑，他心中找不到屬于自己的真實(shí)存在感。對于他來(lái)說(shuō)，在他的世界里，善與惡，好與壞，好像總是找不到一個(gè)固定的支點(diǎn)，使其平衡。因此，他內心極其痛苦，精神以及心靈都飽受摧殘。在這種痛苦達到一種飽和狀態(tài)時(shí)，他對自己最信賴(lài)的人，他妹妹說(shuō)出了內心最真實(shí)想法：我要做一個(gè)麥田里的守望者！
對于主人公霍爾頓來(lái)說(shuō)，就是在一片金燦燦一望無(wú)際的麥田里，那里有著(zhù)成千上萬(wàn)的孩子在奔跑，而麥田的另一頭是懸崖，孩子們不停地奔跑，隨時(shí)都有可能發(fā)生危險……于是，主人公霍爾頓想當麥田里的守望者，這樣就可以在孩子們遇到危險時(shí)及時(shí)守住孩子，把他們帶到安全的地方。不論在什么時(shí)代，怎樣的背景下，我們青少年都會(huì )經(jīng)歷一段精神上的困惑時(shí)期。而這部小說(shuō)就是描述青年人的心理狀態(tài)，并提出了一個(gè)關(guān)于“麥田里的守望者”的美好的暢想！就讓我們每個(gè)人心中都永存一個(gè)這樣的“守望者”并且努力成為一個(gè)“守望者”，成為能真正能凈化他人心靈的人吧！
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