人力資源培訓心得體會(huì )范文(通用6篇)
心中有不少心得體會(huì )時(shí),心得體會(huì )是很好的記錄方式,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?以下是小編幫大家整理的人力資源培訓心得體會(huì )范文(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
人力資源培訓心得體會(huì )1
實(shí)際上我的實(shí)習從三月份就開(kāi)始了,細想一下,工作時(shí)間已經(jīng)三個(gè)月有余了。7月12日,我有幸參加了總公司人力資源部主辦的“科達機電高等學(xué)校畢業(yè)生(實(shí)習生)培訓”系列活動(dòng)。
我們的培訓是由楊工全程跟蹤和協(xié)助的,通過(guò)人力資源部主管吳工熱情洋溢的動(dòng)員和鼓勵,以及送給我們的“只有付出,才由回報”八個(gè)字,為我們這些剛走出以及即將走出校門(mén)的年輕人指明了前進(jìn)的方向。
通過(guò)邊總對科達機電發(fā)展和文化的解讀,我感觸頗深,受益良多。兩個(gè)下午的軍訓期間,通過(guò)陳教官的嚴格教導和學(xué)員們積極的配合,我們在其中體會(huì )到了團隊意識的重要性。還要星期五這一天的旅行,讓我們零距離與佛山的文化進(jìn)行交流觸,同時(shí)也體現了公司對員工我關(guān)懷。通過(guò)這次培訓,讓我更深入地了解了科達機電,得到了經(jīng)驗的提高和智慧的升華,更深切感受到公司深厚的文化底蘊和人文關(guān)懷,讓我感到在以后的工作中更是斗志昂揚!白屝腋8眠h”便是對企業(yè)文化很好的詮釋和體現。
在培訓過(guò)程中,我們不僅清晰了解了公司發(fā)展的歷程,也感受到了盧工早年創(chuàng )業(yè)的艱辛,更不禁為公司奇跡般快速成長(cháng)而驚嘆,從當時(shí)的小作坊到現在“為節能減排提供技術(shù)和裝備”的大型企業(yè),使我們全面和透徹地理解了“創(chuàng )新永無(wú)止境,永遠追求更好,以人為本、品質(zhì)至上”的企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念和“生于憂(yōu)患,死于安逸”的司訓。
同時(shí),也了解了企業(yè)文化的豐富內容,包括“做別人不容易做到的”的企業(yè)核心精神,“勤奮、敬業(yè)、團結、創(chuàng )新”的企業(yè)品德,以及“公平、公正、誠信、務(wù)實(shí)”的企業(yè)之風(fēng)等。
這讓我們在加深對企業(yè)的認識的同時(shí),更為我們的工作和奮斗目標指明了方向。這種上善若水的企業(yè)文化,正是科達創(chuàng )造比比奇跡,成為建材裝備行業(yè)龍頭老大的根本原因。也正是這樣的文化,必然會(huì )為我們追求奮斗目標創(chuàng )造機會(huì ),實(shí)現“共贏(yíng)”。
孟子有云:故天將降大任與斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行佛亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。我們現在只是剛剛走出校門(mén)的學(xué)生,有太多的人情世故不懂,有太多的社會(huì )經(jīng)驗不足,在未來(lái)的職業(yè)道路上,肯定會(huì )遇到許多不如意的事情,不要灰心,那是我們人生途中寶貴的財富。成功往往只眷顧那些隨時(shí)做好準備的人,善于資源整合的人,有創(chuàng )新意識的人,懂得尊重別人的人,有道德修為的人。我堅信,天生我材必有用,青春因奮斗而精彩!
人力資源培訓心得體會(huì )2
非常感謝公司組織的《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》的培訓,一開(kāi)始接到培訓通知時(shí),抵觸心理還是蠻重的,總認為人力資源管理離我所處的崗位還很遙遠,八竿子打不著(zhù)的事怎么拉我們去培訓的?可是當坐下來(lái)接受培訓開(kāi)始,我就被李老師的課程深深的吸引了。
開(kāi)篇第一章,老師就介紹了優(yōu)秀經(jīng)理的成長(cháng)之路,以前我們總認為做好一個(gè)主管,業(yè)績(jì)是第一位的,而沒(méi)有好好考慮過(guò),業(yè)務(wù)的增長(cháng)需要哪些元素來(lái)支撐,自己?團隊?特別是團隊的成長(cháng)靠什么?這些都是非人力資源經(jīng)理的人力資源管理來(lái)實(shí)現的。作為分公司市場(chǎng)拓展部的主管,我始終有很多的困擾,招人時(shí)的選擇(選才),人員到崗后的管理(用才)、人員達不到要求后的培養(育才)、人員達到公司要求后的留用(留才),每一個(gè)環(huán)節都是我們的必經(jīng)之路,但經(jīng)過(guò)老師的總結,就感覺(jué)思路一下清晰起來(lái)了,這就是我參加這次培訓最大的收獲。
老師通過(guò)《兔子吃狼》的故事給我們形象的解釋了選才、用才、育才、留才的四個(gè)步驟,獅子和老虎分別選了兔子和羚羊作為他們的員工,可是故事的發(fā)展結果完全不一樣,這就告訴我們一點(diǎn),選才是管理的第一步,也是最為關(guān)鍵的一步,人才選不正確,下面的所有東西都是扯淡,回顧我們的職業(yè)生涯,往往輸在起跑線(xiàn)上,特別是在人員編制不足的情況下,常;枇祟^,明明知道中國有句古話(huà)叫“寧缺毋濫”,可是到了工作上就先想著(zhù)把人招到位,先用起來(lái)再說(shuō),后續的事情根本不考慮,事實(shí)證明,這絕對是個(gè)錯誤的決定,我們分公司就常常碰見(jiàn)這樣的問(wèn)題,招人的時(shí)候,明明認為此人根本不滿(mǎn)足崗位需求,可是總是抱著(zhù)僥幸的心理想著(zhù)先用用看,可是試用期一過(guò),狐貍尾巴就露出來(lái)了,工作安排不下去,客戶(hù)不滿(mǎn)意,同事抱怨配合困難等,問(wèn)題就開(kāi)始暴露,而這個(gè)時(shí)候,作為主管總想著(zhù)能改變他,可是往往適得其反,把不適用的人放在不適合的崗位上,一是對公司不負責任,同時(shí)對員工本人也是不負責任的,所以選才是一個(gè)開(kāi)始,也是起跑線(xiàn),如果起跑就比人家慢,后面想超越就很困難。
人力資源培訓心得體會(huì )3
新年伊始,我有幸參加了20xx年度xx建設集團有限公司經(jīng)營(yíng)管理人員培訓班的學(xué)習,1月9日是開(kāi)班后的第一堂課《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》,一天學(xué)習下來(lái),本人對人力資源管理課的內容有了一些了解,人力資源是人類(lèi)社會(huì )中最寶貴的資源,這種資源的利用程度,直接影響其他資源的利用程度,影響組織目標的實(shí)現程度。
饒老師從以下三個(gè)經(jīng)營(yíng)命脈方面,把我們帶入了人力資源管理知識中去。
一、人力資源是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的命脈。
二、績(jì)效管理是企業(yè)業(yè)績(jì)的命脈。
三、績(jì)效改進(jìn)是企業(yè)育才的命脈。
我主要對人力資源管理是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的命脈來(lái)談?wù)勎业囊稽c(diǎn)體會(huì ),對一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),財務(wù)管理是企業(yè)的血液循環(huán),信息系統是企業(yè)的神經(jīng)系統,組織體系是企業(yè)的骨胳架構,企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂,那么人力資源管理就是企業(yè)的命脈。
人是企業(yè)的靈魂:人才是企業(yè)成功的重要砝碼。組織從選人、育人、用人、留人四個(gè)方面入手,組織提供所需的崗位,組織人力資源部門(mén)招聘與選拔,個(gè)人在企業(yè)提供的平臺發(fā)展,組織進(jìn)行績(jì)效管理,組織給予合適的激勵。(首先老師多次強調人力資源管理并不是人力資源部門(mén)所負責的事),對我們公司而言,各子公司、項目部提出人員崗位需求,人力資源部開(kāi)始按需求進(jìn)行招聘(選人),招聘來(lái)的人員在各個(gè)單位里鍛煉學(xué)習成長(cháng)(育人),各單位把經(jīng)過(guò)培訓后人員安排合適的崗位上工作也就是將合適的人放到合適的崗位上(用人),就像老師在互動(dòng)中提出的問(wèn)題,你認為西游記師徒四人中在企業(yè)中分別擔任什么樣的角色,為什么豬八戒不能當CEO,而唐僧可以當CEO,經(jīng)過(guò)小組討論,我們認為唐僧具有堅定的毅力、目標明確、還有緊箍咒的法寶,所以他可以是CEO的不二人選。
孫悟空執行能力強,但心胸傲慢自我約束力差他不能當CEO,放到現在也就是適合做公司的項目經(jīng)理。八戒為人處事比較圓滑,他對師兄的話(huà)言聽(tīng)計從,對師父忠心耿耿,適合公司市場(chǎng)開(kāi)發(fā)的職務(wù)。沙僧為人和善,對工作是任勞任怨,適合公司綜合部職務(wù)。這就說(shuō)明組織在用人方面一定要各盡所能、各盡所長(cháng)用好人用對人,這樣對組織來(lái)說(shuō)就可以事半功倍了,對于企業(yè)的發(fā)展將是非常有利的,反之,既無(wú)法完成企業(yè)的既定目標,又會(huì )使得員工心中不滿(mǎn),從而降低企業(yè)的工作效率,實(shí)質(zhì)上就是資源的浪費,F代企業(yè)的建設和管理中,人力資源管理工作千頭萬(wàn)緒,組織的管理者要做好人力資源管理工作,就必須提高人力資源管理藝術(shù)水平。
人力資源培訓心得體會(huì )4
在公司的領(lǐng)導下,我參加了一個(gè)關(guān)于《非人力資源管理》的講座。在這節課上,聽(tīng)完講座后,我感受到了很多,也感受到了很多,主要有以下幾點(diǎn):
一、沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團隊。
個(gè)人的能力是有限的,只有進(jìn)入團隊的力量是無(wú)窮無(wú)盡的。一支好的團隊必須首先團結起來(lái)。其次,我們應該學(xué)會(huì )相互學(xué)習,學(xué)會(huì )寬容和理解。團隊成員應該更多地為對方而改變。如果他們不寬容,他們就會(huì )兼容。如果他們不理解,他們就會(huì )互相理解。這樣,每個(gè)人都能做得更好,而個(gè)人的進(jìn)步卻微乎其微。團隊的一大進(jìn)步,如果每個(gè)人都粗心大意,交換可能是整個(gè)團隊的滅亡。
二、終身學(xué)習,態(tài)度決定一切。
我們都應該有積極主動(dòng)的態(tài)度,生活和工作,每個(gè)人都要面對太多的人和事情,太多了。也許激情不是,也許,消極的態(tài)度,但必須理解他們的職責,責任,積極主動(dòng)、全力以赴去工作。
三、生活有愛(ài)才有意義,學(xué)會(huì )珍惜和欣賞。
我們浪費了太多年的青春,但人們必須懂得珍惜現在和未來(lái),珍惜身邊的人和事物,珍惜商機和展示我們的平臺,感謝周?chē)娜,感謝社會(huì ),感恩的企業(yè),感恩的領(lǐng)導給了我對我工作的支持和信任。感謝我的同事幫助我,感謝企業(yè)給我機會(huì )工作和展示平臺。
四、工作馬上做,有節奏,不做拖沓。
時(shí)間是最大的一個(gè)延遲,期待依靠在未來(lái),當有事情,有時(shí)間去做這件事,明天做,做后,等,是一種最浪費時(shí)間的壞習慣。拖延是一種對失敗的恐懼,恐懼不如人,但它會(huì )使我們筋疲力盡,不僅無(wú)用,而且浪費時(shí)間,所以要養成立即做事的習慣,現在就做,做好它。我們不僅可以克服拖延的壞習慣,隨著(zhù)時(shí)間的推移,我們會(huì )培養出果斷的智慧和勇氣,所以馬上去做。
以上是我在課堂上的收獲,我知道我的感覺(jué)不是很深,但我會(huì )繼續這樣下去。
最后,我希望公司能站得更高,看得更遠,走得更遠,我會(huì )全力以赴的。
人力資源培訓心得體會(huì )5
在一天的課程中,我先后學(xué)習了公司企業(yè)文化、管理制度以及創(chuàng )始人的商業(yè)計劃PPT演講,讓我這個(gè)工作好幾年的老鳥(niǎo)享受了一場(chǎng)洗禮。下面我將分享一下在這場(chǎng)洗禮中獲得的令人難忘的點(diǎn)。
盡快實(shí)現角色轉變、找準個(gè)人定位、融入新的環(huán)境。公司的愿景是成為人力資源服務(wù)外包行業(yè)的NO1,霸氣有木有?那如何實(shí)現這個(gè)愿景呢?這里不僅僅需要老x(chóng)一個(gè)人的奮斗,更多需要在做所有小伙伴的奮斗。每一個(gè)小伙伴都應該盡快轉變角色,快速找到自己的定位,積極融入新的環(huán)境。
著(zhù)力培養責任意識、吃苦耐勞的意識。崗位有分工,責任無(wú)大小,這要求我們的小伙伴不僅是一個(gè)會(huì )做事、能做事的人,更多要求還得是一個(gè)會(huì )抗事的人。在培訓之前,我和我的小伙伴已經(jīng)經(jīng)歷了一輪為期3天的慘無(wú)人道的野外軍事拓展。我想這個(gè)就絕對能展現什么叫吃苦耐勞的意識了。
時(shí)刻謙虛謹慎,心存敬畏之心。我是做產(chǎn)品的,這些產(chǎn)品最終都要給客戶(hù)使用的,而不是停留在紙面上。我們要面對的是大浪淘沙的外部市場(chǎng)環(huán)境還有人力咨詢(xún)行業(yè)同行精英,市場(chǎng)是檢驗產(chǎn)品好不好的唯一標尺。在平常工作中我們應該為百分之一的不完美付出百分百的努力,我們的眼里容不下一絲絲的不完美。
沒(méi)有任何事情是理所當然的`,一切需要感恩。我們所有的工作都不是孤立存在的,我們需要同身邊的小伙伴進(jìn)行合作,你的成功不僅僅是你一個(gè)人,首先公司給了你一個(gè)施展才華的平臺,其次身邊的小伙伴給予了積極的幫助,最后我們的背后還有理解我們工作的家人。心懷感恩,輕裝上陣,讓夢(mèng)想插上感恩的翅膀。
堅持到底,不輕言放棄。羅曼羅蘭曾說(shuō):“與其花很多時(shí)間和精力去鑿很多淺井,不如花同樣的時(shí)間和精力去挖一口深井。如果一個(gè)人能專(zhuān)心地做一件事情,反而更加容易出成就。對于年輕的職場(chǎng)人來(lái)說(shuō),如果能在一個(gè)崗位上堅持更久,那么成功的幾率更大!敝灰愀冻隽,總有一天,你的回報終將大于你的付出。
最后衷心的感謝一同參與培訓的小伙伴,你們積極向上,你們自信滿(mǎn)滿(mǎn),讓培訓的課程充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ);感謝為了此次培訓默默付出的培訓老師,你們工作嚴謹,你們詼諧幽默,為我們奉上了一場(chǎng)精彩無(wú)比的新人培訓。
人力資源培訓心得體會(huì )6
企業(yè)要起來(lái),要長(cháng)久,可持續發(fā)展壯大,解決的辦法就是學(xué)習。從各個(gè)層面講,培訓學(xué)習是必須的、必要的。今天集團公司的高、中層領(lǐng)導歡聚一堂,請又理論辨析,有戰略眼光,有技能實(shí)操的教授給予授課,這是對授培者的心靈洗禮和對工作實(shí)操的方法、措施傳授。
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理:即各層次管理機構頂層設計與管理的全方位特性。人力資源是企業(yè)最重要的資源之一,提高非人力資源部門(mén)的人力資源管理水平,已經(jīng)成為改善和提高組織人力資源管理水平的重要途徑之一。
在企業(yè)內部,人力資源管理工作很大程度上需要非人力資源部門(mén)去實(shí)施,人力資源部門(mén)更多的是負責人力資源政策的制定與推行,而非人力資源部門(mén)作為人力資源的最終用戶(hù)則更多地承擔了人力資源管理的執行功能,雙方應該是分工協(xié)作的關(guān)系,而且各有側重。用系統論的觀(guān)點(diǎn),企業(yè)的人力資源管理是一個(gè)系統工程,所有部門(mén)都應該參與進(jìn)來(lái)?梢哉f(shuō),提高非人力資源部門(mén)的人力資源管理水平,對于豐富人力資源管理學(xué)理論以及提高人力資源管理的實(shí)際水平,都具有極為重要的作用和意義。
人力資源管理不全是人力資源部門(mén)的職責,企業(yè)組織中所有的管理人員都在進(jìn)行人力資源管理活動(dòng),因為無(wú)論哪個(gè)層級或哪個(gè)部門(mén)的管理人員,他的工作多少都會(huì )涉及到企業(yè)員工的選拔、培訓、評估、報酬,獎懲等活動(dòng),都需要非人力資源經(jīng)理的參與和配合。各級各類(lèi)管理者均承擔著(zhù)人力資源管理的職責,必須清楚界定各級各類(lèi)管理者的職責分擔界限,明確其分別承擔哪些人力資源管理活動(dòng)。人力資源管理不是過(guò)去傳統意義上的人力資源部門(mén)管理者的職責,它需要所有管理者進(jìn)行管理。人力資源管理體系覆蓋了企業(yè)中組織中所有的管理層次和管理者。不同的人力資源管理者,其人力資源管理的內容和作用也是不同的。
人力資源管理是企業(yè)中全體管理者的共同職責,而不單單是人力資源部門(mén)的職責,非人力資源經(jīng)理,上層領(lǐng)導及其它管理者如何來(lái)管理本企業(yè)的人員,如何開(kāi)展工作要點(diǎn),如何調查研究與理論分析相結合的等方法,在收集企業(yè)內部、外部有關(guān)人力資源管理實(shí)證資料的前提下,通過(guò)對資料的分析和前人理論的歸納總結,提出關(guān)于非人力資源經(jīng)理的人力資源管理的思想、方法。
在授課中講到;道、法、勢、工具、外力作用、借勢、順勢、人工智能、了解與學(xué)習、學(xué)中做、做中學(xué)、知行相同、心靈相通相統等等,概述了管理的通則性與因時(shí)因地因人管理的無(wú)常性與不確定性。在以人為本的管理的基礎上,怎樣實(shí)現各組織,各人群的愿景。如何解決組織體系、激勵機制、考核標準的軟硬指標、克服企業(yè)或項目管理與發(fā)展的瓶頸問(wèn)題、提高員工的修養修煉,抓大放小,樹(shù)立正確的風(fēng)向標,得到對企業(yè)的認同,制度認同。
以"西游記"的人物刻畫(huà)討論現實(shí)企業(yè)人士組織管理體系的思考,量材委用,各盡其才展開(kāi)討論與辯論。打破各自的禁錮理論,統一思想,統一認識,統一行動(dòng)有積極的作用,同時(shí)提醒授培訓人員在引接跨躍式發(fā)展時(shí)防止小馬拉大車(chē)的現象,影響企業(yè)的可持續發(fā)展?梢哉f(shuō)《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》的授課給我們每一位學(xué)員思想注入免疫育苗,同時(shí)插上騰飛的翅膀。
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