高中政治教師心得體會(huì )范文
當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，馬上將其記錄下來(lái)，這樣就可以通過(guò)不斷總結，豐富我們的思想。應該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編收集整理的高中政治教師心得體會(huì )范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高中政治教師心得體會(huì )1
本學(xué)期，擔任高一年級四個(gè)班的政治學(xué)科教學(xué)任務(wù)，一學(xué)期以來(lái)，自始至終以認真、嚴謹的治學(xué)態(tài)度；勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。在教學(xué)中嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有得；同時(shí)自己的教育教學(xué)水平和思想覺(jué)悟也不斷提高，順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。
作為科任教師的我，不敢懈怠，一開(kāi)始就認真制定教學(xué)計劃，注重研究中學(xué)教學(xué)理論，認真備課和教學(xué)，積極參加教研活動(dòng)和備課組活動(dòng)，經(jīng)常聽(tīng)各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗，取長(cháng)補短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇上，以和藹、輕松、認真的形象去面對學(xué)生。在實(shí)施教育教學(xué)中，我始終堅持按照《高中思想政治課程標準》進(jìn)行施教，尊重學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中的主體地位和作用。培養學(xué)生的自覺(jué)性、創(chuàng )造性。尊重學(xué)生的獨立人格，把學(xué)習的主動(dòng)權教給學(xué)生，讓學(xué)生有自己的學(xué)習時(shí)間，重視學(xué)生知識和技能的掌握、健全人格品質(zhì)的形成、創(chuàng )新、實(shí)踐能力和個(gè)性的發(fā)展。為了提高學(xué)生的思想品德，我結合現實(shí)生活中的現象，層層善誘，多方面、多角度去培養，創(chuàng )造條件使學(xué)生創(chuàng )造力和潛能得以開(kāi)發(fā)，形成良好的人格品質(zhì)。
教育是愛(ài)心事業(yè)，為培養高素質(zhì)的下一代，本人從學(xué)生身心健康出發(fā)，根據學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導，對于個(gè)別差生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學(xué)習態(tài)度，積極面對人生，而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng )佳績(jì)，通過(guò)現實(shí)生活中的典范，讓學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀(guān)念，樹(shù)立崇高遠大的理想。
在教育教學(xué)中，我始終把教育教學(xué)當成一種事業(yè)來(lái)追求，把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng )造力，施展自己才能的機會(huì )，看成是發(fā)展自己的一個(gè)機會(huì )，把上好一堂課看成是實(shí)現自己價(jià)值的體現。在教育教學(xué)過(guò)程中，始終以自己的良好形象，人格品質(zhì)，作學(xué)生的表率。多讀書(shū)，讀好書(shū)，豐富自己的頭腦，不斷的充實(shí)自己，提高自己；看新聞看報紙，與時(shí)俱進(jìn)跟上時(shí)代的脈搏。因為我相信：教師的成功不僅取決于具有正確的教育思想，高超的教學(xué)水平，教學(xué)藝術(shù)，更需要的是具有高尚人格和師德品質(zhì)。作為"為人師表"的教師，我時(shí)刻注意修養自己的人格———師德。
作為教高一政治課的老師，明白自己任務(wù)重要性，故在課前做到認真備課，多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節課的教學(xué)效果，教學(xué)質(zhì)量，本人除注重研究教材，把握好基礎、重點(diǎn)難點(diǎn)外，還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課，努力提高學(xué)生學(xué)習政治的興趣，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性、主動(dòng)性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。
本學(xué)期，我在自學(xué)、自修反思的基礎上，進(jìn)行了探究式教學(xué)的嘗試，取得了比較好的效果，學(xué)生的自學(xué)能力大大提高了；在工作中，積極參與聽(tīng)課、評課，虛心向優(yōu)秀教師學(xué)習，博采眾長(cháng)，提高教學(xué)水平。為了培養學(xué)生多種興趣愛(ài)好，看報紙、雜志，聽(tīng)新聞、廣播，到圖書(shū)館博覽群書(shū)，到網(wǎng)絡(luò )世界中暢游，不斷拓寬知識面，為教育教學(xué)注入新鮮血液。
本學(xué)期，由于在實(shí)踐中努力摸索領(lǐng)悟；在工作中認真學(xué)習；在學(xué)習中仔細研討總結；在總結中成長(cháng)、前進(jìn)；各方面有了很大的進(jìn)步和提高。切實(shí)有效的由新課程的旁觀(guān)者，變成新課程的參與者和實(shí)踐者，投身到新課程改革中，并在實(shí)踐中臻于成熟。功夫不負有心人，在領(lǐng)導同事的幫助下我連續三次取得教學(xué)成績(jì)第一名的成績(jì)。
"金無(wú)足赤，人無(wú)完人"。我的教育教學(xué)工作能力和水平還有待更進(jìn)一步提高，需跟上時(shí)代的發(fā)展，適應時(shí)代的需要。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，要不斷總結經(jīng)驗，努力創(chuàng )新，開(kāi)拓進(jìn)取，努力提高自己的教學(xué)水平，逐漸創(chuàng )造出自己的教學(xué)風(fēng)格，為美好的明天奉獻自己的力量。在以后的教學(xué)工作中，相信一切問(wèn)題都會(huì )迎刃而解，我也相信有耕耘總會(huì )有收獲！
高中政治教師心得體會(huì )2
隨著(zhù)素質(zhì)教育的不斷推進(jìn)和新課程改革的逐步深入，我省的高中思想政治也已經(jīng)進(jìn)入課改，通過(guò)新課改培訓，深切覺(jué)得對我們政治教師的要求提高了，所以“學(xué)習新理念”不斷探索新課改的`教學(xué)模式已成為廣大政治教師的自覺(jué)追求。那么怎樣才能提高政治課的課堂效率，真正讓學(xué)生體驗到政治課的樂(lè )趣，形成情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)的真正統一，是我們所有政治教師的理想追求。新課程的改革，不僅為我們的政治教學(xué)改革帶來(lái)了機遇，同時(shí)也給我們老師提出了一系列的挑戰，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的具體實(shí)踐。我粗淺的談?wù)剬π抡n程改革的一些看法和體會(huì )。
一、要建立新型的師生關(guān)系，營(yíng)造民主、和諧、愉悅的教學(xué)氛圍
教師要按照新課改的要求，讓學(xué)生主動(dòng)參與到教學(xué)中來(lái)，建立平等的新型師生關(guān)系。所以，課堂教學(xué)中教師應放下自己知識權威者的架子，充分相信自己的學(xué)生在引導下能達到教學(xué)目標，完成教學(xué)任務(wù)。師生間平等對話(huà)交流，讓學(xué)生自由表達。針對學(xué)生心理特點(diǎn)和已有的知識對教材進(jìn)行科學(xué)、巧妙的處理，創(chuàng )設適宜的教學(xué)情境，通過(guò)設疑提問(wèn)，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習興趣，激發(fā)學(xué)生思維，使學(xué)生在思想政治課這個(gè)寬松、愉悅、民主、和諧的互動(dòng)平臺上，在愉悅、民主、和諧的氛圍中接受知識，質(zhì)疑思維，明辨是非，提高能力，達到情感、態(tài)度和價(jià)值的統一。
二、要樹(shù)立新型的教材觀(guān)，盡量豐富、開(kāi)發(fā)課堂教學(xué)資源
《新的課程標準》要求我們教師要樹(shù)立新型的課程教材觀(guān)，那么教科書(shū)就是最主要的課程資源，但我們不能被“教材”所困。應該在全面準確地把握教材內容的基礎上，學(xué)會(huì )利用和使用教材，進(jìn)而開(kāi)發(fā)和豐富課程資源。在教授“政府的職能”這一內容時(shí)，及時(shí)引進(jìn)《溫家寶在十屆人大五次會(huì )議上的政府工作報告》和我市的政協(xié)人大會(huì )議信息，并讓學(xué)生從身邊經(jīng)歷的人和事、家鄉的變化進(jìn)行討論，使課堂教學(xué)緊跟時(shí)代，貼近學(xué)生生活，活躍了課堂氣氛，增強了學(xué)生對政治課的興趣。
三、要采用靈活的教學(xué)方式方法，使課堂更開(kāi)放活躍
《新的課程標準》要求要“重視在教學(xué)活動(dòng)中靈活運用教學(xué)策略”，倡導開(kāi)放互動(dòng)的教學(xué)方式。這就要求我們政治教師在課堂教學(xué)模式的設計上，在教學(xué)內容的取舍上，在教學(xué)的方式方法選擇上要靈活適用。只要能調動(dòng)學(xué)生的積極性，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，有利于實(shí)現課堂的教學(xué)目標就要大膽選用。使課堂教學(xué)在師生互動(dòng)、生生互動(dòng)，現代化教學(xué)手段與師生互動(dòng)等過(guò)程中達到學(xué)生知識、能力和覺(jué)悟的提高的目的。
四、倡導自主合作探究的學(xué)習方式
《新的課程標準》高度重視學(xué)生在心理、智力、體能等方面的發(fā)展潛力，尊重學(xué)生個(gè)性差異，要求“教師采用釋疑解惑、循循善誘的方式幫助學(xué)生獲取知識，認同正確的價(jià)值標準”�？梢�(jiàn)，主動(dòng)參與，合作探究一定是新課程提倡的學(xué)習方式。這就必然改變以往的教師單向傳授灌輸知識，學(xué)生被動(dòng)接受的學(xué)習方式。這種學(xué)習方式有利于培養學(xué)生自己提出問(wèn)題，分析、解決問(wèn)題，有利于發(fā)揮集體智慧、團結合作精神。達到整體水平的提高。我們何樂(lè )而不為呢？
總之，在新課程、新理念指導下，教師要充分發(fā)揮自己的專(zhuān)長(cháng)，積極營(yíng)造民主、平等、和諧、愉悅的課堂氛圍，構建開(kāi)放互動(dòng)的教學(xué)模式，豐富課堂教學(xué)內容，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)積極性，讓學(xué)生體驗到成功的快樂(lè )，從而達到思想政治課的教學(xué)目的。
【高中政治教師心得體會(huì )范文】相關(guān)文章：
高中政治教師評語(yǔ)03-16
高中政治教師競崗述職報告01-26
高中政治老師工作總結范文03-15
高中政治教學(xué)教師經(jīng)驗反思最新5篇03-23
高中政治活生課件05-11
新老教師結對教師心得體會(huì )范文04-13
高中政治教師年度工作總結6篇02-15
教師節心得體會(huì )范文03-30