校車(chē)安全演練心得體會(huì )
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，記錄下來(lái)，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢？以下是小編為大家整理的校車(chē)安全演練心得體會(huì )，歡迎大家分享。
校車(chē)安全演練心得體會(huì )1
在全國第17個(gè)中小學(xué)生安全教育日來(lái)臨之際，為進(jìn)一步增強學(xué)校師生的校車(chē)安全防范意識，提高駕乘人員應對突發(fā)意外事故和自我保護能力，3月21日，湖州市教育、公安、消防部門(mén)在該市一中學(xué)舉行以“車(chē)輛遇險如何自救逃生”為主題的“護衛天使”校車(chē)消防安全逃生演習。
演練活動(dòng)中，消防官兵對校車(chē)發(fā)生火災的可能性和逃生方法進(jìn)行了講解，對遇到校車(chē)火災事故火場(chǎng)逃生自救技巧、火災發(fā)生初期特點(diǎn)、處置措施、滅火器及破拆錘的使用等一些消防基本常識和技能進(jìn)行了強調，指導乘坐校車(chē)教師、校車(chē)司乘人員正確操作使用。
在實(shí)景模擬演練中，模擬放學(xué)時(shí)學(xué)生們像往常放學(xué)乘車(chē)那樣快速、整齊集中學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)，老師點(diǎn)名后，司乘人員領(lǐng)孩子們有序上車(chē)。突然，校車(chē)車(chē)頭處冒出“濃煙”，隨著(zhù)一聲警報響起：現在校車(chē)著(zhù)火了，校車(chē)里的學(xué)生頓時(shí)“騷動(dòng)”起來(lái)。很快“濃煙”就彌漫著(zhù)整個(gè)車(chē)廂。校車(chē)司機馬上打開(kāi)車(chē)門(mén)，乘務(wù)員迅速組織坐在車(chē)廂里的學(xué)生，按照學(xué)校制定的校車(chē)消防應急疏散方案，車(chē)內學(xué)生在救援人員的帶領(lǐng)下，用手帕捂住口鼻從車(chē)門(mén)和車(chē)窗兩個(gè)途徑有序撤出，被解救學(xué)生在安全區域有序集合，由帶隊教育清點(diǎn)人數，確保救援工作沒(méi)有遺漏，整個(gè)救援過(guò)程有效地控制在3分鐘之內。
通過(guò)演習，學(xué)生們掌握了乘坐校車(chē)逃生的方法和技巧，可謂受益匪淺。本次演習，檢驗了學(xué)校處置突發(fā)事件的應變能力和各部門(mén)協(xié)調配合能力，提高了學(xué)校師生的安全意識。
通過(guò)開(kāi)展校車(chē)消防應急救援演練活動(dòng)，對加強學(xué)校安全工作，增強消防安全意識，提高廣大師生在突發(fā)性災害發(fā)生時(shí)，掌握有關(guān)防火逃生知識技能起到了推動(dòng)作用。并進(jìn)一步提升全社會(huì )的安全意識。
演習結束后，現場(chǎng)指揮員對此次演習情況進(jìn)行了總結講評并就一般災害避險安全知識進(jìn)行了培訓講解。學(xué)生小田在觀(guān)摩完此次模擬逃生演習后談到，雖然自己沒(méi)有實(shí)際參與到演練之中，可是在現場(chǎng)解說(shuō)的講解及觀(guān)摩下，真正學(xué)習到了突發(fā)情況的應急逃生處置方法，今天的學(xué)習觀(guān)摩讓他受益匪淺。
校車(chē)安全演練心得體會(huì )2
針對幼兒園突發(fā)火警火災的情況下，讓全園幼兒和教職工熟悉消防逃生路線(xiàn)，以達到在發(fā)生火災時(shí)，能有序、迅速的引導幼兒安全疏散，確保全園幼兒的生命安全。通過(guò)校車(chē)緊急疏散演練，鞏固幼兒所學(xué)的安全防護知識，逐步學(xué)會(huì )有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。我園在20xx年11月9日上午舉行了一次消防、校車(chē)演練緊急疏散活動(dòng)。
活動(dòng)的前一天，我們先在幼兒園召開(kāi)了準備會(huì )議，園長(cháng)認真宣讀活動(dòng)方案，使教職工明確了活動(dòng)的目的，確定了活動(dòng)的組織機構，明確了總指揮副總指揮及小組成員的職責。以及整個(gè)活動(dòng)的程序和應該注意的事項等等，做了詳盡的安排。
11月9日9：30分活動(dòng)開(kāi)始，各班老師按照演練方案，通過(guò)廣播向各班下達了疏散撤離的命令。在安全引導員的指揮和各班教師保育員的帶領(lǐng)下，按照指定的疏散路線(xiàn)，幼兒各自手拿濕毛巾，捂住口鼻，彎下腰，手扶樓梯的欄桿，不吵不鬧，緊張而有序的一個(gè)接一個(gè)，迅速向外撤離。最后歷時(shí)2分鐘，幼兒全部安全的撤離到了后操場(chǎng)。幼兒情緒穩定，都靜靜的站在操場(chǎng)上。老師們緊接著(zhù)點(diǎn)清人數并上報副總指揮，業(yè)余消防隊馬上進(jìn)行樓層搜索并將火情、傷亡人員情況匯報副總指揮，然后由副總指揮向總指揮報告本次消防演習的情況。
接著(zhù)10：45分開(kāi)始幼兒園校車(chē)演練，一是校車(chē)當遇到陌生人突然用力拍打門(mén)窗時(shí)，司機和協(xié)車(chē)人員應怎樣處理？二是校車(chē)在接送途中車(chē)輛突然發(fā)生故障，司機與協(xié)車(chē)人員應怎樣處理？三是校車(chē)在行駛過(guò)程中發(fā)動(dòng)機突然冒煙，司機與協(xié)車(chē)人員應怎樣處理？四是在家長(cháng)接幼兒過(guò)程中，有陌生人意圖沖上車(chē)搶幼兒，司機與協(xié)車(chē)人員應怎樣處理？演練過(guò)程，司乘人員能夠冷靜、有條不絮處理突發(fā)事故并將孩子的安全放在第一位，小朋友們都能自覺(jué)按要求，有序、穩妥撤離“險地”。演習中，幼兒園教職工態(tài)度認真，團結協(xié)作，密切配合。大家在實(shí)戰中得到了鍛煉，取得了經(jīng)驗。
此次消防、校車(chē)演習活動(dòng)的開(kāi)展，不僅增強了全體師幼的消防意識，提高了幼兒自護自救的能力，增強了校車(chē)司乘人員應急處理的能力；更重要的是將會(huì )在孩子的心靈中留下深刻的印象，使他們在以后的生活中學(xué)會(huì )處亂不驚、沉著(zhù)應對。
校車(chē)安全演練心得體會(huì )3
為深入貫徹落實(shí)國務(wù)院《校車(chē)安全管理條例》，進(jìn)一步增強學(xué)校師生的校車(chē)安全防范意識，提高應對突發(fā)事件的緊急逃生與自我保護能力，切實(shí)保障乘坐校車(chē)學(xué)生的人身安全，我校特舉辦了校車(chē)消防安全演練，全校900多名師生共同參加了演練。 校車(chē)司機啟動(dòng)車(chē)輛，演練正式開(kāi)始。在校車(chē)消防演練模擬現場(chǎng)，當車(chē)底出現濃煙時(shí)，學(xué)生們在照管人員的帶領(lǐng)下，迅速解開(kāi)安全帶，用隨身攜帶的手帕、濕巾等捂住口鼻，分別在照管人員和校車(chē)司機的幫助下，從前車(chē)門(mén)及后安全門(mén)迅速撤離校車(chē)，并按照預定的`疏散線(xiàn)路離開(kāi)事故現場(chǎng)。
學(xué)生安全撤離后司機用滅火器將火撲滅。整個(gè)演練過(guò)程緊張、有序，學(xué)生們用最短的時(shí)間完成了逃生演練，演練取得了預期的效果。
演練結束后，校長(cháng)對此次演練進(jìn)行了總結。他要求全體師生要以此演練為契機，進(jìn)一步關(guān)注消防安全，提高消防安全意識和自救逃生技能，在遇到類(lèi)似緊急情況時(shí)，要沉著(zhù)應對，迅速、有序地疏散到安全地帶；同時(shí)指出：學(xué)校要不定期組織學(xué)生進(jìn)行消防安全知識培訓和消防應急疏散演練；加大消防宣傳工作力度，充分利用學(xué)�，F有的宣傳欄，制作一些通俗易懂、圖文并茂的消防知識宣傳內容，讓學(xué)生能在校園學(xué)到更多的安全常識。
最后，全體學(xué)生有序地回到教室。
通過(guò)此次演練活動(dòng)，讓駕護人員、學(xué)生在實(shí)戰中深化了安全防護實(shí)用知識，增強了校車(chē)駕、護人員對突發(fā)事件的應急處置能力，鍛煉了校車(chē)駕、護人員與醫務(wù)人員的配合協(xié)作，使他們做到了遇事不慌、積極應對，最終達到自我保護及時(shí)逃生的目的。
校車(chē)安全演練心得體會(huì )4
20xx年6月2日，實(shí)驗幼兒園舉行了“實(shí)驗幼兒園20xx年校車(chē)安全應急疏散演練”。消防官兵出席了活動(dòng)。我園223個(gè)小朋友參加了演練活動(dòng)。
本次校車(chē)安全應急疏散演練分兩個(gè)科目進(jìn)行，第一個(gè)科目為交通事故疏散演練。模擬校車(chē)在接送孩子途中與社會(huì )車(chē)輛發(fā)生碰撞，造成校車(chē)受損和幼兒受傷事故，校車(chē)司機和校車(chē)陪護教師采取自救和疏散孩子撤離到安全地帶，以及打120求救的場(chǎng)景；第二個(gè)科目為車(chē)輛自燃疏散演練。模擬校車(chē)在接送孩子途中起火自然，校車(chē)司機和陪護教師疏散孩子施救的基本程序和方式方法。整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又井然有序，兩個(gè)科目的。演練幼兒從車(chē)內全部撤離到安全地帶用時(shí)均在2分50秒內。
演練結束后，消防指導員對對本次校車(chē)安全應急疏散演練活動(dòng)的開(kāi)展做了點(diǎn)評。他對本次演練活動(dòng)的開(kāi)展給予了高度的評介，同時(shí)也提出了更高的要求，他強調要清醒地認識到，這次演練畢竟是模擬場(chǎng)景，與實(shí)際事故疏散還存在相當大的區別，實(shí)際事故疏散會(huì )遇到更大的困難，可能會(huì )出現超出我們的預期和想象。要求各有關(guān)部門(mén)要高度重視校車(chē)應急管理工作，充分認識到組織應急演練的必要性，確保一旦發(fā)生事故，能夠第一時(shí)間妥善處置，保護好廣大師生安全。
宋園長(cháng)對此次活動(dòng)做了總結，她提出此次演練活動(dòng)的開(kāi)展，使幼兒園師生及觀(guān)摩人員熟悉了校車(chē)安全應急演練的內容，掌握了校車(chē)發(fā)生突發(fā)事件的應急方法，提高了幼兒園應對突發(fā)事件的處置能力。希望我們把安全工作放到首位。
這次演練各部門(mén)協(xié)調的比較好，特別是幼兒看到著(zhù)火都知道用衣服捂住嘴巴，體現了平時(shí)的安全教育訓練有素。
雖然此次演習存在一些問(wèn)題，由于第一次演練，部分教師有不知所措的現象。但通過(guò)這次“乘車(chē)幼兒應急逃生疏散演習”活動(dòng)，我們的老師與孩子進(jìn)一步明確了“安全第一，預防為主”的思想，增強了安全意識，提高了在校車(chē)突發(fā)事件中聽(tīng)從指揮以及應急逃生的能力。通過(guò)疏散演習，孩子們掌握了乘坐校車(chē)逃生的知識、方法和技巧。
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