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考試心得感想（精選12篇）
當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì )，讓自己銘記于心，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì )到底應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家整理的考試心得感想，希望對大家有所幫助。
考試心得感想 1
4月23—24兩天，級部進(jìn)行了階段模塊考試，這次考試不同于以往的是針對學(xué)生的認知水平進(jìn)行了分層考試的嘗試。在領(lǐng)導的倡議和引導下，對于分層考試，9科文化備課組長(cháng)一周前的下午進(jìn)行了激烈的討論，圍繞考試的目的和可操作性提出了一個(gè)又一個(gè)方案，進(jìn)行了一次又一次調整，終于統一了部署：一張試卷，部分題目分為A、B兩個(gè)層次，讓學(xué)生根據自己的學(xué)習掌握情況，自由的選擇。此舉既照顧了廣大學(xué)生，又突出了部分層次更高的學(xué)生的要求。兼顧了對不同層次的學(xué)生知識和能力的考查。充分體現了素質(zhì)教育的目的。正如德國教育家第斯多惠所說(shuō)，“教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵、喚醒、鼓舞”。
在實(shí)施的過(guò)程中，心中仍然充滿(mǎn)了忐忑與不安，不知道能不能滿(mǎn)足學(xué)生的反應和要求。雖然在編制、批閱試卷的過(guò)程中加重了老師們的負擔，可是當我們講評完試卷的時(shí)候，看到每個(gè)學(xué)生臉上都充滿(mǎn)了笑意，相互之間更多的傳遞著(zhù)快樂(lè )和喜悅�！翱嫉牟诲e”，“這樣的考試真的.很好”，“早就該這樣考”……聽(tīng)著(zhù)學(xué)生們的交談，才真正的放下心來(lái)。為了鞏固和加深這次考試的效果，編制了一張特別的講評學(xué)案，上面設置對這次考試的認識、態(tài)度、自己的滿(mǎn)意程度、錯題原因、對這次的感想和變式練習。讓學(xué)生真正喜歡上這樣的考試，在這樣的考試中收獲知識、信心和樂(lè )趣。
對于分層考試，我的感受是：有利于全體學(xué)生的發(fā)展，讓不同層次的學(xué)生得到不同程度的提高，較后進(jìn)的學(xué)生也能夠體驗到成功的快樂(lè )，有利于學(xué)生自信心的培養和個(gè)性的發(fā)展，使老師能夠準確地了解教與學(xué)的信息，有利于調控教學(xué)，改進(jìn)教學(xué)工作，同時(shí)避免了以分數排名次的弊端，減輕了學(xué)生的心理負擔，促進(jìn)學(xué)生全面快樂(lè )健康的成長(cháng)。
考試心得感想 2
科目二考試，經(jīng)過(guò)了20xx年的大改版后，現在在全國已經(jīng)開(kāi)始了大面積。大范圍的報名學(xué)車(chē)狂潮，越是難考，越是人多，考試預約也比較費時(shí)間，費經(jīng)歷，現在把自己的一些考試心得，奉獻給大家，希望能對即將參加考試的各位學(xué)友們一點(diǎn)笑笑的幫助；
我是20xx年5月份報考的駕校，7月份參加的科目一考試，很順利，一次性就過(guò)了，于是經(jīng)過(guò)了26個(gè)課時(shí)的掛科，期間因為自身原因和駕校原因，學(xué)習時(shí)間比較長(cháng)，好不容易在20xx年4月份參加科目二的初考，到達考場(chǎng)當天，先是排隊點(diǎn)名、然后排隊進(jìn)入考場(chǎng)，拿身份證拍照片，然后等待考試。很悲劇，考試因為緊張的原因，沒(méi)有通過(guò)。出來(lái)后，很沮喪，給教練打了電話(huà)，去駕校交了補考費，期待下一次考試的時(shí)間......
再次約考試，是6月份了，教練說(shuō)這次一定要過(guò)，然后考前協(xié)助你練習，指導，這次很幸運，總之是考試通過(guò)了。喜悅的心情溢于言表。
1、考試開(kāi)始后，會(huì )有人組織你進(jìn)入場(chǎng)地，在兩排碩大的座椅旁邊，有個(gè)電子顯示牌，主要顯示你的姓名和所考試車(chē)輛的號碼（有時(shí)候考場(chǎng)有語(yǔ)音提示）叫到你的名字，你就到考試車(chē)旁邊等待，前一位考生下來(lái)后，你可以上車(chē)（如果有條件，可以問(wèn)下前面考生車(chē)的情況）上車(chē)后，先留意看下車(chē)子后座上，自己的考試跑道（一般就放在后面）也先不要著(zhù)急寄安全帶，也不要掛擋，你可以用左腳感受一下離合的軟硬和高度（順便緩和下自己緊張的'心情）。之后，調整座椅，調整左右后視鏡，然后再寄安全帶，打車(chē)起步。
2、起步后，因為考場(chǎng)都是加油的車(chē)，速度會(huì )比較快，就盡量踩著(zhù)離合走，這樣可以控制車(chē)輛不是很快（車(chē)輛過(guò)快，會(huì )加速你緊張的程度還有就是影響點(diǎn)位的觀(guān)察）
一、半坡起步
這邊考試，先做的是半坡起步——打右轉向燈，在坡道下面，找好30公分（我盯的是前面車(chē)頭的1/3處），然后靠攏，邊走邊調，30公分對好后，看左邊車(chē)窗橫桿旁的窗花對準第一條白線(xiàn)超過(guò)，然后踩離合和剎車(chē)，停車(chē)后，就不要在過(guò)多想，是否停好了，直接掛空檔，拉手剎，也不要等語(yǔ)音提示，趕緊打走轉向燈，按喇叭，掛一檔，松手剎，半聯(lián)動(dòng)起步，一般考試車(chē)怠速比較大，直接就起步了，不用加油，如果不放心，可以根據情況輕點(diǎn)油門(mén)，就上去了。下坡時(shí)候帶點(diǎn)剎車(chē)。
二、直角轉彎
半坡下去后，一般都會(huì )有一個(gè)回轉區域，你把方向調好，直接對準直角轉彎的入口，注意車(chē)輛右邊盡量向右，右邊30公分合適，看左邊窗花對準拐彎的直角后，方向向左邊打死，車(chē)輛就自己向左轉，然后看右邊后視鏡，帶車(chē)身和右邊黃線(xiàn)平行后，方向回正，看車(chē)前面到達車(chē)輛的右角后，方向盤(pán)向右打一圈（這樣可以有效避免車(chē)輛右后輪壓直角轉彎的線(xiàn)腳），這樣就完成了直角轉彎的考試；
三、倒車(chē)入庫
車(chē)輛駛出直角轉彎區域，右邊方向盤(pán)右打一圈后，一般前面沒(méi)有考試車(chē)，就不用停車(chē)，直接走，當車(chē)右邊角靠近庫邊黃線(xiàn)后，向左打一圈，然后車(chē)輛往左邊走，到車(chē)子中間后，向左打一圈，看前方指示牌下的黃線(xiàn)，對準車(chē)頭正中間時(shí)候，方向回正，看左邊窗柱子越過(guò)左邊黃線(xiàn)30公分，踩剎車(chē)停車(chē)，掛倒擋，起步，看左邊后視鏡下沿對準黃色線(xiàn)后，往右邊打死，繼續退，如果看到黃色前角，距離超過(guò)30公分較大就不用回方向，邊走在調，如果小于30公分，就要提前回方向一圈，然后調整入庫（具體根據您的練習）左邊倒庫同右邊倒庫，我這里就不在重復，總之這里比較費勁，大家一定要小心，調整，
四、側位停車(chē)
車(chē)輛駛出倒車(chē)入庫區域，進(jìn)入側位停車(chē)后，右邊找到30公分，然后看右邊后視鏡，與黃線(xiàn)距離30公分合適，或者考場(chǎng)橫桿和身體平行后，就可以停車(chē)了。記得一定要打右邊轉向燈，起步，右邊后視鏡下黃線(xiàn)小時(shí)候，向右打死方向，然后看左邊后視鏡，待看到后邊角出現在鏡子里面時(shí)候，方向盤(pán)回一圈，看右邊后視鏡前門(mén)把手中間到達黃線(xiàn)時(shí)候，方向盤(pán)左邊
打死，車(chē)輛就進(jìn)庫了，然后看右邊與黃色邊線(xiàn)平行，方向盤(pán)回正，掛空檔，拉手剎。之后，打左燈光，按喇叭，起步
五、S彎道
起步后，方向左打死，車(chē)子前面左角到線(xiàn)，回一圈，然后繼續走，右邊角到線(xiàn)，再回一圈，之后看右邊車(chē)窗花，對準右邊黃線(xiàn)后，一把方向盤(pán)向右邊打死，車(chē)輛擺正后，方向盤(pán)回一圈，然后車(chē)輛繼續走，看左邊車(chē)子角對準前方黃線(xiàn)，到后，直接左邊回一圈，車(chē)輛慢慢向左轉，緊接著(zhù)根據前車(chē)左角再回1/4就可以了，注意觀(guān)察左右邊線(xiàn)，發(fā)現近了就回一把，車(chē)輛左邊到達左邊線(xiàn)前，向右回一圈，右邊角快到時(shí)候，再回一圈，繼續根據前車(chē)右角回1/4就OK了。
這個(gè)時(shí)候，你就能聽(tīng)到語(yǔ)音提示——考試結束，考試合格，請xxx之后，把車(chē)開(kāi)回起點(diǎn)，拉手剎，掛空擋，下車(chē)，回考試大廳簽字。離開(kāi)。
以上就是我6月份參加補考的一點(diǎn)心得，希望能對大家有所幫助，總結就是：考試前一天，早點(diǎn)休息，調整心態(tài)，考場(chǎng)不要緊張，穩定發(fā)揮。一般都會(huì )順利通過(guò)的。
最后祝福大家早日拿到駕照！
考試心得感想 3
考試，是每個(gè)人的“必經(jīng)之事”，而考試對于我，也有一種特殊的意義：既是自我檢測，又是學(xué)習鞏固；既驚喜，又意外。有句話(huà)說(shuō)的好：有人歡喜有人憂(yōu)，而我，則屬于前者：歡喜的那種。對于我來(lái)說(shuō)，單元考試并不難，緊張一下就夠了，得瑟都不用。
考試對于我來(lái)說(shuō)，已不是一種恐懼，而是一種驚喜，其實(shí)只要上課聽(tīng)好了，筆記記好了，作業(yè)好好做，只要不是蠢才，不然或多或少都是會(huì )有些起色滴。
但能令我得瑟的，無(wú)非就是期中考試和期末考試了，其中期中相對難些，期末倒是“拿手活”，如果我五門(mén)（語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、品德）沒(méi)有95分，那就是太陽(yáng)打南邊出來(lái)了。
但要我說(shuō)出個(gè)所以然來(lái)，那只有說(shuō)期中了，因為期末主要靠積累，再此就不多講了，要說(shuō)感受，那自然是期中的“深刻”了。向來(lái)，我對英語(yǔ)都是大大的放心，就說(shuō)這次六（下）的期中考試吧，四門(mén)中，唯有英語(yǔ)我沒(méi)有復習，連看都沒(méi)看一眼。別人復習英語(yǔ)的'時(shí)間我都攤在語(yǔ)文和科學(xué)上了，不是我吹牛，一點(diǎn)沒(méi)復習的我，不費吹灰之力就考了100分！說(shuō)來(lái)可笑，這么簡(jiǎn)單的考卷（至少對我們這些考100分的人來(lái)說(shuō)）整個(gè)六年級只有4個(gè)100分，而我是其中一個(gè)，更雷的是，4個(gè)一百分只有四班和我們班有，各2個(gè)，我們班的另一位仁兄，是我的斜桌！而且這位平時(shí)也沒(méi)見(jiàn)爆發(fā)吧，這次怎么就成“超級稀缺品”和“活寶”了捏，道理嘛，大家自己通曉了，這里也就一筆帶過(guò)了。
接下來(lái)剩下語(yǔ)文、數學(xué)、科學(xué)，可以將這三門(mén)分為兩大類(lèi)：理論類(lèi)和實(shí)踐類(lèi)。數學(xué)屬于實(shí)踐類(lèi)，光知道概念沒(méi)用，要會(huì )做題，才能拿高分，這門(mén)必須要靠上課認真聽(tīng)，否則就等著(zhù)“祖國江山一片紅吧”。語(yǔ)文和科學(xué)，之所以是理論類(lèi)，是因為大部分東西是死記硬背的，可以說(shuō)是挺“死”的工程。要想語(yǔ)文和科學(xué)考得好，首先得具備一點(diǎn)：記憶力好，不要左耳朵進(jìn)，右耳多出，在這里，我介紹一個(gè)記憶方法，保證高效率！只要早上背一遍，晚上背一遍，基本上一天早晚下來(lái)，已經(jīng)背熟了（至少我是）。
接下來(lái)講一下語(yǔ)文和科學(xué)怎么考好，死背并且背熟是最基本的，是“死”的，而另一塊是“活”的。語(yǔ)文“活”的就是閱讀題和作文題，這兩點(diǎn)至關(guān)重要，卻不是與生俱來(lái)，閱讀要靠訓練語(yǔ)感和邏輯思維能力，還有理解能力，而估計最讓大多數人頭疼的是作文吧！首先，作文字要寫(xiě)好，要寫(xiě)得多而精彩，開(kāi)頭（第一段）以3—4排為佳（每排是20來(lái)個(gè)字的），結尾也和開(kāi)頭的標準一樣，是“黃金分割”，過(guò)程（中間部分）要詳細，加上文筆好，就OK了�？茖W(xué)不好的，要靠做練習來(lái)提高成績(jì)，我就是這樣滴。
考試心得感想 4
短短兩天的其中考試結束了，隨之而來(lái)的翹首企盼的成績(jì)也揭曉了。我以二分之差與每一名失之交臂。這成績(jì)給我留下的則是深深的思索�？偨Y經(jīng)驗教訓，我覺(jué)得自己太馬虎大意了，還有就是平時(shí)付出程度不夠。痛定思痛，我覺(jué)得只有發(fā)揚“鍥而不舍，金石可鏤”的精神，才能真正的掌握知識，豐富自己，提高自己的學(xué)習成績(jì)。
中國有句古語(yǔ)說(shuō)得好：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我覺(jué)得這也是一句學(xué)習上的至理名言。興有在是常的'學(xué)習上一點(diǎn)點(diǎn)積累認真付出、堅持不懈的面對學(xué)習上的困難，發(fā)揚鍥而不舍的精神去攻克它，我們才能真正成為學(xué)習上的強者，才能驕傲而又自信的面對挑戰，路漫漫其修遠矣，吾將上下而求索。
然后滴水可以穿石也是鍥而不舍精神的體現。我們航行在沒(méi)有邊際的學(xué)習海洋上，只有憑借這種精神，才可能到達知識的彼岸，學(xué)習是一件苦差事，它既不生動(dòng)又不有趣，既不是立體的又不是鮮活的事物，只有我們明白它的重要性，堅持不懈地付出下去，才能羸得鮮花和掌聲。記住，沒(méi)有不勞而獲的美事。
幼年的李白因為看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟，從而發(fā)奮讀書(shū)，終于成為一代詩(shī)仙。前有古人可鑒，我們這些新世紀的青年該怎樣去做呢？這是一個(gè)時(shí)代留給我們的課題。朋友，請堅信“只要功夫深，鐵棒磨成繡花針”，讓我們鼓足勇氣，鍥而不舍的鎖定自己的學(xué)習目標，奮勇前進(jìn)吧！
記住“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！边@是戰國先秦儒家代表人物荀子的《勸學(xué)》一文中的句子。它充分的說(shuō)明了在學(xué)習上，只有鍥而不舍地學(xué)習，才能達到金石可鏤的地步。同學(xué)們，讓我們發(fā)揚這種精神，在學(xué)海上揚帆，奮勇前進(jìn)吧！
考試心得感想 5
今天考，試試卷發(fā)下來(lái)了，幾家歡喜幾家愁的時(shí)刻終于再一次到來(lái)。然而以往一直是歡喜的我，這一次卻是百感交集。
在試卷發(fā)下來(lái)之前，我的心是在“怦怦”的跳著(zhù)。發(fā)下來(lái)之后，我的心中就一半兒充滿(mǎn)了酸味兒，一半兒充滿(mǎn)了甜味兒。大家一定會(huì )問(wèn)：“這是為什么呢？”別急，我來(lái)慢慢解釋。
在對大家做出解釋之前，我先把我的成績(jì)向大家匯報一下：語(yǔ)文90.5，數學(xué)100，英語(yǔ)97。怎么樣，我的成績(jì)還算不錯吧？OK，現在成績(jì)匯報完了，我來(lái)給大家做解釋。
然后這次考試我們班普遍都考得很糟糕，語(yǔ)文上90分的只有那么區區四個(gè)人，英語(yǔ)也考得遠遠不如人家一班。按理說(shuō)我的成績(jì)還算是不錯的。但是這次語(yǔ)文……實(shí)在是讓我太失望了！
記住先來(lái)說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文。我是上九十分的四個(gè)人中的一個(gè)，但是仍然令我很不滿(mǎn)意。其中最令我不滿(mǎn)意的就是作文。做完前面的.題目后，我竟然隨手就寫(xiě)，根本沒(méi)有認真審題，理解錯了人家的意思，結果自然是錯到了姥爺家去。真是自作自受！誰(shuí)讓我沒(méi)有認真讀題呢？活該��！
然后再說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文中的的閱讀短文。雖然我答卷答得很漂亮，詞語(yǔ)解釋也回答的很到位，書(shū)寫(xiě)也不算差�？墒恰娌恢滥莻�(gè)老師怎么改的！全靠書(shū)面知識，死挨死板的，竟然扣了我這么多分！太不公平了！哪天我一定要找機會(huì )去理論一下！
這次考試我發(fā)揮的并不算好，只拿到了第二名，在大家眼中我可能很不錯。但是我對這個(gè)成績(jì)卻很不滿(mǎn)意，唉！誰(shuí)讓我語(yǔ)文沒(méi)有認真讀題呢？作文扣了那么多分能怪誰(shuí)？還是得問(wèn)我自己��！
雖然我這一次沒(méi)有考好，但是下一學(xué)期我會(huì )卷土重來(lái)，一定要雪這次考試失敗的恥辱！我相信，只要我付出，勝利就將被我收入囊中！大家要給我加油鼓勁兒?jiǎn)眩?/p>
考試心得感想 6
此次考試總體來(lái)說(shuō)可以用鉤哥（我們的語(yǔ)文老師）評價(jià)我們作文的三個(gè)詞來(lái)形容“聞?wù)邆�，�?jiàn)者流淚，慘不忍睹！”試卷發(fā)下來(lái)的那一剎那間，我屏住了呼吸。面前兩個(gè)鮮紅顯眼的數字令我目瞪口呆。上帝啊，我的語(yǔ)文成績(jì)有了歷史性的“突破”！離不及格只差那短短的一步之遙了。這個(gè)成績(jì)是空前的，可不知道是不是絕后的。
記住所謂種瓜得瓜，種豆得豆。我這是自食其。哎，早知今日，何必當初��？古人云：“風(fēng)蕭蕭兮，易水寒�！苯裎覈@：“考試結束兮，我玩完！”亡羊補牢，無(wú)濟于事啊。想不到自認優(yōu)秀的我如今也會(huì )落到這般田地。說(shuō)到原因嘛，是多方面的。其一也是首要的當然是自己不知道付出，沒(méi)有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分鐘的熱度。這種種惡習是釀成失敗的主要原料。當然，古往今來(lái)，凡成大事，離不開(kāi)天時(shí)、地利、人和三者融匯。幸運女神這次從我身旁俏然而逝，沒(méi)有得到她的青睞，又怎能不落到失敗的深淵呢？能爬多高，就能跌多深，我算體會(huì )到了。
然后拿起試卷一看，觸目驚心！那一個(gè)個(gè)錯叉好似一把把尖銳無(wú)比的刺刀，扎的我快要窒息了。該對的沒(méi)對，該會(huì )的.不會(huì )。今晚即將上演家庭不定項式乒乓比賽，男子單打，女子單打或男女混合雙打。啊，吾命休矣！
小小的考試透露出我內心的那一份自滿(mǎn)，那一份狂傲。讓我知道自己在眾人之中是多么渺小，多么不堪一擊！這也算是對我一個(gè)小小的懲戒吧，為我敲響了警鐘，也提前給我打上了預防針。一次失敗算不了什么，失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么，它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知，只能憑著(zhù)自己的那一份付出，去期待豐碩的收獲！
付出吧，剩下的時(shí)間不多了……
考試心得感想 7
每次考試后，我最關(guān)心的就是自己的成績(jì)了。通過(guò)成績(jì)的好壞，就可以看出我這一階段對所學(xué)知識的掌握程度，可以看出我學(xué)習是不是很認真。這次月考，也不例外。
下課鈴聲敲響了，緊張的'考試終于結束了。這時(shí)，操場(chǎng)上、走廊上、教室里，就像爆炸了一樣，同學(xué)們講話(huà)的聲音提高了十倍。一個(gè)個(gè)都三五成群地圍在一起，討論著(zhù)有關(guān)考試的情況，大家都非常想知道自己不熟悉的題目做對了沒(méi)有，這不，你一言、我一語(yǔ)，都在對答案哩。
接著(zhù)，就是焦急地等待了，有忐忑不安、有緊張、有興奮……
記住考試后的第三天，考試成績(jì)出來(lái)了。馬上要上數學(xué)課了，朱老師把試卷往教室講桌上一放，又去辦公室了，我們都知道，今天要報成績(jì)了。上課鈴聲終于響了，朱老師走進(jìn)了教室，現在，開(kāi)始報成績(jì)了。起初，教室里安靜得連一根針掉地都能聽(tīng)見(jiàn)；接著(zhù)，開(kāi)始有人竊竊私語(yǔ)；最后，教室熱鬧起來(lái)了，一個(gè)個(gè)板凳上好像放了火爐，同學(xué)們開(kāi)始坐不住了，恨不得下位置去討論……
平時(shí)最?lèi)?ài)數學(xué)的我，這次才考了91分。這道題，是因為結果寫(xiě)錯了，扣了2分；這道題，答案少寫(xiě)了一個(gè)“0”，2分又離我而去……哎，粗心就是我最大的缺點(diǎn)。爸爸因為我的一次次粗心，和我談了好多次，可每次都……可不是嗎？如果不是我的粗心，“一根油條和兩個(gè)雞蛋”也不會(huì )“離家出走”了……
語(yǔ)文和英語(yǔ)，同樣離不開(kāi)我的粗心。當然，也有個(gè)別錯誤是我真正沒(méi)有掌握好的原因。
每一次考試，或許是成功的喜悅，或許是失敗的懊惱。不管怎么說(shuō)，接下來(lái)，對于我們每個(gè)人，都是一個(gè)新的開(kāi)始�？己昧�，再接再厲，不要驕傲；考差了，也不要氣餒，找出自己不足的地方，付出改正。相信，下次考試會(huì )取得好成績(jì)。
考試心得感想 8
時(shí)間飛逝，轉眼間初一的三個(gè)月過(guò)去了，在短短的幾個(gè)月中我有付出，也有收獲。
期中考試結束了，我所剩下的中學(xué)生活隨著(zhù)一次又一次的考試逐漸變短，這次考試我比上次退步了不少，我認真分析了原因，覺(jué)得存在以下不足：
1、在考試前我并沒(méi)有深入復習，只不過(guò)是草草看了看書(shū)。
2、臨陣磨槍?zhuān)粨�，平時(shí)不善于積累。
3、考試前很盲目，復習沒(méi)有目標、沒(méi)有重點(diǎn)。
主要拉分的是歷史。其實(shí)，歷史一直是我這五科中最不理想的科目，我對此也非常的著(zhù)急，所以我在今后的學(xué)習中會(huì )更加重視歷史的學(xué)習�？茖W(xué)一直覺(jué)得挺簡(jiǎn)單，可這次發(fā)揮的也不是很令自己滿(mǎn)意，在細節上也沒(méi)注意。這主要是自己思想上的問(wèn)題，我總認為沒(méi)什么都挺簡(jiǎn)單，靠自己的功底完全可以應付，但是事實(shí)與自己所想的`是完全相反的。經(jīng)過(guò)這次考試，我也明白了，隨著(zhù)年級的升高，我們所需要掌握的知識也在不斷的增多，我以前學(xué)的那些知識已經(jīng)遠遠不夠，所以，就更應該跟著(zhù)老師好好的學(xué)。
然后在英語(yǔ)的學(xué)習上，和數學(xué)有一些相同，都是解題方法。在語(yǔ)文方面，我還應該加強作文訓練，使自己的寫(xiě)作能力有所提高。
這學(xué)期期中考試的成績(jì)雖然離心中的目標有差距，但我會(huì )付出，抓緊自己的學(xué)習。知識無(wú)止境，探索無(wú)止境，人的發(fā)展亦無(wú)止境，我還有很多的知識需要學(xué)習。
考試心得感想 9
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，考試也隨著(zhù)過(guò)去了，成績(jì)也在盼望中出來(lái)了，成績(jì)在我的羞愧中被隱埋了下來(lái)，知道我的成績(jì)的人一定很少。
這里我也不想公布成績(jì)，雖然這次考試對于很多人來(lái)說(shuō)，已經(jīng)很好了，可是對于我的爸爸媽媽這種望子成龍的心態(tài)來(lái)說(shuō)，還是的天壤之別呀！對于我來(lái)說(shuō)，我還是對發(fā)展學(xué)科和語(yǔ)文學(xué)科的成績(jì)非常不滿(mǎn)意，因為這幾門(mén)的成績(jì)非常的差，使我難說(shuō)出口，我的英語(yǔ)和數學(xué)考得還不錯，說(shuō)明我能學(xué)好，可是我怎么偏偏學(xué)不好呢，當然問(wèn)題很多，羅列也羅列不出來(lái)，在這里簡(jiǎn)要說(shuō)一下。
記住第一大點(diǎn)非常重要，也是我致命的一點(diǎn)，那就是馬虎，這對于我的`學(xué)習和日常生活影響很壞，我也不敢夸下�？�，說(shuō)我能改正它，只能說(shuō)我以后慢慢變細心一點(diǎn)，沒(méi)有這么嚴重就行了。還有就是懶，發(fā)展學(xué)科只是死記硬背的東西，為什么學(xué)不好，當然是懶啦，不記不背，當然學(xué)不好啦。字也是關(guān)鍵，我呀，喜歡寫(xiě)行書(shū)，便買(mǎi)行書(shū)字帖練，沒(méi)想到初中生不能寫(xiě)行書(shū)，這樣卷面分扣光了呀，現在我都開(kāi)始行動(dòng)了，我買(mǎi)了一本楷書(shū)字帖練，字一步一步走上了正軌，但還注意的是在什么時(shí)候字都要一筆一劃的寫(xiě)。還有更重要的一點(diǎn)，就是上課聽(tīng)講，如果上課做一點(diǎn)小動(dòng)作，下課幾個(gè)小時(shí)也補不回來(lái)，并且上課上課要調動(dòng)積極性，多舉手發(fā)言才好，我呢，心情好了就積極，不好了就不積極，我不能因為心情而使學(xué)習的積極性不好。
以上就是我分析的了，我覺(jué)得分析的很透徹，我相信，一分耕耘一分收獲，我的成績(jì)會(huì )像芝麻一樣，節節高的。另外還請大家對我的學(xué)習和作文方面指導指導。
考試心得感想 10
期中考試終于結束了，我深深地嘆了一口氣，伸了個(gè)懶腰，我心想：這次我夠認真了，肯定考一百�；丶�，我把自己的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尭吲d的說(shuō)：“你考一百分，我請你去肯德基！”我很高興。
記住考試過(guò)了兩天了，我們的卷紙終于發(fā)下來(lái)了，我們又蹦又跳。先發(fā)數學(xué)卷紙，我迫不急到的打開(kāi)卷紙一看，竟然才考90分，我恨不得罵自己一頓。我目不轉睛的盯著(zhù)卷紙，看看卷紙哪里錯了，我仔細一看，是幾道口算題出錯了，還有一個(gè)應用題和選擇題錯了，要是不出錯，除了應用題，我就能考96分了，我后悔當時(shí)為什么不認真去檢查呢。
記住第二節一下課，語(yǔ)文卷紙要發(fā)了，我的心情很緊張，心里想：語(yǔ)文能考多少分呢？看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的發(fā)著(zhù)卷紙，都要上課了，怎么還不見(jiàn)我的卷紙，上課鈴一響，只聽(tīng)耳邊傳來(lái)一個(gè)聲音“恭喜你周雨聰，你考了99分”我既高興又不滿(mǎn)意，因為沒(méi)考到一百分，我看看那一分丟在哪里了，我仔細尋找，終于找到了，原來(lái)是一個(gè)小小的標點(diǎn)符號錯了，我太馬虎了。聽(tīng)老師一講，我知道我那道題怎么錯了。
回家告訴媽媽?zhuān)寢寢尶淳砑�，媽媽對數學(xué)不滿(mǎn)意，批評了我。語(yǔ)文很滿(mǎn)意。但是媽媽還是給我很大的鼓勵，并獎勵了我。
通過(guò)這次考試我知道了自己的不足和與別人之間的'差距，要向好的同學(xué)學(xué)習，上課認真聽(tīng)講，爭取在下學(xué)期我要經(jīng)過(guò)自己的付出，考出理想的成績(jì)。
考試心得感想 11
時(shí)間過(guò)的可真快，一轉眼，期中考試就已經(jīng)結束了。但是面對此次考試的成績(jì)，我卻怎么也開(kāi)心不起來(lái)，因為在此次考試中我退步了很多名，成績(jì)很不理想。自從拿到成績(jì)單后，我的心情就十分的沉重。直到現在，我任然都沉浸在此次考試的悲痛中。但是我后來(lái)想了想，覺(jué)得這樣下去不行。我應該要從此次考試中吸取教訓，應該要重新振作起來(lái)，分析此次考試失利的原因，讓我在之后的考試中，重新考取到漂亮的成績(jì)。
分析了此次考試失利的原因，我覺(jué)得有以下幾點(diǎn)。
第一點(diǎn)，初二增設了幾門(mén)新科目，學(xué)習任務(wù)加大，學(xué)習難度也增大了不少。我本應該要更加努力和用功的學(xué)習才對，但是我反而還出現了放松的情緒，在學(xué)習上不但沒(méi)有以前用功，還經(jīng)常在上課的時(shí)候開(kāi)小差，走神，不聽(tīng)課，所以我很多知識內容都沒(méi)有掌握好。到了考試的時(shí)候，再來(lái)臨時(shí)抱佛腳也已經(jīng)晚了。
第二點(diǎn)，我偏科嚴重，特別是在一些理科的科目上，比如數學(xué)，比如物理，我覺(jué)得那些知識既難懂，又難學(xué)。所以，在上學(xué)期的學(xué)習中，我也沒(méi)有用心的去對待這些科目�？荚嚦煽�(jì)出來(lái)，那些理科的成績(jì)自然要低很多。
第三點(diǎn)，我在考試中沒(méi)有掌握好方法。在此次期中考試的時(shí)候，我把大部分的時(shí)間都花在了一些難題上，最后難題沒(méi)有解出來(lái)，容易的題目也沒(méi)有時(shí)間去做了，白白浪費了很多分數。而且，在語(yǔ)文和英語(yǔ)的考試中，我連最后寫(xiě)作文的時(shí)間都沒(méi)剩下多少，寫(xiě)的十分的糟糕。
總結這次考試失利的原因，我要在接下來(lái)的時(shí)間里，徹底的改變自己。我還要為自己接下來(lái)的`學(xué)習設定一個(gè)目標，那就是在下一次月考的時(shí)候，我一定要前進(jìn)五個(gè)名次，不但要求自己各科成績(jì)做到及格，還要都達到八十分以上。
失敗乃兵家常事，這一次失敗不要緊，就當做是我下一次成功的墊腳石。一次考試失利也并不代表什么，我現在要做的就是馬上行動(dòng)起來(lái)。抓緊時(shí)間投入到下一階段的學(xué)習里，珍惜接下來(lái)的每一分每一秒，利用一切可利用的時(shí)間來(lái)學(xué)習，來(lái)讀書(shū)，來(lái)讓自己吸取知識。把初二這學(xué)期的知識全部牢牢記熟，爭取在期末考試的時(shí)候打一個(gè)漂亮的翻身戰。我相信我自己一定能做到的！
考試心得感想 12
今天學(xué)校初一組織了期中考試。一整天，學(xué)生們忙著(zhù)復習，疲于應考。而老師們更是快馬揚鞭，煞費苦心地組織僅有的考前幾十分鐘進(jìn)行復習。哪怕講一條題目，哪怕再多羅嗦一句考試注意事項，我們的老師才能心安理得，才能吃得香睡得覺(jué)。上午7點(diǎn)半準時(shí)開(kāi)考。之前學(xué)生還要吃早飯，班主任還要安排考場(chǎng)。之前兩位科任老師（上午考兩門(mén)）更是擠破頭搶占這極為珍貴的幾十分鐘。老師們恨不得把幾十分鐘掰成幾百秒鐘來(lái)使用。根據我的十多年經(jīng)驗看，這些手段是必需的，且還要進(jìn)一步強化。你必須明白：孩子畢竟是孩子。只有極少數能做到自覺(jué)復習考試的，而絕大多數根本不可能做到如此的自覺(jué)。老師必須重復重復再重復。特別是在考試風(fēng)暴來(lái)臨前夕，顯得尤為重要。如，我中午安排學(xué)生重點(diǎn)復習文言文常識。結果試卷上就有這樣極其簡(jiǎn)單的填空題。事實(shí)情況是，據閱卷老師反映，這一題學(xué)生的.錯誤率極高，為啥。沒(méi)有認真審題，還是壓根就沒(méi)有認真復習，把書(shū)本上的知識全部忘記了？我猜想，肯定是后者居多。雖然我安排了相應的時(shí)間提醒他們復習，可是學(xué)生的自覺(jué)程度導致他們的復習結果大打折扣，其結果令人唏噓。哀其不幸，怒其不爭。
套用毛主席的一句話(huà)：戰略上藐視它，戰術(shù)上重視它�？荚囈嗳缢�。
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