《責任勝于能力》讀書(shū)心得體會(huì )
責任勝于能力是一本現代成功企業(yè)中的員工培養職業(yè)精神和企業(yè)文化理念的培訓讀本和參考用書(shū)；一本使每一個(gè)員工認清職業(yè)態(tài)度，把握人生成功先機的必讀之書(shū)，下面給大家分享《責任勝于能力》讀書(shū)心得，一起來(lái)看看吧!
《責任勝于能力》讀書(shū)心得體會(huì )1
我一直很欣賞這樣一句名言：心里裝著(zhù)學(xué)生，才有資格談責任；肩上擔著(zhù)責任，才有資本干事業(yè)。最近又讀了《責任勝于能力》這本書(shū)，我對責任有了更深刻的認識，把應做的事做好只是最基本的責任，作為一名教師，教書(shū)育人是我最基本的責任之一，那么如何使自己更加符合教育的要求，做一名好教師，適應教學(xué)的不斷發(fā)展，我認為，自己應該從以下幾個(gè)方面去努力：
一、在思想上要自我負責，樹(shù)立起做一名好教師的志向。
教師面對的是天真活潑的孩子，在塑造每一個(gè)靈魂的同時(shí)，自己的心靈也得到了凈化，教師的職業(yè)不僅是謀生的手段，更是一種生活的情趣。作為一名教師，在思想上我要自我負責，樹(shù)立起做一名好教師的志向。我應當學(xué)會(huì )不要找任何借口，學(xué)會(huì )把責任放在自己的肩頭，這樣可以促使自己振奮起精神，努力爭取去做一名好教師。
二、在行動(dòng)上要努力進(jìn)取，注重細節，不斷提高自身素質(zhì)，爭取做一名好教師。
自古以來(lái)有許多贊美教師的詩(shī)篇，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。作為一名現代型的教師，僅僅有此精神是不夠的，現代型的教師要做一座燈塔，站在高處，且不斷充電，永遠照亮學(xué)生生命的航程。為此，我應做到以下幾點(diǎn)：
1、要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)功底，了解學(xué)生的心理特點(diǎn)，了解與教學(xué)內容相關(guān)的知識，這樣才能在教學(xué)中深入淺出，把握知識的深度，不斷的將學(xué)生引如高處。在日常的教學(xué)活動(dòng)中，我可以根據教材的需要，創(chuàng )設有利于學(xué)生學(xué)習的活動(dòng)環(huán)境，讓學(xué)生通過(guò)親身的體驗和活動(dòng)來(lái)學(xué)習，從而樂(lè )學(xué)不倦，學(xué)會(huì )運用與創(chuàng )新，達到學(xué)習的最高境界。
2、積極向優(yōu)秀教師學(xué)習，掌握教學(xué)的先進(jìn)方法，并根據教學(xué)過(guò)程及小學(xué)生特點(diǎn)，總結和歸納學(xué)習形式和教學(xué)方法，并不斷的將此形式和方法在教學(xué)中加以應用，滲透給學(xué)生。讓學(xué)生真正成為主人，以各種教學(xué)方式營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習氛圍，用學(xué)生樂(lè )于接受的方法來(lái)教學(xué)，能激發(fā)學(xué)生強烈的求知欲和濃厚的學(xué)習興趣，喚醒其自覺(jué)學(xué)習的積極性，去體驗參與之樂(lè )，思維之趣，成功之悅。
3、細心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。
一個(gè)好的教師應該無(wú)私的愛(ài)學(xué)生。首先，愛(ài)學(xué)生就要細心了解學(xué)生，只有了解每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，才能引導他們成為有個(gè)性、有志向、有智慧的完整的人。其次，愛(ài)學(xué)生就要公平對待所有學(xué)生。同時(shí)，在評價(jià)學(xué)生的過(guò)程中要重視運用激勵、鼓舞的手段，避免傷害學(xué)生的自尊心，使學(xué)生在評價(jià)過(guò)程中增強自信，達到自我教育的目標。最后，愛(ài)學(xué)生就要尊重學(xué)生的人格與學(xué)生平等相處，用自己的信任與關(guān)切激發(fā)學(xué)生們的求知欲。
在新的一年里，我將嚴格要求自己把學(xué)生放在心窩里，把知識放在頭腦里，把責任放在行動(dòng)里，不斷加強各方面知識的學(xué)習和鍛煉，爭取做一名優(yōu)秀的好老師。
《責任勝于能力》讀書(shū)心得體會(huì )2
新學(xué)期開(kāi)學(xué)來(lái)，我讀了荊校長(cháng)送給我們的一本書(shū)《責任勝于能力》，讀完整本書(shū)后，我思想激蕩，感觸頗深，此書(shū)運用了通俗易懂的語(yǔ)言，體現了求真務(wù)實(shí)的精神，其深刻的內涵、淺顯易懂的道理，特別是其中一系列的案例，有很強的說(shuō)服力，闡明了責任的有無(wú)直接決定事物的成敗，也讓我對文中的“責任”二字有了更深刻的了解。那責任到底是什么？
責任，從本質(zhì)上說(shuō)，是一種與生俱來(lái)的使命，它伴隨著(zhù)每一個(gè)生命的始終。事實(shí)上，只有那些能夠勇于承擔責任的人，才有可能被賦予更多的使命，才有資格獲得更大的榮譽(yù)。一個(gè)缺乏責任感的人，或者一個(gè)不負責任的人，首先失去的是社會(huì )對自己的基本認可，其次失去了別人對自己的信任與尊重，甚至也失去了自身的立命之本——信譽(yù)和尊嚴。
有責任心的人，都有著(zhù)較高的覺(jué)悟和品格，做每一項工作都非常認真、用心。書(shū)中談到的責任勝于能力，不是簡(jiǎn)單地否定能力，而恰恰是說(shuō)，強烈的責任意識能激發(fā)一個(gè)人無(wú)限的潛能，能生發(fā)出的勤奮、敬業(yè)、忠誠、服從、自制、協(xié)作、激情、進(jìn)取等精神和品德，使我們不斷地學(xué)習崗位專(zhuān)業(yè)知識和相關(guān)知識，不斷地提升專(zhuān)業(yè)技術(shù)和能力。
我們每一個(gè)人都在生活中飾演不同的角色，無(wú)論一個(gè)人擔任何種職務(wù)，做什么樣的工作，他都對他人負有責任，這是社會(huì )法則，這是道德法則，同時(shí)也是心靈法則。在這個(gè)世界上，每一個(gè)人都扮演著(zhù)不同的角色，每一種角色又承擔著(zhù)不同的責任，從某種程度上說(shuō)，對角色飾演的最大成功就是對責任的完成。正因為有責任感，才讓我們在困難時(shí)能堅持，讓我們在成功時(shí)保持冷靜，讓我們在絕望時(shí)懂得不放棄，因為我們的努力和堅持不僅僅是為了自己，還是為了別人。
該書(shū)前言中引用了海爾一名員工的話(huà)：“我會(huì )隨時(shí)把我聽(tīng)到的和看到的關(guān)于海爾的意見(jiàn)記下來(lái)，哪怕我是在朋友的聚會(huì )中，或是走在街上聽(tīng)到的陌生人講話(huà)。因為作為一名員工，我有責任讓我們的產(chǎn)品更好，我有責任讓我們的企業(yè)更成熟、更完善�！边@話(huà)說(shuō)得多樸實(shí)，作為海爾的一名普通員工，能有如此責任心，企業(yè)能不成功嗎？作為一名教育工作者，我時(shí)刻在反思：我是否時(shí)刻謹記自己的工作職責？
教師的責任就是教書(shū)育人，育人是第一位的。作為教師，要認真分析自己的崗位職責，時(shí)刻把每個(gè)孩子的未來(lái)作為自己神圣的責任，明確了自己的職責以后，一絲不茍地認真去完成，你就能感受到責任的力量，你就能享受到努力工作的快樂(lè )。
一位偉人曾說(shuō)過(guò)：“人生所有的履歷都必須排在勇于負責任的精神之后�！痹谪熑蔚膬仍诹α康尿屖瓜�，我們常常油然而生一種崇高的使命感和歸屬感，“如果你能真正釘好一枚紐扣，這應該比你縫制出一件粗糙濫造的衣服更有價(jià)值�！北M職盡責地對待自己的工作，無(wú)論自己的工作是什么，重要的是我們是否真正做好了我們的工作。有人說(shuō)，假如你非常熱愛(ài)工作，那你的生活就是天堂；假如你非常討厭工作，你的生活就是地獄。在每個(gè)人的生活當中，有大部分的時(shí)間是和工作聯(lián)系在一起的。如果我們放棄了對自己的責任，就背棄了對我們所負使命的忠誠和信守。清醒地意識到自己的責任，勇敢地扛起它，無(wú)論對于自己還是對于社會(huì )都將是問(wèn)心無(wú)愧的。人可以不偉大，人也可以清貧，但我們不可以沒(méi)有責任。任何時(shí)候，我們都不能放棄肩上的責任，扛著(zhù)它，就是扛著(zhù)自己生命的追求與信念；扛著(zhù)它，就是扛起對自己人生的美滿(mǎn)與幸福。
《責任勝于能力》讀書(shū)心得體會(huì )3
讀完《責任勝于能力》，我被其內容深深的震撼了，責任勝于能力！敢于承擔責任的員工將被賦予更大的責任和使命。有這樣的員工，才能締造偉大的企業(yè)，而有這樣的企業(yè)精神，才能締造偉大的商業(yè)時(shí)代。這本書(shū)太及時(shí)了，猶如春天的細雨，滋潤著(zhù)我干涸的心田。
責任是一種與生俱來(lái)的使命，它伴隨著(zhù)每一個(gè)生命的始終。從出生到離開(kāi)這個(gè)世界，我們每時(shí)每刻都要履行自己的責任：對家庭的責任，對工作的責任，對社會(huì )的責任。責任是永恒的職業(yè)精神。如果說(shuō)智慧和能力像金子一樣珍貴，那么勇于負責的精神則更為可貴。正有如微軟總裁比爾·蓋茲曾對他的員工說(shuō)：“人可以不偉大，但不可以沒(méi)有責任心�！边@句話(huà)很簡(jiǎn)單也很實(shí)在。一個(gè)人只有具有高度的責任感，才能在執行中勇于負責。在每一個(gè)環(huán)節中力求完美，保質(zhì)保量地完成計劃或任務(wù)。也正猶如袁總所說(shuō)的：“我們報業(yè)集團發(fā)行中心的每個(gè)人都是一顆螺絲釘，只有我們對自己負責，對發(fā)行中心這臺高速運轉的機器負責，才能推動(dòng)機器的正常運轉�！弊x完這本書(shū)也是我認識到，職業(yè)沒(méi)有貴賤之分。全國勞動(dòng)模范李素麗，在公交站線(xiàn)上，用真情架起了一座與乘客相互理解的橋梁，把微笑送到四面八方，被群眾譽(yù)為“老人的拐杖，盲人的眼睛，外地人的向導，病人的護士，群眾的貼心人�！笨伤齾s說(shuō)：“辛苦我一個(gè)，方便眾乘客�！蔽矣X(jué)得我們都應該想李素麗一樣全心全意。盡職盡責，全心全意是工作的最高境界，做到了，也就離完美更進(jìn)一步了。在工作中，毫無(wú)保留。全力以赴。正是全心全意的最佳體現。這要求我們不能滿(mǎn)足于一般的工作表現，要做到最好，如此，我們才能達到完美，才可能成為企業(yè)中的不可或缺的人物。
責任就是人天賦的職責和使命，它伴隨著(zhù)每一個(gè)生命的終結。從根本上講，任何一項事業(yè)的背后，必然存在著(zhù)一種無(wú)形的精神力量，這種力量使得我們敢于承擔責任。在這個(gè)世界上，每一個(gè)人都扮演著(zhù)不同的角色，每一種角色又都承擔著(zhù)不同的責任，從某種程度說(shuō)，對角色飾演的最大成功就是對責任的完成。正是責任，讓我們在困難時(shí)能夠堅持，讓我們在成功是保持冷靜，讓我們在絕望時(shí)懂得不放棄。因為，我們的努力和堅持不僅僅是為了自己，還為了別人，這是社會(huì )法則，道德法則，也是心靈法則。責任就是對自己所負使命的忠誠和信守，責任就是對自己工作的出色完成，責任就是忘我地堅守，責任就是人性的升華。
責任是一種偉大的人格。愛(ài)默生曾說(shuō)：“責任具有至高無(wú)上的價(jià)值，它是一種偉大的品格，在所有價(jià)值中他處于最高的位置�！北娝苤闹o士——南丁格爾，能在痛苦嘈雜的環(huán)境中把事情弄得井井有條，有時(shí)需要連續20多個(gè)小時(shí)來(lái)工作，可是她用圣潔的人格，始終保持著(zhù)寶貴的奉獻精神，受到了世人的尊敬。她的故事告訴我們人們永遠尊重有責任感的人。責任是一種偉大的人格體現，一個(gè)人最有魅力的時(shí)刻莫過(guò)于他承擔責任的那一瞬間。意大利哲學(xué)家馬志尼說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)：“我們必須找到一項比任何理論都優(yōu)越的教育原則，用它指導人們向美好的方向發(fā)展，教育他們樹(shù)立堅貞不渝的自我犧牲精神，這個(gè)原則就是責任。責任是一個(gè)人品格和能力的承載，是一個(gè)人走向成功必不可少的素養。所有成功的人，都有一個(gè)共同的品質(zhì)——責任感。聰明·才智·學(xué)識·機緣等固然是促成一個(gè)人成功的必要因素，但缺少了責任感，他仍不會(huì )成功的。
責任勝于能力，一個(gè)員工能力在強，如果他不愿意付出，就不能為企業(yè)創(chuàng )造價(jià)值。而一個(gè)愿意為企業(yè)全身心付出的員工，即使能力稍需一籌，也能夠創(chuàng )造出最大的價(jià)值。有一位偉人曾說(shuō)：”人生所有的履歷都必須排在勇于負責的精神之后�！柏熑文軌蜃屢粋�(gè)人具有最佳的精神狀態(tài)，精力旺盛的投入工作，并將自己的潛能發(fā)揮到極致。在這個(gè)世界上，并不缺乏有能力的的人，那種既有能力又有責任感的人才是每一個(gè)企業(yè)都渴求的理想人。企業(yè)愿意信任一個(gè)能力一般卻有強烈責任感的人，而不愿重用一個(gè)馬馬虎虎，視工作為無(wú)物的人，即便他能力非凡。因此，每一名員工都要有強烈的責任意識，有責任感的人不論能力怎樣，都會(huì )受到公司的重視。當然，責任勝于能力，并不是對能力的否定。一個(gè)只有責任感而無(wú)能力的人，是無(wú)用的人，因為責任需要用業(yè)績(jì)來(lái)證明，業(yè)績(jì)是靠能力去創(chuàng )造的。對于我們發(fā)行公司來(lái)說(shuō)，更是這樣，光說(shuō)不做的人，不能創(chuàng )造業(yè)績(jì)的人，只會(huì )阻礙公司的發(fā)展。唯有責任才能讓能力展現最大的價(jià)值。方法永遠比借口多。糊弄工作就是糊弄自己，對工作負責就是對自己負責。勤奮地對待每天的工作，只有比別人更賣(mài)力，以求盡善盡美的完成每天的工作就像海爾集團一樣，日清日畢，日清日高。把工作落實(shí)到實(shí)處。勇于承擔自己責任。我個(gè)人認為，從大道理說(shuō)，責任就是最基本的職業(yè)精神，從小的來(lái)說(shuō)即一個(gè)人做事的基本準則。只有負責任的人，才有資格成為社會(huì )中優(yōu)秀的一員；缺乏責任心的人，也就沒(méi)有了發(fā)揮才能的舞臺，成就不了事業(yè)。
有一位偉人曾說(shuō)：”人可以不偉大、人可以清貧，但我們不可以沒(méi)有責任“。任何時(shí)候，我們都不能放棄肩上的`責任，扛著(zhù)它，就是扛著(zhù)自己生命的追求與信念；扛著(zhù)它，就是扛起對自己人生的美滿(mǎn)與幸福。
《責任勝于能力》讀書(shū)心得體會(huì )4
讀完《責任勝于能力》這本書(shū)，使我明白了一個(gè)道理：一個(gè)有責任心的人，必定是敬業(yè)、熱忱、主動(dòng)、忠誠的；一個(gè)有責任心的人，會(huì )把事情的細節做到極致完美。通常來(lái)說(shuō)，在責任感的驅使下，人們會(huì )積極挖掘自我潛能，會(huì )更加勇敢、堅忍、執著(zhù)和充滿(mǎn)激情地去干好每一件本職崗位。所以，責任不僅是一種使命和職業(yè)精神，更是一種能力，是其它所有能力的統帥與核心。缺乏責任感，其它的能力也就失去了用武之地。無(wú)論一個(gè)人多么優(yōu)秀，他的能力都要通過(guò)盡職盡責地去努力工作才能得到完美的展現。一個(gè)不愿責任擔當的人，即使忙忙碌碌地工作一輩子也不會(huì )有出色的業(yè)績(jì)。
浙江正泰集團的老總南存輝，13歲開(kāi)始靠修鞋養家糊口。后來(lái)，他回憶這段經(jīng)歷時(shí)感慨萬(wàn)分地說(shuō)：“修皮鞋影響了我的一生，它使我認識到，只有認真負責地干好一件小事，才能做好大事�！笨吹竭@里，不禁使我聯(lián)想到我們監控中心日常實(shí)際工作。我們的工作崗位雖看似簡(jiǎn)單、輕松，但肩負的責任重大——如果現場(chǎng)監控不到位，可能會(huì )造成車(chē)輛擁堵、保暢不力；如果接聽(tīng)電話(huà)不及時(shí)、反映不靈敏，可能會(huì )延誤事故最佳處置時(shí)機，造成重大的財產(chǎn)損失，嚴重的甚至會(huì )危及司乘生命安全。
“責任”從大道理層面上講，就是最基本的職業(yè)精神，從小處來(lái)說(shuō)就是一個(gè)人做事的基本準則。古人說(shuō)：“一屋不掃，何以?huà)咛煜��！睊咛煜碌哪芰托膽B(tài)是通過(guò)持續性地掃一屋而不斷積累和培養出來(lái)的。作為一名高路稽查人員，“保障有力，信息靈敏，監督嚴格，稽查到位”就是我們的工作職責所在。
責任重于泰山，在日常工作中，唯有思想認識到位，具備強烈的責任意識，讓履職盡責成為一種習慣，不斷探索學(xué)習，創(chuàng )新工作思路，提高工作責任心和干好本職工作的實(shí)際能力，主動(dòng)負責地做好本職工作，力爭使自己成為一名有責任感的高路人，積極兌現“滿(mǎn)意在費亭、舒適在路途、安全到終點(diǎn)”的服務(wù)承諾，助力“真情服務(wù)·路暢人和”品牌內涵的完美釋放，進(jìn)而實(shí)現自我價(jià)值。
《責任勝于能力》讀書(shū)心得體會(huì )5
乍一看到《責任勝于能力》的書(shū)名，便得到心靈上的認同。是啊，對于我們來(lái)說(shuō)，無(wú)論是領(lǐng)導還是平民，無(wú)論身在操作崗還是管理崗，或許存在能力高低的不同，但是可以具有同一樣高度的責任感！在我看來(lái)，這是作為一個(gè)身在職場(chǎng)上工作著(zhù)的人的首要素質(zhì)，是必須具備的，這是一種態(tài)度，一種對待工作應有的態(tài)度。而看完全書(shū)，讓我對“責任”二字的含義有了更深的領(lǐng)悟。
跟身邊的同事、朋友聊天發(fā)現，很多人對自己所從事的工作并不滿(mǎn)意。對我們來(lái)說(shuō)，大多數人是當初無(wú)目的地選擇了自己不甚了解的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)，爾后又被動(dòng)地接受了組織的工作安排，而等自己真正發(fā)現了興趣所在后，那份心儀的工作已經(jīng)遠遠離開(kāi)，終究成為了一個(gè)不可觸及的夢(mèng)。因此，在許多人看來(lái)，是工作選擇了自己，而不是自己根據興趣和意愿去選擇工作。在一定程度上，工作只是謀生的一種方式。而我認為，不管是以一種何樣的心態(tài)來(lái)到這個(gè)崗位，也不管是否對自己的工作有興趣，只要是自己的工作，就應該責無(wú)旁貸地去完成，且完成好，這是自己的責任。換句話(huà)說(shuō)，這本身就是自己分內的事情。
什么是責任？我以往的理解是：責任當然是對工作認真負責的態(tài)度。但是認真負責標準是什么，沒(méi)有仔細琢磨過(guò)。而看過(guò)這本書(shū)后，發(fā)現自己對“責任”二字的理解還是偏頗或淺薄。書(shū)中給我印象最深的例子是兩個(gè)青年去非洲某島推銷(xiāo)公司生產(chǎn)的皮鞋。在我看來(lái)，第一個(gè)青年也是有責任感的，雖然沒(méi)有推銷(xiāo)出去，但他也盡力去完成了自己的工作，而看了第二個(gè)青年的做法讓我更深刻的認識到責任的含義，他不但盡了力而且還盡了心，他正視現實(shí)，勤于動(dòng)腦，著(zhù)手完成工作，不強調理由，將任務(wù)進(jìn)行到底，最終成功達到了目的。有人說(shuō)這是因為第二個(gè)青年更有能力，我理解這是基于能力之上的責任感，是更深層次的責任感，對一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)也是員工最可貴的品質(zhì)。這讓我學(xué)到：責任是對自己所負使命的忠誠和信守，責任是對自己工作的出色完成，責任是忘我的堅守，責任是人性的代價(jià)，責任是一種使命！
盡職盡責看似簡(jiǎn)單，但是要年復一年的做好作細每一件事也并不簡(jiǎn)單。最近高中同學(xué)聚會(huì )說(shuō)了這樣一件事，同學(xué)甲目前在塘沽開(kāi)發(fā)區做了一家公司的老總，將一家200多人公司打理的有模有樣，同學(xué)乙畢業(yè)十多年也在不斷的打拼，做過(guò)公司的中層管理者卻成績(jì)平平，開(kāi)過(guò)自己的小公司但終于賠得一塌糊涂，幾乎到了無(wú)法生存的地步。無(wú)奈之下，同學(xué)乙找到同學(xué)甲，相求謀一職位。同學(xué)甲在與乙交談了兩個(gè)小時(shí)后，最終收留了他。同學(xué)們都認為甲夠義氣，沒(méi)忘同學(xué)一場(chǎng)，甲卻說(shuō)：我用人必須要有他可用的一面，在兩個(gè)小時(shí)的交談中，我發(fā)現他的失敗在于他的管理能力弱，且好高鶩遠，但從他做過(guò)的一些工作中能看出他還是一個(gè)對工作認真負責的人，這一點(diǎn)是難能可貴的。我給他的這份工作是最普通的工作，讓他從基礎做起，做好最基礎的工作，在基礎的工作中鍛煉他的能力。是的，書(shū)中也這樣告訴我們：腳踏實(shí)地，勤奮苦干，盡職盡責，工作無(wú)小事。我們每個(gè)人做的工作，有很多看似都是一些小事，把每件小事做好，體現的才是責任感，而只有具備了責任感的人，才能鑄造完美的細節。就像今年公司的三會(huì )，大家的分工都是一個(gè)或幾個(gè)零星的小片段，而正是有了每個(gè)人對工作認真負責的態(tài)度，超前考慮、踏實(shí)工作，把每個(gè)小事當成大事來(lái)策劃，最終才能環(huán)環(huán)相扣，整體和諧順暢。
說(shuō)到盡職盡責，還讓我想起了對迪士尼的美好印象，在那里敬業(yè)精神無(wú)處不在，即便是在離開(kāi)后仍心存感動(dòng)，依依不舍。偶像明星身著(zhù)厚重的衣服頂著(zhù)近40度的酷暑卻仍與游人快樂(lè )頑皮地合影，還是霏霏細雨過(guò)后清潔工人馬上就擦干的座椅，舞臺劇道具中數以萬(wàn)計的小燈泡竟然無(wú)一損壞的完美，都讓我們感受到了責任所展現出來(lái)的璀璨光芒。正是有了每一個(gè)員工對自己崗位的盡職盡責，才成就了迪士尼的美好聲譽(yù)。讓我們都來(lái)承諾：我是100%的承擔責任者，我是問(wèn)題的源頭，責任止于我！
初讀《責任勝于能力》，讓我有了以上初淺體會(huì )，讓我對責任的含義有了更深的理解，有機會(huì )會(huì )多讀幾遍的，也許會(huì )有更多的收獲！
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