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護士培訓的心得體會(huì )

時(shí)間:2020-10-29 13:29:59 心得體會(huì ) 我要投稿

護士培訓的心得體會(huì )范文(通用10篇)

  當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí),往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。應該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家收集的護士培訓的心得體會(huì )范文(通用10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

護士培訓的心得體會(huì )范文(通用10篇)

  護士培訓的心得體會(huì )1

  時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉眼間,四年的大學(xué)學(xué)習生涯結束了。告別校園,懷揣夢(mèng)想,作為一名剛剛畢業(yè)的應屆畢業(yè)生,我很榮幸地成為了xxxx醫院隊伍中的一員,開(kāi)始了自己人生的新征程。作為一名新上崗的員工,崗前培訓尤為重要!它是我們進(jìn)入臨床工作的一個(gè)重要過(guò)渡階段,是不可缺少的培訓。它讓我們近一步認識護理這個(gè)職業(yè),為以后的工作指明了方向。

  通過(guò)這次培訓學(xué)習,我了解到了醫院的發(fā)展史、醫院文化、服務(wù)理念及發(fā)展方向的概況。就醫院規章制度、護理核心制度、護理禮儀等進(jìn)行了深入的講解。xx老師合理地安排了理論知識及護理操作的學(xué)習課程,從中學(xué)到的知識使我受益匪淺。

  理論課程讓我們從對護理工作的泛泛認識深入到我們日常工作的系統流程。xx老師的核心制度的講解,讓我受益匪淺,為我能夠在臨床上勝任護理工作給予了很大的幫助。聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)。在外科大護士長(cháng)的那堂課上,我深深地體會(huì )到了細心的重要性。我們被稱(chēng)為“白衣天使”,很大程度上正是由于我們比別人多了一點(diǎn)細心。病人病情的變化,尤其是危重病人,需要我們時(shí)刻在觀(guān)察中找到生命的火燭,讓它越燃越旺。

  所以在工作中我們一定要嚴格三查八對,多留意病人的病情變化,做到眼勤,手勤,腳勤,完成各項護理措施,做好各項護理記錄及交接班工作,嚴防差錯意外的發(fā)生。在院感的課堂上,我認識到了院感的重要性,一定要加強預防控制,強化無(wú)菌觀(guān)念,增強法律意識。掌握一定的預防醫院感染的知識與技術(shù),不僅可以減少感染的發(fā)生與擴散,而且可以增強自我保護意識。醫院作為患者最集中的地方,而護士就是與患者接觸最多的群體。我們一定要學(xué)會(huì )愛(ài)惜自己,提高自我防范的意識,只有做好自身的防護工作,才能更好的護理患者。

  操作課程讓我們從操作的不規范、概念的不清晰到大家都能夠基本掌握,xx老師手把手操作教學(xué),大家分組訓練和課間的每堂小提問(wèn)中讓我們真正體會(huì )到了操作前有教育,操作時(shí)有指導,操作后有總結。通過(guò)培訓學(xué)習的加深,我不僅提高了動(dòng)手操作能力,更是加強了我的理論知識。xx老師用她嫻熟與優(yōu)雅的操作手法讓我看到了不一樣的操作理念,了解到了護士是一個(gè)優(yōu)雅與智慧、果斷與堅毅并存的職業(yè)。

  常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,應該給予病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿(mǎn)足他們的需求,要用我們的愛(ài)心去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫院的護理質(zhì)量,同時(shí)給患者增加戰勝疾病的信心。隨著(zhù)人們生活水平的提高,對醫療衛生的要求也不斷提高,護理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作,而是越來(lái)越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。

  護士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外,言行舉止也是充分體現對病人的關(guān)心、照顧,因此,面對未來(lái)的醫療競爭和社會(huì )需求,護士禮儀能表達護理人員的形象,贏(yíng)得社會(huì )效益和經(jīng)濟效益。xx老師在護理禮儀課上充分給我們展示了護理禮儀的優(yōu)雅與美麗。讓我感受到了我們護士的魅力!非常感謝xx老師這段時(shí)間不辭辛苦的指導與教誨,她對我們的關(guān)愛(ài)與認真讓我非常感動(dòng),她讓我在這個(gè)陌生的環(huán)境里感到了溫暖與親切!

  靜水流深,滄笙踏歌。轉身后,逝雪淺,幽香遠,春意濃,笑意深。一葉綻放一世界,一花盛開(kāi)一天堂!護理之路,如履薄冰,因為有了醫院這個(gè)溫暖大家庭的支持,有了各位護理前輩的指導,我有信心做好護理工作,走自己選擇的路,

  而且將走穩走好,一直走下去,為廣大病患奉獻自己的青春與熱情,做好那一葉,一花的美麗!

  護士培訓的心得體會(huì )2

  在今年的xx月31日—xx月31日,在醫院及科室的大力支持下,有幸參加了xx省護理學(xué)會(huì )委托xx醫院舉辦的xx省第xx屆“手術(shù)室專(zhuān)科護士培訓班”的學(xué)習。在這為期兩個(gè)月的集中培訓中,我和來(lái)自全省各地的其他29名學(xué)員一起度過(guò)了短暫而難忘的學(xué)習生涯。我作為宜賓市第一人民醫院手術(shù)室派出的學(xué)員,也是班里唯一的一個(gè)男生,從開(kāi)始的一個(gè)人獨自默默學(xué)習到后來(lái)的和大家一起歡快的討論,可謂經(jīng)歷了學(xué)習生活中的悲和喜。絕大部分是“喜”,不排除少數的“悲”,當然最多的還是收獲。

  出發(fā)之前就已經(jīng)感受到了醫院和科室對我和其他專(zhuān)科學(xué)員給予的期望,對我來(lái)說(shuō),這種期望有兩層含義:第一,這是醫院和科室對我以往工作的認可,對我以后工作的鼓勵;第二,這種期望帶著(zhù)一種無(wú)形的壓力,然而卻更是一種學(xué)習的動(dòng)力。我必須借著(zhù)這股動(dòng)力,學(xué)有所成,將一些更為專(zhuān)業(yè)的理論、前沿的技術(shù)和先進(jìn)的理念帶回來(lái),為我院手術(shù)室的發(fā)展貢獻出自己的一份力量。于是抱著(zhù)這樣的信念參加了這次培訓,時(shí)間雖短,感觸頗深。下面就我這次的外出學(xué)習談兩點(diǎn)印象頗為深刻的觸動(dòng)。

  第一點(diǎn),“以人為本”的服務(wù)理念,注重人性,呵護人性。

  也許有人會(huì )理解,但是大多人不會(huì )太理解——一個(gè)人在生病時(shí)為何其本人或者家屬精神會(huì )如此緊張,心里會(huì )如此脆弱,即使是我們工作人員一個(gè)細微的舉動(dòng)或是不經(jīng)意的言語(yǔ),或許就會(huì )給他們留下深深的印象,有些甚至是傷痕。有位老師在培訓中用她的親身經(jīng)歷給我們講了這樣一堂課:有一次,她母親做手術(shù),她雖是本院職工,卻也不方便進(jìn)手術(shù)室。于是就在外面等著(zhù),滿(mǎn)心焦慮,坐立不安。終于盼了出來(lái),可是手術(shù)剛完,病員由于疼痛顯得有點(diǎn)煩躁,一把揭開(kāi)了蓋在身上的被子,就這樣,一個(gè)年過(guò)花甲的老人,在眾目睽睽之下,一絲不掛的蜷縮著(zhù)在狹窄的平車(chē)上,使勁用手揉搓著(zhù)動(dòng)過(guò)手術(shù)的部位,痛苦不堪。那位老師說(shuō)她永遠忘不了,當時(shí)的那一幕給了她精神上很大的刺激。

  后來(lái)的省院手術(shù)室多了這樣的規定:凡手術(shù)病人送出手術(shù)室時(shí),不管你采取怎樣的辦法,但必須是衣要遮體。我曾親眼看見(jiàn)他們護士長(cháng)區檢查病員在出室時(shí)是否有遮蓋衣物。其實(shí),這只是他們做的很小的一個(gè)舉措,還有很多類(lèi)似的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,譬如,早上接回病人后他們不是立馬將病人送到手術(shù)間,而是統一集中在一個(gè)大廳,掛上相應的手術(shù)間標識,這時(shí)會(huì )有一個(gè)值班人員在這負責照看所有的手術(shù)病人。直到晨間交班完畢各手術(shù)間的護士再將病人推至相應手術(shù)間。

  做得更好的會(huì )在這段期間播放一些音樂(lè )和健康教育小知識等,這樣在很大程度上降低了病人在手術(shù)間無(wú)人照看發(fā)生意外的風(fēng)險,也舒緩了病員緊張焦慮的心情,保證手術(shù)更順利的完成。也許正是這些看似不起眼的點(diǎn)滴,卻是建立和諧醫患關(guān)系的關(guān)鍵。當然,這種“以人為本”的理念不僅體現在對病人,也是對手術(shù)室護士是另一個(gè)服務(wù)對象——手術(shù)醫生。

  我在省院見(jiàn)過(guò)洗手護士整理好手術(shù)衣給醫生穿上;見(jiàn)過(guò)洗手護士整理好手套給醫生戴上;見(jiàn)過(guò)醫生幫巡回護士推平車(chē)送病人;見(jiàn)過(guò)醫生幫護士鋪床清理垃圾。在這里我看到了一種團結、合作、安全、優(yōu)質(zhì)、高效、低耗的團結文化,他們一起構建了一個(gè)高素質(zhì)的手術(shù)團隊,提升了服務(wù)品質(zhì)。對外,可快速高效的滿(mǎn)足患者于市場(chǎng)的需求;對內,凝集醫護智慧,知識共享,優(yōu)勢互補,以最好的質(zhì)量,最優(yōu)秀的服務(wù),最高的效率服務(wù)于病人。

  最讓我感動(dòng)還是他們對我們學(xué)員的關(guān)心,對我們的教學(xué)是兢兢業(yè)業(yè),對我們的生活是噓寒問(wèn)暖,兩方面都給予了我們很大的支持及幫助。試問(wèn):有誰(shuí)會(huì )在為了一群人的吃住問(wèn)題焦頭爛額了一整天后還是那么心平氣和?省院的老師們就是那樣的人,我對他們那種對人性無(wú)微不至的關(guān)懷感到由衷的敬佩。

  第二點(diǎn),濃厚的學(xué)習氛圍,嚴謹務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,孜孜不倦的鉆研精神。

  應該說(shuō),省院手術(shù)室有的是一種較為濃厚的文化底蘊。從以前的xx、xx到現在的xx、xx等護士長(cháng),這樣一代一代人,承前啟后,優(yōu)秀的東西不斷沉淀,如今的手術(shù)室已經(jīng)是一個(gè)有近百名優(yōu)秀團隊。然而,他們依然不斷的學(xué)習進(jìn)取。我曾不止一次的聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)雖然比不過(guò)華西醫院手術(shù)室,但是卻也不比他們差。這說(shuō)明他們能認識到自己的不足,而且擁有絕對的自信,當然,這也是一種實(shí)力的體現,事實(shí)上也的確如此。

  這次培訓分為兩個(gè)階段,第一階段是理論教學(xué),持續了一個(gè)月。這一個(gè)月中,總共接受了一二十位老師的精心講演,涵蓋了包括手術(shù)室發(fā)展史、發(fā)展趨勢、建筑布局、空氣凈化技術(shù)、護理質(zhì)量管理、人力資源管理、圍手術(shù)期護理、安全管理、感染控制、職業(yè)防護、配合技術(shù)、論文書(shū)寫(xiě)等多方面的內容,可謂面面俱到。

  后一個(gè)月是臨床見(jiàn)習,每天會(huì )根據我們每個(gè)人的要求安排相應專(zhuān)科的老師帶教,這些老師大多都是有10年工齡主管以上的資歷,多年的臨床工作和帶教使他們積累了豐富的工作經(jīng)驗和帶教經(jīng)驗,讓我們受益匪淺。這些都足見(jiàn)其擁有雄厚的師資力量,這在我們手術(shù)室要做到這種程度,現在看來(lái)還很難。如果我們想做到這個(gè)程度,第一件事就是要學(xué)會(huì )學(xué)習,第二件事要學(xué)會(huì )交流。知識的不斷積累沉淀、互換溝通、去粗取精最后凝聚的才是一種團隊文化。這是一種堅實(shí)的力量,可以促進(jìn)科學(xué)的不斷發(fā)展。

  以上是這次培訓的一點(diǎn)個(gè)人見(jiàn)解,深知這樣的學(xué)習機會(huì )十分難得,我也是學(xué)得十分認真。沒(méi)有想到大學(xué)畢業(yè)三年后的今天,還能再次坐到教室,體驗上面是講臺和老師,下面是課桌和同學(xué)的系統教學(xué)方式,頗為感動(dòng)。我希望在不久的將來(lái)我們醫院也可以以這樣的方式開(kāi)展這樣的培訓,這不僅是促進(jìn)我們醫院的發(fā)展,更是帶動(dòng)下級醫院的發(fā)展,最終達到促進(jìn)護理事業(yè)的發(fā)展目的。

  護士培訓的心得體會(huì )3

  經(jīng)過(guò)層層考試和選拔,我們八十余人成為了二附院的規范培訓護士,由于之前我在本院實(shí)習過(guò),所以對咱們醫院還是很有親切感的。首先的一周時(shí)間里各位老師給我們進(jìn)行了崗前培訓,內容是咱們醫院的院史、護士的禮儀與條例、護理工作流程等。經(jīng)過(guò)這幾天的學(xué)習,覺(jué)得自己在之前書(shū)本的基礎上又學(xué)到了更多的知識。各位老師的課件做的非常好,知識點(diǎn)歸納的很到位,讓人一目了然。對于之前的知識也是一種鞏固。由于有些同學(xué)不是在咱們醫院實(shí)習的,所以了解院史和規章流程對他們來(lái)說(shuō)很有必要。

  這次培訓給我印象最深的還是護理的查對制度,包括了醫囑的查對制度、服藥、注射、輸液的查對制度,手術(shù)查對制度,輸血查對制度。讓我覺(jué)得查對制度和護理評估一樣是貫穿于護理操作中的,嚴格執行查對制度不僅是對病人的認真負責,減少護理工作中的差錯,也是對咱們護理人員的自我保護。不管一位護士的工作能力是強還是弱,能夠做到在護理工作中嚴格執行各項查對制度,做到嚴謹嚴格、忙而不亂,這才是最基本的。

  另外,在規章制度和工作流程,雖然各科室之間有細微的區別,但是大方向是不會(huì )變的,咱們在平時(shí)工作中一定要遵守科室的規章制度,按照工作流程來(lái),畢竟咱們還在規培階段,還有很多需要向各位老師學(xué)習的地方。

  這次學(xué)習讓我明白了注意手衛生是非常重要和必須的,對于防止醫院感染,手衛生是我們平時(shí)一定要注意的,接觸病人前后都要按照六步洗手法來(lái)消毒雙手,同時(shí)自己的儀表要保持干凈整潔,不管是從精神面貌還是整體感覺(jué),都會(huì )給病人更好的印象。

  這次的學(xué)習內容還需細細品味,這都是前輩和老師多年總結出來(lái)的精華,愿我們能夠在今后的日子里多提升自己,不虛榮,不浮躁,平時(shí)在護理工作結束之余,靜下心來(lái)多學(xué)習,一步一個(gè)腳印,為以后的護理工作打下堅實(shí)的基礎,加油。

  護士培訓的心得體會(huì )4

  作為一名剛入職的護士,我有幸和同事們參加了x省人民醫院為我們xx市第x人民醫院新員工制定的崗前培訓。培訓就醫院規章制度、護士職業(yè)生涯規劃、護理不良事件等進(jìn)行了深入的講解,合理地安排了理論知識及護理操作的學(xué)習課程,從中學(xué)到的知識使我受益匪淺。

  理論課程讓我們從對護理工作的泛泛認識深入到我們日常工作的系統流程,不僅讓我增加了各項應急情況的處理措施,也讓我們對護理工作產(chǎn)生了思想上的碰撞,做到了課間有互動(dòng)、課后有反思、學(xué)完有所得。實(shí)踐操作課程讓我們從操作的不規范、概念的不清晰到大家都能夠基本掌握,手把手操作教學(xué),大家分組訓練和課后的每堂小抽考中讓我們真正體會(huì )到了課前有教育,操作有指導,課后有總結。各位老師用她們嫻熟與優(yōu)雅的操作手法讓我看到了不一樣的操作理念,了解護士是一個(gè)優(yōu)雅與智慧、果斷與堅毅并存的職業(yè)。

  我深深地體會(huì )到這兒的每個(gè)老師和領(lǐng)導對工作的那種認真和負責的態(tài)度,就會(huì )讓我不由地去反思:我對工作有沒(méi)有那么付出?態(tài)度有沒(méi)有那么認真?什么時(shí)候才能像她們那樣取得研究生或更高的學(xué)歷,讓我無(wú)比的佩服和自愧不如。此次培訓給了我上進(jìn)的動(dòng)力,不愛(ài)學(xué)習的我,讓我覺(jué)得不得不學(xué)習。也讓我在這幾年里第一次感覺(jué),自己還需要奮斗,生活和工作都仍然有緊迫感,生活節奏也可以像發(fā)達城市那么快!

  通過(guò)此次培訓學(xué)習,我對醫院文化、發(fā)展歷史及托管民生醫院的概況,醫院的辦院宗旨、硬件設施、行為規范、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)深入的了解。同時(shí)我還認真學(xué)習了醫務(wù)人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀運用,醫患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護,護理核心制度及護理程序等相關(guān)知識,了解在以后工作中會(huì )遇到的常見(jiàn)問(wèn)題及解決的辦法。

  這次崗前培訓讓我們更加規范了自己的行為,護理工作中要用責任心、愛(ài)心、耐心、關(guān)心去關(guān)愛(ài)我們的患者,真正地做到維護、促進(jìn)、恢復病人的健康。用規范的操作去保護病人的同時(shí)保護自己,并且懷著(zhù)一顆敬畏和自豪的心去工作。x周的培訓時(shí)間不長(cháng),但是學(xué)到的東西卻值得我們用整個(gè)職業(yè)生涯去慢慢回味,我們所有的學(xué)員都會(huì )加油努力,做到學(xué)以致用。

  護士培訓的心得體會(huì )5

  為期近兩周的急診專(zhuān)科護士培訓即將結束,本次正規理論學(xué)習與臨床實(shí)踐相結合的學(xué)習收獲超過(guò)以往任何短期的學(xué)術(shù)活動(dòng),不僅改變了我對急診工作的認識,豐富了我的理論,同時(shí)提高了我急救與監測能力,受益匪淺,體會(huì )如下:

  參加完專(zhuān)科護士培訓后,方知自己其實(shí)與專(zhuān)科老師的要求相差太遠,實(shí)是慚愧。外面的世界很精彩。在這次培訓過(guò)程中,我對省內高尖端的醫學(xué)領(lǐng)域有了近距離接觸和較多的了解,認識到護理事業(yè)職業(yè)內涵的深遂與廣闊,領(lǐng)略了省內護理界精英在急診護理事業(yè)中的探索與貢獻,同時(shí)也使自己對急診這份工作增添了更多的熱情。我也要做得更好!

  理論學(xué)習與臨床實(shí)踐相結合的方式是培訓最佳的方式。說(shuō)實(shí)話(huà),在參加專(zhuān)業(yè)培訓以前,受晉升與考試的需要,我們一直也在學(xué)習著(zhù),培訓中很多的理論知識我們在自學(xué)大專(zhuān)的書(shū)本上都學(xué)習過(guò)而且考試過(guò),但由于只為考試而學(xué)習和缺乏動(dòng)手的物質(zhì)環(huán)境,所以所學(xué)到的知識很快就成過(guò)眼煙云,隨著(zhù)考試的通過(guò)而丟棄。這次專(zhuān)科護士培訓的學(xué)習方式給了我們全新的感覺(jué),兩方面讓我們學(xué)員特別滿(mǎn)意。一是課程內容安排合理,所學(xué)的即是我們工作中所需要的。急診是個(gè)全科性較強的科室,在工作中,我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理,所以這次課程周到的培訓內容讓我們大家都非常滿(mǎn)意。二是充足的臨床實(shí)踐讓我們有足夠的時(shí)間消化所學(xué)內容?吹贸,省護理學(xué)會(huì )為我們的培訓化費了很大心血。

  培訓為我添自信。專(zhuān)科護士培訓過(guò)程中,各位前輩都為我們講述了cpr術(shù)的操作規程以及國際cpr術(shù)的普及和發(fā)展;人工氣道的建立和呼吸機的使用是急診急救病人的當家技術(shù),培訓中系統的講解,不僅使我在配合的過(guò)程中更加得心應手,有時(shí)還能成為新醫生操作的指導者;學(xué)習了急救藥物的應用與管理,使我對一些常規搶救藥物的應用有了進(jìn)一步的認識;心電圖的識別,可幫助我在今后的工作中及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,為患者爭取治療時(shí)間。

  急診護士必須愛(ài)病人勝過(guò)愛(ài)自己。培訓期間,有好多積極的事情感動(dòng)著(zhù)我,好多積極的人物帶動(dòng)著(zhù)我,幫助我進(jìn)步。面對飛速發(fā)展的特殊的醫療事業(yè)對護士提出的業(yè)務(wù)要求,面對當今社會(huì )對護理事業(yè)不斷提高的服務(wù)需求,我曾經(jīng)有過(guò)這樣感概:當護士難,當好護士更難,當一個(gè)急診好護士難上加難,學(xué)習期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育,我們的老師用自己的成績(jì)告訴我們付出就有回報的道理,我深切體會(huì )到愛(ài)病人勝過(guò)愛(ài)自己是急診護士必備的品質(zhì)。

  總之,兩周的培訓中,我所得到的知識、經(jīng)驗與感悟,是我一生中的寶貴財富,急診是個(gè)需要不斷學(xué)習和樂(lè )于付出的專(zhuān)業(yè),選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè),既需要勇氣,也需要底氣,既需要體力,更需要智力。不管怎么說(shuō),既然選擇了它,就要堅定做好它。

  護士培訓的心得體會(huì )6

  今年,我和整個(gè)新晃縣事業(yè)單位工作人員一起參加了由黨校舉辦的培訓課。最先得到這個(gè)通知的時(shí)候,我以為和以前培訓差不多,先報道,再上課,再考試,最后宣布結束罷了,沒(méi)想到后面情況完全和我想的不一樣,首先在考勤上就比以往嚴格很多,不能請假,每天都要考勤。其次是培訓內容,我想說(shuō)這是一次不同尋常的培訓,它雖然不會(huì )教給我專(zhuān)業(yè)技術(shù)上的東西,但它對我現在的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作起到了很大的幫助。這次培訓對我的人生很有意義,它點(diǎn)亮了我心靈中的燈塔。在這緊張充實(shí)的培訓中,我始終以高昂的熱情、嚴謹的態(tài)度全身心得投入到學(xué)習當中去,認真的完成了學(xué)習任務(wù),得到了很多教育和啟發(fā)。

  這次培訓安排了相關(guān)領(lǐng)導和學(xué)者給我們講課,老師們深厚的理論知識,豐富的實(shí)戰經(jīng)驗,深入淺出的講解,給我留下了深刻的印象。期間我們學(xué)習了公務(wù)禮儀與個(gè)人修養,事業(yè)單位公職人員的職業(yè)道德及行為規范,事業(yè)單位人事制度改革專(zhuān)題,職場(chǎng)人際交往藝術(shù),轉變政府職能,提高公共管理能力,事業(yè)單位人員的學(xué)習與創(chuàng )新,十八大報告精神解讀。通過(guò)培訓學(xué)習,讓我自己受益匪淺,感受頗深,思想道德素質(zhì)和日常行為修養得到進(jìn)一步的提高,有效掌握了工作中必備的相關(guān)知識和技能,增強了做好本職工作的信心和責任感。

  這次學(xué)習,我大概了解了機關(guān)工作的基本要求和特點(diǎn)、程序、方法,初步掌握了從事本職工作所必需的基本知識和技能,增強了為人民服務(wù)的使命感、忠誠感和責任感。明確了我今后工作的方向,堅定了理想信念,進(jìn)一步增強了全心全意為人民服務(wù)、急病人之所急,憂(yōu)病人之所憂(yōu)的宗旨意識。

  護士培訓的心得體會(huì )7

  20xx年3月8日,這是個(gè)讓人很值得紀念的日子,帶著(zhù)院領(lǐng)導、護理部和科室同事的期望,我榮幸參加了山東省護理學(xué)會(huì )第五期血液凈化專(zhuān)科護士培訓班,參加了理論培訓和臨床實(shí)踐。5月11日,我返回工作崗位。這次培訓中,我深有感受:

  一、真心學(xué)習,透析理論不斷提升

  3月8日,我與其他地市、縣區的91名學(xué)員,滿(mǎn)懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到中國人民解放軍xx部隊招待所,在這里開(kāi)始了一個(gè)月的集中理論學(xué)習,聆聽(tīng)了齊魯醫院、省立醫院、千佛山醫院、山大醫院、青島附屬醫院、青島市中心醫院等全國、省內著(zhù)名專(zhuān)家教授、護士長(cháng)的講座,他們既精心講授了專(zhuān)業(yè)理論知識,也傳授了一些臨床操作過(guò)程中遇到的問(wèn)題及處理辦法。一個(gè)月的學(xué)習,使我對血液透析有了一個(gè)系統的認識,彌補了自己專(zhuān)業(yè)知識的不足,在這次的理論培訓考試中取得了名列前茅的好成績(jì)。

  學(xué)習的同時(shí),我時(shí)刻牢記沂南縣人民醫院的服務(wù)宗旨,想做一名勇于擔當、服務(wù)他人的青年人。培訓伊始,我通過(guò)個(gè)人努力成功競選班長(cháng),為老師和同學(xué)們服務(wù)而感到光榮和自豪。擔任班長(cháng)期間,聽(tīng)從老師安排一絲不茍做好日常班級管理工作,服務(wù)學(xué)員協(xié)調處理好日常生活,有計劃組織開(kāi)展一些文體娛樂(lè )活動(dòng),鍛煉了我的組織管理、協(xié)調能力,也為醫院爭了光。

  二、細心實(shí)習,臨床操作水平不斷提高

  臨床實(shí)踐階段,我選擇了山東省千佛山醫院,該醫院是三級甲等醫院,血液凈化室是全省首家實(shí)施血凈凈化室信息化管理的科室,護士長(cháng)鄧志強擔任山東省中華護理學(xué)會(huì )的.主委,她親自為我們講授了護理論文、PPT制作技巧、內瘺穿刺相關(guān)知識及護理質(zhì)量持續改進(jìn)等相關(guān)內容,使我對血液凈化有了更深刻的認識,更覺(jué)得自己責任重大。進(jìn)入這個(gè)科室的第一感覺(jué)是干凈整齊、井井有條,很多指示標志張貼到位、簡(jiǎn)單明了;雖然每天血液凈化患者都很多,但各個(gè)環(huán)節有條不紊,醫護人員笑容可掬,認真負責,服務(wù)耐心,患者入院有種賓至如歸的感覺(jué),也讓我感受和學(xué)習到了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)理念和模式。

  在實(shí)踐工作中,我總結出三點(diǎn)感受:一是優(yōu)秀的工作團隊不可缺少。千佛山醫院血液凈化室有一支強大的護理隊伍,學(xué)習意識和氛圍濃厚,按照職責分工行事,團結協(xié)作能力強,具有豐富的臨床經(jīng)驗和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,注重病人的病情評估和病情觀(guān)察,并能運用有效的帶教技能言傳身教,這都是我在他們科室看到的閃亮點(diǎn)。二是優(yōu)良的工作環(huán)境不可忽視。千佛山醫院的血透室非常安靜,完全沒(méi)有高談闊論的現象,沒(méi)有無(wú)所顧忌的談笑,每個(gè)人都注意控制自己的音調。血透室的規章制度非常完善,任何工作均有詳細的工作流程,特別是各種突發(fā)應急預案等,均裝訂成冊,使人一目了然。交班認真,接班仔細、對工作高度負責是她們的工作特點(diǎn)。在平時(shí)工作中能將每一項規章制度按部就班,有條不紊的落實(shí)到每一個(gè)病人身上,不偷懶、不推諉。做到了領(lǐng)導在與不在一個(gè)樣;其次她們有較強的時(shí)間觀(guān)念,科室交接班已形成不遲到、不早退的習慣,共同創(chuàng )造了一個(gè)緊張而又輕松的工作環(huán)境。三是優(yōu)質(zhì)的服務(wù)至關(guān)重要。她們對病人的關(guān)心絕不是口頭上的,是實(shí)實(shí)在在落實(shí)在工作中的。例如,新入院的病人,及時(shí)遞上一張健康宣教單,講解血液透析原理,告知注意事項,尤其是飲食、飲水控制。治療過(guò)程中,對病人面帶笑容,噓寒問(wèn)暖,經(jīng)常幫病人取藥,時(shí)常幫病人遞水、喂飯,攙扶等。跟蹤做好心理疏導,對血液透析認識不足的病人,做好各項安撫工作,減少病人的心理恐懼,增強對透析治療的信心。

  三、誠心奉獻,勇氣與決心不斷增加

  血液透析是一個(gè)需要不斷學(xué)習和樂(lè )于付出的專(zhuān)業(yè),選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè)既需要勇氣,也需要底氣;既需要體力,更需要智力。今后的工作中,我會(huì )結合培訓所得,取其之長(cháng),補己之短,將學(xué)習的先進(jìn)管理理念和做法及先進(jìn)的血液凈化技術(shù)帶到我院,應用到平時(shí)的工作中,更好的為患者服務(wù)。

  2個(gè)月的學(xué)習時(shí)間轉瞬即逝,所學(xué)所見(jiàn)也僅僅是冰山一角。短暫的學(xué)習只是老師拋磚引玉把我引進(jìn)門(mén)。要學(xué)習的東西還有很多很多,要干的工作還很多很多。我相信,有付出就有收獲,有辛勤耕耘就有累累碩果。今后我要立足現實(shí),努力提高優(yōu)質(zhì)的服務(wù)理念,更要加強業(yè)務(wù)學(xué)習,掌握知識的動(dòng)態(tài)更新,學(xué)有所用,用有所長(cháng)。我堅信,通過(guò)科室全體醫護人員的共同努力,使我院的血液透析室成為品牌科室、特色科室,更好的服務(wù)于廣大患者,造福一方百姓。

  護士培訓的心得體會(huì )8

  三個(gè)月的骨干護士培訓在我們努力學(xué)習及不斷的成長(cháng)中即將結束,我很慶幸我能有機會(huì )到省腫瘤醫院學(xué)習。三個(gè)月雖然短暫,但貴院的優(yōu)質(zhì)護理及先進(jìn)的護理管理模式已深深扎根于我的心底,讓我受益匪淺,現將我的學(xué)習體會(huì )總結如下:

  第一、病室溫馨、舒適,設施盡顯人性化:

  病區的環(huán)境就像人的臉,讓人感覺(jué)舒心,良好的環(huán)境也會(huì )讓人心曠神怡。病區的走廊兩旁精心擺放著(zhù)的常青植物,護士站旁?huà)熘?zhù)的一排排千紙鶴,墻壁上張貼的一張張大紅福字,便民箱、陽(yáng)光活動(dòng)室,微波爐、愛(ài)心書(shū)架帶給患者以家的溫馨。聆聽(tīng)箱、精美的護患溝通園地及時(shí)接納患者的意見(jiàn)聆聽(tīng)患者的心聲促進(jìn)護患關(guān)系的和諧。實(shí)行門(mén)禁系統,加強陪人的管理,保持病房的安靜。全院推行9S的管理,時(shí)時(shí)保持病房的整潔、有序……….

  第二、健康宣教形式多樣,護患互動(dòng)頻繁:

  除了醫護平常熱情的口頭宣教以外,醫院內隨處可見(jiàn)圖文并茂的健康宣傳欄及宣傳手冊,隨時(shí)為患者提供疾病健康相關(guān)知識,成立天使播音小分隊每天為患者廣播健康教育知識。定期為患者舉行專(zhuān)家講座,開(kāi)展造口俱樂(lè )部,粉紅絲帶俱樂(lè )部等形式各樣的護患聯(lián)誼活動(dòng),增進(jìn)護患間的感情,同時(shí)也讓同病種患者相互傳遞疾病的康復及護理心得,找到了心靈傾訴的港灣。

  第三、嚴格細致的培訓,提高護理隊伍的整體水平:

  制訂規范化的培訓制度,對新進(jìn)護士采取崗前培訓,下科室采取一對一的導師帶教,消除新護士下臨床后面對患者的迷茫,對在職人員根據能力不同采取N1—N4不同層次制訂相應的培訓計劃,注重培訓的效果。不僅如此對于進(jìn)修、實(shí)習生在理論、實(shí)踐方面都進(jìn)行了精心的安排、嚴格的帶教考核,讓我們學(xué)有所獲,不虛此行。加強專(zhuān)科護理培訓,如造口培訓,PICC培訓等造就專(zhuān)科護理人才,成立靜脈輸液小組、心靈關(guān)懷小組等,讓護理人員有共同的交流平臺。給予護理人員出國進(jìn)修的機會(huì ),讓護理管理理念跟與國際接軌,鼓勵護理人員參與科研及書(shū)寫(xiě)學(xué)術(shù)論著(zhù),增加護理人員的職業(yè)成就感。

  第四、護理安全工作管理到位

  在當前醫患關(guān)系比較緊張的情況下,不僅要嚴格遵守技術(shù)規范,還要崇尚學(xué)習,增強法律觀(guān)念,強化法律意識,提高服務(wù)質(zhì)量,提高人文素質(zhì),避免醫療糾紛。首先從護理安全角度看,該院的各種安全標識齊全,例如小心地滑、禁止向窗外拋雜物、注意安全、防跌倒、預防壓瘡等。其次,護理人員時(shí)時(shí)處處都會(huì )提醒患者及家屬相關(guān)的注意事項,以此來(lái)避免糾紛。建立“天天讀本,”要求護理人員人人閲讀并簽名。以日記的形式記錄工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,提醒大家在工作中不斷改進(jìn),將安全隱患勒殺于萌芽狀態(tài)。

  總之此次培訓值得我學(xué)習及借鑒的地方還有很多很多,今后我將立足于本職工作,將這里看到的,學(xué)到的結合本院實(shí)際,全心全意貼近于臨床服務(wù)于患者,服務(wù)于社會(huì )。為提高我院的護理水平做出貢獻,不辜負領(lǐng)導及老師對我的期望。

  護士培訓的心得體會(huì )9

  新的環(huán)境,新的起點(diǎn),新的考驗,情不自禁的緊張和害怕。但還是在檢驗科主任的帶領(lǐng)下,來(lái)到了門(mén)診化驗室實(shí)習,看著(zhù)老師們的操作是那么熟練,敏捷與輕松,我相信自己也能行,因為在學(xué)校的時(shí)候練習過(guò)多次。在老師的要求下,我試著(zhù)操作了一下最基本的末梢采血,結果不近人意。我安慰自己錯誤是常有的,因而心安理得。然而數天以來(lái)一系列的問(wèn)題接踵而至,末梢采血總是因為膽怯,采淺了而導致要給別人多采一針,采血量也不準確,在報告結果方面也總是與老師們存在差異等等。自以為是的我把一切想的太簡(jiǎn)單,醫院的實(shí)際工作與學(xué)校的實(shí)驗無(wú)法相比,這里的一切都需要絕對的嚴謹認真。多次的問(wèn)題擺在了面前,將我的自信徹底挫敗,心力交瘁,沒(méi)有人體會(huì )到我當時(shí)的感受,無(wú)助和失望…漸漸的讓我想到了放棄。是的!我之所以這么想,不僅是因為實(shí)習,更因為社會(huì )中人才競爭的激烈!對于現在中專(zhuān)的我,我沒(méi)有任何信心,要想找到一份穩定的工作實(shí)屬不易,需要優(yōu)越的能力和人際關(guān)系!

  突然想到老師一直對我的信賴(lài),親人們的支持與期待...即使一直痛罵自己,還是于事無(wú)補。責任只能由自己承擔,無(wú)法推卸。我不能繼續編寫(xiě)借口來(lái)蒙蔽他人,更無(wú)法欺騙自己。不得不重新抬起頭繼續努力奮斗。為了讓自己有所進(jìn)展,我將采血針帶回家模擬練習操作要領(lǐng),動(dòng)作要快要準,力量都集中在手腕上,還經(jīng)常打電話(huà)給我的同學(xué)和老師們請教和經(jīng)驗交流,他們的鼓勵和安慰,指導漸漸的讓我恢復了以往的信心,實(shí)習老師也借了相關(guān)的書(shū)籍給我。工夫不負有心人!經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期以來(lái)的努力,終于得到了老師們的信任。一直壓抑的心情終于釋放。

  付出總會(huì )有收獲,在以后的實(shí)習里,我更加努力。不將私人的情緒帶到工作當中,以嚴謹的態(tài)度迎接實(shí)習的每一天。盡管學(xué)途不是一帆風(fēng)順,但每一次的教訓都讓我更上一層樓。在實(shí)習的空余時(shí)間,我會(huì )經(jīng)?匆恍┫嚓P(guān)檢驗儀器的資料等等。我希望未來(lái)也將會(huì )有屬于自己的那一片藍天!

  護士培訓的心得體會(huì )10

  首先,感謝院領(lǐng)導、科室主任、護士長(cháng)的培養以及各位同事在工作上的支持,讓我有幸參加了四川大學(xué)華西醫院第xx屆“康復專(zhuān)科護士培訓班”。也非常感謝每位為我們傾囊相授的老師們,你們辛苦了。在為期兩個(gè)月的培訓中,讓我受益匪淺,感受頗多,現將學(xué)習體會(huì )匯報如下:

  在理論學(xué)習中,授課老師以淵博的學(xué)識、幽默風(fēng)趣的講解,不僅使我獲得了康復科常見(jiàn)疾病(如腦卒中、脊髓損傷、顱腦損傷、糖尿病、頸肩腰腿痛等)的護理常規,護理要點(diǎn),而且提升了我對骨科常見(jiàn)疾病的康復護理知識,并且還學(xué)習了康復評定的內容及方法、物理治療、作業(yè)治療和假肢矯形等方面的知識。

  這次學(xué)習對我來(lái)說(shuō)是理論與技能的提升,是理念、高度和技術(shù)的洗禮。首先,更新理念:如對康復有了新的認識,它不是療養,不是患者的后期治療也不是中醫+理療,而是對功能障礙者運用訓練、補償、增強等方法提高患者的生活質(zhì)量,回歸家庭,回歸社會(huì )等。其次讓我認識到疾病早期康復的重要性,并掌握了新的技術(shù):如清潔間歇導尿,神經(jīng)源性膀胱/直腸功能訓練,良肢位的擺放等,并對心肺康復的新觀(guān)念有了一定的認識。

  臨床實(shí)踐不僅鞏固了專(zhuān)業(yè)理論知識和技術(shù),而且讓我學(xué)會(huì )了如何管理病人,如何與病人建立良好的關(guān)系,如何做好帶教工作,如何成為一名優(yōu)秀的管理者。臨床實(shí)習階段也是最緊張的階段,在此我們每個(gè)人需完成理論結業(yè)考試、操作技能考試,PPT的制作與匯報;并于10月29日到郫縣郫筒中心敬老院開(kāi)展了由四川省康復專(zhuān)科護士培訓基地負責人、康復醫學(xué)中心總護士長(cháng)杜春萍和康復醫學(xué)中心脊髓損傷病房副護士長(cháng)蔣紅英組織的以“康復護理在身邊,老有所護功能健”為主題的社區實(shí)踐活動(dòng)。

  這次的學(xué)習也讓我有緣結識了來(lái)自五湖四海的護理同仁們。我們在學(xué)習中互助,在生活中互相關(guān)心,從她們身上使我深切的感受到一個(gè)醫療職業(yè)者的謙虛、嚴謹的精神,踏實(shí)的工作態(tài)度,對病患的用心,對同事的呵護。

  如果把以前的學(xué)習比作“量”的變化,那么這次的培訓對我來(lái)說(shuō)是“質(zhì)”的飛躍,我們用自己的心去感悟,去體驗,去領(lǐng)會(huì )。

  古人云:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。通過(guò)這次學(xué)習我深深地體會(huì )到不讀書(shū)行再遠的路也只是個(gè)郵差。再次感謝各位領(lǐng)導給予我這次寶貴的學(xué)習機會(huì ),我將學(xué)以致用,不斷進(jìn)取,拓寬知識面、改善知識結構,以專(zhuān)科培訓為基點(diǎn),不斷提高和完善自己,使自己成為名副其實(shí)的專(zhuān)科護士,為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

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