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教師三亂整頓心得體會(huì )
當我們受到啟發(fā)，對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí)，可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢？下面是小編為大家收集的教師三亂整頓心得體會(huì )，希望能夠幫助到大家。
教師三亂整頓心得體會(huì )1
為規范辦學(xué)行為，認真落實(shí)省、市、縣關(guān)于治理在職教師亂辦班、亂補課、亂訂亂發(fā)教輔資料的通知精神，自接到通知后，我校采取切實(shí)可行的方法，規范行風(fēng)建設，樹(shù)立教師隊伍良好的形象，認真開(kāi)展“自查自糾”工作，杜絕了“三亂”行為。
本次治理“三亂”自查自糾工作，重視宣傳，從源頭上堵住漏洞;制定具體措施，用制度規范行為;真抓真糾，認真落實(shí)“治理”精神。我們主要作了幾項工作:
1、4月17日，班子會(huì )上，高家志校長(cháng)傳達了縣教育局關(guān)于對教育系統治理“三亂”的有關(guān)文件精神，全體班子成員討論了治理“三亂”的具體措施，成立了治理“三亂”工作的領(lǐng)導小組，并制定了工作方案，設立舉報箱，公布教育局和學(xué)校的舉報電話(huà)。
2、4月30日下午，學(xué)校召開(kāi)全體教職工大會(huì )。會(huì )上，高校長(cháng)著(zhù)重強調了治理“三亂”的重要性，要求老師們從講政治、講原則、講人性的高度認識此項工作的意義，要求堅決杜絕發(fā)生任何“三亂”現象，并同每一名教職工簽訂《承諾書(shū)》，同時(shí)給學(xué)生下發(fā)了《致家長(cháng)的一封信》，讓家長(cháng)和社會(huì )監督教師的行為。
3、5月1日下午，學(xué)校召開(kāi)了暑假以治理“三亂”為主題的全體教師大會(huì )。再次學(xué)習了縣教育局治理“三亂”的`有關(guān)文件通知，對學(xué)校自查自糾工作作了部署。要求全體老師站在講政治的高度認識治理“三亂”的重要意義，對存在問(wèn)題的一定要如實(shí)申報。全體教師上交了保證書(shū)。
一個(gè)月來(lái)，在縣教育局開(kāi)展的治理教育“三亂”工作中，我校思想明確，配合主動(dòng)，動(dòng)員深入，成效顯著(zhù)，在社會(huì )上產(chǎn)生了較好影響。老師們對上級的這一舉措也給予了大力支持，紛紛表示，一定遵照上級文件精神，將我校治理教育“三亂”工作落到實(shí)處。
教師三亂整頓心得體會(huì )2
最近，我校組織全體教師學(xué)習了《致教師的一封信》等有關(guān)文件，作為一線(xiàn)教師，我認為這個(gè)學(xué)習非常及時(shí)、非常有針對性，現就學(xué)習內容談一談自己的一點(diǎn)看法。
教育“三亂”也就是我們所說(shuō)的“新三亂”，涉及群眾的根本利益。教育“三亂”，損害的是群眾的利益和教育系統的形象，敗壞的是社會(huì )風(fēng)氣，影響下一代，危害十分嚴重。當前，社會(huì )上在職教師“三亂”現象情況復雜，表現形式多樣。有進(jìn)行有償補課輔導的;有向學(xué)生推銷(xiāo)輔助資料的;有向學(xué)生家長(cháng)收賂的等等。
在職教師的“三亂”行為，違背了教師職業(yè)道德，影響了正常教育教學(xué)，異化了純潔的師生關(guān)系，損害了人民教師形象。甚至社會(huì )上有的'人已經(jīng)說(shuō)我們教師是僅次于的“七匹狼”之一。作為太陽(yáng)底下最光輝、最神圣的職業(yè)者，被傳聞成這樣，心里的那種感覺(jué)好似說(shuō)不出來(lái)的。為什么會(huì )這樣?作為教師的我們是不是該反思一下呢?我們該怎樣扭轉這種局面呢?
我認為，我們廣大教師應自覺(jué)糾正違規行為;切實(shí)轉變教育觀(guān)念，把教育的立足點(diǎn)真正轉到為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)上來(lái)，面向全體學(xué)生，保障每一名適齡兒童少年公平接受教育與公平發(fā)展的機會(huì )和權利;要大力弘揚敬業(yè)奉獻的高尚師德，積極提倡減輕中小學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔，確保少年兒童學(xué)生健康和諧發(fā)展。
為了真正做到不參與“三亂”行為，不給教師隊伍抹黑，我們要做到“三要”。
一要知法。我們要知道哪些該做，那些不該做，要知道怎樣去規避風(fēng)險。
二要知足。我們要知足常樂(lè )。主要是我們的世界觀(guān)不能出問(wèn)題，思想上不能出問(wèn)題，這是道德防線(xiàn)。要克服攀比心理，人生各走各的路，各有各的生活方式，不要去攀比;不要麻痹，糊里糊涂地犯錯誤;不要僥幸，不要以為點(diǎn)子高，招數聰明，就能蒙混過(guò)關(guān)，做出不符規矩的事。
三要知懼。要從內心深處敬畏法度、敬畏紀律，時(shí)常警醒自己，在工作、生活、交往中，學(xué)會(huì )自我保護，絕不碰觸“高壓線(xiàn)”。
其身正，不令則從，其身不正，雖令不從相信我們的教師隊伍在市教育局領(lǐng)導的正確指引下，一定能潔身自好，以實(shí)際行動(dòng)抵制三亂行為。
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