《卓有成效的管理者》心得體會(huì )(通用5篇)
當我們受到啟發(fā),對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí),應該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編為大家收集的《卓有成效的管理者》心得體會(huì )(通用5篇),歡迎大家分享。
《卓有成效的管理者》心得體會(huì )1
學(xué)習了《卓有成效的管理者》學(xué)習材料,作為管理者學(xué)習這本書(shū)無(wú)疑是會(huì )有巨大幫助的。如何讓自己的工作更有成效,這本書(shū)給了我很多啟發(fā)。
沒(méi)有任何一個(gè)有效管理者是天生的,他們之所以有效只是由于在實(shí)踐中學(xué)會(huì )了一些有效的管理習慣。這句話(huà)告訴我們只要肯后天努力,一定同樣可以成為優(yōu)秀的管理者。那么管理職在實(shí)際工作中是什么導致工作效率越來(lái)越低呢?德魯克認為:“組織中的管理者通常會(huì )遇到四種情況,而管理者自己基本無(wú)法控制。無(wú)論出現哪種情況都可能會(huì )向管理者施壓,將工作推向無(wú)效。當面臨管理者的時(shí)間不屬于自己;被迫循規蹈矩走老路;只有當別人使用管理者的.貢獻時(shí),管理者才具有有效性;管理者身處組織之內,但如果他要有效工作,還必須努力認識組織以外的情況我們怎么做呢?那一定是要在思想上養成有效的工作習慣,即知道如何利用自己的時(shí)間;注意使自己的努力產(chǎn)生必要的結果,而不是工作本身,重視對外界的貢獻;把工作建立在優(yōu)勢上,善于利用自己的長(cháng)處及上下級同事的長(cháng)處;精力集中于少數主要領(lǐng)域;善于做出有效的決策,同時(shí)要經(jīng)過(guò)實(shí)際操作完成研究實(shí)踐。
一年之計在于春,充分利用這段時(shí)間豐富自己,相信我們一定要有所收獲,可以在復工后更好的工作,為企業(yè)做出更多的貢獻。
《卓有成效的管理者》心得體會(huì )2
我有幸聽(tīng)了xx老師的講課——《卓有成效的管理者》,并受益匪淺。通過(guò)學(xué)習,我認為必須先認識自己,管理自己,再學(xué)會(huì )員工管理,才有可能成為一個(gè)卓有成效的管理者。
在學(xué)習中,我認識到了自己的性格特點(diǎn),并認識到了應該從自我心態(tài)管理和自我性格管理出發(fā),通過(guò)確定工作目標,讓工作更有計劃性,并做到善始善終,使自己的工作始終圍繞目標進(jìn)行,通過(guò)責任意識將計劃執行到位,保證工作目標的實(shí)現。而團隊的目標,要通過(guò)團隊的每個(gè)成員共同努力才能實(shí)現。這要求我們要加強內部溝通和團隊合作,通過(guò)各種激勵員工實(shí)現最終目標。
要實(shí)現目標,必須分清工作的'輕重緩急,同一時(shí)間只做一件最重要的事情,這樣才能做到最好。這就要求我們慎重設定自己工作的優(yōu)先順序。在工作上有一套完整的思路,使每個(gè)人各負其責,發(fā)揮個(gè)人的長(cháng)處,使其在團隊中做出最大貢獻,讓每個(gè)人都不再是一個(gè)被動(dòng)的員工,而是成了自己的管理者。這要求我們對員工做出客觀(guān)評價(jià)并合理搭配,進(jìn)行性格互補和工作流程配合,善于挖掘人才、激發(fā)潛力,做好授權和及時(shí)溝通。按照既定規范,最大效率的完成工作。
團隊中的人際關(guān)系非常重要,如何有效合作,相當大程度取決于人際關(guān)系,包括:上司,同事以及下屬。良好的人際關(guān)系不是八面玲瓏,而是出于真實(shí)的互助。用任何把戲去維持一個(gè)長(cháng)期的人際關(guān)系是不現實(shí)的,真正的互惠互助才能有效保持。
單位的興旺是我們每一位員工的期望,通過(guò)我們每個(gè)人學(xué)會(huì )認識自己、管理自己,團結協(xié)作,合力多贏(yíng)。我們的事業(yè)一定會(huì )蒸蒸日上。
《卓有成效的管理者》心得體會(huì )3
閱《卓有成效的管理者》,仿如良師益友,今天分享文中幾組關(guān)鍵詞,淺談個(gè)人見(jiàn)解:
自我管理:泰勒斯曾說(shuō)過(guò),向別人提意見(jiàn)是最容易的,而最難的事就是自我管理。自我管理不僅是對自己,也可影響身邊的人,比如每天一上班是先工作,還是先找人閑聊一番。能做好自我管理,需要有強大的自我約束力、行動(dòng)力,要善用一些方法來(lái)影響自己的行為。
言傳身教:首先要成為一個(gè)合格的管理者,那就是“做對的事,做有效的事”。也就是說(shuō)通過(guò)正確的決策來(lái)引導好的結果。在這樣的前提下,我們才能給他人提供正確的指導和影響,為組織不斷增值。
親自實(shí)踐:實(shí)踐能夠更好地滿(mǎn)足個(gè)人和組織的進(jìn)步,正如陸游所說(shuō)“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。對于有更廣闊的實(shí)踐機會(huì ),要珍惜機會(huì ),善于把握,在實(shí)踐中與理論高效結合,化為自己的才能。
變成習慣:有研究表明,人一天的'活動(dòng),有40%是習慣的產(chǎn)物。對習慣的養成,可通過(guò)后天訓練來(lái)達成。正如公司安全操作規程要求,入職三級教育、上崗培訓、考試強化等,就是通過(guò)訓練的手段形成習慣。后天的習慣,也直接影響你行動(dòng)的有效性。
用人所長(cháng):每個(gè)組織中有不同性格、不同能力、不同經(jīng)驗的個(gè)體,要善于發(fā)揮或挖掘優(yōu)勢亮點(diǎn),放在必要的位置上。有效用人,包括自己、同事、下屬及上屬,目的就在于通過(guò)搭建這樣一個(gè)團隊來(lái)實(shí)現最大績(jì)效。而作為自己,要有思想和目標,充分挖掘自己的潛能,向“精而后博”努力。
《卓有成效的管理者》心得體會(huì )4
今天看完了《卓有成效的管理者》,一本很多成功人士推薦的書(shū),看起來(lái)卻沒(méi)有太深刻的感受,可能是我還沒(méi)有到達看這本書(shū)的地位。
其中最產(chǎn)生共鳴的部分,就是書(shū)中所說(shuō)的“對時(shí)間的管理”。上班以來(lái),一直覺(jué)得浪費了很多時(shí)間,尤其是在年底總結20xx年一年的.情況時(shí),覺(jué)得自己好像什么都沒(méi)做。每天下班回來(lái)也感覺(jué)時(shí)間匆匆溜走,做飯,吃飯,上網(wǎng),還沒(méi)來(lái)得及干什么有意義的事情,就到了要睡覺(jué)的時(shí)候了;叵肫饋(lái),每天晚上也就能看上兩個(gè)完整的英語(yǔ)新聞,和朋友聊聊天,前段時(shí)間在網(wǎng)上種菜偷菜,現在回想確實(shí)浪費了很多的時(shí)間,沒(méi)有任何收獲。很多時(shí)候也意識到自己正在浪費時(shí)間,卻提不起精神去做該做的事情,感覺(jué)惰性又在侵蝕自己。書(shū)上說(shuō)最好讓別人幫忙記錄自己的時(shí)間,我想如果真能找到一個(gè)人幫我記錄時(shí)間,我一定會(huì )大吃一驚,自己曾經(jīng)浪費的時(shí)間。
還有就是“要事優(yōu)先”的原則,回想起來(lái)我總是無(wú)法掌握此原則,好像總是被周?chē)沫h(huán)境所牽制,尤其上班以后,閑的時(shí)候想靜下心來(lái)去做自己該做的事情,如翻譯資料、看書(shū)、學(xué)習,可是總是迫于辦公室嘈雜的環(huán)境,無(wú)法靜下心來(lái),F在真的對此很煩惱,很多時(shí)候都有力不從心的感覺(jué),明明很想做一件事情,卻總是一再耽誤。
另外書(shū)中提到“要把眼光集中在貢獻上”,這一思想確實(shí)給了我很大的啟發(fā)。在工作中,這種思想可能會(huì )更讓人容易得到滿(mǎn)足,也更容易讓人保持奮斗的激情。其實(shí)這句貌似口號的一句話(huà),并不是告訴人們要多么無(wú)私,可能更多的是告訴人們怎樣調整自己的心態(tài),使自己能夠保持一種激情,從而產(chǎn)生更高的效率。
至于其它更多關(guān)于如何管理方面的思想,我可能收獲得不是很多,畢竟眼前我的首要任務(wù)是把自己先管理好。從現在起,應該嚴格給自己一個(gè)時(shí)間的限定,按照自己的計劃去進(jìn)行,避免浪費更多的時(shí)間。還有保持好的心態(tài),不要受外界環(huán)境所影響。收心。!
《卓有成效的管理者》心得體會(huì )5
管理學(xué)一代宗師——德魯克的《卓有成效的管理者》堪稱(chēng)經(jīng)典著(zhù)作。讀過(guò)第一章就使人豁然開(kāi)朗,領(lǐng)悟到“有效性應是管理者所應追求的目標”,因而激發(fā)起強烈的閱讀興趣。近日,認真學(xué)習、閱讀了第二章,更是受益匪淺。
第二章講的是“掌握自己的時(shí)間”。我們從小就背誦過(guò)很多名言警句,告訴我們要珍惜時(shí)間,但如何掌握自己的時(shí)間,的確沒(méi)有靜靜地思考過(guò),讀了本章節感觸頗多。其實(shí),有效的管理者并不是一開(kāi)始就著(zhù)手工作,他們往往會(huì )從時(shí)間安排上著(zhù)手,他們并不以計劃為起點(diǎn),而是將認識清楚自己的時(shí)間用在什么地方作為起點(diǎn),然后管理自己的時(shí)間,減少非生產(chǎn)性工作所占用的時(shí)間。最后,再將“可自由運用的時(shí)間”,由零星而集中成大塊連續性的時(shí)段?梢(jiàn),記錄時(shí)間、管理時(shí)間、統一安排時(shí)間,這三個(gè)步驟,是管理者有效性的基礎。
時(shí)間的供給,絲毫沒(méi)有彈性。不管時(shí)間的需求有多大,供給絕不可能增加。時(shí)間的供需沒(méi)有價(jià)格可以調節,也無(wú)法繪制邊際效用曲線(xiàn)。而且,時(shí)間稍縱即逝,根本無(wú)法貯存。昨天的時(shí)間過(guò)去了,永遠不再回來(lái),所以,時(shí)間永遠是最短缺的。
管理者如果要管好自己的時(shí)間,第一步就是記錄其時(shí)間耗用的實(shí)際情形;第二個(gè)步驟就是要做有系統的時(shí)間管理。我們先要將非生產(chǎn)性的和浪費時(shí)間的活動(dòng)找出來(lái),盡可能將這類(lèi)活動(dòng)從時(shí)間表上排除出去。事實(shí)上,一位管理者,大刀闊斧減少不必要的`工作,絕不會(huì )有太大的風(fēng)險。人總有一種傾向,高估自己地位的重要性,認為許多事非躬親不可?v然是最有效的管理者,仍然免不了有許多不必要的和非生產(chǎn)性的工作。第三步是將可以自行支配的零碎時(shí)間集中起來(lái)。時(shí)間分割成許多段,等于沒(méi)有時(shí)間。時(shí)間如果能集中,即使只有一個(gè)工作日的1/4,也足可辦理幾件大事。反之,零零碎碎的時(shí)間,縱然總數有4/3個(gè)工作日,也是毫無(wú)用處。
因此,對時(shí)間的控制與管理不能一勞永逸。他們要持續不斷地做時(shí)間記錄,定期對這些記錄進(jìn)行分析,還必須根據自己可以支配的時(shí)間的多少,給一些重要的活動(dòng)定下必須完成的期限。
總而言之,時(shí)間是最稀有的資源。若不將時(shí)間管理好,想管理好其他事情就只是空談。而分析自己的時(shí)間,也是系統地分析自己的工作,鑒別工作重要性的一種方法。
“認識自己的時(shí)間”,這是通向有效性的道路。
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