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網(wǎng)絡(luò )培訓心得體會(huì )

時(shí)間:2020-11-06 19:11:27 心得體會(huì ) 我要投稿

關(guān)于網(wǎng)絡(luò )培訓心得體會(huì )錦集四篇

  當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時(shí),心得體會(huì )是很好的記錄方式,這樣有利于培養我們思考的習慣。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?以下是小編收集整理的網(wǎng)絡(luò )培訓心得體會(huì )5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于網(wǎng)絡(luò )培訓心得體會(huì )錦集四篇

網(wǎng)絡(luò )培訓心得體會(huì ) 篇1

  隨著(zhù)信息技術(shù)的不斷發(fā)展,校園網(wǎng)站成為學(xué)校的門(mén)面,多媒體教學(xué)成為活躍課堂、調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性的一種主要手段。因而,對于我們教師而言,計算機基本操作是我們必須掌握一門(mén)技術(shù)。20xx年11月18日,我作為過(guò)風(fēng)樓鎮中心小學(xué)的一名網(wǎng)絡(luò )管理員,能有幸參加商南縣中小學(xué)電教設備管理員和網(wǎng)絡(luò )管理員培訓,我感到很榮幸,故而倍加珍惜這次學(xué)習的機會(huì )。

  雖然這次培訓的時(shí)間很短,但每一位老師都很有耐心,對于我們提出的各種問(wèn)題,總是一遍遍地講解,這讓我很受感動(dòng)。在與同行的相互學(xué)習、交流中,我收獲頗豐。我不僅明白了信息技術(shù)在教育中的應用,要求教師必須提高職業(yè)的專(zhuān)業(yè)性。而且清楚地認識到隨著(zhù)以計算機為核心的信息技術(shù)在教育中的廣泛應用,教師不是像以前那樣,單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進(jìn)行教學(xué),而是綜合應用多種媒體技術(shù),利用多媒體和微機網(wǎng)絡(luò ),開(kāi)展教學(xué)。所以這種教學(xué)必然要打破傳統的傳授式的教學(xué)模式,而構建出適應信息社會(huì )的新型教學(xué)模式來(lái)。我深深的體會(huì )到了信息技術(shù)與各學(xué)科的密切聯(lián)系,信息技術(shù)今后將成為教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習的重要工具。在新課程改革的形勢下,未來(lái)教育應溶入先進(jìn)的教學(xué)理念與最新的信息技術(shù),致力于信息技術(shù)在課堂上的有效應用,提高課堂教學(xué)效果,沖擊著(zhù)傳統教學(xué)模式。

  通過(guò)這次為期一天的培訓,我深深體會(huì )到作為一個(gè)網(wǎng)絡(luò )管理員應該具備的專(zhuān)業(yè)技能與素養。

  1、信息技術(shù)對教師的重要作用。

  在高科技飛速發(fā)展的今天,教師不能只停在原有知識的認識上,要不斷學(xué)習,不斷完善自己,不斷充實(shí)自己。

  現在的學(xué)生更是聰明,他們不僅能在學(xué)校里學(xué)習知識,還能通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò )等多種途徑學(xué)到更多的知識。因而,教師必須有一種超前意識。

  2、良好的信息素養是教師終生學(xué)習、不斷完善自身的需要。

  當今社會(huì ),一名優(yōu)秀的教師應具有現代化的教育思想、教學(xué)觀(guān)念,掌握現代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段,熟練運用信息工具(網(wǎng)絡(luò )、電腦)對信息資源進(jìn)行有效的收集、組織、運用;通過(guò)網(wǎng)絡(luò )與學(xué)生家長(cháng)或監護人進(jìn)行交流,在潛移默化的教育環(huán)境中培養學(xué)生的信息意識。這些素質(zhì)的養成就要求教師不斷地學(xué)習,才能滿(mǎn)足現代化教學(xué)的需要;信息素養成了終生學(xué)習的必備素質(zhì)之一,如果教師沒(méi)有良好的信息素養,就不能成為一名滿(mǎn)足現代教學(xué)需要的高素質(zhì)的教師。

  3、掌握計算機操作技能,也是教育系統本身的需要。

  在教育系統中,教育信息是最活躍的因素。教師可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )學(xué)習新知識,可以與同行交流經(jīng)驗,可以與學(xué)生進(jìn)行溝通,可以……因此,教育系統本身要求教師具備一定的信息素養。這次培訓的時(shí)間雖然短些,但我通過(guò)學(xué)習認識到計算機的重要性,我會(huì )在今后的工作中,充分利用學(xué)到的.知識進(jìn)行教育教學(xué),還要不斷學(xué)習新的信息技術(shù)。通過(guò)這次的培訓,使我深刻意識到:人只有不斷地學(xué)習,不斷地充實(shí),不斷地覺(jué)醒,才能立足于這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì )。雖然我本人處在信息相對落后,設備相對欠缺的農村,但我并不氣餒,只要我通過(guò)知識來(lái)武裝自己,不斷地提高自身的價(jià)值,我相信再大的困難都會(huì )迎刃而解,同時(shí),我也相信共同的學(xué)習一定會(huì )造就共同的進(jìn)步,祖國的教育事業(yè)一定會(huì )更加輝煌燦爛。

網(wǎng)絡(luò )培訓心得體會(huì ) 篇2

  不知不覺(jué),為期一個(gè)月的網(wǎng)絡(luò )培訓學(xué)習已經(jīng)結束,回顧這一個(gè)月來(lái)的學(xué)習,感到既緊張又充實(shí),通過(guò)這次學(xué)習,使我收獲了許多。

  整個(gè)網(wǎng)絡(luò )學(xué)習設置了八個(gè)學(xué)習模塊,每個(gè)模塊又分為閱讀、閱讀測驗、討論、作業(yè)幾個(gè)小的學(xué)習版塊。既有邏輯嚴謹的理論知識,又有貼近生活的教學(xué)范例,既有知識的傳授,又有實(shí)際的操作。讓我們在學(xué)習當中不知不覺(jué)提高了自己的網(wǎng)絡(luò )教育技術(shù)水平。下面是我這一個(gè)月以來(lái)的學(xué)習體會(huì )。

  首先,提高了教育技術(shù)水平。通過(guò)這一個(gè)月的學(xué)習,我在教學(xué)組織形式,教學(xué)設計,教學(xué)媒體選擇,教學(xué)評價(jià)方面都有了不同程度的提高,課堂上我們要能夠從多個(gè)角度創(chuàng )設情境,化抽象為具體,使教學(xué)生動(dòng)形象,通俗易懂,能夠充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,提高學(xué)生的學(xué)習效率。

  其次,加強了同事之間的交流。每個(gè)模塊都設置了討論版塊,向我們提供了學(xué)習與交流的平臺,平時(shí)我們工作都非常的緊張,同事之間沒(méi)有多少時(shí)間進(jìn)行交流,這次培訓無(wú)疑給我們提供了這樣一個(gè)學(xué)習的機會(huì )。在這個(gè)版塊,你可以自由發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn),供大家交流。你可以瀏覽小組其他成員的帖子,學(xué)習他們好的地方,取長(cháng)補短。另外,你有不懂的地方也可以通過(guò)這個(gè)平臺向老師和同時(shí)請教。這次學(xué)習加強了同事之間的交流,增強了我合作學(xué)習的能力。

  第三,網(wǎng)絡(luò )培訓學(xué)習培養了我的自學(xué)能力,這次學(xué)習沒(méi)有教師的當面講授,是學(xué)員自己通過(guò)網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行學(xué)習,這就給自學(xué)提供了空間。我每次都利用閑暇時(shí)間到機房進(jìn)行學(xué)習,閱讀每個(gè)模塊給出的理論知識,然后根據要求進(jìn)行發(fā)帖和做作業(yè),力求比較好的完成每個(gè)模塊的學(xué)習任務(wù),通過(guò)這次學(xué)習,極大的提高了我自主學(xué)習的能力,為我在今后工作中進(jìn)行繼續學(xué)習打下了堅實(shí)的基礎。

  第四,網(wǎng)絡(luò )培訓學(xué)習更新了我的教學(xué)理念,提高了我的教育教學(xué)質(zhì)量。這次網(wǎng)絡(luò )學(xué)習,比較注重過(guò)程性評價(jià)和表現性評價(jià),不僅對學(xué)員的學(xué)習成績(jì)進(jìn)行評價(jià),另外也注重對學(xué)員學(xué)習過(guò)程和學(xué)習態(tài)度的評價(jià),這對我在教學(xué)評價(jià)方面提供了幫助,我改變了以往只注重作業(yè)成績(jì)方面評價(jià)的教學(xué)理念,加入了對學(xué)生平時(shí)學(xué)習態(tài)度與課堂表現方面的評價(jià),它打破了傳統考試和測驗的“唯分數論”,對學(xué)生的知識和技能,創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力、探究能力以及情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)等方面進(jìn)行了全面的評價(jià)。激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機,端正了學(xué)生的學(xué)習態(tài)度,使學(xué)生的學(xué)習氛圍較為濃厚,提高了學(xué)生的學(xué)習效率和學(xué)習質(zhì)量。

  雖然這次學(xué)習收獲很多,但也有一些不足之處。首先,對知識的理解不夠透徹。由于平時(shí)的工作比較繁忙,所以只能抽出空暇時(shí)間來(lái)進(jìn)行學(xué)習,而且時(shí)間安排比較緊,四天一個(gè)模塊,所以就沒(méi)有很多時(shí)間來(lái)深入學(xué)習理論知識,另外感覺(jué)有些知識理論性較強,理解起來(lái)較為困難,因此有些知識理解不夠透徹。其次,由于學(xué)習時(shí)間有限,只閱讀了本組學(xué)員的帖子,沒(méi)有更多時(shí)間來(lái)閱讀其他組的帖子,失去了與他們學(xué)習交流的機會(huì )。

  這次培訓給我留下了深刻的印象,培訓的過(guò)程中,在強調理論和實(shí)踐并重的同時(shí),培訓活動(dòng)始終貫穿著(zhù)一些真實(shí)的任務(wù),以任務(wù)驅動(dòng)的形式組織培訓,學(xué)員對該任務(wù)的完成情況是培訓是否完成及其有效性的重要評估依據;顒(dòng)中大家也都提出自己的看法和疑問(wèn),在此我學(xué)到很多東西。就我個(gè)人認為,以真實(shí)任務(wù)來(lái)組織培訓過(guò)程,能夠貼近教師的真實(shí)教學(xué)背景,從而極大地激發(fā)我們的學(xué)習動(dòng)力,提高我們的參與意識。在培訓過(guò)程中,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)習,我感到了學(xué)習的快樂(lè )。同時(shí)也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓,因為教育信息技術(shù)更新是很快的,只有不斷地學(xué)習,才能掌握最新的知識,把工作做得更好!

網(wǎng)絡(luò )培訓心得體會(huì ) 篇3

  作為電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生,在以后的工作中運用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)的時(shí)間占多數。在跟老師學(xué)習了一個(gè)學(xué)期的網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)后,我對于網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)有了更深一步的認識。其不單單是對產(chǎn)品做點(diǎn)網(wǎng)絡(luò )廣告這么簡(jiǎn)單。網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)不僅改變了傳統的運營(yíng)模式,也為企業(yè)提供了另外一條值得思考的路。

  網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)作為電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的主要課程,為我們介紹了一種通過(guò)網(wǎng)絡(luò )來(lái)完成的營(yíng)銷(xiāo)方式。雖然和傳統的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)有很多的相同,但通過(guò)網(wǎng)絡(luò )來(lái)完成的營(yíng)銷(xiāo)也有其特別的優(yōu)點(diǎn)。

  1.網(wǎng)絡(luò )使網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)能省去中間商直接和消費者進(jìn)行聯(lián)系,并且更具有互動(dòng)性。

  2.網(wǎng)絡(luò )介入了網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)的全部過(guò)程,更容易管理和整合。

  3.網(wǎng)絡(luò )的高效率運作使網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)的成本比傳統營(yíng)銷(xiāo)的成本大幅度下降。

  4.網(wǎng)絡(luò )能夠覆蓋全世界,讓網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)的面積更加的廣闊,這是傳統營(yíng)銷(xiāo)無(wú)法比擬的。

  雖然網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)在傳統營(yíng)銷(xiāo)的基礎上有了很大的優(yōu)勢,就我國來(lái)說(shuō)上網(wǎng)人數只有五分之一左右,在目前的現狀而言網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)取得的成果并不能超越傳統營(yíng)銷(xiāo);ヂ(lián)網(wǎng)用戶(hù)大部分是年輕人,而這個(gè)世界的財富并沒(méi)有在年輕人的手中,所以網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)現在只能作為傳統營(yíng)銷(xiāo)的附屬存在。如果不是成本的低廉,根本不能吸引企業(yè)的投入。不過(guò)隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的大眾化,普及化的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)帶給大眾的驚喜會(huì )更多。所以網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)是一種趨勢,是未來(lái)的一種和傳統營(yíng)銷(xiāo)匹敵的營(yíng)銷(xiāo)戰略

  因此,我認為絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)可以加快我們商業(yè)的迅速發(fā)展,它可以超越時(shí)空的限制,因此網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)是一項不可抹殺的進(jìn)步!

  這學(xué)期的網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)課是我們電子商務(wù)的專(zhuān)業(yè)課,本來(lái)以為會(huì )很無(wú)聊的,原來(lái)上了課才知道,一點(diǎn)都不無(wú)聊,還很有趣。每次上課,我們學(xué)到的東西都不一樣,對網(wǎng)絡(luò )上的東西掌握了一樣又一樣,看著(zhù)自己在網(wǎng)絡(luò )上發(fā)表或者修改的知識點(diǎn),或者在百度上回答別人的問(wèn)題,或者在能力秀上大展身手,與來(lái)自不同的地方,不同的學(xué)校,不同的學(xué)生交流學(xué)習,每一樣都讓我們臉上帶滿(mǎn)笑容,一副自豪感油然而生。

  網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)這門(mén)課真的很好,我很喜歡,因為我可以不用看書(shū)就可以學(xué)到很多有用東西,看成功人士的視頻,我學(xué)到的是他們成功背后的堅持與艱辛,參加能力秀和C實(shí)習,我學(xué)到的是如何去運用自己學(xué)到的知識,同時(shí)也在探索運用中學(xué)習更多的知識。

  雖然很喜歡網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)這門(mén)課,但是老師布置的任務(wù)實(shí)在是太多了,我們學(xué)的不止是這一科,還有其他的,雖然它是專(zhuān)業(yè)課,但是也要平衡一點(diǎn),每次做完這科作業(yè),其它的也就沒(méi)時(shí)間做了,這一點(diǎn)還是希望老師能通融一下,不要布置太多的作業(yè)?傊,感謝老師,也感謝網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo),讓我學(xué)到了那么多的知識。

網(wǎng)絡(luò )培訓心得體會(huì ) 篇4

  春暖花開(kāi)的三月,川蜀大地春意盎然,到處是朝氣蓬勃的景象,正是讀書(shū)、培訓的好時(shí)節,我們這一批來(lái)自四川各地各部門(mén)、懷揣切實(shí)提高自我信息能力的工作人員進(jìn)入到省委黨校,參加《四川。20xx)機構單位網(wǎng)絡(luò )安全及干部信息能力提升》第二期的培訓班學(xué)習。

  通過(guò)兩天的集中學(xué)習,收獲了知識、收獲了感悟、收獲了友誼。四川機構網(wǎng)“萬(wàn)網(wǎng)工程”辦公室聯(lián)合省委黨校為我們安排了十分全面的課程,專(zhuān)家、教授們?yōu)槲覀兩钊霚\出地講解了諸如《職業(yè)道德行業(yè)概述》、《通信公共基礎知識》、《信息安全基礎知識及安全攻防》等課程。開(kāi)闊了我們的視野,提升了我們的理論素養,讓我們在對待網(wǎng)絡(luò )安全問(wèn)題上更有一種全局意識和長(cháng)遠眼光。正如:“聽(tīng)師一席話(huà),勝讀十年書(shū)”。對轉變我的一些落后的網(wǎng)絡(luò )安全觀(guān)念,樹(shù)立新的理念,理清網(wǎng)絡(luò )安全工作思路起到了十分重要的作用。在今后的工作、學(xué)習、生活中更好地思考、分析并解決網(wǎng)絡(luò )安全相關(guān)的問(wèn)題奠定了基礎。時(shí)間雖短,體會(huì )頗多,具體地講有以下幾點(diǎn)。

  一、收獲了知識、拓寬了視野

  自進(jìn)入省委黨校參加《四川。20xx)機構單位網(wǎng)絡(luò )安全及干部信息能力提升》第二期培訓班以后,自己及時(shí)調整狀態(tài),分秒必爭,靜下心來(lái)認真學(xué)習。此次培訓的內容、形式、課程設置都作了精心的安排。既有互聯(lián)網(wǎng)、信息安全法律法規,又有信息安全基礎知識、信息安全攻防;既有理論概述,又有案例分析;既有課堂教學(xué),又有上機操作。我認真聽(tīng)每一位專(zhuān)家教授的講解,尤其是四川機構網(wǎng)講師舒冬琴老師,她寬闊的國際視野、獨到的觀(guān)點(diǎn)、豐富的實(shí)踐閱歷、敏銳的思維、旁征博引的語(yǔ)言表達令我折服。我邊聽(tīng)課邊思考,開(kāi)啟思考,啟迪了心智。每一堂課、每一天都有收獲,受益匪淺。

  二、收獲了感悟、提升了自我

  孔子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,帶著(zhù)問(wèn)題去學(xué),帶著(zhù)思考去學(xué),收獲會(huì )更多。此次培訓使我感悟到終身學(xué)習習慣養成的重要性和獨立思考的重要性。反思曾經(jīng)的自我,學(xué)習自覺(jué)性不夠,沒(méi)有養成終身學(xué)習的習慣。時(shí)常感到“書(shū)到用時(shí)方恨少”,片面地理解學(xué)校學(xué)習、集中培訓是“充電”,工作就是“放電”。作為我鄉網(wǎng)絡(luò )安全員,我倍感學(xué)習的壓力。同樣在努力付出,但受到指責最多也許就是網(wǎng)絡(luò )安全員,所以做網(wǎng)絡(luò )安全很辛苦,必須加強理論和實(shí)踐學(xué)習,抓住一切學(xué)習機會(huì ),努力提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù),通過(guò)不斷的學(xué)習和提高來(lái)實(shí)現網(wǎng)絡(luò )安全工作的最高境界。

  通過(guò)計算機與網(wǎng)絡(luò )信息安全這節課的學(xué)習,使我更加深刻的理解網(wǎng)絡(luò )信息安全的重要性。網(wǎng)絡(luò )信息安全是保護個(gè)人信息的完整性和保密性的重要條件,只有明白了網(wǎng)絡(luò )信息安全的基礎知識,我們才能更加了解網(wǎng)絡(luò )信息安全在如今信息化時(shí)代的重要性!

  三、收獲了友誼、增強了凝聚力

  雖然學(xué)習時(shí)間只有短短的兩天,但學(xué)員在學(xué)習中、生活中,互相關(guān)心和幫助,生活上互相噓寒問(wèn)暖,學(xué)習上互相探討交流,建立了深厚的友誼,尤其當我第一天來(lái)報名的時(shí)候,有位學(xué)員因旅途奔波在報名現場(chǎng)出現暈車(chē)狀況,其他報名的學(xué)員立馬主動(dòng)扶她去座位上,給她倒水、給她喝藿香正氣液,讓我感受到大家的熱情和溫暖。特別值得一提的是樂(lè )至縣童家鎮政府的朱位學(xué)員,因第二天下午我們要參加萬(wàn)網(wǎng)結業(yè)考試,為了一次性通過(guò),我倆堅持每天6點(diǎn)30起床狂背老師講過(guò)的知識,晚上散步的時(shí)候也一起回憶老師講過(guò)的要點(diǎn),最終我們都順利地通過(guò)了初級考試,拿到了國家人力資源保障部和國家工信部聯(lián)合用印的資格證書(shū)?荚嚨耐ㄟ^(guò)不是最開(kāi)心的,最開(kāi)心的是,我多了一份經(jīng)歷,收獲了一份友誼。

  培訓時(shí)間雖短,感謝組織和領(lǐng)導的關(guān)懷與厚愛(ài),感謝專(zhuān)家教授們的無(wú)私奉獻和諄諄教導,讓我有一個(gè)彌足珍貴的學(xué)習經(jīng)歷。學(xué)習過(guò)程雖短,但它對我啟迪很多,引我深思,催我?jiàn)^進(jìn),為今后更好開(kāi)展工作奠定了基礎,必將成為我人生中永恒而又美好的回憶。

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