班長(cháng)心得體會(huì )
班長(cháng)心得體會(huì )1
此刻，面對著(zhù)電腦屏幕敲打鍵盤(pán)敘寫(xiě)班長(cháng)心得還是讓本人淚流滿(mǎn)面的。從我今年4月份上任到9月份辭職也就不到區區半年，轉瞬即逝。論做班長(cháng)的心得體會(huì )，實(shí)可謂一種做班長(cháng)的體驗。
依稀記得今年4月下旬郭x老老班長(cháng)辭職，組織群龍無(wú)首。本人抱著(zhù)一種“不可一日無(wú)班長(cháng)”的心態(tài)果敢的報名參選，結果情理之外，意料之外，唯一報名的我無(wú)可爭議地坐上了頭把交椅。時(shí)值“四進(jìn)社區”，這是我上任接到的第一個(gè)活，也是一個(gè)進(jìn)行了一半的活，其實(shí)之前已經(jīng)在跟著(zhù)郭森往社區里跑過(guò)幾回。依稀記得，后來(lái)帶同學(xué)們去社區打掃衛生，去記錄社區的文藝表演（由于檔期我們未能參演在此表示遺憾），再后來(lái)的活動(dòng)就是春游踏青、運動(dòng)會(huì )、海邊燒烤and so on(不太記得了)，其實(shí)時(shí)間真的不慢，半年沒(méi)覺(jué)著(zhù)就過(guò)去了。
新官上任三把火，我在就職演講中寫(xiě)到過(guò)“其中兩把用來(lái)建設09旅游，燒出越來(lái)越紅的明天；還有一把用來(lái)烤肉”。（在這里很抱歉的說(shuō)，我食言了）其實(shí)那段時(shí)間和團支書(shū)李密同學(xué)走得還是很近的，期間和她交流了十幾次，她給了作為菜鳥(niǎo)的我很多寶貴的建議和信息。首要問(wèn)題就是班委群體的問(wèn)題，班委們各自為政，等待派發(fā)的任務(wù)，不敢越權;而班長(cháng)和支書(shū)疲于奔命,大事小事一把抓，覺(jué)得多數班委在打醬油——從而形成了上下脫節的班委體制。這也是絕大多數班級存在的問(wèn)題。我當時(shí)的計劃是找每個(gè)班委單獨交流，洽談班級工作中的阻礙，并例行班委會(huì )，定期總結交流班級工作，能夠形成一個(gè)Team,一個(gè)有力一致的Team�？墒呛髞�(lái)由于種種原因，也未能如愿實(shí)現，也算是一份美好的意象。
到了后來(lái)熟絡(luò )了班級事務(wù)之后，日常也就是去辦公室跑跑腿，拿拿通知，過(guò)的也算愜意。其實(shí)這也是最為我不齒的，作為班長(cháng)的我沒(méi)有為班級長(cháng)遠建設和未來(lái)發(fā)展做過(guò)深度的思考，沒(méi)有宏觀(guān)的把握，導致班級沒(méi)有能夠有檔次的提升。這也是我對現任班長(cháng)魯豫同學(xué)的最主要的告誡：班長(cháng)≠辦公室跑腿的+外強中干的指令發(fā)布員！到了這個(gè)層次，該有一個(gè)長(cháng)遠的思考規劃(至于具體內容我沒(méi)想到過(guò))
其實(shí)我也有可齒的方面，就是我個(gè)人覺(jué)得我還是比較積極以及富有激情的，尤其在帶領(lǐng)同學(xué)們出去玩這方面。我本人稚氣未脫又加上天生好玩，所以同學(xué)們見(jiàn)了鄙人還是會(huì )叫上一聲“小班長(cháng)大銀”，對此我表示還是很開(kāi)心的。做活動(dòng)這方面我認為最主要的就是決心，既然決定了就得做下去，不管遇到什么難題�！坝绊懬斑M(jìn)的不是大山大河，往往是鞋子里的沙子”。春游踏青時(shí)，我和李密同學(xué)找目的地就找了一下午，有質(zhì)疑是不是路途過(guò)于遙遠的，我當時(shí)說(shuō)：“反正踏青就是走路，走走就到了”。同學(xué)們的積極性參差不齊，我又反復打各個(gè)宿舍電話(huà)進(jìn)行煽動(dòng)，可能做法有點(diǎn)幼稚，其實(shí)當時(shí)也沒(méi)想太多。最后這個(gè)活動(dòng)大家還是玩的很開(kāi)心的（參加的人肯定了解）。再來(lái)就是海邊燒烤的問(wèn)題，跑了很多家店才租到大燒烤架，又怕海邊禁煙，李密他們便眾里尋他千百度地找了海邊一塊天時(shí)地利人和的風(fēng)水寶地（現在想起來(lái)，那地方不用來(lái)燒烤就是浪費）。材料是我推著(zhù)三輪車(chē)（郭森在騎，可恨�。⿵臇|門(mén)沿環(huán)海公路一直跑到差不多奧帆中心那運過(guò)去的，有圖有真相（當然這里不是訴苦的，很鍛煉身體的�。┖呛荿^做活動(dòng)嘛，就是玩的一個(gè)激情，“有激情，去哪玩都行！”
還有就是個(gè)人形象問(wèn)題，在位期間我時(shí)刻謹記我代表了班級形象，頭發(fā)也斷了，衣服也不花了，舉止言談也謹慎了。其實(shí)我認為這是每一位班長(cháng)內心的一種自控，我們可以稱(chēng)之為“本能”。
時(shí)光荏苒，能記得并且好意思說(shuō)出來(lái)的也不多，談心得、談工作經(jīng)驗真的不敢高攀，上面談的不過(guò)都是流水賬，都是浮云。
不在其位不謀其政，我也只能做一下最后的總結。其實(shí)班長(cháng)這把交椅是30%能力+40%責任心+40%激情，有時(shí)候各種瑣碎襲來(lái)，各種煩惱蜂擁而至，真的想放棄�？墒腔仡^想想，既然在其位就得謀其政，我這個(gè)班長(cháng)不是沖著(zhù)加分去的，段老總說(shuō)得好：“想加這1.5分，你完全可以去當個(gè)舍長(cháng)！”（當然這里不是貶低舍長(cháng)們，他們也很辛苦）告誡所有的班長(cháng)同志們，請記住你們的初衷，記住你的責任心，記住你們的長(cháng)遠規劃。有了這些，辦公室完全可以少跑……
好了，最后附上一段我最喜歡的話(huà)，也是我工作手冊的篇首。轉自 馬丁路德金:
不是所有人都會(huì )出名，但每個(gè)人都可以變得偉大，因為偉大是通過(guò)他人服務(wù)而界定的。為別人提供服務(wù)，并不一定要有大學(xué)學(xué)歷，并不一定要主謂一致，并不一定要認識柏拉圖和亞里士多德，并不一定要會(huì )愛(ài)因斯坦的相對論，并不一定要了解熱力學(xué)第二定律。你所需要的是一顆優(yōu)雅的心理和充滿(mǎn)愛(ài)的靈魂。
班長(cháng)心得體會(huì )2
20xx年4月18日下午管委會(huì )組織觀(guān)看了電影《金牌班長(cháng)》，這是一部以全國煤炭系統先進(jìn)典型白國周及其班組管理法為素材創(chuàng )作改編的反映新時(shí)代煤礦職工現實(shí)生活和井下工作的電影，講述了一個(gè)在煤礦掘進(jìn)單位新任命的班長(cháng)白國雄和他的班組職工之間發(fā)生的一件件感人故事。
煤礦班長(cháng)白國雄是一個(gè)優(yōu)秀勞模，因為工作需要擔任了九班班長(cháng)。他運用自創(chuàng )的班組管理法和堅持遵守安全管理制度進(jìn)行安全管理。但是面對安全意識淡薄、生產(chǎn)紀律的松散、職工工作的懈怠等等不良現象，還有做事憑經(jīng)驗的老班長(cháng)郭言禮的不滿(mǎn)與消極態(tài)度，他的工作方式方法一度遭到大家的質(zhì)疑�？墒�，他抱著(zhù)自己的理想、堅持自己正確的工作思路，針對不同情況靈活運用不同的教育方法，以自己的行為去潛移默化職工的安全意識和行為，養成每一位職工的安全習慣，最終成功的創(chuàng )建出一個(gè)技術(shù)過(guò)硬、生產(chǎn)過(guò)硬的安全生產(chǎn)班組。
雖然影片描述的煤炭企業(yè)，但是從這部電影化工企業(yè)同樣能夠學(xué)習很多和借鑒很多，影片中“注意安全，消除隱患，堅決遵守安全管理規章制度”是我印象最為深刻的三點(diǎn)。無(wú)論是什么行業(yè)都存在一定的危險性，所以要進(jìn)行安全管理。煤礦作業(yè)因其特殊的作業(yè)地點(diǎn)和方式，不僅對工作過(guò)程中的操作和隱患要注意，還有人的情緒問(wèn)題，白國雄注意到這點(diǎn)：對不愛(ài)學(xué)習，只愛(ài)打麻將的“小疙瘩”進(jìn)行親情談話(huà)教育，經(jīng)過(guò)一番努力把一個(gè)愛(ài)賭博的小青年，培養成一個(gè)愛(ài)學(xué)習，
甚至在技術(shù)比武中大顯身手的技術(shù)人才；對總是認為‘我有經(jīng)驗’而不顧安全冒進(jìn)的老班長(cháng)郭言禮，白國周公事公辦堅決按照規章制度，因此得罪了老郭，兩人矛盾升級，但是在得知老郭家里生活困難后，他決然把礦上給自己愛(ài)人的工作指標讓給了老郭的妻子，解決了老郭的燃眉之急，讓老郭對他另眼相看，并從內心佩服他是個(gè)男人，這也是對老郭的徹底的感化。在企業(yè)中，無(wú)論是班長(cháng)還是管理人員，有沒(méi)有關(guān)心在意過(guò)員工的情緒問(wèn)題？或許認為自己高高在上，工人就必須聽(tīng)你的指揮，而白國周對待他的員工更多的像是親人朋友，打心里關(guān)心在意他們。
通過(guò)觀(guān)看《金牌班長(cháng)》這部電影，使我從中學(xué)到了很多有用的管理知識和很多做人的道理。企業(yè)不僅僅需要像白國周這樣認真負責的“金牌班長(cháng)”，也需要“金牌員工”、“金牌管理者”。安全問(wèn)題，從來(lái)不是一個(gè)人的事情，安全人人有責。在員工自覺(jué)的基礎上是需要班長(cháng)及以上的管理人員進(jìn)行引導和適時(shí)的教育的，只有不斷學(xué)習才能與時(shí)俱進(jìn)。員工技能比賽，知識競答，召開(kāi)班會(huì )，發(fā)放安全手冊……從電影中看到這些看似很普通的事情，要堅持做下去不容易，現實(shí)中，我應該認真負責并且責無(wú)旁貸的做好這些事情，每個(gè)月進(jìn)行班組和部門(mén)活動(dòng)是非常有必要的。
很多“我有經(jīng)驗”的老員工雖然是為了工作、為了效率，但是卻忽視了安全隱患。就想電影中白國周質(zhì)問(wèn)老郭：“如果有經(jīng)驗就可以了，那為什么還會(huì )有那么多血的教訓？！”不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一，不
要抱著(zhù)僥幸的心里，“安全第一，預防為主”不只是說(shuō)的，化工企業(yè)一定要注意安全隱患的排查工作，不要為了應付檢查，而要實(shí)質(zhì)性的實(shí)踐，因為糊弄的不是別人而是我們自己。
這次觀(guān)看影片因為各項原因，只有公司班長(cháng)參加，看完電影以后大家討論決定下次班組會(huì )議的時(shí)候讓全體員工觀(guān)看，具有深刻意義，可是網(wǎng)上目前找不到可供觀(guān)看的影片資源，但是我們班組長(cháng)會(huì )和員工復述這次觀(guān)看影片的心得體會(huì )，以后有機會(huì )觀(guān)看再組織員工全體觀(guān)看。
我們的班組長(cháng)以后要向白國雄班長(cháng)學(xué)習把安全看得很重要，認真貫徹落實(shí)各項公司的安全管理規章制度，為了企業(yè)的發(fā)展，為了家庭的幸福，杜絕“三違”，消除隱患，珍愛(ài)生命，確保企業(yè)安全生產(chǎn)順利進(jìn)行。
班長(cháng)心得體會(huì )3
為期3天半的橋隧工班長(cháng)培訓使我受益不淺，讓我更好的了解認識到做好一名鐵路工班長(cháng)的使命和職責。
通過(guò)這次培訓深刻體會(huì )到鐵路工班長(cháng)職位不高，職責不小，工班長(cháng)是一線(xiàn)工作的指揮者，監督者和勞動(dòng)者，工班長(cháng)要充分調動(dòng)班組的勞動(dòng)積極性，才能確保工作安全提高作業(yè)質(zhì)量。班組長(cháng)要善于溝通，一定要提高溝通能力，掌握溝通藝術(shù)，不能動(dòng)不動(dòng)就大發(fā)脾氣，要多發(fā)現職工的優(yōu)點(diǎn)，要引導職工改正缺點(diǎn)，同時(shí)對困難職工要主動(dòng)幫助，培養職工樹(shù)立班組的集體觀(guān)念。
這次培訓學(xué)習了解到工務(wù)安全生產(chǎn)管理信息橋隧子系統是集成各局工務(wù)生產(chǎn)系統優(yōu)點(diǎn)，整合外網(wǎng)監控系統，以檢測檢查，狀態(tài)分析，生產(chǎn)計劃，現場(chǎng)作業(yè)，質(zhì)量評價(jià)為主線(xiàn)，實(shí)現工務(wù)安全生產(chǎn)閉環(huán)管理，為站段，車(chē)間組織作業(yè)提供輔助決策依據，系統充分貫徹了222號文，利用大數據等信息化手段，體現了維修體質(zhì)改革的理念和思路，為推進(jìn)維修體制改革落地提供有力支撐。
星期六上午我們在室外進(jìn)行拓展訓練，雖然是一次訓練，但與工作一結合在其中領(lǐng)悟到很多道理，教練在引導我們做游戲之前先跟我們說(shuō)一下游戲的規則，正如我們日常每項工作一樣都有它的規范流程和標準，在進(jìn)入工作狀態(tài)之前，必須去了解熟悉規范，這是做好工作的基礎，在最后一個(gè)游戲翻越4米2的擋墻時(shí)，教練講解完游戲流程后讓我們選隊長(cháng)，給我們3分鐘安排各自的位置，并且說(shuō)上一期用時(shí)7分多鐘，你們是橋梁工5分鐘對你們來(lái)說(shuō)應該不是問(wèn)題，我們都覺(jué)得不可能完成，但實(shí)際上我們用了4分45秒完成了這項游戲，所以說(shuō)表面上看起來(lái)很難的事，其實(shí)并沒(méi)有想象中那么可怕，當我們豁出去一搏，勇敢的跨出一小步，也許就能抓住屬于自己的機會(huì )，實(shí)現一大步的跨越，很多事靠個(gè)人的力量是根本無(wú)法完成的，必須依靠集體的力量協(xié)同配合，進(jìn)行合理的分工和協(xié)作，才能保證班組工作有序的開(kāi)展，把每個(gè)人的特長(cháng)發(fā)揮到每個(gè)工作崗上去。
這次培訓結束回來(lái)對工區的下一步工作中，工區將繼續深化標準化班組建設，通過(guò)加強班組建設，提高職工的綜合素質(zhì)，堅持以人為本的思想切實(shí)為職工辦實(shí)事，提高職工自覺(jué)性，增強班組的戰斗力，凝聚力，開(kāi)好班組生活會(huì )，及時(shí)化解班組內部矛盾，規范班組民主管理，充分發(fā)揮職工的優(yōu)點(diǎn)，合理分配到每個(gè)工作崗位上去，保質(zhì)保量的完成各項工作任務(wù)。
班長(cháng)心得體會(huì )4
班長(cháng)，充滿(mǎn)光環(huán)的一個(gè)職務(wù)，要成為一位班長(cháng)很容易，但是，要成為一位成功的班長(cháng)，并不是簡(jiǎn)單的在講臺上說(shuō)一個(gè)通知就了事的。
中學(xué)時(shí)期，我也有過(guò)當班長(cháng)的經(jīng)歷，那時(shí)候，班長(cháng)似乎只是老師的傀儡，只需要按部就班即可，而大學(xué)的班長(cháng)，是必須凡事親力親為的，班上所有的事情都必須由班長(cháng)親自負責，很大程度上鍛煉了我們的管理能力。
新聞班在人文學(xué)院，一直作為一種邊緣的學(xué)科，系領(lǐng)導不重視，有什么評比也不會(huì )考慮到新聞班，這也許很大程度是因為我們新聞班的人太有個(gè)性了吧，因此，擔任新聞班的班長(cháng)比擔任其它學(xué)科的班長(cháng)，更加挑戰我的能力，壓力也隨之而來(lái)，我想，這次的班級管理會(huì )議可以很好的幫助我了解自己的不足。
只是，我個(gè)人認為，這次班級管理會(huì )議舉辦得還算成功，很多班級的負責人都提出了自己的觀(guān)點(diǎn)，但是，提出觀(guān)點(diǎn)很容易，解決問(wèn)題卻是一個(gè)長(cháng)遠的旅程，只需要我們班長(cháng)和班委多點(diǎn)和同學(xué)們打好關(guān)系，了解他們的生活，而且可以通過(guò)搞班活動(dòng)增加同學(xué)們間的感情，班干進(jìn)行起工作就會(huì )簡(jiǎn)單了多了。
在此，我有一個(gè)小小的建議，是給大一、大二的師弟師妹的，就是我們可以有個(gè)預選期，每次要選新任的班委成員時(shí)，在剛開(kāi)學(xué)時(shí)先選出新任的班長(cháng)、副班長(cháng)、團支書(shū)，讓他們先了解熟悉他們的工作，到兩個(gè)星期后再讓他們正式上任。班長(cháng)和副班團支書(shū)通過(guò)兩個(gè)星期的培訓期，上任后就可以更加的得心應手了。
班長(cháng)心得體會(huì )5
現代管理理論表明：一個(gè)集體的發(fā)展、進(jìn)步，不能只依靠一個(gè)人的能力，要達到預期目的，重要的是依靠團體的力量、集體的智慧和大家的認真程度，擁有真正執行決策的能力，明白了這個(gè)道理，我們就會(huì )自覺(jué)的去執行。要做到認真和真正執行，只有這個(gè)集體的每個(gè)成員的素質(zhì)都得到全面提高，使他們不斷創(chuàng )造自我，發(fā)揮自我潛能,敢于自我突破,實(shí)現自我管理，才能提高成員的整體水平，并以積極的心態(tài)與團隊形成命運共同體，取長(cháng)補短形成合力。作為具有班組特色的“輪值班長(cháng)”活動(dòng)是創(chuàng )建學(xué)習型班組的源頭，是我們系統思考的基模，改善心智模式的突破口�！拜喼蛋嚅L(cháng)”活動(dòng)活動(dòng)的開(kāi)展，提高了大家系統思考能力和自主管理意識。作為一名輪值班長(cháng)，我在這項活動(dòng)中受益非淺，從中得到了鍛煉和提高，同時(shí)也深刻感覺(jué)到了這個(gè)班組的進(jìn)步。
一：班組的可喜進(jìn)步
通過(guò)“輪值班長(cháng)”這個(gè)互動(dòng)平臺，使大家整體素質(zhì)得以提高，班組工作由“被動(dòng)管理型”向“自主、高效團隊化”整體邁進(jìn)。這主要表現在以下幾個(gè)方面：
1：班組成員之間協(xié)同作業(yè)的能力明顯增強。以前，每個(gè)崗位分配完工作之后，對自己的崗位能夠盡職盡責，而崗位之間的相互協(xié)調能力、作業(yè)配合能力比較差，崗位間的“內耗扯皮”現象比較突出。例如，鉆床作業(yè)和頂彎機作業(yè)，區域較近，屬交叉作業(yè)，在作業(yè)中難免會(huì )相互影響和制約，從而耽誤了生產(chǎn)、影響了安全。而現在這種局面改變了，作業(yè)中相臨崗位的作業(yè)人員能夠相互提醒、密切配合，大大提高了作業(yè)的高效率和安全性。同樣，在其它崗位、工序之間也是如此。尤其是我們班組自創(chuàng )開(kāi)展的“內部服務(wù)鏈約定”活動(dòng)，更加促進(jìn)了各崗位、各工序之間作業(yè)時(shí)，都能本著(zhù)對下道工序負責的態(tài)度，認真處理好本崗位與其它崗位、本工序與下道工序之間的關(guān)系，嚴格要求自己，做到了“不歸罪于外”和“不把困難留給對方”，提升了工作的整體連貫性和一致性，工作質(zhì)量明顯提高。
2：班組成員之間形成了不計較個(gè)人得失的良好作風(fēng)。過(guò)去我們班組也曾出現人與人之間，崗位與崗位之間互不服氣，總覺(jué)的自己的崗位重要等現象，通過(guò)輪值班長(cháng)活動(dòng)后，各成員素質(zhì)得以提高，心靈得以震撼，認識到只有齊心協(xié)力、共同提高，才能形成一個(gè)堅強和富有沖擊力的團隊�，F在我們班組在工作中，無(wú)論哪個(gè)崗位需要協(xié)助和支持，各崗位、各成員之間都會(huì )主動(dòng)出手相助，不用等待班長(cháng)去協(xié)調、安排，使整個(gè)班組空前團結。如在室外道岔墊板氣割下料作業(yè)時(shí)，氣割量大，墊板數量多，而且按規定必須運進(jìn)室內，單靠該崗位人員無(wú)論是從時(shí)間上，還是從體力上，都無(wú)法在下班前完成，這時(shí)，其它崗位上的人員就會(huì )積極主動(dòng)的跑過(guò)去幫忙，直到完成該項工作。在工作中我們是這樣，在生活中我們同樣如此，無(wú)論我們班組哪位兄弟姐妹有困難，其他職工知道后都會(huì )熱心相助，真正體現了我們共同愿景中的“人和親如家”。
3、班組成員之間形成了優(yōu)勢互補、強強聯(lián)合的新局面。通過(guò)“輪值班長(cháng)”活動(dòng)，班組成員的心智模式得以改善，系統運用換位思考，工作中處處以班長(cháng)的心態(tài)為出發(fā)點(diǎn)開(kāi)展工作，有力的推動(dòng)了班組各項工作的開(kāi)展。這主要表現在：
一、利用“雙學(xué)臺”展現個(gè)人技能，亮出絕活，共同學(xué)習、共同提高，實(shí)現成果共享，班組成員通過(guò)“雙學(xué)臺”進(jìn)行互動(dòng)式學(xué)習，每個(gè)成員把自己所掌握的知識、絕活向大家講授，通過(guò)這樣一個(gè)捷徑使每個(gè)成員成為“多面手”，使大家的業(yè)務(wù)技術(shù)能力得以很快提高，有力促進(jìn)了班組生產(chǎn)工作的順利進(jìn)行；
二、“互動(dòng)式伙伴立項攻關(guān)”使今年技術(shù)創(chuàng )新工作碩果累累，在今年任務(wù)量大幅增加，而人員相對缺少的情況下，我們班組每位員工都能急任務(wù)所急，積極主動(dòng)考慮生產(chǎn)任務(wù)，紛紛提出很多關(guān)于提高工作效率和工作質(zhì)量的立項，由于大部分項目涉及的業(yè)務(wù)面太廣，靠單人完成不是很理想，于是，班組成員之間便自發(fā)的開(kāi)展了“互動(dòng)式伙伴立項”，利用集體的智慧，采納多方面建議，征集多種方案，最終確立最佳方案，收到了良好效果，解決了生產(chǎn)中的很多難題。
二：通過(guò)“輪值班長(cháng)”活動(dòng)，個(gè)人得到多方面提高。
第一，思想意識和素質(zhì)提高了。通過(guò)“輪值班長(cháng)”工作，我感到作為班長(cháng)必須具備較高的思想意識和素質(zhì)，才能心懷全局，帶動(dòng)大家為了一個(gè)共同的目標而努力。要想干好每一項工作，一個(gè)人的思想意識和素質(zhì)決定一切，好的意識和素質(zhì)能把一切工作干得井井有條、合理恰當。正所謂：“不當家不知柴米貴”，在沒(méi)做班長(cháng)之前，總認為班長(cháng)很好當，無(wú)非是根據上級的要求和安排，充當一下“傳令筒”而已，而當自己真正體驗過(guò)以后，才體會(huì )到其中的諸多難處和個(gè)中滋味。尤其是第一次輪值班長(cháng)時(shí)，真正感到力不從心，無(wú)從下手，頭天晚上想好的工作，到第二天安排時(shí)，由于緊張等原因，安排的一塌糊涂。作為班長(cháng)，不但要合理安排和協(xié)調好每項工作，優(yōu)化勞動(dòng)組織，取得最佳工作效果，還要搞好班組的綜合管理，真是白天班上忙，晚上心里忙，滿(mǎn)腦子盡是班組工作。也正是有了過(guò)了次“班長(cháng)癮”的經(jīng)歷，自己的觀(guān)念開(kāi)始轉變，平時(shí)更加注意和學(xué)習別人的工作方法，不斷豐富和提高自己的意識和素質(zhì)，隨著(zhù)輪值次數的增多，體會(huì )也越來(lái)越深，比如說(shuō)，個(gè)人情緒的波動(dòng)對工作是非常不利的，但是在工作中，有時(shí)就發(fā)生這種現象，通過(guò)輪值班長(cháng)，我體會(huì )到作為班長(cháng)遇到這種情況確實(shí)為難，這就需要班長(cháng)具備良好的思想和素質(zhì)，去承受這方面的壓力，一方面要加強引導，另一方面也需要大家的理解與支持、合作，只有這樣，才能保持好整個(gè)集體的和睦，團隊才會(huì )有向心力、凝聚力，才能真正實(shí)現根本意義上的自主管理。
第二：安全、質(zhì)量意識提高了。在輪值活動(dòng)開(kāi)展以前，一直認為安全、質(zhì)量只要不出事，就行了。做過(guò)值班長(cháng)之后，認識上有了很大改變。比如安全帽問(wèn)題，總覺(jué)得礙手礙腳，為了應付檢查不得不戴，擁有班長(cháng)的心態(tài)以后就不同了，自我感覺(jué)這不單是做表率的作用，而是認為安全不僅僅是個(gè)人行為，它是團隊組織、社會(huì )的效益，是一切社會(huì )活動(dòng)的基礎，是社會(huì )保持穩定的前提和保障；質(zhì)量方面也是如此，通過(guò)輪值班長(cháng)活動(dòng)，現在無(wú)論從事任何一項工作，都能堅持質(zhì)量第一，而且能從換位思考的角度去面對工作中的質(zhì)量問(wèn)題。
第三：學(xué)習力提高了。通過(guò)輪值班長(cháng)活動(dòng)，自己的觀(guān)念發(fā)生了轉變，過(guò)去我是不愛(ài)學(xué)習，也不會(huì )學(xué)習，認為只要工作干好了，什么技能鑒定不鑒定的，無(wú)所謂，但現在卻不同了，隨著(zhù)輪值班長(cháng)活動(dòng)的不斷深入，越來(lái)越覺(jué)得自己的文化、業(yè)務(wù)知識太貧乏了，以此為動(dòng)力，短短三年時(shí)間，我取得了大專(zhuān)文憑，通過(guò)了鉗工、刨工兩個(gè)崗位的職業(yè)資格鑒定，并被運輸部聘為助理技師。尤其是通過(guò)輪值班長(cháng)活動(dòng)，使我學(xué)會(huì )了道岔墊板的使用原理和制作，豐富了自己的業(yè)務(wù)面，更使我明白了，不管什么工作，只要你重視了，并真正付出努力了，那么，所確定的目標就一定能實(shí)現。
總之，“輪值班長(cháng)”活動(dòng)有力地推動(dòng)了我們班組的各項工作，也在我們每位員工思想認識上帶來(lái)了很大的轉變，大家積極投入班組管理和自主協(xié)調的能力明顯增強，工作中不斷提升和超越自我，大家不再認為班組是班長(cháng)一個(gè)人在管理的班組，而是全員應該共同管理的班組，消除了同班長(cháng)的敵對情緒，積極主動(dòng)的協(xié)同班長(cháng)搞好班組的每一項工作，視班組為家，以自主管理的意識，顧大局的觀(guān)念，用自己的實(shí)際行動(dòng)去努力維護整個(gè)班組的工作， 我相信我們班組的明天會(huì )更加美好燦爛！
班長(cháng)心得體會(huì )6
20xx年2月19日至23日，我參加了段舉辦的第三期工班長(cháng)專(zhuān)項培訓班（橋梁專(zhuān)業(yè)），本次培訓的內容豐富，涉及安全、職業(yè)道德、專(zhuān)業(yè)知識、鐵路改革，基層管理等方面，通過(guò)這次集中學(xué)習，使我感受頗多，現體會(huì )如下：
一，職業(yè)道德方面。
南京職教基地的何老師指出作為職工，職業(yè)道德顯得尤為重要，它是一種職業(yè)規范，作為一名鐵路職工，首先做的就是要富有責任心，將自身的工作作為一份事業(yè)，且盡心盡力。我也認為道德與做人的關(guān)系應取德才兼備的人，但主要以德為主。如果一個(gè)人能力很強，但道德淪喪，反而是對社會(huì )有害的，缺乏了道德的約束，能力越強，破壞力就越大。
二，橋梁專(zhuān)業(yè)知識方面。
路橋科領(lǐng)導劉志清、邵志勇從橋梁維修管理，基本任務(wù)，設備組成，常見(jiàn)病害，單元管理，班組務(wù)實(shí)，人員管理，班組學(xué)習，技能劃分等方面帶領(lǐng)我們學(xué)習了本專(zhuān)業(yè)的幾乎所有知識點(diǎn)，特別是橋梁20防，含蓋了普鐵高鐵所有的作業(yè)要害點(diǎn)，現場(chǎng)作業(yè)可操作性極強。作為一名高鐵人對管內特殊橋梁、隧道、鐵跨公梁式橋、特殊結構橋梁要進(jìn)行梳理，監控和分析，確保設備狀態(tài)及時(shí)、有效受控，提升班組對高鐵的維護管理水平。
三，學(xué)習標桿班組。
虛心向南京電務(wù)段的班組學(xué)習，查找自己班組的不足。深感作為工班長(cháng)要有較強的責任心和不斷學(xué)習的動(dòng)力，提升自己的業(yè)務(wù)技能、掌握各種規范標準、加強自己的安全意識和安全責任感，始終把安全生產(chǎn)放在第一位，職工利益擺在前，做到不臆測行事，不違章蠻干、更不違章作業(yè)，嚴格執行各種規章制度，按標作業(yè)，帶領(lǐng)大家安全生產(chǎn)保平安。
四、工班長(cháng)管理能力
工班長(cháng)在分配生產(chǎn)任務(wù)時(shí)，要根據每個(gè)人的能力大小和各自的特長(cháng)來(lái)分配，在工資獎金等涉及到職工利益時(shí)，要依據車(chē)間積分制考核辦法，做到能者多得、多勞多得，使班組處在一種和諧團結的氛圍中，從而調動(dòng)大家的積極性，提高班組凝聚力和戰斗力。
通過(guò)培訓，我進(jìn)一步增強了對職業(yè)道德、專(zhuān)業(yè)知識、和班組管理的認識，提升了個(gè)人管理水平和技術(shù)業(yè)務(wù)能力，感謝段領(lǐng)導提供的培訓機會(huì )。
班長(cháng)心得體會(huì )7
從一個(gè)普普通通的中學(xué)生到進(jìn)入大學(xué)成為大學(xué)生，繼而到競選班長(cháng)，不論是從心理上還是接人待物來(lái)說(shuō)，都發(fā)生的不小的變化。競選班長(cháng)之前，有學(xué)長(cháng)給我說(shuō)過(guò)大學(xué)的班長(cháng)完全和高中不一樣，大學(xué)的班長(cháng)非常非常的累。但是那時(shí)候或許是因為初生牛犢不怕虎吧，再加上自己不甘落后的一顆心，就去競選了。
再后來(lái)，競選班長(cháng)成功的喜悅還沒(méi)過(guò)去，就完全陷入一大堆事情里面了。才開(kāi)始那幾天真的很希望自己有分身之術(shù)，可以用一個(gè)去開(kāi)會(huì )，用一個(gè)去趕表格，用一個(gè)去學(xué)習，用一個(gè)去參加自己有興趣的活動(dòng)。也因為途中的一些困難想過(guò)要“辭職”，但是又愿意心就這樣被打敗，于是咬牙堅持下來(lái)。
沒(méi)過(guò)多久，參加了學(xué)校組織的“班長(cháng)、團支書(shū)培訓班”，使我對大學(xué)有了一個(gè)新的認識。
作為班長(cháng)，我的主要職責是積極發(fā)揮組織領(lǐng)導作用，密切老師與同學(xué)間的聯(lián)系，帶領(lǐng)全班同學(xué)勤奮學(xué)習，艱苦奮斗，積極進(jìn)取，樹(shù)立良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，營(yíng)造高度的政治氛圍，并積極向黨組織靠攏�？梢哉f(shuō)，班長(cháng)就是班級的領(lǐng)導核心。但我深知，我還有許多不足，與優(yōu)秀學(xué)生干部的標準還相差甚遠。因此，我還應該更加刻苦地學(xué)習，不斷提高自身素質(zhì)和管理水平，爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。
第一講，魯宇紅校長(cháng)給我們講了我們身為班干部的責任和義務(wù)，學(xué)生干部應具備的素質(zhì)與能力。我們這代人要善于認清時(shí)代形式，把我住機遇。主要分為四個(gè)方面：1、用科學(xué)理論武裝自己;2、要具有世界眼光;3、善于把我規律;4、要富有科學(xué)創(chuàng )新精神。還有我們在大學(xué)期間應該學(xué)習的東西：1、基礎知識和基本常識;2、老師教授的專(zhuān)業(yè)知識和技能;3、優(yōu)勢方面自學(xué)知識;4、拓展知識面、博學(xué)多聞;5、多了解社會(huì )知識、社會(huì )常識。不止如此，老師在演講過(guò)程中還多次強調要“創(chuàng )新”，要學(xué)會(huì )主動(dòng)敏銳的發(fā)現問(wèn)題，激發(fā)自己的超靈感，直覺(jué);學(xué)會(huì )信息綜合、創(chuàng )意綜合并以此引發(fā)認識的跳躍和重大發(fā)現。
第二講，是由沈永健老師給我們演講的“心理問(wèn)題的識別與輔導”，沈院長(cháng)的講話(huà)十分風(fēng)趣幽默，引得太小陣陣笑聲。而且讓我們對大學(xué)生普遍存在的心理問(wèn)題有了更加深刻的了解
第四講顯示是由宋老師給我們講解了校學(xué)生會(huì )的各部門(mén)及其負責的事務(wù)，然后是大學(xué)生聯(lián)合社團的主席給我們講解了他自己的個(gè)人經(jīng)驗，讓我們學(xué)到了許多東西。
班長(cháng)心得體會(huì )8
XX年初來(lái)到長(cháng)治縣雄山五礦參加工作，至今已經(jīng)將近兩年的時(shí)間了。在這期間，曾在掘進(jìn)隊、綜采隊、防治水科、調度室分別工作過(guò)一段時(shí)間。從井下的工作環(huán)境到親自操作、從填表到親自編寫(xiě)流程等，給了我一個(gè)很大的鍛煉，也是理論與實(shí)踐相結合的過(guò)渡階段。
十月份，在礦領(lǐng)導的大力支持下，有幸成為綜采二隊的見(jiàn)習帶班長(cháng)。對這次來(lái)之不易的機會(huì )，我再次向關(guān)心我、支持我的領(lǐng)導以及工友們表示感謝。擔任見(jiàn)習帶班長(cháng)已經(jīng)有一個(gè)月時(shí)間了，在這段時(shí)間里，我從思想上、行動(dòng)上、言行上有來(lái)很大的改變。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)際工作，我感受頗深。
首先、由于綜采隊剛到10704工作面，地質(zhì)條件差，再加上管轄范圍相對較廣，導致工作面每天加架，加溜槽，工作比較復雜。在隊干的指引和幫助下，每班順著(zhù)運輸順槽進(jìn)工作面，以便能及時(shí)發(fā)現運輸設備的一些故障并處理。工作中，從小事做起，每天先領(lǐng)著(zhù)幾個(gè)人收拾綜采隊管轄區域的衛生。這些看上去很不起眼的事，但從中讓我明白了什么是責任。
其次、實(shí)際工作中，說(shuō)實(shí)話(huà)，我不會(huì )的東西太多太多。
每班工人們干活時(shí)，我就站在邊用心觀(guān)看，不懂的勤問(wèn)。遇一些簡(jiǎn)單的程序幫一把，慢慢地學(xué)習每項工作。
再次、在工作中發(fā)現的一些小問(wèn)題，我自己處理，一個(gè)人做不了的找幾個(gè)人幫忙一起處理。為隊干減輕了已部分負擔。
最后、在班組管理方面，我發(fā)揮自己的優(yōu)勢，盡量將軟件方面的工作搞好。
見(jiàn)習期間是一個(gè)很好的學(xué)習機會(huì )。當一名合格的班組長(cháng)需要全方面的.學(xué)習、完善。因為這是一個(gè)很關(guān)鍵的崗位，在煤礦安全生產(chǎn)中起著(zhù)承上啟下的作用，是聯(lián)系基層工人和上級領(lǐng)導的紐帶。所以在日后的工作中，我為自己定了一下及點(diǎn)要求：
一、工作中要有責任感;
二、工作必須實(shí)干;
三、充分發(fā)揮帶頭作用;
四、搞好班組團結;
五、盡自己最大能力與各隊干們以及工友們共同搞好公司后倆月安全生產(chǎn)工作。
日后的工作中，我會(huì )按照以上五點(diǎn)認真工作。我虛心接受任何人對我指出的不足和建議并及時(shí)改正，努力做一名合格的見(jiàn)習帶班長(cháng)。
班長(cháng)心得體會(huì )9
作為世界500強公司的一個(gè)班長(cháng)，我在本次由省公司個(gè)險部舉辦的中國人x福建省公司第9期班長(cháng)組訓培訓班中感受良深：
一、感受“成人達己，成己為人”的特有文化，了解該文化的獨特內涵。
作為唯一在中國香港和美國紐約上市國內保險公司，作為國內業(yè)界的領(lǐng)頭人，中國人x的企業(yè)文化具有世界500強公司的大氣，是一種綜合了國人5000年文化底蘊和與時(shí)俱進(jìn)的先進(jìn)理念的時(shí)代產(chǎn)物，是一種深刻符合x(chóng)險行業(yè)核心思想的企業(yè)文化。作為一個(gè)獨立核算的上市公司，企業(yè)效益必然是我們的重要導向，只有本著(zhù)客戶(hù)的需求設計好產(chǎn)品、做好對客戶(hù)的服務(wù)，才能使客戶(hù)對產(chǎn)品有信心，對公司有信心，從而才能在激烈的國際市場(chǎng)競爭中立于不��；同時(shí)，只有做好公司的基礎建設，強化公司的風(fēng)險可控程度，才能做好公司的客戶(hù)經(jīng)營(yíng)。
二、強化了團隊理念，明確了加強溝通與合作，才能在激烈的競爭中獲得成功。
組訓培訓班上有固然有著(zhù)發(fā)揮自身個(gè)性空間得時(shí)刻，但更多的課程、作業(yè)往往需要一個(gè)組內同仁在限定的時(shí)間內相互研討、溝通、合作來(lái)共同完成如：海報的制作。一個(gè)小組并不存在明確的領(lǐng)導和絕對的權威，存在不同的意見(jiàn)幾乎就是必然。如何既要協(xié)調組員間的意見(jiàn)，又不傷和氣，還能爭分奪秒、保質(zhì)保量得完成項目，靠得就是組員之間相互配合，靠得就是懂得放棄自己極為個(gè)性得想法和懂得堅持自己認為最具有可行性得想法，靠得就是通過(guò)有效得溝通達到最終相互間的協(xié)調。
三、明確了制度化經(jīng)營(yíng)、人性化管理的重要性。
一個(gè)月培訓班的生活給我帶來(lái)了與平常生活太多的不同，要等同桌的人到齊了才可以開(kāi)飯、離座椅子要歸位等等規定，看似苛刻不近人情，實(shí)際上卻是管理一個(gè)團隊必不可少的一種規則�！皼](méi)有規矩，不成方圓”，也正是這一種規章制度的存在才使我在這近一個(gè)月生活學(xué)習中，耳濡目染，漸漸養成了一個(gè)職業(yè)白領(lǐng)所必須的習慣。而在我們口風(fēng)訓練后，喉嚨嘶啞的時(shí)候，培訓班老師如雪中送炭一般送來(lái)了潤喉片等必須藥品，又讓我感受到了世界500強公司人性化管理的一面。
四、了解了組訓的職能，明白了職場(chǎng)組訓的工作內容。
作為一個(gè)新組訓，在我初入職場(chǎng)時(shí)，我時(shí)常感到迷漫，因為我不明白作為一個(gè)組訓，在職場(chǎng)中究竟要做什么。經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的培訓，我了解了作為一個(gè)組訓，在職場(chǎng)所負責的是對業(yè)務(wù)員的日常輔導、是與業(yè)務(wù)伙伴的溝通、是搭建公司與業(yè)務(wù)伙伴溝通的橋梁、是負責對日常經(jīng)營(yíng)數據的整理和分析、是負責工作企劃的構思和制做、是會(huì )議的經(jīng)營(yíng)、是表報的經(jīng)營(yíng)、是活動(dòng)量的管理！職場(chǎng)組訓特別是年輕的職場(chǎng)組訓并不是所謂管理者。我們只是職場(chǎng)中的潤滑劑，只是協(xié)調者，協(xié)調的是業(yè)務(wù)伙伴之間的關(guān)系、協(xié)調的是團隊主管和普通業(yè)務(wù)員之間的關(guān)系、協(xié)調的是精英高手與團隊主管之間的關(guān)系、協(xié)調的是職場(chǎng)經(jīng)理和業(yè)務(wù)伙伴之間的關(guān)系，協(xié)調的是業(yè)
班長(cháng)心得體會(huì )10
時(shí)間過(guò)得飛快，轉瞬間，大學(xué)生活已近過(guò)一半，回顧走過(guò)的路，有苦、有累，有喜，有悲，更有愛(ài)；有同窗的飯后揶揄，有備考時(shí)的緊張情景，有集體游玩時(shí)的開(kāi)懷大笑，有籃球場(chǎng)上全體奮奔時(shí)的傻樣……一切的一切都傾注了我們班每個(gè)學(xué)子的愛(ài)，一切一切的都有我們班每一位同學(xué)共同奮進(jìn)的身影，輕松的環(huán)境塑造了我們團結的集體，雖說(shuō)沒(méi)有超群的成績(jì)，可活動(dòng)中同學(xué)們盡情釋?xiě)训膼?ài)卻是一種精神上的慰藉。
大一進(jìn)校之時(shí)，我帶著(zhù)自己小小的目標參加班委的競選，當時(shí)競選的是組宣委員一職，有同學(xué)們的支持和信任我成功晉級。自此，也開(kāi)始了我大學(xué)的班級工作生涯。
自擔任組宣委員以來(lái)，我和濤哥（我們班的老班長(cháng)王濤）及其他班委共同努力，精心地打造著(zhù)我們這個(gè)集體——機電064班。班委會(huì )上班委能夠各抒己見(jiàn)，班會(huì )上的輕松氣氛同學(xué)能暢所欲言，錯誤之處敢于指出，不懂的地方會(huì )追問(wèn)，一切使那么的輕松而愉快，這也是值得慶幸的地方了。
有喜亦有悲，活動(dòng)中的努力，學(xué)習中的拼搏，可最后換來(lái)的成績(jì)（期末成績(jì)）并不理想，也許是掛科的同學(xué)考得太低了吧！但并不排除班級排名第一的同學(xué)拿到學(xué)院里去比也并不超群吧！事已發(fā)生，怎能任其發(fā)展，有濤哥對他們的一一督促和勸導，也有班委共同商議的警鐘措施——出班刊（班刊中凝聚了所有人的心里話(huà)吧�。�，相信自己的承諾總會(huì )對自己產(chǎn)生一定的作用吧！
后來(lái)，濤哥因身體狀況不佳“退隱江湖”，我也自此開(kāi)始了我的班長(cháng)工作之旅。旅程中有平坦也有坎坷，可老謝（我們班的團支書(shū)謝臻）、胡賽龍（我們班的學(xué)習委員）及其他班委的默契配合也能踏平坎坷成大道了。由于我在學(xué)院里也有工作，班級里的事物每每都是分配下去做或由老師直接叫相關(guān)負責人做了。各個(gè)班委都能夠出色高效地完成各項工作。當我“噓寒問(wèn)暖”時(shí)，他們總能說(shuō)道：“一切搞定……”，多么令人欣慰的一句話(huà)��！當我時(shí)間充裕時(shí)或班級舉行很大的活動(dòng)時(shí)，我們班委會(huì )在一起共同的為班級建設出點(diǎn)子。
時(shí)間不等人，該舉辦活動(dòng)的時(shí)候得舉辦，節日到了，能不愉快輕松一下嗎？是的，我們班委也組織了各種各樣的大小不一的活動(dòng)，雖說(shuō)不是精彩的瞬間，但也算是高興釋?xiě)褧r(shí)洋相輩出的凝聚吧！
秋游中，為爭取大家的同意，我們搞了民意調查，有一大半同學(xué)同意出游，不能出游的同學(xué)也許是私事過(guò)于重要了吧，我們是能理解的。不管組織得是否成功，但帶回的照片上的每一個(gè)笑臉足以證實(shí)我們的努力是值得的。
籃球賽上，大家瘋狂似的奔跑，開(kāi)懷的歡笑，揶揄的爭斗，都是大家輕松時(shí)凝聚的體現。
輕松娛樂(lè )不忘學(xué)習。談心班會(huì )上，有班委（主角是學(xué)習委員胡賽龍）對學(xué)習的指導和強調，也有同學(xué)對近期學(xué)習情況的匯報和總結及生活狀況的簡(jiǎn)評，當然也少不了個(gè)人經(jīng)驗的分享，亦有哄堂大笑時(shí)對學(xué)習情況及個(gè)人表現的警示。
也許過(guò)去的樂(lè )事、趣事還有太多太多，但油墨漸淡已在提醒我接近尾聲了。輕松的環(huán)境塑造了凝聚的集體，也許沒(méi)有天天在一起瘋狂玩耍的情景，但餐廳里幾排桌子周?chē)峭暗纳碛白阋宰C實(shí)我們的心是連在一起的。
成績(jì)是令人擔憂(yōu)的，但我們的班委和我仍然相信，我們班并不比其他班級差，只因我們都在努力，相信掛科的同學(xué)在老謝和我兩個(gè)半小時(shí)的談心、其他班委的努力及寢室長(cháng)的幫助下，再加上他們的保證和努力必會(huì )取得好的成績(jì)。作為一個(gè)人相信自己是重要的，對于一個(gè)班級同樣也是如此，我們相信自己！
期末的成績(jì)還在期待，我們班的“最大進(jìn)步獎”和“最高榮譽(yù)獎”會(huì )花落誰(shuí)家呢？我期待，我喜歡，我快樂(lè )，故我做。
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