關(guān)于實(shí)踐心得體會(huì )范文
當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí),通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于實(shí)踐心得體會(huì )范文,希望對大家有所幫助。
關(guān)于實(shí)踐心得體會(huì )范文1
經(jīng)過(guò)幾天這樣的探訪(fǎng),我們已經(jīng)“嬌弱”了,筋疲力盡。我們的臉和脖子被曬黑了,有些甚至脫皮了,但我們沒(méi)有一個(gè)人抱怨或說(shuō)累了。我們以為可以借此展示自己的新技能,但遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí),挖空腦袋也找不到答案。我經(jīng)常感到尷尬,也總是在這個(gè)時(shí)候,我才真正意識到我的知識是如此有限。
雖然我遇到過(guò)很多以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的問(wèn)題,也有很多無(wú)法當場(chǎng)解決的問(wèn)題,經(jīng)常感到無(wú)助和尷尬,有一個(gè)團結向上的團隊,所有的問(wèn)題都不在,所有不知道的事情都會(huì )被人知道?梢哉f(shuō)很多人很厲害,很多人很容易做事。我們每個(gè)人都是一個(gè)堅韌而謙遜的人。在一起的七天里,我覺(jué)得難免會(huì )有一些摩擦,偶爾也會(huì )有一些爭執,但我們似乎都有很好的理解。是的,即使有不同的意見(jiàn)或看法,我們也會(huì )相互理解和比較,最終得到一致的答案。半個(gè)月的暑期社會(huì )實(shí)踐就這樣結束了。然而,活動(dòng)的每一個(gè)場(chǎng)景都深深地印在我的故海里。雖然是15天的艱苦和疲勞,但我認為這是一次很好的經(jīng)歷。我認識了幾個(gè)新朋友,開(kāi)闊了視野。我從中學(xué)到了很多,也增長(cháng)了自己的才能。
這個(gè)社會(huì )實(shí)踐,我有一個(gè)很大的感觸:在一個(gè)人的一生中,學(xué)校永遠不是一個(gè)真正的學(xué)校,而只有一個(gè)真正的學(xué)校,那就是社會(huì )。大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們的學(xué)生走出校門(mén)、走進(jìn)社會(huì )、接觸社會(huì )、了解社會(huì )、加入社會(huì )的良好形式。也是激勵大學(xué)生投身改革建設、向工農學(xué)習、培養培養能力的良好渠道。也是提升他們的思維,培養他們的修養,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們大學(xué)生在新思想中吸收新思想、新知識。
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這次的社會(huì )實(shí)踐收獲不少。我認為以下三點(diǎn)是我在這次暑假社會(huì )實(shí)踐中最大的收獲:
1、在社會(huì )上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)這四天的時(shí)間讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。以前的機會(huì )不多,使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與團隊的其他隊員的溝通也同等重要。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,才能事半功倍。別人給你的意見(jiàn),更要聽(tīng)取、耐心、虛心地理解。
2、在社會(huì )中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自我的本事做出肯定。在多次的與別人接觸中,我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì )工作經(jīng)驗沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的本事不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)驗也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢有自信使你更有活力更有精神。
3、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
社會(huì )是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會(huì )。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的本事。為認識社會(huì ),了解社會(huì ),步入社會(huì )打下了良好的基礎。
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當今社會(huì ),身為當代的大學(xué)生,應該致力于發(fā)展建設并回報家鄉,積極參與社會(huì )實(shí)踐,大學(xué)生應該將在學(xué)校學(xué)習到的知識與現實(shí)的實(shí)踐相結合,應用到生活中,立足當下發(fā)展現實(shí),做到科學(xué)理性地規劃安排,拼搏奮斗。
在這次的返鄉實(shí)踐活動(dòng)中我參與到了莆田市城廂區的卓英教育培訓機構中進(jìn)行了長(cháng)達一個(gè)月的返鄉社會(huì )實(shí)踐工作,工作內容主要為針對六歲以上孩子的普遍興趣愛(ài)好做一個(gè)相關(guān)的問(wèn)卷調查。主要目的是通過(guò)問(wèn)卷調查了解孩子的興趣愛(ài)好(例如美術(shù)、書(shū)法等)、喜歡的科目以及孩子偏科較嚴重的科目,根據此問(wèn)卷調查宣傳卓英教育的興趣班和培訓班的課程。
我在這次的實(shí)踐中收獲許多。首先從剛開(kāi)始參與到這個(gè)返鄉暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)到現在,對于不擅長(cháng)表達的我在這活動(dòng)中學(xué)會(huì )了如何向對方表達自己的想法與建議,具備了一定的宣傳推廣經(jīng)驗,我也了解到了對待顧客的態(tài)度要溫和,言辭委婉,我對待他們提出的問(wèn)題要認真嚴謹的回答,細心耐心是關(guān)鍵。也了解到不了許多相關(guān)于教學(xué)方法和有關(guān)美術(shù)書(shū)法類(lèi)的相關(guān)知識,也本著(zhù)為孩子培養興趣與發(fā)展才能的目的,對家長(cháng)宣傳本教育機構的興趣培訓班級,體會(huì )到了工作者的辛苦與勞動(dòng)不易。
每一個(gè)行業(yè)都是值得我們尊重的,在做每一件事情都是要全身心投入,大學(xué)生們現階段要學(xué)習的有很多,要不斷地向有經(jīng)驗者學(xué)習,不斷地完善自我,使自己成為今后有能力為社會(huì )付出貢獻的一員。
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綜合實(shí)踐活動(dòng)是新課程的一道美麗的風(fēng)景,其目的在于改變傳統的教與學(xué)的方式,使同學(xué)們得到全面、健康的發(fā)展。
昨天下午第一節課老師帶著(zhù)班里同學(xué)開(kāi)展了調查校園里的植物的活動(dòng)。同學(xué)高漲的熱情,認真的態(tài)度都表現出一個(gè)現代學(xué)生應具備的鉆研精神。同學(xué)們各自用數碼相機等高科技產(chǎn)品,投入的拍下了那一個(gè)個(gè)美麗的校園美景和千姿百態(tài)的植物。課后大家把自己的成果作品帶來(lái)的時(shí)候,都競相互看,真是圖文并茂,制作美觀(guān),體現了很高的科學(xué)性和人文性。
在新的基礎教育課程體系中,“綜合實(shí)踐活動(dòng)”課程是綜合課程程度最高的課程,它不是其他課程的輔助或附庸,而是具有自己的獨特功能和價(jià)值的相對獨立的課程,它與其他課程具有等價(jià)性與互補性,同時(shí)又是一種以學(xué)生的經(jīng)驗與生活為核心的實(shí)踐性課程。
1、它有利于發(fā)展學(xué)生的系統知識,使學(xué)生的各種才能得以發(fā)展。
2、美國教育家杜威認為:“教育即生活,教育即生長(cháng),從做中學(xué)!本C合實(shí)踐活動(dòng)強調學(xué)生的親身經(jīng)歷,要求學(xué)生積極參與到各項活動(dòng)中去,在“做”、“考察”、“實(shí)驗”、探究等一系列的活動(dòng)中發(fā)現和解決問(wèn)題、體驗和感受生活,發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力。正如普羅塔克的一句話(huà):“兒童不是一個(gè)需要填滿(mǎn)的.罐子,而是一顆需要點(diǎn)燃的火種!”
總之,學(xué)習再學(xué)習,探討再探討,勇敢面對,用心去做,誰(shuí)都會(huì )喜歡上課改的美麗風(fēng)景——綜合實(shí)踐活動(dòng)。
關(guān)于實(shí)踐心得體會(huì )范文5
1、立足實(shí)際,制定見(jiàn)習目標
作為一個(gè)剛接觸臨床不久的醫學(xué)生來(lái)說(shuō),要時(shí)刻提醒自己,知道自己的目標,必要時(shí)要給自己定好位,要有的放矢的來(lái)學(xué),抓住重點(diǎn)制定計劃,才能收到良好的學(xué)習效果。
2、注重細節,提高學(xué)習效果
在科室見(jiàn)習的過(guò)程中,帶著(zhù)平時(shí)學(xué)習中疑問(wèn)和解決不了的難點(diǎn),有針對性的記住特殊病人的主要癥狀、體征和輔助檢查,而且要記住治療的具體方法和全部細節:藥名、劑型、劑量、給藥途徑和給藥方法等等,這就需要我們注重細節。經(jīng)常和帶教老師去查房,和患者交流,了解患者病情變化情況。對于在臨床中沒(méi)見(jiàn)到的特殊病例把患者每天的情況、用藥后的反應、檢查結果都記錄在案,有時(shí)間的時(shí)候就翻翻記錄的小本子,有時(shí)候真的會(huì )對你有所幫助。
3、學(xué)習特色,學(xué)習后有專(zhuān)長(cháng)
在見(jiàn)習中,對治療糖尿病以及糖尿病的相關(guān)并發(fā)癥都進(jìn)行了了解,熟悉糖尿病的預防措施,做好對病人的科普教育。同時(shí),掌握幾種該病種的常見(jiàn)用藥與用藥計量。
4、培養新思維,發(fā)揮醫學(xué)模式
作用醫學(xué)是自然科學(xué),發(fā)展日新月異,要求我們醫學(xué)生要不斷的學(xué)習才能跟得上醫學(xué)發(fā)展的步伐和滿(mǎn)足群眾的醫療保健需求。因此,在新的醫學(xué)模式要求下,我們就要轉變過(guò)去的思維方式和方法,不僅要醫好病還要注重病好后該患者對就診醫生和就診醫院的評價(jià)及影響,這就要求我們不僅會(huì )看病還要學(xué)會(huì )適應社會(huì )環(huán)境對醫務(wù)人員的要求。在學(xué)習期間我們和帶教老師學(xué)到了醫療技術(shù)也學(xué)到了如何進(jìn)行醫患溝通構建和諧醫患關(guān)系,使自己的綜合素質(zhì)得到了全面的發(fā)展和提高。圓滿(mǎn)的完成了學(xué)習任務(wù)。
見(jiàn)習已經(jīng)結束,但以后的學(xué)習任重道遠,希望能到附屬醫院學(xué)習深造,感謝附院對我們學(xué)習的鼎力支持!
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